描寫洗碗的作文
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的描寫洗碗的作文，歡迎大家分享。
描寫洗碗的作文1
今天，天氣晴朗，萬里無云，李老師布置了一項特別的作業“刷碗”。我奇了怪了，語文作業一般都是寫、讀、背，今天為什么布置這個與眾不同的作業呢？
回到家里我信心滿滿的說：今天老師讓我們刷碗寫一篇日記，今天的盤子我全包了，爸爸媽媽高興極了。
吃飯了，哇！今天中午的飯菜好豐盛啊！我一數有六道菜，其中有我最愛吃的拔絲地瓜，我催著爸爸媽媽你們快點吃，我還要洗碗呢！平時吃飯最慢的我，今天是第一名吃完。
我迫不及待地把碗、盤子、筷子——都一一放進水池里，首先我先刷筷子用絲瓜瓤沾了一點白貓洗潔精搓來搓去這些筷子像調皮的娃娃不聽我的使喚從我的手中掉下來，忙了好大一會才洗完。 接著刷碗，前面的那些小碗還都挺聽話的，到了最后一個大碗時，我想應該多擠一點洗潔精，所以我足足擠了有一塊橡皮那么多。然后刷盤子，左手拿著盤子，右手拿著絲瓜瓤，開始刷了起來，最后刷 鍋，我怎么也刷不干凈，媽媽說：“你用鋼絲球看看怎么樣”，果然很好用。
這次刷碗還算順利，因為這已不是我第一次刷碗了，但是這次刷碗比以前的油垢多多了，累得我胳膊都抬不起來啦，小手也泡白了。
刷了碗后，我感覺真累。我終于知道了，“媽媽您辛苦了，”這句話的含義了，以后我要多幫媽媽干家務！
描寫洗碗的作文2
吃過晚飯，媽媽又要洗碗了，我看見了，自告奮勇地說：“媽媽，每天都是你洗碗，今天我來洗吧！”
說干就干，我首先把碗筷小心翼翼地放進池中，接著打開水龍頭，只見水嘩嘩地流下來，一會兒，就有了半池水。我擠了點洗潔精在水里，用手一攪，水里就冒出許多小泡泡，好像小星星在向我眨眼睛。
我先給筷子洗了一個澡。我用手把筷子在水里來回搓，只聽筷子發出噼里啪啦的聲音，好像在對我說：“小主人，你一定要把我洗得干干凈凈喲！”不一會兒，筷子就被我洗干凈了。
接著，我該給碗洗澡了。我左手拿碗，右手捏著抹布，從里到外，仔仔細細地擦著。突然，碗像一條魚似地從我的手里“溜”了下來，我有點手忙腳亂，原來是洗潔精“搞的鬼”。我往水池里加了點清水，終于能穩穩地拿住碗了。重新洗了，我首先洗碗里和碗邊，然后洗碗外，最后洗碗底。這樣，一個碗被我洗得干干凈凈。洗下一個碗了，咦！這是什么？它牢牢地粘在碗里，怎么擦也擦不掉。哦，原來是被風干的米粒粘在了碗上。可是，怎么把它洗掉呢？我靈機一動，可以拿媽媽平時用的鐵絲球刷米粒。于是，我拿著鐵絲球使勁地擦，風干的米粒終于被我“一掃而光”。就這樣，我洗好了所有的碗。
最后，我又打開水龍頭，把碗筷在水下沖洗，水又嘩嘩地流著，好像在歡快地對我唱歌。
看著擺放整齊、閃閃發亮的碗，我心里開心極了，媽媽也夸獎我說：“你真是媽媽的好幫手！”
描寫洗碗的作文3
星期五下午，語文老師李老師給我們布置了一項奇怪的作業——刷碗，我也丈二和尚摸不著頭腦，語文作業一般都是寫、讀、背，為什么李老師給我們布置這個與眾不同的作業呢？
我帶著滿臉疑惑回到家里，問媽媽：“媽媽，李老師為什么給我們布置了一個奇怪的作業——刷碗呢？”媽媽卻樂呵呵地說：“好啊，這是好事，這是鍛煉你們的動手能力，刷碗后把你的感受寫出來 就是一篇很好的作文，你愿不愿意大顯身手啊？”我高興地回答道：“YES，媽媽”。
吃飯時，我就催著爸爸媽媽快點吃，我可是迫不及待啊。在爸爸還沒有放下筷子的時候，我就把碗和盤子收走了。
在廚房里，開始刷碗了，我學著媽媽的樣子系上媽媽的圍裙，擼起袖子，打開水龍頭，在媽媽的幫助下，我左手拿碗，右手拿海綿，先用水把碗沖洗一下，然后小心翼翼地，一圈一圈地轉著刷， 先刷碗里面，后刷碗外面。第一次刷碗畢竟不是老手，手忙腳亂，挺緊張的，前面的小碗還挺順手，到最大的一個碗時，我想應該多擠一點洗潔精，所以我足足擠了一塊兒橡皮那么多。當我放到水龍頭 下沖時，頓時碗里，鍋里成了泡泡的世界，讓我費了很大勁才清理干凈。
整個刷碗過程勉強順利，因為我倒水時把遺漏在鍋里的小勺倒進了馬桶里，真是讓人哭笑不得。
我刷了一次碗就累得腰酸背痛，媽媽經常刷碗一定很累，以后我要多幫媽媽刷碗。
描寫洗碗的作文4
星期天，陽光明媚，對我來說是一個特殊的日子，因為，李老師布置了一項作業“刷碗”我沒有刷過碗，我心里好激動。
今天吃過早飯，我對媽媽說：“今天我要完成刷碗這項任務。”媽媽高興地說：“可以”我把盤子碗統統放進洗碗池，我開始洗了，我擼起袖子，打開水龍頭，我想水開大了可以洗快點， 我把水龍頭開了可以洗快點，我把水？頭開了最大，水濺了我一頭一臉，哎，這可怎么洗？關小些，可水太小了又費事，又洗不干凈，無奈中，只好請教媽媽，媽媽說：“把水開到大小適中，才可以洗 干凈，有油的要用洗潔精洗一遍，再用水沖一下就干凈了。”
聽了媽媽這番話我就試了一下，果然有效，一會功夫就把一池子的東西就洗完了，最后用抹布將碗面的水擦干凈后，再把碗整齊的放進碗柜里。
我洗完后，就走出了廚房，望著媽媽期盼的眼神，來看我的勞動成果。媽媽看了后，直夸我洗得干凈，做事認真，聽了后我心也特別高興。
我今后，我一定會幫媽媽多干一些家務活，我們要從小養成愛勞動的好習慣。
描寫洗碗的作文5
星期五，李老師布置了一個奇怪的作業“刷碗，”我想，刷碗有什么難的。
晚上，我高興的說：“媽媽，李老師讓我們刷碗寫作文，”媽媽說：“可以，今天你來刷。”
吃飯時，我吃得津津有味，因為媽媽炒的菜里面有很多油，所以特別香。我在想是不是媽媽知道我要刷碗所以弄很多的油哪？
媽媽吃完，我早已經戴好了手套，圍上了圍裙，準備刷碗了。我先刷筷子，我打開水龍頭，雙手拿著筷子，再滴一點洗潔精，可是筷子卻像不聽使喚一樣滑了下來。我撿起來，它又掉了下來，好不容 易才洗好。接著開始刷碗了，我心里想，刷碗太簡單了，說著就干了起來。我左手拿著碗，右手開始刷，先刷里面的，后刷外面的，可是每次到沖水的時候，碗上的泡沫總是沖不下去，我請教媽媽，媽 媽說是我放洗潔精太多了，少放了一些才把碗刷好。最后洗盤子，盤子因為油多最難洗了，我廢了九牛二虎之力才刷好盤子，他發出了“吱吱”的聲音，媽媽看到了夸贊我“這次差不多了”。最后我還 沒忘把洗碗布洗了一下。
通過這次刷碗，我受到了一個啟發，就是做任何事情都要認真、仔細，才不會犯錯誤。
描寫洗碗的作文6
星期五，媽媽生病了，爸爸去搶救病人了，我想：爸爸媽媽都勞累一天了，我應該為家里干點家務活。于是，我決定晚上我刷碗。
我把擦桌子不拿過來，又拿了一個小碗。我先把桌子上的垃圾聚集到一起，再拿抹布往下一推，把垃圾收拾到碗里，再倒垃圾箱里。然后，我開始收拾碗筷。我先把碗都放在水池里，看著那堆積 如山的碗，臟乎乎的，油膩膩的碗，我頓時束手無策，就在我一籌莫展的時候，我看見了洗潔精。我眼前一亮，心想：我有辦法了！于是，我先把洗潔精倒在碗里，用洗碗布一搓，成千上萬個泡泡滿池 子飛舞。于是，我拿著刷碗布奮力狂刷起來。不一會兒，剛才還臟乎乎的碗，變成了干凈潔白的碗。我把帶有洗潔精的碗放在另外一個水池里，打開水龍頭把油沖得無影無蹤。
最后，我把洗干凈的碗整齊地擺在碗柜里。看著這些干凈的碗，我心里美滋滋的。刷碗真不容易呀！爸爸媽媽平時除了上班，還有洗衣服、做飯、刷碗等。真辛苦呀！我長大了，應該為家里干家 務活，好讓爸爸媽媽多休息休息。
描寫洗碗的作文7
星期五上午在學校，老師說：“周末有一個特殊的作業是刷碗的作文。”我聽了想：“老師怎么會布置這樣的作業？”
回到家我給媽媽說了刷碗的事情，媽媽興奮的不得了，期待的說：“今天晚上不用洗碗了！”媽媽說完就得意的走了，我就站著想：“今天晚上真的要洗碗嗎？我也有點期待。”
該吃飯了，媽媽把做好的飯菜端了出來。我一看媽媽做了這么多的飯菜，而且特別油，我想媽媽做了這么多油乎乎的菜，可能是考驗我刷碗的實力吧！
吃完飯，餐桌上狼藉一片，有碗、盤、勺子、筷子一大堆。首先媽媽把我的袖子捋了起來，接著我收拾飯碗、盤子，然后擦桌子，最后洗碗。
開始洗碗了。首先打開水龍頭，開的水太大了，弄得到處都是，我馬上把水龍頭留的水關小了一點。我拿了一個碗又拿了一個絲瓜瓤，就洗了起來。先把絲瓜瓤沾了一下水，在碗里轉了一圈又一圈 ，然后把碗反過來轉了一圈又一圈，最后沖一下就行，不知不覺就洗完了。開始洗最不好洗的油盤子了，首先用清潔劑在絲瓜瓤上擠一點，開始在盤子上轉了一圈又一圈，然后反過來轉了一圈又一圈， 最后沖一遍就洗完了。
刷完了碗之后，我感覺累。我終于知道了“媽媽您辛苦了。”
描寫洗碗的作文8
老師周末布置了一個非常特殊的作業——刷碗，我心想：這么小的家務活我還從來沒干過。我這可是第一次刷碗，我一定要干好這個活。
中午回到家我大聲對大家宣布：“今天中午我要刷碗，你們誰也別跟我搶。”爸爸媽媽聽了后都很高興。
吃飯時，我心想：我一定要快點吃，一會兒就要刷碗了。我以前吃飯總是磨磨蹭蹭，現在我馬上要吃完了，我是今天最早吃完飯的。
開始刷碗了，我站在刷碗池前，擼起袖子，首先把洗潔精滴在刷碗巾上，接著用滴有洗潔精的刷碗巾給所有的碗都洗個澡。刷碗看起來輕松，但做起來真不是一件容易的事。被涂上洗潔精的碗很滑，有 個碗馬上要跟大地碰撞了，幸好我眼疾手快接住了它。終于把每個碗都用洗潔精擦了一遍，然后打開水龍頭用清水沖洗，一個個的碗被我洗的干干凈凈。最后，我把碗整整齊齊的擺放到櫥柜里。
爸爸媽媽看到我的勞動成果，都非常高興，并表揚了我，媽媽夸我是一個愛勞動的好孩子。
通過這次刷碗，使我感受到了勞動的辛苦和快樂，我一定要幫家人分擔家務，也更使我懂得了，只有親處去做，善于動腦，在困難面前不退縮，才能鍛煉自己，增長本領。我會在自己成長的道路上，在 學習和生活中不斷地磨煉自己，做一個自強自立的好少年。
描寫洗碗的作文9
昨天晚上吃完飯，我看見媽媽很累的樣子，就自告奮勇地說：“這次我來洗碗吧!”于是我把碗筷都收進了洗碗池里。
開始洗了，我先往第一個碗里倒一點洗潔精，再往里面加放清水(原來媽媽告訴過我，如果往盆里倒太多洗潔精的話，沖洗時會很慢，而且浪費水;如果洗潔精放少了，水加多的話又洗不干凈)，放到大概有多半碗水就行了，打出泡沫然后用洗碗布認真地擦洗，把污漬都清洗干凈。再把有洗潔清的水倒入下一個碗里洗，就這樣一個接一個的，一直到洗完最后一個。把臟水倒掉，開始沖冼了。在盆里接入新水，把所有洗過的碗筷都放在盆里涮個一遍。再接新水再涮，直到泡沫涮干凈就OK了。
涮完后，我小心翼翼地把碗筷整齊地放在碗柜里，好了，大功告成了。
我高興地叫來媽媽驗收，媽媽拿起碗上下左右看看，又用手摸了摸。滿意地說：“恭喜你，合格了，媽媽以后就聘請你做一名正式的洗碗工!”
“好啊!不過你要聘請我就要有工資噢!”
“沒問題，你覺得多少工資合適呢?
“那就洗一次得一元錢吧!并且要每洗一次就付一次錢。”
“可以，但是要加兩條，洗碗還帶收拾餐桌，打掃廚房。如果其中有哪一項沒做好，媽媽都拒絕付款，除非你做好為止。還有你所得的工資，要存起來，不能隨便亂花，只能購買需要的物品。需要購買物品時要讓媽媽知道，能做到嗎?”
“能，就這么辦。”
描寫洗碗的作文10
第一次，是一個五味瓶，有酸、有苦、有甜、有辣、還有咸;第一次，是一個美麗的新世界;第一次，是一個奇妙的精靈……我在諸多的第一次里味著，沉醉著……
記得5歲時的那一天，我想洗一次碗，可是由于我的個子還不夠高，所以我是搭著椅子洗碗的。開始我拿鋼絲球擦了起來，媽媽說要用一點洗潔精，碗才能擦洗的更干凈一點兒，不過， 洗潔精也不能用的太多，不然會損害人體健康，于是，我擠了一點點洗潔精，開始擦起碗來，但怎么擦也擦不干凈，于是我就使勁擦，“撲通”一聲，手一滑，碗掉到地上了，我的心“砰砰”的跳，把我嚇得差一點就從地上掉下來了。幸好是不銹鋼的碗，所以沒打碎，媽媽看到這番模樣，說：“讓我來教你吧!”我開始跟 著媽媽學，左手先把碗捉住，然后右手拿著鋼絲球，左手和右手中間空一點，便于活動，然后左右手一塊動，只見油很快被洗掉了，然后還要用鋼絲球擦一下碗的下面，這樣，才把所有的`油漬擦洗干凈，最后，把碗用水一沖，碗就洗好了!
那天，是我第一次洗碗，也讓我明白洗碗也是不易之事!
描寫洗碗的作文11
傍晚，吃飯的時候，我對媽媽說：“媽媽，我長大了，有些事情可以替您分擔，今天我幫您洗碗吧！”媽媽想都沒想，一口答應了。我興奮地跳了起來，這可是第一次嘗試洗碗，我的心怦怦直跳，非常激動，真想現在就去試一試，于是，我趕快吃飯。
很快媽媽已經把桌子收拾好了，我發現她正準備洗碗，于是馬上跑過去，一邊跑一邊喊：“媽媽，我來洗碗。”媽媽先叫我把袖子拉上去，于是，媽媽給我做了示范，讓我按照她的樣子洗，我像媽媽一樣一手拿碗，一手拿抹布，又把抹布在碗里擦呀擦，把臟東西全部擦去了。雖然洗好了幾只碗，但四周早已變成了“汪洋大海”了，而且身上的衣服都被水沾濕了。媽媽耐心地對我說：“衣服不能靠在水池邊，人要彎一點，倒水時不能往身旁倒。”我繼續洗碗，并一一改正了這些缺點，媽媽說：“你真棒！不過還要努力，就等明天的表現了。”
第二天傍晚，我吃好飯后，又迫不及待地趕著去洗碗了。我摘掉手表，拉高袖子，照著昨天媽媽示范的樣子，認真地洗了起來。等媽媽走進來的時候，我已經洗了好幾只碗了，媽媽走了過來說：“洗起碗來，還有模有樣的嘛。”說完，就開始看我洗碗了，媽媽看了一段時間，說：“你比昨天有很大的進步。”我聽了媽媽的話，心里樂滋滋的，笑瞇瞇地對媽媽說：“媽媽，每天的碗都由我來洗，好嗎？”媽媽答應了。我在心里暗暗地下決心：我一定還要學會拖地、洗菜等家務活，盡我所能來幫助媽媽。
描寫洗碗的作文12
今天晚上，媽媽讓我洗碗。我要洗碗、擦桌子、灶臺。
洗碗看上去簡單，其實卻需要經驗和技巧。咕嘟咕嘟，水燒熱了，我拿起抹布想擦灶臺。可媽媽卻叫住了我：“要先擦桌子才對嘛。”我停下腳步，仔細一想，也對哦。假如先擦灶臺，洗碗時如果灑出水花，我就得重新返工了。
于是，我走到桌子旁邊，用力地擦起來，從左擦到右，從上擦到下。還把碗墊也擦干凈，并疊了起來。在我的努力下，桌子很快就變得一塵不染，都能照出影子來了。
搞定了桌子，我就開始洗碗了。可是，我發現碗太多了，鍋里放不下，就像一個很小很小、只有一點點水的池塘里，擠著很多很多的小魚。于是，我想出了一個好玩的辦法。
我把一半的碗拿出來，洗好一個就放到一邊去，再從一開始拿出來的一半的碗中拿一個放到鍋里。就這樣，鍋里的碗一直保持著一定的數量。當一開始拿出的碗全部被放到鍋里時，碗就只出不進，不像以前一樣進出同步了。因為我一吃完飯就開始洗碗，所以水一沖，碗上的臟物就掉了。我順利地洗完了所有的碗。開始擦灶臺了。
最后，在老媽的幫助下，我終于圓滿地完成了洗碗的任務。
描寫洗碗的作文13
星期六的晚上，我們一家人吃完晚飯，媽媽就開始收拾桌面。我坐在沙發上看著媽媽忙碌的身影，想：“媽媽每天在店里忙一天，回到家又要收拾屋子洗衣服，還要做飯洗碗，多辛苦啊！”于是，我站起來對媽媽說：“媽媽，今天我洗碗。”可是媽媽就是不讓，最后逼得我沒辦法，只好把媽媽硬推出廚房。
這回我可要大顯身手了。我來到水槽前，放滿了水，然后碗筷盤子放進去，又滴幾滴洗潔精。剛要洗，媽媽就進來了，看了看說：“瞧你，浪費了多少水，這些水干什么不行啊？還是我來洗吧！”我知道這是媽媽心疼我，也不放心我，就假裝生氣地說：“說好了我洗，怎么不到十分鐘就變卦？”媽媽只好離開廚房。
我左手拿碗，右手拿洗碗布，抹來蹭去，碗沒洗凈，手上卻是油膩膩的，這是怎么回事啊？想來想去，一定是洗潔精放少了。又加了點兒，果然好了。洗著洗著，發現水直往外溢，難怪媽媽批評我浪費水。我就想：家家要洗碗，怕洗不干凈就會洗很多遍，用什么方法才能既節約用水，又能洗干凈碗筷呢?想著想著，忽然手指一痛，我一看，不好，手劃破了，急忙叫媽媽。媽媽數落我說：“叫你別洗，你偏洗，這下好。”
我捏著傷口，想：“幫媽媽做家務不對嗎？媽媽為什么左攔又擋的？
看著我坐在那不出聲，爸爸湊過來說：“傻小子，那是你媽媽怕耽誤你學習的時間，怕你累著。”我恍然大悟。
我在心里決定：明天還幫媽媽洗碗，不過我要研究一下怎樣洗碗最省水，并且小心不受傷，不摔壞東西。
描寫洗碗的作文14
放暑假了，非常輕松，總得干點家務活吧？我是每天都洗碗，你們呢？雖然說做家務對我們幾歲的孩子來說似乎是件困難的事，但我每次洗碗都很開心。如果大家想知道我是怎樣洗碗的嗎，那就看看我的勞動周記吧！
洗碗現在是我的絕活，我可不會摔爛勺子或者碗。我洗碗的時候都會仔仔細細地洗，不會馬虎。首先我會將將碗泡在盆子里一段時間， 這樣碗上沾著的那些“頑固”的污跡才會容易成為我的“手下敗將”。接著，我把洗碗布弄濕以后將洗潔精擠在洗碗布上，等洗潔精和水混合后產生出泡沫來，就聚精會神地對著整個碗底認真地擦來擦去，最后還要用清水仔細地把泡沫沖掉，這要才算“及格”。這可是需要耐心的活啊，說實話，還挺不容易的吧。
我感受到其實做一件家務并不像我以前想象的那么難，做家務時還能體會到一種獨特的快樂，學習家務可以讓你在以后融入社會的時候自己照顧自己。如果沒有學會這些基本的家務，比如說：掃地、拖地、洗完、倒垃圾……這些家務活的話，等爸爸媽媽老了，不能幫你料理家務了你怎么辦？所以我勸一下所有小朋友和大人們，多做家務，不要怕困難。
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