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老師不在的時候作文

時間:2023-08-30 08:51:37 老師作文 我要投稿

老師不在的時候作文(通用63篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的老師不在的時候作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

老師不在的時候作文(通用63篇)

  老師不在的時候作文 1

  記得在以前,我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機搗亂,而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。

  有一天晚修課時,老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。

  果然,不一會兒,“吡——”的.一聲,有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢:有的兇神惡煞地咒罵著;有的捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來——我心里暗叫了聲苦,因為我是班干部,只得叫他們安靜下來,可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。

  怎么辦呢?當然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對我們班影響不好,可是這幾個“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦啊!這時,趁我在管人時,幾個“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的鍋似的……

  老師不在的時候作文 2

  你有沒有碰到過老師不在的時候?這時,同學們表現(xiàn)如何?你又干了什么?這次我就和大家說說我們班老師不在的情況。

  有一次上課,老師剛上一會兒就走了。于是班上就“活躍”了起來,教室里各種聲音混成一片。大家看書的看書,說笑的說笑,教室里就想一個菜市場。

  突然有人大喊一聲:“老師來了!”這句話似晴天霹靂,驚得大家一下子全靜了下來,全部都愣了神,笑容都硬生生地逼了回去。大家一起向門口望去,結(jié)果連老師的影子都沒見著。于是大家又鬧了起來。你看,

  錢承銳正埋頭做著“手工”;李遠浩和王濤隔著一條過道還樂不知疲的說著笑著;沈舒凡正賣弄這它的.小玩意。班長管著這邊,那邊又鬧,剛擺平前面,后面有喧嘩起來。

  好景不長,老師回來了,把我們狠狠地訓了一般。

  希望下次,大家表現(xiàn)能好一點。

  老師不在的時候作文 3

  俗話說:“國不可一日無君,”如果真的“一日無君”,那么天下則將大亂。如果有一節(jié)課老師不在的話,那么整個教室就大亂了。碰巧,前些日子,我們班就“大亂”了一 回。

  那是一個星期五下午,班主任夏老師有事不在,教室里只有當天的值日生在維持秩序,可過了幾分鐘后,見老師還不來,教室里便熱鬧了起來。許多同學都圍在一起,談笑風聲,盡管值日生已近竭盡全力,可教室里還是不下來,陳文彬和唐旭澤兩人的'頭要得像撥浪鼓一樣,一會向東,一會向西,嘴里說個不停。有些同學更是拿出了玩具、零食等,教室里頓時一片混亂。

  放眼全班,同學們有的追逐打鬧,圍著滿教室跑;有的談天說地,事事都談到;有的吃著零食玩玩具,不亦樂乎······

  最后,還是響亮的下課鈴將我們拉回了現(xiàn)實,自由的一節(jié)課終于結(jié)束了。

  老師不在的時候作文 4

  老師不在的時候,每個班都會發(fā)生有趣的事情。這不,老師不在事情立刻來了。

  老師剛走,教室立刻亂成了一鍋粥。調(diào)皮蛋大王立刻唱起了歌不信你聽“你的微博里面辣妹很多,原來你也是其中一個……”這時,劉可凡也和他對唱起來。兩個人一唱一和把我們都逗笑了。徐雨辰不知怎么惹火了于軼康,于軼康一氣之下扔了她的鉛筆袋,徐雨辰見勢不利,上去就和于軼康吵了起來。伍文濤站起來:“我是導演,那邊女主角是徐雨辰,那個于軼康只是個跑龍?zhí)椎模褪沁^來湊個熱鬧,別管他。”說著就和那兩個人說道去了。你別急還有呢,那邊正打的.熱火朝天,趙云卿不知為什么事情和許聰打其來了,不知道是誰去喊老師他在后門大喊了一聲:“老師來啦……”于是全班立刻安靜了下來。

  老師來了,看見人人都在干自己該干的事情,露出了欣慰的微笑。老師一走教室又炸開了鍋。啊,真是“山中無老虎猴子稱大王。”

  老師不在的時候作文 5

  七星中心小學四年級100班黃昶蓉“叮鈴鈴~~”,上課鈴響了。這節(jié)課是語文課,但是語文老師有事去了,教室里都鬧翻了天。突然,“歌王”肖靈杰唱起了歌。他雖然唱得很好聽,可我還是很討厭,因為他把我的耳朵都唱聾了。“臟死了!”是誰在叫?原來是“調(diào)皮蛋”陳忠甜的同桌在叫。“調(diào)皮蛋”陳忠甜正在玩墨水,他把黑漆漆的`墨水弄地到處都是。可一不小心,他把墨水弄到了唱歌唱得起勁的“歌王”肖靈杰身上。“歌王”肖靈杰怒火萬分,跟“調(diào)皮蛋”陳忠甜展開了一場你死我活的惡戰(zhàn)。最后,還是我們幾個班干部才平息了這場戰(zhàn)爭。一波剛平,另一波又起。不知是誰打了“愛哭鬼”李玉芳一下,“愛哭鬼”李玉芳的眼淚像斷了線的珠子一樣流個不停,誰勸她都沒用,我們只好請來了數(shù)學老師~~老師不在的時候真吵,希望老師下次不要再有事去了!

  老師不在的時候作文 6

  “叮鈴叮鈴”耳熟的上課鈴聲又想起了,我們跑進教室,教室頓時鴉雀無聲,生怕老師來。

  過了幾分鐘,老師還沒來。只聽最愛管閑事的張旭站起來高聲喊道:“蔡老師開會去了。”張旭的聲音剛落,教師里便沸騰起來了。有的拿起書包里的漫畫書看;有的拿出了在書包里收藏了好久的零食出來吃,嘴里還不停地發(fā)出了聲音;有的做起了英語作業(yè);有的下位置和別人講話,還有說有笑的......盡管班長怎樣高喊,我們也不聽。教室里亂成一團。最后班長不耐煩地 高喊道:“蔡老師開會回來了。”話音剛落1秒鐘,下位置的都回到了自己的位置上;有的坐在中間的被同位置夾住出不去快要掀翻桌子了;吃零食的'急忙收起零食;做英語作業(yè)的急忙往桌肚里面放;看漫畫書的迅速地藏書,教室又靜得鴉雀無聲。只有班長一人在笑著說:“你們上當了。”我們這才知道上了班長的當,便又沸騰起來了 ……

  哎,老師不在的時候,同學們真如一只只猴子似的無法無天了。

  老師不在的時候作文 7

  正在上課,學校里安靜極了,整個學校只剩下學生“沙沙沙”寫字的聲音!

  突然,一個班里傳出一陣嘈雜的聲音,這是怎么回事兒呢?原來這個班的班主任在上課時要到辦公室去取一樣東西。結(jié)果,班主任一走,班里的學生就吵起來了。

  把你吵吵鬧急了,學生們,一個學生,離開了座位,和其他學生在走廊里打鬧起來,另一個學生則是悄悄和旁邊的幾個學生聊起了天。

  這時,門突然開了,同學們急忙坐回自己座位,迅速的安靜了下來。他們一看門口,頓時哈哈大笑了起來,搞了半天,原來是剛才出去上廁所的`一個男同學。

  同學們又吵了起來,沒過多久,門又開了。有一個同學以為還是其他去上廁所的同學回來了,就沒有停下來,繼續(xù)說話,剛一轉(zhuǎn)頭就發(fā)現(xiàn)一對眼睛死死地盯著自己。原來,這次進來的是老師。現(xiàn)在還在說話,很不高興。課后這個同學被老師狠狠的罵了一頓。

  沒過多久,學校又安靜下來……

  老師不在的時候作文 8

  有一次,全校的語文老師都要到校長辦公室去開緊急會議。我們的語文課就改成了自習課,教室里就像炸開了鍋似的。

  大約過了三四分鐘,聽見樓梯上有“咚咚”的腳步聲,大家以為是老師來了,串位的忙著回原位,在一起嘰嘰喳喳的女生,也坐得端端正正的。有的人胡亂抓起桌上的書翻閱起來,就是拿倒了也來不及換;還有的用書把臉遮住,在下面偷偷地笑呢。

  教室的門猛地被推開了,于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑浪,仿佛這里不是教室而是快樂的天堂——進來的不是班主任而是一個調(diào)皮的男生,他趁大家不注意的時候偷偷溜出了教室。

  那女生呢?她們這時可開心了,有的在一起抄歌,有的'在一起用貼畫裝飾自己的筆記本,還有的在一起交頭接耳,可快活了。

  突然不知是誰喊了一聲:“老師來了!”教室里馬上又變得鴉雀無聲了。

  老師果真來了,看到大家這么認真地自習,臉上露出了滿意的笑容。

  唉!老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 9

  今天,宋老師要去練球,所以上午不在學校里,由勞動老師來看著我們。

  上語文課了,可語文老師沒有來,我們都希望勞動老師快來,可時間一分一秒過去了,同學們就開始忙碌起來。有的看漫畫書、有的折紙、還有的寫作業(yè)……

  有一個頑皮的同學站在門口“站崗”,老師一來就告訴大家,過來一會只聽見:“老師來了“!把我們嚇了一跳,《七彩課堂》掉在了地上,說時遲那時快,站崗的人捧腹大笑,我們掃興極了。

  終于老師來了,在勞動老師的帶領(lǐng)下,我把宋老師布置的作用完成后,就津津有味的看書,哪知道,張子迅說了背寫古詩。

  做操時,紀律要多不好有多不好,有的.同學還打鬧、瘋跑。

  下午,宋老師回來了,問背寫古詩的情況,我愣了愣,哪知道要背寫古詩呀,我只好厚著臉皮重新背寫。

  這就是老師不在瘋鬧的情景。

  老師不在的時候作文 10

  課堂愛“表現(xiàn)”

  上課了,同學們像蜂一樣涌進了教室,拿出語文書津津有味地讀了起來。老師剛進教室,就為我們豎起了大拇指。

  “火山”爆發(fā)了

  老師拿出語文書津津有味地讀了起來,把我們帶進了仙境,只有范炫辰呆呆地坐在那里一動不動的。突然,教導主任要全體班主任去開會。老師臨走之前給我們布置下了自習作業(yè),還說了一句:“我走之后一定不能說話哦!要不就會有“神秘大禮包”!”老師剛剛走出教室門,范炫辰兩眼就發(fā)出了光芒。靈魂歸位了,臉上頓時露出了奇怪的笑容。不光是范炫辰一個,全班的同學都露出了奇怪的笑容。他們笑里藏刀,施展出了自己的“小秘訣”。座位靠近門邊的程軒是我們的“哨兵”,老師來了的時候,他就向我們報告。

  老師離開后,教室里立即亂成一鍋粥。有的交頭接耳,有的.向后扔紙塊兒,有的離開座位四處亂跑,也有個別的同學還是像上課的時候一樣在安安靜靜地做作業(yè),好像天塌下來或地球末日到來也沒有他們的事。

  老師歸來了

  這時老師歸來了。“哨兵”程軒立刻向我們報告,教室里也瞬間安靜了下來。老師進來了,直夸我們:“真棒!老師不在的時候也能安安靜靜的。”同學們卻一個個低著頭,偷著樂。

  老師不在的時候作文 11

  上課了,都不知道曾老師請假,做完眼保健操后,像往常一樣在桌子上趴著休息,等候曾老師的到來。過了十幾分鐘,班的幾個調(diào)皮鬼按耐不住了,有同學說:曾老師這么長都沒來,看來她不會來了,玩游戲算啦!聽了這番話,大同學都按耐不住了,開始玩游戲起來:下棋,游戲,開心農(nóng)場啊,賽爾號啊,奧比島啊,應(yīng)有盡有,教室里亂成了”一鍋粥”,也有同學在安靜地在看書。

  正時,有同學急匆匆地告訴大家說:老師來了啊,請大家立即!聽了這番話,教室里頓時鴉雀無聲,同學慌慌張張,裝模作樣開始讀書,沒想到書都拿反了,真是好笑。那個告訴老師來了的同學臉上露出了“狡猾”笑容,哈哈大笑地說:我騙你們的,老師來。幾個男生聽了他的話,氣的.“火冒三丈”,把那個同學暴扁了一頓,又開始了剛剛的“快樂”活動。

  又同學聽見了熟悉的腳步聲,懷疑是老師,大叫:老師來了,大家。大家聽了又以為是騙人的,仿佛也聽見,在瘋玩,玩游戲的在玩游戲,講話的在講話。這時候,教室門被推開了,是曾老師,“糟糕,也,這下完玩了……”,同學自言自語的說。

  二次老師來了的“插曲”讓我明白了:在教師里時候都要遵守紀律,上課,老師在和不在有區(qū)別。

  老師不在的時候作文 12

  快要期中考試了,小山似的作業(yè)壓得我喘不過氣了,雖然是五年級,但也有六年級的感覺了。

  下午剛上課,廣播里就傳來了請全體老師到會議室開會的通知。劉老師布置完作業(yè)就匆匆忙忙地走了。劉老師剛走一會兒,教室里就像炸了鍋一樣。我偷偷從書包里拿出心愛的`小人書,津津有味地看起來,周圍的同學已經(jīng)忙得不可開交了:陳鑫諾正在和幾個同學高談闊論,談了關(guān)于老師們開會的內(nèi)容;劉法材等幾位男同學大膽地在走道上,大聲地說:大家一起來high呀!都別寫作業(yè)了!雖說老師走了,沈鮑可欣和王葉涵仍在認真寫作業(yè)。

  突然,教室門猛地被推開,大家都開始學習。沒想到是個男生的惡作劇,我也放心了,放下了小人書,高聲地唱著蘇喂蘇喂,又和劉珂辰開始談星座。不一會兒,教室里又掀起一陣笑浪:那位惡作劇的男生學老師站在講臺上:誰再寫作業(yè)!誰就請我們吃飯!同學們都哈哈大笑起來,有個女同學回答:瞧你那熊樣!我也跟著笑了起來,那個男生不僅不生氣,還學熊大走路回到了座位。

  咚咚咚一聲聲腳步聲從走道里傳來,這次劉老師真的回來了,教室里立刻安靜了,同學們趕緊拿出作業(yè)和筆,開始寫作業(yè),劉老師看了我們幾眼后,似乎明白了什么,一場危機馬上降臨。

  老師不在的時候作文 13

  今天,煙雨蒙蒙,我們來到學校的時候,發(fā)現(xiàn)吳老師怎么沒來?我猜想:老師怎么沒來?可能還在她家里吧!

  接著,快上課了,還是不見老師的蹤影,奇怪了?老師怎么沒來?底下許多同學在議論紛紛,有的說:老師可能生病了:有的人說:可能是去開課了;有的說:去聽課了……我想可能是去聽課吧!

  第四節(jié)課是語文課,大家見老師還沒來,就斷定老師去聽課了,頓時,全班沸騰起來,說話的說話;吃東西的吃東西;玩玩具的玩玩具;打鬧的打鬧;全班一片沸騰。

  我清楚地看到,林霖和沈偉豪打鬧,林霖先“幫”沈偉豪搔癢,一次,兩次,三次,到第四次時,沈偉豪一拳往林霖身上一打,哎喲!好痛!林霖發(fā)出了一聲慘叫,林霖準備報復了,等沈偉豪安靜下來時,又去弄他,終于,他們兩個打在了一起。

  終于,小吳老師來了,這才止住了大家的`吵鬧,小吳老師一說要看電影,大家又開始吵起來了……有的說要看:暮光之城;有的說要看;午夜兇鈴;……各式各樣,終于,惹得小吳老師生氣了,不知誰喊了一聲“安靜”!大家才安靜下來。

  唉!老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 14

  星期三。我們班主任去開會了。教室里可鬧翻了天,有的同學拿鋼筆在桌子上敲得叮叮咚咚一會兒那邊又傳來一陣笑聲,唉!把我這個班長忙得團團轉(zhuǎn)。

  我拿起教鞭敲了又敲,拿出我班長的威嚴來。結(jié)果,他[她]們反而鬧得更歡了,那邊男同學還有姿有色的跳起了街舞,女同學說說笑笑,跟本沒把我這個堂堂正正的班長放在眼里。突然,一架紙飛機飛到我的腦門上,我氣沖沖的向周圍一瞟,笑話大王正捂著嘴巴偷偷地笑呢!我實在受不了,大吼一聲,這招真有效,一下子把他們怔住了,沒想到我一個弱不禁風的女子有這么能耐,都灰溜溜的回到座位上,可沒過一會兒,不知是誰帶的.頭,教室里又狂歡起來。

  那邊正大合唱呢!啦啦!啦啦!他們不是扯開嗓門唱才怪呢!都快把我耳膜震破了,當班長真難,骨頭都快散架了,我要向老師鄭重申明;我辭職了!忽然,報風的同學滿頭大汗地闖進來,慌慌張張地說;不好了,老師回來了,一下子,同學們連忙規(guī)規(guī)矩矩地坐好,我可高興了,老師成了我的大救星。

  當老師不在的時候,班長可傷透了腦筋......

  老師不在的時候作文 15

  記得在以前,我在的班級里有一群愛搗蛋的“淘氣包”,一有空隙就趁機搗亂,而老師走開時就是他們的“黃金時段”了。

  有一天晚修課時,老師接了一個電話就出去了。這就意味著有戲上演了。果然,不一會兒,“吡——”的一聲,有人放了個響屁。同學們馬上換了姿勢:有的兇神惡煞地咒罵著;有的.捂住鼻子,身子靠在一邊;有的則笑起來------我心里暗叫了聲苦,因為我是班干部,只得叫他們安靜下來,可是這時那些“淘氣包”卻演上了“二人傳”,一唱一和起來。怎么辦呢?當然是殺一敬百!我站了起來,指著帶頭吵鬧的人說:“你,站起來!”

  那“淘氣包”白了我一眼,更加大聲地叫起來。我心慌了,其它班還在上課,一吵下去對我們班影響不好,可是這幾個“淘氣包”已經(jīng)是“老狐貍”了,所有班干部一起說他們都說不過,怎么辦啊!這時,趁我在管人時,幾個“淘氣包”也在班上到處竄,使班里想炸開了的鍋似的……"老師來了!”

  不知哪個同學叫了一聲,幾個“淘氣包”馬上跑回座位上,全班又恢復了老師走前的樣子。就在他們坐好后,老師就走進了。可是,看著同學們認真做著作業(yè),她滿意地笑了一下,又坐下來繼續(xù)改作業(yè)。唉,老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 16

  “安靜,安靜!”數(shù)學方老師拿著教鞭邊敲著講臺,邊扯著嗓門喊道:“今天金老師身體不舒服,不能來給你們上課了。”全班一陣騷動,只聽班長崔子絢問道:“金老師怎么了?”

  “老師生病了,只要你們遵守紀律,金老師才能放心。”方老師說。我心中一陣竊喜,金老師不在,我們的作業(yè)就能大大減少啦!

  到了中午,我的同桌劉景源,拿出5本本子來折紙,折了許多的“魔爪”套在手指上,并不斷在你眼前搖來晃去,讓人感到驚恐萬分。我們班的天才沈笑卻投入地捧著一本書在津津有味地看著,就像周圍沒有人似的,一直沉浸在他的世界里。而我呢,當然也不閑著,折騰起超輕粘土,像模像樣的粘了個雙層牛肉漢堡,再撒些“白芝麻”,讓我恨不得咬上一口,誰讓我是個吃貨呢,哈哈!

  原來金老師在的時候有幾個男生就很調(diào)皮,現(xiàn)在金老師不在,那更是山中無老虎,猴子稱大王了,個個神氣活現(xiàn),誰的.話都聽不進去,都快把教室給鬧翻了。

  哎,金老師,你不在的時候,我們就像一群沒有媽的孩子,金老師你還是快來吧!

  老師不在的時候作文 17

  馮老師早上接了一個電話,好像是去主持婚禮了。之后到了吃飯的時候,老師頭也不回的走了,那是感覺馮老師你好無情無義。

  吃飯的時候,也沒有小聲的笑聲了,因為張老師不讓在餐桌上說一個字,說一個字就搞值日。為了不搞值日我就不說話了。馮老師在的時候我們偶爾可以聽見一些笑話呢。

  馮老師在的時候,到了宿舍我們都是很慢很慢的.,之后再慢悠悠的上床,之后還可以說一會話。給我們講笑話。無憂無慮的很是自在,自由。可是張老師一帶班,就沒有時間說話了,也沒有辦法慢悠悠的了,也沒有笑話聽了。

  還有這一天幾乎全部都是數(shù)學課就只上一節(jié)語文課。感覺時間過的很漫長。這一天很難熬過去。下課時也很長,都是快到上課了才上廁所,我都快要被憋死了,整個上午心情很不好。

  到了下午第二節(jié)課下課終于看見馮老師了。我很是高興,感覺很長時間都沒有見到馮老師了,就像別人說的一日不見如同四季呢。我想終于可以聽見馮老師的笑話了。

  馮老師你終于回來了。

  老師不在的時候作文 18

  “叮鈴鈴”上課了,這節(jié)課是語文課。我們的語文老師是學校的校長,所以是時不時上課就要晚一點。

  我的同桌一上午課就問我:“這節(jié)課上啥呀,小朱?”我拿出我的文具盒打開對她說:“是語文課。”同桌一邊拿起課本,一邊對我說:“太好了,今天上課就能晚點了。”說完,幾個男生也不耐煩,便離開座位到講臺那兒學老師咳嗽了幾聲。還有人站到桌上在說:“老師不在,不在……”我身為班上的'紀律委員,我一定要出馬了。我上去拍了拍講臺,沒人聽,那幾個調(diào)皮鬼反而越鬧越厲害了。我抓了幾個調(diào)皮鬼到前面罰站,他們終于聽話了。可是還有幾個“搗蛋大王”竟然偷偷溜出去上廁所了,過了一會兒,“哈哈!”老師終于來了,他們那幾個可慘嘍!

  “咚咚咚,咚咚咚。”教室里頓時安靜了下來,我們看著老師那嚴肅的臉。每個人的頭都低下來了,老師嚴肅地說:“除了紀律委員,其他人抄寫1~4單元生字詞,一個5遍。”班級里頓時就像下了雨一樣,陰沉沉的。下課了,除了幾個搗蛋鬼出去玩了會兒,其他都在寫作業(yè)。

  事后我總覺得納悶,為什么他們都生氣呢?他們難道不知道應(yīng)該為自己學習嗎?

  老師不在的時候作文 19

  上課鈴聲早就打響了,同學們一個個正襟危坐,等著老師來上課,可是,過了五分鐘以后,老師還沒有來,這時,”消息靈通人士”突然說:”老師這節(jié)課要去聽課,他不來了!”這下,教室里像一鍋沸水一樣,說的說,玩的玩,鬧的鬧……突然,我們班的”歌王”走到講臺上,大聲唱了一首不知名的歌,他不愧是”歌王”唱的還挺好聽,這下可好,臺下的`”粉絲”們又拍手,又跺腳,進入了半瘋狂狀態(tài),而這一邊,女生們一邊在抄歌詞,一邊歡唱,好像這里不是教室,而為女生們的樂園。

  突然,門被開開了,我們以為是老師進來了,可定睛一看,原來是我們班的王聰,他學著老師的語氣說:”你看看你們,我不在的時候都干了些什么?每人一萬字檢查,嫌不嫌少?”在大家的一片噓聲中,他狼狽不堪的回到了座位,此時,下課鈴打響了,我們?nèi)珉x弦之箭一般沖出了教室……

  放學前,老師問我們:”我不在的時候,你們乖不乖呀?””乖!”我們異口同聲的答道,接著便笑了起來,這笑,也許只有我們才懂吧!

  老師不在的時候作文 20

  俗話說:“山中無老虎,猴子稱大王。”在我們班里,金老師是“老虎”,而我們呢!當然就是“猴子”啦。一旦“老虎”“下山”,滿山的“猴子”就蹦蹦跳跳地活躍起來了,那聲音大得很,吵吵嚷嚷,好像大地都被吵得顫動起來。

  星期四中午,我們班就發(fā)生了這樣的事情。十二點左右,廣播里傳來“請所有老師到多功能廳開會”的通知。聽到這個聲音后,全班同學的'目光都集中到金老師身上,看見金老師拿上筆記本走出教室后,大家高興得一蹦三尺高。剎那間,班里就像扔進一顆炸彈一樣炸開了:打鬧的打鬧,說話的說話,有的站在椅子上,有的滿教室亂跑。我也很興奮,金老師不在班上,我就想當自由的小鳥,想怎么飛就怎么飛。我在位子上自顧自地玩起了橡皮大戰(zhàn),紅橡皮和綠橡皮越戰(zhàn)越勇,我越玩情緒越熱烈,時而哈哈大笑,時而精神緊張……正在這時“老虎”回來了,“猴子們”立刻安靜下來。可是,“老虎”好像知道剛才“猴子們”歡呼雀躍的情景,“老虎”教育了“猴子們”一通。

  這是星期四中午我們班發(fā)生的事情,事情不要想得太嚴重。這件事說明金老師在我們班的主導地位有多重要,而我們又是一群多么活潑可愛的“小猴子”呀!

  老師不在的時候作文 21

  我們班使出了名的調(diào)皮,老師在的時候都有同學講話,不守紀律,更別說老師不在的時候了,教室變得像菜場一樣喧雜。而我,也是很調(diào)皮的一個人,經(jīng)常被老師批評。可不,那天我又犯錯了。

  那次應(yīng)該是四年級的一次,上課時間到了。大家趕緊回到教室,拿出書本,等待老師的`到來。等了許久老師還沒來,于是課代表去找老師,不久,課代表帶回來消息:數(shù)學老師不在!話音剛落,全班就歡呼起來了!整個班像鬧市一樣,班干部大吼一聲:安靜!!!班級才安靜下來。大家有的聊天,有的看書,我卻沒事做!看著我手上的筆,我突然想到一個好玩的。我將筆芯拆了,只剩一支筆管,我拿出一張草稿紙,撕一小塊下來,搓成條狀,塞入筆管,瞄準一位同學,噗一生,只被我吹了出去,擊中了那位同學。他見了我的武器,同樣制作了一支,和我激戰(zhàn)起來。我們之間子彈飛來飛去,打得很是激烈!就在我們玩得正高興的時候,老師突然出現(xiàn)了!我心想:唉······這下慘了!

  由于我們搞的地上好多紙條,我們不僅寫了檢討,還罰掃了兩個星期的衛(wèi)生,慘啊!可是,我們玩得還是很開心,真希望老師經(jīng)常不在啊!

  老師不在的時候作文 22

  今天下午,我們班主任老師要去開會,一場好戲即將上演。

  午休的鈴聲悄然的響了起來,班里仍然是吵鬧聲。班長見勢不妙,立即站了起來,在黑板上寫下幾個名字,教室里立即安靜了下來。“你瞧,你上了光榮榜。”小琴對身旁的男同學調(diào)侃道。“睡覺,都給我睡覺。”班長下達了最后的命令。我們也就“安息了”。

  “哈哈哈。”侍袁猴王大笑起來,他準備把我們?nèi)喽汲承选0嚅L剛剛被老師叫走了,所以他才敢這么“放肆”。完了,班里又熱鬧起來了,被老師發(fā)現(xiàn)又死翹翹了。小彬和小鄒不知因為什么原因吵了起來,踮著腳,叉著腰,仿佛要吃了對方。“高妖精”開始與身旁的同學玩起了棋,而小琴又在調(diào)侃她的男同桌了“哎呦,你好煩。”這是她的撒嬌必備口語。有些女同學居然圍坐在一起,抄起了歌詞,唱起了流行歌,好不開心哦。當然,男生們也會和女生一起唱流行歌,只是談?wù)撚螒虻?比較多。班里就好像菜市場一樣熱鬧。

  “叮咚”一聲清脆的·鈴聲,打擾了我們“修行”,“啊啊啊啊啊下課嘍“大家齊呼。

  老師不在的時候作文 23

  上自習課時,老師坐在講臺上。臺下安安靜靜,只有唰唰的寫字聲,偶然還有兩下翻書聲,教室里面出奇地安靜,仿佛扔根針到地上都能聽到。忽然一聲鈴響打破了教室里的寧靜,校長叫所有老師集合去開會。

  老師剛剛走的時候教室里還維持原來的安靜,但過了幾分鐘,一聲"做好了"讓全班都沸騰起來,大家放下手中的作業(yè),同桌之間玩起了猜拳的游戲,教室里其他人都把從家里帶來的.小人書拿出來,玩起了扔書大戰(zhàn)。打僵尸(CF)就是最離譜的游戲了,膽大的同學都跑到操場上去玩,只留兩個人在放風。

  大家都找到了自己喜歡玩的游戲,只有少數(shù)人安安靜靜地在座位上作業(yè)。忽然,放風的人低吼了一聲"老師來了"教室里立即安靜下來,操場上的人跑得簡直比飛人劉翔還快,讓老師連影兒都尋不著。教室里的小人書,同學們不到20秒就收拾好了。然后就裝模作樣地寫作業(yè)。

  老師踏進教室,看到同學們都在寫作業(yè),滿意地笑了。

  老師在的時候,同學們都安安靜靜地寫作業(yè),老師走了以后,他們都在那玩,唉,我真服了他們。

  老師不在的時候作文 24

  仿佛今天中午的放學鈴是那樣沉重,敲的我們心痛。教室里靜靜的,沒有了往日的喧鬧。忽然廣播說:“全體班主任到會議室開會。”話音剛落,老師說:“等我回來,我們就放學。”教室頓時活躍起來,剛才還鴉雀無聲,現(xiàn)在卻像小鳥一樣,嘰嘰喳喳,鬧個不停。

  大約過了三四分鐘,聽見樓梯里有腳步的聲音。我們以為老師來了。串位的忙著回了自己的座位,接水的忙著跑回了位子。看小人書的忙著把自己心愛的連環(huán)畫藏了起來。在一起談笑風聲的`女生也急忙坐的端端正正。有的同學甚至把語文書或者數(shù)學胡亂地翻閱著看,即使拿倒了,也顧不得正過來。有的同學用自己的書擋住自己哈哈大笑的臉。裝做專心致志學習的樣子。忽然,門開了,唉!原來是一位上廁所的同學。簡直是虛驚一場。又過了20分鐘,咚、咚、咚……“老師來了!”不知道是誰警報似的喊了一聲。頃刻間,教室里又恢復了平靜。老師推開門,看見我們專心致志學習的樣子,臉上露出了欣慰的笑容。

  唉!老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 25

  下節(jié)就是體育課了,這可謂是傾巢而出啊,一下課眾人摔筆而出。女生們?nèi)齻一群兩個一伙地走了出去。教室內(nèi)瞬間就剩下了我一個人。

  近期學校搞活動。平日里電梯必須要刷卡才可以使用,可是這一次需要請外賓來學校參觀,自然會開放電梯的使用權(quán)。

  我躡手躡腳的來到六樓,這是上公開課與聽講座的地方,我們不經(jīng)常來。我四下張望,生怕碰見老師。大禮堂里還開著燈,而且有說話的聲音,想必是有人在里面。我半蹲著,貼著墻來到了禮堂的門口。果然里面熱熱鬧鬧的。還有一個老師正站在離門口不遠的地方打電話呢。我驚出一身冷汗,趕忙縮回了身子。

  來到電梯門口。我敢忙按下電梯鍵,這時兩個老師邊說話邊從大禮堂內(nèi)走了出來。這回尷尬了,我呆立在了原地,突然看見他們還是低著頭的',便趕忙往樓下竄去。等到了下一層,我便趴在欄桿上透過縫隙,向上望去。那兩位老師沒有多加注意到我,就走進了另外一間教室。我又上了六樓。

  電梯門開了,我沖了進去回頭一瞧,那兩位老師居然只是拿了些文件,就出來了,剛好撞見我進電梯,叫著走了過來。但,門關(guān)了!

  我長呼了一口氣……

  老師不在的時候作文 26

  老師不在的時候老師不在的時候,整個教室像炸開了鍋,同學們七嘴八舌,好不熱鬧!這大概是同學們的發(fā)泄,雖說是發(fā)泄但是也發(fā)泄得過了頭。班里的同學像發(fā)瘋似的大嚷,有的還在追跑打鬧,臉上的笑容像開的像花兒一樣燦爛,帶動了全班的同學,男同學則在打架鬧,而文靜地女生則在寫作業(yè)、閑聊、沒有人在惹事。

  我覺得同學們的舉動實在無聊,又不新鮮,我就在桌下面偷偷地寫作業(yè),這種小心翼翼、怕被人發(fā)現(xiàn)的感覺可真刺激。我扭頭看了看同座位,把我嚇了一跳,因為他正在向我做鬼臉,還吐了吐舌頭,我氣異憤的忍不住給了他拳,太可惜了,沒有打到他卻打到墻了,我差點哭了出來,因為要注意形象,所有我又忍了回去,真沒辦法!丁晨回頭看了看我,她似乎明白了些什么,雙眼瞪著邵廣楨,好像要發(fā)生什么?我的`心“砰砰”直跳,生怕會把事情鬧大。

  我剛想阻止丁晨,可誰知丁晨對邵廣楨說:“下次別再這樣了。”我聽了很驚訝!突然,全班一下子變得非常安靜,我的心跑仿佛一下子停止了,抬頭一看,原來是老師來了,再看看同學們,他們正在認真的看書呢?仿佛一切都沒有發(fā)生過,班里又恢復到以往的平靜。

  老師不在的時候作文 27

  現(xiàn)在老師缺課太少了,尤其是畢業(yè)班。老師缺席的時間很少,幾乎沒有。最近幾天終于有老師不在了。怎么才能放下那寶貴的時間?

  老師不在的時候,學生們各自做作業(yè),有的交頭接耳,有的下棋,有的看漫畫,有的玩手機。當然也有班干部管著學生聽大風,還樂在其中。只有幾個學生在做作業(yè),班級就像當時鬧得很大的天堂。

  我也閑著無聊跟身后的王海騰耳語。雖然我閑著無聊,但我沒有和他下棋。這個自知之明我還是有的。下棋的時候,他就是孫悟空。我和太上老君煉金爐里的煤是一個級別的`,純屬虐。上一節(jié)自習課看過,所以也拒絕和他下棋,但還是記得部分聊天內(nèi)容。我先說:我聽了就笑,聽的那個家伙在笑他。大家都笑得熱火朝天,他卻還沾沾自喜,顯然沒明白意思。正當我們興致勃勃地聊天時,突然有人說:“老師來了。”自習課上有很多人這么說,我也沒太在意。我只是掃了一眼,發(fā)現(xiàn)老師來了,就立刻回頭,差點被老師發(fā)現(xiàn)。

  老師不在的時候,那么開心,那么好玩,那么自由,跟下課什么都沒有不一樣。

  老師不在的時候作文 28

  值日班干伸長了脖子,卻怎么也看不見老師的身影,距離上課鈴響已經(jīng)有一段時間了,老師還沒有來上課,等待了許久后,同學們就原形畢露了,班里就像沸騰的水一樣喧鬧。

  這時,教室里又像炸開了鍋似的,響起了熟悉的“叫喊加廢話”的.奏鳴曲,頓時教室炸開了鍋,有的打鬧歡笑,有的哼著小曲,有得做著小游戲……五花八門,各盡其道,各享其樂。到處都是同學們嬉戲的聲音,教室里如蜂窩,無數(shù)只蜜蜂在嗡嗡作響;教師里如鳥巢,無數(shù)只小鳥在唧唧喳喳;教室里如馬場,無數(shù)匹馬兒在奔跑。這些聲音把班干部的聲音都給淹沒了,教室里亂作一團。同學們有的拍桌子;有的高聲喊叫;有的站在凳子上;有的坐的桌子上,動作一個比一個有趣。

  不知是誰喊了一聲:“老師來了!”教室里在一剎那安靜下來,連一根針掉在地上也能聽見,鴉雀無聲,同學們屏住呼吸,雙耳緊豎,聽著教室門口的動靜。再一看教室門口,連老師的影子都沒有。原來是有人在搞惡作劇。

  哎…老師不在的時候……

  老師不在的時候作文 29

  “叮零零---“上課了,這是一堂與眾不同的課!為什么呢?因為劉老師去上課了,王老師也是如此。我們除了墻上的課表以外,什么都沒留下。

  本以為這周那么多體育課會很快樂,可是每當我上完別的老師的課,我一身都在抗拒,每天都在盼劉老師和王老師回家,現(xiàn)在終于周末了,過幾天就又能上劉老師跟王老師的課了,我高興地想上學,但是我覺得有的同學不是那樣想地。

  因為,下課就鬧開了。有的從前一桌到最后一桌,天南地北地聊著;有的三五成群地看著漫畫書,時不時發(fā)出一陣陣笑聲;他們在教室又打又鬧撒著歡。

  突然走道上響起了腳步聲。在玩的同學立刻回到座位上,把漫畫書塞進了桌板,裝模作樣地埋頭看書,一臉嚴肅班級剛才的歡聲笑語瞬間變得鴉雀無聲。可那一雙雙靈巧的眼睛不時地悄悄看著窗外的'動靜。

  噢,原來是代課老師啊!他們長舒了一口氣。老師看見我們個個端端正正的坐在座位上,就慢慢地走了。

  頓時教室里炸開了鍋,有的打鬧歡笑,有的哼著小曲,有的做著小游戲五花八門,各盡其道,各享其樂。這節(jié)課下課的時間,教室都變成了大舞臺。

  有些人盼望著老師回家,有些盼望老師不回來,我就想上劉老師和王老師的課,不希望她們再走。

  老師不在的時候作文 30

  這星期的星期四,我們的班主任王老師不在。

  那一天,因為天下雨,我們沒有去做廣播體操。早自修一下課,不知誰帶的頭,全班像瘋了一樣“大鬧”起來,直到有老師來罵為止。第一節(jié)是思訓課,周老師講了《數(shù)學同步》和《課堂作業(yè)本》。接著,周老師讓我們做《課堂作業(yè)本》中的'題目,大部分同學在認認真真地做作業(yè),還有一小部分同學在談天說地。周老師雷霆大發(fā),把那些談天的同學給鎮(zhèn)住了,他還讓我們合上《課堂作業(yè)本》,靜坐。只是過了沒一分鐘,就下課了。

  第二節(jié)是豎笛課。那天因為班主任不在,再加上豎笛老師很和氣,我們?nèi)喽荚谪Q笛課上大吵大鬧。“你們煩夠了沒有?”豎笛老師怒火萬丈地問。豎笛老師批評了一些同學,罰他們唱譜子。還讓班長把他們的名字記下來,明天交給班主任。

  午睡的時候,我還沒徹底睡著。這時我聽到一陣翻書的聲音,原來是我的同桌——徐媛飛在看書……

  我希望同學們要自覺,爭取做到班主任在和不在的時候表現(xiàn)一樣好。

  老師不在的時候作文 31

  課堂上,老師在講課,同學們在下面做筆記,課堂的秩序井井有條。考試時,老師坐在講臺上,同學們都不敢作弊。這些事都很平常了,可是,如果老師不在時,會怎樣呢?

  “叮鈴鈴”預(yù)備鈴響了,同學們紛紛在座位上坐好,等候著老師的到來,突然,其他班的'學生跑進來說,王老師去開會,讓我們自習。剛開始,同學們安靜地看書,沒有一點聲音。過了一會兒,整個教室就像炸開了鍋一樣,同學們你一言,我一語地說著,全教學樓都“洋溢”著喧鬧的聲音。考試時,同學們翻開書本和教材,大膽地抄了起來。有幾個同學還隨便地下位,還有幾個同學因答案不同而起了爭執(zhí)。

  老師回來了,看到這 番情景,怒火中燒,大發(fā)雷霆,訓斥了我們,并跟我們說:“即使老師不在,你們也要遵守紀律,若是這樣下去,成何體統(tǒng)!”同學們面紅耳赤,羞愧地低下了頭。

  一直在寫作業(yè)的我抬起頭,望著老師,心里說:老師我們錯了,我們不應(yīng)該在你不在的時候,不遵守課堂紀律,學習是我們自己的事,老師在與不在都是一樣的,下次我們一定不再犯錯了,老師,別生氣了。

  老師不在的時候作文 32

  叮鈴鈴熟悉的上課鈴又響起來了,同學們一下子回到了座位上,像往常一樣端坐在桌前,等待老師來上課。可等啊,等啊,老師并沒有來。于是,班級像一鍋水,慢慢的沸騰了起來。

  我們是畢業(yè)班的同學,平時總被小山似的作業(yè)壓得喘不過氣來,幾乎沒有一點兒自己的時間。現(xiàn)在好不容易有了一會兒空閑,又豈能錯過?同學們有的拿出了漫畫書,和自己的同桌圍在一起看漫畫;有的跑到了好友那里,眉飛色舞地講起來玩游戲的心得,有的`則更大膽,四個人一起玩起了嚴肅大賽——面對一位同學的鬼臉和搞笑動作,努力忍住笑意,把嚴肅的表情留在臉上。別看他們不笑,我們可都快笑岔氣了。老師來了!不知是哪位同學叫了一聲,教室里頓時安靜了下來,講話的立刻回到了座位,剛才看書的同學也抽回了漫畫和小說,裝出一副認真等老師來上課的樣子。可過了十幾秒,老師沒有來,一位大膽的同學把頭伸出了窗外一看,原來是拖地的阿婆來洗拖把。

  咚咚咚,樓梯處傳出了老師的腳步聲,頃刻間,教室恢復了寧靜,老師推開了教室的門,看見我們專心致志學習的樣子,臉上出了欣慰的笑容

  啊,好期待老師不在的時候啊!

  老師不在的時候作文 33

  “丁00,丁00”在上課。這是一節(jié)數(shù)學課。第二聲鈴響的時候,老師還沒來,我就讓課代表給老師打電話。學生們看著課代表,回頭望去,希望聽到老師缺席的消息。結(jié)果如我們所料,老師真的缺席了。突然,班級像鍋一樣炸開了,有的同學跳啊,跳啊,跑啊,叫:“解放了,解放了!”整個教室亂哄哄的,就像菜市場里一樣。

  看,我們班的男生喜歡下棋,他們在班里找對手。當他們找到對手的'時候,正在津津有味的玩著,旁邊還有一些人在看好戲,看誰是他們中的佼佼者。其他人看著他們,有時他們開始制造麻煩。然后搗亂的人就慘了,一定要把他追得滿教室跑。

  看著我們這邊,和朱都鬧了。“你以為你是誰?不要覺得你很棒。其實連豬都不如!”“你再說一遍,信不信我揍你。”。兩個人喜歡斗雞,你一言我一語的吵。我一看,真以為有一群剛出生的小雞在叫囂要媽媽!

  突然,一個人影在門前閃過。我們以為是老師。原來是別的班的同學路過我們班,嚇了我們一跳。當時我們班鴉雀無聲。后來知道不是老師,就開始“天上鬧大了”。

  正當我們玩得開心的時候,一個同學喊到:“方老師來了。”學生們一聽,立即回到座位上,把象棋撈回抽屜里。一切又歸于平靜。當老師不在的時候。

  老師不在的時候作文 34

  子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎????”。我的老師是位認真又負責的老師,每天都要求我們上課在老師還沒進教室前,全班要唸誦論語。當老師在教室的時候,我們個個像是裝上電池的機器人,老師一下指令,我們就乖乖遵從指示行動。

  當老師不在的時候,哈!哈!哈!女生就像是被解除魔法的小精靈,吱吱喳喳、有說有笑,教室就成了我們的快樂天堂。男生就像是被解除緊箍咒的孫悟空,翻天覆地、四腳朝天,教室就成了他們的自由的花果山。平常乖巧、文靜的女生一一顯出小魔女的原形,原本聽話、用功的'男生也個個變成美猴王。教室變成不可思議魔法的世界。

  一陣腳步聲傳來,越來越靠近,越來越熟悉,大家嚇得將教室恢復原狀,坐回原位。小精靈和美猴王個個變回機器人,我們趕緊將論語翻開,異口同聲唸:子曰:“學而不思則惘,思而不學則殆…….”門終于被打開,老師進來笑嘻嘻,春風得意的說我們都是好寶寶!

  老師不在的時候作文 35

  今天寫字課鈴聲一響,班頭佘佳夢就上了臺,領(lǐng)起了寫字手操。眾人不為所動,繼續(xù)像課間十分鐘那樣;聊天、下位、打架......比趕市集還熱鬧。

  我心里那個急啊,他們這么亂,要是打擾到陳雅文制作小報怎么辦?那我們一上午的心血不是全部報銷了。陳雅文倒是悠閑自在,在那兒一筆一畫的繪圖呢,一點兒也沒有被這群瘋子打擾。我心想:真是吵死了,佘佳夢身為一班之長,現(xiàn)在她有權(quán)并應(yīng)該制止,可她居然還傻不拉幾地杵在那兒,領(lǐng)著幾乎沒人做的寫字手操。唉,真是太可悲了!

  “轟——”從我們這組傳來了異常的聲音,原來是朱磊踹了奚延茜的桌子,發(fā)出驚天動地的.駭人之聲。班里人立刻像被捅了馬蜂窩,嘰嘰喳喳叫開了。“累了,累了,你們兩個。”有人嘆氣。我也覺得確實有些累,這響聲把老師招過來,制作小報肯定是沒希望了!

  果不其然,片刻之后,姚老師像游魂似的出現(xiàn)在講臺上,罰我們寫一篇作文,題目自定,不少于500字。我心想:這下真是Game over了,寫死人了!

  我很氣憤,朱磊為什么踢桌子,害得大家被罰,唉......

  老師不在的時候作文 36

  當老師不在的時候,那場面,那聲音,那是相當?shù)恼鸷常且窃谖覀儼啵透坏昧肆恕?/p>

  有一次,老師正在上課,突然,喇叭里傳出了聲音:“請各位老師到大會議事開會。”老師連忙走出了教室,走之前還不忘說一聲:“我去開個會,馬上就來,你們干自己的事,不要講話!”說完,老師就急忙走了。我們先是安靜了幾秒鐘,就立即炸開了鍋,講話的講話,看書的看書,有的甚至還下起了座位!就在我們我們你一言我一語的講的沸沸騰騰的時候,不只是誰停了下來,全班都停了下來。就在安靜了三秒之后,大家又沸騰起來,而且聲音比剛才還要響。也有更多的人講了起來,但有一個人始終沒講話,在看書。她就是楚欣。真沒想到在大家吵了近10分鐘后,她竟然還能看得下去!就在大家吵累了,準備看會兒書,喝一小口水的時候,樓梯口處傳來了密集的腳步聲,我們知道,這是老師回來了,于是,我們恢復了安靜,等待著老師的'到來。可是,當腳步傳到教室門口的時候,我們才看清,原來是傳達室的大媽,額······大家又吵了起來········

  當老師不在的時候,真是熱鬧啊······

  老師不在的時候作文 37

  “叮——叮——叮”,上課鈴打響了,同學們趕忙跑進教室,拿好書,端正地坐好,等待老師的到來。

  大約過了五分鐘,還不見老師來,同學們都小聲地議論著,大家都以為老師不會來了,一個個原形畢露,鴉雀無聲的班級亂得像一鍋粥。同學們有的看漫畫,有的一起聊天,有的在班級里玩起了“老鷹捉小雞”,甚至有的打起了架……課代表急的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉(zhuǎn),但也無可奈何。

  這時,一位同學想了一個辦法,可以讓班級安靜下來一會兒,就是讓課代表當次“放羊娃”,課代表心領(lǐng)神會,謝過那位同學,然后大喊:“老師來了!”頓時,班級里鴉雀無聲,但幾分鐘后,老師還沒來,同學們都知道了課代表在騙他們,再也不相信課代表的“鬼話”了。

  沒想到,這次老師真來了,課代表想讓同學們吃點苦頭,所以沒說。當老師走進班級時同學們還渾然不知,各干各的事,結(jié)果被老師給看見了,我們可遭殃了。今晚作業(yè)除課代表外,人人翻倍。唉!下次一定不能這樣了!

  老師不在時,一定要守紀律哦!

  老師不在的時候作文 38

  宋老師說我們班的都是孫猴子世,總是調(diào)皮搗蛋,控制不住自己。今天自修課時老師又開會去了,老虎不在山,猴子稱霸王。

  你瞧,我們班的“調(diào)皮二人組”又是說話又是滿教室跑;有的拿出他們“珍藏已久”的玩具;有的拿出自己的貼紙炫耀起來……教室里亂得像鍋粥,作為值日班長的`我怎能看下去呢?我便用洪亮的聲音說道:“現(xiàn)在老師不在,我們應(yīng)該自覺些,一起來讀課文!”可是“搗蛋鬼”應(yīng)道:“自修課本來就是我們自由分配的時間,既然老師不在,我們就玩吧!”大部分同學覺得有道理,便又玩了起來。我見這招不奏效,便來狠的了:“誰不讀課文就把課抄3遍!”一聽要抄課文,大部分同學們都怕了,乖乖地回到位子上讀課文,可是“調(diào)皮蛋”還是不怕:“我就不讀課文,你能把我怎么樣!”我便拿出了我的必殺技――把他的學號記在黑板上,“調(diào)皮蛋”見狀,連忙把書拿起來,認真地讀了起來,以求減輕“罪過”。

  唉,每當老師不在的時候,教室里就是一鍋粥!課堂紀律的維護要靠我們大家,同學們怎么就不明白呢?如果每個人都能自律一些,那該多好啊!

  老師不在的時候作文 39

  我們班同學以前是學校出了名的調(diào)皮。老師在的時候,同學們還算聽話,可只要老師不在,班上就鬧得不可開交。

  “丁零零,丁零零”,早讀課鈴響了,同學們勉強拿出課本,裝模作樣地讀起書來。過了一會兒,不見老師的影子,教室里像一鍋燒開的水,立即沸騰起來。有的同學離開座位來到好友的位置上,嘻嘻哈哈、東拉西扯;有的同學拿出漫畫書,貪婪地看著;有的同學拿出零食,不停地往嘴里塞;有的同學直接拿出三國殺拼殺起來,引來好多學生圍觀……老師不在,大家一個個都原形畢露。我和幾個班干喊破喉嚨也無濟于事。突然,不知誰喊了一聲:“老師來了!”這句話就像靈丹妙藥,說話的同學立刻緊閉嘴唇,一言不發(fā);離開座位的同學一溜煙地跑回自己的座位上,看漫畫的同學迅速地把書往抽屜里一塞;吃零食的`同學快速地嚼動著牙齒,使勁地往下咽……教室里頓時鴉雀無聲,大家一個比一個坐得端正,擺出一副很認真的模樣。“哈哈哈”一陣詭異的笑聲傳來,大家才知道是有名的搗蛋王搞的惡作劇,一下子教室里又成了菜市場,熱鬧非凡。

  這就是我們班以前老師不在的場面,現(xiàn)在的我們可再也不會這樣了,你不信?歡迎你來我們班看看哦!

  老師不在的時候作文 40

  下午,廣播里突然傳來“請各位老師到科學實驗室開會”的通知,老師聽了,給我們留下了點作業(yè),便急匆匆地下樓了。

  他剛走,我們就高興得蹦了起來,女生們快速地拿出麻辣條,以風卷殘云的速度吃起來。不一會兒,桌上就只剩下了包裝袋。

  男生們則拿出私藏的卡片,擺動陣勢要一決高下,沒有卡的同學就在一旁助威,誰贏了卡他們也能分到“紅利”。這時,六(1)班的朱云飛出現(xiàn)在我們的視線中。只見他手里拿著個飯盒,身上背著個口袋,在走廊里邊敲邊走:“收甲魚殼,棉花胎子。”那滑稽的神情引得我們哈哈大笑,有的同學笑得前俯后仰,有的笑得按住肚子直嚷疼,半天說不出一句話來,還有的同學甚至都笑出了眼淚卻顧不上擦,這時的'同學誰也不去顧及老師會不會出現(xiàn)了。就在這時,教室后門口的一聲熟悉的干咳聲讓教室里的一切聲音戛然而止,班上頓時安靜下來。下位的同學趕緊頭也不抬悄悄地溜上位,玩卡的同學也悄無聲息地收起了卡……作業(yè)本再一次被打開,鋼筆也有模有樣地握在了手中。偷眼回頭瞧一下老師,老師正站在后門口冷著臉對我們笑呢。

  唉,完了!今天晚上的作業(yè)是不會少了。

  老師不在的時候作文 41

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”悠揚的上課鈴打響了,同學們前赴后繼,陸續(xù)走進教室,等待老師的到來。

  時間一分一秒的過去了,老師依然沒有來。同學們按耐不住了,小政和小通交頭接耳,聊的不亦樂乎,這真可謂是“山中無老虎,猴子成霸王”啊!

  “柳生鎂子”在那里“妖言惑眾”,嘴巴繪聲繪色,口若懸河的講著鬼故事。

  小政在那里開啟了“演唱會”,“啊啊啊,啊啊啊”……小政的歌聲真是“美妙絕倫”,簡直像嗓子啞了的`烏鴉一樣。

  小浩同學乘機搗鬼。賊眉鼠眼,鼠目寸光地趴在門上“偵查”,然后鬼使神差,故作慌張的發(fā)布了一個假消息:“老師來了!同學們都信以為真,立刻回到了自己的座位上。

  可是等了半天老師都沒來,同學們才發(fā)覺小浩在騙我們,一個個怒發(fā)沖冠。

  小穎學著老師的模樣走上講臺,大聲吼道:“你們這些小兔崽子,我不在的時候干了什么,五百字檢討夠不夠?”

  同學們齊聲說:“切”,就將這位假老師轟下了臺。

  正當同學們玩的盡興時,我突然看見后的身影,老師真的來了……

  老師不在的時候作文 42

  正在上小學的我們,總是在老師不在之時鬧出各種笑話。

  一天中午,值班老師出去了,叫班長管紀律。這下可好,同學們聊天的聊天,爭吵的.爭吵,玩游戲的玩游戲,一點也不把班長放在眼里。

  過了一會兒,聲音越來越大,班長忍不住了,她的怒氣值悄然從“0”慢慢上升。可是,同學們依舊是聊天,爭論,更有甚者,居然公開挑戰(zhàn)班長的心情。

  我看著班長滿臉的怒氣,不由苦笑道:“班長已經(jīng)阻止六(3)班了。”“唉!”我嘆了口氣,便寫起了作業(yè)......

  突然,一個同學拍著桌子,唱起了“班歌”,最后,全班同學都唱起了班歌,拍桌子的聲音先是雜亂無章,唱的也五音不全,隨后便震耳欲聾,整整齊齊地響了起來。

  聲音吵得整個年級“雞飛狗跳”。突然,門口的“哨兵”驚慌失措地大聲叫道:“老師兒來咯!老師兒來咯!”然后便跑回了自己的座位。全班也安靜下來,同學們都靜靜地做著作業(yè)。老師走進班里,整個班級安靜得像什么都沒有發(fā)生過一樣......

  老師不在的時候作文 43

  當老師不在的時候,教室里簡直炸開了鍋。如果有人正好從門口經(jīng)過,一定會認為里面是“菜市場”。這次就是這樣,不信,你和我來看看吧!

  咔——轉(zhuǎn)到小鏡頭

  鏡頭一:老師正在講著課,突然接收校長的緊急通知,于是便匆匆忙忙的走了。同學們先是一愣,然后用最大的聲音吵鬧、說話,那可真是千姿百態(tài)。有把腳放桌子上的、看小說的、下地的、偷吃的、玩玩具的……其中最吵鬧的是我們班劉代研。他先大喊:“打倒惡魔老師,保衛(wèi)世界和平……”他剛說完,全場哄堂大笑,有人直叫肚子疼,有人說:“應(yīng)該讓劉代研去學口才。”唉!我嘆了一口氣。這波兒剛完事,下波又起呀!

  鏡頭二:叮鈴鈴……下課了,我趕快捂上耳朵,因為我知道,他們一定會更加大聲喧嘩……周寶銳來到李英銳面前挑事兒,挑來挑去,李英銳也不理他。他一看李英銳不理他,于是他做了個鬼臉,然后到講臺上唱了一句:我左青龍,右白虎,罵我的人是二百五。”這時,老師回來了,看見周寶銳在講臺上。于是,對周寶銳說:“今天你的.作業(yè)加倍!”周寶銳大喊一聲:“NO!”然后被老師請出了教室。

  唉!老師不在的時候教室里簡直是個菜市場,不!比菜市場還吵鬧。

  老師不在的時候作文 44

  “今天下午我有事要出去,中午你們就自己在學校吃飯,下午我也不來了,黑板拉開后有作業(yè),放學前拉開,我看你們誰手賤,中午就拉開看了。”老師說完這些就走了。

  同學們吃飯的速度加快了,我感到很奇怪,心想:有時老師在教室的時候班級都很亂,這次老師不在教室里,怎么還安靜了,不應(yīng)該更亂嗎?這個疑問一直在我心里縈繞著,直到大家吃完飯。

  那些平時在班里最能鬧的是第一個吃完飯的,然后同學們接二連三地吃完了,班級一下子就熱鬧起來了。這時我才知道,他們吃飯那么快,是為了更快的“瘋”。

  同學們把老師走之前故意關(guān)掉的電腦打開,放起了音樂,在講臺上開始群魔亂舞,班長也不管了。同學們還買了好幾瓶“飛雪”,弄得教室里滿天“飛雪”,連同學的臉上都是,我還偷偷地給他拍了一張大頭照。快要上課的時候,王柏俊為了讓大家安靜,一個不小心,老師的.教鞭就“夭折”了,同學們被他逗得哈哈大笑,他拿著兩根夭折的教鞭,張著嘴傻站著,讓我真正地明白了什么叫做“尷尬”。

  哈哈,老師就快來了,接下來的劇情我很期待哦。

  老師不在的時候作文 45

  “嘿!嘿!陸老師走啦!”

  陸老師回辦公室去了,班級里出現(xiàn)了蚊子叫般“嗡嗡”的聲音。不一會兒,聲音越來越響。王浩然開始相聲表演了,林子騫也使用“氣功”攻擊陳泊竹,還時不時發(fā)出“嘿!哈!”的聲音。突然,班級里出現(xiàn)了一連串爽朗的笑聲,原來是王浩然的單口相聲逗笑了周圍的同學。然后陳翊天不知道怎么就大笑起來,那笑聲極具有傳染性,全班許多同學都跟著笑了起來,過了許久才停了下來。

  這時不知誰喊了一聲“老師來了!”這句話就像抽調(diào)了教室里的空氣似的,大家瞬間安靜了下來,本來在笑的都憋住了,手都正正的.擺在了桌上,頓時教室里鴉雀無聲。

  但隨著一句“我信你個鬼”,大家又恢復了原來的樣子,憋笑的又笑了出來,原來老師并沒有回來。教室里人聲鼎沸:笑的笑,講的講。

  “砰!”的一聲,大家聽出了這是辦公室門關(guān)上的聲音。陸老師來了!大家個個端正好坐姿,關(guān)上了話匣子。班里連一根針掉地上都能聽見。兩秒后,陸老師走進了教室,大家什么聲音都不出,有些人只是偷偷地笑,班級里又恢復了安靜的樣子。

  老師不在的時候作文 46

  當老師不在的時候,教室里可亂成了一片。

  有的同學在大喊大叫;有的'同學和他的同桌在交頭接耳;有的同學在自言自語地說:“劉老師不在最好了,我可以為所欲為了。”哎,在這樣的環(huán)境下,也有同學在聚精會神地看書,真是佩服;還有幾個“淘氣包”可真是膽大包天,他們跑到講臺上,朝我們做“鬼臉”。同學們真是層出不窮,古靈精怪。

  這下可急壞了班長和幾位小老師了。班長杜航和崔凱他們馬上跑到講臺上,讓同學們靜下來。可是,有的同學還是任著性子自己玩自己的,根本像沒聽見似的。班長只好采取了第二種方法:不乖的站到后面去。“淘氣包”吳昊宇同學笑咪咪地唱了一首歌,是這樣的:“大家玩,大家唱,只要大家都高興!”這下班長可氣壞了,立刻把他的名字記到了黑板上,這才讓吳昊宇同學安靜了一會兒。直到了下課,班長和幾位小老師才松了一口氣。他們說:“當小老師也真不簡單呀!”

  我們應(yīng)該做到老師在和不在一個樣,我們不是為老師學習,而是為自己學習的。

  老師不在的時候作文 47

  每個人都有不同的樣子,在不同的地方、時間都會用不同的樣子來面對。比如說老師不在的時候。

  作文課上,老師還在教室時,全班鴉雀無聲的。可是過了一會兒,老師說要去辦點事情。山中無老虎,猴子稱霸王。老師前腳剛走,班上就像菜市場一樣熱鬧起來了。同學們有的在一起談天說地、高談闊論,有的在一起玩游戲。

  班長小馬的`武技“獅吼功”都沒有半點毛用,副班長的武技“鼓棒”都給敲斷了,也沒有什么用處。小馬和小謝實在是管不住大家,索性自暴自棄了,回到座位上與同桌做游戲起來了。同學們見連班長大人都做起游戲了,越發(fā)激烈地玩游戲、談?wù)摗8猩跽撸蚜闶扯冀o拿出來了。“眼疾腿快”的小王看見了,便上前索要。其他同學看見了便放下手中的活,也紛紛來索取“山珍海味”。這時,一陣腳步聲傳來,同學們個個施展武技“凌步青云步”回到座位上,后來發(fā)現(xiàn)原來是惡作劇。過了一會兒,又一陣腳步聲傳來,大家都以為是惡作劇,便沒放在心上。誰知這次腳步聲的主人是老師,我們都被抓了個正著,紛紛停止說話。

  老師面無表情地走進教室,在黑板寫下了本次作文的題目:當老師不在的時候。老師這次的離開真是別出心裁。

  老師不在的時候作文 48

  當老師不在的時候,我們班就像變了一群人似的,說時遲,那時快,只要老師邁出教室一步全班就都沸騰起來。

  記得有一次,老師又一次出門,臨走前千叮嚀萬囑咐要我們一定安靜,并讓幾個紀律好的人管紀律。但這些都無濟于事,教室里還是沸沸揚揚的,看看那幾個紀律委員都氣得紅臉了,有一個女生氣哭了。這時,有兩個男生,因為一支筆吵起來了,最后都動起手了。這個給那個一拳,那個給這個一腳,越來越激烈,最后有一個同學偷摸把老師找過來了。

  老師看教室一團糟,氣得臉都發(fā)紫了。見了這樣,同學們一個個都不敢出聲,只能等著老師大發(fā)雷霆。結(jié)果,當天老師沒有訓斥我們,而是給我們講了很多道理,讓我們懂得了做人要言行一致,不能陰奉陽違。最后,我們因為老師不在而犯的.錯誤所付出的代價是全班抄了十篇課文的懲罰。從此以后,我們?nèi)嘣僖矝]有因為老師不在的時候違反紀律了。

  當老師不在的時候,大家總是吵吵鬧鬧,班風不正,這是因為我們沒有自律,沒有認識的這件事和我們做人的道德底線有關(guān)系。一經(jīng)老師的教導,我們打機都認識到了這點,班級立馬好了起來,以后不管老師在不在,我們都好好的,不讓老師生氣,做一個言行一致的好少年。

  老師不在的時候作文 49

  話說“老師不在,天下大亂!”

  今天正在上課時,廣播響了:“請各位老師到會議室開會!”老師不得不收起她的口水,匆匆的走了。

  老師后腳跟剛一離開教室,教室里就炸開了鍋。我們班上的一些女生圍在一起嘰嘰喳喳的不知道在談什么;有些男生正在教室里開“追逐拉力賽”;還有些“作業(yè)狂”正在埋頭寫他那好像永遠都寫不完的作業(yè)……

  就在這時,教室里發(fā)出了一聲“驚天動地”的響聲。跑得人嚇了一跳不注意摔了一跤來了個嘴啃泥;看書的`人也把書嚇得跳到了地上;有些趴在桌上和周公下棋的人也不得不向周公說:“Bye Bye!”……

  大家紛紛抬起眼睛用“激光”射向肇事者我們班的“淘氣大王”汪嘯天。也許它是被我們嚇怕了只見他的兩只小細腿在不停地顫抖,不過他還是扯著嗓子喊:“同志們,你們在我的保護之下是不會受傷的,勇敢地沖啊!!~~~~”我們頓時笑趴了,有的捂住嘴偷偷的笑;有的笑得直不起腰;有的都笑不出聲來了 ……

  突然,“前方探員來報”, 老師來了同學們飛快地跑回座位,就連我們公認的小胖墩也比兔子跑得快,有些人裝模作樣地拿起書來讀,可他們還不知道書是反的。哈哈~~~

  老師不在的時候作文 50

  老師不在的時候,我和小伙伴之間發(fā)生過許多老師不知道的故事。仔細回想一下,印象最深刻的當數(shù)那件事。

  那是去年的一天下午,我來到學校,看見校園里的同學寥寥無幾,便知大事不好,自己肯定是遲到了,我趕緊三步并作兩步朝三樓的教室奔去。經(jīng)過“長途跋 涉”,我終于氣喘吁吁地來到了教室門前。我提心吊膽,輕輕地喊了一聲“報告”。時間一分一秒地過去,教室門一直沒有打開。是不是老師沒有聽見?要不我再大 點聲?于是我提高音量又喊了一聲“報告”,可是教室門仍然沒有打開。正在我胡思亂想的時候,一聲“李亮,開門去!”鉆進了我的耳朵里。啊,老師終于發(fā)話 啦!咦,不對呀,這聲音怎么有點像……不容我多想,教室門打開了。我低著頭,心里七上八下的,硬著頭皮準備接受老師的“美言”,結(jié)果出乎我的意料,我聽到 的不是老師的.“美言”,而是笑聲一片。我抬頭一看,教室里哪有什么老師,是調(diào)皮鬼李修在故弄玄虛。

  這件事雖然已經(jīng)過去一年多了,但它會永存在我的腦海里。我想,等老了,再想起這件事,我一定會咧開沒牙的嘴呵呵呵地笑呢!

  老師不在的時候作文 51

  “叮鈴鈴”上課了,每次都準時來到的徐老師今天卻遲遲未來,可能要么有什么事情耽擱了吧!

  一分鐘后,徐老師依舊沒有來,“搗蛋鬼”捂住自己的嘴巴偷偷地笑了起來,“學霸”們拿起書津津有味地看起來,“游戲迷”們偷偷摸摸地從書包里拿出手機開始玩,“食神”們拿出下午發(fā)的點心分給大家,“睡神”早已在桌上呼呼大睡,“哨兵”在門口看著老師有沒有來。班長走到講臺上,死命地喊到“安靜下來”,可是下面的同學們把他當耳邊風。

  五分鐘過去了,徐老師還是沒有來。“搗蛋鬼”由之前的'偷笑變成了哈哈大笑;“學霸”們拿著書本,邊緊皺眉頭邊看書;“游戲迷”們本來是在課桌里偷偷電子手表,現(xiàn)在竟然放在課桌上大膽地玩起來;“食神”拿出自己的秘密武器:辣條;“睡神”在桌上已經(jīng)什么都不知道了,“哨兵”也加入了游戲迷陣隊,此時班長也被“食神”腐蝕了。

  就在教室里喧嘩吵鬧時,徐老師那又高又帥的身影出現(xiàn)在了教室門口,教室里立馬就變得鴉雀無聲。只見徐老師和班級的另外一位男同學一起來到班級,原來徐老師去解決突發(fā)事件了,真是辛苦。經(jīng)過徐老師的教育,我們意識到了其實這樣做是不對的,應(yīng)該靜靜等老師過來才對。

  老師不在的時候作文 52

  “同學們,因為教師這一節(jié)要去開會,所以這堂數(shù)學課改為自習。。”數(shù)學教師抱歉地說。同學們拖著長腔“奧”了一聲,暗自好喜。教師剛走后,班里頓時炸開了鍋,如活蹦亂跳的螞蟻。瞧—大家有吃的、有喝的、有玩的,個個不亦樂乎!看—有些書呆子早已捧起了自我心愛的`書,如饑似渴的看了起來。還有些尖子生饒有興趣的做起了數(shù)學題。更有些中等生也學著他們,只可惜,他們是邊做邊玩。有些同學前后桌說起了悄悄話,一會兒皺皺眉頭,一會兒神神秘秘,一會兒捧“肚”大笑。真不明白他們在搞什么名堂?!還有一些同學在傳紙條,無數(shù)道弧線從我們身邊掠過,立刻給我們六六班多了一些風采。

  甚至還有一些同學做起了別科的作業(yè)。那“微”風的場面,能夠比的上安塞腰鼓的雄壯了!!!班干部們可受不了了!扯出100分貝的“吼”叫:“都—閉—嘴!!!”同學們只愣住了三秒,立刻開始了喜怒悲哀的娛樂。班干部滿絞盡腦汁,死細胞都有好幾千個了。“嗒嗒嗒。”聽到教師高跟鞋的聲音,大家意味到教師來了,手忙腳亂,悄悄的回到自我的座位上,同時也提醒著在玩的同學教師來了。門推開了,數(shù)學教師看到同學們一絲不茍、端端正正學習的樣貌,滿意的笑了。啊,教師不在的時候。

  老師不在的時候作文 53

  今天下午的語文輔導課,我們戴老師要去開會,就布置了語文家庭作業(yè)讓我們寫作業(yè);叫班長上講臺上管好教室的安靜。

  戴老師沒走多久,教室里就有一點嘰嘰喳喳的說話的聲音,然后教室里越來越大聲:有的下座位抄作業(yè)和問作業(yè),有的人大聲的`唱不知名的歌曲,還有的不把班長放在眼里,直接上講臺跳江南style,逗得全班哈哈大笑。我們班的“歌星”許柱俞唱起了他自己編造的不知名的歌曲,唱了后班上呵呵大笑,有的人說:“歌星!歌星!你真棒!”他深深地鞠了個躬說:“謝謝大家!謝謝大家!”我們班的“演技之星”陳啟豪他扮演了“花癡”,還加有“蘭花指”弄得班上的同學哈哈大笑。班長扯開嗓子說:“安靜!安靜!再吵的記名字!”他們不僅沒有聽進去,還比剛剛跟大聲了。一個在門口探風的同學大聲的說:“戴老師來了!”他們像老鼠見了貓似的,教室里鴉雀無聲了;幾乎一根針掉在地上都能聽得一清二楚。戴老師在班上走著,說:“嗯?怎么不吵啦?這不是你們的性格啊?你們見到我就像老鼠見了貓似的,為什么?”戴老師說了后,班上沒有人說話。

  我們班老師不在的時候,吵嗎?

  老師不在的時候作文 54

  老師正投入地給我們講課,這時廣播說讓老師到會議室開個會,老師剛走,我們班同學又開始“演戲”了,教室里都鬧翻了天,這時我四處張望。

  老師不在了,班里可真熱鬧,有的講話、有的睡覺、有的畫畫、有的玩游戲機……同學們可珍惜著每一分每一秒。

  幾個同學馬上回過頭和后面的同學聊起了天,有說有笑,怕被班長發(fā)現(xiàn),就假裝在書包里找東西,摸了半天也不見拿出個什么來,說得可起勁啦,比平時上課回答問題的'聲音,最起碼“升級”了兩倍,說話速度也比平時快上了幾個“節(jié)拍”。有的人更“牛”,見老師不在了,馬上把抽屜里的游戲機拿出來,手指在游戲機上迅速地按擊著,也不知哪兒來的這么快的速度,邊打還邊“慶祝”著:哦,我有收復了一個神奇寶貝!……

  不一會兒,老師開完會了,向班級走來;坐在門邊的同學間老師來了,馬上向同學們喊道:“老師來了!”聽到后,同學們馬上以“迅雷不及掩耳姿勢”坐正了,趴在桌子上埋頭“奮筆疾書”,特別安靜,一根針料在地上都能聽見。

  哎!這就是小學生的特征——“兩面派”,老師不在和老師在時,這簡直是“天壤之別”呀!

  老師不在的時候作文 55

  每當我們的張老師不在的時候,我們便鬧翻了天。但是,這做得正確嗎?

  當老師不在的時候,我們應(yīng)該怎樣做呢?首先,我們應(yīng)該讓班長來維持秩序,把一些喜歡吵吵鬧鬧的同學的名字記到黑板上,等張老師回來,讓他們好好嘗一下學規(guī)范,寫反思的'痛苦。之后呢,同學們應(yīng)該安安靜靜地坐到自己的座位上,等老師來教室里上課。如果等了很長時間,老師還是不來的話,就應(yīng)該讓課代表去找老師,自己坐在位子上看看書,或?qū)懽鳂I(yè)等,也不要和同學玩玩什么拍手游戲,或者扔扔沙包之類的。如果你的學習工作完成的話,也不要大聲嚷嚷,畢竟其他班的同學還在上課,不要打擾他們。

  如果同學們還是一個勁地吵鬧著,不聽班長的話,那可就沒辦法了,只好等老師過來后,發(fā)現(xiàn)教室里亂成這樣,又要好好地批評我們一頓了。要是吵得隔壁班沒法上課,那可就大禍臨頭了,隔壁班的老師一定會向校長反映,好好地批評張老師。然后呢,張老師一定會然我們每人寫一篇反思,那苦頭有你受的了。所以,我們一定要遵守紀律,安靜地等老師過來上課,切忌,千萬不要大吵大鬧,這不僅會害了你自己,還會害了別人。

  老師不在的時候作文 56

  有些時間,上課鈴已經(jīng)打響,而老師還沒有來得時候, 我們應(yīng)該的不是喋喋不休的說話聲,更不是隨便的走動。而是趕緊找到自己的座位,并坐下來,坐下來之后要保持安靜了,如果是開茶館一樣的喧鬧,那么給老師接下來的上課都會造成不小的影響,一是影響了老師的情緒,二還有就是打破了本來應(yīng)有的上課的嚴肅性了。在等待時間是不等課間,雖然沒有人來約制,但要自己約制自己,首先一點就是不能發(fā)出噪音,而且不能喝水啊,走都啊,什么的',反正要把張老師不在的時間也要當成上課。

  當然不是說坐下來之后就無所事事,干等在座位上什么事都不干,而是應(yīng)該先看一看有沒有做本課的課前準備、如果沒有,那么就應(yīng)該趕快補救。如果已經(jīng)做好了課前準備,那么大可以開始課前的自習了,預(yù)習即將要開始學習的課文,看看一些跟本科有關(guān)的內(nèi)容,也都是可以的。如果老師長時間都沒有下來上課的話,那么這時候課代表就要及時的去尋找老師,有可能老師弄錯了上課的時間,而課代表們也不聞不問,那么一節(jié)課就白白過去變成自習課。而且當老師不在的時候課代表和值日班長也應(yīng)該盡到職責,去講臺維持秩序和安靜,等待老師來上課。

  老師不在的時候作文 57

  你曾有過老師不在教室的經(jīng)驗嗎?你注意過當時的畫面嗎?或許你是浪費時間,或充實的運用那一刻。現(xiàn)在就讓我告訴你,我寶貴的經(jīng)驗……。

  翻書聲傳遍教室,因為老師一大清早就到辦公室開會了,所以我們都在教室里安靜自習。如果不待在這個班級久一些,還會真的以為每個人都是乖乖牌呢!這樣的 “靜默”大約持續(xù)十分鐘以后,就開始展現(xiàn)真相的畫面。有些同學開始吵鬧,緊接著有人交頭接耳。不久,有人開始玩起小玩具,更有人當著大家跳艷舞,開起歡樂派對呢!教室的角落,一個人正沉浸在閱讀的世界里,不顧他人的雜鬧。因為書本世界比熱鬧的畫面,更吸引我的注意呢!

  突然!有人大喊:“老師來了!”所有的同學,都以迅雷不及掩耳的速度坐回自己的位子上。“砰”的一聲,門開了,老師緩緩的走進來。來不及歸位的同學,一個個被抓包。先罰站,再一個個等候“審判”。全班這時刻安靜了下來。這樣的畫面跟先前比較,有如天壤之別啊!

  在老師不在時,班上受到短暫的`自由,得到片刻的松懈。不過教室里,卻也因為老師的存在恢復了紀律,重新回到那“熟悉”的畫面與感覺。但是,我心里依舊希望有時可以這樣休息一下,因為那一時的趣味,往往讓人“回味無窮”呢!

  老師不在的時候作文 58

  “哈哈……”今天的數(shù)學課就是在這無拘無束的笑聲中開始的。

  從別個班傳來瑯瑯的讀書聲,而我們班呢?簡直亂套了,全班根本不把上課放在眼里,而是把課堂當作集市,嘻嘻哈哈的玩耍。對了,老師呢,看看講臺,沒人。窗戶外面也沒人。我根本不相信自己的眼睛。從來沒有遲到的老師今天怎么……許多吵鬧聲打斷了我的想法。

  有些同學當起“偵察兵”。有些同學躲在門后偷偷注意老師的行蹤,有些同學拿起老師的板尺在講臺上亂敲起來:還有些膽大的同學甚至在教室里玩捉人。我在畫畫,我畫著畫著,由于做賊心虛我覺得有一雙尖利的眼睛盯著我,我才放下手中的筆。

  這時,我聽到了輕微的`腳步聲,因為太吵了,只有仔細聽才聽得到。我抬頭一看,只見老師站在門口,她的臉色十分難看,是生氣?還是失望?或是難過?……老師什么話也沒有說,而是靜靜的等著。

  教室終于鴉雀無聲了,大家都在反省。我自己罵自己:“你真是太笨了,這是課堂,不是畫畫和吵鬧的地方!你連這點規(guī)矩都不知道,你還是個小學生嗎?”

  話說回來,老師是因為什么事兒遲到,是故意,還是公事,或是私事……一串串無數(shù)的問號在我的腦子里冒出來。但不管怎么樣,老師不在的時候,自己要以身作則!

  老師不在的時候作文 59

  老師很多時候都不在班級,也許是要開會,也許是在改作業(yè)等等,那在這段時間里你和你的同學都干了些什么呢?我也有這樣的經(jīng)歷,那現(xiàn)在就來聽我講講吧。

  有一次下課,同學們玩的很開心,突然,上課鈴聲響了,同學們以飛一般的速度坐在了自己的位子上,并且雙手平放在桌子上,坐的端端正正的顯的格外有精神。三分鐘過去了,老師還沒來,有一些調(diào)皮的'同學已經(jīng)耐不住性子了,比如說鄒宇康同學已經(jīng)開始給他身邊的同學講“大道理”了。

  五分鐘過去了,許多好學生都要求班長把老師叫來,可班長卻說早已經(jīng)找過了,根本沒有,這個結(jié)果一出來,那些頑皮的同學更加的“病狂”了,打的打。就在這時,有一個同學大喊一聲,老師來了,原本吵鬧的課堂又像一陣風一樣的安靜下來,兩分鐘過去了,大家問那個同學老師怎么沒來,沒想到他回了一句騙你們的,頓時,那個同學遭受到了全班的白眼。

  就在他們鬧的過程中,我成功的寫完了一科家庭作業(yè),那可真讓人清爽啊。

  好了,這就是我們班老師不在時經(jīng)常發(fā)生的事,那大家班上的同學在老師不在時會做什么呢,多回去觀察觀察吧!

  老師不在的時候作文 60

  今天上語文課的時候, 王老師因要到外校去講課,不能給我們上課了,就讓我們自己上自習課。

  當王老師宣布完這個消息走出教室后,班里面就炸鍋了。開始有人說話了,有幾個人說的特別歡。有的同學隔著六、七個人的座位在相互說話,那說話的聲音肯定非常大。而周圍幾個人則小聲的在說話,那聲音就像蚊子在耳邊哼哼一樣。一邊聲音大的要命,一邊聲音小的.要命。大聲音,小聲音,不停的在你的耳邊回蕩,別提有多么的亂了。別班的老師顯我們班亂糟糟的,找了過來,班里稍微安靜了一會。老師走了不一會便又開始吵鬧起來。這個時候班長大聲喊了一聲安靜。班里才又安靜下來。可是有個別不自覺的人還是在說話。班長也管不了了,只好把他們的名字記了下來,等王老師回來解決。班長剛把一個人的名字寫到黑板上,班里面一下子就安靜下來了。大家誰也不敢再說話了。名字一上黑板,老師回來后肯定要批評的,老師會用500字的說明書讓你盡情的把話說出來。

  我想:不管老師在于不在,我們都要管好自己,做好學生的本分。

  老師不在的時候作文 61

  俗話說得好,“山中無老虎,猴子稱大王。”咱們班也是一樣,老師一不在,就不知道亂成什么樣了。

  星期一,原本是一個寧靜的日子,但是,不知是誰一聲招呼,讓整班都亂了。原來是小余同學又來“搞事情”了,他大聲對全班說:“我聽說,謝老師這個星期不回來,不知道去干嘛了。”就是這句話,讓全班都沸騰了起來。有的說:“謝老師不在,那把語文課調(diào)成什么課呀?”有的.說:“不怪得上星期上語文課上得這么瘋狂,原來是為了這星期。”還有的說:“如果謝老師不在,誰來管我們呀?”……我那時還正在看著書呢,一陣喧嘩聲直振我耳膜,誰讓我平時最不喜歡這種嘰嘰喳喳的聲音呢?

  “還吵!”一聲喝止聲從后門傳出,原來是數(shù)學楊老師站在那兒。“同學們安靜讀書,不許再吵啦!”一時間,我們的聲音逐漸變小,最后消失。“開始早讀!”楊老師說完,就轉(zhuǎn)身走進辦公室了。我們乖乖地拿起書本,認真讀起了課文。

  謝老師不在的時候,是多么的“熱鬧”啊!我想對全班說:“以后別吵了,有時間多看看書、復復習,我想安靜地復習看書!”

  老師不在的時候作文 62

  老師不在的時候,那可就不好說了。

  這天老師不在,教室里簡直亂成了一鍋粥,同學們有的看書學習,有的在桌上畫畫,但更多人在打鬧、怪相,可把王楚瑜和我氣壞了。

  更讓我氣憤的是那個丁紳軒,我憤怒老師不在的時候的站在他的面前說:“你們站在那邊去,站不好,就別到座位上,我還要給老師說,讓你們嘗嘗用手捶打的滋味!”丁紳軒的腦袋拉摟著,一聲不吭、乖乖的'、端端正正的站到了后面,不一會,教室里安靜了許多。

  可是不一會,丁紳軒又控制不住自己了,對我說:“怎么了?我不站!"我說:“站不好是吧?好,站一下午!"班里頓時鴉雀無聲。我一看丁紳軒確實知道錯了,只好原諒了他,同學們都安安靜靜的寫起了作業(yè)。

  過了一會,又有同學鬧了起來,王楚瑜大聲喊:“請大家安靜!"可是并不管用,王楚瑜和我只好分頭行動,我管東邊,王楚瑜管西邊,我收拾淘氣小子可是有辦法!如果發(fā)現(xiàn)有人在打鬧,我就對他說:“你給我安靜,不安靜的話,給我到那邊站著,去!去!"他就會說:“我安靜,我安靜,求求你,別讓我罰站。”

  叮鈴鈴,下課了,唉!老師不在,我們班里的淘氣小子真難管!

  老師不在的時候作文 63

  星期四的清晨,我們班正在進行英語早讀,凡是路過教室的,都能聽到我們朗朗讀書聲。同學們都認真,專注讀著每個單詞。整個教室看起來狀態(tài)很好。

  可是讀到一半,老師又被領(lǐng)導叫去開會。然后匆忙地對班長說:“我現(xiàn)在要去開會了,你帶領(lǐng)他們早讀。一定好好管住這些家伙,不讓他們搗亂。知道嗎?”班長點點頭,沉默不語。好像在說:知道了老師,我一定會做好這件事的`。隨后老師迅速離開了,她嬌小的身影很消失在我們的眼前,看上去是發(fā)生了一些大事。

  英語老師離開了,全班不約而同放下了書,沉默了三秒。三秒過后,才又討論起“老師去哪里了”這個話題,我們班著名搗蛋鬼鄒濤遠。像一只猴子一樣竄到窗邊,探出了頭。幾秒后,他大吼一聲一聲:“老師走了,嗨起來!”其他幾個小搗蛋也紛紛響應(yīng)號召。班干部和班長這就不樂意了。和他們吵得火熱朝天,可就是這樣也沒影響到班上學霸學習。

  不知不覺,老師出現(xiàn)在門口,全班像時間返回一樣變回原樣。看來我們班一點也不自覺。

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