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關于實踐活動感想作文6篇

　　在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的實踐活動感想作文6篇，歡迎大家分享。

關于實踐活動感想作文6篇

實踐活動感想作文篇1

　　xxx年3月26日中午，我和我們小組的成員決定去東山區秣陵街道敬老院進行實踐活動。

　　我懷著激動的心情很早就去集合點（西門）準備，1點半的時候我們小組成員會合后就帶著給給老人送溫暖的愿望就出發了。在路上的時候，心中滿是一陣茫然。雖然以前也去過這個敬老院，但是那幾次是由學

　　姐和學長帶領著我去的�；顒影才乓彩鞘孪葲Q定好的，現在單獨去，真的很緊張，不知道去了該做什么，但這種焦慮很快就在到達以后消散了。當和爺爺（副院長）交談幾句后，很快讓我消除了緊張感，他先問我們是哪個學校來的，我說:“爺爺，我們是曉莊的。上次，我還是作為曉莊實踐部的成員來的呢，我們還表演節目呢”。爺爺笑了笑，然后說道：“記得，記得，你們什

　　么時候再表演節目哪，老人們都盼著你們呢”我對爺爺說：“再過幾個星期，我們實踐部還會再來，到時一定表演節目給你們看，爺爺，我記得上次你還唱了歌呢，下回我們來的時候，你一定要再唱給我們聽哪”。爺爺說：“一定，一定�！蔽艺f“：“嗯，那爺爺我們先去陪其他人呦”然后我和小組成員又上樓去和爺爺奶奶們談心，為老人們捶腿和逗他們開心，仔細聽著他們說著平

　　常的瑣事，看著他們臉上洋溢著幸福的笑容，覺得自己做的事很值得。時間過的很快，不知不覺已經3點半了，到了我們該離開的時候了，在老人們依依不舍的目光中我們離開了敬老院。在回去的路上，以及在寫感想的現在，我一直想著應該如何對待年老的父母，現在他們還年輕不需要我們擔心，但是以后呢？當我們工作繁忙，每天為子女的事所操心而無暇顧及他們的

　　時候，我們也會以各種理由把他們送進敬老院嗎？讓他們也向像我們這樣的大學生實踐人員說自己的孩子忙，自己自愿來這里的，然后又在夜里流著眼淚看著發黃的照片一坐就是整晚？我不敢想像那樣的場景，我不知道自己以后會不會也會住進那樣狹小的屋子，孤獨的體驗著歲月的滄桑?所以，我們在面對逐漸老去的父母時，必須懷著感恩的心，感謝他們帶給我們

實踐活動感想作文篇2

　　現在浪費糧食處處可見。人們早已忘記《憫農》那首詩的意義隨著社會的發展進步人們的經濟水平日漸提高可悲的是有人忘了還有辛苦勞作的農民浪費糧食對大富大貴的人來說是家常便飯

　　無論進入哪個餐廳看到飯桶里人們吃剩的食物不禁一陣心酸。

　　據統計中國人一年浪費糧食相當于20xx億元而被浪費的食物相當于2億人一年的食物暫且拋開城市里能吃飽的人不說光是在中國吃不飽飯的人有多少要扶持的農民有多少城市貧困的人又有多少。

　　有的.人總是認為錢可以買到一切。可是他們又何曾想過錢能買來汗水嗎

　　看著一粒粒白花花的米飯倒掉眼前仿佛浮現了農民伯伯辛苦的身影

　　不浪費糧食其實是很小的一件事情做起來很簡單吃多少就盛多少我們要學會尊重農民伯伯的勞動成果有些人會覺得浪費一粒兩粒的米飯不算什么大事如果他天天浪費呢。所以節約糧食應該從我做起！

實踐活動感想作文篇3

　　這個假期，我去了家長的工作單位去體驗他們的工作，并從中學到了許多。

　　到了爸爸的單位，我看多了很多正在辛勤勞動的工人們他們都是在靠著自己辛勤的勞動來換取自己的血汗錢。而他們當中的有些人的子女們卻在盡情的揮霍著自己父母的辛勤勞動。進了爸爸的辦公室，我才發現這里雖然很干凈，但他的辦公桌上卻混亂不堪：文件堆得有40厘米到50厘米厚；報紙、時政什么的亂七八糟到處都是；電腦的顯示屏上還有很多還沒有完成的文件和表格。頓時，我覺得我就像是進了垃圾站一樣。其實，我平時見爸爸經常早早就回來，以為他并不是很忙，直到那天我才發現，爸爸并不是很清閑，而是異常的忙碌，他每天早早回來，其實是他分秒必爭的結果。

　　那天以后，我不再亂花錢了，也不隨便要一些東西了，我學會了節約。因為我懂得了家長們的辛勤勞動是為了什么，所以我有了改變。

實踐活動感想作文篇4

　　這次，我們去了長沙理工大學圖書館做義工。

　　我從負一樓進入圖書館，這里是一個很大的大廳，角落擺放了一張桌子，上面有鋪開的宣紙和幾支毛筆，供有興趣的讀者練筆。四周掛了許多著名作家的文章。整個圖書館有5層樓高，內部采用回型布局，中間是天井，藏書室和閱覽室圍繞著天井排列。

　　從大廳往上走，來到2樓，今天只開放了兩間自習教室，都坐滿了人。每人的桌上都堆了好幾本書，非常認真地在學習。

　　我們做義工的地方在3樓的藏書室，這里主要存放信息類圖書。經過圖書館老師的介紹，我們知道圖書的整理非常有學問，也有難度。首先要按開頭字母、數字、字母、序號來分類，再把分好類的圖書擺放到對應的書架上。學習完后，我們開始工作，主要任務是將讀者還回來的書擺放到對應的書架上。剛開始時，要花幾分鐘時間對一本書進行歸類、定位書架。同學們興致都很高，覺得這個工作很有意思。慢慢地，大家的工作速度快了起來。沒用很長時間，就幫助圖書管理員將下午還回來的書全部擺放到位了。想到平時可能有很多的借書和還書的讀者，還只有一位老師在整理圖書，她的工作真辛苦。

　　在休息時，正熱衷于程序設計的我，想找一本適合于我的書，可是藏書室這么多書架，到哪去找呢？我問了老師，老師回答說可能有，但不記得放哪了。這時，我發現了電腦上的圖書檢索軟件，在檢索系統里輸入書名，不一會，就彈出了好幾本相關的書的介紹，非常詳細，包括了作者、簡介、出版時間等等，當然，最重要的是這本書在藏書室的位置信息。按圖索驥，在一個不起眼的書架上找到了我想要的書。這次，我體驗了一下電腦檢索系統帶來的便利，切身感受到了科技的力量。以前的圖書館只能靠人來檢索圖書，效率低。現在有了電腦檢索系統，只要一查書名或作者名等，再大的圖書館也能很快地找到要找的書了。

　　這次活動，讓我感受到了生活中處處皆學問，也感受到了圖書管理員工作的辛苦，更感受到了科技帶給我們的便利，激發我更好地投入學習，掌握更多的知識，利用所學造福人類。

實踐活動感想作文篇5

　　4月1日，我們****區實驗小學1、2、3年級開展了社會實踐活動，地點是南京市紅山動物園，一大早我們就出發了！

　　我們乘坐大巴車到了紅山動物園，剛一進門，我們就看到了一棵大樹，樹上站著一只大鸚鵡，那只鸚鵡是紅色的，尾巴很長，自由地飛來飛去。

　　接著，我們看到了亞洲象，他們的頭上長了兩個小瘤，耳朵比非洲象小很多，身材也沒有非洲象高大，牙齒都被鋸斷了，看起來很可憐。

　　我們還看到了蜥蜴、揚子鱷、黃金蟒….各種各樣的兩棲爬行動物。長頸鹿、斑馬、狒狒、河馬等動物。

　　吃完午飯，我們又繼續前行，看到了猴子還找到了猴王。區分猴王很簡單，只要一直翹著尾巴，站在高處，投喂食物時第一個挑選自己喜歡吃的東西的那只猴子，就是猴王。

　　我們還看到了白孔雀，東北虎和鸚鵡。然后坐大巴車回學校了。

　　今天的活動讓我覺得人類這樣做太殘忍了，我們為了開拓自己的眼界，鋸掉大象的牙齒，用臭水塘養河馬，把蛇、蜥蜴、鱷魚用玻璃罩罩起來，這是一件多么殘忍的事��！我們可以去動物的家，為什么要摧殘可愛的小動物們！所有的動物都是在一些迫不得己的時候才傷害人類的，而人類為什么要無緣無故的傷害動物們？我們可以到野外去看動物，這樣根本不用傷害動物。地球不僅僅是我們人類的家，他是屬于所有存在在地球上的萬物的，使我們共同的。只要少一樣就不完美、不美好、不完整！愛護地球上的萬物吧，人類！