擁抱成長作文（通用20篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的擁抱成長作文，歡迎大家分享。

　　擁抱成長作文 1

　　童年里，當你享受著童年中那美麗的天真的一刻；當你淋浴在陽關雨露那絢麗多彩的溫馨下；你變會感到生命中豐富的內涵；細細品味著成長那每一秒，那路途是多么動人心弦！因此，我擁抱成長的沒一時刻。

　　當我只有飯桌般高時，我的世界是“棕色”的。那時極力窮，變沒有什么玩具給我玩，因而，家門口成堆餓泥沙就成了我不離手的玩物。晴天，我總會捧著幾個小碗兒蹦跳著跑到家門口的沙堆前，和小伙伴們玩“擺家家”的游戲。以碗作鍋，以沙為食，隨后便是品嘗著勞動成果。我們“吃得”是津津有味啊。雨后，我仍然來到這里，像玩橡皮泥似的捏弄著柔柔軟軟的泥，做“小人”、“泥娃娃”、“團球”……各式各樣。結果弄的我們全身泥，可我們從不認為這是臟的，反倒覺得這可是我們的'“花衣裳”。這是我擁抱天真的幼年。

　　當我能上桌吃飯時，我的心是“純白色”的。一次過年，我拿到了好多的壓歲錢。一次媽媽叫我上小店買紅酒。我剛來到大街上，就看到一個“缺胳膊斷腿”的老乞丐。我凝望著他，一股同情暖流油然而生，于是，我便不顧一切地把身上的錢全給了他。原以為做了好事，回到家里定會被父母表揚一翻，想到這，心里就樂滋滋的。可沒想到一回到家里，反被批了一頓。不過我還是挺為自己的“豐功偉績”而偷笑。這是我擁抱無知的童年。

　　而現在，我已是為亭亭玉立的少女了，我的周圍是一片“瓦藍”十四歲的天空，我有了自己的主見和自己的空間。白天，聽著老師講課，努力學習知識開闊自己短淺的目光；晚上，我伏在燈下，體會著“學而時習之，不亦樂乎”的金玉良言。之后，便開始了我的“業余旅程”無論是看書、寫文章，都能從成長旅途中獲取更多的知識和無窮的樂趣。這是我的現在——青春時代。

　　擁抱現在，擁抱快樂時光，脫離父母之手，打造輝煌燦爛的未來之路。擁抱成長，擁抱現在，豐富生命的內涵。把握現在，讓我們努力奮進吧！

　　擁抱成長作文 2

　　這是一本很好的書，告訴了我們青少年學生應加強自身素養和意志品質。

　　《把失敗當成暫時的考驗》中，有一個小故事：一只蝴蝶在蛹里掙扎著想要出來，天真的孩子看到蝴蝶痛苦掙扎的樣子十分不忍。這個孩子用剪刀把蛹殼剪開了。誰知這種蝴蝶由于沒有經過破蛹前必須經過的痛苦掙扎，出殼后根本飛不起來，不久就死了。

　　在人生的路上，無論我們走得多么順利，但只要遇上一些不順的事，就會習慣性地埋怨老天虧待我們，進而祈求老天賜給我們更多的力量，幫助我們渡過難關。但實際上，老天是最公平的，每個困境都有其存在的`正面價值，就像拿破侖希爾所說：“每種逆境都含有等量利益的種子。”

　　一個障礙，就是一個新的已知條件；一次失敗，就是一次不可多得的鍛煉；只要你愿意，任何一個障礙和失敗，都會成為一個超越自我的契機。

　　《為什么不要與人攀比》中，有很多例子都說明，盲目攀比只會讓自己從此背上沉重的負擔。人有七情六欲，偶爾眼紅是正常的。但若總是這樣，久而久之，很容易走進誤區。這時，就會像戴了有色眼鏡一樣，總是對身邊的人和事選擇性地記憶和評判。最后變得愛攀比，喜歡較勁，凡事愛往壞處想;對身邊人的優點視而不見，對生活中的收獲熟視無睹。事實上，這種比較是沒有意義的。首先，別人不見得比你好。心理學家發現，大多數人都容易看不到別人的“不好”，因此，總覺得自己活得沒別人好。其次，“面對陽光，你就把影子留在了身后;背對陽光，你永遠沉默在陰影之中。”因此，多想想優點，給自己積極的心理暗示，事情就會朝著你期望的方向發展。如果總是拿自己的弱勢和別人的長處比，只能讓自己越發喪失信心。

　　這是一本值得一看的好書，希望你也能去看看。

　　擁抱成長作文 3

　　每個人在成長的道路上難免會遇到這樣那樣的問題，關鍵要看我們該如何看待這些問題，如何解決這些問題。

　　在《學生幸福教育自助讀本》中，通過一個個短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發生并存在著的問題。

　　東東是個聰明而粗心的孩子，做作業的正確率不高，常常因為粗心而失分。我也是一個小馬虎，經常在考試中不是看錯了題，就是抄錯了答案，有時還會漏做了題。為這事兒，我也沒少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因為粗心，李比希與“溴”擦肩而過；因為細心，弗萊明發現了青霉素。雖然粗心只是一個小毛病，但是如果不改掉它，放任它長成一種習慣，那它帶來的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無法彌補的.。

　　熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計，一次偶然的機會，他踏上了習武之路，歷盡了重重磨難，堅持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經常會羨慕班上的同學，羨慕你功課好，羨慕他寫字好，羨慕你畫畫好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績背后所付出的努力、汗水，也忘了其實自己也有別人所羨慕的優點呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長項，但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績不能取得并保持全班第一，但我有前進的動力啊，我可以發奮的追趕，我可以從趕超中體會到學習的樂趣。

　　作為一名00后，我正在慢慢長大，在成長的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂觀自信的態度，學會贊美關愛別人，學會分享，我正在努力創造屬于自己的價值，實現自己的人生理想。

　　擁抱成長作文 4

　　《擁抱文明，幸福成長》這本書我一讀就愛不釋手，其中“別總拿我和別人比”這一章最讓我感同身受。

　　想必任何一位家長都會拿自己小孩兒和別人比較過，而其結果通常是別人更勝一籌，每當聽到這些話時，我的心情就會立即晴轉多云。比方說有一次家里來客人，我禮貌地打招呼，又給客人端水果，阿姨便沖我媽夸道：“你家閨女真懂事！”我被夸得喜滋滋的，沒想到老媽立即回應道：“乖有什么用，看看你家兒子，學習成績好，平時就喜歡學習，哪像我家的，整天就知道玩……”這一番話說得我心里很不是滋味，更讓我在客人面前顏面掃盡。所以，“比較”對我這個“小皇帝”來說是一件異常痛苦的事。

　　不過有時爸爸媽媽的話也是事實，我也無理反駁，雖然父母總愛在我身上“挑刺兒”，但是換到他們的.角度來看，這些話應該是爸爸媽媽使出的“激將法”，希望我受到刺激后能奮發向上，努力學習，有時話說得有些過了，也是為我好，這樣一想我的心情便會好多了。

　　可是我作為一個人，一個天真可愛的小學生，自然更喜歡別人多夸夸自己，每當聽到爸媽的“比較”時，什么“可憐天下父母心”便都忘到九霄云外了。幸好書中詳細地幫我們列出了應對方法，以至于讓我不斷改正不足。所以爸爸媽媽也十分自豪，漸漸地也就不會經常拿我的短處和別人的長處比了，真是一舉兩得。

　　爸爸媽媽都是愛我們的，都望子成龍望女成鳳，讀了《擁抱文明，幸福成長》這本書，我們對于父母的“比較”，應該耐心接受。這樣，父母省心，自己也開心，何樂而不為呢？

　　擁抱成長作文 5

　　成長的天空上，有許多美麗的星星和白云。星星抓拍下成長的精彩瞬間，白云則記錄下成長的每次苦難和不易。

　　毛毛蟲化繭成蝶是為了更好的成長；雛雁學習飛行是為了更好的成長；向日葵朝著太陽開是為了更好的成長；我努力的讓自己變得更好也是為了更好的成長。

　　我學習畫畫是為了讓自己更有內涵，我學習舞蹈是為了讓自己更有氣質，我認真學習是想成為一個“腹有詩書氣自華”的人。

　　每一個人的成長不是歷經坎坷、飽經滄桑的。這些困難就像茫茫大海上的風暴，阻礙著你前行，而你，只有勇敢的去挑戰它去戰勝它，才會駛到成功的彼岸。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”只要擁有堅持不懈、持之以恒的精神，堅信自己，勇于斗爭，一定會擁抱成長，體味成功的喜悅。

　　成長不只是外表上的蛻變，最重要的是內心深處的成長，我們要懂得“給永遠比拿快樂”遇到不幸的'人，一定要給予他最大的幫助。“輕輕的你走了，正如我輕輕地來。”當然，你也不必然別人一定知道你，只是默默地關心他幫助他。

　　成長，一個看似簡單卻又離我們十分遙遠的詞語，它就像是一個標志著我們成熟了的標志。催著我們向上，趕著我們前進，盼著我們蛻變。

　　在成長的天空下，我躺在草地上，在白天我看到了許多的白云，但是在晚上的時候卻沒有看到幾顆星星。我想了一會兒，一下子笑了。原來早在我出生的那刻，老天爺就已經給我寫下了一條注定不簡單的人生。既然這樣，那我就順其自然的享受著這條不簡單的路和不平凡的人生，享受蛻變、擁抱成長……

　　擁抱成長作文 6

　　文明，代表一個國家的形象。所以，可說明國家在世界的交際中離不開文明話語。文明則更代表民族的容貌。一個民族是否昌盛，也離不開文明。

　　當有人問我到，“文明是什么”我會義不容辭的回答道不罵人，不說臟話，不打架。好好學習，天天向上。可是，當慢慢回憶道所說的話時，才發現其實文明就在我們身旁。

　　校園里，老師天天強調我們不說臟話，我們天天喊著口號說我們是好學生，可是，一時間臟話就脫口而出。這就是文明只掛在嘴邊沒有深刻到心里。慢慢體會，文明是一種修養，一種品質，則更是一種美！

　　社會中，每處都可以望到文明標語。可是，細心品讀它時，便會發現我們有許多許多還沒有做到。在公交車上，我們常沒有給老幼病殘讓座，而是看著他們等待一站有一站。在過馬路時，我們并沒有看紅綠燈，而是直接穿越馬路。吃飯完的垃圾則更是隨手扔掉。這種種代表著我們并不是一個文明的.公民。

　　在成長中，我們不無時無刻聽到老師，長輩，告訴我們說“文明是一個人最基本的準則。”小時候背的歌謠中告訴我們文明要從娃娃抓起，長大了，我們卻不遵守小時候說的話，反而毫無一點羞愧知心。當我們說好學生與壞學生的事時，我們就可以得知，他們在于的是文明與不文明，而不是在于成績，所以即使你學習再差，但是你有一顆文明的心就可以成為人們心中的好學生。也會讓你的內心有一個安穩的著落。也許在前進的道路上，你遭受了別人對你的不尊重，可是如果你用一顆平常心，文明的語言去面對，就會發現事情不是你想像的那么惡劣！

　　用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的篇章。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同的努力，不懈的搖漿，文明的樂章將會奏響！

　　擁抱成長作文 7

　　秋風習習的一天傍晚，我在爸爸單位寫完作業準備回家，剛要過馬路，便看到了一個毛茸茸的小家伙正孤零零臥在路旁。我很好奇地走過去，仔細地端詳了一番，喔！原來是一只可愛的小刺猬。這只小刺猬全身長滿了灰褐色的尖尖的刺，小鼻子水潤潤的，真是可愛極了！

　　可是，它怎么會在這里呢？一定是迷路了吧。我和爸爸說：“我們把這只小刺猬送回家吧，它一定是迷路了，如果仍舊在這里，來來往往的車輛一定會傷害到它的。”說完，爸爸便找來一個軟軟的墊子，小心翼翼地把小刺猬挪到了墊子上，接著把小刺猬交到了我的手上，開始我緊張極了，生怕被它身上的刺扎到，再后來，慢慢的，我試著用手指輕輕地碰了碰它身上的刺，咦？刺猬的刺沒有想象的`那么硬？早知道是這樣，我就可以換個輕松的姿勢了。正在我變換姿勢的一瞬間，突然一陣疼痛。哇！怎么刺又變硬了？爸爸看著我的樣子，笑著說道：“當刺猬害怕、緊張或對抗敵人時，刺就會變硬的。”“原來這樣啊，看來是我嚇到你了，對不起啊，小刺猬！”我連忙道歉。一邊說著，我和爸爸往對面的山上走去，我們打算把小刺猬放歸到山上，這樣就不會有危險了，說不定還可以找到它的媽媽。就這樣，我們先是把它放到了山上的草叢里，剛要離開，只見它立刻把自己的身體拱成了一個球，尖尖的刺越來越硬，身體在劇烈顫抖，好像在說：“這里太冷了，我不要待在這里。”我只好又將它抱起來，走進了茂密的樹林里，繼續尋找它的安居之地，后來，我們把小刺猬放到了兩棵大樹中間，小刺猬在我的鞋上抱了一會兒，好像在說：“謝謝你送我回家。”就這樣，遠遠地看著小刺猬沿著樹叢緩緩地消失在我的視線里，我也依依不舍地離開了。

　　與小刺猬做朋友是一次很難忘的體驗，幫助小動物，讓我感覺很開心！

　　擁抱成長作文 8

　　我報名參加了藝術節，經過兩個月的培訓，終于到了表演的日子。雖然，這不是我第一次上臺，但心里還是打著小鼓。

　　清晨，媽媽送我上了大巴。窗外，霧光朦朦，街上的燈已經在閃閃發亮。好不容易輪到我們，緊張的.心跳也就愈發響亮。

　　“不能緊張!”我暗暗對自己說。這是一個大型演出，一定不能出錯!音樂，響了起來，我連忙出場，揮舞著紅旗……我連忙出場，腳尖輕點，跟著音樂的節奏舒展著自己的身體，手里的紅旗高高揮舞著。很快，表演結束了，我們的節目榮獲銅獎。

　　這次的經歷讓我在自信的樓房里，更上一層樓。

　　擁抱成長作文 9

　　微笑，往往是人生最深長的滋味。

　　——題記

　　“微笑，比什么都重要”嘴角彎成一道道美麗的弧線，那是微笑。這種笑是快樂，是耐人尋味的。回頭看看，兒時的我們正在招手。那時候，我們無憂無慮，無拘無束，天真爛漫，是多么的天真啊！那時的笑是甜的。那年，肆意的大笑，撕心裂肺的痛哭都是值得我們懷念的，就像千古文人所說：童年，是一生中最美好的時期。是啊，而我們卻還沒有來得及好好珍惜，就失去了。所以，我們現在應該懂得珍惜。珍惜身邊可愛的同學們，珍惜為我們竭盡所有總是把最好給我們的老師。回頭望望，童年是美好的.！閉著眼睛，深吸一口氣，然后慢慢吐出。童年的笑，是甜的。

　　轉過身來，我們現在正處在少年時期。處在人生的春天。而我們現在卻不會會笑了吧。少年時期，是我們奮斗的時期。一天浮在腦海里的只有學習學習。一天抄完那個又要寫那個，還要預習，溫習。一天，一天就這樣不斷重復著生活。而我們卻深知：修惡習是為了我們自己，為了我們以后更好的生活。所以，我們甘愿付出，哪怕這條道路有多么艱辛。少年時期，是奮斗時期，我想少年的笑，應該是苦澀的吧！

　　放眼望去，成年以后自己會是怎樣的呢？以后的生活，應該是美好的吧。有一個自己溫暖的家，然后每天忙碌的工作著，和自己愛的人一切都好好的。以后的生活應該是充滿刺激的吧。所以，以后的笑容應該是酸味的吧！

　　人生充滿了挑戰，沏一杯茶，靜下心來慢慢體會。生活多姿多彩，無論遇到什么事，我們都應該堅強一點。給自己一個微笑，給自己加油！微笑，是耐人尋味的深長滋味。

　　擁抱成長作文 10

　　一天中午，我騎車到處轉，發現車的后閘掉了，我把車推回家，原先想是媽媽帶我去修車的，一進家門，我就告訴了媽媽，沒想到，媽媽居然從口袋里掏出5元錢，命令到：“前面拐角處有個修車的地方，你自己去。”我露出一臉無奈，只好硬著頭皮走出了家門。

　　到了修車的地方，呀！這里好多人啊！看到修車師傅都忙不過來了，好不容易輪到我，“怎么啦！車哪里壞了？”修車師傅慈祥的問我。等我反應過來，才意識媽媽不在身邊，在等我回答時，我不禁緊張起來。“我的前閘，不―—是后閘，我的后閘掉了。”我語無倫次的蹦出幾個字，師傅聽了把車推過去，拿出兩個新閘皮，一左一右地用螺絲固定住。好啦！車修好了！當我騎在路上的時候，心中有一種說不出的自豪感，其實和別人打交道也并不是很難嘛！回到家爸爸媽媽都向我投來贊賞的目光，原來他們是有意要鍛煉我克服膽子小，自那以后，每當收電費時、買東西付款時，父母盡量讓我來做這些事。從此我學會了獨立。

　　學校開設了數學補習班，在我的嚴厲保證下，父母為我報了名，經過長時間的補習，數學測試就要來了，這回的數學測試可不是像以前一樣小小的測試，而是像大型考試那樣的測試，望著同學們胸有成竹的'樣子，我暗自給自己下決心，一定要通過這次測試，考取一個優異的成績。

　　放學后，我在家里背公式，反復做練習題，爸爸回來了，開始了他的開心一刻――看電視，電視里正在播放“張杰演唱會”其中好聽的歌曲、引下的片段就像一塊磁石一樣，吸引著我，我每次想打開房門出去看一會，但面對數學測試，想起我的保證，我又開始做我的練習題。

　　最后，我終于以比較優異的成績通過了測試，當然還要繼續努力，繼續加油，要求沒有最好，只有更好的態度，做每一件事都要盡自己最大的努力。這樣我學會了自強。

　　以前，我回家后只是想看一些小人書、漫畫之類的，天快黑了，才開始寫作業，但往往邊做邊玩，心不在焉，漸漸地，我開始給自己制定時間表，貼在門上，每當我走進房間時，它就會提醒我“珍惜時間”，現在我是個住校生，所以我也在學校制定了一個時間表，這樣，我無論先做什么，后做什么，都不會浪費時間，而且都會完成任務。于是，我擁有了時間。

　　每個成長的足跡都漸漸淡逝，13年的每時每刻我都在成長，一景一物都在啟迪著我成長。我們就像一棵小樹，無論經過怎樣的風吹雨打，都得堅強的挺立在那里！因為，風雨過后是彩虹！

　　擁抱成長作文 11

　　當我輕輕地漫步在花園的小徑間，百花爭妍，姹紫嫣紅，縷縷幽香裊裊地鉆進我的心肺；楊柳兒飛揚著飄逸的秀發，當和著泥土與青草的味道的輕風向我襲來時，啊！幸福的感覺！當矯健的鳥兒在藍空中翱翔時，我才意識到，我，長大了！靜靜地坐在河邊，欣賞著嬌嬈的美景，回憶著過去的點點滴滴，腦海中不由自主地浮現出《弟子規》中的六個字：勿自暴，勿自棄。是它，讓我幸福快樂地成長！

　　現在回想起知道“勿自暴，勿自棄”的經過，不由得有些忍俊不禁，我曾是個活潑，較為叛逆的普通孩子。一天我和幾個小伙伴一起玩耍時，突然，有個朋友像發現新大陸似的，一臉不屑地說：“哎呀，謝冠群，你的聲音好像女生啊！你太娘了”另外幾個人也都紛紛附和，這是，我才意識到自己的缺陷，我裝作沒事的樣子，隨便找了個借口，我獨自躲在角落里抽泣。

　　朋友的一句話，改變了我的性格，從從前活潑外向的我變得內斂了。課堂上噤若寒蟬，我沉默寡言，周末，只“宅”在家里看書了，我的成績越來越好，但內心的陰霾彌漫，我的聲音也成為同學的笑柄。又是一個周末，這個周末雖然重復著一樣的工作，但這個周末吧我從黑暗引向光明！

　　做完作業后，天色在沉寂中陰沉，直至黑，滲透到整個天幕。燈，一盞盞地被點亮，星星點點，萬家燈火，在黑夜中閃爍。“啪啪—”微小的聲音在黑夜中尤為響亮。寂靜將一切聲音放大，放大再放大，循聲望去，一抹白色的身影在窗外徘徊……那是……飛蛾？

　　它抖動了一下翅膀，抬起纖細而無數的腳，企圖爬起來，一個踉蹌沒有站穩，又一次跌倒在地，他張開顫抖的翅膀，向前俯沖，借助俯沖的力量勉強站穩，挺了數秒后，又一次撲去窗戶上滿是粉末掩飾的翅膀近乎透明，在夜與光的交匯處，閃爍著堅毅的光芒。它在黑夜中盛開了美麗的光芒，照亮了前方的路，一寸一寸越飛越近，義無反顧地撲向光明，從不在乎自己的卑微與渺小，也不在乎撞得頭破血流。這小小的飛蛾肥碩的`身軀終于擠過窗欞的縫隙跌進書房臺燈下小小的但很醒目的光明里，結結實實地摔在我手頭的《弟子規》上。我撫摸著它粉塵簌簌的斷翅潸然淚下。六個字映入眼簾：“勿自暴，勿自棄。”，我手輕顫地拿起《弟子規》，專注地看著它的注解，看完后，我熱淚盈眶。沒有人能理解我當時的心情，我心想：我的聲音雖然有缺陷，但我何必那么“作踐”自己呢？我這不是自暴自棄嗎？這點缺點算什么？我何至于耿耿于懷？從那天起，我就逐漸釋懷了，我的心中又逐漸充滿陽光。我真是太愚昧了。

　　“上帝給你關上一扇門時，必會給你打開一扇窗。”這句話說得真不錯。縱使上帝讓我沒有渾厚雄壯的聲音，但是上帝送給我能受用一生的道理。告訴苦難，我們是糖。有陰影的地方必然有光。

　　關于自己的生活，我和你都不是讀者，而是作者。至少結局還是能自己說了算的。“勿自暴，勿自棄。”這句話鏗鏘地敲擊著我的心扉，引領我健康成長。

　　將來縱使有無數種如果，我也會用無數種微笑與自信克服！牢記《弟子規》的訓誡“勿自暴，勿自棄。”

　　我在書中找到了一位能陪伴我一生的“知己”。我相信，在“她”的引領下，我將會獲得更多的幸福。我將會更幸福，快樂地成長！而且幸福終身！

　　擁抱成長作文 12

　　我做過一個夢，夢里有藍天白云、青山綠水、紅葉黃花，有清泉橫流、春筍迸發、草長鶯飛，還有一個如午后陽光般柔情滿滿，暖意融融的夢。

　　在我還未上學的年紀里，我懵懂膽小，不敢靠近陌生人。那段記憶早已泛黃，變得模糊不清，但始終有一道清晰的人影佇立。奶奶，在我很小的時候，你就把我抱在手里，雖然你的手臂并不是那么有力，但在我看來是那樣的寬厚，托起了我幼時的甜美夢鄉。

　　那時的我體弱多病，經常半夜突發高燒，總是驚得你立即從被窩中爬起開燈。你焦急的臉色模糊在我的`視界里，關切的話語消逝在我的困倦中，生病的軟弱和迷糊如漲潮的海水般一波接著一波朝我撲來，就在它們即將將我淹沒之時，我落入了一個比被窩還要溫暖的懷抱。我將頭深埋進去，隨后，有只粗糙的手撫摸過我滾燙的額頭，掖緊我身后的被子，雙臂緊緊地抱住我。恍惚間，我墜入了一片春天的油菜花田，你帶著我輕盈地從中穿過，風逐浪花輕揮手，流光溢彩，金色汪洋。你就成了我回憶中一朵靜謐的花。

　　幼兒園上了一段時間后，我也變得有些淘氣了。你來接我回家時，騎著一輛高大的自行車，把我抱上后座后，讓我抓緊你。我在后面看著熙熙攘攘的車流，開心地笑著，調皮地扭動著身子。就在你小心翼翼地騎著車時，我的腳不知何時突然伸進了轉動的車輪之中，只記得一陣劇烈的疼痛從腳底傳來，自行車倒在了人潮中……從醫院回來時，我的腳裹得厚厚的，被你抱在手中緊緊的。回到家，你把我抱到臥室，沒有開燈，眼前一片漆黑。我一直在哭，不是因為痛，而是因為驚嚇。當燈被父親打開的一瞬間，你哭紅的淚眼閃過了我的眼眶，那是我第一次看到你流淚。猛地，我怔住了，停止了哭泣，心中陡然有種酸溜溜的感覺。我第一次認識到自己做了一件大錯事，不該因為頑皮而傷害到自己，不該讓關心自己的人這樣傷心。你抱著我好久，而我也不禁輕輕地依靠上去。天遇見水就有了蒼茫，星遇見月就有了浪漫，情遇見情就有了相擁。

　　我會記得那些大雨中為我撐傘的人，黑暗中默默抱緊我的人，總是以我為重的人，在醫院陪我的人，為我哭過的人……是這些人組成了我生命中一點一滴的溫暖與擁抱，是這些擁抱使我成長，是這些溫暖使我成為善良的人。

　　擁抱成長作文 13

　　很快，比賽開始了。“砰”令我害怕的槍聲在我耳邊響起，我像離弦的箭一般沖了出去，終點離我越來越近，我的心里多了一份責任，多了一份使命，我拼命地跑著。

　　最后，我初賽中得到了一個好名次，是男子和女子中跑得最快的'那一個。

　　責任的樓房開始緩緩建立。我的成長世界多姿多彩，我的樓房正在逐步建成……

　　擁抱成長作文 14

　　揚帆遠航，但不知彼岸在何方，一條路走了十三年，卻不知目的地在哪里。

　　回首，記憶早已被斜陽涂抹的辨不清輪廓，卻忘記了那是怎樣的一個開始。期盼，又一個黎明的路上。日復一日的走在成長的路上，無怨亦無言。

　　成長是殘酷的，它讓那殘陽覆蓋了跋步的腳步，一次次的汗水模糊了雙眼。歲月帶走了似水流年，一天天長大，一天天成熟，一次次否定幼稚的自己，一次次打碎曾經的無悔。風雨兼程，有滿天星辰為自己指引方向。為何要經歷太多的風雨，太多的陰霾，沒有人知道答案，因為這便是成長，只有一邊走一邊看一邊用心體地，才能明白成長的殘酷，真實，平淡而又如此美好。

　　從成長的路上一路走來，灑下的只有汗水。也許成長的過程注定要經磨嚦和風風雨雨，然而在風雨之后，你便能看到那彼岸之龍。

　　生命的內涵不是在于你的.輝煌和成就，而是在于那沿途的風景，那成長中的點點滴滴。每個人都要經歷成長，然而正是有了成長，那朵美麗的生命之花才能綻放。

　　童話中的丑上鴨，在成長之后，成為了美麗的白天鵝;丑陋的雛鳥在成長之后，它會變得更加得光彩奪目;幼小的嫩芽，在成長之后，會用自己挺拔的身軀走人們的那一分署意……那么，你呢?

　　如果，你還在成長的大門前躊躇，那么請勇敢的跨進這扇大門吧，這時，你的另一扇生命之門就會打開，如果，你正在為成長中的磨難而膽怯，那么，就不要再膽怯，勇敢地走上前，前面將會是一片艷陽天。

　　盡管長途跋涉在成長的路上，叩開的都是長大后的生活，但我們還是要抓住成長的每一瞬間，試問：“還有什么比這更寶貴呢?”

　　我們要珍惜今天的成長，面對成長，去勇敢的擁抱成長，那么我們便會有著那一份屬于我們自己的生命內涵。

　　擁抱成長作文 15

　　寒假伊始，我和初中老師、同學們開了個小聚會。和以前的同學們聚在一起，我從心底里感到幸福。但派對結束后，我感到內心空虛，一種孤獨感襲來。

　　當我一個人在家的時候，我一直在想我為什么會這樣。起初我以為我難過的是和同學分開。后來我才明白，我害怕的不是同學的分離，而是成長。

　　是的，長大了，這個答案對我來說是多么不可思議。當我還是個孩子的時候，我經常對著天空哭泣，想快點長大。小學的時候希望快點上初中，初中的時候希望快點上大學。原因不外乎幾個，最典型的就是“長大了可以離開父母身邊，做自己想做的事”。我多么渴望成長，就像一只渴望掙脫牢籠的'夜鶯。期待長大后能在廣闊的天地里大展宏圖，期待離開家鄉后的詩意與遠方。

　　你什么時候開始害怕長大的？我又問自己。我很驚訝我無法回答這個問題。可能是中考過后，我就再也沒有和一直玩得很開心的同學聯系了。可能是搬家后一天錯過了那個凌亂卻溫暖的房間，也可能是無意間發現了父母身上的白發，聽到了親人去世的消息——我發現了成長的代價是我周圍人的晚年。 “既然如此，那還不如不要長大。”我當時就一直這么想的。

　　我還是按照不可改變的自然規律越來越高，但我從來沒有體驗過再次長大的感覺，即使我踏入了高中。沒有學習計劃，上課只專注于自己喜歡的科目，沾沾自喜，無法控制自己的情緒……我覺得此刻沖出來的這篇作文就是一個例子。

　　然后呢？是的，后來，高二下學期，高考結束了，語文老師向我們表達了自己的感受：“從一座教學樓到另一座教學樓只需要幾分鐘，一年的時間。”這讓我震驚了，仿佛即將面臨高考，成長的過程就在那里，不管你喜不喜歡。不同的是，當你走出高考室，高考就是結束了，成長是生命的河流，會流到生命的盡頭。

　　不管你知不知道，不管你愿不愿意，你都無法拒絕成長。既然如此，我該怎么辦？我意識到擁抱成長是最好的選擇。面對成長，積極學習，勇于剖析自己，勇于承擔責任。這樣，我才不會為昨天的離別而難過。和對未來未知的恐懼。像李白一樣狂野浪漫的感嘆：“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁。我怎樣才能不擔心或幻想逃脫？前路漫漫，我應該愿意克服困難，保持開放的心態。因此，我不辜負童年的希望，愛人的期望，以及成長中的自我。

　　擁抱成長作文 16

　　秋風習習的一天傍晚，我在爸爸單位寫完作業準備回家，剛要過馬路，便看到了一個毛茸茸的小家伙正孤零零臥在路旁。我很好奇地走過去，仔細地端詳了一番，喔！原來是一只可愛的小刺猬。這只小刺猬全身長滿了灰褐色的尖尖的刺，小鼻子水潤潤的，真是可愛極了！

　　可是，它怎么會在這里呢？一定是迷路了吧。我和爸爸說：“我們把這只小刺猬送回家吧，它一定是迷路了，如果仍舊在這里，來來往往的車輛一定會傷害到它的。”說完，爸爸便找來一個軟軟的墊子，小心翼翼地把小刺猬挪到了墊子上，接著把小刺猬交到了我的手上，開始我緊張極了，生怕被它身上的刺扎到，再后來，慢慢的，我試著用手指輕輕地碰了碰它身上的刺，咦？刺猬的刺沒有想象的那么硬？早知道是這樣，我就可以換個輕松的姿勢了。正在我變換姿勢的一瞬間，突然一陣疼痛。哇！怎么刺又變硬了？爸爸看著我的樣子，笑著說道：“當刺猬害怕、緊張或對抗敵人時，刺就會變硬的.。”“原來這樣啊，看來是我嚇到你了，對不起啊，小刺猬！”我連忙道歉。一邊說著，我和爸爸往對面的山上走去，我們打算把小刺猬放歸到山上，這樣就不會有危險了，說不定還可以找到它的媽媽。就這樣，我們先是把它放到了山上的草叢里，剛要離開，只見它立刻把自己的身體拱成了一個球，尖尖的刺越來越硬，身體在劇烈顫抖，好像在說：“這里太冷了，我不要待在這里。”我只好又將它抱起來，走進了茂密的樹林里，繼續尋找它的安居之地，后來，我們把小刺猬放到了兩棵大樹中間，小刺猬在我的鞋上抱了一會兒，好像在說：“謝謝你送我回家。”就這樣，遠遠地看著小刺猬沿著樹叢緩緩地消失在我的視線里，我也依依不舍地離開了。

　　與小刺猬做朋友是一次很難忘的體驗，幫助小動物，讓我感覺很開心！

　　擁抱成長作文 17

　　剛步入高中的我，慢慢適應著不同于以往的快節奏的生活。或許繁重的學業會使我壓抑，亦或許復雜的人際關系會使我茫然，但一想起綠茵場上的那個午后，一股信念便涌上心頭。

　　記得那日，天氣正好，縷縷陽光透過綠葉撒向綠茵場，裝點著這一抹綠。只是風兒沒有蹤影，無處可尋。偌大的操場，空空蕩蕩的，只有那聲聲蟬鳴清晰可依，為午休的人兒演奏著舒緩的“搖籃曲”。“你怎么回事，怎么老是把球踢出界，再練不好，你……”這突如其來的斥責，打破了沉睡的校園原有的寧靜。“我……”女孩羞愧地低下了頭，不敢吱聲。炎炎烈日下，她灰白的舊外套顯得那么破舊，那么不堪，與這個世界格格不入。

　　額前豆大的汗珠，聚落，清滑過她的臉頰，鞋帶走兩行清流。她沉思良久，魔鬼與天使在耳畔爭斗。不知何時，她的身影開始在場上晃動著，來來回回，走走停停，她一遍遍練習著。發球，帶球，繞樁，出界，撿球，出界，出界，出界……汗水浸濕她的衣襟，陽光似乎毫無憐憫之意，依舊那樣刺眼，炙烤著大地；風兒送來陣陣涼爽，同時也吹來同學們的嘲笑。

　　一群白衣少年聚在一堆，氣勢洶洶地向操場走來，齊刷刷的盯著她，時不時哄堂大笑，她不敢抬起頭來，怕成為大家的笑柄；她也不敢要求他們散去，怕招來更多人的`注意。

　　她仍埋頭苦練著絲毫不敢松懈。滾動的球不停地刺痛著她的腳，顯然腳趾已經腫起來了，白凈的襪子上已是血跡斑斑。她忍著痛，奮力一搏，終于，功夫不負有心人，她腳下的球穿過“綠毯”，會出一條優美的弧線，沖過了終點線。然而沒有人為他喝彩，只是曾經嘲笑過她的少年們都低頭不語，轉身默默離去，只有她暗暗自喜，為自己鼓掌。忽然，一只厚實的大手，輕輕地拍打她的肩膀：“祝賀你，你做得很好。”說完便轉身離去，只留下高大健壯的背影在視野里，漸漸模糊……

　　已而夕陽在山，點點黃暈的光籠罩著大地，她撲倒在綠茵場上，仰望落日的余暉，捎去兩行飽含喜悅的淚水，她長大了啊。

　　每每這樣的畫面浮現在眼前，我總會不禁嘴角微揚，那個午后揮灑汗水的女孩，那個在綠茵場上擁抱成長的我，漸漸嘗到了生活的真味……

　　擁抱成長作文 18

　　不知不覺已到高中，時間就是如此無情，成長的記憶在腦海中無法浮現出來。也許是被時間給沖淡了吧!但也許是忙碌的生活讓我無法形成快樂的記憶。

　　生活就是如此絕情。成長如蛻。這是葉彌的一篇小說名。成長的確是一個蛻化的過程，在蛻化的過程中我們會飽受辛酸和痛苦，但是當你通過這個過程后會發現天空和原來大不相同。記得在《新概念作文》中看到過這樣一句話：傷心是成長蛻殼時的痛，是幼稚向成熟交的稅。這句話讓我深有感觸，雖然在成長中會遇到各種各樣有可能讓我們崩潰的事情，但是我們必須堅強的面對，因為成長是不可避免的。成長使我們的身體變得更強壯，但請記住，那不是為了讓你打架而存在的，它是為了讓你能承受更多的壓力，責任而變得強壯。成長使我們變得更成熟，但請記住，那不是為了讓你深夜在網吧游戲一夜不歸家中，而是為了讓你能勇敢的`面對生活，面對社會。幻想是在我們幼稚時期最喜愛做的事。那時的我們只知道無憂無慮的嬉戲玩耍，從不知煩惱，悲傷以及死亡等是什么東西。只會天真快樂的玩才是我們唯一知道并了解的。成長將我們改變，我們開始逐漸了解什么是悲傷，什么是死亡等等，也開始知道寶石比玻璃彈珠貴。以前我們所不了解的事情現在都會引起我們的思考。

　　現實是殘酷的，于是我們不在沉浸在幻想中的美好，而是開始奮斗拼搏，僅僅是為了生存下來。成長無法說清是否美好，只有親身體會才能了解。

　　擁抱成長作文 19

　　每個人在成長的道路上難免會遇到這樣那樣的問題，關鍵要看我們該如何看待這些問題，如何解決這些問題。

　　在《學生幸福教育自助讀本》中，通過一個個短小精干的故事，向我們展示了在我們身邊發生并存在著的問題。

　　東東是個聰明而粗心的孩子，做作業的正確率不高，常常因為粗心而失分。我也是一個小馬虎，經常在考試中不是看錯了題，就是抄錯了答案，有時還會漏做了題。為這事兒，我也沒少挨老媽批，自己也多次下了決心，一定要改掉這壞毛病，可一直不曾除根。因為粗心，李比希與“溴”擦肩而過；因為細心，弗萊明發現了青霉素。雖然粗心只是一個小毛病，但是如果不改掉它，放任它長成一種習慣，那它帶來的就不僅僅是小麻煩了，損失可能是無法彌補的。

　　熊貓阿寶原來只是一家面館的伙計，一次偶然的.機會，他踏上了習武之路，歷盡了重重磨難，堅持不懈，終于打敗了天下第一高手。以前，我也經常會羨慕班上的同學，羨慕你功課好，羨慕他寫字好，羨慕你畫畫好，羨慕他唱歌好，羨慕你……只顧羨慕別人了，忘了別人在取得成績背后所付出的努力、汗水，也忘了其實自己也有別人所羨慕的優點呢。我善良、自信、樂于助人。唱歌畫畫不是我的長項，但功課寫字我可以做得更好些。也許我的成績不能取得并保持全班第一，但我有前進的動力啊，我可以發奮的追趕，我可以從趕超中體會到學習的樂趣。

　　作為一名00后，我正在慢慢長大，在成長的道路上始終懷有一顆感恩寬容的心，保持樂觀自信的態度，學會贊美關愛別人，學會分享，我正在努力創造屬于自己的價值，實現自己的人生理想。

　　擁抱成長作文 20

　　這是北方的田地。村落密集片黃土上。這里高高的山脈，卻有著低低的丘陵，此起彼伏。大片大片壯觀的田野被各家的分界線劃開來。冒著濃煙的房屋坐落在田野的四處。

　　是誰開墾了這片土地，是弄著這塊土地，使其豐盛而肥沃。或許，是家鄉世世代代的祖先吧。或許，是這塊土地最初的開拓者。我想不懂，是家鄉的人們繼承了祖先的勤勞嗎，土地是家鄉人們賴以生存的棲息地，有責任來保護這塊土地，辛勤勞作變成了一生的'工作。

　　土地，或許有依賴。土地與之間有條很深很深的，愛著這塊土地，那應該是生活的安寧。

　　想象與麥子擁抱，是在想象情緒。

　　種麥的季節是在九月，秋蟬停止了鳴叫。玉米裸露出金黃的肌膚，雪白松軟的棉花在太陽底下暴曬。高粱禁像戰士筆直地挺立在地里，地里的一切都在遐想歡快的季節。收割完畢，田野一片空曠，一絲聲音，往日的田野私語不見了，種麥的季節到了。

　　這是秋天里最肥沃的季節。肥胖而笨重的螞蚱和蚱蜢在收割后枯黃的田野上到處可見，隨處一捉就能捉到好幾十只，把它們串在狗尾巴草的莖上，有一大串呢!

　　很快，勤勞的人們就要片空曠的土地上勞作了。這是新的一季。濕潤的土地，麥子就要在的季節里播種了。

　　種麥之前土地里里外外翻一遍，犁一遍。麥子種下去了，要撒一遍水。種子喝足了水，便期待著成長了。

　　種下去的麥漸漸發芽了，這時的麥田可漂亮了，遠遠望去，顏色由淺至深，由深至淺，波浪似的連綿起伏。遠處的樹葉子已落了一大片。大多數鳥兒都飛走了，麻雀落在麥田上凝望著遠方，天地間一片寂靜，冷了。

　　下雪了，雪花兒大把大把的落下，蓋住了麥田，蓋住了打的，蓋住了房屋。這時的麥田是靜的，靜得一絲聲響。麥子在厚厚的雪被下睡著了吧?雪白的“毯子”潔白無暇。麥沉睡了。

　　悄悄地，春天來臨了。

　　土地一點點松軟，麥地里的雪花化成一片片，麥田蘇醒了。它伸展開枝葉，毫無顧忌地長了起來。揚花了，吐穗了，往往你還來得及觀察，扁平的麥穗鼓脹起來了。扯過飽滿的麥穗，手心里一搓，吹一口氣，留下圓潤的麥粒。一粒粒放進嘴里，有濃濃的麥香。使勁聞一聞，吸進鼻子里，整個胸腔都充滿了希望的麥香。這是家鄉的人們賴以希望的香味吧!

　　秋種冬眠，春長，夏收，莊稼像麥一樣要經歷四季的等待。它的生長漫長遙遙。想象與麥子的成長擁抱，是在想象安寧，情緒。想象與麥子的成長擁抱，是在想象麥香的四季。想象與麥子的成長擁抱，是在想象麥的沉穩。

　　我的眼前全是金黃的麥地，浪浪延伸到天際，想象與麥子的成長擁抱。

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