【精品】有趣的作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的有趣的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
有趣的作文 篇1
剛剛上課的時候，張老師神神秘秘地拿出了一個被綁了起來的手巾包，讓我們猜一猜，她那個手巾包里面到底有什么東西。
本次游戲的規則是：只能問這個東西的特點，不能問它的名稱。
張老師先請了一個健壯的男生，便叫他“大腦袋”。為什么叫他“大腦袋”呢？因為他留著小平頭，腦袋特別大；張老師又請了一個活潑的男生，叫他“長智慧的小白臉”。為什么叫他“長智慧的小白臉”呢？因為他的臉很白，臉上還長了幾顆痣。
“長智慧的小白臉”賊溜溜地看著張老師的手巾包，好像看見了里面包的東西。他問：“這個東西是什么顏色的？”張老師眉頭緊皺，想了又想，好像不愿意告訴我們。突然，她一拍桌子，連桌子上的粉筆也被她拍在了地上。我差一點被張老師這一個動作嚇死。她說：“這個東西是灰白相間的。”
“大腦袋”聳了聳肩膀，猶豫著問：“它是什么形狀呀？”張老師抓耳撓腮，把頭向天花板上一抬，眨巴眨巴眼，說：“它是長方形的。”
接著，同學們開始問了。有的問：“它能干什么用？”有的問：“它有多大？”有的問：“這個東西是不是學習用品？”
張老師回答：“它有半個大拇指那么大，它不能吃，它是一個學習用品。”
手巾包里到底什么東西呢？
張老師先把包住手巾包的線解開，再把手巾包一層一層地打開了手巾包。可看見手巾包里的卻是一團廢紙。我想：張老師是不是在耍我們呀？不對呀，要是張老師在戲弄我的話，廢紙就不可能是學習用品。里面一定還有東西。張老師把廢紙打開，里面竟然還有一張餐巾紙。我想：張老師太保險了吧！
張老師請了一個“乖乖女”上來打開這張餐巾紙里的秘密。因為答案就要揭曉了，所以“乖乖女”很激動。她非常開心，小心翼翼地打開了。
我看到了一個黃色的橡皮，我很高興，因為我猜對了。
張老師把橡皮捧著，讓我們看見。張老師還說：“答對的人給自己一個大拇指獎勵，再對自己說一聲：我真棒！”
猜謎真有趣。
有趣的作文 篇2
世界上有中秋節、元宵節、兒童節……這么多有趣的節日，可是，為什么就沒有氣球節呢？這樣的話，我們的生活又會添加很多笑聲。但愿市長聽到我的建議，可以采納！瞧吧，氣球節這天有多好玩！我拿出了我和同學們一年的心血：一千臺大氣球機！這種機器一秒鐘就會制造一個吹滿氣的大氣球。哈哈，這下，大街小巷堆滿了氣球！
看！那些人和氣球玩得多么開心啊！有些人把那些氣球當成炸彈，左躲右閃；有些人卻想把氣球全踩完，可是剛踩爆一個，就會冒出另一個，急得滿頭大汗；還有人瞪著氣球，一會兒哈哈大笑，一會兒愁眉苦臉，也不知為啥……
人們玩得有趣，穿得也有趣。看那個小孩，他頭上戴著一個大氣球，身上也穿著幾個大氣球，看起來就像是個胖子。再看那群女人，身上、頭上、腳上全部都掛著踩爆的氣球，可真像一群彩毛怪。還有個人才有趣呢，他的兩個腮幫上有兩個大白氣球，身上卻是綠色的氣球，真像是個癩蛤蟆！
這一天的交通工具也變得稀奇古怪。那輛自行車上的氣球沉甸甸的，就有人好奇地用手戳了一下，結果他一下子從好奇鬼變成了倒霉鬼。原來，那些氣球是水氣球！嘿，這輛小汽車真漂亮：車身上畫滿了逼真的氣球圖案，車頂上還有四個裝著鈴鐺的彩色氣球，漂亮得讓人羨慕！
除了這些，還有個男孩兒十分特別。他長得很可愛，做的事也很可愛。他想讓自己的家像《飛屋環游記》里的屋子一樣飛起來，系了很多很多氣球，卻始終飛不起來。但讓他感到欣慰的是，他的家成了整個氣球節的焦點！他望了望自家的屋頂，笑了！
氣球節過后，便是一陣大風，地上殘留的氣球吹上了天空，望著這彩色的天空，我很自豪！
有趣的作文 篇3
在我的面前有一枚五角錢硬幣，它來自中國人民銀行。正面的最中心有一個大大的“5”，它的上方有“中國人民銀行”六個字，左邊有“WU JIAO”幾個拼音字符，右邊有“角”，下面還寫著它的生日：20xx。側面有一些橫條排在一起。反面有一棵隨風搖擺的荷花。看樣子它好普通呀！
聽一聽，它只有在硬物上才會發出聲音。
摸在手上，在刻字的地方有些凹凸不平，涼涼的。也許是被很多人摸過了吧，上面還有一點油油的感覺。聞起來和咬起來，都有一種金屬的味道。
上面我進行了看、聽、摸、聞、咬，五角錢硬幣都很普通。可是我覺得它也有有趣的地方。有趣在哪里呢？有趣體現在它可以用來玩。
蘇老師推薦我們的玩法有：滾、轉、拋、彈、猜、立、踢、打、吹、扔。我最喜歡“轉”也喜歡“吹”。所以我“轉”了許多次，也“吹”了許多次。
在“轉”的時候，我發現硬幣轉得像一顆鋼珠。而我將它像鋼珠一樣“彈”的時候，它就馬上倒下不轉的。而我再“轉”一次，又“彈”了一下，它又倒下了。好像一枚被施了魔法的硬幣，轉的時候變成鋼珠，一彈它又變回原樣，十分的奇妙有趣。
吹硬幣我不太拿手，使勁地吹它，卻一絲不動。而劉朵朵輕松地一吹，它就掉到了地上。我只好拜她為師，學習如何吹硬幣。原來她把硬幣的邊，吹得翹起來，就能輕松地吹到終點了。經過她的指導，我也有一些進步。
硬幣很有趣！以后我還要在生活中觀察硬幣的其它特點，發現硬幣更多新玩法！
點評：這篇文章告訴我們——其實生活中普普通通的事物也包含著有趣的一面，關鍵是我們如何來觀察！
有趣的作文 篇4
過年啦，過年啦!不管男女老少都有數不盡的`事兒要做。我們這些小孩兒一般都忙著放鞭炮，賺壓歲錢，偶爾也幫大人做一些事兒。而大人們則以包餃子、包紅包準備過年為主。大家都忙得不亦樂乎!
這天28號，早上7：30我正在床上呼呼大睡。父親走進我的房間，拍拍我的背，說：你看，這太陽都曬到屁股了，還不起來。快起來吃飯，吃完飯我們一起去貼對聯。我一下子從床上坐起來，好奇地問：為什么要貼對聯呢，為什么家家戶戶都貼對聯呢?可不可以不貼呢?父親笑著說：只要你起來吃飯，等一下貼對聯時，我就告訴你，快起來。
吃完飯，我和父親母親爺爺一起貼對聯。我不以為然的想：不就是貼對聯嗎，用得著那么興師動眾嗎?我一個人不就夠了。父親拍著我的肩膀說：我現在告訴你在新年為什么要貼對聯，這與古代的桃符驅鬼避邪有關。古人科技水平有限，認為人間的疾病災害是鬼魅造成的。為了抵抗它們在過年期間的侵擾，人們便用具有避邪作用的桃木板掛在門旁，同時在桃木板上分別寫上門神神茶、郁壘的名字。這樣，為非作歹的鬼魅邪惡就不敢上門了。這些桃木板就叫桃符，它以后被紅紙所取代，寫上字就成了春聯。現在，盡管人們已經知道沒什么鬼魅作崇了，但仍保留了春節貼春聯的習俗一直延續到今天。哦，原來是這樣。我恍然大悟。
開始貼對聯啦。我來撕膠帶，母親摁住對聯，爺爺父親來貼對聯。不一會兒，我們就快貼完啦。我跳著說：最后幾張了，我一個人就行了，不用那么多人。好吧，讓你試試!母親微笑著說。我高興極了。二話不說就開始貼了。我把對聯摁在墻上，這樣就只剩一只手了。沒法只能用嘴咬膠帶了。我大費周折終于咬下來了，馬上貼在，不料沒貼好，把對聯貼皺了。父親母親爺爺見了大笑。我無奈地低下了頭。
最后剩一個福字。這次我要他們助我一臂之力了。正當母親貼時，我大叫：貼反了，貼反了。母親轉過頭說：沒反，你看，這福貼倒了，諧音福到了，這是習俗。哦，原來如此我恍然大悟。
就這樣我們貼完了對聯。
有趣的作文 篇5
出門玩上廁所的時候，總會看到各種各樣廁所標識。可是那些標識常常都是千篇一律的，要么是簡單乏味的“男”字和“女”字，要么是一整面的藍色和粉色，要么就是一個人穿著褲子，而另一個人穿著裙子。不過，今天我要跟你分享的這組圖片，絕對會刷新你對廁所標識的認知。
標識的設計者直接把童話故事《小紅帽》里的人物搬了過來。你看，圖片左邊是小紅帽，那個乖巧懂事的小女生，雙手吃力地提著籃子去看望外婆。她的心里一定高興極了，因為她好久沒有見到外婆了。可是，這個可憐的小女孩絲毫沒有意識到，她馬上就要遭遇不幸了——因為她的身后，有一只大灰狼正盯著她呢！這只大灰狼有尖尖的爪子，它張開的大嘴里，露出了長長的獠牙，可怕極了。
這個直接從故事里化出來的設計，是不是很贊？什么，你問我怎么區分男女？柔弱無力的小紅帽，兇殘惡毒的大灰狼往那兒一站，男女馬上就分出來啦。
寫到這里，我突然來了靈感。如果讓我來設計一組廁所標識，我一定會選擇藍莓和草莓兩種水果。藍莓的顏色偏暗，代表著男生的成熟與穩重。雖然它的個頭不算大，但是它圓溜溜的，并且新鮮的藍莓是硬邦邦的，都顯示出了男生的身強體壯。草莓比較柔軟，顏色又鮮艷無比，像極了陽光美麗的小女生。另外，粉紅色本來就是女生喜歡的顏色啊！
這個設計簡單明了，使用起來一定會很方便。
有趣的作文 篇6
今天晚上，我興高采烈地和姨媽、阿妞姐姐和明明姐姐一起去醫院看望生病的王奶奶。
姨媽走在前面，我和阿妞姐姐、明明姐姐跟在后面。我們幾個走到了路燈下，突然發現地上有自己的影子，影子一會兒左一會兒右，一會兒前一會兒后，我們動它也動，我們停它也停。阿妞姐姐提議說：“我們玩踩影子的游戲吧。”我和明明姐姐商量了一下，就同意了。
阿妞姐姐定了一個比賽規則：自己必須踩自己的影子，不能踩別人的影子，誰踩到自己影子最多的獲勝。
話音剛落，我們就開始了游戲，可是剛過了五分鐘，我和明明姐姐就不想玩了。阿妞姐姐問我們為什么？我倆異口同聲地說：“我們往前踩，它就往前逃；我們往后踩，它又往后跳，踩不到影子，我們當然不想玩了。”
今天我真是太高興了!
有趣的作文 篇7
在海南南灣猴島,隨著一陣熱鬧的鑼響,一場有趣的猴滑稽戲開演了。一群猴子很紳士地向大家鞠躬。猴主人拉著一把繩子說:"站起來!"猴們便相互扯拽著直立起來,露出犬齒笑著示意,好戲還在后面!
毛毛和小不點特別調皮。主人高叫"趴下!"它們卻故意筆直地站起來,足有一分鐘。主人揮起鞭子,它們仍不肯乖乖就范,一只剛趴下,另一只又站了起來。主人氣憤地撇下別的猴子,站在它們面前扯著嗓子喊,"喂,叫你們趴下!"剛整治完它們,其他猴子又造反了。主人甩鞭恫嚇,旁邊的壯猴子不但不害怕,還把工具箱里的大刀舉起來做砍殺狀,一副豁出去的架勢。主人暴跳如雷,厲聲大喝,猴子終于有所忌憚。
"戴上帽子!"主人命令道。一只猴子乖乖照辦,誰知面對觀眾,它有些怯場,戰戰兢兢把帽子脫下來,偷偷去瞟主人,主人瞪它一眼,它趕緊重戴。旁邊一只卻悍然違命,不但不戴帽,反而把主人的帽子摘了下來,倒扣在自己頭上,得意洋洋地躺下來睡覺。
主人無奈,只好換了個項目:花樣籃球。這可能是小猴的強項,個個投籃精準。毛毛奔赴場邊,利索地三步上籃,完成了一個漂亮的扣籃。旁邊一個飛身來搶球,卻趁人不備,把主人的帽子拋向籃筐,主人火冒三丈去打猴子,猴子一個凌波微步閃開了,主人打了個空,觀眾全笑翻了。
滑稽戲就此結束,觀眾在猴儀仗隊的歡送下散場,意猶未盡。
有趣的作文 篇8
今天老師一上課就在黑板上寫了“硬幣跳高”四個字，我心想老師葫蘆里賣的是什么藥啊？硬幣又不是人，它又沒長腿，怎么跳得起來，老師是在吹牛吧？
老師告訴我們把硬幣放在離桌邊二到三厘米的地方，拿一支鋼筆當障礙物，再用嘴吹。如果硬幣越過障礙物，就算成功。聽到這一套規則，我心中的疑惑更大了，沒辦法，只好硬著頭皮上了。
我拿了一支筆當障礙物把硬幣放在桌上使勁一吹。硬幣就像一只被主人打了好幾下的老黃牛慢慢吞吞地像前滑了幾下。我心里滿是不服，心想，我就不信吹不動你，小樣兒。就懷著這樣的心情，我又試了一遍又一遍。最后，我深吸一口氣用了九牛二虎之力猛地一吹，這次硬幣像裝了彈簧一樣“跳”了過去，我一驚，原來硬幣真的可以跳啊！
等我成功了，其他的同學也基本上都掌握竅門了，這時老師宣布男女生對決正式開始。女生代表朱星月上場了，只見她一副信心滿滿地走上講臺，開始比賽了，朱星月拿了一把椅子坐了下來瞄準一個角度，深深地吸了一口氣猛地一吹，硬幣就像長了翅膀的小鳥一下子“飛”了過去。隨著硬幣落地，小伙伴們驚訝地嘴都合不攏了，沒多久不知在誰的帶動下教室里響起了雷鳴般的掌聲。可東丙呈連試了三次，一次也沒有通過。我們男生的心，頓時像碎了一樣。比賽結束了，看著女同學得意洋洋的樣子，我們恨恨地咬緊了牙關，下次比賽我們一定要打敗你們。
原來硬幣真的是會跳，你們信了嗎？
有趣的作文 篇9
版畫，大家知道嗎？它是用雕刻刀在木板上雕刻后畫出來。
這次給我們上課的老師是劉老師，她先告訴我們怎樣用雕刻刀，雕刻刀有5把，我們只要用1把就可以了。劉老師讓我們拿出木板，用鉛筆在木板上畫出自己要的杯子形狀。我畫了一個容量特大的杯子，接著涂上綠色的顏料。劉老師告訴我們拿大白紙到她那兒去印。我印好了問劉老師接下來做什么，劉老師溫和的語氣對我說：“下面要在這塊木板上加些“冰塊”，要讓這杯飲料更涼快。”我回到位置上，繼續用雕刻刀刻了一些“冰塊”。我先畫出兩條波浪線，上面畫出長城的樣子，再畫出幾個冰塊，上面涂了白加橙顏料，接著在中間寫上我的英文名，并涂上紫色，最后去印下來，印出了一杯清涼可口的飲料。這是一杯葡萄汁，看著這杯葡萄汁，我還要給這杯飲料上添了一些東西，就是一個長長的吸管，再配上把手，插上檸檬，最終大功告成了！
劉老師說我們都當上了飲料的代言人了。我聽了，心里美滋滋的。
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