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《神奇校車》讀后感（精選23篇）
細細品味一本名著后，大家一定都收獲不少，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的《神奇校車》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《神奇校車》讀后感 篇1
今天，我讀完了這本《神奇校車之在人體中游覽》，我很喜歡這本書，里面有一些我感興趣的知識。如：是什么使你打噴嚏？肚子為什么會叫等等。這本書說的是有一位老師和她的學生乘著校車在一個叫阿諾的男孩的`身體里游覽。讓我知道了食物不是直接掉到胃里，而是肌肉慢慢地把食物擠到胃里的。還有白細胞可以追逐、消滅細菌等。
讓我覺得最有意思的是小腸是彎彎的，假如小腸是直的，那么這個人就得大約有兩三層樓高才能裝下筆直筆直的小腸和食物先被胃消化掉再經過彎彎曲曲的小腸，把食物的養分吸收到血管里，再將廢物通入大腸排出體外…
這本書真好看啊！不僅讓我體會到閱讀的樂趣，還學到了很多科學知識和人體的結構等等。可惜沒有太多的時間，暫時只看了這一本書，我一定要看完這一套書，多學點知識。這套書很好看哦，你也趕快行動吧，咱們比比誰知道的科學知識多好嗎?
《神奇校車》讀后感 篇2
神奇校車一共有24本。里面的弗瑞絲小姐每天穿的衣服都很古怪，她每天穿的衣服都跟她每天的上課內容有關，他們的校車都可以變成熱氣球、飛機、鉆頭，挖土車、火箭車、鬧鐘車、蜜蜂車。弗瑞絲小姐上課很有意思，每天他們都要坐上神奇校車出去旅行。有一次他們去了恐龍世界，恐龍世界里有霸王龍、原鱷、雕龍、極龍、鉆葉龍、安琪龍、異龍。
他們還發現小恐龍。突然一只異龍的附近有一只受傷的劍龍，異龍想咬他，是沒有咬異龍飛快的靠近了他，狠狠咬了劍龍一口，受傷的劍龍變得越來越虛弱，最后成了異龍的中餐。我最感興趣的就是：們進了一個人的眼睛里，從那一個人的'眼睛里到了另一個人的腦袋里，從那人的腦袋里到了一個小朋友的耳朵里，他們又到了地上，被一只狗聞到鼻子里，小狗打了個噴嚏，他們就飛到了弗瑞絲小姐的披薩并里，弗瑞絲小姐吃到了肚子里。他們還到了很多人的身體里，我就不一一說了。
我也好想上弗瑞絲小姐的學校啊！我也好想他們一樣在外面旅行啊！爸爸說：“我在麒麟小學，也可以學到很多知識，將來，我上大學，還可以學到更多的東西。”
《神奇校車》讀后感 篇3
我特別喜歡看《神奇校車》這套書，它是由美國作家喬安娜·柯尓寫的，里面講得都是科學知識。我最喜歡書里的老校車和他們的卷毛老師。
老校車真得很神奇！它會變成各種各樣的交通工具，帶卷毛老師和她的學生去實地觀察，學習知識。最好看的是《追尋恐龍》這本書，老校車的車頭變成了鬧鐘的模樣，擋風玻璃上有一個大指針，外面一圈上面順時針分別寫著過去、現在、未來，鬧鐘上的指針開始往回走：一小時前……一天前……一年前……窗外的景色嗖嗖嗖地變換著。原來它變成一臺時光轉換機了！帶他們去尋找慈母龍的`蛋，他們還見到了很多恐龍：雷龍、板龍、腔骨龍、異特龍等等知道了它們的習性，也知道了它們各自生活的年代。學生們收獲可真不小呀！
卷毛老師也很神奇!她真正的名字是弗瑞絲,因為她有一頭漂亮的紅色卷發，所以學生們親切地叫她“卷毛”老師。卷毛老師是個古怪的人。不用她說上課的內容，只要看她的穿著打扮就能知道今天要上什么課。她還能使學生像孫悟空那樣七十二變，然后身臨其境地去學習知識。有一次，他們要去觀察蜜蜂建蜂巢，卷毛老師居然把學生變成了蜜蜂的模樣，這樣就能與蜜蜂近距離的接觸了，學生們學到了許多關于蜜蜂的知識。
因為有了老校車和卷毛老師，我跟著他們去學習科學知識覺得很容易，很有趣，很開心。小朋友們你們快去看看《神奇校車》這套書吧！
《神奇校車》讀后感 篇4
最近，我閱讀了一套《神奇校車》叢書，這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本。我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說，這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案，特別有趣！我猜想她的衣服是不是從外星人那里領取的，哈哈！
《神奇的校車》這套書講了許多知識，其中，我最難忘的是有關地球內部的探秘。我從小就喜歡石頭，家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時搜集的石頭。這本書讓我認識了許多巖石，比如：花崗巖、石灰巖、會變質的大理石、浮石……
我對石頭更感興趣了，長大想當一名地質學家呢！這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的'，講的是：弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車，因為一次偶然的事故，校車變成了一個奶酪餅那么小，并被一個人吞了進去，開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸，然后經過小腸絨毛的毛細血管，進入血液循環，開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的嗎？是打噴嚏打出來的！哈哈，想不到吧！在這有趣、好玩的人體旅行中，我也學到了很多知識。
《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識，我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家，相信大家一定會喜歡的！
《神奇校車》讀后感 篇5
寒假里，我把《神奇校車》又重新讀了一遍。這是一套科幻的科學課外書，里面有關于自然現象，動物，植物，太空等等各類知識。
書里講的是性格古怪的弗瑞絲老師和卷毛老師，帶領著學生乘坐神奇校車到處去旅行探索的故事。 滿足了我們的好奇心和對未知世界了解的渴望，同時也能激發我們對自然現象的`濃厚興趣。從書里，我知道了我們喝的水需要經過幾道凈化才能飲用，了解了水的知識。知道了月亮自己是不發光的，我們看到的月光是太陽的光，太陽光照到月球上，月球就像一面鏡子將太陽光反射到地球上，太陽是太陽系里最大、最亮和最熱的星球。知道了蜜蜂的語言和各類蜜蜂的任務，認識了各種各樣的恐龍，知道了發電廠如何工作，發電需要什么東西和磁鐵是怎么發電的等知識，這是一次很神奇的探險。
我特別喜歡這套書，它教會我許多課本上學不到的知識。通過讀書，我的閱讀能力和理解能力得到了提高，也認識了更多漢字，對一些詞語也有了更深的理解。希望有一天，我們也能乘坐神奇校車去經歷一次神秘的旅行。
《神奇校車》讀后感 篇6
放寒假了，我看了媽媽給我買的新書《神奇校車——水的故事》。書里講了老師弗瑞絲開著校車帶同學們去自來水工廠。當校車從一個隧道出來時，校車變了樣，同學們也變了樣，每個人都不知道被誰套上了潛水服。汽車升到云里，同學們變得越來越小，每一個都在雨滴里，雨滴開始往下掉，他們掉進一條小溪里。不一會兒又來到水庫進入水凈化系統，老師帶同學們到混合池去，在混合池中，一塊塊明礬被加入水中。然后所有的污泥都被這些小顆粒粘住了。老師說去沉淀池，干凈的水從頂部流走，還要去過濾池了，最后進入主水管又流入墻上的水管，一個人打開洗手間的水龍頭時，同學們飛濺出來。這正是他們的學校，我他們又恢復了正常。
看了這本書以后，讓我知道我們吃的`水是這樣復雜的過程得來的，所以我們要從小愛護水源，節約用水。
《神奇校車》讀后感 篇7
關于鯨，人們總有許多的疑問！藍鯨真是“溫柔的巨人？”獨角鯨上的角是什么？······讀了《神奇校車之怒海賞鯨》后你就知道了。
卷毛老師把神奇校車變成了游艇，帶著旺達和同學們出海開始了一次奇妙的旅行。她讓大家們單獨乘坐迷你潛水艇，近距離拜訪了各種鯨魚。
在這本書里，我知道了鯨可以分為齒鯨和須鯨兩大類。長有牙齒的'鯨叫齒鯨，海豚，虎鯨，抹香鯨以及獨角鯨都是齒鯨。鯨通過呼吸孔呼吸，我們看到的噴霧是鯨呼氣時噴出的。齒鯨有一個呼吸孔，須鯨有兩個。在這本書里，我知道了座頭鯨可以吧嘴張得非常大，因為它的喉部有許多皺褶，能像手風琴一樣拉開，它們一次可以吞下好幾噸海水。在這本書里，我知道了鯨住在水里，但它們不是魚。鯨像貓，狗，熊和人一樣是哺乳動物。鯨是胎生，并且用母乳喂養，鯨用肺呼吸，所以需要到水面上換氣。在這本書里，我還認識了各種各樣的鯨魚，知道了它們的習性，特征。
幾百年來，人們為了得到鯨的體脂和鯨須，一直捕殺鯨魚。現在人們用其他原料代替了鯨脂和鯨須。我呼吁大家都來保護愛護它們，只要大家都努力保護，海洋里就一直會有令人驚嘆的鯨存在。
《神奇校車》讀后感 篇8
最近，我閱讀了一套《神奇校車》叢書，這套書有《覓骨尋蹤》《穿越颶風》《有趣的食物鏈》《穿越叢林》《追尋恐龍》《人體中的游覽》等好多本，我每天都會和媽媽一起閱讀。媽媽說，這是一套受全球小朋友喜愛的科普系列圖書。書里有許多和弗瑞絲老師一起探秘的小朋友。弗瑞絲小姐的裙子、耳環、高跟鞋也總是跟著故事不停地變換圖案，特別有趣！我猜想她的衣服是不是從外星人那里領取的，哈哈！《神奇的校車》這套書講了許多知識，其中，我最難忘的是有關地球內部的探秘。我從小就喜歡石頭，家里有很多爸爸媽媽帶我到各地旅游時搜集的石頭。這本書讓我認識了許多巖石，比如：花崗巖、石灰巖、會變質的大理石、浮石……我對石頭更感興趣了，長大想當一名地質學家呢！這套圖書里還有一本叫《在人體中游覽》的，講的是：弗瑞絲和她的孩子們乘上神奇校車，因為一次偶然的事故，校車變成了一個奶酪餅那么小，并被一個人吞了進去，開始在人體消化道中漫游。他們從胃滑到小腸，然后經過小腸絨毛的毛細血管，進入血液循環，開始在身體的心臟、肺、大腦、肌肉等各種器官中漫游。知道神奇校車最后是怎么從人體中出來的'嗎？是打噴嚏打出來的！哈哈，想不到吧！在這有趣、好玩的人體旅行中，我也學到了很多知識。《神奇校車》這本書帶給我很多很多的知識，我也越來越喜歡閱讀了。我很樂意把這套書介紹給大家，相信大家一定會喜歡的！
《神奇校車》讀后感 篇9
《奇校車之奮飛的蝴蝶》一本書講的是：一天，卷毛老師戴了一個漂亮的項鏈，項鏈底部吊著一個五光十色的蝴蝶墜子，美麗極了。這個項鏈有魔法，打開它就能把人變成蝴蝶。卷毛老師無意間把盒子打開了，我們都變成了蝴蝶。有的同學變成了藍色大閃蝶，有的變成了帝王蝶，有的變成了貓頭鷹蝶，還有的變成了斑馬長翼蝶……變成蝴蝶后的我們經歷了許多磨難，我們迎接了各式各樣的挑戰：大風、貪吃鳥、還有人類，我們一次次戰勝磨難，掌握了失控的局面。最后我們找到了把我們變成蝴蝶的項鏈，打開它后我么又變回了人類。大家都覺得變成蝴蝶的`我們活得實在太辛苦了，于是我們把變成蝴蝶的經歷編成一臺話劇，演出非常成功。
這是一本很有趣的書，把我們帶進了蝴蝶的世界，讓我進一步了解了蝴蝶。
《神奇校車》讀后感 篇10
在幼兒園時媽媽就給我買了《神奇校車》這套書，那時不識字，
主要靠媽媽講給我聽。自己上學認字了，正好利用暑假認真讀了一遍這套書。
這套書非常有意思，里面內容十分精彩，主要講了美國的一個科學老師弗瑞絲小姐。她每次上課前都穿上奇怪的衣服，帶領同學們坐上一輛神奇校車去各種地方旅行。一會帶領同學們去海底探險，欣賞五彩繽紛、各種各樣的海底生物。一會校車變成一艘太空船，穿越大氣層來到月球和太空，了解太陽系的.的運轉方式。一會來到發電廠，體驗怎樣發電和電是怎樣傳到千家萬戶的。接著又來到了自來水廠，弄清楚了城市中的水是怎么來的，還有我們的身體大約3分之二是由水組成的等等。
其中我最喜歡的是《穿越颶風》這本了。這本講述了神奇校車忽然變成了一艘熱氣球載著我們來到了熱帶海洋上空，讓我們體驗了颶風。颶風形成于夏末或初秋，因為這時的熱帶海洋溫度最高，海水溫度越高，形成颶風的強度就越強。隨著地球氣候不斷變暖，颶風的數量會增多，威力會變得更大、更強。
通過此書，不僅讓我學習和了解了許多有趣的事情和知識，還讓我在書中經歷了一次神秘之旅。要是我們學校有這樣一輛校車改多好啊！
《神奇校車》讀后感 篇11
我讀了《神奇校車》這套書后，特別喜歡古怪的老師弗瑞絲小姐，她總是帶著同學們做些不可思議的事。
神奇校車帶著我們飛進太陽系，去探索宇宙的奧秘。又帶領我們去遙遠的史前世界，去看恐龍，在這旅程中我認識了很多恐龍。其中慈母龍就像我們的媽媽一樣疼愛自己寶寶。我還了解水的知識，知道水對人是多重要，希望大家都要珍惜每一滴水。我最喜歡的還是《迷失在太陽系》它讓我知道了月球上沒有空氣，沒有水，還有許許多多大坑。而月亮自己不會發光，太陽是太陽系里最大最亮和最熱的星球，太陽是我們晚上看到的很多星星中的一顆。水星是一顆死星，金星的云是黃色的。等等很多很多以前聽都沒聽說過的事。
我要好好學習，長大后我要成為一名宇航員，駕駛著宇宙飛船去探索宇宙中無窮無盡的奧秘！
讀《神奇校車之恐龍偵探》有感
在今年的寒假里，我讀了《神奇校車之恐龍偵探》之后，學到了許多的知識，受益匪淺。
比如，以前的陸地是什么樣子的`，恐龍生活的時代和距離現在的時間等。書里面說，恐龍生活在中生代，中生代又分三個時期：三疊紀，侏羅紀和白堊紀。還有很多的恐龍檔案和教學筆記。這本書里面的知識真多呀！
讀了書后，我感覺以后要多讀書，多學習知識，我每天都要讀書一小時。一定去博覽群書，養成讀書的好習慣。
《神奇校車》讀后感 篇12
《神奇校車》是喬安娜 ·柯爾寫的一套科普作品。她的作品深受科學界的贊揚，也讓我們愛不釋手。書里弗瑞斯小姐有一輛神奇的校車，她駕著校車帶著同學們進行了許多科學考察：穿過地心，從火山鉆出來；變成蜜蜂，探索蜜蜂是如何生活的；潛入海底，尋找食物鏈……總之，坐上這輛車，你永遠不知道接下來會發生什么。
最近，我重溫了《走進微生物》。我和書中的同學們一起坐著校車，在微生物的世界里漫游。這本書告訴我們微生物無處不在，皮膚上、身體里、食品上……微生物分為五大類：細菌、真菌、藻類、原生動物和病毒。有些微生物會讓人生病，它們被稱為"病菌".有200 多種病毒能讓你感冒，這也難怪感冒這么常見，又那么不容易消失。不過，生病了可不能盲目吃抗生素。先要分清得的病是什么引起的，如果是細菌引起的.，可以吃抗生素；如果是病毒引起的，只能靠體內的白血球來抵抗了。
當然，也有好的微生物，比如面包里的酵母菌、酸奶里的乳酸菌、"媽咪愛"藥品里可以調節腸胃的菌類……它們讓我們的生活豐富多彩、有滋有味。
看了這本書，我知道了我們生活的周圍還有這多肉眼看不見的小生命。就像人類世界一樣，好和壞總是結伴出現的。我希望人類能夠充分利用微生物有益的一面，讓生活變得更豐富多彩和美妙；同時也能找到克制有害微生物的方法，讓我們的生活少一點煩惱和憂愁。
《神奇校車》讀后感 篇13
暑假里，媽媽給我借了一套非常有趣的書——《神奇校車》，它看起來很華麗，里面的繪畫很精美，我很喜歡，翻來覆去地看，愛不釋手。
這是一套科普漫畫書，它給我們介紹了很多關于大自然的知識，比如：《迷失在太陽系》、《挑戰大氣候》、《穿越颶風》、《奇妙的蜂巢》、《水的故事》等等。其中我最喜歡《水的.故事》，它講述了一次校外教學活動中，弗瑞絲老師駕駛著神奇校車，帶著同學們一起飛向天空，變成水滴，流入小溪，進入管道，來到學校，從水龍頭里噴了出來。讀了這個故事，我知道了水在大自然循環過程。
我最喜歡的人物是弗瑞絲老師，因為她有豐富的想象力。她的頭發很卷，大家都叫她卷毛老師，她愛駕駛著神奇校車帶著同學們進行奇妙的旅行。她喜歡穿著古怪的衣服，喜歡穿各種有趣的鞋子，她的耳環也很奇特，有的是剪刀，有的是膠帶，還有的是恐龍……這套書很奇妙多彩，讓我增長了很多知識，開闊了我的視野，建議同學們都來讀一下。
《神奇校車》讀后感 篇14
暑假里，媽媽買了《神奇校車》系列叢書，我一打開書就喜歡上了這些書，我迫不及待地讀了起來。這本書講了一位有趣的卷毛老師帶著學生開著神奇的校車到處去探密的故事。這輛神奇的校車可以孌大、變小，可以上天入地，還可以穿越時空。
《水的故事》中卷毛老師帶著同學們坐著神奇校車慢慢地向上升，一直升到云層里。然后，卷毛老師發出了最不可思議的命令，讓同學們立刻下車，如果不下車，她就會布置更多的作業。同學們只好下車，神奇的事情發生了，下車后的卷毛老師和同學們在慢慢地變小，每個人都被裹在了一滴雨滴里，他們隨著雨滴慢慢地往下降，最后降落在一條清澈的小溪里，順著溪水往山下流去，接著來到一個供整個城市使用水的水庫，卷毛老師向同學們介紹了把水變干凈的過程：混合池——沉淀池——過濾池——加氟化物和氯——儲水罐——輸水管道。
看完這本《水的故事》，我明白了生活用的水是怎樣流到我們家的`，學到了許多水的知識，我想如果我們的學校也有一位卷毛老師和一輛神奇的校車，那該多好啊，這樣我們一定學會許多有趣的知識的！
《神奇校車》讀后感 篇15
今年暑假媽媽幫我買了一套名叫《神奇校車》的書。這套書包括16本書，分別是《探尋蝙蝠》《怒海賞鯨》《穿越雷電》《走進微生物》《逃離巨鯊》《拜訪企鵝》《跟蹤昆蟲》《巡航北極》《火山之旅》《恐龍偵探》《解密巖石》《奮飛的蝴蝶》《奇妙的磁力》《追蹤龍卷風》《覓骨尋蹤》《探索宇宙》。這本書主要是講幾個學生跟著弗瑞絲老師你坐著他們的神奇校車去浩瀚的'宇宙、神秘的大海、豐富的微生物世界進行科學探險。
在這16本書中我最喜歡的一本是《探索宇宙》。通過閱讀這本書我知道了許多宇宙的知識，特別是關于我們生活的這個地球的知識。比如大氣層是一層厚厚的空氣，它環繞并保護著地球。大氣層被地心引力拉著，如果沒有地心引力，我們呼吸的空氣就會飛到太空里。對于生命，地球與太陽的距離是最完美的----既不太熱，也不太冷。地球上還有水、空氣，這些都是生命所需要的。地球還被一層大氣層包圍著，大氣層可以過濾太陽的有害射線，所有這一切讓地球成為適合動物、植物生活的完美地方。
通過這套書的閱讀，讓我知道了人類的渺小，大自然的美麗、生命的珍貴。這真是本好書！
《神奇校車》讀后感 篇16
《神奇校車》講了一位古怪的、狂熱科學的老師和一群學生以及一輛會變的校車的故事，這位老師駕駛著神奇校車帶領學生們進行了許多次實地考察，他們去過海底、太空、南極、北極，還縮小去了微生物世界......他們去過好多地方，還學到了許多知識。她講的課同學們都感到非常有趣，她還每次穿和上課的內容有關的衣服。
通過閱讀《神奇校車———迷失在太陽系》這本書，我了解了什么是太空系，知道了地心引力，太空會失重……在《神奇校車——海底探險》這本書中，我又認識許多新奇的東西：有美麗鮮艷的'珊瑚，半透明的水母，做噴水運動的魷魚，碩大的鯨鯊……在《神奇校車———走進微生物》這本書中，又讓我知道了微生物很小很小，大多數都是看不見的，它們喜歡潮濕的角落。微生物有壞的，也有好的，分為五大類：真菌、細菌、病菌、藻類和原生動物。
我被這套書的神奇深深地吸引了，它讓我學到了很多新東西，掌握了很多課堂上沒學到的知識。如果我們學校也有這樣的校車，我們的課將會更有趣。
《神奇校車》讀后感 篇17
我在暑假里讀了《神奇校車—有趣的食物鏈》這一本書。我想到如果我在校車上，校車翻過來又翻過去，就像海豚一樣一定很好玩。在海洋里就能看到綠色的海草、漂亮的`海膽、正在的海獺。我覺得海洋真美麗！我發現海洋除了美麗之外，我還明白了海洋里有一條鏈子，比如藻類是浮游植物，浮游植物被浮游動物吃掉，浮游動物被鳳尾魚吃掉，鳳尾魚被體型大些的魚吃掉，例如，金槍魚就是一種很大的魚，它最愛吃鳳尾魚。
我很喜歡這本書，因為我學到了很多海洋里的知識，但我還想看關于恐龍、蜜蜂等動物的書籍，學更多的知識。
《神奇校車》讀后感 篇18
今天我讀了《神奇校車》，卷毛老師很神奇而且這輛校車很古怪，也很酷，帶領同學們進入了人體的每個部位，紅細胞要氧氣才能變成鮮艷的紅色，她們也進入了大腦、心臟、小腸、胃、血管……
最后她們從鼻腔噴出來，也平平安安著陸而且她們回到教室，他們有畫了一幅人體結構。我想解剖人體觀察，我覺得目前不能實現，還是好好看書吧。
《神奇校車》讀后感 篇19
最近我讀了《神奇校車》這套書，我最喜歡海底探險，這個故事主要講的是，卷毛老師開著神奇校車，把同學們帶到了海里，一開始校車變成了一艘潛水艇，一會兒變成玻璃底的小汽艇，最后變成了一個沖浪板，同學們還在海里游泳，最后沖浪板翻了，但是同學們還是安安全全地回到了海灘上。
我覺得這本書很有趣，我在這本書里學到了很多知識，我希望大家也要看看這本書。
《神奇校車》讀后感 篇20
今天我讀了《神奇校車》，卷毛老師很神奇而且這輛校車很古怪，也很酷，帶領同學們進入了人體的每個部位，紅細胞要氧氣才能變成鮮艷的紅色，她們也進入了大腦、心臟、小腸、胃、血管……，最后她們從鼻腔噴出來，也平平安安著陸而且她們回到教室，他們有畫了一幅人體結構。我想解剖人體觀察，我覺得目前不能實現，還是好好看書吧。
《神奇校車》讀后感 篇21
在人體中游覽，到地球內部探險。這些事你是不是聞所未聞、見所未見？可這些事就發生在《神奇校車》這本書中。
這是我讀過的最有趣、最神奇的一本書，讓我愛不釋手。這本書主要講弗瑞斯老師開著神奇的校車帶領孩子們游覽各種各樣的神奇地方，學習科學知識，探索其中的'奧秘。你知道它神奇在哪嗎？
下面由我來為大家講解吧！
這本書中的校車最神奇，它變幻莫測，能變成潛水艇，帶領同學們到海底去探險；它能變成宇宙飛船，飛往太陽系；它能變成時空轉換機，到恐龍世界了解恐龍的知識。只有你想不到的，沒有它變不成的。
除了校車很神奇，這里的人也很特別，弗瑞斯老師是我見過的最古怪的老師，她總是穿著稀奇古怪的衣服。講太陽系的知識，她就穿帶有白云與向日圖案的衣服，帶著太陽耳環；上生物課，她就穿配套的蜜蜂服。弗瑞斯老師的講課方式很特別，講蜜蜂知識就到蜂巢里，講天氣就到天空中，講電的故事就到發電廠的電機里......
我最喜歡這本書，因為作者最了解我們孩子啦，他用孩子最喜歡的方式講科學知識，讓我們喜歡讀書和學習，也積累了很多天文、地理等豐富的知識。如果每所學校都是這樣上課，那我估計每名同學都會越來越聰明！
如果我們學校也有這樣的神奇校車那該多好呀！我就會跟隨老師乘著神奇校車去漫游整個宇宙，上天入地，到我想去的任何地方去探險！
我真想早日實現這個神奇的夢想！
《神奇校車》讀后感 篇22
暑假期間我讀了很多課外書，其中讓我收獲最大的就是《神奇校車》。本書的作者是美國的喬安娜柯爾，這套書特別受小朋友歡迎，還得到了很多大獎。
這套書一共有11個故事，說的是一輛神奇的校車，在卷毛老師的帶領下，歷經一次又一次的探險。校車特別神奇，它變化多端，可以變成潛水艇、飛船、飛蛾、鬧鐘、蟲子等等。它可以穿越時空，到古代去未來，可以離開地球去外太空，還可以到人的`身體里去玩。
其中在身體中游覽這本書，說的就是我們最熟悉的身體，這一點都不陌生，可是身體里的內部構造我可就不清楚了!神奇校車先從嘴巴到胃里，然后又到腸子里，最后到血液里，又見到了像游泳圈的紅細胞，白細胞正在忙著殺死細菌呢!這次奇妙的旅行，讓我知道了人體的構造，知道人體是由億萬個細胞組成的，食物是怎么消化的，還有各個器官的用途。
原來我們的身體構造這么復雜，我要好好保護我的身體，按時吃飯，不亂吃零食和垃圾食品。最后希望小朋友們也來看看這套書，你會有很大的收獲和驚喜哦!
《神奇校車》讀后感 篇23
媽媽給我買了一套書，一共有十本，我一看書名就覺得很有意思，叫《神奇校車》，神奇的校車里會發生什么事呢？我跟著神奇的弗瑞絲小姐及精怪頑皮的學生，歷經了一場又一場夭翻地覆、驚心動魄又剌激精彩的自然科學大探索。
在自然課的課堂上，給學生上課的可不是什么一般的老師，而是全美國最最最瘋狂的.老師一一弗瑞絲小姐！弗瑞絲小姐有著一頭充滿熱情的紅色鬈發，這也不算什么稀奇，最稀奇的是她每夭的穿著和她開的那輛校車。
開著神奇的校車，弗瑞絲帶著她的學生去一切想去的地方，去海底、去月球，甚至還可以回到恐龍時代和恐龍交談。真是神奇有趣的事情呀！
在“海底探險”一節中，在弗瑞絲小姐的帶領下，神奇校車載著同學們，直接駛入海洋。過程驚險剌激，同學們可以下海去欣賞那些五彩繽紛、形形色色的海洋生物！神奇校車先是駛過沙灘“沙岸潮間帶”，再進入“巖岸潮間帶”，接著登上“大陸架的淺海域”，又沿著大陸斜坡往下駛入黑暗無光的“深海生態系”，最后在上升返航途中造訪最美麗的“珊瑚礁生態系”。
我和他們一起經歷了海洋之旅，輕輕松松認識了各種不同的海洋生態系，了解了許多的海洋知識。如果現實中也有弗瑞絲那樣的老師和神奇校車該多好呀，那樣的話學習就不再是枯燥的事情，而是一種樂趣。
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