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我的圖書館作文(通用62篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的我的圖書館作文(通用62篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的圖書館作文 1
天黑了,原來擁擠的圖書館里,人們都陸陸續續地走了,但是有一個小男孩依然手拿一本書著迷地看著,這個小男孩就是我。
我天生與圖書館有一種不可分割的感情。圖書館就像一個蘊藏著無數寶藏的寶庫,無私地給予我知識。每一次從圖書館借到書,我都欣喜若狂。圖書館就像我的另一個家。
在一個陽光明媚的早晨,我帶著滿懷的好心情,踏上了圖書館的路。遠遠地就看到了“市圖書館”幾個金光閃閃的大字,我的心里莫名地涌起一陣激動之情。走進圖書館,我輕車熟路地走到了兒童圖書館,找到了我最愛的幾本書,津津有味地看了起來。圖書館靜靜的,掉根針都能聽見。我很快進入了書的海洋中,就像一只自由自在的小魚,在書的海洋中盡情地遨游;又像一個在沙漠中餓了好幾天的人,使勁地汲取書中的營養。我沉浸在書的世界里,忘記了饑餓,忘記了時間;忘記了憂愁,也忘記了煩惱。世界的一切都靜止了,我的眼前只有跳動的小精靈——文字。它們像一串串快樂的音符,給我帶來了心靈的慰藉,讓我身心放松,精神愉悅。書架上,豐富多彩的作文書,精彩絕倫的科技書,耐人尋味的哲理書,每一本都在向我招手,每一本都是我的最愛,我一本一本地翻閱著,欣賞著,品味著……時間轉瞬即逝,一眨眼,就到了傍晚,可我卻還沉浸在書的世界里,不能自拔。此時,雖然我的肚子空空的,但我的`心里卻滿滿的。我就好像吃了一頓豐富的知識大餐,絲毫沒有感覺到餓。
“叮叮叮……”一陣鈴聲把我驚醒,原來圖書館要關門了,我戀戀不舍地看著自己手中的書,就像看著一件稀世珍寶,嘆了口氣,輕輕地合上了書,小心翼翼地把書放回原位,依依不舍地走出了圖書館。出了門,我深深地吸了口新鮮的空氣,踏著輕松的腳步,帶著滿懷的好心情,走向了回家的路。
圖書館,你是我的最愛,勝過世間一切美味,一切精美的禮物。因為你無私地為我奉獻知識,卻從來不求索取。你是我的伴侶,我的人生中如果沒有了你,就如同沒有了靈魂的人,我的人生也將失去一半的色彩。
我的圖書館作文 2
不知從什么時候起,我喜歡上了看書,而酷愛看書的我,對讀書來源的首選地便是圖書館。
也許是對書有一種神圣感吧,每當我走進寬敞的圖書館時,總有一種走進知識海洋的親切、愉悅。當我懷著期待的心情走進大門,聞到那股熟悉的油墨香味,感受著眾多書籍散發出來的韻味,溫馨感也就油然而生了,對于愛書的人來說,實在是一種高等享受。
開始是對處在圖書館里的書感興趣,不久,我就喜歡上了這個充滿光彩的神秘之地。說它神秘,因為圖書館里的'書對我來說實在太多了,站在這片茫茫書海中,自己會變得極其渺小。自然,圖書館在我的視野之下會變得無比神秘莫測,而我的好奇心便隨之襲來:諾大的一個圖書館,究竟有多少本書呢?自己解決不了這個問題,就信心十足地作了一個宏大的決定,我一定要把這里的書都看完!
介于我對書的癡迷,媽媽索性在我二年級時給我辦了一張借書證,從那以后,圖書館更是我的常去之地,與我結下了不解之緣。雙休日,我經常蹦蹦跳跳地拿著借書證,興致勃勃地來到圖書館挑選我喜愛的書,而借了書后,又會經常賴在那兒不走,將看書進行到底!
每當我倍感無聊,覺得時間難以打發的時候,我就會一整個上午,一整個下午地泡在圖書館里,傾身于滿屋子的圖書之中,會十分滿足,有一種將任何事物都置之度外的感覺,仿佛一切都靜止了,時間也凝固了,只有圖書館里的書和我同在,我無拘無束地飛馳在書的五彩世界里,遨游在書的無邊海洋中,欣賞著書所帶給我的無窮魅力。在安靜的圖書館里,那種氛圍,那種環境,通常我占據著那些藍色的小凳子最邊上的那個座位,一個人靜悄悄地看著一本書,或者是小說,或者是童話,總是牢牢地揪住我的心,控制著我的喜怒哀樂,使我時而捧腹大笑,時而眉頭緊鎖,時而面無表情,專注地沉浸在書堆里。
我與圖書館的情緣就這樣一天天地延續下去。
可以說,圖書館是我幼年時期的一位益友,它揚起了我讀書的風帆,使我能夠更方便地接觸到各類書籍,它對我的成長起著不可估量的作用。如今,時光如梭,我已經是個高年級學生了,圖書館陪伴了我四年,它和我早已成為老朋友了,當然,我并沒有將圖書館里的書全部看完,因為我已經明白,圖書館里時常會運進一批新書,延續著原來的書籍。同時,我也會時常到圖書館來,和圖書館延續著原先的情緣,永遠永遠!
我的圖書館作文 3
在我心中圖書館是薈萃美食的大食堂,這里有各種口味的美食,可以品嘗醇香的歷史美酒,奢華的文化大餐,新奇的科技拼盤樣樣都讓我垂涎三尺。
書猶藥也善讀之可以醫愚。五歲那年,媽媽拉著我的小手第一次走進省圖書館,一進門,我就被圖書館擺放的一排排整齊書籍和寧靜祥和的氣氛吸引住了。書里有什么?我充滿了好奇和期待!識字還不多的我進了少兒借閱室里,發現所有小朋友都在安靜地看書,我也有模有樣地坐下。可當我的目光接觸到精美的`繪本書時,便再也停不下來了,一頁、兩頁、三頁太陽坐著纜車從東邊滑到了西邊,我才依依不舍的放下了書。這是我第一次嘗到了圖書中甜甜的味道。
從那以后,我幾乎每周都要去一趟圖書館閱讀喜歡的書,讀到孫康囊螢映雪、匡衡鑿壁偷光、蘇秦懸梁刺股時,就好像我在和他們對話一樣。隨著年齡的增長,我越來越覺得走進圖書館靈魂仿佛就到了一個自由安詳的家園,這里仿佛是我心靈的伊甸園,是我生命中不可缺少的一環,讓我無法割舍,無法拋棄,原來精神食糧也和人吃飯一樣,不能斷頓,食無粱,人會餓,不讀書,我的精神也會餓!
圖書館是讓人增長見聞的地方,也是讓人修養品格的地方,更是讓人靈魂升華的地方。媽媽給我和哥哥報名參加了山西省圖書館的小小圖書管理員的活動。當我帶上管理員的胸卡,穿上紅色的馬甲,一種自豪感油然而生。我的工作是負責把小朋友歸還的書,分類整理放回到架子上去!放著放著,我的目光被一本青少版西游記吸引了。封面上踩著祥云的孫悟空,騎白馬的唐僧,仿佛在召喚我閱讀書里的精彩故事。可是我還有5本不同類的書沒有放回架子上。于是我就一邊看西游記一邊放書,書很快放完了。可是我旁邊的哥哥卻又將我剛放的書又重新放了一遍,原來是我太專注看書,卻把要整理的書放錯了位置。我不好意思地對哥哥笑著,哥哥說:書里的味道是不是到了欲罷不能的感覺了?我的頭立刻點的像雞叨米。
是的,在圖書館,我像一條進入知識海洋的小魚,不顧一切地吸收知識海洋中的知識,每次都不知道身邊有誰?時間到了沒有。我在知識的海洋面前顯得太渺小了,我知道多讀書才知道什么是偉大,才能真正嘗到書里的各種滋味!
穿越時空的隧道,圖書館也就像是一個長盛不衰的大食堂,滋養過無數歷史名人。他們無一不是因為對書的喜愛,更因為想要做個有責任心的人,而眷戀著圖書館!我也愛我的美味圖書館!
我的圖書館作文 4
我的書本是在是太多了,要好似不把它們給記錄下來的話,我都不知道我有什么書在我的書柜里面了。所以,我必須把它們給記錄下來!
我先到四海文具買了一些便利貼,然后我就在電腦做了一個表格,因為我想用電腦把我的圖書給記錄下來。
首先,我拿出二樓文學升級,這些都是一些作文書和一些兒童文學的精選集。我先拿出我的便利貼,在上面寫上我的英文名:kully,我把一整頁的`便利貼都寫上了我的英文名,因為這樣以后同學借書的時候就不怕弄丟了。接著,我就數了數文學書籍的數量,一共有52本。數好了后,我就在52張便利貼上寫上文學的“文”,這樣就知道是文學類的書籍。然后我一本本地貼上便利貼,一邊貼便利貼一邊把書籍的名稱輸入電腦。這樣在電腦里面也可以輕而易舉地看到我的書籍了。
接著,我搬出了我的雜志。我的雜志有很多類型的,有文摘,有英文雜志,有漫畫等等……接著也是編號,把所有雜志編好號,輸入電腦以后,我就拿了幾個紙質的文件夾,雜志放進里面,然后在文件夾上的橫線上寫了第幾本雜志到第幾本雜志。
然后我要開始進攻我書柜里面的霸王——世界名著。要把世界名著們請出書柜來,可真不簡單!因為啊,它們即笨重又好久不出來散步啦,看來它們是想把我給累死了。它們實在太胖了,總是站不穩,弄得我不是扶這本就是扶那本,恨不得有多幾雙手來援助援助。
我的圖書館的書可真不少,一個星期還弄不完。加油啊!圖書管理員這個職位已經在不遠的前方啦!
我的圖書館作文 5
我從小就和圖書館結下了不解之緣。
我的爸爸是一位中學語文老師,他每個星期的雙休日都要到圖書館去看書。當我上幼兒園中班的時候,爸爸就在鎮江市少兒圖書館為我辦了圖書證,那是我的第一張圖書證。
走進少兒圖書館,我被各種各樣精美有趣的書籍吸引,爸爸坐在身旁和我一起閱讀,他耐心地一邊讀書中的文字,一邊講解給我聽,在這兒,我了解了白雪公主和七個小矮人的故事,知道了阿拉丁神燈的威力,認識了因為說謊而長了長鼻子的皮諾曹……
漸漸地少兒圖書館成了我每周必到的地方,特別是假期里我更是天天去圖書管看書做筆記。隨著年齡的增長,我在圖書館讀的書越來越多,到目前為止,我已經閱讀了少兒圖書館的許多文學精品。
其中對我影響最深的一本書是《海倫·凱勒》。這個真實而感人的故事震撼了我的心靈。
美國的盲聾女作家、教育家海倫·凱勒在一歲半時因病喪失了視覺和聽力。然而,她并沒有向命運屈服,在老師的教育和幫助下,她戰勝了病殘,學會了講話,學會了用手指“讀書”,并經過自己的艱苦學習,掌握了五種文字。二十四歲的她以優異的成績畢業于哈佛大學。此后,她將自己畢生的精力投入到了為盲人、聾人謀求利益的事業中,受到了國家政府的許多贊揚與嘉獎。
在之后的`學習和生活中,海倫·凱勒就成了我的榜樣,她將時刻提醒我遇到困難時不能望而卻步,而應該迎難而上,時刻鞭策自己,不斷奮發進取!
在書的海洋里,我暢游著,我不但閱讀了許多兒童小說,名人傳記,還閱讀了大量的詩歌、散文。朱自清、高爾基、秦文君、曹文軒,一位位作家、一本本好書走進我的心靈,手捧書本,我與作家對話,我與偉人交談。保爾、賈里、桑桑、馬小跳一系列鮮活的形象縈繞在我的腦海里,優美生動的語言,提高了我的語文素養;思想智慧的火花,照亮了我前進的道路!
感謝你,少兒圖書館,是你,我打開了一扇神奇的大門,走進這扇大門,我了解了歷史,了解了社會,了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實現我人生的夢想!
我的圖書館作文 6
去年,我們的學校來了“流動圖書館”那么什么是流動圖書館呢?讓我來告訴你吧:就是在一和公交車差不多大小的'大巴車上放滿書,各種各樣的:有中國名著類,童話類,冒險類,幽默類,還有一些外國名著,小說等等。每次借書時不知道該怎們選擇了,都要精挑細選半個多鐘頭呢!不過,我和流動圖書館還發生過幾件事呢!
有一次,我在寫作業時擺弄文具袋,被媽媽看見了,結果媽媽一怒之下,把文具袋從窗戶給用力扔出去,我一下大哭起來。其實是怕媽媽打我,結果第二天早上,我沒有找到借書卡,才想起來:借書卡放在文具袋里了,文具袋呢?被媽媽扔到了“九霄云外了”!我很著急,下次借書怎們辦?當流動圖書館來的時候。我忐忑不安把這個事情告訴了其中的一位阿姨,但阿姨卻告訴我一個好消息:“沒關系,只要你補上3元,就可以再幫你辦一張借書卡了!我高興得一蹦三尺高,補交了3元,流動圖書館下次來的時候,就可以得到一張借書卡了!沒想到卡丟了補交3就可以重新得到一張借書卡了。這可是既方便,又快捷啊!
還有一次,老師建議我們閱讀,《青銅葵花》這本書,因為我家離書店較遠,所以一直沒時間買,當流動圖書館來時,我抱著試試看的心理,忽然眼前一亮,咦?這不是《青銅葵花>>嗎?我正好借來看看呢!
我和流動圖書館之間故事多多,快樂多多。
我的圖書館作文 7
我的樂園既不是爺爺奶奶的小菜園,也不是學校的操場,更不是熱鬧的游樂場,而是一座書香四溢的圖書館。
在圖書館里,同學們你看你的書,我做我的筆記,互不干擾。大家都遵守規則,不大聲喧嘩,大家都在書的海洋里遨游,我愛看書,所以更是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。
圖書館里的書架井然有序的排列著,一架又一架,滿架的藏書更是琳瑯滿目,數不勝數,有故事類的`,有繪本類的,有教育類的,有名著類的……
進了圖書館的大門,我便可以自由自在地讀著我喜愛的書本,與書中的主人公交朋友,與他一起走進他們的世界,也許是與他們度過美好時光,也許是與他們共闖難關,也許是他們共抗邪惡……總之,在書的世界里,我能見所不能見,聞所不能聞,感所不能感。打開一本書,剛開始可能如霧里看花,仿佛有一團迷霧籠罩在書本上,但若靜下心來反復細細品讀,就會茅塞頓開,恍然大悟。
在《三國演義》這本書中,我認識了諸葛亮,與他一起經歷了一場驚心動魄的草船借箭,我還結識了憂國憂民的劉備,俠肝義膽的關羽和藝高膽大的張飛。一本書可大可小,可厚可薄,但讀每本書都要有耐心,這樣才能發現其中的道理與意義。
在圖書館里,我不僅讀到了妙趣橫生的小故事,而是且也結識了一幫與我一樣的小書迷,我們可以一起探討書中的奧秘,也可以分享彼此在書中的見聞,更可以展開一場“書辯”,總之,讀書帶給我的快樂是任何東西都無法比擬的。
圖書館是我成長路上的良師益友,也是我的樂園,我愿在它的知識的熏陶下茁壯成長。
我的圖書館作文 8
圖書館是一個知識的殿堂。圖書館使我的知識面開始拓寬,讓我知道了這個絢麗多彩的世界。圖書館讓我懂得了許多做人的道理,讓我學會了堅強和勇敢。
記得第一次去圖書館的情形:那是一個春暖花開的季節,爸爸媽媽帶我去圖書館看書,我迫不及待地跑進了圖書室,寬敞明亮的屋子里擺放著整齊的.桌椅。我往里面望了望,里面的書架上擺滿了五顏六色的書籍,有科技書、故事書、歷史書、作文書應有盡有,看得我眼花繚亂。我在擺滿書的架子中間穿梭,終于找到了我最喜歡的書,我興高采烈地拿起那本書津津有味地讀了起來,讀著讀著我仿佛身臨其境,與主人公一同交流,一同玩耍。每個喜歡閱讀的人都可以找一個位子坐下來靜心看自己喜歡的書,沒有人去打擾。圖書館里的讀者很多,但是這里特別安靜,靜得連根針掉在地上都聽得見。
從那以后我與圖書館結下了不解之緣。圖書館成了我經常光顧的地方,這里是一個四處都飄滿了書香的地方,我們可以在書中遨游,品味著一本本散發著淡淡的墨香的書籍。在閱讀中我慢慢明白了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的道理。
感謝你,圖書館,是你,為我打開了一扇神奇的大門,走進這扇大門,我了解了歷史,了解了社會,了解了自然,了解了人生。濃濃書香,伴我成長,圖書館成了我精神的殿堂,閱讀成了我生活中不可能缺少的一部分,我愿踏著書籍的神奇階梯,一步一步實現我人生的夢想!
我的圖書館作文 9
今天我看了一本特別好玩的、奇特的書----《圖書館》。
翻開它,你能看到里面印著非常多的書的圖片。再翻幾頁,你就能看到書中其中一頁的圖上一位老先生正在讀報紙、有一位女孩在看書,還有一個女孩用筆記本電腦遮住了臉,我們不知道這個女孩在干什么,而這本書的秘密就在這里,現在把這一頁掀起來,拿一把手電筒,把手電筒打開,光從這一頁的背面照過來,你就能發現這位擋著臉的小女孩正在筆記本電腦上查找資料,這本書的奇妙之處就在于此:用手電筒的光把隱藏的'圖案照亮,讓它顯現出來,一些在書中的疑團就會解開。哈哈,有意思吧!
你們看過這本書嗎,如果感興趣的話,可以去河南省少年兒童圖書館借閱噢!
我的圖書館作文 10
每個人的樂園都與眾不同,有的是自己的玩具屋,有的是廣場,有的是公園……而我的樂園便是圖書館。
在圖書館里,同學們你看你的書,我做我的筆記,互不干擾。大家都遵守規則,不大聲喧嘩,大家都在書的海洋里遨游,我愛看書,所以更是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”了。圖書館里的書架井然有序的排列著,一架又一架,滿架的藏書更是琳瑯滿目,數不勝數,有故事類的,有繪本類的`,有教育類的,有名著類的……在書架前,有許多桌子和椅子,甚至還有松軟的沙發呢!
在圖書館里,我不僅讀到了妙趣橫生的小故事,而是也結識了一幫與我一樣的小書迷,我們可以一起探討書中的奧秘,也可以分享彼此在書中的見聞,更可以展開一場“書辯”,總之,讀書帶給我的快樂是任何東西都無法比擬的。在有些書里,氣氛顯得嚴肅、端莊,可在另一些書里,氣氛就顯十分詼諧幽默。如果我在看數學小說,每當看見主人公把很簡單的題目算錯了,就能引得我哈哈大笑一一雖然只是在心里笑,但我依然很滿足。或者當我看到一些插圖,主人公在里面扮鬼臉或者是跳很難看而又很好笑的舞蹈動作,也能讓我眉開眼笑。
圖書館,正如一片知識的海洋,我在書海里遨游,是快樂的體驗,是幸福的成長。我愿意長久地停留在我的樂園里。
我的圖書館作文 11
很多人都喜歡去游樂場,公園,或者出去旅游......而我最喜歡去的地方卻是----小區的圖書館。
它在大學路鄭州大學的對面的新華書店。你也許會說現在都這么發達了,什么都可以在網上查找,為什么還要去圖書館呢?我會說,讀紙質的書跟電子書的感覺是不一樣的'。況且小區的圖書館的書品類齊全,像兒童讀物啊,少兒百科,政治,歷史,文學等方面的書琳瑯滿目,令人眼花繚亂。我走進圖書館,就像走進了知識的海洋。拿起一本書,就像點進了網頁,讀起來就似在瀏覽網頁,放會書就像退出了瀏覽網頁,但卻比網絡更加踏實。
當然,我們也不能完全的相信書“盡信(書),則不如無(書)”。
我非常喜歡圖書館,你們喜歡么?
我的圖書館作文 12
南通圖書館是我經常出入的一個地方,也是我生活中不可缺少的一部分。記得在小的時候,媽媽就帶著我去圖書館看書、借書,當時的借書證非常老式,掛在胸前搖搖晃晃的。現在的圖書館外貌雖然沒有太多變化,但里面已經有現代化的氣息。借書證也變成了一卡通,方便了許多。
圖書館內的書幾乎是清一色的好書,隨手拿一本,就可以津津有味地讀上半天。新書每隔幾個星期就來一批,這使我用盡畢生精力也讀不完。圖書館的`管理員是不變的,偶爾調進幾個年輕的,也是由有經驗的人帶著,管理員態度和藹可親,真是“一方水土養育一方人”,圖書館的安靜平和也許給這些管理員好的性格。館內有一個大的電子鐘,紅色的數字似乎在提醒人們,要珍惜時間,不要浪費可貴的光陰。
我每個星期都要去一趟圖書館,雖然路途有些遙遠,但一想到就要去文化的聚集地,腳下就又有了力氣。我喜歡坐在圖書館舒服的椅子上,俯在木桌上,手邊有一摞有嶄新有陳舊的書籍,那種感覺就像在接受洗禮,但大多數時間,我只能借了就走,不過既然來了,就不虛此行了。
我與圖書館的因緣,真是讓人說不出道不來。
我的圖書館作文 13
我是一個小書蟲,家里有許多書,數也數不清。可是,我想看的書還多著呢!于是,我又到了我經常去的地方——圖書館。
我混進了人群中,仔細地尋找著《森林報》。它在哪兒呢?“1、2、3……對了!是左邊第六個!”我小聲地說。我打開了書,慢慢地品味著:“兔子待在樹上整三天時間……”,有趣的內容讓我完全忘了時間。
書中的一個個小動物仿佛真的在跳躍、奔跑著。我看得如癡如醉。過了一會兒,我發現我身旁的人走了很多,我矮小的`身體已失去了供自己躲藏的“木樁”,我馬上去找人多的地方。
不料,我被書店的店員發現了,她平靜地對我說:“小妹妹,你在干什么呀?”我慢慢地對她說:“我……我在,看……看書。”她又溫柔地說道:“沒事,讓你看書。看,那有椅子,別把腿累麻了,坐那看書吧!”我高興地說:“謝謝了!”
我繼續讀起了《森林報》,再次被書吸引,再次忘記了時間。讀了差不多有三個小時的時間,我讀完了最后一頁,合上了書。這時我看了一下掛鐘,已經快七點了。我走出了書店后,腦子里又回味起了書上的內容。
我突然又想起了那位店員姐姐,感到一陣暖意,我深深地知道了:我是吃飯長大的,也是讀書長大的,更是在愛與溫情中長大的。
我的圖書館作文 14
從小學一年級到四年級,我一直在學校“圖書管理員”這個小小崗位上辛勤工作著,像自由的魚兒在知識的海洋里盡情地穿梭遨游。
記得我剛剛上任時,每到同學們借書的時候,我就早早地來到圖書館,向老師請教如何整理圖書,做好老師的小助手。同學們一來,我就把他們要還的書翻到有條碼的那一頁,然后遞給老師刷條碼。刷完條碼后,我又用從老師那里學來的排書方法,把書一一排進高大的書柜里。看到同學們排著整齊的隊伍,有序地借書,我心里就感到格外自豪。
每當圖書館需要打掃時,我就和其他圖書管理員一起,來到圖書館,小心翼翼地拖地抹柜,大家齊心協力把圖書館打掃得一塵不染。每當我看到圖書有破損時,或者書上的標簽掉了,就會認真仔細地用透明膠或雙面膠進行粘貼。老師看見了,向我投來贊許的目光。
也許是當圖書管理員的緣故,我特別喜歡讀書,從小就和書結下了不解之緣。一到寒、暑假,我就會整天捧著書,看個不停,媽媽叫我吃飯都要喊上三四遍。隔三差五我還要去圖書館狂借一次書,回到家,我又會迫不及待、如饑似渴地閱讀起來。因為我喜愛讀書,作文、演講、閱讀理解,都成了我的.拿手好戲:平時的大作、小作,更是小菜一碟;每當學校有演講、征文比賽時,我也積極參加。我覺得,是圖書館的那些好書,給了我豐富的知識,讓我插上飛翔的翅膀,在藍天白云下自由翱翔。
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,古人的話說得真好。如果說一本好書能給人們一個新的啟示,那么,圖書館就是人類永遠的導航燈!我想,我們每個人都要抓緊一切時間,在書海里遨游探秘,獲得更多的知識,為自身的良好發展奠定堅實的基礎。
我的圖書館作文 15
媽媽常對我說:“天底下最好的事情,就是讀書。”在一次偶然的機會中,我不經意的發現了它——圖書館,可以說這個圖書館是我童年一位良師益友,它揚起了我讀書的風帆,不再停留在“港灣”里,使我乘風破浪到各個“島嶼”,它對我的成長起著不可估量的作用。
于是,每到周末我就會到圖書館里進行大規模“掃蕩”,向圖書館根據地“大舉進犯”。起初,我對圖書館很陌生,完全不感興趣。當我走進肅靜的圖書館里,就有一種異樣的感覺,有一種熟悉的油墨水味撲鼻而來。便每本書都逃不出我的“魔爪”。我從《上下五千年》里了解了我們中華民族悠久歷史和燦爛文化;從《唐詩宋詞》里讀出了詩人的智慧和魅力;從《少兒百科全書》中學到了許多課本里學不到的知識;從《十萬個為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理,幫助我樹立正確的人生觀······
就寢前,我總喜歡躺在床上,順手拿一本書,在泛黃的燈光下翻閱著······我順著魯迅先生的墨跡,去聆聽那聲聲吶喊;我跟隨著丹尼爾·笛福的腳步,去感受魯濱遜堅強的意志。這是,媽媽給我送來一杯熱牛奶,它讓我的思緒伴隨著西域絲綢之路的聲聲駝鈴,去尋找古代文明的.碎片。這時,我慢慢地享受著這一切。
如今,我已經是個小學高年級的學生了,這個老朋友伴隨著我每一天,當然,我并沒有將圖書館里的“面包”全部吃完,因為我早已明白,圖書館里時常會運近一批新書,延續著原來的書籍,同時,我也會時常到圖書館里來,和它延續著“前世”的情緣,永遠永遠······
我的圖書館作文 16
我心中的圖書館是一個充滿神奇力量的精彩世界,它的外型像個蛋。那里的成語書啊,英語書啊,科技書啊,寓言書啊,樣樣都有。 蛋的最頂端有個洞,那就是入口,你一進入“圖書館”就覺得書里的知識、童趣、快樂……正往你的腦海里鉆。這些知識、童趣、快樂等分成一個個小小的螞蟻——這就是書。它們正排著整齊的隊伍,等你挑選。選中了,只聽“砰”的一聲,書就出現你的面前。
科技書,是一種普及科學知識、教你創新和制作的書,火箭、火車、飛機樣樣“他”都會做。“他”能把零件變大或縮小,當然整機也會變大或縮小嘍!你根本不要看書就會制作,因為“他”的零件有感應作用,你點幾下,“他”就做幾下。做完以后,那些零件會自動拆散,說:“請你裝一遍,請你裝一遍。”然后根據提示你就可以裝了。如果裝對了,獎勵一分。累計得到二十分,送一塊糖;如果裝錯了,就減一分,減到十分,就送一個小桃子,但必須在一分鐘之內吃完,如果吃不掉,嘻嘻,那就慘了,“啪”一個耳光!
成語書,它是一種擁有時間隧道的書,它可以帶你到時間隧道去遨游。時間隧道的四面都是成語,你想知道哪個成語只須摸一下,它就會把你吸進去,讓你在這個成語的界面里游覽,你走在街上,看見一只螳螂想攔一輛坦克,這就是螳臂擋車,看完以后,你必須回答問題才能回到圖書館,它的問題也很簡單,即:“看了螳臂擋車的成語,你知道是什么意思?有什么感想?”成語書的神奇力量不僅在于時間隧道,更重要的是它的超級記憶功能,它能讓你看到“圖書館”的成語就能理解它的含意,而且記得非常牢固。
英語書,是一種能讀能記能寫的書。它的超級語音功能不但能準確不誤地讀單詞和句子,而且非常有感情。英語書的記憶功能能把單詞、句子及組成的字母、大小寫和標點符號一一記住,記憶功能的'特點非常多,記得準,記得快,記得牢等。英語書的超級寫字功能能讓你想到哪個句子,就寫哪個句子。它的心理感應作用能知道你的想法,不想學,想學,思想開小車,它都知道。
寓言書,它是一種善于變化的書。它的魔法棒能變化周圍的環境和事物。你翻開書,它的能量轉動功能不僅能把其中的圖畫放大,而且能轉動。如果你想親身體驗一下,就用魔法棒對著說:“變!”你就是寓言書里的人物或動物啦。人物或動物都由你操縱,但寓言的本意卻是不變的,如果操作錯誤,會發出“嘟嘟”的警告聲。
我愛我心中的圖書館,希望今后中國的圖書館都像我心中的圖書館一樣,充滿神奇力量和無限的樂趣、知識,讓小朋友和大人們一起分享這一樂趣吧!
我的圖書館作文 17
如果有人問我,我的樂園在哪?那我一定會大聲的和他說:圖書館!”圖書館是我快樂的地方。
只要有空閑時間,那我一定會讓媽媽帶我去圖館。圖書館里有很多很多的書,而且都分了類,有科學的,有地理的,有天文的,有漫畫的,有歷史的`…等等,有好多能讓你一看就能看一天的書。我每次一來就能坐上5小時,所以每次來媽媽就要帶上飯菜來這里。
在書中我和孫悟空一起大鬧天宮,和劉備一起與孫權奪天下,和名偵探柯南一起去到案發現場,去探找真理。
我就是因為看的書,才被家人們叫做“小書蟲”,我經常來圖書館借書,而不是看書,因為很多時候我要去幫媽媽媽買菜、買醬油就剛好路過圖書館,所以我就掏出我的借書卡走進圖書館,選幾本好書才戀戀不舍的離開圖書館。但有時候也是因為我生氣了,也會來這里看書解氣。
我的樂園就是圖書館,我愛看書,所以我知道了“書中自有黃金屋”的意思。
我的圖書館作文 18
你知道什么地方人群很多,而且又靜悄悄的嗎?我認為符合這點的只有一個地方——圖書館。
爸爸經常對我說:“天下最好的事,就是讀書。”因為讀書不僅能增長自己的知識,也能讀懂許多做人的道理。從此,我就跟圖書館結下了不解之緣。
于是,我開始在周末去圖書館閑逛。起初,我對這個陌生的地方還沒有絲毫興趣。當我走進這寂靜的圖書館,就會打個寒顫,因為那里連針掉下去的聲音也聽得清清楚楚。之后,我便逐一看書,什么書都逃不過我的手掌心,哈哈,我又制定了一個偉大的計劃,把圖書館的書都閱讀完畢。
自此,我一有時間就會一溜煙跑去圖書館,遇到周末則會一整天待在那兒,傾身于滿屋子的仙女之中。里面的書五彩繽紛,讓人眼花繚亂,有一種讓人頭暈目眩的感覺。仿佛一切都已靜止,時間也凝固在這一刻,只有書陪伴在我身邊,我無拘無束的遨游在書的海洋之中,欣賞著書的無窮魅力,直到自己頭暈腦脹為止。
有的時候,我一個人坐在窗邊,時而捧腹大笑,時而面無表情,時而眉頭緊鎖,時而熱淚盈眶,真是別有一番韻味。
有的時候,我認為時間真得很短,知識的寶庫永遠取之不盡,用之不竭。我對利用圖書資源的積極性一天比一天高漲。學習的時候也需要技巧,在圖書館尋找一些資料是很好的選擇。學習語文的'時候,要廣泛閱讀課外書籍,到圖書館就可以滿足這些需求。在圖書館中閱讀學習,真是一件悠閑自得又及其快樂的事情!
書,我一生的夢想就是擁有全世界的書,我是連做夢都想,但也許這是最難以實現的愿望。不過,我不會感到絕望,因為,在每個春夏秋冬中,是書陪伴我一點一滴,如果我失去了這個朋友,將一無所有。
我的圖書館作文 19
每個人心中都有自己的樂園,有些人的樂園是游樂場,有些人的樂園是公園,可是對于我這個小說迷來說,圖書館就是我的樂園。
一走進圖書館,你就會被頭頂上方溫暖的燈光包圍,明亮而溫馨。館內四周是高大的書架,里面分門別類擺放著我們喜歡的圖書,不僅數量豐富,而且查找非常方便。事線再往下移,屋內正中央是供大家閱讀和休息的.桌椅,雖然不華麗,但是十分舒適,我最喜歡坐在這里了。
每當我靜靜坐在圖書館,就如同乘坐一艘知識的小船遨游在書本的海洋,領略神奇的世界。在這些書中,我認識了神通廣大的孫悟空、雄才大略的秦始皇、性格多變的笑貓、神機妙算的諸葛亮······走進這些書,我看到了自然宇宙的奧妙神奇、體驗到了童話世界的單純美好······
圖書館是我的一片天,一片可以讓我快樂翱翔的天;圖書館是我的樂園,一個可以讓我快樂學習的樂園。我喜歡我的樂園。
我的圖書館作文 20
每個人心中都會有一個屬于自己的樂園,我也有。但它不是充滿刺激、游人如織的游樂場,也不是你追我趕、揮汗如雨足球場,還不是喧鬧有趣、五彩斑斕的動物園,那你會奇怪,我的樂園到底是哪里?告訴你吧,我的樂園是優雅靜謐、書盈四壁的圖書館!它離我家較遠,但對于我卻彌足珍貴。
每逢周末寫完作業的時候,我就讓媽媽陪我到蘭花城的喜閱書吧。它的面積很大,里面有許多區域,非常多的書架上擺滿了科普類、歷史類、童話類等各類書籍,我最喜歡的就是科普類。
靜坐于圖書館,打開書本,一股油墨氣息撲面而來,仿佛一陣杏花雨,讓人精神為之一振。徜徉于書的海洋,我遇到了地球上滅絕久遠的霸王龍、御龍等多種恐龍;遇到了知恩圖報、快意恩仇的武松,不畏強暴、見義勇為的'魯智深;遇到了斬妖除魔的孫悟空,好吃懶做的豬八戒……在書的世界中,我自由的穿越于古今中外之間,常常不能自拔。
有時候,我也會帶上我的好朋友一起去看書,他喜歡看軍事類的,經常看一些軍事新聞,他對各種槍械知識也很了解。每當老師提問的時候,他都能夠流利的說出來,經常受到老師的表揚。我們經常在一起交流各自看到的各種知識。圖書館成了我和朋友都喜歡去的地方,它帶給我們許多的樂趣。
我喜歡圖書館,在這里我認識了許多從未謀面的朋友,在這里我懂的了許多道理,在這里我看到了一個更廣闊的新天地,希望你也能喜歡上這里,喜歡上讀書。
我的圖書館作文 21
以前,我從來不喜歡看書閱讀,學習成績也不怎么好。一次偶然的機會,老師帶我們上圖書館看書,到了圖書館,看見圖書館里有各式各樣的圖書,有科學的、有動漫的、有幻想的……真是琳瑯滿目,看得我眼花繚亂,我們各自去找自己喜歡的書看,我隨便拿了一本書來看,剛掀開第一頁,就深深地把我吸引住了,我坐下來靜靜地看著書,不知不覺,下課了,我還在津津有味地看著書,同學們對我大吼了一聲,我才知道,我還沒有看完呢,我就借回家接著看。
從此,我就愛上了看書,圖書館的圖書像一塊巨大的磁鐵一樣深深地把我吸引住了,課余時間,我都會去圖書館看書,我還隨身帶著一個筆記本和一支筆,每次去看書的時候,就把書中的名人名言、好詞佳句抄寫下來。就這樣,我積累的知識越來越多,作文水平不斷提高。
有一次,老師布置了一篇作文,題目是《春天來了》,老師讀了一段范文后,當大多數同學千篇一律地開始寫“春天來了,樹木發芽了,小草長出來了”時,我想大家都這樣寫多沒意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個穿著綠色衣裙的仙女,她那輕飄的衣袖拂去了冬天的睡意,將美麗和明亮撒給大地,她把種這香氣彌漫了整個屋子。這是一種無形勝有形的味氣,每次聞到這種奇特的香味,我就瞬間心曠神怡。這里面陳列著大大小小的書柜,書柜里井井有條地擺放著各式各樣的書。
書的種類繁多,令我目不暇接。這里有《中小學必背古詩》《中小學優秀作文》《中小學常用詞典》等等。在圖書館里,我像一匹貪婪的餓狼看見羊群一般,如饑似渴讀起來。一本本好書讓我流連忘返,一本好書使我如癡如醉。奇幻小說、武俠小說讓我們走進虛構的古代搏斗時的`腥風血雨;科幻小說,把我帶到一個奇妙的世界,讓我的大腦細胞異常活躍,想象力激增。此外還有各種雜志,雖然日期已經過時,但它里面講述的每一個故事都會讓我們明白一個真理,真理永遠不會過時,它會隨時間流逝而歷久彌新。
我還從《中華上下五千年》里了讀到我們祖先的智慧;從《唐詩宋詞》中體會到了詩詞的魅力;從《少兒百科全書》中學到了許多課外知識;從《十萬個為什么》中弄清了許多宇宙的奧秘;從《安徒生童話》中學會了許多做人的道理,幫助我樹立正確的人生觀……
圖書館讀書帶給我許多快樂美好的回憶,是它陪伴我童年的時光,讓我在知識的海洋里劈波斬浪,向著成功的彼岸前行。
我的圖書館作文 22
今天早上我要去一個很安靜的地方,你們知道是哪里嗎?那就是我最愛去的圖書館了。
我來的'圖書館可不是普通的圖書館,這個圖書館里什么書都有。你知道嗎?圖書館館來的事情有很多很多,比如說:“圖書館里很安靜可以看書、寫作業等等等......”我最愛看安徒生的故事,有《丑小鴨》、《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》、《拇指姑娘》,很多很多,圖書館里面書有多么好看,更讓人驚訝的是里面的書每一本都可以借走回家看,但是看完還要還回去呢!這個圖書館是不是很有趣呢!
我最愛圖書館那么美麗,還可以學到知識,真是一個可愛的圖書館!
我的圖書館作文 23
一個梳馬尾辮的小姑娘,雙手捧著書,聚精會神的看著,顧不得去整理已垂到額前的.劉海兒;一位白發蒼蒼的老爺爺,鼻梁上架著老花鏡,把書拿的遠遠的,目不轉睛地書,生怕書被人搶走;一個小學生,時不時地伏案疾書,有時還翻翻身旁的成語詞典。抄累了,甩甩手,有開始抄;幾個看上去剛上兩年級的小朋友,用手指著字,吃力地念著,時常擦擦滑落下來的汗珠。
我的圖書館作文 24
書是鑰匙,能打開智慧的大門;書是階梯,能通向成功的殿堂;書是甘霖,能滋潤饑渴的心靈;書是藥品,能醫治愚蠢的思想。
隨著科技的進步,人們的生活節奏越來越快。整個城市就像一個大洞,里面是無盡的貪婪與誘惑。而只有一個地方能讓人真正平靜下來,只有在那里,一個人才能徹底用心感受這個世界。對我來說,那是個神奇的極樂世界,更是一個令人向往的天堂!而那個神圣又充滿魅力的地方就是圖書館。
還記得第一次邁入圖書館的門,有的是一種淡淡的清香,那是一種只屬于書籍的氣味。在書柜上井井有條的陳列著大小不一,但都有著古樸氣息的書籍,一種崇敬的感覺就此涌上心頭。
書的種類很多,各種古詩集,名著,或是令人熱血沸騰的武俠小說,都有。翻開一本書,盡管紙張已經發黃,卻毫不影響這本書帶給我們的真理。有時看不過癮,不盡興,常會借幾本書回家看。我是打心里討厭那些借書不還,不愛護書籍的那些人。每次有空都要去圖書館,可以說圖書館就是我第二個家。在書海中蕩漾,感受書籍帶給自己的.快樂,的確是一種享受。在圖書館,內心是寧靜的,世間的紛擾都與你無關了。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”只有我們好好讀書,才能成就自己的夢想,讓我們為自己的夢想插上翅膀,在書中自由翱翔吧!
我的圖書館作文 25
今天,我和爸爸去了江西省圖書館,裝修后的少兒館讓我們眼前一亮。
一進門,我就看見一排排整齊的書架,書架前面還有許多新桌椅,每個小朋友桌上都放著他們精心挑選的書,他們看得津津有味,好象著了迷。
我也急忙跑向書架,在書架上有各種各樣的書,書有分類,有科學類、故事類、奧數類等等。圖書館的'書一本比一本好看,一本比一本有趣,我挑了一本又一本,真想把圖書館搬回家呀!
我依依不舍地離開了圖書館,在回家的路上,我想:書可以增加我們的知識,還可以讓我們看到美麗的世界,書是我們的好朋友,我們應該多看書。
我的圖書館作文 26
對于我們每個小學生來說,我們的業余生活除了玩能給我們快樂以外,還有一個最讓我們快樂的甚至流連忘返的地方,那就是“圖書館”。
只要是到了雙休日,我就盼望圖書館能早點開門,那樣我就能去尋找我的快樂。在圖書館里,看著一排排整齊的書刊,它們仿佛是一隊整齊的士兵,正等待著我的檢閱。《童話故事》是我的最愛;看《皇帝的`新裝》讓我痛恨阿諛奉承、弄虛作假的人,我們就應該勇于指出錯誤,不向權勢低頭;看《賣火柴的小女孩》又讓我心疼于小女孩的遭遇,她渴望得到愛,渴望能過上好生活,讓我不僅有所感觸我們生活在新社會,衣食無憂,我們又是家中的獨苗,家中洋溢著長輩們慢慢的愛,我多想把得到的愛分給小女孩啊!讓她和我一樣幸福、快樂的成長。
我還愛看《自然與科學》、《小學生作文選》等,這些書能讓我學會很多生活里的自然常識知識,懂得雨是怎么形成的,為什么雨過天晴會出現彩虹?懂得古代許多科學家的發明……
在這所圖書館,我像一條小魚,在知識的海洋里遨游。我就像一只小鳥,在知識的天空高歌。我就像一只小螞蟻,要把圖書館里的知識一點一點地搬到我的腦海里。我與圖書館是最親密的朋友,它給我帶來了無窮的知識與快樂,讓我感受到這個朋友的重要。如果沒有它,我會變得非常“貧窮”于“無知”,我永遠熱愛你,我的朋友圖書館。
我的圖書館作文 27
圖書館里面有什么?大家一定會聽見一個異口同聲的答案,那就是:里面有書唄!
雖然現在的圖書館里的書非常豐富,可是還有以下幾個缺點:一、有些書架太高,小朋友夠不著;二、座位太少了;三、這個缺點也是由于圖書館里書太多造成的,這個缺點就是找書麻煩。
大家都希望這些缺點快點消失,怎么辦呢?不用擔心,這些問題就由我來解決。
第一個缺點我的解決方案是:可以用一個框,小朋友坐到里面不容易摔下來,然后在用一個支架按在下面,忘記給大家說了,這個框子里面有兩個按鈕,一個是紅色,一個是綠色,按紅色按鈕可以無限升高,搞到可以登天,綠的可以降到很低,低的看不見支架。
第二個缺點我的解決方案是:可以用一個沒有輪子的`汽車,我再給汽車上裝一個自動感應器,我再給它們涂上顏色,我涂得是三種顏色,一種紅,一種藍,一種棕。而且它們還有名字,藍色的叫小海,紅色的叫小紅,綜上的叫小壯,只要你叫出它們的名字,它們就會來到你身邊,還可以坐上去,只要你說小海、小紅或小壯往前走,它們就會自動向前了。
第三種缺點我的解決方法是:用一塊鐵餅,把里面挖空,再裝上特殊的材料,就會出現一堆分類,有作文類、漫畫類、小說類等等,還有一個黃按鈕,等到你餓了或是渴了,只要按下這個按鈕,顯示器上就會出現一個小吃類,一個飲料類,只要你一選擇,就會出現你想要的東西。
雖然以上幾點都是我的幻想,但是大家只要好好學習,這些都會變成現實的。
我的圖書館作文 28
我喜歡看書,喜歡去圖書館里看書,因為那里有許許多多我喜歡的書籍,比如《資治通鑒》、《三國演義》、《中華上下五千年》、《世界簡史》、《生物進貨史》等等這些都是我特別喜歡的,所以圖書館成了我的樂園。
每到周末,我都會習慣地奔向一中廣場,因為我的樂園——圖書館就在那兒。一進圖書館的大門,你第一眼便能看見右側排列著許許多多的書架,書架上擺放著許許多多的書籍,一本本蘊藏著豐富內涵的書。這些書就像一個個士兵一樣整整齊齊地站在那兒,仿佛是隨時恭迎我們這些看書人的到來。
每次,圖書館里都會有很多人,人們都在認認真真地看書,有的靠在書架旁邊安靜地看著;有的`坐在沙發凳上,有滋有味地看著;有的坐在椅子上,一邊看著書,一邊做著筆記;有的不知道坐哪兒,就干脆坐在地上,拿起一本書全神貫注旁若無人地看起來。雖然圖書館里人山人海,但卻十分安靜,只有一些翻書聲、拿書聲和放書聲,偶爾還會有一點點腳步聲,大家都非常遵守這里的規章制度。
看到這,我迫不及待地找出一本《生物進貨史》,津津有味地看起來。看著看著,我仿佛覺得自己變成了一條魚,一條有智慧的魚,在知識的海洋中遨游著,汲取著,享受著它帶給我的快樂。偶一抬頭,發現圖書館里的人都走完了,只剩下我一個人,再看看手表,呀!四點五十了,該回家吃飯了,快樂的時光總是過得真快啊!我還想再看會我呢,心里想著:下次再來。
這就是我的樂園——圖書館,它不僅可以讓我博覽群書,還是我成長路上的良師益友,給我帶來了知識和歡樂,所以,我愛我的樂園!
我的圖書館作文 29
每個人都有自己的樂園,而我的樂園就是圖書館,圖書館是一個學習的天地。
圖書館里有各種各樣有趣的書。圖書館中間有幾張桌子和十幾把椅子。每個書架上都有一個標志,上面寫著我讀的書的等級。每當周六我總要去圖書館呆一天,自己先慢慢找見喜歡看的書,安靜地坐在椅子上看著書,有的小朋友們看書不怎么安靜一會爬在地上一會把書頂在頭上,還有的小朋友一邊看書一邊跟著書中的內容大聲朗讀,雖然有吵鬧聲但是我還是專心地看著我喜歡的曹文軒美繪版的書籍比如《風爭王子》、《矮腳雞》、《拯救漁文》等等的.書籍這些書都會給我帶來不一樣的心情,讓我學到了好多的名言名句。
當我把書擺放回原來的地方,準備要離開的時候。圖書館阿姨叫住我說:“小朋友咋們圖書館要舉行一個小小讀書能手的活動,可以免費參加邀請家長一起來。”聽到這個消息我急忙跑回家告訴了媽媽,媽媽同意了。我開心極啦!
比賽那天圖書館有很多的小朋友和家長,我坐在小椅子上認真的聆聽著每位小朋友的演講都非常棒,輪到我啦,媽媽鼓勵我說:“可以的,加油!”可我一上臺便緊張起來,看著大家期待的目光,我努力的講完了一個有趣的故事,聽著臺下熱烈的掌聲,緊張的心情一下放松了很多,演講結束了,開始領獎啦,我心里忐忑不安可讓我想不到的是我得了二等獎,我開心的拿著獎狀回家了。
這就是我的樂園,你們喜歡這里嗎?
我的圖書館作文 30
我的樂園是圖書館,這是知識的海洋,是我們閱讀的地方。
圖書館很大很大,能裝下很多很多的書籍。那里有童話書、漫畫書、歷史書、科幻書……我最喜歡看童話書,因為它可以給我們帶來十分好玩的童話世界。圖書館的氛圍也十分好,有些大人在喝著咖啡還同時享受著閱讀的快樂,兒童區擺設非常漂亮,好多可愛的小朋友在那里讀著繪本呢。而我呢,讀書的時候,會帶著筆記本,記錄一些有趣的和有知識性的好句子。我看書會看很久很久,媽媽催我,我都不肯回家。白天在圖書館看了這么多的書,我晚上會想起書上講的有趣的事情,如果沒有看完的,我就會幻想一個結尾。
一個陰雨蒙蒙的周末,小伙伴都不出來玩,我覺得有點無聊,家里的'書又不多,我翻來覆去,最后就決定去圖書館走一走,看看能不能發現世界的新大陸。到了圖書館,我就去找書,還真找到了一本書叫做《福爾摩斯》,打開第一頁,我看到兩句話,讓我一下子來了興趣,這兩句話是:生活是枯燥的。我的一生都力求不要在平庸中虛度光陰,這些小小的案件讓我遂了心愿。這本書講述了主人公華生和福爾摩斯怎么發現犯罪者并將他們繩之以法,里面故事一波三折,非常精彩,每一次看我都廢寢忘食。
圖書館就是我的樂園,里面書籍十分多,也十分有趣,我愛我的樂園啊!
我的圖書館作文 31
圖書館,是我最喜歡去的地方。
在清靜溫馨的圖書館里,我們可以回顧古老的歷史,也可以憧憬美好的未來;可以探索世界的奧秘,還可以得到學習的技巧和秘訣。
每次踏進圖書館,手捧一本散發著濃濃油墨香的圖書,我都愛不釋手。
這天,我又踏進了圖書館。
一進門,寬敞干凈的大廳便令我心曠神怡。只見墻上貼著幾個醒目的大字,是高爾基的名言——“書籍是人類進步的階梯。”好像時刻提醒人們要多讀書。進入圖書館后往左拐,“閱覽室”映入我的眼簾,我欣喜若狂,因為這里是我的“小天地”。走進閱覽室,只見里面靜悄悄的,許多同學在聚精會神的看書,讓人不忍心打擾。我悄悄地走到書架旁,只見上面擺滿了密密麻麻的書——故事書、科幻書、神話書、作文書……使我不知所措。
這里的老板哦再熟悉不過了。每次有人借書時,他總會上下打量一下顧客,那是因為他怕碰到無賴將書拿走就再也不回來了,想記住他長什么樣子。在我厭惡那些無賴人的.同時,也深深的喜歡著這個小小的圖書館。
我喜歡圖書館,喜歡那里蘊藏著的知識,更喜歡那淡淡的書的芳香。
我的圖書館作文 32
自從開學時老師給我們介紹了學校圖書館,圖書館就像磁鐵一樣吸引著我,把我帶到了“不眠之夜”的狀態。
與圖書館的第一次“相遇”使她和她結下了不解之緣。在一次閱讀課上,老師帶我們參觀了圖書館。
我立刻像野馬一樣拽著韁繩沖了進來。圖書館比我想象的要大得多,有五間教室那么大。我只是粗略地看了一眼,然后就很不情愿地聽老師介紹圖書館的各科借書。我只能用心聽,畢竟圖書館制度很嚴格。當然,這也是我照顧圖書館的一個準備。
書籍是人類的精神食糧,圖書館是“餐廳”。我情不自禁地愛上了圖書館,喜歡在她的書里流連。從書本中打開自己的世界。
中午的時間很短,但正如魯迅先生所說,時間就像海綿里的水,只要總有一個愿望。我要吃點飯,喝點湯,然后我會“咀嚼”更美味的精神食糧。中午的'時間真的很短,沒有空間讓我只看一眼牌,鈴聲會饒過我的眼睛。所以我也會選擇自己喜歡的書。就像不是所有的菜都是我的胃口一樣,我也有我的愛好。我個人的愛好是歷史書,所以有時候甚至不拿著空間卡就直接去圖書館前面。好像有風水寶地。史書種類繁多,有《大辟疆》,《明朝十講》,《二十五史》。它真的讓我大飽眼福,增長了見識。
我也喜歡看科普書,讓我明白了科學的神奇,自然的浩瀚,文明的宏偉。為什么這些書不能讓我愛上圖書館?
中午,如果你找不到我,那一定是我去圖書館了。在那里的每個角落,你都可以看到我有時蹲著,有時倚著桌子,有時彎著腰,但從來沒有,我手里總是拿著一本書。
在圖書館看書有獨特的一面。中午,溫暖的陽光灑在地板上,我在書里靜靜地漫步。如果是雨天,雨就織成了窗外的窗簾,“滴答……不要有朦朧的詩意。當然,美景不會長久,中午自習的鈴聲總是驚喜不斷。
我喜歡圖書館。她是我成長路上的好老師好朋友。我想在她的知識影響下成長。
我的圖書館作文 33
人們都說:“書籍是人類進步的階梯。”我們沒有了書籍,就像斷了翅膀的鳥一樣。所以,書籍對我們的功用是不言而喻,而圖書館是書的海洋,是知識的海洋,走進圖書館,我就會感到心曠神怡。
在爸爸單位附近,有一座很不起眼的圖書館,名字也取得十分土氣,但是我卻不顧這些,一有時間就往那里跑。店中的裝飾一般般,一列列整齊的書架上,擺著一本本書,這些書有新的,有舊的,也有被人破壞過的,但是這些書中,有知識的源源流傳。
我再一次走進了這個圖書館,迎面撲來的涼爽讓人心曠神怡。圖書館里安靜極了,只有翻書和走動的聲音,我跑到了楊紅櫻專屬區域,拿出一本《笑貓日記》,在這靜謐的環境里,認真地讀起書來。
圖書館里的書很多,有:《紅樓夢》《水滸傳》《三國演義》等,還有許多適合我們兒童看的,如:《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》等,還有關于歷史文化、科學發展的`書籍,武俠小說、言情小說也是應有盡有,走進圖書館,真是讓我們這些人樂的不亦樂乎!
人的知識于書籍,書籍于圖書館,這些年來,我就像一匹饑餓的狼,貪婪的吸取書中的知識,盡情地享受著知識帶給我的快樂。在書籍這片陽光下,我快樂地翱翔于藍天上,而給我的這片藍天,是圖書館。
與圖書館相處的時間過的是快之又快,但愿我們能一直翱翔于這片廣闊的藍天上!
我的圖書館作文 34
常說到,書籍是人類進步的階梯,書中自有黃金屋,還有顏如玉。
但事實上,在我這個皮孩子看來它只是令我昏昏欲睡、枯燥乏味的印刷體,當然這是曾經的我。而現在呢,在我看來它更似一群跳躍著的音符,也似一幅流光溢彩的畫頁。這其中的轉折點就在于我與圖書館的一次邂逅。
那是一個悶熱的開學季,我隨著姐姐參觀她的大學,第一次見到如此恢弘的圖書館,便萌發了好奇心想要一探究竟。爬上層層的樓梯進入圖書館,空調舒適的涼風撲面而來,讓我莫名萌發賴著不走的`想法,于是就有了和圖書館刻骨銘心的邂逅。
跟在姐姐身后,走過一排排整齊的書架,嘗試著用手指劃過厚實的書刊,細細嗅著書卷沁人心脾的香氣,姐姐說那是知識的氣息,那是歷史沉積的力量。感受著夏季空調的清涼,看著安靜自習研讀書籍的哥哥姐姐們,我開始渴望知道是什么樣的魔力讓他們全神貫注地去研讀那些印刷體。于是,我取下一本封面有漂亮小女孩的書,叫做《城南舊事》,試著像其他人一樣,開始走進作者的視野,去了解英子的童年生活。
圖書館的表仿佛被故意調快了一般,不知不覺已經到了需要開燈的天色,姐姐在我耳邊輕聲細語,說時間已經很晚了,于是,我躡手躡腳地把書放回原位后跟著姐姐離開圖書館。站在門口,我轉身回頭深深地吸了一口氣,瞬時感覺心曠神怡,這可能是就是姐姐所說的知識的氣息。
從那之后,書籍就開始變得可親可愛,我絲毫都不會覺得它枯燥乏味。
這就是我和圖書館的邂逅,我們的故事還在繼續。
我的圖書館作文 35
今天,陽光明媚,我和我的好朋友小蕊一起去了充滿知識的圖書館。在地鐵上,有人吃東西,有人看手機,有人睡覺,有人看書,就是沒有人說話,所以,地鐵里非常的安靜。坐了20分鐘的車,我們終于到了那個充滿知識的圖書館。
圖書館前,有個非常大的廣場,那兒人山人海,很多人在廣場上嬉戲打鬧。圖書館門前,排著一條很長很長的隊,我無奈地問:“這么長的隊伍,要排多久呀!況且天氣這么熱,不如去買個雪糕吃吧!”小蕊卻說:“不行!如果你出去了就只能排最后,那樣會更長,你看我們說著說著不就到了嗎?”我一看,大吃一驚地想:呀!這么快就進去了!啊!圖書館的書可真讓人眼花繚亂呀!有文學書,有動漫,有外文小說,有中文小說……各種各樣的'書。
小蕊看了一下問我:“你喜歡看什么書呢?”“校園小說!”我一下子脫口而出,她驚喜地看著我說:“哇!我也最愛看那種書了!”于是,她用她有史以來最快的速度帶我跑樓梯上三樓。
到了三樓,我早已氣喘吁吁,可小蕊不但沒有停下還加速了呢!她一下子就帶我到了校園小說的書架前。
我上氣不接下氣,可是我一看到陽光姐姐伍美珍的書,馬上就來勁了,用光一樣的速度把所有伍美珍寫的小說都搶光了,小蕊卻一本也沒有搶到。后來,我看她如此可憐便給了她一本。
閱讀區內靜悄悄的沒有一個人說話,因為他們都沉靜在了書的海洋中。
前不久,我還在和小蕊說說笑笑,許多人都在瞪著我們,后來我拿著手機,放了一首優美的音樂便也沉靜在了書的海洋中。
時間過得飛快,眨眼間就五點五十分了,由于只能借十五本,不然我恨不得都借了。
今天我真開心呀!
我的圖書館作文 36
今天早上我發現,我的課外書都看一遍了,我對媽媽說“我的課外書基本都看過了,能不能帶我去圖書館借些書回來,”媽媽說“當然可以了,只要你愿意看書,媽媽愿意陪你去借書,”。媽媽騎車帶著我幾分鐘就到了圖書館。
我走進圖書館看見了好多我喜歡的圖書,我先借了一本童話書,書里有很多有趣的故事,有會吃人的口袋,有愛小貓的國王,有偷玩具的小猴,還有會說話的老虎我又借了幾本課外圖書,我看到媽媽也借了幾本書,全是做飯的書,媽媽為了我和妹妹吃的健康,每天也是抽出時間學習烹飪技術,媽媽為了我,為了我們這個家,付出了很多,感謝媽媽。
我和媽媽借完書回到家,我就去我的房間看課外書了,媽媽也去廚房做豐盛的`晚餐了。
今天去圖書館感覺收獲很多,今后我要好好學習,學習更多的知識。
我的圖書館作文 37
那里有數不清的書,一本本好書讓我如獲至寶,興奮不已,我盡情遨游在書的海洋中。那里就是圖書館。
在圖書館里我從《木偶奇遇記》里知道我們應該做一個誠實的好孩子;《九色鹿》告訴我們要做一個善良的人;《三毛流浪記》告訴我們要做一個堅強的.人;從《十萬個為什么》中查到了我想了解的各種各樣的問題;從《安徒生童話》中學到了許多做人的道理,幫我樹立正確的人生觀……
我開始是對處在圖書館里的書感興趣,不久,我就喜歡上了這個充滿光彩的神秘之地。說它神秘,因為圖書館里的書對我來說實在太多了,站在這片茫茫書海中,自己會變得極其渺小。自然,圖書館在我的視野之下會變得無比神秘莫測,而我的好奇心便隨之襲來:諾大的一個圖書館,究竟有多少本書呢?自己解決不了這個問題,就信心十足地作了一個“宏大”的決定,我一定要把這里的書都看完!
在圖書館里我如饑似渴的讀書、學習,我的眼中只有書最為珍貴,一本本好書讓我留連忘返,一本好書使我讀的如醉如癡,我讀書的熱情像火一樣,不,比火更熱,熱得可以把太陽融化。
我的圖書館作文 38
昨天早上,天氣晴朗,我和媽媽一起去圖書館借書。
到了圖書館,里面人很少,安靜極了,只有笛子班傳來一聲聲悠揚的笛子樂曲,很好聽。到了圖書室,除了管理員之外,只有我和媽媽兩個人在借書,圖書館有很多書架,上面的書令人眼花繚亂,有些書還很新,看來動過它的人很少;有些書又破又舊,而且書頁發黃,看來這些書有很多人喜歡看,被借過好多次。我和媽媽到了“兒童文學”一欄,那里有很多兒童看的.書,如《男生日記》、《經典笑話》,還有世界名著等等,我挑了一本我喜歡的《狐貍列那的故事》,媽媽選了一本魯迅的《吶喊》,最后到管理員那里,管理員把磁卡和書都刷了一下,拿出圖書卡,就說可以拿回去看了。
去圖書館借書真好,我以后每星期都要去借書。
我的圖書館作文 39
我從小到大的樂園就在圖書館內,每當聽到爸爸要把我們帶到圖書館時,我都不禁歡呼雀躍起來。每當去圖書館時,我都會帶上一個摘抄的小本子,遇到好詞好句時,我便將它們抄在那個小本子上。
圖書館內很安靜,沒有人說話,那很利于我的閱讀環境。
我在圖書館內度過了無數個春夏秋冬,圖書館陪我度過了整個童年。我會跟著小雨來去打日本鬼子;我會跟著愛麗絲去兔子洞中旅行;我會跟著劉備去闖蕩天下;我會跟著神筆馬良去除暴安良;我還會跟著荊軻去刺殺秦王,一邊唱著‘風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還。’一邊坐在船上向秦國駛去……在這里,我學到了許多可貴的知識,正是這些可貴的'知識,讓我的寫作有了一步又一步的提升。
我的知識在小說書中也有了體現,在《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾恰似鋼鐵般的精神,讓我懂得了如何堅持,在《童年》之中,主人公在這個十分復雜而又困難的家庭中,經過了許許多多的事,養成了善良和堅持的良好品質,使我在生活之中也懂得了許多道理,在《紅樓夢》之中,讓我看到了一個家族從興到衰的歷史過程……就是他們陪伴我走過每一個春夏秋冬!
從小到大只有它陪我度過了童年。我愛我的小說,我愛我的作文,我愛我的圖書館。
我的圖書館作文 40
書,是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養品,是現代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書,就像世間萬物離不開太陽,鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。
書,是人類進步的階梯。是人的一生中不可替代的營養品,是現代生活中不可少的一種學習工具。我離不開書,就像世間萬物離不開太陽,鳥兒離不開天空,魚兒離不開水一樣。我們每個星期的閱讀課都有機會去閱覽室看書。所以,閱讀課就是我最喜歡的一堂課了。
每到周五上午第二節課,老師就安排我們早早地站好隊,去閱覽室看書。我們帶好筆記本和書,激動地向閱覽室出發。在通往閱覽室的途中,常會聽到同學們開心的說笑聲。這笑聲中包含了同學們歡樂的心聲和那份渴求知識的.愿望。我們說說笑笑,不知不覺就到了閱覽室。
閱覽室有很多好看的書,內容豐富多彩,圖片生動有趣。同學們安靜的坐在凳子上看書,沒有一絲說話聲,只有筆尖在本子上井然有序的沙沙聲。這種優美又和諧的聲音,只有在閱覽室才能聽得到。
我們悄悄的翻動書頁,同時一種喜悅在胸中翻涌著。每當記下一個好詞,一段好句,心中就無比自豪,一種成就感就踴躍心頭。
直到今天,閱覽室伴我們度過了五個春秋,為我們帶來了喜悅,憤怒,哀愁,快樂……不僅帶給我們知識還讓我們的生活更加豐富多彩。
她在我的心中如此重要,我一定不會忘記我們學校的閱覽室!
我的圖書館作文 41
我有一個圖書館,當然啦!我就是圖書館的老板了!注意哦,我可不賣書,我是圖書館的總管。
進了我的圖書館,映入眼簾的是大書櫥,里面滿滿當當的都是書,漫畫書、課內書……當你邁進的第一步你會驚奇地發現,書櫥的`兩邊有一米多高的大箱子。哈!這可是我珍藏了兩年的書!你猜怎么著?我長大了,準備對親朋好友說:“讀一讀吧!我都珍藏一輩了!”這些書完好無損,連一粒灰塵都不沾,都像剛剛買來的。經過我的精挑細選,把幻想書啦、文學書啦,都放在不同的箱子里。高爾基說過一句名言:書籍是人類進步的階梯。所以嘛,我就有了一座圖書館。
不過,我圖書館里還有一張床,床上面有幾摞書,你一定明白了幾分,我的圖書館就是我自己心愛的房間。
我的圖書館作文 42
“是館無文物,滿是書香氣,黃金之別墅,精神之海洋。”你們猜出這是哪里了嗎?對了!是圖書館,它是我最愛去的樂國。
在圖書館里,有著數不勝數的圖書。臨安圖書館的外面裝飾著棕紅色的瓷磚,包裹著大大的落地窗,里面共有四層。進入圖書館,首先進入眼簾的是一棵漂亮的盆景,樹木郁郁蔥蔥,上面掛著一串串小福袋,很是喜慶。左手邊是展覽區,“3.8節藝術插花展”正在進行中,于是我們就走向展區。哇!一個個藝術花籃精美絕倫:有的是小盒子里裝滿水,鋪上小石子,然后插在上面有紅的、黃的、白的花;有的是一棵小樹上掛著各種各樣的試管,里面插著各種各樣的花;有的是個微型盆景,有小橋流水。看!那兒的紅花可真大、真好看,我好想摸一摸。天啊!這原本干枯的、單調的枯枝與美麗的花兒相加竟如些美麗……我們看著這美麗的花有些想把它們搬回家細細欣賞。
路過展覽區,我們就到了兒童圖書區,里面有許多小朋友,他們有的在專心致志地看書,有的在整齊的.書架前尋找自己想要的書,還有的在自助借書機邊借書還書。我的書也經常在這兒借,這里的書,給我了知識和快樂。順著樓梯往上走,來到第二層,一走進外借室,時間好像被停止,靜得一根針落在地上的聲音也能聽見,只有偶爾的翻書與寫字聲。再往上就是第三層,是報刊、雜志區,這里有許多年輕人在回顧過去的偉大事件,也有許多老年人在看著本月報紙和雜志。第四層是辦公區,外人不得入內。每當我和爸爸媽媽來的時候,總是我在一樓看自己的書,他們在二樓看他們的書。
書是我最好的朋友,看書是我最喜歡與這個朋友做的游戲。圖書館,就是我的樂園。
我的圖書館作文 43
朝看水東流,暮看日西墜。我與圖書館牽起一份羈絆。
我愛去圖書館,也享受在圖書館的時光。
那是喧囂城市的一方凈土,也是屬于我的精神樂園。那一架架整齊的圖書,在我的眼中都會發光,散發著智慧的、童趣的、非凡的光芒。那縷縷的書香裊裊入我心,開出一朵朵美艷的花。
微雨時節,我蜷縮在書柜邊,捧起一本書,然后任由風雨來打磨那些有刺的棱角,任書本陶冶內心的空洞,留下一道道滄桑的年輪,數它們就像數星星,感覺幸福就是那么簡單……
倘若有人問我為什么喜歡在圖書館看書?我想我的答案是:圖書館有種不同的感覺,那種感覺不能言傳,只能神會。我是個感性的人,看《紅樓夢》時,我會惋惜寶玉和黛玉相愛卻不能在一起的悲傷;看《小王子》時,我會為他所經歷的那些慘事而流淚;看《槭樹下的家》這篇散文集,我會為時間的變遷,情感的離合而嘆息……
早晨,伴著剛升起的太陽,伴著微微亮的路燈,我已經踏上去圖書館的路上,我不愿放棄一分一秒待在圖書館的時間。
由于我愛待在圖書館,總能看見一些同來圖書館的人們。他們年齡不同,長相不同,性格不同,唯一相同的是,和我一樣喜愛這里。這些人有西裝華革,有校服校褲,有白裙長發……我閑來無事之時也會觀察他們。
一位男士單獨坐在一個僻靜無人的角落,架著一副黑框眼鏡,半坐仰躺在沙發上,拿著一本《中國清朝書》,桌上放著一摞類似的書,并無什么插圖,密密麻麻,規板工整地排列得如同螞蟻一般,而他卻看得十分入迷,不時用手中的鉛筆劃出一些句子、人名,看樣子十分享受。
少兒圖書館樓上空曠無人,一個著黃色校服,背著書包的小男生隨意找了一張大圓桌雙腿盤坐,手中拿著《彼得兔》看得津津有味。他在一張張精美插圖上寫著幾行干凈利落的字“x—i—a—o,小,b—i,彼,d—e得……”雖說讀得十分吃力,但一雙小眼睛炯炯有神,不時笑成一條縫,微笑時露出一排潔白的牙齒。
四樓的.靠窗位置坐著一位身著長白裙的女孩子,約莫十七八歲,她看的是海子的散文詩集。都說青春期比較感性,看來不虛。一篇短小的詩,她一看再看,眼淚順著白皙的臉頰滑落……都說女人是水做的,看來她的心受到了觸碰。
轉眼間,最后一抹晚霞已融入冥冥的暮色之中了,天色逐漸暗下來,窗外的群山,呈現出青黛色的輪廓,暮色漸濃,大地一片混淪蒼茫。在這里沒有霓虹燈的閃爍,卻有星星和月亮的陪伴;沒有車水馬龍的喧囂;卻有書本的陪伴……人們陸續走了,我靜坐了一會兒,和圖書館道別后,我便依依不舍地離開。
我的圖書館作文 44
這是一個星期六的下午,我閑著無聊,決定出去走走。走著走著,不覺已來到圖書館大門口,只見門口站著一群人,仔細一問,才知是等著圖書館開門的人。原來這周是圖書館對外開放周(星期六、星期天也對外開放)本想轉身就走,但轉念一想,到底是什么吸引著他們雙休日都不休息,就往這里趕。于是,我也跟著人群進了圖書館。要知道,平時我是從不與圖書館挨邊的,總覺得那里讓人感到厭煩,難道平時與書打的交道還少嗎?
剛想到這里,一位阿姨走了過來,親切地問:“小朋友,你想看什么書?”我頓時一愣,只顧著好奇,還沒想好看什么書呢?于是,我隨口一說:“小學生看的。”“請你跟我來。”阿姨邊說邊在前面帶著路,把我帶到一個書架前,只見書架上擺滿了書,我大喊一聲:“哇,這么多的書,何時才能看完呢?”阿姨說:“多看幾次就看完了嘛。”“玩的時間都還不夠呢,哪有時間看書。”我心里雖嘀咕著,但手還是不由自主地伸向了它們。我隨手拿起了一本《小學生必背古詩詞》,映入我眼簾的是一首《春日》,詩的作者是朱熹,詩句是“勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識得東風面,萬紫千紅總是春。”在這首詩中講到了詩人在一個風和日麗的日子里,到泗水濱去觀賞風景。那里風光無限,一時之間許多新鮮奇麗的景色映入眼簾。人們尋常都知道有了春風,但要真正認識它,只有在等到萬紫千紅的`景象以后。表達了詩人對大自然的喜愛之情,讓人讀了不勝向往。隨后,我又翻看了幾首,其中有平時學過的,也有沒學過的,讓人看了愛不釋手。不知不覺,時間已到了傍晚,圖書館要關門了,我放下書,依依不舍地走了。
第二天一早有一場語文考試,當考卷發下來時,同學們都在竊竊私語:“我們又沒學過朱熹的古詩,怎么會考這樣的題目?”我一看,暗自竊喜:昨天我不就剛好讀過一首嗎?這下可派上用場了。試卷中的難題被我迎刃而解,我理所當然地拿到了高分。在欣喜的同時,我也慶幸有了昨天的圖書館之行。
從此,我愛上了圖書館,常常在圖書館里一呆就是幾個小時。我如饑似渴地閱讀著,仿佛要把所有的知識都滲透到我的大腦中。我感謝圖書館,因為是它讓我感到充實并快樂著。
我的圖書館作文 45
我的樂園是知識的源泉——長沙市圖書館。長沙市圖書館坐落在瀏陽河和湘江交匯處的新河三角洲上。圖書館的外觀說圓不圓,說方不方,還刻有許多古樸、奇怪的文字,充滿歷史的厚重感和文化的`沉淀感。
圖書館內部真是壯觀,一共有五層樓,其中一層就是我的樂園。那里圖書隨處可見,觸手可及,人們坐在人性化的專用桌椅上,用自己喜歡的姿勢看著書,悠閑極了。
我總是喜歡在沒人的角落里看書,每打開一本書,一股濃郁的油墨清香撲鼻而來,好似一絲梨花杏雨,讓人心曠神怡。有時一個故事,咋看開頭感覺無聊寡味,但只要你靜下心來,用心去讀一讀,你就會發現一個鳥語花香、奇趣盈然的世界。
在這個奇妙的世界里,我仿佛身臨其境,聆聽孔子的教誨,與劉備煮酒論英雄,和嫦娥望月私語;跟唐僧師徒四人斬妖除魔,修成正果;和黛玉她們寫詩作樂,流連忘返;和李白對飲成三人,笑看瀑布“飛流直下三千尺,疑似銀河落九天”;與陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”;和蘇軾橫看成嶺側成鋒,遠近高低各不同;和杜甫評點歷史長河,暢談古今;與姜太公釣魚,愿者上鉤;與女媧一起平息民間混亂,鏟除豺狼虎豹,用七彩石補天空……
徜徉在知識世界的海洋里,我快樂,我成長,我忘記了所有的煩惱。書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。我陶醉,我沉醉,我愛這個圖書館!
我的圖書館作文 46
“一本好書能拯救人的靈魂。”這是我國著名文學家魯迅曾說過的一句話。的確如此。沉浸在書海之中的我,不管學習壓力有多大,都會放松下來,細細品味書中的好詞好句,讓故事中的人物拯救我的靈魂,治愈我的心靈。因此,我心中就有了一個神圣而美麗的地方----圖書館。
圖書館,我的第二課堂。漫步在圖書館的園林中,如同感受到春的氣息。走進圖書館就如同在心靈里釀下了一壺美酒。讓我走進他人的世界,感受他人的愛與恨,無奈于感傷。
我心中的圖書館是簡單而又輕松的。淺綠色的木桌和木椅配著一杯紅茶,空氣中淡淡的書香與木香、咖啡的香味混在一起,讓人心曠神怡。嗅著這略帶甜味的空氣,讀著書中優美的詞句,這是多么美好的一件事啊!
我心中的圖書館,要有許多種類不同的書,在這里,有古今中外名著,人物傳記,先賢圣哲語錄,文學藝術,社會百科,娛樂時尚,清青春文學,兒童讀物……能夠啟迪思想與智慧,增長才學和見聞。要可以穿梭時空,與先哲大賢進行心靈的交流;可以靜生寧神,與文學大師冥想文字身后的哲思;可以頓然得悟,從專家學者的.言談中自我提升。
圖書館中,要有幾分高雅,幾分大氣與幾分沉穩。感覺就像是遠離了俗世,不知不覺中變得清高起來,好像一所高貴精神的修道院。在這種環境下,我們要主動的去開采精神的礦藏來充實自己,加強修養,與圖書館的主流格調保持一致,看經典,閱名家、啃國學,努力提升自己的文化品位,適當的給自己樹立一個目標,做一個高品質的文化精英,承擔相應的社會責任。我們要做一個真正的讀書人,不要做“書呆子”,要從心里,把自己融入到高貴的精神里去。書,不僅教給知識,更重要的是教給我們如何獲得知識。,“書”其中的意義,不局限與其所述的內容,還教會我們如何同作者交流,在這個過程中得到一點做人的啟示。圖書館,我心中的圖書館,我的第二課堂,讓我有了我自己的世界,一個精彩的世界,一個永不寂寞的世界,一個可以于光陰同行的世界!
我的圖書館作文 47
讀書不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度。
——題記
從小便與圖書館有著一段不解的情緣,愛那淡雅的書的芳香。
圖書館有一種沉淀的底蘊,一種無聲無息肆意的狂歡的喜悅,或者是說多了一種生活的趣味,這是在書店中找不到的。每一次去圖書館看書,都有一種身臨其境的美好感覺。只要一靜下來,就和書融為一體,與知識近距離接觸,感受書的氣息。圖書館,一個凈化人心的空間,一個與書結伴的空間,一個令人快樂的“圣地”。總喜歡一個人靜靜地坐在圖書館的一角,細細地品嘗著一杯香茗,悠悠地涉獵群書。或許這是一種享受,享受著一份書香安逸的沁味;或許這是一種追求,追求著一份心靈的震撼;或許這是一種品味,品味著一份靜謐的安然。還記得第一次與它相遇在那個季節時,按捺不住心中激動心情的樣子:扎辮子的小女孩睜著大大的眼睛,好奇地望著這座靜謐的地下宮殿;小小的身體蜷縮在圖書館的角落里,手捧一本故事書,與書中的人物一起開啟一段奇妙的旅程,感受生命的精彩與魅力,悲喜與共。
也許不知道從什么時候起,自己開始慢慢地喜歡上了讀書。記得小時候對圖書館的印象是模模糊糊的,接受教育后,在老師的耳濡目染下,我知道了圖書館是一個充滿神奇色彩、充溢著令人欣喜的“香草”的地方。現如今,我更知道了圖書館不僅是我們查閱資料的好去處,更是啟迪思想、慰藉心靈的神秘之地。
沒有人可以清楚地解釋為什么愛上讀書、為什么愛上圖書館,所以我只能說圖書館讓我感受到前所未有的原始的'安全感、信賴感和依賴感。
圖書館,是夢想起航的地方,在這里,我汲取知識的養分;圖書館,是青春飛揚的地方,在這里,我洗滌我的靈魂;圖書館,是夢想實現的地方,在這里,我的心靈得到了升華。只有在這茫茫書海中,我會忘記自己的存在,忘記一切煩惱與不順,忘一切悲傷與痛苦,讓失去動力的我重新拾起夢想的方向。
一頁一頁地翻看著,我依然坐在圖書館的一隅,細細地品味著,思考著,感動著。其實,并不需要表面的奢華,靜謐的圖書館已足夠了。
我的圖書館作文 48
我最喜歡的地方就是美麗的——圖書館。
走進圖書館,一排排的書架矗立在眼前,書架的長度大約有五六米那么長的書架,書架上有不同種類的書籍,琳瑯滿目,有的'是科普類的,非常有趣,有的是菜譜類的,讓人看著都流口水,有的是文學類的內容豐富,詞句優美,還有的是漫畫類的五顏六色,引人入勝。第三層是我們最喜歡的文學類。那一本本文學類的書,像一本本魔法書一樣,蘊含著許多知識與能量。四四方方、干干凈凈、整整齊齊的書籍,有些呈紅黑色,有些呈黃紅藍色,還有些呈棕灰色。
正如高爾基所說:“書籍是人類進步的階梯。”
不知過了多長時間,圖書管理員告訴我們:“該下班了明天再來吧。”我戀戀不舍地把書放到原位。
等我準備離開時,依依不舍地再回頭再看幾眼。
我愛書香,但也愛書。
我的圖書館作文 49
每個人都有自己喜歡的地方,這些地方像畫家一樣,把我們的童年變的五顏六色,我的樂園就是花都新華圖書館。
從幼兒園開始,每個周末或者假期,媽媽都喜歡帶我和妹妹去圖書館,那也是我最向往的地方,這個時候我總是會積極快速的寫完作業,每次我都懷著興奮的心情,蹦蹦跳跳的奔向圖書館,到了圖書館我會輕手輕腳的走去兒童區,那里是我最喜歡的區域之一。
在神話區我會去找到女媧娘娘,幫她一起補天,一起捏小泥人,也會去找夸父一起追太陽,還會幫精衛一起填海。
在童話區,我和灰姑娘一起打敗惡毒的繼母,尋找自己的幸福,和賣火柴的小女孩一起推銷火柴,幫她賺很多的錢,讓她不再挨餓受凍,還與白雪公主把心狠手辣的王后趕出皇宮,重新找回屬于自己的家。
來到綜合區,我聆聽高爾基的教誨“書籍是人類進步的階梯”,我穿越到戰爭年代,告訴英雄叔叔們,我們的新中國有多么的美麗,我奔赴到宇宙,我們的航天技術讓我在宇宙中盡情的遨游,唐詩三百首,世界百科全書,遠古時代,還有我喜歡的山海經,阿里巴巴與四十大盜,天哪,數不勝數,目不暇接,這簡直是人間天堂,每次我都如饑似渴的'沈浸在其中!
圖書館,我的樂園記載了我兒時的歡笑,承載了我無盡的幻想,這就是我的樂園,我所有的快樂都記載在了那里!
我的圖書館作文 50
今天下午,我和媽媽一起去圖書館讀書。
一走進圖書館,我就迫不及待地找出我喜歡的書,在閱覽室里津津有味地讀了起來。
我讀了好多繪本,還讀了《十萬個為什么》、《海底世界》、《穿越火線》。我暢游在知識的`海洋里,直到圖書館要下班了,我和媽媽才依依不舍地走了。
我要讀萬卷書,行萬里路!
我的圖書館作文 51
書是你無聊時的玩伴,也是帶你遨游天地之間的精靈。但也是讓你受到此生最嚴厲的批評。一起來看看吧!
星期天,我閑著無聊,就去三味書店看書。為了不打擾到他人我將手機調制了靜音,為了不受到干擾,我選擇了一個偏僻的小角,看不見天辰,也聽不見一點噪音。找著一把凳子坐下,把書放在腿上,從頭看起。沈石溪,動物學家的故事是我的最愛。《藏獒渡魂》也是我的最愛。當讀到曼晃被狼撕咬得皮開肉綻時,我的淚在眼眶打轉,一眨眼兩行淚從臉頰順流而下。
看完了書,走到窗邊,天已從陽光四射到西夕輝映了。當我正在欣賞夕景時,我的心怦然一震:現在幾點了?我急急忙忙掏出手機,5:01分我用余光瞟到了我有五個媽媽的未接來電。我回電了,仿佛看見了一個驚慌有驚喜一個快樂有憤怒的媽媽,電話通了,我用無比低沉的語氣說了一句:“喂。”“大大真的'是你!快點回家,你讓我們好找。”媽媽讓交錯的語氣對我說。我放下書,疾步走回家。到了家門口,我用顫抖的手拿出鑰匙,開了門,用最輕的步伐上了樓,到了餐廳門口,我先伸了一條腿進去試探,然后又擠進去了半個身子,我看到了妹妹用驚喜中又帶著惋惜的神情看著我,我正納悶妹妹為什么用惋惜的眼神看著我時,我又看見了媽媽那充滿無法預測的恐怖。我逃避了她的眼神。我沒吃幾口飯后就上樓了。想著:原來住也會帶來“災難”啊!
那時是我最快樂又是我最懼怕的瞬間。后來我又多次感受了這個瞬間······
我的圖書館作文 52
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,”看!那就是我夢中的圖書館。
走進第一層,你可以聽見緩緩地流水聲,有好似一個個頑皮的孩子在嬉戲的聲音,再走上樓梯,第二層叫“自然空間,”當你進入自然空間時,隱藏在窗簾下的玩具小熊大搖大擺的向你走來,它會帶著微笑向你說:“你好!“自然空間”歡迎你,希望你在這里獲得快樂!”“自然空間”有一個很大的庭院,院子中間有一個噴水池,周圍便是用樹藤編織成的椅子,你別看這是一個普通的噴水池,其實它是一臺大型屏幕,小孩子——“比利”的嘴巴張開,屏幕就出現了,人們坐在椅子上,隨著電影情節的變幻,周圍的環境也會隨之一樣,讓你有一種身臨其境的'感覺,當電影放到一半時,不知從何處蹦出一只小猴子,讓觀眾編接下來發生的事情,如果剛好猜中就會獎你一本書,如果錯了,它就會打你一個大耳光,然后繼續看電影。
接著,你會不由自主地走進第三層,可真像高耳基所說的一樣:“熱愛書吧——這是知識的源泉!只有知識才是有用的,只有它才能夠把我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動,衷心的欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人!”瞧!就在這第三層中有許許多多熱愛書的人們,他們又不忍心放下,每一本書中都會有一個小精靈,當你有不懂的問題時,它會給你耐心的講解,它還會讓你在學習中享受快樂,在快樂中學會知識!
啊!書,我飛翔的天空;書,我傲游的海洋,是你讓我學會知識,是你讓我領略人生的真諦!
我的圖書館作文 53
“一日無書,百日荒蕪。”這是古代詩人陳春說的。而在現實生活,也是一樣。“書”是人類知識的源泉,如果沒有書,人類文明將無法延續下去。而書,也是一個伴我成長的伴侶。
在我小時候,媽媽經常會帶我去,帶我借幾本小人書,我看得津津有味,從那時,我便與圖書館結下了不解之緣。
長大后,因為學習所以去圖書館的次數越來越少。每當我有時間時,我總會走進這個圖書館,總是那撲鼻而來的淡淡的油墨香味,這是知識與紙張夾雜的芳香,這芳香彌漫了整個圖書館。這芳香不是滿街的空氣清香,這是一種似有若無的味道,每當我聞到了這種味道,就好像在成長的道路上找到了成功的方向。
在學習語文時,需要大量的閱讀課外書籍,到圖書館可以找到合適我們的`書;寫作文時需要掌握寫作技巧,也可以到圖書館里找作文書,提高寫作水平;復習時需要鞏固知識,到圖書館找聯系類的書多做;當我遇到難題的時候,也可以從圖書館找一些資料,做到融會貫通。在那里讀勵志類的書,讓我們猶如喝了一些寫心靈雞湯,讓我們受益匪淺!
讀書是美妙的,可以給我們帶來歡樂,莎士比亞曾經說過一句換:“書籍是全世界的營養品。”生活中如果沒有書籍,就如花兒沒有了陽光,鳥兒沒有了翅膀,魚兒沒有了小河。書記帶給我們智慧,所以從現在我們要讀好書,好讀書,多讀書。
我的圖書館作文 54
每個人都有自己的樂園,比如籃球場,自己的小屋,爺爺的菜園兒我的樂園卻是圖書館。
每到星期六我都早早起床讓爸爸帶我去圖書館。我一來到圖書館就從一樓跑到二樓,來到書架前,當我看到這一排排的書,聞著那熟悉的油墨香味,感受著眾多書籍散發出來的韻味,溫馨感就油然而生。心里就有一種興奮感,在一個個書架之間自由穿梭,挑自己喜歡的書。今天我挑了《三國演義》,《盤古開天地》,《紅樓夢》三本書,津津有味地看了起來。
一抬頭,看見爸爸也拿著一本書看得入迷,臉上還帶著笑,哈哈,爸爸也被我的樂園吸引了。我又拿起書看了起來,仿佛我就變成了主人公和劉備一起去大戰曹操,當我看到主人公有危險時非常的緊張,當劉備快打敗曹操使我開心得大叫了一聲,引來了人們的眼神,我不好意思地低下了頭。
看書讓我感覺不到時間的無聊,讓我感受到了世間的各種喜怒哀樂,人間的'真善丑惡,了解歷史人物。圖書館就是我的樂園,給生活帶來了無窮的快樂。
我的圖書館作文 55
終是誰使弦斷,花落肩頭,恍惚迷離。看著窗外的風景,我陷入思境,到底是什么東西引起了我的注意呢?也就是吃過午飯,走回寢室后被那建筑吸引罷了,也就是從那時開始,我就和他之間有了摩擦,有了屬于我和他的故事。
平常的休閑時光使我最期待的,不是那空格的時間,也不是與伙伴歡樂的時間,而是去圖書館的時光。穿過林蔭大道,聽著歡快的鳥鳴聲,走進宏偉的圖書館,那朱紅的墻瓦,彰顯出我內心的澎湃。我從小就沉迷于讀書,喜愛閱讀,而校圖書館就給我提供了如此好的機會,書類齊全,精致精美,擺放整齊,給讀書提供了良好的環境。
閱讀并不是刻意的,讀書或許不必然導向外在的成功,但它必然指向內在的豐沛。這些年,兩季中國詩詞大會的冠軍,真的驚艷了廣大觀眾。第二季的武亦姝,第三季的雷海為,令人驚嘆。并不是因為武亦姝的詩歌積累,也不是雷海為外賣小哥的身份,而是她們身上散發的那種:“閑看花開花落,漫隨云卷云舒”的從容淡定。這樣一份獨特的氣質,正源于閱讀的滋養。正因如此,我更加喜愛閱讀,有句話說的好:“人讀書讀多了,容顏自然會改變,因為你的內心世界滋美了。”
有許多書籍,因為種種原因,想讀卻讀不到。
不過在學校的圖書館中,我仿佛看到了許多珍寶,不想離開,常常在書中沉醉,連吃飯時間也忘記,那便是我的`精神食物。“書籍并非裝點門面的飾品,而是精神的營養品”。
有人以為讀書太多,容易脫離生活,其實不然,讀書并不是要逃離這個世界,而是要讓人擁有平視世界的眼睛。閱讀本身就是為了更好的生活。
圖書館的環境,沾染了超凡脫俗的氣息,進入里面,會使人感受到書香之氣,趁著昏黃的日光,在那翻開書本,細細品味,總會有著不一樣的收獲,于是乎,那圖書館變成了我熱愛的地方,她總是端莊沉穩,如女子一般,懂得她的內心世界,豐富著我的生活。
閱讀即可塑造豐盈內心,又能讓生活變得異常充實,一個人與書籍愈加親密,他就會越感受到生活的充實,感受到獨特的氣質。所以打開一本書吧,讓我們與書相伴,與圖書館相伴,讓書香之氣充滿校園的每一個角落。
這便是我與圖書館的故事,與書籍的故事。
我的圖書館作文 56
說起玩,這個世界上的地方可多了,游樂園,公園,景點等等。但是我還是比較喜歡去圖書館。我給大家介紹一下吧。
首先我們進入圖書館,就看見整整齊齊的書架,在朝我們招手呢,書桌整理好面容,等待著我們的到來,圖書館正中間有電梯,上去后就可以看見花花綠綠的書了,電梯的左邊是服務臺,電梯的右邊是各式各樣的`書,再往后走,就可以看見一個游樂區域,如果看書累了,可以去里面玩一會,放松一下大腦,吃一吃飯,再買一杯奶茶簡直就是絕配!書店里還有賣文具和玩具的。
我的推薦理由是圖書沒有爛頁保證正版,圖書擺放整齊,圖書的種類還很全面,這就是我推薦的理由,你們喜歡我的推薦嗎?
我的圖書館作文 57
每一個人的心中,都有自己的樂園。
我也有屬于自己的樂園。它不是熱鬧非凡的廣場,也不是百花爭艷、鳥語花香的花園,更不是人頭攢動的游樂場,而是充滿知識和智慧的圖書館。
雖然那里沒有繁華的燈光,也沒有令人陶醉的花香,只有一排排書架和一本本書。但我卻可以在這里博覽群書、感悟人生。
我經常在陽光充沛時,來到這里。躲在書屋的角落,捧一卷佳作在書的世界里俯仰自如,那是一種多么神奇的感覺,在我讀得入迷時,便進入了“書的天堂”。
中華經典帶我走進知識的殿堂,為我鋪就一條五彩繽紛的路,讓我的思想滋潤在花海中,散發幽香。她就像花海中的一盞路燈,照亮了我起航的方向;它是一把神奇的鑰匙,開啟了我智慧的`大門;它更是一個指南針,指引著我不迷失方向。是的,中華經典可貴的不僅是經典,更是傳承與發展。不僅我讀,我也要影響我身邊的人與我一起來享受這“書”中的精彩。
我還喜歡閱讀一些國外名篇,通過閱讀《昆蟲記》,我不僅從作者法布爾身上學到了細致入微、堅持不懈,也讓我領略到另一個五彩繽紛的世界,讓我懂得如何保護美麗的大自然,如何去用心去呵護我們生存的地球。通過閱讀《魯濱遜漂流記》我知道了什么叫永不言棄、什么叫敢于拼搏,讓我學會了遇到困難不退縮……
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,我常用這句名言來勉勵自己,激勵我攻克一個個學習上和生活中的難關。
這就是我的樂園——學校的圖書館,一個充滿知識的樂園,一個讓我流連忘返的樂園!
我的圖書館作文 58
魚兒的樂園是奔流不息的江河,鳥兒的樂園是蔚藍的天空,蝴蝶的樂園是芳香四溢的花叢,而我的樂園是有各種各樣圖書的圖書館,因為它給我帶來了無窮的樂趣。
我每到周六周日,我上完英語課,我和媽媽就公共汽車去茂業大廈圖書館讀書,一看就是一上午,其他的事情都被我拋到九霄云外去了。圖書館里有好看的漫畫,有內容豐富多彩的雜志,有博古通今的名著……但是我最喜歡的是內容豐富的雜志。每次我去圖書館,我就馬上奔向雜志區,我發現有關美術類的雜志,有關于體育的雜志,還有關于音樂的雜志……種類繁多,使我目不暇接。
書里的每篇文章都圖文并茂,在書里我可以領略到美麗的田園風光;我還可以感受到作者真摯而熱烈的情感;我可以領略到世界各地的`風土人情……每當媽媽叫我回家,我都戀戀不舍地離開,我肚子“咕咕”叫時,媽媽都聽見了我還不知道呢。
茂業大廈的圖書館,給我帶來了無窮的快樂,還讓我增長了很多的知識,是我最心愛的樂園,我愛我的樂園!
我的圖書館作文 59
高爾基說:“書籍是人類進步的階梯,終身的伴侶,最真摯的朋友。”歌德說:“讀一本好書,就是在和一個高尚的人談話。”我認為:書是人類可靠的益友。
自古以來,有多少人以書為伴,以讀書為樂!從王貞白的“讀書不覺已春生”,陶淵明的“好讀書,不求甚解。每有會意,便欣然忘食。”到毛澤東的“飯可一日不吃,覺可一日不睡,書不可一日不讀”都很好的向我們詮釋了讀書的重要性和樂趣。
而我和圖書館的相遇,是一次偶然,也是一次必然。
在這條繁華的大街上,這家新華圖書館的外表并不引人注目,但在這里,我聞到了一種特別的味道,不是媽媽烤蛋糕的濃濃香甜味,也不是路邊小攤烤串的飄來的香味,總之是一種我從來沒有接觸過的味道。接著媽媽牽著我稚嫩的小手來到了這里。這一切都是陌生的,我從沒有見過這么多書;這一切又好像都是熟悉的,我在這里遇見了我的老朋友小紅帽和灰姑娘。我用我還不熟練的拼音慢慢的拼讀著一個一個我聞所未聞的故事,他們吸引著我,讓我無法離開他們。
于是每周都我纏著媽媽帶我去圖書館,去看那可憐的賣火柴的小姑娘,去和那七個小矮人玩耍,為丑小鴨變成白天鵝而高興……
等我長大些,我已經能一個人去圖書館了,我開始為中華上下五千年的文明而驕傲,為魯濱遜的堅強意志而贊嘆,為小王子那攝人心魄的憂傷而心碎……
再大些,我和圖書館已經形成了一個約定,每周必去。我開始隨著海倫·凱勒學會珍惜時間,隨著唐詩宋詞元曲感受中華文化的經典,隨著祥子去學會堅強執著……
現在重新走進圖書館,一股香氣撲面而來,不過我知道,那是書香,那是書特有的`香氣。這里就像是鳥兒的森林,魚兒的大海,白云的天空,讓一切進來的人都找到一種歸屬感,讓每一個人都找到合乎自己口味的書。
每當我和同學鬧別扭,悶悶不樂時,我總會先來圖書館。把我所有的心事和想法通過閱讀告訴他們,他們一定能感受到,因為他們總會耐心的開導我,從不拋棄我,像把一個迷路的孩子引回家。這也是我和圖書館多年練就的一種默契。
“讀書破萬卷,下筆如有神”,這一點我深有體會。每次寫作文時,不知怎么,還沒動筆,一個個句子在腦海里就已構成了一篇文章,像決堤的洪水,擋也擋不住。通過閱讀,我的視野也開闊了,和同學們在一起也有的聊了。
書是人類可靠的益友,圖書館則是永遠不會拋棄你的家園。愿我和圖書館的情誼永遠不會畫上句號!
我的圖書館作文 60
株洲市圖書館坐落在風景優美的文化園里。一走進文化園,我就被濃濃的桂花香吸引住了。坐在圖書館里靜靜地看書,聞著桂花香,真令人陶醉。
高爾基說:“書籍是人類進步的.階梯。”我也喜歡讀書,因為讀書能使我明理,讀書能使我增長知識,讀書能使我開拓視野。進入三年級了,我對讀書的喜愛越來越濃。帶著對讀書的喜愛,我又來到了圖書館。圖書館里很安靜,這里的一切充滿了書的香氣。我來到了二樓少兒活動中心,這里人山人海,不過大家都只是在默默地看書,一點都不吵鬧。有的是爸爸帶著孩子一起來看書;有的是媽媽帶著小孩來看繪本;還有大哥哥大姐姐在這里認真的做作業,找習題。
我拿起一本《十萬個為什么》認真地看了起來,看著看著我覺得,原來我們的世界有這么奇妙啊!花兒分時間開放;動物為什么要冬眠;為什么會有巨石陣;人為什么會衰老。我看得津津有味,根本忘記了時間。時間不早了,我該回家了,我依依不舍的離開了圖書館。
我的圖書館作文 61
在我心中,圖書館不是莊嚴的,而是五彩繽紛、五顏六色地。
我設計的圖書館是一本書的形狀,外殼是用宇宙間最堅固的納米英子做成的,鑲嵌著一層只能從里面向外面才能看見的玻璃,而從外面看里面確什么也看不見,具有防震、防碎、隔音的功能,圖書館天臺有一個光能罩發射器,不管是挖地洞去,還是飛去,都會被彈回來,真是一夫當關、萬夫莫開呀!
圖書館的內部是采用當今的最高科技,有一個雷達測書儀,你如果想看一本書,卻找不到的時候,只要對著發音機小聲地說出書的名字,再站在屏幕臺上,書就會自動出現在柜臺上,兩個機器手臂就把書拿出來放在紫外線里,把細菌殺死后,才把書拿出來放在讀者的手中。
如果看書的時間長了,眼睛受不了,就可以到專門的休息室去,休息室的六面全部是綠色,充滿著大自然的'氣息,一只輕快地“電子布谷鳥”在休息室的半空中來回盤旋,嘴里發出優美的音符,蔥郁的大森林,一條清澈地小溪頓時從密集的樹林中“嘩”地流出來,散發出陣陣幽香,讀者欣賞著和諧的大自然、吮吸著清新的空氣,真使人心曠神怡,霎時間,倦意立刻消失的無影無蹤,帶來的是飽滿十足的精力,為讀更多的書提供了有力地保障。
還有一個地方,那就是表演室,大家會想:圖書館里為什么會有表演室呢?其實,這個表演室可不一般,只要你按下開始鍵,你就會隨機進入一個故事里,并且還要演這個故事的主人公,如果演好了,系統就會獎勵你一顆糖果;否則,一個圓球就會從不知名的地方慕名而來,砸在你的小腦袋上,以示懲罰,提醒你在表演的過程中要全心的投入。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書是人類的好朋友,所以,我們要和書交上知心朋友,使自己的思想、品行等有一個更大的進步。
我的圖書館作文 62
周末,爸爸帶我弟弟去圖書館,我和弟弟都非常高興,爸爸帶我和弟弟一起去開車到圖書館。
過了一會兒,我們到了圖書館,我和弟弟想看看寶貝一樣沖上樓,我和弟弟是在一起讀書,爸爸去圖書館的.別地方讀書了,弟弟一又不認識的字,就問我。
過了一會兒,弟弟問得我不耐煩了,我生氣的說,:“你去問爸爸吧!”弟弟垂頭喪氣地走了,下午兩三點左右,爸爸說:“走吧!”我不情愿的說:“哦。”
這個周末可真開心啊!
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