有關教師介紹信4篇
在社會一步步向前發展的今天,我們需要用到介紹信的情形越來越多,介紹信適用于單位與單位之間的工作來往所需,是一種較為正規的具有一定憑證作用的信件。那么一般介紹信是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的教師介紹信4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師介紹信 篇1
尊敬的XX單位的領導:
你們好!
她是一位年輕有為的優秀教師,主張學生張揚個性,不像其他教師那么刻板,在她的課上你可以暢所欲言, 表達自己對課堂問題甚至教學方式的看法,而不必顧忌太多。她沒有明文規定什么,卻讓她的課從未有遲到早退現象,她就是我們現任六年級二班班主任張萍萍教師。
她一直擔任語文學科教學工作并取得非常優異的成績,在上一學年她所教的學科取得全鎮第一的優秀成績,這些我不作贅述,因為這些只能代表她的過去。 她首先是一位樂于溝通且善于溝通的人。在學校中與同事關系融洽,在教研工作中有積極參與的熱情,善于表達自己的觀點且得到了同行的認可。和學生交流中,充分掌握了學生心理,能夠進行多方面的交流,及時了解學生的動態,為班級管理工作奠定了良好基礎。
她還是一位樂于學習且善于學習的教師。她多次參加學校組織的培訓學習,珍惜機會,樂觀向上。在教學中不斷學習新知識,不斷吸取老教師的'教學經驗,使教學能力有了很大的提高,并取得了非常優異的成績。在過去的一年里,她被評為鎮優秀教師,縣先進工作者,多次代表學校參加鎮組織的各項活動,為學校爭得榮譽。她參加了縣舉行的班主任基本素質大賽,并取得了二等獎的好成績。
能夠熟練掌握教學中多媒體的應用,在信息技術與學科教學深層融合方面做得較為出色。應用信息技術啟發學生思維、擴充教學容量、提高教學效率,課后利用網絡平臺加強與學生的交流互動,起到了良好的效果。
所以,我們衷心的希望張教師的教學生涯能越走越遠,并得到學校及社會的認可,奪得這一桂冠。
推薦人:XXX
年 月 日
教師介紹信 篇2
xx大學招生辦公室:
現慎重推薦我校學生蔡夏清參加貴校自主選拔錄取測試。 該生19xx年8月18日,成長在和諧、友愛的五好家庭,xx年以優異的成績考入我校,當年滿臉幼稚、躊躇滿志,朝氣蓬勃。而如今,已是才子初長成,隱隱有著大家的氣魄,實在是令人欣慰。回想這三年的經歷,歲月把一個簡單明快的小孩打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內斂、熱愛生活,有愛心、同情心、上進心,具備優秀的思維品格、超強的學習思維能力,超前敏銳的個性特點,有較大發展空間和較強發展潛質的優秀人才。
我們認識很久了,他一直都是一個很陽光的人。他不僅學習成績優秀,同時愛好廣泛,更喜歡籃球運動,學校籃球場上經常出現他強健的身影。同時,他還具有較強的團隊意識。長期擔任學生會的職務,組織了小到班級的班會、家長會,大到學校的讀書節、文體賽事等大型活動。他熱愛生活,對生活充滿了美好的想象,充滿信心、希望和勇氣。在他的眼中,世界是美麗的,生活在這個世界上是幸福的。他更具有一顆正義的心,對弱者他會伸出援助之手,對不平事情他對周邊的事情非常關心,對新鮮事物有著特別的認識和理解。作為他的老師,我是幸福的,幸運的。三年教書生涯,他成了我的知心朋友和驕傲的資本。
他的志向是xx大學經濟專業。以他這樣的資質,不上xx大學,豈不可惜。大學,大師之謂也。但大學,同樣需要有優秀的學生加入,才能長期發展,可持續發展。所以,蔡夏清不讀xx大學,似乎也是xx大學的損失。作為老師的我,不正是一直執著的等待他展翅高飛,尋找更適合他的未來!需要更廣闊的天空,更開放的學習氛圍,更多優秀老師的指導。而貴校,無疑是他最好的選擇。
我校以贛北名校、江西一流為辦學目標,堅持發展內涵,提升品質,和諧進步的工作思路,以學生的終身發展為培養目標,積極開展吃苦、合作、誠信和感恩各項教育,探索學生的創新能力、堅強意志力和穩定心理素質等和諧發展的優質教育模式;吃苦鉆研、開拓創新、勤勉愛國、團結合作已濃化為瑞昌一中人的血脈和風骨。我相信我們的一中學子會在新的起點上奮勇前行,日日爭先,我有幸代表學校向貴校推薦我校優秀的學生,望貴校能綜合考慮我校建議,準許蔡夏清同學參加貴校20xx年自主招生考試,給予他們一個展示自我、證明自己的機會,
此致
敬禮!
介紹人:xxx
xx年x月x日
教師介紹信 篇3
______________________:
我校各專業已進入專業實習階段,專業實習對于提高學生業務水平和綜合素質具有重要作用。茲介紹我校院____________________專業學生____________前來聯系實習事項,請予以大力支持,并給予指導和嚴格管理。感謝貴單位支持我校的學生專業實習工作。
此致
敬禮!
(單位蓋章)
20xx年xx月xx日
教師介紹信 篇4
尊敬的XX學院:
我校經研究同意接收貴院__________學院____________專業______班__________同學來我校教育實習,實習內容為教學工作實習、班主任工作實習、撰寫教育調查報告等。
我校負責安排經驗豐富、責任心強的同志擔任其指導教師,具體負責該生的實習指導工作。學生實習期間我校將嚴格管理,精心指導,并將按貴院的有關規定對學生實習進行檢查、給出實習鑒定。
特此函告。
附:1、實習學校全稱:
2、實習學校聯系人:
3、實習學校聯系人電話:
4、學生聯系電話:
(單位蓋章)
20xx年xx月xx日
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