奶头挺立呻吟高潮av全片,成人试看120秒体验区,性欧美极品v,A片高潮抽搐揉捏奶头视频

初作文

初中作文

時間:2021-03-10 17:16:21 初作文 我要投稿

精選初中作文匯編5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的初中作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選初中作文匯編5篇

初中作文 篇1

  小時候,最喜歡看電視里的《西游記》,看了幾乎不下十遍,至今還愛看,這個寒假,我看了吳承恩寫的《西游記》,不覺感嘆萬分!漫漫長路,多年跋涉,師徒四人歷盡九九八十一難,去西天取經,為的是普度眾生。

  在《西游記》中,我最喜歡的就是孫悟空了,他有七十二變化。在西天取經路上,悟空付出了很多,他不僅本領高強,而且機智聰明,隨機應變。當師傅落入敵手,他總是與敵人周旋,其中的坎坷都一一化解,是當之無愧的大英雄。

  盡管豬八戒給大家的印象不太好,但我還是要為聲“冤”,首先是錯投了豬胎,變得人不人,豬不豬的,到哪都嚇人,盡管老豬本性貪婪好色,但他在西天取經路上幫助悟空降妖除怪,出了不少力,他吃苦耐勞,善良正直(有時還愛貪點小便宜)。

  在西天取經路上,沙僧肩挑旦扛的身影給人留下了深刻的印象,一路上,他無微不至地照顧師傅,陪師傅打坐念經,任勞任怨。

  唐三藏是取經人的核心,本著一顆慈悲之心,他經歷了14年,風餐露宿,任何磨難都無法打倒他西天取經的決心。唐僧師徒不畏千辛萬苦,歷經種磨難依舊不放棄,直到取得真經。奔流的河,如果沒有暗礁的阻擋,就無法激起迷人的浪花;羽毛豐滿的小鷹,如果沒有暴風雨的搏擊,就無法實現展翅高飛的自由;人的一生,注定要經歷風雨的洗禮,才能“長大”。

  人生就像五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,而苦就是磨難的滋味,只有品嘗過“苦”,享受“甜”時,才更有滋味,只有品嘗了人生五味,什么才更有意義。《西游記》讓我領悟到辦成任何一件大事,都絕非易事唐僧師徒四人取經,經歷了眾多的險難,并非全是玄虛離奇的就拿我們的學習來說吧,我們經歷的每一天又何嘗沒有困難呢?我們小學升初中,初中升高中,到高中畢業考大學。又何嘗僅僅是九九八十一難呢?戰勝困難的過程,就孕育了成功唐僧師徒四人每人都有長處和短處,正是他們互相幫助,取長補短,才得以成功這又讓我懂得了想要辦成一件大事,必須大家齊心協力,團結一致,才能成功的道理。

初中作文 篇2

  我和時間玩了個游戲,頑皮的它躲了起來,由我去尋找。我終究高估了自己,一無所獲時:“時間啊,你們都去哪了?”

  山坡上,一個奔跑的小孩,憨憨的,傻傻的,跑得不是很快,卻帶著那樣的自由與隨意。她在追趕著一只蝴蝶,可她并不著急抓到它,她只是在尋找快樂。忽然,她被一塊石頭絆倒了,膝蓋著地與地面摩擦,鮮血透出衣料露出綺麗的顏色,小孩瞬間哭了起來,那叫一個驚天地,泣鬼神,使得林中的鳥兒也齊刷刷地飛離樹梢,怕也是受到了那嘹亮哭聲的驚嚇。瞧著那小孩的傷口忽然覺得有些熟悉,原來那小孩便是我,因為那至今未去的疤痕。

  望著小時候的自己,是既陌生又熟悉。現在的我何曾這么隨意,這么活潑,可以在山上奔跑,嬉鬧。郁結難解之時,放聲大哭更是少有的事,所有的委屈和難過都要同白開水一起吞進心里,只因為長大了,不是瘋狂,率性的年紀了。時間啊,在尋找你的這段路途中,我究竟經歷了多少磕磕絆絆?

  不知道小小的我為什么停止了哭聲,只見一個小女孩跑了過來,她看著哭泣的我說道:“你怎么哭了呢,跟只小花貓一樣。呀,流血了呢,我扶你回家好不好?”我點點頭,算是應了聲,可膝蓋似乎很疼,我皺了皺眉,小女孩見此從兜里掏出了一塊糖果,遞給我說:“這是糖果,是世界上最最美味的東西,吃了就不會疼了。”我咧開嘴笑了,接過糖果便剝開塞進嘴里,動作一氣呵成。小女孩拉起我,攙扶著朝山下走,一瘸一拐的我和小心翼翼的女孩就這樣消失在下山的路上。

  我有些感嘆,世上再沒有這更珍貴的友誼了,單純,無瑕,僅用一塊糖果,就能在兩個孩童之間架起友誼的橋梁,那是最樸實的交往。現在的我卻很難再相信別人,人心難測,變化無常,誰又能保留心底的那份純粹,或許早已無處可尋了。時間啊,你終是消磨了我的戾氣,歸于平靜。

  回到家,受傷的我撲進了媽媽的懷里,媽媽生氣道:“就知道滿山亂跑,這回終是吃到苦頭了。”我使勁往她懷里縮了縮,臉上卻是開懷。媽媽也一點不耽誤,已經拿了藥水往我膝蓋上擦。我疼的吱吱叫,一旁的小女孩似乎也為我的痛苦而難過,一個勁的說:“不疼不疼,一會就好了。”我仰起頭對媽媽說:“媽媽,那是我最好的朋友。”我是得意的,媽媽也是高興的,從她微微翹起的嘴角中我可以看出來。

  我的眼角似有淚水滴落,那就是我的母親啊,那是她年輕的模樣。原本一頭烏黑的亮發令人羨慕,現在卻華發叢生,疲憊的笑容也掩蓋不了她的操勞。時間啊,你怎么如此對待我的母親?

  時間都去哪了?你從不逆行,一直都在前方吧。同我玩這個游戲,你是否想告訴我過去固然美好,現在與將來卻更加珍貴。那請你慢點走,讓我好好欣賞沿途的風景,在前方的光明地

  帶,我們終能相遇。

初中作文 篇3

  初中一年級是中學的起始年級,學生在學習態度、思想品德、紀律觀念、行為習慣、身體素質等方面能否朝好的方向發展,直接影響著他在整個中學階段能否健康成長。因此,初一是中學生思想品德教育的關鍵年級。怎樣抓好這個關鍵年級呢?我認為主要應做到以下幾點。

  一、嚴。抓入學教育,嚴格開端。初一學生告別小學母校上中學,每個學生都帶著抱負和理想,希望和追求,雄心壯志,打算在新學校勤奮學習,刻苦競爭,鶴立雞群,得到老師的賞識,同學們的贊揚,顯示自己的價值。到新學校,對一切都有新鮮感,但他們對新學校還不夠了解,也不知怎樣做才能適應新環境、新要求。因此,要抓住這個契機,一方面,向學生介紹新學校的光榮校史,校風、學風、教風“三風”建設,教育教學質量成果,帶領學生熟悉學校環境;另一方面,組織學生學習《中學生守則》、《中學生日常行為規范》以及全校各種規章制度、紀律要求。學生一入校就進行嚴格管理,提出嚴格要求,加強嚴格教育,進行嚴格訓練,要求嚴格遵守,違反嚴肅批評,讓學生認識和體會到,教師嚴管理,“嚴師才能出高徒”,從而在思想品德方面嚴格要求自己。

  二、誘。抓心理疏導,誘導引路。小學生進入中學,一開始就從嚴要求,無可非儀。但學生年齡較小,知識水平、心理和生理狀況都還沒脫離小學生特點,因此,對學生,必須抓心理誘導,教師不能簡單粗暴,老是扳著面孔強迫學生守紀,一味責備、訓斥學生這也不懂規矩,那也不合要求,一次閑話,一次不守紀律就下結論是調皮學生,一次考試成績不高就說是低差生,教師要尊重學生,喜愛學生,信賴學生,平等真誠地對待學生,要在誘導疏通方面多下功夫,不厭其煩、耐心細致地給他們講道理,教育啟發,開導勸告,鼓勵引導,循循善誘,誨人不倦,解決學生心理矛盾、失調和不平衡,消除心理障礙,減輕心理負擔,使他們正確對待學校的嚴格要求,嚴格訓練,消除抵觸情緒,逆反或畏手畏腳,無所適從心理,并理解、支持學校工作,提高學生的自我教育能力。

  三、灌。抓《思想政治課》教學,灌輸培育。《思想政治》課是中學的一門主要學科,是中學德育的主要途徑,課堂教學中傳授知識的目的是提高學生認識,培養學生品質。訓練學生行為,以“知”導“行”。“師也者,教之以事而喻諸德也。”真正發揮思想政治課的育人功能。每個政治教師都應當教育家,不當“教書匠”。四、范。抓隱形教育,示范導向。學生都具有向師性,在他們心目中,老師最有“權威”,“師者,人之模范也”。老師一言一行都會給他們的影響,象春雨潤物一樣起著潛移默化的作用,無形的熏陶和感染學生。因此,每一個教師要為人師表,在工作、學習、品德、思想修養、儀表衣著、待人接物等方面每時每刻給學生以示范作用,言傳身教,學生通過耳濡目染,得到活生生的榜樣。

初中作文 篇4

  陽光,明兒暖,普照天下萬物,送盡世間情暖。

  那個正午,陽光燦爛,美美的,暖暖的。

  那時的我有個特別的愛好──下象棋。我的棋藝是姥爺一手指導的.,也算是達到了中等的水平,除了姥爺身邊也沒個人陪我下棋,當然,除了他──我的好朋友。

  他持續地對我發出對戰申請,于是在那一天我應戰了。

  陽光透過窗戶折射進來,將精致的棋子籠上了一層圣潔的光華。“你先手吧!”我笑笑說,“那我就不客氣了!”回答著移動了一枚棋子。隨即,我也走了第一步棋。回合不斷交替抬升著,棋局也進入了交戰期。

  陽光依舊是那么溫暖,照在我們一派認真的面龐上,倒是將嚴肅的氣氛減輕了幾分。此時戰況也已初步顯露出來了,他一股腦的進攻往往會將“主力”送進我的“陷阱”,而我的包圍也開始逐漸成型了。他雙眼瞪得老大,邊輕咬嘴唇邊掃視著戰局,絞盡腦汁想找到一絲的突破。看著他發紅的臉龐,心中有種特別的歡喜升騰起來,不是幸災樂禍但這究竟是什么呢?

  陽光的溫度又提高了幾分,帶來絲絲燥熱。我的棋子已兵臨城下,而他卻連一線生機都沒有了,在掙扎了幾個回合后,他的大將終于被我所擒。“將軍嘍!”我哈哈笑著。他抓耳撓腮著,一臉的不甘之色。“不行,再來一局,我就不信贏不了你!”說著快速將棋擺好。看著他倔強的神色,心中那抹情感愈加強烈。

  幾局下來,毫無疑問他完敗了,在勝利的喜悅之中,我慢慢明白了那抹情感,是友誼,是朋友之間感情升華的標志!“喂!你發什么呆呢?快擺棋,我們再來一局。”我淡淡笑了笑,望了望窗外,陽光依舊明媚、溫暖……

  陽光暖身卻更暖心,陽光驅暗而更驅孤。陽光,映我心;我心,萬暗寂。

初中作文 篇5

  “離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生”。有時,我很羨慕草。它頑強的生命力,破土而出的勇氣,默默奉獻給精神……

  春風拂過帶來泥土的芬香。它正悄悄探出小腦瓜,欣賞周圍美景。閉上眼,嗅到泥土看到五彩的世界。

  月光照到周圍的樹葉透過窗,零星的影子映照在正在哇哇大哭的我身上,“哼!也再也不要當班長了!”我邊哭邊說。小學當了六年班長早就厭倦了。班長這個擔子壓得我喘不過氣來。望著書桌上那堆積如山的書本,我徹底絕望了!七年級,我又被迫當上班長。這使我感到時間十分漫長,不知該如何熬下去。

  近日,十分無聊便想出去走走。微風吹過閉上雙眼,張開雙臂擁抱久違的安靜,心便覺得無比暢快。一張柔和的地毯映入我眼——草地。操場上,同學們揮灑著汗水,在草地上踢足球。我心一酸,小草也有生命它不會痛嗎?我想,會。但它任意讓人踐踏這又為何?春天,小草破土而出,秋天又漸漸枯黃,人們不斷踐踏它,它又何曾有過半句怨言?不畏季節變換,不畏冷風的侵襲,不畏無情地踐踏。想到這兒,心中有種莫名的敬佩油然而生。或許是太久沒痛快地哭一場了,淚水順著臉頰悄然流下。一會兒,又破涕為笑。莫名的悲傷,莫名的喜悅摻和在一起。

  我哭,流淚因自己的懊悔,我笑,笑年少無知的我終于明白了這個深刻的道理。想想小草,又想想自己。便覺自愧不如。面對困難,我何曾有勇氣?面對小傷小痛,我何曾笑著面對?面對責任,我又何曾勇于擔當呢?可笑,每天如復制般的生活。厭了,倦了,便討厭很多……但轉念一想,如果我像小草一樣活著,那每天的生活會不會與眾不同呢?這是個值得眾人深思的問題。

  去大城市走走便會覺有種莫名的孤獨,望著川流不息的車流,擁擠的人群,快節奏的生活。他們在追求夢想的路上想必走得十分艱難。是啊!面對強大的學習,工作壓力,誰又能靜下心來想想自己要像什么一樣活著?我想,能認真想的很少,很少……

  正值大好的青春年華,卻始終沉浸在學習,忘了最初想到達的終點!我想像小草一樣活,活得精彩活得與眾不同。時間的摩天輪在不停地旋轉,但無論時間推移也好,世事變遷也罷。都要尋求不一樣的活法!人心像個魔法水晶球,你或許能看到別人心中卻無法窺探自已心中所想。或許,我們真該靜下心來好好想想。如復制般的生活有意義嗎?若沒有,何不換種活法?

  像小草樣活著,不求別人的感恩只是一心付出。換種活法或許才會更加!生活才不會如此無趣!

【精選初中作文匯編5篇】相關文章:

【精選】初中成長作文匯編6篇04-10

精選初中的作文匯編6篇04-05

【精選】初中的美麗作文匯編7篇03-26

精選初中真好作文匯編9篇03-26

【精選】初中真好作文匯編9篇03-24

精選初中友情作文匯編五篇03-23

精選初中朋友的作文匯編10篇03-16

精選初中感動作文匯編八篇04-20

【精選】初中友情作文匯編九篇04-15

精選初中的春節作文匯編八篇04-11

主站蜘蛛池模板: 辽宁省| 墨脱县| 白河县| 老河口市| 雅江县| 芦山县| 灌云县| 许昌县| 平安县| 泽库县| 镇坪县| 淄博市| 湖南省| 永吉县| 弥渡县| 丁青县| 兴化市| 米易县| 平泉县| 长宁区| 南漳县| 平武县| 新竹市| 玉溪市| 淅川县| 新干县| 蕉岭县| 灵宝市| 宝山区| 莆田市| 合阳县| 龙井市| 玛曲县| 游戏| 上杭县| 扶余县| 泸溪县| 临澧县| 济宁市| 苍梧县| 许昌市|