關于船的作文（精選51篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的關于船的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　船的作文 篇1

　　今天，是個難得的艷陽天，我們一家人去湯江巖景區游玩。

　　湯江巖對面是一片一望無際的大湖。湖水深不見底，波光粼粼，美麗動人。我們就準備去湖里劃船。

　　穿上救生衣，踏入船內。爸爸和媽媽坐在船頭和船尾，有節奏地滑動著船槳。船隨著湖上被風吹皺的湖面上下浮動，很有飄逸之感。乘著溫暖的陽光，徐徐的微風，和沿途的風景，我有了從未有過的愉悅之情。左側是一片直入云霄的高山，曲線分明，一看就是經歷了千年風霜；前邊是怎么也望不到盡頭的碧綠湖水。風緩了，湖面只有絲絲千萬條的小波浪，好像是成群結隊的小魚又上了湖面。把手伸進湖水中，仿佛感覺到了誰的'柔情與放蕩，那一刻，我忘卻了一切煩惱，沉醉在水的世界里，感受著水的萬變。忽然起風了，從徐徐微風越吹越猛，變成了大風，吹得我頭發都亂了。整個湖水都起伏了，好像是個少年心生浮躁。船也隨之起伏。

　　我緊張地抓住扶手，心簡直快跳出身體了，盡管穿著救生衣。爸爸媽媽也不劃了，船隨風飄動，緊張之余，我深刻感受到了大自然獨特的風情。

　　我也想試試劃船的滋味，于是，我和媽媽互換了位置。我對劃船并不熟悉，經常轉錯方向，害得我們只能原地打轉。但是后來我逐漸掌握了要領，我們劃得越來越順。夕陽西下了，我和爸爸媽媽依依不舍地回家。

　　劃船真是有趣，我既學會了一門技巧，又觀賞了恬靜的大自然風景奇勝。

　　船的作文 篇2

　　一位老人，支起竹竿，拋下船錨。不多會兒，船尾便升起一縷清煙，魚香四溢，老奶奶正在為孫子做晚飯！

　　老爺爺正在船頭抽土煙，剛點上火，還沒來得及深深地抽上一口，就被人奪了過去。猛一個回頭，原來小孫子已經氣沖沖地站在后面，“不是叫您不要抽了嘛，對身體百害無一利的！”孫子邊把煙倒入湖里邊說。老爺爺笑呵呵地說：“我的小孫孫會管我了，下回不了，不抽了。來，來，爺爺給你講個故事。”小孫子雀躍，擺好架式，兩手托腮：“這還差不多，講好聽的嘛！”“從前啊，有一對爺孫倆靠打漁為生，有一天，風和日麗，他們出海打漁，遇到了海怪，孫子十分害怕，爺爺就拿起煙斗，將煙灰倒入海怪的眼睛，戰勝了海怪．”講到這時，孫子已經臥在爺爺懷里，煙斗又回到了爺爺手中，孫子問：“爺孫倆后來呢？”爺爺樂呵呵地說：“不就在這嗎？”突然，船尾傳來一聲響聲，原來是奶奶將魚放入鍋里時，被四濺的'油給傷著了，爺爺趕忙把煙斗放到口袋里，拿出火柴盒，扒下一面擦皮，包著奶奶的手上，血止了，魚也焦了，孫子的心也放下來了。

　　晚飯后，奶奶在月光下細心地整理著活魚，準備明早拿去賣。船上沒有電燈，只得點上煤油燈，孫子在船屋里認真地讀書，而爺爺呢？他則在船頭，叼著長長的煙斗，吞云吐霧，煙斗的火花，一閃一閃酷似螢火蟲一般。很晚了，孫子睡了，奶奶放下船尾的簾子，爺爺則放下船頭的，將孫子擁在中間。

　　靜靜的夜里只有草叢里小蟲“嗞——嗞”作響，船隨著湖水的波動而晃動，就像嬰兒的搖籃一般。平靜的夜，平靜的湖，破舊的船屋里有著不一樣的溫暖。

　　船的作文 篇3

　　秋游啦！秋游啦！我懷著激動的心情乘著大巴到了觀瀾湖。我們在那里玩了許多項目：如射箭，開卡丁車等等。其中，我最喜歡的項目就是在大型游樂場里的摩天輪和海盜船！

　　摩天輪的每個車廂限坐4人。于是，我和海王、欣怡、夢迪一起坐上了一個藍色的車廂，車廂慢慢上升了。如果換成平時，我肯定會害怕的全身顫抖打哆嗦。可今天例外，我們一點兒都不害怕，因為我們一直都在講笑話，談天說地。我們的笑聲充滿了真個車廂。

　　接下來，我們去坐恐怖的'海盜船。你可別小看這艘“船”，它的威力非常大！海盜船上有三個面目猙獰的海盜：一個握著一把刀，一個缺了一只手，還有一個缺了一只眼睛，讓人看著就害怕。我問海王：“你怕嗎？”“一點點吧！”海王猶豫地回答。海盜船開始動起來了，我屏住呼吸，等待“那一刻”來臨。“那一刻”終于來了，船開始瘋狂地搖擺，我緊緊地閉上眼睛，什么都不敢看，只聽到“呼呼”的風聲和無數恐怖的尖叫聲，我只想拿兩只耳塞塞住耳朵！漸漸的，我不再那么害怕。我睜開眼睛，望著天空，此時此刻，我就像一只在空中自由翱翔的鳥兒！

　　不知過了多久，船終于停下來了。有的同學還在大叫“再也不玩了！”。我看見有的同學咬緊牙關，緊閉著眼睛，一臉緊張的樣子；有的同學一走出車廂就立馬嘔吐了，實在是狼狽極了！我感覺兩條腿輕飄飄的，好像自己還漂浮在空中似的，感覺特爽！

　　啊，海盜船真的是太恐怖，太刺激啦！

　　船的作文 篇4

　　在爺爺家的時候，我的堂哥把一個壞了的遙控車改裝成了一個結構簡單的遙控船，它的外形就想一條小木船，但是它的底是泡沫做的。雖然它結構簡單，可操作起來可不容易。

　　記得那一天，堂哥拿了一個大盤子，裝了水，把小船放了下去，那只小船能前進、后退、能左轉、右轉，只不過有點慢。試驗成功后，堂哥就拿著小船到了小池塘邊，把小船放了進去，靈活地操控起來。我看著那只可愛的'小船，心里很羨慕，便問堂哥，說：“請問你那個遙控船能借我玩一玩嗎？”堂哥說：“當然可以。”說完，他就將遙控器遞給了我，我很高興，但是這種高興不久后就變成了沮喪，因為我遙控時，那個原本在水上行動自如的小船就像變了一條船一樣，不停地在原地打轉。哥哥在旁邊看著，就說：“我來教你吧！”在那之后，哥哥花了大約五分鐘來教我。教完以后，我操作得果然好了很多，不過，正當我高興時，不小心把船撞在石頭上，撞壞了，哥哥趕緊跑去拿船，心痛地看著那條可愛的小船。我低下頭，慚愧地對哥哥說：“哥哥，對不起。”他說：“沒事兒，只要晚上回去修一修，應該可以恢復原樣。”

　　晚上，哥哥拿出工具，埋頭修理了十多分鐘，終于把小船修好了，不過，它的外形已經不那么可愛，而更像一個全身被透明膠纏繞的“木乃伊”。

　　第二天早上，我和哥哥又來到了小池塘邊玩遙控船。因為有了上次的教訓，所以這次，我小心翼翼地把小船在池塘中開來開去，我看著這只在水里游來游去的“木乃伊”號，心里樂開了花。

　　船的作文 篇5

　　盼了這么久的“小鬼當家”活動終于在今天舉行了。我激動得不知道怎么形容。

　　我們列隊來到餐廳。我心想：來餐廳干嘛啊？“小鬼當家”不是讓我自己當一天家嗎？帶著種種疑問，走進餐廳。看著餐桌上擺放著已經準備好的皮、餡兒等，知道今天的“小鬼當家”是干嘛了，就是——包抄手。我大失所望，可還是和組員們一起包抄手，好沒等老師講完，我就拿起一張皮，胡亂包了一個抄手，連自己也說不上那是什么樣兒的。還是踏踏實實跟老師學吧。于是，我看著老師怎樣包我就跟著做：我右手拿起筷子，左手拿起一張抄手皮，夾起一團肉餡兒攤放在面皮中央，然后左手輕輕一彎，把面皮勾過來成三角形狀，餡兒就包在里面了。最后再蘸水到三角形的一端，把兩個角彎曲交叉。哎呀！這調皮的肉寶寶一點兒也不聽話，一個個探頭向外看，好奇的看著我。唉，沒辦法，肉放多了。只有重新包一次。我還是像上次那樣包，費了好大勁兒，終于，我包好了一只帆船。這下肉餡寶寶乖乖的坐在帆船里，像個冒險者，要駕駛這船，不怕艱難，駛向自己理想的港灣。終于，抄手下鍋了，不一會兒，一只只帆船漂浮在水面上，它們是在朝著自己的理想航行吧！看著鍋里的只只小船，我不禁想到：是不是吃了它們就會像它們一樣不懼危險，駛向理想呢？

　　今天最大的`收獲不是吃抄手，而是在包抄手的過程中我自己的那些小小感悟。

　　船的作文 篇6

　　大海中的小船書，就像一只小船，帶我遨游在知識的海洋里。我坐在知識的海洋里。我坐著它，感受著獲得知識的快樂。我喜歡閱讀，因此在閱讀當中還發生過一些小插曲。

　　還記得我4歲那年，我在一個小伙伴家里偶然看見了一本故事書。在書本封面上印著一只可愛的米老鼠圖案，它站在一間在小屋的前面，兩只小手左右張開著，仿佛在向我招手，嘴上帶著永遠也不會停的微笑，兩只小眼睛正看著我。整個圖案栩栩如生。我看著這本故事書，情不自禁地向它跑去。我完全沒有注意到腳下，結果摔了個大馬趴。我忍著痛從地板上爬起來，去拿那本書。我把書緊緊地拿在手里，生怕它跑掉。我和書就是在這個時候交上了朋友。

　　還有一次，我正在津津有味地看著《昆蟲記》。媽媽忽然對我說：“棋杰，你看書太久了，不要再看了！”“哦，哦……”我嘴上嗯嗯地應著，目光卻不舍得從書上移開，我完全沉浸在書的世界里了。

　　這時，媽媽朝我快步走來，不由分說就一把奪過我手中的書。然后她朝房間走去，在房間里找了個地方藏起來。我大為不滿，說：“媽媽，你就讓我再看一會兒嗎！”媽媽厲聲說道：“不行！”看著媽媽一臉的嚴肅，我只好另想辦法了。

　　中午，趁媽媽不在，我趕緊去找書媽媽藏起來的'書。在哪兒呢？這里沒有，那里也沒有！啊哈！找到了！我把書拿在手里，像久別重逢的老朋友一樣看著它，心里美滋滋的，比吃了蜜還甜。可是，外面響起了媽媽的腳步聲，我只好連忙把書放回原處。我無奈只能把書放回原處，心里感到一陣陣不舍。然后帶著不舍跑出房間……

　　書，就像一葉扁舟，我坐著它，在知識的海洋中越漂越遠，越飄越遠……

　　船的作文 篇7

　　今天是星期天，下午外公和大姨帶著我和表弟來到了市藥都公園。

　　一進公園，我便遠遠的看見幾條漂浮在藍寶石般的湖面上。我和表弟很興奮，于是，我們徑直來到湖邊。這里有許多小船，大致分為三種：一種是電動船，這種船操作簡便，它是用電驅動，只要掌握方向盤便可行駛，大部分游人都喜歡這種船；另一種是腳踏船，需兩人駕駛，一人掌握方向盤，另一人用腳踏踏板驅動；還有一種就是手劃船，顧名思義，這種船是用手滑的。我們看了看，便買了電動船的船票。

　　一上船，大姨便讓我控制方向盤，我很高興的掌握起方向盤來。我們的船勻速的行駛著，為了安全，我目不轉睛的注視著前方，生怕撞到其他的船。要過橋洞了，我頓時緊張起來，因為我看見從橋洞迎面駛來了其它的船，而我們的后面也有一條船要過橋洞，形成了前后夾擊的狀況。于是，我迅速的轉動方向盤，調轉船頭，把船駛到旁邊，避過了這‘危險’的.一刻；但是，這樣一來，我們的船沒有直對著橋洞，因為增加了過橋洞的難度。我小心翼翼地把握著，生怕撞到了橋墩。

　　終于，船順利地經過了橋洞，我長長的舒了一口氣。這時輪到表弟開船了，他和我不一樣，他看到哪里有船，便向哪條船撞去，并且大聲嚷道：‘撞船啦!撞船啦!‘幸好外公及時阻止了他。

　　船悠閑地在碧藍的湖面上行駛，我也欣賞著這美麗的湖光景色，一排排樹木和蘆葦直立在湖岸上，湖水倒映著它們的影子，把湖岸和湖水連成一片。在湖面上，一只只小船鳴著清脆的喇叭聲，這些喇叭聲和小孩子的叫聲連成一片，組成了一首歡快的樂曲。

　　不知不覺，一個小時過去了，我們的劃船時間到了，我戀戀不舍地走下船。回到岸上，轉身面對這大自然的美好景色，我感到一身輕松，快樂無比。

　　船的作文 篇8

　　星期六的下午，陽光普照著大地，施婷玉、吳宵和我一起來到江南摩爾玩。

　　望著那蕩來蕩去、忽高忽低的海盜船，我們決定去感受一下。

　　買好票后，吳宵突然說:“我害怕，不敢去!”施婷玉拍著吳宵的肩膀說:“吳宵，你別怕，我會保護你的!”我看了婷玉一眼，忍不住哈哈大笑起來，真懷疑我是不是聽錯了。

　　不過，在上了船之后，我的心也開始緊張起來，怦怦地跳個不停。我深吸了一口氣，穩定情緒。工作人員幫我們系好安全帶，機器就開始啟動了，我閉上眼睛，等待著那刺激的時刻。“哇!”失去重心的我尖叫起來。船越晃越厲害，搖擺的幅度越來越大，我的`心也隨著海盜船起伏不定。我偷偷看了一眼，原來表現得很勇敢的施婷玉早已躲在了吳宵的背后，雙手死死地抓住她的肩膀，看來她比我們還要害怕。

　　慢慢地，我開始習慣了，只見廣場上的那些行人在我的眼前不停地晃動著。工作人員對我們說:“要不要再高一點兒?”我壯著膽子大聲說:“要!”話音剛落，海盜船就像發瘋了一樣，我的手緊緊地握住欄桿，感覺自己一會兒像一只飛翔的小鳥，一會兒又像要從船上掉下去似的。過了好一會兒，海盜船緩緩地停了下來，我知道游戲結束了。“哇，我起不來了!”躲在吳宵背后的施婷玉還沒緩過神來。吳宵說:“你不是要保

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