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快作文

那天我撿到了快樂的鑰匙作文

時(shí)間:2021-02-01 13:20:33 快作文 我要投稿

那天我撿到了快樂的鑰匙作文12篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的那天我撿到了快樂的鑰匙作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文12篇

那天我撿到了快樂的鑰匙作文1

  真正的快樂是內(nèi)在的,它中有在人類的心靈里才能發(fā)現(xiàn)。——布雷默從小我的個(gè)子就很矮小,再配上小巧精致的五官,被別人親切地昵稱為“小豆子”。為了能夠讓我的個(gè)子長高些,媽媽讓我在校外學(xué)習(xí)舞蹈。

  我有一個(gè)甜蜜的夢想,夢想我有一天能夠站在舞臺(tái)上翩翩起舞。為此我很認(rèn)真地學(xué)習(xí)舞蹈,從不怕吃苦、受累。終于等來了舞蹈班演出的機(jī)會(huì),我的心情甭提多高興了,心想我的舞跳得這么好,老師一定會(huì)選我的,可是在選拔演員的時(shí)候,老師卻選了幾個(gè)高個(gè)子的同學(xué),我心里很不服氣,去找舞蹈老師,說自己也想?yún)⒓友莩觥@蠋熁卮鹫f:“要演出的是群舞,你的個(gè)子不夠高,會(huì)影響整體效果”。我的眼淚一下子涌了出來,心情沮喪極了。

  一天,音樂老師來到我們班,說學(xué)校要組織演出,學(xué)過舞蹈的同學(xué)都可以參加。等到報(bào)名的時(shí)候,我想到了以前發(fā)生的事。心想還是別報(bào)名了,即使報(bào)了名也不會(huì)被選上。音樂老師看看報(bào)名的幾位同學(xué),嘆了口氣,問到:“還有沒有學(xué)過舞蹈的女生”。這時(shí)小文站起來說:“莉莉?qū)W過好幾年舞蹈呢,老師詫異地望著我,說:“怎么不報(bào)名?”我一下子紅了臉,小聲說:“我個(gè)子矮,不符合跳群舞的條件。”老師連忙給我寫上名字說:“矮,怕什么,要有自信心,你一定會(huì)跳的很好。”接下來的排練中,我知道了小的好處。我們排成花朵形,而我就是那花中最小而最耀眼的花蕊!正式演出時(shí),其他人都穿粉色的蓬蓬裙,而我穿的是白色的裙子,帶黃色的帽子。燈光不止一次地聚焦到我身上,我竟然是這個(gè)舞蹈中的最重要的角色,我感受到了非同一般的快樂。

  快樂像一縷春風(fēng),春意融融,讓人神清氣爽,快樂像一懷老酒,甘醇味美,讓人信心百倍。快樂在生活中無處不在。那天,我拾到了快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文2

  快樂,是一件萬能的寶物。當(dāng)你身處困境時(shí),它將帶你走出低谷,駛向成功的大道。只要你獲得了開啟快樂的鑰匙,便能輕而易舉的駕馭它。

  在我小學(xué)時(shí),有一段時(shí)間曾經(jīng)走向了人生的低谷。上課時(shí)我無精打采、什么也聽不進(jìn)去,可下也不與昔日的伙伴們玩耍、嬉鬧。快樂好像遠(yuǎn)離我而去了,我失去了往日的笑容,生氣。我不斷的問自己“人生難道每天都要徘徊在工作——回家——工作中嗎?”這樣生活下去又有何意義?

  百無聊賴中,我來到了體育場。仰望天空,無數(shù)的風(fēng)箏在天空中飛翔,順著風(fēng)箏線向下望去,看見了一群孩子扯著風(fēng)箏線兒。順著風(fēng),飛快地奔跑著,我向他們投向了嘲笑的眼光,因?yàn)轱L(fēng)箏無論如何都要順著風(fēng)飛翔在高空中的。

  再看那些老人,逆著風(fēng)一路小跑,微微扯動(dòng)這風(fēng)箏線兒,風(fēng)箏一開始并不聽話,四處亂飛,過了一會(huì),只見風(fēng)箏的頭猛一下上揚(yáng),然后逐漸升高,越來越小……

  我恍然大悟:是呀,風(fēng)箏都無法順風(fēng)飛翔,更何況人生呢?只有經(jīng)歷一般困境,才會(huì)走向成功,獲得更多的成就。我頓時(shí)感到了一種釋然,快樂仿佛已經(jīng)悄然回到了我的身邊。那天我撿到了快樂的鑰匙。

  課堂是那么的有趣兒;同學(xué)間的玩耍是多么的快樂;生活是多么的美好……一切都在井然有序的進(jìn)行著。

  往日的開心,往日的微笑又重新洋溢在了我的臉上。困難也似乎沒有那么可怕,因?yàn)槲抑溃哼@只是一般小小的逆境,有更美好的生活在前方!

  我成功的駕馭了快樂,趕走了懦弱,趕走了躊躇。對自己充滿了自信,一切都在我撿到了快樂的鑰匙那天。

  我快樂的奔跑著,在田野里,在跑道上,在球場上……

那天我撿到了快樂的鑰匙作文3

  那一天,月亮孤零零地掛在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的銀光照射在我的臉上,似乎把我的心照得更酸更痛,我的嘴里咸咸的,是淚嗎?我怎么會(huì)哭了呢?不就是媽媽忘了我的生日?她只知道工作,工作,怎么連寶貝女兒的生日都忘了?

  突然,從門外傳來了腳步聲。是媽媽回來了,我暗暗吃了一驚,但馬上抹了淚,跳上床,把頭深深地埋進(jìn)被子里。我絕不能讓媽媽知道我哭過,門“吱”地一聲打開了,媽媽輕輕走過來,坐在沿床邊,輕輕地?fù)崞鹞衣裨诒蛔永锏念^,理了理我的頭發(fā)……那動(dòng)作是那么輕,那么溫柔。我覺得很委屈,為什么這么“關(guān)心”我,為什么不記得我的生日?媽媽真是傷透了我的心。然后,她放了什么東西出去了。

  直到我聽不到什么聲音,我慢慢地睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)在我床頭邊有一張字條和幾本書……那些都是我最喜歡的書《絕妙詩詞文》《現(xiàn)代敬文集》……我簡直是高興極了,過了許久,我才留意字條上寫了幾行字:

  親愛的女兒:

  今天是你的生日,媽媽抽不出時(shí)間陪你,你在怪媽媽,對嗎?原諒媽媽,這幾本書是媽媽送你的禮物,希望你能喜歡,祝你生日快樂。

  短短的幾行字,卻讓我看了許久,我不由對我剛才的行為感到內(nèi)疚,我偷偷打開房門,望著媽媽那消瘦的身影,我心頭一熱,眼淚流了出來。我輕輕的走出房門,到廚房,給媽媽倒了杯熱茶。當(dāng)我把茶放在媽媽面前,媽媽那雙又紅又腫的眼睛望著我,此時(shí),不要任何表白,不需要做任何解釋,寂靜中彌漫著溫情,我懂得了,兩代人的溝通,需要彼此的愛與理解,不是嗎?

  那天,我真的撿到了快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文4

  原來,我總是很困惑,我為什么沒有真正的快樂。即使我能獲得老師的贊揚(yáng),即使我能獲得同學(xué)的友情,即使我能獲得父母的關(guān)愛,可是這些快樂永遠(yuǎn)只是短暫的,我仍然會(huì)在片刻后又失去了這些快樂。

  直到那天,我最真摯的朋友在放學(xué)路上和我交談時(shí),我才徹悟了快樂的真諦。

  第二天,我抱著那最棒的真理來到學(xué)校時(shí),不禁贊美那清新魅力的校園,心中浮起一絲清新的快意,當(dāng)我和同學(xué)們打招呼的時(shí)候,我的心房又透進(jìn)了快樂的陽光,我愉快地享受著每一分鐘。

  可就是這天,我和我的一個(gè)好友爭執(zhí)不休,我們互不相讓,矛盾不斷加深,我們爭吵了起來,最后都?xì)鈶嵉鼗氐搅俗簧希粋(gè)上午,我們不說話也不打招呼,心中積滿了怨恨,還不時(shí)斗嘴,互相諷刺,報(bào)復(fù),我想這真是倒霉的一天。這時(shí),我手里那把快樂的鑰匙開始激動(dòng)地顫抖,我突然回想起那個(gè)真理,我的心震顫了。

  一個(gè)好友是多么寶貴啊!有一個(gè)好友,痛苦時(shí)就會(huì)有人與我們分擔(dān),快樂時(shí)就會(huì)有人與我們共享,迷茫時(shí)就會(huì)有人給我們指點(diǎn)。

  回到家,我提起筆寫了一份信,第二天,我把信悄悄放進(jìn)他的筆袋,午后,我意外地發(fā)現(xiàn)我的筆袋中居然也有一封他寫給我的道歉信,下午,我們又重歸于好,一起暢談,一起漫步在學(xué)校的林蔭小道上……我很快樂。

  事實(shí)上,那個(gè)好友告訴我的道理,平淡無奇,他說:“快樂是什么?只不過是感恩、自信、誠信、寬容、友善和珍惜而已。”是啊,如果能做到這些,我們的生活中就會(huì)充滿快樂。

  小口品著快樂的咖啡,我的心也舒暢。

  慢慢融化快樂的糖果,我的心也甜蜜。

  大口暢飲快樂的清泉,我的心也涼爽。

  輕輕品嘗快樂的濃茶,我的.心也沉靜。

  ……

  正是那天,我見到了快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文5

  陰霾,昏暗,心情低落,空洞,寂寞,內(nèi)心空虛。

  我跨進(jìn)家門,垂著頭一言不發(fā),快洗手吃飯,媽媽笑著對我說。目光投向那一桌豐盛的晚餐,我心里泛著莫名的酸楚感覺罪惡感越發(fā)重了。我低著頭悶聲答道:我不想吃了,回房間。留下一臉茫然的爸爸媽媽,我離開了。

  坐在書桌前,看著堆成小山一樣的書本,先前在學(xué)校里的一幕幕在腦中浮現(xiàn)。班主任略帶些無奈的神情讓我心灰意冷:你怎么搞的,明明知道自己數(shù)學(xué)不好還不努力,要是再這樣,遲早有一天你會(huì)一落千丈淚水無聲地滑落,明明就認(rèn)真學(xué)了,為什么成績就是不滿意?難道數(shù)學(xué)就一定是我的絆腳石嗎?我該怎么辦?

  心情不好,飯還要吃的啊!不知何時(shí),爸爸已經(jīng)來到我的身后,輕輕地開口,爸爸都知道,不用著急,慢慢來,學(xué)什么都要有興趣,不要怕,有老爸呢!接著,他把一片影集放在了桌面上,看著吧,心情應(yīng)該會(huì)好一些,別給自己太大壓力,我和媽媽永遠(yuǎn)是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。說完,爸爸轉(zhuǎn)身走了,順手把門帶上了。

  猶豫了片刻,我打開了相冊,映入眼簾的是小小的我傻笑著騎在爸爸的肩頭,相片下是爸爸剛勁有力的字跡女兒,要一直笑,快快樂樂地長大!

  一頁頁翻進(jìn)去,爸爸那些鼓勵(lì)的話一句句映入眼簾。我眼角濕潤了,心中豁然開朗。對,要相信,小小的困難難不倒我,我不能退縮,不能迷茫。

  給了自己一個(gè)大大的笑容,我輕輕合上影集,打開房門,看著爸爸媽媽。

  那天,我撿到了快樂的鑰匙,那就是給自己笑,我要攜這份快樂,永遠(yuǎn)地走下去。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文6

  那天,我撿到了快樂的鑰匙

  攢滿了一個(gè)星期的渴望,換上了干凈的衣服,背上旅行包興沖沖地趕回家,因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)是我最向往的地方。

  陽光明媚的五月,風(fēng)景如畫的海灘,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,母親微笑注視著我——說了也許你不信,小學(xué)四年級,早上肚子疼,后來一天,二次,疼起來直打滾。父母不知為我擔(dān)了多少心,天天陪我看醫(yī)生。

  醫(yī)生診斷說沒什么事,吃點(diǎn)藥就可以了,果然在接下來看四天里面我天天活蹦亂跳,到了海灘,媽媽說:“只要兒子沒病,花再多的錢也值。”

  病好之后,爸爸帶我來釣魚,見我一個(gè)勁地東張西望,瞪了我一眼,微微道。他邊說邊從兜里掏出早已準(zhǔn)備好的食料,均勻地撒在水中,而后我們各自在鉤尖上掛好誘餌,輕輕一甩,釣錢在水面上劃出兩道優(yōu)美的圓弧,鉤兒慢慢沉下,接下來便是耐心而又焦急的等待。

  你瞧,爸爸那專注的神情,那里是在輕松垂釣呀,分明是一副如臨大敵般的認(rèn)真樣子,我間自思考。好,魚漂動(dòng)了,爸爸大氣不敢喘,眼瞪得大大的。沉下,甩起……說時(shí)遲,那時(shí)快,只見白光一閃,一條足有半斤重的魚便“飛”上岸來,我忙放下手中的魚竿,喜滋滋地跑上去取下魚放進(jìn)早已準(zhǔn)備好的魚簍里。

  你別說,爸爸這招還真靈。我學(xué)著爸爸的樣子釣,魚兒上釣的速度可快啦!不知不覺中,一上午過去了。好家伙,我們居然釣了五六斤魚。望著簍里活蹦亂跳的同時(shí)魚兒,我高興地說:“爸網(wǎng) ,你瞧,今天咱們的收獲可不小啊。”

  家,永遠(yuǎn)是我成長快樂的地方。它是我精神支柱。當(dāng)我失敗時(shí),一句鼓勵(lì)的話語,幫我渡過難關(guān),當(dāng)我成功時(shí),警鐘聲聲,提醒我不能驕傲。家貯藏著無限的愛與快樂,使每一個(gè)人都想感受到它的溫暖。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文7

  午后的陽光暖暖地照在每個(gè)人的身上,地面上灑滿了金色的細(xì)粉。我哼著不成調(diào)的歌兒,邁著輕盈的步伐,走在回家的路上。今天的小測得了滿分,怎能不令我心花怒放?我情不自禁地笑出聲來,又加快了步伐。

  不知道是我太高興,還是別人失魂落魄,我竟然糊里糊涂地撞上了別人的自行車。車輪軋過我的手,疼得我哇哇直叫。隨后,一只寬厚的大手擋住了我頭上的陽光,伴隨著一個(gè)焦急而蒼老的聲音:“對不起,小姑娘,沒有撞傷吧?”

  本來已經(jīng)受了點(diǎn)傷的我,現(xiàn)在聽到他的道歉,心里就更來氣了,先前的喜悅早已一掃而光。我推開了他的手,掙扎著站了起來。心里預(yù)備好的說辭卻被眼前的景象堵在了喉嚨。撞傷我的是一個(gè)年約七十的老人,花白的頭發(fā)在陽光下顯得特別刺眼;坐在自行車后座的是一個(gè)稚氣未脫的小女孩,她驚愕地環(huán)視著四周,似乎還不知道眼前發(fā)生的事情。我呆了呆,心里有些不忍。

  老人見狀,大概以為我要找晦氣,連忙擺著手解釋:“其實(shí)……其實(shí)我也是為了帶孫女去看病,所以才焦急起來的,我……

  我也不知道會(huì)……”沒有等他說完,我就轉(zhuǎn)身走了,只留下一個(gè)諒解的微笑。老人對孫女的疼惜和愛護(hù),足以抵消他對我那微不足道的傷害。那么,我又何必去為難這對爺孫呢?留給別人一線陽光,心靈的快樂之花也會(huì)隨之綻放。

  那天,我撿到了快樂的鑰匙,那就是寬容與體諒。以寬容之心待人,你會(huì)得到意想不到的快樂。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文8

  月考成績公布了,數(shù)學(xué)的成績完全傷透了我的心。赤色的數(shù)字,使我的心情掉到看谷底。

  這個(gè)分?jǐn)?shù),讓我怎么向父母交代。當(dāng)別人問我數(shù)學(xué)成績時(shí),我該怎么回答這難以啟齒的分?jǐn)?shù)。我哭泣著,可是我知道盡管再多的眼淚也無法改變這分?jǐn)?shù)。

  上午最后節(jié)體育課,我如往常一般在我自己的項(xiàng)目處練習(xí)。可是今天的我只是坐在一旁,看著其他人練習(xí)。 中午的陽光如此的溫暖。照在身上暖洋洋的。可是,在溫暖的眼光也無法溫暖我的心,我愣愣得坐著,看著其他同學(xué)在眼光下的嬉戲,。心想:是啊!他們之前努力學(xué)習(xí),考試取得好得成績,現(xiàn)在可以如此快樂的在陽光下放松,這陽光是屬于他們的,而我沒有資格。

  “你也練練吧,這次考砸了,下次努力,中考發(fā)揮好不就ok了 a在一旁說道。我無精打采得拿起實(shí)心球,舉起得時(shí)候,似乎把低落的心情,全部發(fā)泄在里面,我把煩惱扔了出去。還沒等我反應(yīng)過來,小a在旁邊叫了起來,哇,你第一次扔到滿分了 ,太厲害了。 真的嗎、?、|我急切的問道,心情頓時(shí)好了很多,。因?yàn)槲揖殞?shí)心球已經(jīng)快一個(gè)月了,從來沒有扔到過滿分,我欣喜不已。

  是的,困難挫折并不可怕,他也許會(huì)成為你通往另一項(xiàng)成功的道路。這個(gè)成績不代表我中考的成績,我要中考之前努力奮發(fā)。那天以后,再愁眉苦臉的,學(xué)習(xí)更加努力了。

  那天,我撿到了快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文9

  那天,在繾綣的法梧桐投下的影子旁,我撿到了一把快樂的鑰匙。

  我有吃過晚飯出去走走的習(xí)慣,這點(diǎn)也使我奶奶刮目相看。她還告訴我,出門散步對身體有好處,且可以開闊眼界。

  夜晚總是那么靜謐,像是一位蒙著面紗的異域姑娘。天空那塊黑色的幕布,綴著點(diǎn)點(diǎn)繁星。皎潔的月光直射草叢,恰到好處。我仿佛能夠看到那些匿于草間盡情跳動(dòng)以至于發(fā)出悅耳窸窣聲的昆蟲。梧桐樹旁緊挨著路燈,這個(gè)老小區(qū)占地面積不大,一草一木只能接踵相靠。我拿著一瓶水到處溜達(dá)。抬頭看到的是路燈燈泡下一個(gè)個(gè)小小的質(zhì)點(diǎn),星空映著它們,它們襯著星空,螢火蟲。你說,星星是飛得太高的螢火蟲,還是螢火蟲是落下的星星?真漂亮,不知是什么促使我想將手中的瓶子去罩住幾只。我喝去瓶中的水,爬上長椅,高舉空瓶。還真有幾只飛了進(jìn)去,蜜糖般的甜立刻涌上心頭。我迅速蓋上瓶蓋,觀賞著這些小生命。那一刻,我驚愕了。才少頃工夫,它們微弱的不堪一擊的身子,正一次次地向外,一次次地展翅,一次次地碰壁,一次次地落下。重蹈覆轍,屢飛屢落,寧死不屈。它們向往著自由,向往著外界,向往著天際。我頓時(shí)明白了什么。

  那叫堅(jiān)持,那叫不服輸。反思自我,在遇到困難時(shí),我能夠堅(jiān)持不懈,能夠勇敢面對嗎?螢火蟲于逆境的努力,如飛蛾撲火,如激流觸礁。飛蛾向往著美麗的火光,明知難在前,卻偏偏撲向烈火;激流勇進(jìn),明知難在前,卻堅(jiān)持激起迷人的浪花。誰的生命之路會(huì)一馬平川?誰的生命之天會(huì)萬里無云?誰的生命之海會(huì)風(fēng)平浪靜?這種精神或大或小。我豁然開朗,感到前所未有的快樂。

  那天,我懂得了許多。

  那天,我撿到了快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文10

  大海開啟快樂的鑰匙是甚么?是溪水交匯的那一刻;天空開啟快樂的鑰匙是甚么?是彈奏雨滴的那一刻;母親開啟快樂的鑰匙是甚么?是孩子邁開人生第一步的那一刻;那么我開啟快樂的鑰匙是甚么呢?

  少時(shí)的我,總顯得與其他孩子的世界格格不入,每次與別人玩耍時(shí),我總是充當(dāng)一個(gè)旁觀者的角色,受不了呆立時(shí)的尷尬,我選擇了退出。而退出就意味著要忍受孤單。但我無悔。

  但終究是孩子,每每看到她們在一起嬉戲時(shí),總是好生羨慕,但還是不斷告誡自己,你不在,她們會(huì)更高興。

  上中學(xué)以后,由于家里學(xué)校遠(yuǎn),所以需乘校車。但我仍不愿和她們在一起。并反復(fù)告訴自己:你不在,她們會(huì)更好。

  無奈,受不了路人的注目禮,我搬來了老媽,讓她每天來送我。母親發(fā)現(xiàn)了我的問題。好多次她都推搡著我,讓我去,但我仍不肯。每周回家,我也是把她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面。在門口迎接的母親也只能無奈的笑笑,說我搞獨(dú)立。

  那天下雨,母親說她不舒服,不去送我。我怎么肯?給母親來了個(gè)一哭二鬧三上吊,但都無濟(jì)于事。眼見時(shí)間快到了,只能臉皮厚一次了。

  慢慢的挪著步子,卻還是到了村口。

  看見她們慢慢圍攏了過來,我低下頭,咬著嘴唇,準(zhǔn)備接受她們的冷嘲熱諷。出乎意料,我的到了許多關(guān)切的問候。被她們簇?fù)碇宪嚕蟹N受寵若驚的感覺。

  事后,我問她:“原來你們?yōu)槭材焕砦遥俊薄澳闾焯鞄е銒專l敢和你說話?”“那你們當(dāng)初為什莫不和我說話?”“還說呢?為什莫我們一叫你,你就沒影兒了呢?”噢,原來都是我的錯(cuò)!

  那天的一不小心,我將幼時(shí)丟失的鑰匙又在原處尋回。那天的一個(gè)計(jì)劃,使我的一顆封閉的心又再一次被扣開。

  我開啟快樂的鑰匙是甚么?是她和她們扣開我心靈的那一瞬間。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文11

  五月中旬的早晨,本該是晴朗無云的。可是早晨我去上學(xué)時(shí),天色看起來卻是格外地暗然陰沉,毫無生色。我的心里也感到惴惴不安,總覺得會(huì)有事情發(fā)生。

  剛到課室,看到同學(xué)全都圍在講臺(tái)上議論紛紛,才想起今天是生地第一次模擬考出成績的日子,我突然緊張起來。還沒等我回過神來,一個(gè)同學(xué)跑來對我說:“你的……。”他說完就走了。

  這個(gè)消息無疑是一個(gè)晴天霹靂,把我打得翻不了身。我的腦里馬上浮顯出那少得可憐的分?jǐn)?shù),心里感到很不是滋味。窗外,天色更加昏暗,暴風(fēng)雨就要來了。課室里,同學(xué)們都圍在那成績好的同學(xué)周圍,也許,她真的會(huì)讓人羨慕,而我卻是自己恨自己,自己難過,自己默默地垂淚。天靜靜地“下著雨”。卻沒有人發(fā)現(xiàn)。

  一節(jié)晚自習(xí)課間時(shí),我在低著頭做作業(yè),面前突然出現(xiàn)一張紙條。我不知發(fā)生了什么事,便抬起頭,是那個(gè)令人羨慕的同學(xué),看到的只是她那一笑而過留下的背景和我手中的紙條。

  看到她的笑,讓我更加嫉妒,可我還是打開了紙條,看完后,我再次落淚了。本以為沒有人知道我難過,沒有人發(fā)現(xiàn)“天下雨”了,可還是有人在雨中撐起了一傘。朋友說,為什么要傷心呢,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),這只是一次小挫折,還有讓你成功的機(jī)會(huì),相信自己,你能贏!看完這些,我感動(dòng)了,讓我又重新有了自信。眼里濛著感動(dòng)的淚,我再往窗外望去,發(fā)現(xiàn)雨淅淅地停了。

  夜里的天,我看到月亮在云里躲著半邊臉,星星也在閃閃爍爍地點(diǎn)綴著。因?yàn)榕笥褜ξ业墓膭?lì)和肯定,讓我重新有了努力的動(dòng)力,讓我向著成功一步步前進(jìn)。

  那天,我撿到了快樂的鑰匙。

那天我撿到了快樂的鑰匙作文12

  “啊——”

  在推開教室門的同時(shí),一聲慘叫在空蕩的教室之中形成了綿長的回音。狂風(fēng)不停地試圖從窗戶外面擠進(jìn)來,于是現(xiàn)在——

  為了小學(xué)的畢業(yè)典禮,事先布置好的教室里變得一片狼藉:掉落的絲帶,萎縮的氣球,歪斜的裝飾花……這就是布置好后卻忘了關(guān)窗戶的后果。“啪”的一聲,我將狂風(fēng)拒之窗外,回過頭看見“事故現(xiàn)場”,胸腔里被一種叫做“欲哭無淚”的東西給占滿了。

  本來今天是為了檢查一些細(xì)節(jié)的,現(xiàn)在別說是“細(xì)節(jié)”,就是“粗節(jié)”也被毀得一塌糊涂。窗外的風(fēng)漸漸變小,陽光不經(jīng)意間透進(jìn)了教室,此刻的天氣真是好得“令人發(fā)指”。

  “還不是太糟糕啊。”陪我一同前來的同學(xué)晃了晃腦袋,撿起絲帶,細(xì)心地重新把它粘在窗框上,“至少這些裝飾品都還在,像這樣粘好就可以了。”

  那一瞬間,我真的覺得:的確,這樣就好了啊!于是我印象中那浩大的工程,被她的三言兩語化為了“就可以了”。

  她依舊手不停歇地只顧撿東西,我有些錯(cuò)愕地看著她的身影在我眼前晃動(dòng),偶爾轉(zhuǎn)過身來面對著我,臉上掛滿笑容。

  我靠近她:“有什么這么開心的?要重新動(dòng)工哎!”“那又怎么樣,只要自己覺得快樂,做什么都沒關(guān)系啊!”

  她很快樂,盡管遇上要重新來過的繁瑣的事。

  她似乎在自言自語:“嗯——做完了這些多有成就感,好久沒遇上有挑戰(zhàn)性的事了,哪有事情都是圓滿的啊?”

  因?yàn)橛腥毕荩詴?huì)去彌補(bǔ)嗎?

  因?yàn)閺浹a(bǔ)好了,所以快樂嗎?

  原來缺陷,是進(jìn)入快樂的缺口,是一把鑰匙啊。

  “好了。”她拍拍手,對我報(bào)以微笑,正如她身后那傾灑一地的陽光。

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