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關于同學的作文

同學作文

時間:2021-03-09 15:05:49 關于同學的作文 我要投稿

【精品】同學作文合集10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的同學作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】同學作文合集10篇

同學作文 篇1

  我們現在過著安靜的小康生活,這是我們祖先的生活的幾倍啊!可就在這樣的小康生活之下,校園中流行著一股攀比風,比誰用的筆好,比誰用的本子高級,甚至還比誰的手機更好同學們之間的關系也漸漸僵硬了。

  那是一天下午,陽光明媚,小鳥在枝干歡唱。可是,教室里卻彌漫著一股殺氣。

  小沈拿出她剛買的幾支中性筆給小劉看,全班女生都圍了過去,小劉也不甘示弱哼!我有比你更好的,一支15塊呢!比你好看又好用了不知道多少倍!那那你明天帶給我們看看啊!小沈還是不服輸。

  第二天,小劉就帶著嶄新的筆來到了學校。哇!真的比小沈的好看很多?!真的呀!小沈嘟起了嘴,說:你肯定是昨天剛買的!我不服!

  在此,我只想說一句:筆都是用來寫字的,沒有好壞之分,所以同學們請不要再攀比了!

  就這樣,攀筆戰就告一段落。可隨后,又開始了攀本戰以及手機攀比賽。

  這次攀本賽的主角是小楊和小沈。

  小沈當著小楊的面拿出了她新買的筆記本。小楊看見了問:這個本子多少錢呀?小沈用目中無人的口吻回答道:這是??品牌的最新款的筆記本可貴了,你買得起嗎?

  哼!我們家還有比你更貴更漂亮的呢!不信,我明天帶給你看!就這樣,小楊立下了一道戰書。

  第二天,小楊帶著她的櫻花筆記本來PK小沈的星空筆記本。同學們也分不出誰勝誰負,小楊和小沈也從昔日的好朋友變成了敵人。

  我只想說一句:攀比在滿足你虛榮心的同時,也傷害了同學之間的友誼!

同學作文 篇2

  當衛生委員是件苦差事,同學們都不愿意干,可這件事偏偏落在我的頭上。為了老師對我的信任,同學們對我的支持,我主動提出愿意擔當重任,這樣我就成了我們班的衛生委員,也成了一個“冤大頭”。

  大家都認為是件苦差事,我也不例外。每個星期一,我們都要大掃除老師經常會讓我來打掃教室,每一次都想干好!可我們班有些同學有點不想干,讓他們干,他們就會七嘴八舌地發起牢騷:“我們干好了!怎么還讓我們干,你怎么不干?”“就是呀!偏心,只想讓我們多干點,可有些人根本一點兒也沒干,你卻看不著!”“就是,就是,怎么分配的!”……他們你一言我一語,說我偏心,只讓他們男生干,而不讓你們女生干,偏心!偏心!

  面對著他們的嘲笑,面對著他們的話題,我有時也想過,怎么才能當好同學們眼中的好學生,老師眼中的好幫手呢?整天面對著這一個問題,那一個問題,再加上學習上的事情、家庭中的煩惱,我感覺自己真的不再是原來的自己,簡直就像一個快要爆炸的機器人了。有時,我真的想找個沒人的地方放聲大哭,為什么別人對我要求得那么多,對我的不滿那么多,對我異樣的眼神那么多……”

  每一次想到這一切,我真的很恨自己,恨自己的執著,恨自己的認真,恨自己的無力,恨自己的……我常常對自己說:如果別人再說我的話,我真的不想再上學了。在家中,媽媽把我當成心肝寶貝!可是在學校,我是一個讓人討厭的女孩子!別人不喜歡我,說這個,說那個,我的心在不停地哭泣。

同學作文 篇3

  我們班有一位“好同學”,她是我們班唯一一個姓柳的同學,并且是年齡最大的一個。她在教室里的位置很特別——講臺,而且一天只來上一到兩節課,并且周五她還經常“曠課”,以至于我們每周五都要思念聽記的。

  說到她,不得不提她在語文課上特別的表現。

  她有時會違背校長的意旨,帶著她的一幫同學上課“偷偷溜出”校門,再大搖大擺地走進學校附近的蘭園菜場。在那里,我們領略到了“新鮑菇”的奇異名稱,那一句句“楊老板家新鮑菇”仍然時時在我們的耳畔回蕩;我們感受到了賣肉師傅的艱辛——晚上十點鐘睡覺,早上兩點鐘起床,拿肉,來到菜場,賣肉……;我們驚異于“最小的雞蛋”的可愛與神奇;我們心酸于僅靠一條木梯連接的菜場一樓與二樓,心酸于里面晦暗的光線,破舊而簡陋的家具,心酸于艱苦條件中那一雙幼稚的充滿憧憬的眼睛;我們沉迷于同“錢白”的對話,沉迷于錢白的一舉一動;我們憤怒于“玩秤”人的卑鄙無恥……在菜場的黑暗過道里,在賣菜人的講述中,我們明白了社會的殘酷與不公,黑暗與卑劣,陽光與美好……

  她是一個富有情趣的同學。她帶我們去里尋找春天的氣息。遠看,茶花是那么顯眼,近看,有絲紋理的花瓣上似乎還帶著兩滴露珠,花蕊是鮮黃的,一個個條理清晰;樹上長出了新葉,掛上了骨朵,那新葉的中間是紫紅色的,邊緣透綠,有一種令人垂涎欲滴的感覺;矮的叢中則掛上了新花,那些花顏色各異,大小、形狀也不同。那些玉蘭花開得快謝了,花瓣過度向外彎曲,瓣上還有些許褐色的斑點;迎春花綻了朵兒,金黃的,顯得十分耀眼;開得最盛的是櫻花,這里一團,那里一簇的,大多是淡粉紅色的,有的已經長出了小小的綠葉子,十分可愛,那綠中透紅的細桿子更是玲瓏剔透,一簇一簇的很像一個個小繡球……她帶領我們走遍一個個細節,看遍一處處美景,平日平常的校園在她的腳步中變得如此誘人,我們在她的相機里也成為了春天的一部分。

  她是個如此不守常規的同學,在雪地里有我們的足跡,在櫻花大道上留下了我們車輪的軌跡,在滿地金黃的銀杏樹前留下了我們的仰望……她帶領我們領悟生活的味道,帶給我們砰然心動的一刻,讓我們的'思緒飄入圈圈云之中……

  她,是我們的好同學!

同學作文 篇4

  在家中,我有一個特殊的“同學”,它的名字叫“小愛”,它是我最鐘愛的小鬧鐘兼語音助理。它可以倒計時、設計鬧鐘、播放電臺、聽故事、控制智能設備、計算等。我也可以跟它說說話,聊聊天,但必須在說話前加一句“小愛同學”來激活它,不然什么辦法,都是回天乏術。激活它之后,必須第一時間說話,否則顯示屏上的笑臉會慢慢消失,說什么也就沒用了。

  我在上學的時候,常常在前一天晚上定好上午七點的鬧鐘來提醒自己。有一次,“小愛同學”準時把鬧鐘拉響,我卻不想起床,想多睡一會兒。我剛呼出“小愛同學”,轉念一想:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,我應該珍惜時間,避免遲到。我很快起了床,快速地洗漱、吃早飯,然后背著書包去上學。“小愛同學”似乎也在欣喜地對我說:“小主人,終于懂得珍惜時間了!”

  這天中午回家,我很想試探一下小愛同學的計算能力,便問它:“小愛同學,1+1等于幾?”我以為它會像以前回答其他問題那樣說:“對不起,我不知道。”萬萬沒想到,它竟然脫口而出說:“二”。我又試探地問:“1502等于幾?”我飛快地在心里算出答案,它就立馬說:“三百。”我夸贊道:“小愛同學,你的計算能力真強!”

  這就是我的同學“小愛”——我的智能鬧鐘兼語音助理,它告訴我:要珍惜時間,把時間花在有價值的地方,它讓我們的生活更加美好。

同學作文 篇5

  俗話說得話好“人無完人”每個人有缺點就有優點,我就發現朱思清同學有很多閃光點值得我們大家學習。

  他熱愛集體、熱愛勞動,甘于為集體,為大家服務,在這方面他做的十分優秀,而且毫不張揚,只是默默地,無私地為大家奉獻著。早讀之前,他打掃著教室里的衛生。每次看到他,他都是同一副模樣:右手拿著笤帚,左手拿著簸箕,不知疲倦地在教室里“巡邏”,看到垃圾就趕忙掃掉。他的眼睛好像是探測雷達,無論垃圾藏在多么隱蔽的墻角旮旯,只要他一出現,垃圾就乖乖“繳械投降”。整個教室“巡邏”一圈下來,他已經累的氣喘吁吁了,臉上的汗珠一滴滴的往下滑動著,他總是用袖子一抹,一副不在乎的樣子,然后快速的回到座位上。雖然那天并不是他值日。

  每到大掃除,有的人花著心思琢磨怎么偷懶,朱思清卻不,他每次都首當其沖,搶著多干一些活。比如上次擦地,全班人都擠進小小的水房里換水,大家都嗡在一起,本就窄小的水房頓時擁擠不堪,看到這情景他立馬快速地干完手中地活,然后拿著一個盆,奮力擠進水房,裝滿水,雙手把盆抱著,努力地護著盆中的水,像寶貝似的把裝滿水的盆端了出來,為的就是讓大家換水方便些,這一點我們可是誰都沒有想到。剛走出水房,盆里的水就被在水房外等待的人,迫不及待地洗手中的臟海綿,不一會水又變臟了,他見狀,話不多言,又端起盆“力壓萬難”擠回了水房……

  每天下午放學,大家都想早點回家,他都主動留下,幫助當天的值日生打掃衛生,不到班級里一塵不染,他決不回家。這些都是點點滴滴的小事,其實做一次兩次并不難,但是要堅持做下來就是一件很艱難的事,他卻做到了,這一點難道不值得我們學習嗎!

同學作文 篇6

  我自信,我努力,盡管沒有成為空中最亮的那顆星,但我卻盡力地綻放著屬于同學的光彩。

  在茫茫人海中,我只是一個毫不起眼的中學生。但我要努力奮斗,只為實現心中的理想。奮斗途中,我羨慕過很多人,比如說演員楊冪,她長得清秀、窈窕,在我心中似仙女下凡一般,但我卻長得普普通通。后來我又迷上了鄧紫棋的歌聲,悠揚婉轉。可同學的聲音哪比得上別人的圓潤入耳。后來,我明白了:我就是我,不能成為別人。

  我沒有過驚天動地的事,只能做好同學。我如此渺小,沒有幾人知道,但是,我要為同學點個贊,因為我做好了同學該做的事、同學力所能及的事。

  我要為同學的懂事點個贊。在家中,我會自主的幫媽媽做家務活。洗衣做飯樣樣我都干。因為我知道,同學沒有出生于富翁之家,就更要懂得獨立,同學給同學創造一片藍天翱翔。媽媽叫我做事,我也不會耍小脾氣,讓媽媽生氣。因為我明白媽媽在家很辛苦,他一個人支撐著娘倆的生活。而我,又怎么會忍心讓媽媽去承受呢?幫媽媽做家務自然就成了我份內的事。我要同學的懂事點個贊。

  我要為我同學的樂于助人點個贊。在學校里,我不喜歡拿別人的缺陷開玩笑,也不喜歡給別人取一些不雅的綽號。班級一個同學總是被人侮辱而不喜歡和人交流。又加上家庭的變故,更是招來許多同學的嘲笑。為此,她常問我:“在這個班上,我是不是多余的?”其實,我挺同情她的,為了勸她打消這種想法。我的嘴皮子都快磨破了。我還幫她制定了學習計劃,幫助她得到同學們的認可。因此,我要為我同學的樂于助人點個贊。

  在同伴的眼中,我是一個十分開朗活潑的女孩,我常常愛做一些搞笑的動作,讓他們忍俊不禁。我的性格不定,一會兒溫柔,一會兒幽默,一會兒暴躁。總之,我留給大家的印象就是兩個字:可愛。所以,我要為同學的可愛點個贊。

  我普通,我自信,我努力。從現在起,許下諾言,一起加油。為了堅定沖下去的信心,讓我們自信的為同學點個贊。

同學作文 篇7

  進入了初中,我又認識了許多的新同學,他們有的幽默,有的大方,有的聰明,有的奇怪……說到奇怪,就不得不說到我的新同學——張煦荃了。

  他有時很大方。記得有一次,老師讓我們都買一本本子,一本三塊錢。可是中午在家寫完作業,又和院子里的小伙伴們打鬧成一片,把買本子的事情忘得一干二凈。下午到學校時,突然想到要買本子,可是又沒帶錢,該怎么辦呢?我只好硬著頭皮去找張熙荃借錢,沒想到,他毫不推辭的把錢給了我,并說不還了。呵呵,他可真大方。

  但是,他也有“小氣”的時候。一次考試,我在他后面坐,考試前我和他說:“考試的時候我給他寫紙條”。可是考試的時候我給他寫了七。八張紙條,他都沒給我答案,我不禁感到生氣,又過了一會,他終于回了一張紙條,我一看不覺呀然一驚上面寫到:“自己寫,我給你寫了下次考試你仍然不會。”我罵了他一句“小氣鬼。”便自己靜下心來想,沒過多久,我便想出來了。啊,真是感謝張熙全的“小氣”啊!

  他有時又很幽默。愛和我們一起猜字謎。一次上體育課,我們圍坐在草坪上。張熙全冷不丁地說:“米(你)的爸爸是誰?”我們有的說是“花”。有的說是“米”,有的說是“稻谷”。答案簡直五花八門的。過了一會,我們都停下來。張熙全說:“你們聽好了,我問的是你的爸爸是誰,啊啊。你的爸爸是米,你的爸爸是稻谷嗎?呵呵”。他還真幽默無比啊!

  他有時也很嚴肅。記得一次上地理課,我和同桌在一起小聲說話。他聽見了,讓我們不要再說話了,再說話就把我們的名字記下來。因為我們是好朋友,所以我以為他和我說到玩呢,就繼續和同桌說話。誰知,世事難料啊,他一下課就到值日班長那里讓班長把我給舉報了,我恨恨地說:“就這你還說自己講義氣,你自己故意讓班長記我”。他說:“我這還不是為你好嗎?”

  你說我這個同學,時而幽默,時而小氣,時而嚴肅,時而大方。真是奇怪呀!

同學作文 篇8

  他,一頭烏黑的短發,兩只大耳朵,一雙不大不小的眼睛,,臉蛋長的并不像撿破爛的。可是,他在我們1(1)班卻有一個外號——“垃圾大王”。也許你們會問了,他長得并不難看啊,怎么就背負上了一個“垃圾大王”的外號呢?但是你們再往下看,就知道這是為什么了。到時候,你也會認為我們給他取的這個外號是名副其實實了。他的脖子上掛著一條紅領巾,在陽光的照耀下,顯得十分鮮艷。可是近一看,就會發現一個破綻:紅領巾掛反了。繼續往下看,呀,這衣服,咋皺皺的呢?要不是老師提醒,他才不會去管呢!衣服都這樣了,那褲子的日子也不會好到哪里去了,你看,這褲子上總是“傷痕”累累的,不是這兒有片土黃色的痕跡,就是那兒有星星點點的顏料,讓人感覺像是小丑來耍雜技了。唉,鞋子,就更別提了,鞋子也是“傷痕”累累的,總是會在白色的地方留下黑色的印記。

  “垃圾大王”不但人看看起來挺邋遢的,其實,他的課桌也很邋遢,簡直就是蒼蠅、細菌的滋生地,里面的東西是應有盡有,不僅有課本、作業本、鉛筆盒和卷筆刀,就連吃剩的零食、吃光的零食袋和啃光的骨頭都被收進了他的課桌里。最有趣的一次,老師叫他把課桌整一整,只見他把課桌里的東西一件一件地往外拿,這是,同學們也開始幫助他。課桌上的東西越積越多,逐漸堆成了一座“小塔”,最可笑的是,同學們最后還在他的課桌里發現了一只襪子,于是有人建議,把這只襪子放到這座“塔”的“塔頂”上,結果,在我班的“能工巧將”之手下,“東方佳昕塔”正式完工啦!

  課桌都這么邋遢了,那學習就更邋遢啦!他不是找不到鉛筆,就是找不到橡皮,但是每回總是“遠在天邊,近在眼前”,結果,別人都把任務完成了,而他卻在那里大喊道:“等等我,等等我,我馬上就好!”雖是口頭上說“等等我”,其實,地球人都知道,這“等等”的時間將會十分的漫長,最終會在老師的“快點”聲中結束。

  這就是我的老家同學!媽媽常說“近朱者赤,近墨者黑”,但我卻不怎么認為,我卻和他交往的很好!

同學作文 篇9

  上午的“六一游園”過去了,我帶著“雙胞胎”溫馨來我家玩。我跟溫馨在學校是好朋友,在學校“六一雙胞胎節”上也組成了“雙胞胎”。溫馨大膽地跨進我家門,毫不害羞。她跟我外公外婆打了個招呼。

  我們已經說好要一起做滴膠了。我先把所有材料拿出來,按照美拍上說的,先用色素把uv膠調色,然后把uv膠滴進模具里。本來要用固化燈照干的,不過我忘了買,就不管了。接著,溫馨把滴膠滴進模具里,放上有尺子的長度紙,又蓋上了一層滴膠,就大功告成啦!不過滴膠凝固需要一天。溫馨提議拍一些抖音,我答應了。

  我向外婆借了手機,下載了“抖音”,我們先選擇了火熱的“海草舞”,一人跳一小段,最后錄完看到自己跳的舞,我們笑作一團,溫馨還倒在床上了。我們又拍了一個,用了奇葩的音樂。溫馨邊笑邊說:“笑死我了!”

  美好的時光總是那么短暫。我們玩到了三點半,溫馨媽媽就在巷口等溫馨了。溫馨只好戀戀不舍地跟我說拜拜,然后一個人向巷口走去。

同學作文 篇10

  升入初中,我認識到很多的新同學。有的大方,有的樂于助人,還有的很愛打抱不平,而在我眼里,以為童鞋很是獨特。

  我和一個新同學小劉每天都在一起上學,很是愉快滿足。在初中是一個班,心里總有些些高興。進入新環境,我和小劉難免會東瞅瞅,西望望。正當我上樓的時候,小劉拉住了我,指了指自己的腳旁。我不禁回頭一看“七百元啊!”我大叫了出來。這一叫,許多同學都來看熱鬧了。“在哪啊,快給我們看看。”好幾個同學起著哄。我一時心癢,就突然用腳踩上去掩蓋著,說:“沒什么,只是在討論一個電視節目中的細節罷了。”小劉這是也滿臉詫異地看著我。

  當人群散了,我慌張地幫錢塞在小劉手中,說:“你家本來也有些困難,這七百元不拿白不拿。當時那么多人,這錢一份就沒什么剩下的。再說,這事誰知道呀。”我滿臉壞笑著對著她。小劉好像明白我的意思,將錢在手中握得緊緊的,用不知所措來布滿眼簾。我安慰著:“好了啦,這事你不說我不說,眉頭有人知道的,這些錢抵你媽媽一個月的工資吧,你也可以為家庭減輕寫負擔啊。”看來她有些動搖了,沉默著被我拉上教室里,眼光還盯著手心。

  下課,正當我津津有味地回味著事情的幸福感時,廣播的話音打斷了我的思路:“某班的小劉同學在上樓時發現七百元人民幣,請各位老師前來認領。”我一愣,小劉怎么把錢給老師了啊!氣急敗壞的我等著小劉回來,要問個清楚。

  不一會兒。小劉回來了,還沒等我開口,他便對我說:“我想過了,雖然這筆錢歲我很有用,但是它的失主一定比我更需要。我家是困難,克我的道德品質并不‘困難’!”看著眼前這個小女孩的堅定,我心頭微微一震。

  回到家里,我把整個事件都順了一遍,突然體諒到小劉當時的心情,還有我的無知。也正是因為小劉的舉動,我也才得以從錢財中跳出來,明白拾金不昧的真正價值。

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