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四年級的作文

四年級讀書作文

時間:2022-04-01 10:09:59 四年級的作文 我要投稿

四年級讀書作文匯編八篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的四年級讀書作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

四年級讀書作文匯編八篇

四年級讀書作文 篇1

  《巨人的花園》主要講了:有一個巨人,他不允許孩子們到他的花園里玩,并沿著花園筑起了一堵高高的墻,他的確是一個自私的巨人。春天來了,別人的花園生機勃勃,巨人的花園卻一片寒冷的景象。一天清晨,有只小紅雀在窗外歌唱,巨人竟然以為是國王的樂師路過此地!小紅雀的到來帶來了春天。孩子們通過墻上的洞已經(jīng)鉆進花園,幾乎每個孩子都坐在樹上,每棵樹上都開滿了鮮花。除了一個孩子,那是一個矮小的男孩,正徘徊在一棵樹下,無法爬上去。盡管那棵樹盡量彎下身子。此時,巨人的心被感化了,他感到羞愧。巨人悄悄地走進了花園,大家都嚇跑了,剩下那個小男孩,巨人把他輕輕地托上了樹枝。其他孩子看到巨人已不再兇惡,便跑了回來,巨人一下子把圍墻推倒,這地方之后成了大家的游戲場所。后來,巨人變得年邁而體弱。一天清晨,巨人忽然看見一棵樹下站著那個矮小的男孩,巨人激動地向男孩跑去。男孩笑著對巨人說:“你讓我在你的花園中玩過一次。今天我要帶你去我的花園,那就是天堂。”下午,其它孩子跑進花園時,巨人已經(jīng)死了。

  讀了《巨人的花園》我懂得了:有快樂要和大家一起分享,有困難大家可以一起分擔,這樣才會感到快樂;做人不能自私,要大方。

  我還知道巨人的花園為什么總是冬天,因為巨人不喜歡小孩子,春天看不到巨人的花園有生機,所以就不給他的花園有春天。后來,巨人讓大家去他的花園里玩,他的花園里才有了春天。所以我們做人千萬不能像巨人開始那樣自私和小氣。

四年級讀書作文 篇2

  書,是我們心靈的窗戶,打開了我們奇幻的想象,書,是靈魂的泉水,滋養(yǎng)了我們的心田、書,是一架望遠鏡,是我們看見更遠的景色,書,是良師益友,為我們指出前進的方向,書,是開啟智慧大門的鑰匙,也是飛向天空的羽翼。

  書,是我生活中不可缺少的東西。我每天都會坐著書到處旅游,有時與“武林豪雄”聊聊天,與我的偶像---大胡子張飛論力氣。一次,我在與津津有味地看著一本書,不知不覺,要吃飯了,媽媽大喊:“小書蟲,吃飯了!”------沒有回答。過了一會兒,我仍舊陶醉在書的海洋中,媽媽不耐煩了了,氣呼呼地撲向我,一把奪了我的書,我還沒緩過神來就聽見一頓批評:“喂,我叫你幾聲了?”我支支吾吾地說:“一聲。。。。二聲!”媽媽把我拉到餐廳,悄悄對我說:“我叫你20聲了!”

  我對書就像老虎看見肉,因此,我的語文水平在班里一直是數(shù)一數(shù)二,我的作文一直在班里被當作范文領(lǐng)讀,所以,我光榮的擁有了一個稱號:書呆蟲。

  書是我人生的天梯,也是為我的天空增添色彩的一支畫筆,我在書在滋潤下努力成長,就像高爾基說過的:“書是人類進步的天梯。”這句話說得很對。

四年級讀書作文 篇3

  我讀過很多名言警句,其中令我體會最深的名言就是高爾基說過的那一句“書是人類進步的階梯了”。因為書本會讓我們增加很多知識,很大的益處。

  我博覽群書,喜歡讀各種書,我愛讀童話中的《賣火柴的小女孩》,因為他是的故事是我感動;我還愛看《三國演義》,因為這里的諸葛亮的聰明才智讓我很敬佩他;我更愛讀《歷史解秘》,因為他那里記錄的悠久歷史使我感到很驚訝。這這些書讓我知道了這么多知識,所以我才愛讀書。

  我愛讀書讀是讓我成功,讓我快樂。一次讀書競賽中,我過五關(guān)斬六將,進入初賽,評委問我:“古代的四大發(fā)明是什么?”我不加思索的回答:“有指南針、造紙術(shù)、火藥、活字印刷術(shù)。”評委看難不住我就又問:“戰(zhàn)國七雄是什么?”我想了不大一會兒,告訴他:“是趙、魏、韓、秦、楚、燕。”他們又愣住了,又問了一個更難的:“造字六術(shù)都有哪些?”這次還沒能難住我:“是象形、指示、會意、轉(zhuǎn)注、假借。”評委們都給我鼓起掌來,我的心里高興極了。

  “工欲善其事,必先利其器。”在決賽之前我爭分奪秒的看書,一有空就要看書,時間一天天過去了,終于到了決賽那一天,我站在臺前,評委問了我這個問題:“我國當代 文學史上的三大散文作家是誰?”我心想:完了!難道我真的答不上來了么?不行,我必須想起來!觀眾們鴉雀無聲,;有的皺著眉,有的抓耳撓腮;有的~~~~~~我也正在苦思冥想著答案,最后終于想起來了:“是劉白羽、楊塑、秦牧。”觀眾和評委一直向我鼓掌,別提我有多高興了!

  讀書能帶給我知識,帶給我快樂和幸福,所以我喜歡讀書。

四年級讀書作文 篇4

  閱讀就像是開啟心靈的一扇窗,閱讀就像是天堂里的天使,敲打著鐘,使我心曠神怡,一打開書本,里面的文字飛舞,帶著我進入“神奇世界”,享受快樂的樂趣。

  我最喜歡做的事就是閱讀了!很多人說閱讀應(yīng)該改成“悅”讀,因為只熱愛及喜愛,才能享受閱讀真正的樂趣,所以我最喜歡的就是閱讀了!而我最想看的書就是“月芽灣的寶藏”以及“一百二十度天空”等等。

  我是喜歡閱讀的人,閱讀會讓我沉浸在書本的懷抱,能讓我的心靈有大大的改變。而我常常因為讀書,而忘記功課要寫完,有一次,我在讀課外讀物,媽媽說:“吃飯啰!”而我還在認真地看書,所以媽媽說:“要是我把這些專注力集中在課業(yè)身上,就一定會拿個第一名回來。”

  在書中,我看到智慧與機智、生命的脆弱,失去家人的痛苦,使我的心靈變得煥然一新,變得更強壯、更堅強,所以,我要多多閱讀書本,讓我和那“社會之窗”增進更多的距離,并且懂得大大小小的道理,所以,閱讀是我其中一個樂趣。

  閱讀的滋味就像包羅萬象,歡樂無窮的世界,使我增長我的智慧及聰穎。

四年級讀書作文 篇5

  〝書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)。書讀百遍,其意自現(xiàn)。……〞這句話一直回應(yīng)在我的腦海中。為什么這句話一直回應(yīng)在我的腦海中? 這是一個小故事,要重頭說起。

  一次,快考試了爸爸經(jīng)常叮囑我:'看會書吧。〞我每次都說:'知道啦,知道啦。〞考試時,我正作的〝津津有味〞突然一道難題出現(xiàn)在我的眼前,我思考了一會兒,還是沒想出來,于是我就繼續(xù)寫下面的題。回到家里我正在看書,書上有一道和今天考試卷子上我不會的那一道題,于是我后悔了。

  這就是不讀書的后果。以后我要讀的書還有很多很多。

  我還收集了很多關(guān)于讀書的名人名言;書籍是人類進步的階梯——高爾基……我們要多讀書,多思考,這樣才能把成績提高,如果不讀書的話就會造成我這樣的錯誤,趕緊把錯誤改過來吧。

四年級讀書作文 篇6

  有名人說:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚;“熱愛書籍吧,它是知識的源泉”;“書是橫渡大海的航船。”

  我是一個名副其實的小書蟲,雖說不是嗜書如命,但書籍不但是我的良師益友,而且是我生活中不可或缺的一個重要部分。

  幼兒園時,《安徒生童話》、《格林童話》一直是我的好伙伴,我對這些書也愛不釋手。放學時讀,睡覺前讀,總之有空閑時間就讀,甚至一讀就忘了時間,連吃飯也要媽媽提醒。而且,我也學會了要像丑小鴨一樣堅持不懈,要像白雪公主一樣純真善良,要像《皇帝的新裝》里的小男孩一樣勇敢率直……

  步入小學,我又結(jié)識了一大堆的朋友——科普知識書。這恰恰滿足了我這個左一個“為什么”右一個“為什么”的“小問號”。一做完作業(yè),我便如饑似渴地讀起來,真可謂“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”啊!以后我一有問題就去翻閱,找到了之后也十分高興,因為我不僅知道了問題的答案,還豐富了知識,真是一舉兩得啊!

  來到中年級我迷上了《小學生作文》、《新滿分作文》等一系列的作文書。每每擠出空閑時間,我就在書海中盡情遨游,肚里的“墨水”也多了起來。這樣日積月累,我寫作文一點也不頭疼了,而且還得心應(yīng)手呢!

  現(xiàn)在,我是一名六年級學生,除了課堂緊張的學習外,剩下時間就是讀書,做讀書筆記。現(xiàn)在讀書成了我成長中不可缺少的組成部分,書成了我的知心朋友,真正讓我感到“讀未見書如見良友,讀已見書如逢故人。”每當沉浸在書籍中時,我就好像到了另一個世界,成為了書中的一員,與他們一起玩耍,一起回家,一起成長……

  但愿我以后的“良友”越來越多。

四年級讀書作文 篇7

  大家好!今天我演講的題目是“我讀書,我快樂”。

  眾所周知,喜愛喝咖啡的人會說它香濃,不愛喝咖啡的人會說它苦澀,同樣是一杯咖啡,為什么會有兩種體會呢?那是因為心境不同。讀書也是如此,不愛讀書的人就如同不會品咖啡的人一樣,只知道其中的苦澀,卻不知道其中的樂趣。

  如果說要去環(huán)游世界只能帶一樣東西的話,那我一定會選擇書,因為書帶給我的快樂實在是太多了!

  很小的時候,用心良苦的媽媽就在我的小腦袋里裝了許許多多的故事,學會認字以后,我就迫不及待地加入了書蟲的.行列。空閑時,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,在無邊無際的書海里,我知道了茫茫宇宙的起源,知道了大自然的奧秘,知道了風雨雷電的規(guī)律……更讓我欣喜的是,在書中我認識了很多朋友:自強不息的張海迪,鋼鐵一般的保爾,勇敢機智的小英雄雨來,勤奮努力的莫伯桑……一個個鮮活的人物讓我明白了什么是勇敢,知道了什么是善良,懂得了什么是友情,感受到了什么是高尚……每一本書都在我面前打開了一扇窗戶,我真的看到了,快樂,就在眼前,我忍不住在心里大聲說:“讀書,真好!”

  好果子要和大家一起吃才最甘甜,今天,我要將讀書的樂趣帶給每一位同學,讓書香熏染每一個人的心靈,“同沐四季風,共享讀書樂”,讓我們都來與書交朋友吧,讓讀書之花盛開在我們美麗的鋼花校園!

四年級讀書作文 篇8

  冰心奶奶說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這句話時刻教育著我:要好好讀書。

  每次,我閑著沒事,隨手捧起一本書就看、讀,任我暢游在書的海洋里。所以,讀書、看書成了我生活中不可缺少的一部分。翻開《童話世界》,我就仿佛置身于童話中,在和那些小公主、小王子、小動物們盡情的游戲,感受那五彩繽紛的童話世界。那里面一個個優(yōu)美動聽的故事從眼前飄然而過,令我陶醉、癡迷,讓我明白了人世間的真善美,舍不得放手,不想離開。當我翻開《唐詩三百首》,立刻就想起古代的大詩人:李白、杜甫、范大成……他們用自己的筆揮灑出了輝煌,讓人感到他們的愛國之情,更讓人感受到語言文字之間的魅力。

  讀書,真的那么好嗎?對,一個毫無疑問的答案。走進書的海洋,我就仿佛來到了一個可以讓我馳騁的精神天地。這里有優(yōu)美的文字、有心靈的感悟、有開闊的視野、還有奮進的號角……一股神奇的力量向磁鐵般的吸引著我。

  讀書是我心靈的營養(yǎng),讓我在閱讀中盡情汲取營養(yǎng),開心快樂的成長,長大做一個有用的人才。

  我讀書,我快樂。

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