校園的作文六篇
無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
校園的作文 篇1
走進大門，會看到一二年級的教室門外有一二年級的小學生在盡情的活動，他們那張圓溜溜的臉蛋簡直迷死人了。在一（2)的右邊階梯前由我們學生在寒假練福字經過挑選出來比較出色的貼在那個黑板上旁邊是文明班和衛生班的次數都會用蘋果貼在個班的樹上，期末看哪個班的樹上結的蘋果最多，在一樓我們還有文化長廊，文化長廊是用來幫助我們認識更多的課外知識，對我們非常有好處。
我們學校二樓有一個寬廣的操場，這個操場是有很多的用處比如說；給我們用來晨跑，讓我們吸收早晨的清新空氣，而且我們的操場是在種植了非常多的花花草草連峰山山腳下，除了這些，還可以拿來給我們上體育課，踢足球。操場旁邊有籃球場，操場的邊邊都種滿了花花草草。
因為新的學期是新年過后，我們都有受到不少的利是封，所以學校決定用我們過年收的利是封做一些裝飾品來裝飾我們的教室我看到一二年級的做的挺美的，可我們班也不落后，門前的墻壁上貼了四個大字“見賢思齊’課室門口貼了一連竄的魚呀，鞭炮呀，遠點看特別漂亮。
我愛我的學校。
校園的作文 篇2
我在盛大花園小學讀書。我們的校園好似一個大花園，十分美麗。
走進學校的大門，首先映入眼簾的便是左邊那姹紫嫣紅的大花圃。它總是那么引人注目。幾棵高大的梧桐樹像衛兵似的守衛著校園；四五株雞爪楓一到春天就青翠欲滴，秋天又會一片火紅；還有那些郁金香，紅的像火，粉的像霞，黃的似金，白的如雪，五顏六色，鮮艷而高貴。樹下，有兩個鏤空花邊的鐵質長椅，常有同學和家長坐在上面休息，十分愜意。
花圃對面就是教學大樓。它有三部分：各年級教室、老師辦公室，專用教室和境外部。平時，我們在教室里上主課；音樂、自然等科目及一些活動課會在專用教室進行。境外部的教室是外籍小朋友們上課的地方。教學大樓里時而書聲朗朗，時而靜悄悄的。偶爾，會從音樂教室里傳出優美動聽的音樂。在幾棟教學樓之間，同樣種植著各類花草樹木，有著四季不同的美景和芬芳。
沿著花圃和教學樓中間的這條小路筆直往前走，就是大操場了。只見足球門、籃球架一應俱全，旁邊還有一片郁郁蔥蔥的小樹林呢！操場左側還有一座體育館，風雨天，我們就在那里上體育課。課間和體育課上，我們會在這里跳繩、打籃球、跑步、做游戲，可開心了！
這就是我們美麗的校園，名副其實的'“花園小學”。
校園的作文 篇3
秋天到了，走進美麗的校園，一陣寒風吹來，我感到一陣涼意。
在學校門口的水泥道兩旁，有兩排高大挺拔的香櫞樹，它們像一個個威武的士兵守衛著我們的校園。一個個大大小小，金黃的香櫞掛滿了枝頭，仿佛是一個個圓圓的小皮球。它們有的兩個挨在一起，像兩個好朋友在說悄悄話呢！有的在綠葉中若隱若現，好像在和我們玩捉迷藏。有的急切的扒開茂密的枝葉朝外張望，向人們報告著成熟的喜訊，好像在說：“我長大了，快來摘我們吧！”
花壇里，遠看，一棵棵火紅的楓樹像一團團燃燒的火焰，又像一朵朵紅色的云，從大地上升起。近看，一片片火紅的楓葉像小朋友拍紅的小手，像小金魚紅色的尾巴，還像小鴨子紅色的腳掌�？粗矍斑@情景，我不由的想起了詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”桂花樹開花了，米黃色的桂花星星點點，鑲嵌在綠葉叢中，散發著淡淡的清香。
操場西邊，有幾棵梧桐樹，梧桐樹的葉子黃了，一陣秋風吹過，葉子紛紛飄落，就像一只只黃蝴蝶在風中漫天飛舞。
秋天，就像一支彩筆，給我們的校園涂上了絢麗的色彩，讓校園變得更加美麗。
校園的作文 篇4
最近南昌的雨很多。
每天走進校園，都會有很多積水，而且一些樹葉還被水沖掉了，可惜了這些新生的樹葉了。這幾天學校的樹可喝了個夠呢！相信喝了這么多水，過幾天再出點太陽就會長的很茂盛吧！這幾天蟲子們一定不好過，有的被水沖走了，有的被水灌滿了洞穴，還有的被淹死了。
這雨天，我們就不能去外面了，但不久后，我們面對的將是另一番景象—樹木花草都更加茂盛。其實雨中的花草樹木還是挺美的，蒙蒙的細雨下著，外面一片綠色，看起來真是美如畫啊！樹木們仿佛是一位位姑娘，細雨仿佛是一條白紗，一個披著白紗的姑娘站在那聽著我們優美的讀書聲，看著我們端正的坐姿。
雨天的校園挺有一番趣味！
校園的作文 篇5
我們的學校是個美麗的大家園，一進大門就能看到 ，寬闊的操場，
操場上有許多同學在做游戲，打球
在往里面走，就是教學樓，高高的教學樓橫臥在眼前 ，教學樓的中間有兩塊草坪，一塊里面種著花和樹，另一塊是草坪 ，草坪中間是一個臺階 ，臺階上是展翅欲飛的雄鷹，雄鷹的東面是國旗 ， 高高的飄揚在天空。
我們學校是一個美麗的大家庭，希望以后我們的校園 更加美麗 。
我的校園
我的學校座落在公路沿線，交通方便。進入學校大門，映入眼簾的是一面五星紅旗在空中飄揚，后面是我們的教學樓，校園里種了許多花草樹木。夏天，它可以讓我們乘涼。冬天，可以讓我們生機勃勃。教學樓后面是操場，我們每天在這里上早操和體育課。操場上有單杠、雙杠、有籃球場、還有乒乓球臺。
我們的學校是一座風景優美的學校。它是我們學習科學文化知識和接受現代文化知識的家園。我很愛我的學校。
我的校園
春天，學校百花齊放，把校園打扮的更加絢麗多彩。同學們向在校園里歡唱的小鳥打招呼；向敬愛的老師問好；向高高飄揚的國旗敬禮。
夏天，太陽火辣辣的，知了不耐煩地叫著“熱死了，熱死了……”同學們個個汗流浹背，在寬闊的操場上奔跑、跳躍，堅持著上體育課。
秋天，北風爺爺打著呼嘯來到校園，但學校充滿了快樂和歡笑，同學們講著笑話，非常高興。
冬天，大雪像給我們的世界涂上了一層雪花膏，整個校園變成了銀白色。同學們快樂的在校園里打雪仗，堆雪人，玩雪球。
我非常喜歡我的學校。
校園的作文 篇6
人不是一臺電腦，不會忘記昨天，人又是一臺電腦，留下昔日的美好。
六年的小學生涯，兩千一百九十一個日日夜夜，三百一十三個周，一萬零六百四十二節課，一萬七千五百二十八個小時和十四位老師。每年、每月、每天、每時、每分、每秒，都有不同的事。
辣，這是一種撕心裂肺的感覺，讓人把它銘記于心。讓它不會因時光消磨而被忘記，不會因失憶而被忘記，不會因年老而被忘記。它刻在心靈深處。
記得，第一次聽寫生字時，由于不懂聽寫生字什么，所以一直發呆，只知道看老師念生字，同學門在下邊寫生字。
老師收卷時，我茫然的交了白卷，老師一看，不由分說的嚴厲的批評了我，說：“怎么學的��！你連個圈也不會畫嗎？拼音也不會寫，是怎么學的，這是初犯就算了吧！別的同學都望著我笑。此時的心情特別難受。老師走了，我不禁熱淚盈眶，我不能再讓別人看笑話了，所以，強忍著眼淚沒有掉下去。
你說它辣不辣？這就是啞巴吃黃連——有苦說不出呀！
記得，第一次寫老師時，批語是棒極了，這是第一次叫好，心情十分激動。
那一天，老師叫我們寫身邊的人。我腦中靈感一現，身邊的人，老師也是呀，所謂，一日為師，終身為父嗎？結果，把老師和同學全打動了。那心里，別提了，像一大罐子蜜糖涌入心田。
你說它辣不辣？這就是八里莊的蘿卜——心里美。
昔日那些美好的瞬間，將在我被心中永存不朽。
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