【精品】班級作文匯編九篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的班級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
班級作文 篇1
9月2日是開學(xué)的第一天，重返美麗的學(xué)校，我顯得格外高興。
走進(jìn)教室，我看見教室里窗明桌凈，所有的東西都是煥然一新，讓人看著真舒服。
看見教師笑容滿面地走進(jìn)教室，我們感到很舒心，要是碰到不會的題教師會耐心地教我們。
同學(xué)們和我一齊睡覺，一齊起床。我沒有東西的時候，大家就會毫不吝嗇的借給我，真是一個樂于助人、團結(jié)友愛的班級。
我愛我的新班級，我也愛我的新教師和同學(xué)。
班級作文 篇2
時間猶如掌中的細(xì)沙，從指縫間不經(jīng)意地流逝了。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)在七（12）班學(xué)習(xí)生活一個月了。在這一個月里，我發(fā)現(xiàn)我們班的雙優(yōu)目標(biāo)“做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級”，正在一點一點地實現(xiàn)著。
美化小組之優(yōu)
要說最近為班級奉獻(xiàn)最大的，那要屬美化小組了。每當(dāng)下午的足球操開始訓(xùn)練的時候，楊荊茵就帶領(lǐng)著美化小組的成員忙活起來。當(dāng)我們訓(xùn)練結(jié)束回到教室時，哇！那賞心悅目、煥然一新的教室讓我們感到心曠神怡，這些都是班級美化小組的功勞啊：優(yōu)秀的書畫作品在走廊的瓷磚墻上整整齊齊、井然有序地排列著，真是漂亮又養(yǎng)眼；墻上還有許多花朵和千紙鶴的折紙作品，這些都是出自張怡之手，真是心靈又手巧；她們?yōu)榱税嗉壍拿阑迂S富，還帶來美麗的花束，真是細(xì)心又周到！相信美化小組所做出的奉獻(xiàn)，我們每位同學(xué)都看在眼里。美化小組，真優(yōu)！
組員之優(yōu)
不必說上課積極認(rèn)真、課后用心作業(yè)、寫得一手好字的萬冰冰，也不必說耐心負(fù)責(zé)的“學(xué)姐”毛鳳翼，陽光活潑的劉夢瑤，讓講臺始終保持干凈整潔的林思炎。單是左子豪同學(xué)一個月來的表現(xiàn)與變化，就已經(jīng)讓人“看在眼里，喜在心頭”。現(xiàn)在左子豪的各方面都有了極大的變化：課上，他變得認(rèn)真了，按照老師要求來了，坐姿也端正了。以前上課回答問題的聲音小到就像一只蚊子嗡嗡叫，現(xiàn)在他善于思考了，回答問題的聲音也漸漸變得響亮。以前早晨和下午來到學(xué)校問他要作業(yè)，他死活都不肯交，說是沒有完成。而現(xiàn)在一到學(xué)校就主動把作業(yè)交上來了。我們值日時，左子豪有好幾次都是全班第一個到的，然后趕緊拿上拖把完成他的任務(wù)。他的這些變化，真是可喜可賀啊！身為組長的我倍感欣慰，因為組員都在一點一點地進(jìn)步。組員們，真優(yōu)！
好習(xí)慣之優(yōu)
這一個月來，我們七（12）班的同學(xué)們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣。下課時同學(xué)們都知道要把凳子放在桌子底下，放學(xué)時都把自己課桌里的書擺的整整齊齊，而且把地上無紙點、桌上無污點、身上無垢點這三點做得很好。上交作業(yè)的速度越來越快，早讀和午讀的聲音越來越洪亮，下課時的紀(jì)律也越來越好。課上的發(fā)言積極了，作業(yè)保質(zhì)保量更加高效了，考試的成績也在不斷的提高。這些都是我們七(12)班在這一個月以來的好習(xí)慣和好表現(xiàn)，這些都表示我們七（12）班正向著更優(yōu)班級不斷地前進(jìn)著。好習(xí)慣，真優(yōu)！
一個新的學(xué)期象征著一個全新的開始，我們要在新的環(huán)境中不斷地突破自己，創(chuàng)優(yōu)爭優(yōu)，努力實現(xiàn)我們的雙優(yōu)目標(biāo)，讓雙優(yōu)目標(biāo)伴隨著我們揚帆啟程！
班級作文 篇3
大家好，歡迎收看406八卦觀察站，我是主播月亮。最近，咱們?nèi)⒓恿藢W(xué)校一年一度的“科技大玩場”。大家都議論紛紛，說活動很好玩。那么，我現(xiàn)在就帶大家去活動現(xiàn)場看看吧！
首先，我們來看看最有科技感的無人機吧！這里主要是操控?zé)o人機飛行的活動。你只要先搖一下左邊的手柄，再控制右邊的手柄，就能讓無人機飛起來了。不過如果你用力過猛的話，可能會把無人機卡在桌子底下。
對了，今年最火的一個項目是VR眼鏡。你只要戴上一個特殊的、類似眼罩的眼鏡，就能在動畫世界里身臨其境。哇，這隊伍……也太長了點，整個隊伍的長度相當(dāng)于足球館的寬，大概有七八米吧，反正很長。只見一個幸運的男生坐在椅子上，慢慢享受著只有他才能看到的動畫場面。只見他一會兒臉色蒼白，一會兒好像要吐的樣子，一會兒拍拍胸口，一會兒驚恐萬分，感覺再看下去就要魂飛魄散了。結(jié)束后，那個男生飛快地摘下了眼鏡，又激動地排回隊伍后面去了。真是所謂的“意猶未盡”啊！
介紹完最熱門的，我就要介紹……最冷清的了，最冷清地項目是打靶。其實也說不上冷清，只是這個項目有點……。呃，老掉牙了。負(fù)責(zé)這個項目的是我們的“叛徒”老師——高老師。高老師像平時一樣，面帶微笑地望著同學(xué)們。小明排在隊伍的最前面，只見他一本正經(jīng)地搭上箭，拉開了弓……“砰”，哈哈哈哈哈，那一箭正中高老師的頭！啊，爆頭了！小明的臉頓時成了紅蘋果，他扔下弓，逃跑了，只有高老師一臉懵地站在原地。后面排隊的同學(xué)們，有的笑得蹲在地上起不來了，有的向前面的人焦急地打聽著，有的人一邊笑著喘氣，一邊斷斷續(xù)續(xù)地說著……，場面一下子就混亂了。
好了，今天的歡樂班級事就八卦到這里！再見了，各位八卦圈的朋友們！歡迎大家都來關(guān)注我們406班的班級小事！
班級作文 篇4
我覺得人若有自己喜歡的事情就必須去做。這怎么都沒有錯。是青年人就拿出該有的魅力。何必畏畏葸葸。成功這個東西，很難說，我今天心情好，我會覺得我成功了，如果心情不好，我就覺得不算成功。做自己喜歡的事情，成功與否，大可淡然視之，泰然處之。
雖說讀書誰都想考第一，但是不一定第一名就是贏。自己喜歡它，自己還同它一起，那便足夠。
夢想是值得每個人憂傷的念頭。縱然過程里有很多艱苦，但是前途總該是愈來愈光明。高中三年，該來的都來罷，沒什么可怕的。對于生活在非極地的我們來說，黑暗與光明豈有分別。但求心胸坦蕩罷了。
我們共同的06屆高二（11）班，我們的目標(biāo)是高考的全面勝利。舞臺的布置是需要花很多時間的，我想，這世界應(yīng)該是沒有什么事情是可以驟然成功的。高中三年就是舞臺布置的過程，高考，是演員上場的時候了。一切的事在事后才看得清楚。我們現(xiàn)在還在事中，只顧過好就可。如斯而已。
成功是成功之母，失敗是失敗之母，如果我們一直成功，一直成功，我們就會一直特別有信心。很多事情都是這樣的。
我們的共同的班級。
班級作文 篇5
如果我是班級小主人的話，我會管好教室的衛(wèi)生。
我們的教室里，透明的玻璃窗沒有一絲痕跡，潔白的墻壁，嶄新的課桌椅，擺放得整整齊齊，地面干干凈凈。我們每天在教室里讀書、上課、做作業(yè)，感到很舒心。可是有些同學(xué)卻不文明，忘帶本子，就撕下一張紙抄作業(yè)，抄完了，就捏成一團隨手扔到地上，有的放在桌板下，漸漸地，桌板下的紙團越來越多，每一次拿書包，總有紙團掉下來。有些同學(xué)在玩“打、官、捉、賊”這種游戲，就是把這些字分別寫在一張紙上，拋下來，玩的同學(xué)就過來搶。玩夠了，就扔在地上……再這樣下去，這個教室就成了垃圾桶，大家在大垃圾桶里上課。你們舒心嗎？
我要讓同學(xué)之間互相監(jiān)督，如果誰發(fā)現(xiàn)就獎勵一朵小紅花，誰在地上扔一片紙，就罰誰掃地一星期。
希望大家遵守制度，保護(hù)環(huán)境。
班級作文 篇6
我是南市區(qū)史莊街小學(xué)三年級二班的學(xué)生，我們班共有六十多個人，不同的人有不同的個性，請看：
愛美型：
她是我班的超級大美人，俗話說的好：美要美的有個性。她的美實在太有個性了，很著迷下面請看她的英雄事件：那天，我到學(xué)校突然看到了她，她變了，把頭發(fā)拉直了，作成了披肩發(fā)，穿著低跟鞋，還化了裝。看，這是個愛美型的嗎？
安靜型：
她在我們班學(xué)習(xí)很好，一直在前十名，但她上課從不舉手發(fā)言，她的字寫的很好，經(jīng)常受老師的表揚，她的名字里還有一個“安”呢。
娛樂型：
他是我們班的說話大王，也是娛樂大王。上次，他和王老師打羽毛球，讓我們笑得前仰后合，他一系列的'動作，足能讓你們笑掉大牙。
快樂型：
她是我們班的樂星，也是我的好朋友，和她在一起，總是快快樂樂的，每天她總能想出許多歪門邪道的游戲，使其他同學(xué)都能加入我們的行列，所以每到科間，我們的笑聲總會傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
此外，我們班還有：游戲型、可愛型、淘氣型、學(xué)習(xí)型等等，他們各不相同，都有自己的特點，但我們擁有一個共同的名字“三年級二班”，都有一個共同的心愿：愿我們的班級越來越好。
班級作文 篇7
我的班級常被稱為5年3班動物園，因為班上有許多人像敏捷的豹一樣身手矯健，也有像猴子的人，當(dāng)然也有跟小豬一樣貪吃的我。
班上的核心人物就是班主任，我們班的老師最喜歡考試，所以常突然考以便復(fù)習(xí)，老師上課時會用由淺入深的方式，先教簡單的算式讓我們比較好寫功課讓我們在課業(yè)上不會受挫，我覺得他是負(fù)責(zé)任的老師。
我們班就屬最常令老師火冒三丈的劉承璟，他因為太過調(diào)皮、反古， 因此常被處罰抄課文但有時他也扮演班上開心果的角色，而最聰明的同學(xué)是品學(xué)兼優(yōu)的于辰武，他不但經(jīng)常考第一名，還樂于教導(dǎo)同學(xué)課業(yè)，不僅成績出色，還樂于助人，也會適時地鼓勵同學(xué)。
我希望我的班級可以獲得更多的獎牌，更要比其他的班級還要更佳的努力，讓我們成為全校最獨特，也最厲害的班級，我相信在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，在同學(xué)的努力中，一定可以實現(xiàn)這個愿望。
班級作文 篇8
我們班有個勞動模范，他的名字叫羅瑞杰。他的身體可強壯了，高高的個頭，結(jié)實的手臂，掃起地來那叫一個干凈。
每天早上，我背著書包來到學(xué)校，羅瑞杰都在認(rèn)真負(fù)責(zé)地掃著地。他抬起頭看見我，跟我打了聲招呼，就繼續(xù)埋頭苦干。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他的掃法很有技巧，是按照從遠(yuǎn)往近掃，這樣就不會很累了。我總是會在心里默默地想著：他在家里應(yīng)該經(jīng)常掃地吧，不然怎么能把地掃得一塵不染呢！
今天我來到學(xué)校后，只見他雙手緊握著掃把，擺動著手臂，又在打掃包干區(qū)，不一會兒，他負(fù)責(zé)的區(qū)域已經(jīng)干干凈凈了。這時，有個也是打掃包干區(qū)的人有事，讓他幫忙掃一下，他竟爽快地答應(yīng)了。我不禁感到很疑惑。
于是，我跑過去問他：“別人要你掃，你為什么會爽快地答應(yīng)呢？你不會覺得很累嗎？”他搖了搖頭回答道：“我不會累啊，因為打掃包干區(qū)是我的職責(zé)。別人叫我來掃，不叫別人去掃，說明他們信任我，這也就代表我在工作上是盡力負(fù)責(zé)的。我每想到這里，我高興還來不及呢！”
我聽后，怔住了，為自己的剛才說出的話感到羞愧，同時也明白了許多。然后豎起大拇指對他說道：“你可真是我們班的勞動模范啊！下次我打掃衛(wèi)生你也要幫幫我啊。”他笑著點了點頭。
羅瑞杰就是我們班的勞動模范，因為他認(rèn)真負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生，也受到了不少表揚和贊賞呢！
班級作文 篇9
哪個人生來可以把自己變得很好，就好比集體，只有全體成員共同努力才能讓集體完整。
在七（1）班里，有很多這樣的團結(jié)的事件。跑操是每個學(xué)校都有的吧，可能還會有一些比賽。我們學(xué)校每學(xué)期都會有一次跑操比賽，在每個年級中選出第一名，并公布結(jié)果。我們班主任為了讓我們成為第一名，將自己的課奉獻(xiàn)出來，讓我們來練習(xí)。剛開始，就會有一些缺點，在老師的指導(dǎo)下，全班同學(xué)都跟上了步伐。
幾天后，跑操比賽開始了。首先是九年級，然后再是八年級，最后才是我們初一。九年級和八年級跑完后，就聽到廣播在喊：“現(xiàn)在有請初一進(jìn)場。”初一的氣勢也毫不落后于初二、初三年級的學(xué)長和學(xué)姐們。在隊伍的前面正是我們七（1）班，我們班喊著響亮的口號“七（1）七（1），自強不息，腳踏實地，必將勝利”跑完了全程。公布結(jié)果的時候，每個人都有點害怕，我們既然是初一的領(lǐng)頭羊，那必須帶好頭。
現(xiàn)在公布結(jié)果：第一名：七（1）班，第二名：七（3）班和七（6）班，第三名：七（2）班七（4）班和七（5）班。“耶，我們成功了”我們坐在教室歡呼，突然從外面回來的一個同學(xué)說了一句：“霞哥來了！”全班同學(xué)又安靜了下來。“這么高興，怎么沒見你們學(xué)習(xí)那么高興，現(xiàn)在即將面臨期末考試，都給我打起精神來。”“是”
期末考試結(jié)束了，本以為可以過完年繼續(xù)回到七（1）班，卻迎來的是網(wǎng)課學(xué)習(xí)。網(wǎng)課學(xué)習(xí)也瘋狂。
“同學(xué)們，今晚我們七點再講一下課，網(wǎng)課也得抓緊啊！”
“同學(xué)們，從現(xiàn)在開始我們開始每天6:50上早自習(xí)。”
“請家長監(jiān)督您的孩子進(jìn)直播間，在屏幕前的扣0，現(xiàn)在我們開始講第九單元，聽懂的扣1，筆記寫完的扣2，請學(xué)有余力的同學(xué)將答案扣到屏幕上。”
“現(xiàn)在把歷史書拿出來，今天我們講第20課。在線的扣0”
上網(wǎng)課的幾個月，很快過去了。迎來的是復(fù)學(xué)考試，在考場上，每個同學(xué)奮筆疾書。公布成績時，每個人手上拿著的是七張試卷，每張試卷都有紅紅的大叉。所有人都垂頭喪氣，沒學(xué)好啊！
“你們呀你們，不知道該說些什么好，網(wǎng)課都是怎么學(xué)的，及格就那么十幾個，還能拿年級第一，厲害。”英語老師對我們說。
“唉，都知道了吧，我們班網(wǎng)課上的還算好，除了數(shù)學(xué)沒拿個年級第一，其他都第一，虧你們數(shù)學(xué)老師還是教了初三畢業(yè)班的。”語文老師說。
是呀，怎么學(xué)的？
手中的筆不自覺的停了下來，“叮叮叮”，上課鈴響了，把我從網(wǎng)課中拉了回來。沒事，加油吧，一定能成功度過初中三年。
加油，我們都已經(jīng)熬過了小學(xué)六年，初中三年，高中四年，又算得了什么？只要我們七（1）班的各位還在，又能再創(chuàng)輝煌，成為八年級的領(lǐng)頭羊！
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