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四年級的作文

四年級讀書作文

時間:2021-03-03 10:29:57 四年級的作文 我要投稿

四年級讀書作文九篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的四年級讀書作文9篇,希望對大家有所幫助。

四年級讀書作文九篇

四年級讀書作文 篇1

  讀書,是一個很有意思的詞語,到此刻為止,讀書已經給我帶來了上百次的快樂。記得那一次,我才四歲。有一次,媽媽在家里陪我,我本想看電視或玩玩具的,但是,電視突然沒有好看的了,玩具我也覺得膩了,就跑進小房間“看書”。我拿了一本故事書,一邊看一邊口中念念有詞,讀到之后,我發覺自我不會讀的字實在是太多了,就自言自語,一本正經地說:“這都是什么亂七八糟的話啊,編這本書的人肯定是用時空來轉換的,把一些‘骨骨文’(甲骨文)寫到那里邊,讓人怎樣看?每次提到這句話,我就記憶猶新,忍不住笑起來。還有一次,我在房間里隨便拿了一本書,那是一本猜謎語的書。我先翻了一頁,把答案蓋住,自我猜。第一個謎語是:水在什么時候能被網提住?我說,這還不簡單嗎,不就是在變成冰的時候嗎。我打開答案一看,果然,答案跟我這個小機靈想的一模一樣,也是說在水變成冰的時候能夠被網提住。答對了一題后,我倍感興奮,覺得自我很了不起,是個天才兒童。于是,打第二題的時候,我就有點得意忘形,竟然連“小狗怎樣吃骨頭最方便”這個簡單的問題我都答不出來,因為答不出來,我就只能看答案了,結果我一看答案,差點休克``````這次我懂得:驕傲使人落后。讀書帶給我的啟示真多!

四年級讀書作文 篇2

  “書是人類進步的階梯”。是啊!書的確是好東西,更是全世界最了的營養品。

  小時候,每當我看見爸爸戴著眼鏡津津有味的看書時,就對書產生了濃厚的興趣。因為認識了字,就可以像老爸那樣看書了。認識幾個字了,我就會學著爸爸的樣子,戴上眼睛,有模有樣的看起書來,爸爸媽媽看見我那副模樣,不禁哈哈大笑起來。我無聊時就會翻出爸爸的老書,舊書,在那兒亂翻,有些書頁都是被我翻掉了。不知不覺中我已上小學了,認識的字也越來越多了,不會的字還可以查字典,所以要看書的欲望就更強烈了,我時常圍著媽媽轉,讓她帶我去買書,看書,老媽本來就不小氣,見我那可憐樣兒,也就馬上同意了。來到新華書店,我便立刻津津有味地看了起來。一看就是幾個小時,臨走時還不忘拿一兩本書買回家看。來到時我們家的書房中,可想而知,書櫥上三分這二都是我的書。不光書櫥里有我的書,別的'地方也有我的書。比如說課桌上,沙發上,電視旁,床上,餐桌上,每個地方都是“重兵把守”。關于愛看書,還有幾個有趣的故事呢。記得有一次,家中來了幾個客人,媽媽正在洗碗,所以就叫我去給客人們泡杯茶喝。當時,我正看書得起勁,看到了了看的精彩片段,忽聽見媽媽喊話我去泡茶,于是,便連書也帶去了,我來到廚房中找茶葉,怎么找也找不著,終于沒了耐心,看起了書,看得入了迷時,媽媽來到我身邊把書一搶,我嚇了一跳,只好乖乖去泡茶。

  還有一次,課間看書,看得入了迷,每當看到有趣的地方,還“嘻嘻哈哈”笑幾聲,不知不覺十分鐘過去了。上課了,同學們都坐在了位子上,只有我還還在看書,同桌捅了我一下,我才發現上課了。

  讀書真快樂,它不僅能豐富我們的知識,還能讓我們的作文水平有所提高。

四年級讀書作文 篇3

  “書籍是人類進步的階梯”,書是我們成長的關鍵,書可以帶給我們很多知識。所以我們要認認真真地讀書,讓讀書成為一種習慣。

  讀書可以提高自己的語文學習成績,“讀書破萬卷,下筆如有神。”讀了各種各樣的書,積累了很多優詞佳句,當開始寫作文時腦海中就會蹦出好詞佳句,寫起作文來就會得心應手,作文好了,做閱讀理解的題目時就會輕松答題,這樣語文成績自然而然就會提高了。

  讀書不但可以提高語文學習成績,還可以讓我們汲取更多的課外知識。比如看了有關防震救災的書籍后,就知道地震是什么樣的,當地震來的時候,要馬上從兩邊從教室出去,并且要貓著腰,捂住口鼻,同時要到空曠的地方躲避災難,這樣才可以安全逃離;又如看了一些有關交通的書籍后,知道不能酒后駕車,要遵守交通規則,就算看到別人是紅燈時還通過人行道時自己也得遵守交通規則,否則會害苦了自己。也許他們僥幸安全通過,但是生命是珍貴的,也是經不起“折騰”的。

  “博覽,開闊視野,讀書,遠離平庸”,大家愛上讀書吧,讓讀書成為一種習慣!

四年級讀書作文 篇4

  莎士比亞說過:“書籍是世界的營養品。”我覺得這個比喻非常貼切。我的成長離不開書!

  有一次,我們班很流行一本叫《查理九世》的書,我本來不喜歡看書的,看見同學個個手中都拿著這本書看。第二天,我們要去田徑訓練,我就叫小劉同學下去,然后,小劉問我:“你要看嗎?”我聽了說:“好吧!謝謝了!”回到家里做完作業后,我打開了這本書,書里說了幾個小孩子和一只小狗一起去冒險,說的都是科幻的,很吸引我,我愛上了這本書。有一天,我叫母親給我買一本這些書,母親買了給我,回到家里,母親把書給我,我馬上打看書看,因為太好看了,我忘了時間,父親叫我吃飯我也不知道,父親走到我身邊說:“假如看語文書有那么入迷就好了!”

  過幾天,我生日了!父親送我生日禮物,我想買那本書,我還沒出口,父親就說不可以買你本書!我聽了大哭一場,后來,父親還是買了那本書給我,他說:“愛看書就好了。”

  “書是知識的源泉!”“書是人類進步的階梯!”同學們,讓我們一起來讀是吧!我相信,書會讓你走進另一個世界,書會給你帶來我窮的樂趣!

四年級讀書作文 篇5

  今天,我們學校召開了一年級讀書節,我們在二年級四樓開的,我很高興。

  我們讀書節的口號是:牽手閱讀,快樂成長。主持人一。四班的羅老師,然后是一。五班的周老師講話,接下來是一。一班的老師,帶著我們全體同學一起背弟子規,背到一半就停了。

  接下來是一。二班的王老師來你問我答,一個班派兩名同學上臺回答,只要回答對,就給一個紅花,我們班有兩朵紅花,我很高興。

  下面是一個班,一名同學推薦書本,另一個同學表演才藝。我們班是孟棲羽推薦書本,推薦的書是《神奇校車》,張詩雨表演才藝,她表演的是舞蹈摩登女孩。

  最后回班的時候,老師給我們發了一本書是《列那狐的故事》。今天下午真開心。

四年級讀書作文 篇6

  那條歲月的長河漸漸流逝,我乘著舟已走過了十個星河,在這段歲月中,書成了我必不可少的朋友,它陪伴我走過風風雨雨,起起落落。

  在我五、六歲的時候,那一本本刻著精美圖畫的小本子,常常使我感到好奇,“媽媽,這個小本子是什么呀?”“傻孩子,這是書。”“書?”從那以后,我每晚都會在書的陪伴下漸漸入睡,書也漸漸走入了我的生活。

  慢慢的,簡單的圖畫書已滿足不了我對書的渴望,那時候我已經九歲,十歲了,越來越多的書,讓我豐富了知識,開闊了視野:《三國演義》讓我知道了那些古人的聰慧和膽識,讓我了解了中國古代知識;《童年》,我會不自覺地為當時俄國人民的慘痛遭遇而傷心落淚;讀《月亮寶石》,我會隨著事情的發展而驚訝、感傷,對人性的貪婪感到不恥;讀《窗邊的小豆豆》,我也為孩子的天真無邪感到欣喜。

  現在,書對我的幫助不可計數,他讓我留心于生活中的每一件小事,每一處變化,每一點發現;他讓我寫起文章不是手足無措,而是“下筆如有神”;他讓我不再是目光短淺的小麻雀,而是可以躍躍欲飛的雛鷹。我愿在書籍的海洋中不斷成長,闖出一片屬于我自己的天地。

  站在高處,回首以前的點點滴滴,在那漫漫長河中,有誰才是我的良師密友,也許并不是我的朋友家人,或許只有書籍才會伴我一生。

四年級讀書作文 篇7

  如果說人生如畫,書就是多彩的顏色;如果說人生如海,書就是奔瀉的江河;如果說人生如山,書就是綿延的山峰。那么怎樣讀書呢?

  要明白,想讀好書,方法才是最重要的。首先,我會思考,并一遍又一遍的讀那本書,然后,我會把書中的好詞好句記錄下來,做完這些,我會想想作者是什么樣的,他會有怎樣的經歷呢?又做完這些,我會把書中學到的列個單子,最后我會把知識記在自已隨身帶的采密本里,然后記在腦子里。

  就說那一次吧,那天考試,我胸有成竹地進了考場。認真做完每一道考題,最后我得了九十六分,那是因為我在學校里就搞定了作業,回家做了一份又一份練習題,看了好多書,從那里,我明白了,讀書的時間是自已省出來的,擠出來的。就像一位名人以前說過:“讀書的時間就像海綿里的水,只要你肯擠,他就會被你擠出來了。”

  書能增長知識,書能成為我們的伴侶,書是一股無畏的力量,書也是一處你隨時想去就去的故地,我們的生活只有有了書,才有了更多的好處,高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”書是我們生活的一大部份,讓我們把書中的文化一代一代的傳遞下去吧!

  書能給予我們文化,能讓我們的生活更有好處,這就是書給我的啟示。

四年級讀書作文 篇8

  今天是星期六,我睡醒后揉了揉惺忪的眼睛就起床洗漱,吃著自己做的簡易早餐,打開電視,等待著上夜班的媽媽回家。

  “叮當”門鈴響了,誰來了?我透過門上的貓眼看到是媽媽回來了。我給媽媽打開門,看到了媽媽手中拿的一本書,呀!不正是我想看的《西游記》畫冊嗎?我跑了過去,一把奪了過來,扭頭關掉電視。我拿著那本讓我愛不釋手的書,開始讀起來。

  我看書的速度非常快,一會兒就看了三十多頁。幾個小時后,我放下書,躺在床上想著書里的主要內容:一個和尚因為在佛祖講課時睡著了,佛祖非常生氣,就把他扔到了人間。那個和尚后來遇到了觀音,觀音對他說,佛祖給他一次改正的機會,讓他去西天取經,他就答應了。在取經的路上他收了好幾個徒弟,他們一同跋山涉水去西天取經。在幾年的磨難中,他們克服了重重的困難,最后取得了真經。

  我從故事中領悟到,如果我們苦練七十二變,那么我們就會笑對八十一難,最后取得真經。無論我們做什么事情,如果能夠齊心協力,敢于面對困難,不怕困難,我們將成為最勇敢的人,我們就會成功。

  那么就讓我們從書的海洋里領悟知識,懂得生活吧!如果我們覺得一生貧窮,愛讀書永遠都是我們的精神財富,它會帶領我們走向富有,那就讓我們在書的海洋里遨游吧!

四年級讀書作文 篇9

  書是人類進步的階梯,書不僅是人類發展的驅動,更是我智慧的翅膀,讓我在書海中隨心所欲的飛翔。

  我從小很愛讀書,小的時候,爸爸給我讀童話故事,我喜歡童話故事里富有正義感的玫瑰花精,喜歡上美麗善良的白雪公主和高大帥氣的白馬王子……上小學的時候,媽媽送給我一本厚厚的作文書和(輪椅上的夢)。這是一部自傳小說,講的是美麗而富有才氣的張海迪不屈服于命運,靠精神將他的夢想延續,以實力向世界證明,敢于向命運挑戰。我看完后覺得特別慚愧,我在生活上遇到苦難退縮,好像也沒為自己的夢想而努力,以后我要堅持不懈地為自己的目標而努力,向張海迪,向居里夫人學習。沒有什么執著不能戰勝。

  書漸漸讀得多了,從書中我學會看善良,懂得了如何做一個志趣高尚,心靈豐富的人,從書中我學習做一個沉著,有毅力的人,學習如何看待友誼,學會了珍重生命…每一次讀書都是對我心靈的凈化,靈魂的升華,我也漸漸明白,其實每個人,每個物都是一本書,我開始留心生活中的點滴。讀我們的老師,我讀出了奉獻精神,讀我們的父母,讀出了唉的力量,讀我們的同學,讀出了友誼的味道。

  我愛讀書,我還會閱讀生活中的一切,書是我成長的羽翼,就讓它帶著我在美好世界中盡情地飛揚。

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