生活的美的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的生活的美的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
生活的美的作文 篇1
生活中的美，存于你，存于我，存于天地萬物——“只要你懂得欣賞，什么都可以成為藝術(shù)。”世界上并不缺少美，只是缺少一顆發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
自古以來，梅花被無數(shù)詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當(dāng)萬物凋零，風(fēng)欺雪壓之時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內(nèi)在美。梅花盛開的季節(jié)，我見到了她，發(fā)現(xiàn)了她的美……
在巴士上，人們都不約而同地對手哈著氣，試圖想暖和一些。沒想到，一件意想不到的事發(fā)生了。突然，司機(jī)猛一剎車，“哇”的一聲，讓車上所有的人的目光都投向了一位中年婦女。原來，那位中年婦女禁受不住吐在了一個年輕姐姐的身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姐姐緩緩地回過頭，我不禁為那位阿姨捏了一把汗�？烧l也沒有料到，迎來的不是一頓狠狠的咒罵，而是姐姐把外面的一層衣服脫了，對婦女說：“大姐，您需要坐在通風(fēng)的位置上，我就要下車，你坐我這兒吧！”“可是，你衣服……”“沒關(guān)系，回去稍微洗洗就行了！”車門開了，姐姐下了車，我最后能看見了就是那一抹粉紅的衣角。在那個寒冷的冬天，姐姐溫暖的話語和禮貌的舉止向我們展示了善良與美合為一體的化身。她和梅花一樣，擁有純潔高尚的品質(zhì)，在她身上，散發(fā)著一種叫做美的清香……
家里面井然有序，窗明幾凈，這是整潔的美；端莊秀麗，靜謐可人，這是沉靜的美；落落大方，清新自然，這是自信的美；平和灑脫，超然脫俗，這是閑適的美；粗曠豪放，不拘小節(jié)，這是大氣的美。美的極致，便是安詳。美是一種毫無煩憂的愉悅，用一種欣賞美的眼光去觀賞世界，你會發(fā)現(xiàn)到處都有美的印痕。為心靈開一扇窗，讓智慧的光芒和生活中炫目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。
生活的美的作文 篇2
在我們多姿多彩的生活中，存在著很多具有美感的東西。像動聽的音樂，讓人消除疲憊；像輕盈的舞蹈，讓人沉浸在夢幻的境界里；像一幅畫得栩栩如生的水墨畫，讓人感受到純和美；像一杯清香四溢的綠茶，沁人心脾……是啊，生活中，大自然里，只要你有著會發(fā)現(xiàn)美的眼睛，美麗真的是無處不在！
音樂，是最有代表性的。無論你喜愛那種柔美似水的輕音樂還是激情快活的搖滾樂，總而言之，音樂就有這樣的魅力。它用樂器演奏出來，好像在像人們訴說著什么。音樂似一杯忘憂水，消去人的憂愁。那些迷人的旋律盤繞耳際，帶人無限暇想與夢幻。音樂真的美的無法形容！
我們家掛著一幅山水畫。畫很單調(diào)。沒有什么著重的色彩，是純黑白的。干凈利落的筆墨印在紙上，雖然看似樸素，但有著山鄉(xiāng)村野的濃郁鄉(xiāng)情。幾筆簡潔的勾勒，塑造了一個普通小山村的丹青。畫里透出一種無華美。
我最愛的飲料，奶茶。每當(dāng)坐在陽臺椅子上手拿一杯香濃的奶茶曬日光浴是我最大的享受。奶茶里也是包含著重重美感的，嘿嘿。由于我對奶茶的喜愛造成了挖掘奶茶美感的濃厚興趣。瞧，奶茶呈奶黃色，盛在精致小巧的咖啡杯里，在陽光的照耀下這顏色美極了。奶茶的香味兒很濃。輕輕地吮一口，無比美妙的味道兒一直順著喉嚨滑下去。無盡的奶香還未散去，在不住地蕩漾。當(dāng)你在享受這美輪美奐的奶茶時，夢幻縈繞。吮一口，神清氣爽，奶香四溢，令人回味無窮。這么夢幻的飲料能不美嗎？
具有美的還有文學(xué)。文學(xué)中最有美感的是什么？是美文。美文，顧名思義，就是充滿美的文章。一個個文字能美起來嗎？能。在這些充滿墨香的文字中，勾勒出了一幅幅栩栩如生的美景來，它能把這些景物訴說成一個描寫，讓讀者陶醉……朱自清寫的《荷塘月色》不是這樣嗎？用自己優(yōu)美抒情的筆調(diào)描寫了夜晚荷塘的寧靜，安謐與美好。我被這些文字打動，好像這般美好的夜色浮現(xiàn)在我眼前，把我?guī)肴缭娙绠嫷木辰纭?/p>
點滴生活之美。在生活中這些夢幻的美，你發(fā)現(xiàn)了嗎？
生活的美的作文 篇3
在生活中，有許多看得見的美。如：有人過街道時相互謙讓美，有人上下樓梯相互問候的友善美……。這些都是看得見的美。在生活中，也有許多看不見的美，請聽我慢慢說來。
在新春佳節(jié)之際，當(dāng)我們坐在家里，看著電視，享受和家人歡聚的美好時光時。有想過解放軍戰(zhàn)士嗎？是他們，放棄了和家人歡聚的快樂時光，默默地守衛(wèi)著祖國的邊疆，守衛(wèi)著人民，才有我們?nèi)缃竦男腋Ｉ睢＝夥跑姂?zhàn)士是偉大的，可敬的。這種默默無私奉獻(xiàn)之美，讓我熱血澎湃，可敬之情油然而生。
夕陽西下，我正走在放學(xué)回家的路上，忽然，看到了一位衣衫襤褸的老爺爺正在賣一些小商品，他佝僂的背影讓人心生憐惜。這時，一位和善的店主走了過來說“天涼些，你到我店門口擺攤吧！”看！這就是愛心之美！
有一次，我去超市購物。我一下子買了很多東西。當(dāng)時，人很多，突然，我碰撞了一位陌生的叔叔，頓時，我買的東西像灑水一樣到處飛濺。然而，叔叔并沒有讓我道歉，而是彎著腰幫我把東西撿起來，還沒等我的謝謝說出口，這位叔叔已經(jīng)淹沒在擠擠的人群里了。
那一幕幕，總是讓我感覺到：社會是一個大集體，也是真善美的聚居地。只要人人都獻(xiàn)出一點愛，這個社會將會更加美好！
生活的美的作文 篇4
這個星期什么寫一篇文章——每個星期，我都會被一個問題所困擾？從星期一我想周六往往是還沒有準(zhǔn)備好。
今天，當(dāng)我再次絞盡腦汁想出一篇完美的作文時，媽媽推門進(jìn)來說：“今天天氣真好。你要整天坐在屋里嗎？”我覺得出去會幫我發(fā)現(xiàn)問題，帶一支筆和一本書出去。
“鄰里之間總是充斥著無聊的觀點。”我想是的。
吹來的陣風(fēng)，吹葉。我抬頭一看：嘿，這里的樹是什么如此密集的很長一段時間？陰影是很厚，而且風(fēng)徐徐吹來，我把我只是不耐煩。
我拿出本子，提筆寫到：“……知了聲伴著風(fēng)拂過梧桐葉的沙沙聲，與細(xì)細(xì)的風(fēng)和在一起……”突然，我感覺行人少了，心也靜了幾分。
前面是一片草地，還是有風(fēng)，讓茂密的草地在陽光下展現(xiàn)出絲滑柔軟的質(zhì)感。
“這不是一件壞事。”我想，拿出這本書，“在陽光下和下風(fēng)芳草萋萋?lián)崦�，顯示為絲綢質(zhì)地柔軟。”
小區(qū)正門有一池金魚。我已經(jīng)受到啟發(fā)，立刻寫道：“金魚在池子里快樂地游著，做了一個金魚的夢……”
現(xiàn)在，我明白了，心里覺得，到處都有美。作文后我知道寫什么，至少，下次我會寫我們是處處美麗的社區(qū)！
生活的美的作文 篇5
有人曾說“擁有一雙會欣賞世界的眼是一筆財富�！钡拇_，事實正是如此，如果你擁有一雙眼，卻不懂得如何去利用，那就是對盲人的不尊重。即使是盲人他們雖然看不見世界的美，但他們的心卻告訴了他們一切!
“校長”一個多么熟悉卻又是陌生的詞，一聽，就可以知道，它的主人擁有至高無上的權(quán)利。對于，“校長”這個詞我們只能理解它的字面意思，而擁有這個詞的主人想必一定是個權(quán)威高尚的人。
我曾認(rèn)為校長的工作就是舒舒服服的坐在辦公室里，有事就指定他人去完成�！靶ｉL，校長，一校之長�！笔种杏兄鵁o數(shù)權(quán)威，在校是萬人之上的校長，原來真實的您不是如此!
那幾天，天下著大雪，轉(zhuǎn)眼間彩色的世界被雪的覆蓋一點點吞噬，天氣的溫度將雪水成了冰，陸地上就如滑冰場一樣光滑，只聽“嗵——嗵——”的陣陣聲響，隨后緊接著一聲痛苦的慘叫，唉，又是誰怎么倒霉，摔了一跤，原本美妙的雪天卻成了學(xué)生痛苦的經(jīng)歷。天氣總于有了起色，寒冷的天也有了幾絲暖意與陽光，但雪水結(jié)成的冰仍安然無恙的橫躺在每條街道上，仿佛令人摔跤是一種冰的樂趣。當(dāng)然，校園里也不缺少冰的存在。
那天我照例艱難的步行上學(xué)，一路上我還在埋怨“這該死的校長，路都成這樣了，還讓我們上學(xué)，真是的�！碑�(dāng)我踏進(jìn)校園時，我卻發(fā)現(xiàn)一個黑色的身影正拿著鏟子鏟雪，他半蹲著，背對著我，黑色的大衣顯示出他那寬大卻又似乎嬌小的后背，他雙手握著鏟子顯示出很吃力的樣子，在積雪結(jié)成冰多的地方，一次次地用力地鏟著，費了九牛二虎之力也只是鏟去了一小塊的冰，在陽光的照射下，我明顯的看見那個人額上流淌著晶瑩的汗珠，這時我才看清，他是我們的朱校長，我趕緊揉揉眼，是否自己眼花了，這位擁有至高無上，一校之長的校長竟為了他的學(xué)生們，放下他的身份干起這等本不應(yīng)該是他做的事，這一刻我好慚愧，慚愧自己剛說的話以及對“校長”原本的理解。在此，我為您道歉。
校長，是您讓我懂得舍己為人的精神，讓我看到了生活中不一樣的美!
生活的美的作文 篇6
夜，無聲無息，在不知不覺中降臨，靜靜的。月光像水銀一樣灑在地上，似乎在慢慢流動�？諝猱惓Ｇ遒�，卻又帶著一絲甘薯般的甜氣，沁人心脾。我伏在窗口，靜靜地望著，那月光下的一切，淡淡的月光像煙一樣，悄悄地溶進(jìn)了這幽暗濃密的夜幕中。
忽然想起曾經(jīng)看過的一篇文章，告訴我們要善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，起初我還以為作者很傻，生活中的美不就是快樂嗎？而快樂是自己獲得的，何必要去發(fā)現(xiàn)呢？而且，生活中的不如意十有八，怎么談得上是美呢？直到今天晚上，我才明白作者寫這篇文章的真正含義：他希望我們明白，其實生活中的每一個角落都充滿著美，洋溢著美，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它而已。正如羅丹所說的一句話：生活中并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
今晚的晴夜，那片深邃的藍(lán)天，低得幾乎扣著頭頂。星星像鉆石般又大又亮，讓人忍不住想把它們摘下來。月光如流水一般，靜靜地瀉在每一片葉子和花瓣上，似乎剛受過清水的洗禮，又像蒙了一層薄薄的紗。月光透過樹葉，落下參差的斑駁的黑影�；▔锏脑律⒉痪鶆�，但光與影有著和諧的旋律，就像五線譜上奏著的名曲。
幾個孩子在月下奔跑、玩耍。孩子們稚嫩的聲音，像串串銀鈴，被晚風(fēng)碰撞的.叮叮當(dāng)當(dāng)響。這時夜空愈見清朗，東邊有一片閃閃的星星開始變得迷離綽約了，月華中的孩子們都變得明目皓齒，神采飛揚(yáng)，月光使他們的一顰一笑，都顯得完美無缺，姣好純凈，然人恨不得在他們的臉上留下一個吻……
善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，你就會發(fā)現(xiàn)很多快樂；善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，你就可以明白美的意義；善于發(fā)現(xiàn)生活中的美，無論遇到什么樣的難題，無論遭受到怎樣的挫折，你都可以從中發(fā)現(xiàn)美，將其轉(zhuǎn)化為動力，最后克服它。
夜，靜悄悄的，美依然在這里，徘徊……
生活的美的作文 篇7
上帝賜予了我們一雙明亮的眼睛，當(dāng)我們睜開眼睛，世界就展現(xiàn)在我們面前，眼睛是我們心靈的窗戶，它的實用價值就在于與心靈的配合，當(dāng)我們把眼光放長遠(yuǎn)時，就會注視到世界的每一個角落，那么，我們也不妨把目光轉(zhuǎn)移到我們的身邊，就會發(fā)現(xiàn)，原來身邊也很美。
我們的身邊擁有著旁人不為所知的視野，就像好奇的娃娃不熟睹身邊的事物，身邊就是一道靚麗的風(fēng)景線，為何不覓尋身邊的美呢？我們學(xué)生的課程可以追朔到遠(yuǎn)古時代，感知詩人的寬大胸懷，與那可歌可泣的革命英雄一起并肩作戰(zhàn)，也可以關(guān)注世界的前程發(fā)展，作為祖國的接班人，這也是愛國之子的表現(xiàn)，長遠(yuǎn)的目光教會我們?nèi)绾伟床歼M(jìn)層，但這未必是我們心靈的開發(fā)區(qū)，我喜歡在學(xué)習(xí)之余感受身邊的美，人美、景美、生活美，只有身邊是無暇的，才有祖國的空前發(fā)展。
每次放學(xué)的鈴聲響起，我都會留下來做一會兒作業(yè)才去飯?zhí)贸燥�，可能是我的積極性影響了我的同伴，她也很樂意留下來陪我，就這樣兩年的時光過去了，再也回不來了，但我只會做十幾分鐘，算是補(bǔ)償平時的不用功，也算是補(bǔ)償她，然后就背著書包去飯?zhí)茫诙潭痰穆烦讨�，總會見到兩只嬉戲的蝴蝶穿梭在花叢中，一只黃色，另一只淺綠色，這總會吸引我的眼球，因為這在校園的生活里是稀罕的，沒有人發(fā)現(xiàn)它們，除了我，我也不愿意打擾它們，只因為這已是校園的�？土�，但我很好奇，校園為什么能把這兩只蝴蝶給吸引住了？學(xué)生們不喜歡呆在校園里，因為它對于好奇的學(xué)生來說只是地獄，但是校園的魅力卻能把這兩只蝴蝶給迷住了，這是我第一次遇見它們而引發(fā)的'好奇，說起來真有趣。
放學(xué)的鈴聲響起，只見學(xué)生三五成群的拎著水桶來到教學(xué)樓的旁邊，這里有一個屬于我們學(xué)生的“試驗基地”，里面種的全都是農(nóng)場品，大多數(shù)都是集體的果實，只要有心人都會發(fā)現(xiàn)，這里不只是學(xué)生的天堂，也是老師們的樂園，有一次，我和幾個同學(xué)一起來到這里，來見證我們新培育的果實，那時正直春天，是大地復(fù)蘇的季節(jié)，新播種的種子就在這里成長，因為學(xué)校里的學(xué)生大多數(shù)都是未當(dāng)過農(nóng)民的子女，校方為了讓學(xué)生的視野不只局限在書本里，就騰出這一片土地，分發(fā)種子，現(xiàn)在這里已是春意盎然的樂園。我們在這里見到了我們的數(shù)學(xué)老師，那天，我們學(xué)了真不少東西。我們不懂得什么菜，就連平時吃的蔬菜也不懂得它的真實姓名，老師告訴我們，可能我們的父輩就曾經(jīng)下過田，至今，我們這一代就很難再與種植打交道了，我們見到了茄子的育苗，還有那些大白菜，甘薯、姜、蒜等，我的記憶力并不能裝下整個菜園的名稱，但我卻對葵花而熟知，因為以前我家里也種過葵花，只是后來枯萎了，沒有種植經(jīng)驗的我現(xiàn)在真是讓人打開眼界，那些葵花居然有一米多高，里面包含著許多葵花種子，金黃色的花瓣讓人舒心，啊！真美，這是發(fā)自內(nèi)心的感嘆，在那紅日當(dāng)頭，還有“每周一歌”的響起，忽然，我見到了兩只蝴蝶，一只黃色、另一只淺綠色。
校園是多么的美好，相反，在校內(nèi)讀書的學(xué)生只為了應(yīng)付老師，把身邊的事情當(dāng)作另一回事，他們不懂得珍惜受教育的機(jī)會，他們只會在感受富家子弟的生活，他們瞧不起身邊的人和物。那天，我感受的并不只是當(dāng)農(nóng)民的心酸，還有我身邊那不為平凡的美麗，就像老師，就是身邊的美。
身邊美，處處美……
生活的美的作文 篇8
我被羅丹的話語深深打動，其實無處不在的美國，它可能是躲在暗處，悄悄回事之間你不經(jīng)意的流動。
在我家鄉(xiāng)的后面是一座山。我經(jīng)常跟著我奶奶上山。
清晨，透過厚厚的樹葉在陽光，灑在山路上。小動物都醒了，新的一天高興地打開。飛鳥展翅，站在樹枝上唱歌，他們清脆明亮的聲音的話說：“開始新的一天的朋友們，多么溫暖陽光下做到這一點，”在這樣一個森林音樂會拉開了序幕。昨夜的露水滴落下來的尖端，就像散落在綠盤這么多珍珠晶瑩。
中午時分，太陽發(fā)出的輻射光溫暖大地，草很高興能吸收太陽，太陽的花露出了燦爛的笑容。昆蟲在草地上彈跳活躍，具有特殊的語言來商量來商量。
到了晚上，一輪彎月掛天空，小鳥回家累了，在舒緩的月光下睡著了。昆蟲不叫動物回巢，一切都被恢復(fù)了平靜，只有濃密的影子和風(fēng)向標(biāo)孩子還在跳舞的公司。
你不覺得這些小動物和植物很漂亮嗎？生活中有多少這種美等待著被發(fā)現(xiàn)？一定沒有多少答案。所以我們要學(xué)會觀察，體驗，要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
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