特別的愛(ài)給特別的你作文（精選8篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的特別的愛(ài)給特別的你作文，歡迎閱讀與收藏。
特別的愛(ài)給特別的你作文 篇1
“特別的愛(ài)給特別的你，我的情誼逃不過(guò)你的眼睛，特別的愛(ài)”古老的收音機(jī)轉(zhuǎn)播著這首歌時(shí)，我還是個(gè)稚嫩的孩子。而如今，我把這五年的愛(ài)給了這個(gè)大家庭。
50人一起走過(guò)，一起分享那段獨(dú)一無(wú)二的小學(xué)時(shí)光，可是轉(zhuǎn)眼間，只剩一年了，我站在五——六年級(jí)的驛站，回首過(guò)往的珍貴。
賽場(chǎng)上，我們并肩作戰(zhàn)，永遠(yuǎn)不是一人孤軍奮戰(zhàn)，因?yàn)槲孱w心都會(huì)連一線，一起戰(zhàn)斗。臺(tái)上，臺(tái)下，吶喊聲、加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)了所有班級(jí)。而來(lái)之不易的這份榮譽(yù)，是我們50個(gè)人的驕傲與自豪。我愛(ài)這個(gè)團(tuán)結(jié)又特別的班級(jí)——五年（8）班。
在某個(gè)衛(wèi)生角，我們大家一起合作，只為給班級(jí)一份整潔、一份舒適。大掃除時(shí)，我們把每個(gè)角角落落都刷洗得一塵不染，桌椅擦得都可在上面滑動(dòng)。
這一份份的努力，為我們獲得了一個(gè)名副其實(shí)的稱號(hào)——溫馨班級(jí)。我愛(ài)這個(gè)干凈又特別的班級(jí)——五年（8）班。
五年的每一分，每一秒都記錄著小學(xué)生活的點(diǎn)滴。而曾是極其普通的班級(jí)，是因?yàn)槲覀?0個(gè)人那特別的愛(ài)，才變成一個(gè)特別的班級(jí)。
翻開(kāi)再合上這本記憶的相冊(cè)，我吞了一口唾沫。我告訴自己：那個(gè)特別的你——是永遠(yuǎn)的港灣——五年（8）班。
特別的愛(ài)給特別的你作文 篇2
今天，是元旦的前一天，學(xué)校舉行了迎新年的狂歡會(huì)的活動(dòng)，而我們班舉行的是拍賣會(huì)活動(dòng)。在這之前，還有更精彩的愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)。
同學(xué)們有的帶圖書(shū)；有的帶生活用品；有的帶文具；有的帶衣服······同學(xué)們的愛(ài)心都在無(wú)限的傳遞著呢！
同學(xué)們把大包小包整理好了之后，便開(kāi)始了義賣活動(dòng)。
同學(xué)們有的拍賣衣服；有的拍賣掛件；有的拍賣鉛筆；跟多的是拍賣毛絨娃娃······同學(xué)紛紛把拍賣物品拿出來(lái)。
輪到易全衡的小組上場(chǎng)的時(shí)候，倪詩(shī)俊可樂(lè)啦！易全衡的蜘蛛俠套裝奪得了大家的喜愛(ài)，原價(jià)是十元，同學(xué)們開(kāi)始叫價(jià)，最后變成了三十五塊五。易全衡最后將它賣給了劉宇航，眼看倪詩(shī)俊就要哭了，王老師開(kāi)口了，說(shuō)：“我們班有個(gè)人快要哭了，他是倪詩(shī)俊。”倪詩(shī)俊氣的臉頓時(shí)紅了。劉宇航聽(tīng)了王老師的話，把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了倪詩(shī)俊。倪詩(shī)俊嘴角微微地笑了。
在這天里，同學(xué)們度過(guò)了難忘的元旦前夕，這快樂(lè)的一天真幸福呀！
特別的愛(ài)給特別的你作文 篇3
昨天，我們?cè)诎嗉?jí)里舉行了愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)，同學(xué)們帶來(lái)了一大包衣服、文具、書(shū)。
我們用賈旭寧爸爸帶來(lái)的十個(gè)大箱子裝東西。一想到這些衣服能穿在那些孩子身上，文具能幫他們寫(xiě)字，圖書(shū)能讓他們知道更多知識(shí)。我們所有人都非常開(kāi)心，這樣既能幫助了別人，同時(shí)也快樂(lè)了自己呀！我現(xiàn)在很想對(duì)他們說(shuō)：“我的東西不知道會(huì)給哪一位小朋友，我們互不相識(shí)，但此刻開(kāi)始我們已是朋友了。我希望捐來(lái)的東西可以讓你快樂(lè)，也希望你可以愛(ài)護(hù)、珍惜它們！”
王老師給我們說(shuō)了一個(gè)她上次看過(guò)的視頻，講了一些在山區(qū)的貧困孩子每天夜里就要起床，要走很遠(yuǎn)的路，走在一座小橋上跨越一條大河去上學(xué)。而他們的學(xué)校里根本沒(méi)有桌椅，孩子們用樹(shù)枝寫(xiě)字，用大地當(dāng)黑板，用泥土當(dāng)?shù)首樱脧U紙當(dāng)書(shū)本。
我覺(jué)得《愛(ài)的奉獻(xiàn)》里有一句歌詞：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間。這句話真的很有道理呀！
特別的愛(ài)給特別的`你作文 篇4
今天，是元旦的前一天，學(xué)校舉行了迎新年的狂歡會(huì)的活動(dòng)，而我們班舉行的是拍賣會(huì)。在這之前，還有更精彩的愛(ài)心捐贈(zèng)的活動(dòng)。
同學(xué)們有的帶圖書(shū)；有的帶生活用品；有的帶文具；有的帶圖書(shū)，同學(xué)們的愛(ài)心都在無(wú)限的傳遞。
同學(xué)們把大包小包整理好了之后，便開(kāi)始了義賣活動(dòng)。
同學(xué)們有的拍賣衣服；有的拍賣掛件；有的拍賣鉛筆；跟多的是拍賣毛絨娃娃。同學(xué)紛紛把拍賣物品拿出來(lái)。
輪到易全衡的小組上場(chǎng)的時(shí)候，倪詩(shī)俊可樂(lè)了易全衡的蜘蛛俠服裝奪得了大家的喜愛(ài)，原價(jià)是十元，同學(xué)們開(kāi)始叫價(jià)，最后變成了三十五元五角。易全衡最后把它賣給了劉宇航，眼看倪詩(shī)俊就要哭了，王老師開(kāi)口了，說(shuō)：“我們班有個(gè)人快要哭了，他是倪詩(shī)俊。”倪詩(shī)俊氣的臉都紅了。劉宇航聽(tīng)了王老師的話，把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給了倪詩(shī)俊。
在這天里，同學(xué)們度過(guò)了難忘的元旦前夕，這快樂(lè)的一天。
特別的愛(ài)給特別的你作文 篇5
從小就會(huì)念道：“老師是紅燭，燃燒自己，照亮別人;老師是父母，無(wú)微不至的對(duì)待每一個(gè)孩子……”但都沒(méi)有真切的感受到“老師是父母”這句話的含義。
進(jìn)入初中后，我竟莫名其妙的愛(ài)上我的一位老師。無(wú)論在哪里，我都會(huì)響亮而又驕傲的說(shuō)：“我愛(ài)她，我為她喜，為她悲。”也許她至今都不了解，也許有人會(huì)笑我傻，笑我癡，這樣又何必呢?又也許有人會(huì)笑我神經(jīng)質(zhì)，也或許我是史無(wú)前例的對(duì)老師的愛(ài)慕者……
我對(duì)她的愛(ài)無(wú)以言對(duì)。當(dāng)我第一次離她只有0.1mm的時(shí)候;當(dāng)我第一次依偎在她的懷里的時(shí)候;當(dāng)她第一次把我摟在懷里的時(shí)候。我感覺(jué)到了她的呼吸，她的心跳。她身上的那股清香讓我銘記著，熟悉著。
當(dāng)我第一次在她身前撒嬌是，她靠近我，牽著我的手，一股莫名熟悉的清香又撲鼻而來(lái)。這是一股無(wú)形的力量，我們相互依賴，相互鞭斥。
其實(shí)早想提筆來(lái)傾訴對(duì)她的愛(ài)，但又出于害羞，放下了蘸有墨水的筆。她是第一個(gè)讓我如此依賴的老師。也許她從沒(méi)注意過(guò)那一幕——我依偎在她的懷中，也從沒(méi)重視過(guò)這么一個(gè)渺小的我。我只希望能站在一角默默的尊敬她，愛(ài)她——也許這不是我們應(yīng)做的。
我不奢求什么，我只想把特別的愛(ài)給特別的你——我的親愛(ài)的老師!
特別的愛(ài)給特別的你作文 篇6
昨天，老師在班級(jí)里舉行了“特別的愛(ài)，給特別的你”愛(ài)心捐贈(zèng)活動(dòng)和小型拍賣會(huì)活動(dòng)。
同學(xué)們有的帶了書(shū)包，有了帶了衣服，有的帶了生活用品和衣物，最讓我感動(dòng)的是劉宇航，他帶了一個(gè)文具盒，文具盒里有：自動(dòng)鉛筆、鋼筆、透明膠帶、尺子等。從他的臉上，仿佛我已看到在一個(gè)山區(qū)里的孩子，他們穿著我們寄去的衣服，過(guò)新年，有我們寄去的文具給他們換換新，資助他們，幾個(gè)同學(xué)幫我們把衣服裝進(jìn)紙箱子里，用膠帶封口，我們攜起手來(lái)讓世界有愛(ài)，變得更溫暖。
到拍賣會(huì)了，我從諸雨康那里買回一個(gè)用手一拍就會(huì)嘎嘎叫的鴨子，從號(hào)昱湉那里買回一個(gè)海綿寶寶的抱枕，從姚銳那兒買回一直可愛(ài)的小兔子，我還買了圣誕老人的一只靴子，買了幾只彩色鉛筆。
放學(xué)了，我?guī)е业摹巴尥蕖眰兓丶伊耍沂斋@了友誼，收獲了快樂(lè)，寄出去了我獻(xiàn)的一份愛(ài)心。
特別的愛(ài)給特別的你作文 篇7
當(dāng)涉及到我的父親，它使我無(wú)助和快樂(lè)。
爸爸喜歡釣魚(yú)，但那是業(yè)余愛(ài)好。看，今天早上，他帶著魚(yú)竿去釣魚(yú)了。當(dāng)他釣魚(yú)時(shí)，他會(huì)自動(dòng)切斷與外界的聯(lián)系，保持沉默。看著他。他的眼睛瞇著。他似乎很喜歡陽(yáng)光照在臉上。(怪不得他那么黑，原來(lái)曬黑了)他的嘴微微向上翹著，他的手像一塊木頭，一動(dòng)也不動(dòng)。難怪他能釣這么多魚(yú)，但他還有一顆菩薩的心。如果他抓住了一個(gè)中等或更低的身體，他會(huì)放開(kāi)它，雙手合十放在胸前。“好，好，不要怪我無(wú)情，等你老一點(diǎn)，再去釣魚(yú)!”但這些小魚(yú)是我的最愛(ài)。每當(dāng)我說(shuō)“是”的時(shí)候，我的父親就會(huì)提出一大堆偉大的原則:“青青，大自然給了我們太多，讓它去吧!”
雖然我父親釣魚(yú)時(shí)很安靜，但他喝酒時(shí)卻像孩子一樣活潑。這是和他一起玩的最好時(shí)間。當(dāng)爸爸在床上玩平板電腦時(shí)，我抓住它說(shuō):“我要去看看爸爸在哪里!”爸爸聽(tīng)著，“聲音很低”，說(shuō):“很清楚。讓爸爸玩一會(huì)兒。”聽(tīng)了這話，我感到很自豪，但我堅(jiān)定地說(shuō):“不!”他直接搶了錢，而我不愿示弱。就這樣，一場(chǎng)“枕頭大戰(zhàn)”開(kāi)始了。我和父親來(lái)來(lái)回回地打了幾次架，周圍的環(huán)境變得“悲慘”起來(lái):所有的衣服都濕透了。
特別的愛(ài)給特別的你作文 篇8
周末，老師叫我們回家向父母表達(dá)愛(ài)，說(shuō)一聲“我愛(ài)你”，為父母做一件特別的事。
回到家里，我的心里惶恐不安，整個(gè)腦袋如一團(tuán)亂麻。門“吱呀”一聲開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。這可是最好的機(jī)會(huì)，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，咬咬牙，豁出去了！我快步走上去，靦腆地，極不自然地來(lái)到媽媽面前，“媽媽，您辛苦了，我愛(ài)您！”話音剛落，我已經(jīng)不好意思地埋下頭。不對(duì)，不對(duì)，我得看媽媽的反應(yīng)啊，于是我悄悄地，輕輕地抬了一眼。媽媽的臉愣了一下，哈哈，跟我想的一個(gè)樣，接下去媽媽一定會(huì)甩掉手提包，激動(dòng)地?fù)肀矣H個(gè)不止。可出乎意料的是，媽媽的表情并沒(méi)有發(fā)生更大的變化，她用極平常的口吻對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，兒子！我也愛(ài)你！父母辛苦子女拉扯長(zhǎng)大，當(dāng)子女的對(duì)父母說(shuō)一聲‘我愛(ài)你’是應(yīng)該的。如果你愿意，可以天天這么說(shuō)……”我愣住了，不對(duì)，不對(duì)，這現(xiàn)實(shí)與我預(yù)想的差得太遠(yuǎn)了吧！我的心一下子涼了半截。久久的，我陷入了沉思：媽媽的一番近似冷漠的話語(yǔ)，確實(shí)有道理啊——“我愛(ài)你”并不是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的作業(yè)。
午睡后，媽媽的頭發(fā)有些凌亂。我徑直走過(guò)去，“媽媽，我來(lái)幫您梳頭。”說(shuō)實(shí)話，幫人梳頭，我還是大姑娘上花轎——頭一回呢，但我知道，我能行，媽媽一定會(huì)滿意的。我操起梳妝臺(tái)上的頭梳，順著媽媽的烏黑的頭發(fā)梳下去，一下，兩下……媽媽凌亂的頭發(fā)開(kāi)始一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地變得順滑、整齊，如擦過(guò)油一般。鏡子里，媽媽的眉毛一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地舒展開(kāi)了，眼睛里流露著甜蜜的笑容。我知道，媽媽的心是幸福的，日夜操勞的媽媽在兒子的愛(ài)中感受到了輕松與快樂(lè)。鏡子中的媽媽似乎變年輕了，原來(lái)，愛(ài)也能換來(lái)媽媽逝去的青春。我暗暗下決心：一定要常常幫媽媽做一些事，用我和爸爸的愛(ài)留住媽媽的青春與美麗。
特別的愛(ài)給特別的你，媽媽，我愛(ài)您！
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