《手斧男孩》讀書(shū)筆記10篇
認(rèn)真讀完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來(lái)寫寫讀書(shū)筆記呢？到底應(yīng)如何寫讀書(shū)筆記呢？以下是小編整理的《手斧男孩》讀書(shū)筆記，歡迎大家分享。
《手斧男孩》讀書(shū)筆記1
暑假期間，媽媽從一個(gè)讀書(shū)網(wǎng)站上為我訂購(gòu)了一本《手斧男孩》。收到書(shū)的時(shí)候，媽媽強(qiáng)烈向我推薦這本書(shū)，甚至晚上還親自給我有聲有色的朗讀。聽(tīng)了媽媽朗讀的第一節(jié)以后，我就對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手了，從此我就對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
書(shū)中介紹了13歲的主人公布萊恩，因飛機(jī)失事墜落在原始森林中。慶幸的是他乘坐的飛機(jī)墜落在原始森林的一個(gè)L型湖中，所以他幸存下來(lái)了。
以前吃著漢堡薯?xiàng)l，從小無(wú)憂無(wú)慮地在城市里長(zhǎng)大的布萊恩，這次卻要獨(dú)自面對(duì)隨時(shí)有生命危險(xiǎn)的一切困難：沒(méi)有果腹的食物、沒(méi)有容身的房屋沒(méi)有驅(qū)寒的衣物，甚至連弱小的蚊子也成了他的敵人……他有的只是一把手斧而已！
布萊恩用這把手斧和他的勇氣、智慧戰(zhàn)勝了一切困難，完成了看起來(lái)完全無(wú)法完成的任務(wù)。布萊恩不怕困難、永不放棄的精神，令我終身難忘！
《手斧男孩》讀書(shū)筆記2
一位十三歲的男孩布萊恩因?yàn)轱w機(jī)失事而掉落在原始森林中，沒(méi)有任何依靠，穿著單薄的夏裝，渾身酸痛的他將獨(dú)自面對(duì)原始森林的冬天！在白雪皚皚的冬天，布萊恩學(xué)會(huì)了搭建小屋、制造武器、獵殺動(dòng)物、制造衣物等一些生存本領(lǐng)，致使他在荒無(wú)人煙的原始森林中生存下來(lái)。要知道原始森林處處都是危險(xiǎn)，如：灰熊、蛇、豪豬、狼、虎……布萊恩能在如此危險(xiǎn)艱苦的環(huán)境下生存，多么不容易啊！
我們現(xiàn)在的生活環(huán)境是很好，可是我們卻經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮，困難的打擊。雖然布萊恩只是保命，但與霍金和夏洛蒂三姐妹的精神基本上一樣。我們必須要有這樣的意志品質(zhì)、不怕困難、勇敢機(jī)智、樂(lè)觀。這樣方可不放棄，這樣方可不會(huì)在困難面前低頭，這樣方可成才。
布萊恩，一個(gè)普普通通的男孩，一次普普通通的旅行卻體現(xiàn)了他驚人的機(jī)智、勇敢，這些完全能讓一些成年人佩服得五體投地！我希望我們都能象布萊恩一樣頑強(qiáng)，一樣樂(lè)觀！
《手斧男孩》讀書(shū)筆記3
現(xiàn)代人的生活十分的舒適，要火有火，要衣服有衣服，要食物有食物……可是，如果我們乘著飛機(jī)去遠(yuǎn)方，而飛機(jī)卻墜機(jī)到了一個(gè)森林的深處，那可怎么辦，怎么生存下去呢？
幾天前，我看到了一本書(shū)，叫《手斧男孩》，書(shū)中的主人公布萊恩的爸爸媽媽離婚了，他暑假時(shí)乘飛機(jī)去探望爸爸，飛行員卻在半路心臟病發(fā)，暈了過(guò)去，飛機(jī)又墜機(jī)到了森林的一個(gè)大湖中，布萊恩死里逃生，爬上了岸，可又要面對(duì)一個(gè)難題——生存。布萊恩靠著自己的生存知識(shí)，在森林里生存了將近兩個(gè)月的時(shí)間——五十四天！那可不是普通的野營(yíng)呀！
看了這本書(shū)之后，我學(xué)到了很多在野外獨(dú)自生存知識(shí)，比如說(shuō)：生火，是呀，大半夜被蚊子塞滿鼻孔的感覺(jué)確實(shí)不太好受，生起火來(lái)就不怕啦……因此，雖然我們生活在文明的社會(huì)里，但是也要學(xué)會(huì)野外生存的本領(lǐng)！
讀了這本書(shū)，下次如果坐在墜機(jī)的飛機(jī)上的乘客是我，我也不會(huì)害怕！
《手斧男孩》讀書(shū)筆記4
這個(gè)寒假，書(shū)讓我這個(gè)冬天充滿了甜蜜，以及溫暖。我讀了《我要做好孩子》，《我要做個(gè)升旗手》《山居歲月》……每本書(shū)都有不一樣的道理。比如《我要做好孩子》主要寫了一個(gè)十二歲的女孩，一直向前努力，誠(chéng)心想做一個(gè)好孩子。我要做個(gè)升旗說(shuō)明的道理主要是：一個(gè)六年級(jí)的男孩，一直想做個(gè)升旗手，最后他終于成功了。
《手斧男孩》這本書(shū)主要寫了一個(gè)十二三歲的男孩因?yàn)轱w機(jī)突然掉落到了叢林里，之后，他用聰明的腦袋用樹(shù)枝，葉子搭起來(lái)一個(gè)帳篷，學(xué)會(huì)了做箭，射箭。但最讓我感動(dòng)的是：手斧男孩堅(jiān)韌不拔，能獨(dú)立生活的品質(zhì)，他遇到了很多困難，但他還是絞盡腦汁去想，自己下定決心，一定要完成。
我佩服手斧男孩的品質(zhì)，是因?yàn)樗�會(huì)去慢慢的感受大自然的美好與寧?kù)o，他遇到狼，熊，鹿，他還是平靜地去面對(duì)，這讓我非常佩服，如果換成我，我會(huì)怎么做呢？
我看完了《手斧男孩》懂得了一個(gè)道理，無(wú)論你生活在某種生活下，一定要活下來(lái)。
《手斧男孩》讀書(shū)筆記5
《手斧男孩》講的是一個(gè)城市公子，在他去看他爸爸的路上，不幸落入了了一個(gè)無(wú)人森林，與世隔絕，獨(dú)自生活。
誰(shuí)會(huì)相信一個(gè)在城市被父母溺愛(ài)了十幾年的公子會(huì)在一個(gè)無(wú)人森林里生活了兩個(gè)月，與大自然合為一體！
他是一個(gè)奇跡，他的奇跡并不應(yīng)為他的運(yùn)氣，也不是有人操控，而是因?yàn)樗兄豢伤甲h的毅力和勇氣，還讓他對(duì)森林有了新的認(rèn)識(shí)，也是因?yàn)橐懔陀職猓屗晒Φ纳媪讼聛?lái)。
在森林里，那位昔日的城市公子不見(jiàn)了，取而代之的是勇敢頑強(qiáng)的生存強(qiáng)者。
在他第一天到森林的'時(shí)候，他受到過(guò)挫敗；被蚊子咬的遍體鱗傷；被大風(fēng)吹來(lái)吹去，傷了內(nèi)骨，但是，這一切重新鍛造了那位公子的靈魂，讓他成為了強(qiáng)者！
我們是學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。因此，我們應(yīng)該向這位公子學(xué)習(xí)，做一名勇敢者，任何困難都擋不住我們前進(jìn)的腳步。對(duì)學(xué)習(xí)有著執(zhí)著的追求，向著更高的目標(biāo)前進(jìn)，前進(jìn)！
《手斧男孩》讀書(shū)筆記6
吉林大姑家的哥哥給我?guī)?lái)了好幾本書(shū)，有《愛(ài)的教育》、《手斧男孩》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，其中我最喜歡《手斧男孩》這本書(shū)，它其實(shí)是一個(gè)系列的，第一部是《手斧男孩》前部曲，第二部是《冒險(xiǎn)河》，第三部是《一個(gè)人的冬天》，第四部是《尋找鹿精靈》，第五部是《獵殺布萊恩》，一共有五部，每一部都有妙趣橫生的故事，每一部主人公布萊恩都有不可思議的奇遇。
我讀完了《手斧男孩》前部曲后，感觸很深。里面主要講述了13歲的布萊恩坐飛機(jī)去爸爸家，可是飛到半路飛行員忽然心臟病突發(fā)死了，布萊恩只好自己駕駛飛機(jī)。不過(guò)因?yàn)樗揪筒粫?huì)開(kāi)飛機(jī)，飛機(jī)掉進(jìn)了湖里，可是布萊恩卻沒(méi)死。他上了岸卻迷失在一片大森林中走不出去。于是布萊恩自己找食物，自己生火，自己造房子，自己做床等等，就是完全靠著自己的力量他生存了下來(lái)，后來(lái)終于被人救了出去。
布萊恩才13歲就這么自立，而我們現(xiàn)在的孩子，13歲了還是個(gè)衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的“小少爺”、“小公主”，跟他比實(shí)在是差遠(yuǎn)了！我一定要向布萊恩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的勇敢、機(jī)智、聰明、自食其力，做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子！
《手斧男孩》讀書(shū)筆記7
我有一本《手斧男孩》的書(shū)，那可是我的“一本”寶貝！
這本書(shū)講述了一個(gè)13歲男孩布萊恩去一個(gè)原始種族看望自己的爸爸時(shí)，飛機(jī)發(fā)生了事故，不幸落入到了一個(gè)大森林。布萊恩就靠一把媽媽送他的小手斧謀生。讀了此書(shū)我知道了他是如何在冬天與狼分食物，如何在春天和熊分漿果，如何獵殺小兔子……
不過(guò)看了這本書(shū)，我想說(shuō)：“就算你是學(xué)霸，在那樣惡劣的環(huán)境下，如果不能把從書(shū)上學(xué)到的東西學(xué)以致用，那么你算是白學(xué)了。”當(dāng)然這本書(shū)也讓我學(xué)到了許多知識(shí)，比如用手斧可以造出好的“火”伴，鞋帶可以當(dāng)弓的“牛皮繩”，以及如何捕獵松鼠。
主角布萊恩很勇敢，有勇氣才會(huì)和豪豬“單挑”；同時(shí)還很有常識(shí)，有常識(shí)才會(huì)和熊一起吃黑漿果；當(dāng)然還有很強(qiáng)的技術(shù)，有技術(shù)才能造出弓箭。
如果我是里面的男主角，我會(huì)先用泥土造一間小房子，然后生火取暖，再去采摘漿果和別的東西作為食物。這本書(shū)對(duì)我的啟發(fā)很大啊！
《手斧男孩》讀書(shū)筆記8
早上讀完了《手斧男孩》，竟有一種興奮的感覺(jué)，好佩服布萊恩哦。他竟然一個(gè)人在森林里生活了54天，工具只有一把手斧。也許你不信，可確實(shí)只有一把手斧，他之所以在大森林里，是因?yàn)槟谴螇嫏C(jī)。
他的父母離婚并分居了，今年的暑假里，他要去爸爸工作的地方——加拿大北方的原始森林里。剛好有一架飛機(jī)要飛回油田，布萊恩便成了飛機(jī)上的唯一乘客。可是禍從天降，飛行員心臟病突發(fā)，飛機(jī)最后因燃油用盡，墜落在了大森林，布萊恩卻幸免于難。
在手斧的幫助下，他成功地生了火，還用鞋帶、羽毛和樹(shù)枝為材料制成了弓箭，得到了鳥(niǎo)、魚(yú)和兔，那一天就被布萊恩稱為“首肉日”，就是第一次吃肉的日子。
他從課本上學(xué)到的數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)等知識(shí)轉(zhuǎn)化成了野外生存的技巧。他用自己的手斧、勇氣、常識(shí)、希望和信心這5個(gè)制勝法寶戰(zhàn)勝了4條攔路虎——恐懼、孤獨(dú)、饑餓和危險(xiǎn)。
在龍卷風(fēng)的威脅下，他拼盡全力活了下來(lái)，開(kāi)始重建家園，讓我很感動(dòng)。
建議大家也都看看這套書(shū)，很好看呢，讓我學(xué)到了好多知識(shí)。
本文講了一個(gè)年僅12的小男孩在一次墜機(jī)事故中到了一個(gè)類似于沼澤的幾乎沒(méi)有什么生命的地方。他身上只有一把手斧，但就是這把手斧，幫助他捕食生存了下來(lái)。他在哪兒學(xué)會(huì)了打火燒水等等重要的生產(chǎn)技能，他甚至自己造了一棟“房子”。在那他一靠著一把手斧，生活了50多天才被人發(fā)現(xiàn)。回來(lái)后，他發(fā)現(xiàn)自己喜歡上了一人在大自然中生存，并回到了一個(gè)他完全不認(rèn)識(shí)的地方。他在大自然里學(xué)習(xí)，而不是在學(xué)校，而且以不差的成績(jī)畢業(yè)。
男孩在如此險(xiǎn)惡的環(huán)境中絕地逢生僅僅是巧合嗎？不是的，我們可以想象在當(dāng)時(shí)的環(huán)境，大人也很有可能無(wú)法生還，可一個(gè)僅僅12的孩子卻活了下來(lái)。說(shuō)明了男孩強(qiáng)大的意志力，對(duì)生的渴望迫使他在恐怖的環(huán)境中生存。想想他的困難：沒(méi)食物，沒(méi)水，沒(méi)庇護(hù)所。這么艱苦的環(huán)境，大多數(shù)人幾乎都會(huì)崩潰，然而他沒(méi)有。
通過(guò)手斧男孩的事跡，我明白了堅(jiān)持到底，奮斗到底，只要如此，勝利才會(huì)屬于你的。因?yàn)椋瑘?jiān)持到底，奮斗一生的寶葫蘆，他會(huì)幫助你走過(guò)一生的。
《手斧男孩》讀書(shū)筆記9
《手斧男孩之冒險(xiǎn)河》這本書(shū)是美國(guó)作家伯森的作品。
這本書(shū)的內(nèi)容主要講的是主人公布萊恩從森林回來(lái)后，講述了他在森林中發(fā)生的一切事情，德里克對(duì)此很感興趣，想讓布萊恩重返森林，記錄他的生存經(jīng)驗(yàn)，以便幫助飛行員等人學(xué)會(huì)野外生存知識(shí)。
布萊恩決定返回森林。他和德里克降落在森林里，一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后，德里克被閃電擊中，面臨著死亡的危險(xiǎn)。幸好布萊恩有生存經(jīng)驗(yàn)，他從帶來(lái)的地圖里找到了距離再進(jìn)的交易站，并造了只木筏，帶著德里克踏上了征途。
布萊恩在水上經(jīng)歷了比森林更危險(xiǎn)地生活。他遇到過(guò)漂石、暗礁、瀑布……他有一次從瀑布上掉下來(lái)，差點(diǎn)摔死。他一共經(jīng)歷了63個(gè)小時(shí)的漂流，119公里的水路歷程，最終到達(dá)了交易站，德里克得救了。
看完這本書(shū)后，我很佩服布萊恩，他用勇氣驅(qū)散了恐懼和孤獨(dú)。如果有一天，我孤身一人在森林里走丟了，就只能原地不動(dòng)了！我要向布萊恩學(xué)習(xí)，當(dāng)身處絕望、饑餓、恐懼時(shí)，我一定要勇敢的面對(duì)困難，有一線生存的希望都要努力爭(zhēng)取，決不放棄！要用勇敢和智慧去戰(zhàn)勝困難，成為像布萊恩那樣的人。
我不能再每天都是衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口了，不再什么事情都依靠爸爸媽媽，要學(xué)會(huì)勇敢的面對(duì)一切困難，做個(gè)勇敢的人！
《手斧男孩》讀書(shū)筆記10
這本書(shū)是敘述一個(gè)叫布萊恩的少年，因?yàn)閴嫏C(jī)而掉入湖里，逃生后，他獨(dú)自面對(duì)杳無(wú)人煙的荒野，置身在充滿危險(xiǎn)的森林，如何獨(dú)自生存？這是一個(gè)好問(wèn)題，因?yàn)樗詧?jiān)強(qiáng)的求生意念，克服了大自然的挑戰(zhàn)，終于在第五十四天獲救。這是個(gè)非常精彩的災(zāi)難冒險(xiǎn)故事，用詞生動(dòng)有趣且書(shū)中還蘊(yùn)藏許多野外求生的法則。
布萊恩和我一樣是出生在都市的小孩，我們習(xí)慣文明所帶來(lái)的便利生活，東西隨手可得，當(dāng)自己肚子餓了，只需要打開(kāi)冰箱要吃什么就拿什么；睡在巖壁、采食野果、生火煮飯……等，這種只能在史前博物館看得到的東西，和我們遙不可及，但，我沉浸于書(shū)中時(shí)，彷佛一切都變得真實(shí)，生存是我每日的目標(biāo)，而我每天得不斷的接受挑戰(zhàn)和磨練。
歌德說(shuō)過(guò)：“大自然把人們困在黑暗之中，迫使人們永遠(yuǎn)向往光明。”凡事在成熟前，都帶有苦味，而苦味就像是人生的磨練，為磨煉是人生的試金石，平淡的人生總讓人頹廢，人生的過(guò)程就好比像一只蝴蝶，而蛻變的過(guò)程往往是艱苦的，經(jīng)歷多少摸索、多少嘗試、多少失敗，就像蝴蝶從蛹出來(lái)時(shí)的掙扎，因?yàn)榭朔耍圆艜?huì)有那對(duì)美如畫的翅膀，而翅膀不僅美，也事一段描述著成長(zhǎng)前摸索的痕跡。
漫漫的歲月在等待我們?nèi)グ盐铡⑷フ湎А⑷?zhí)著，身為時(shí)代的青年沒(méi)有理由畏懼，更無(wú)須喟然嘆息哀怨。“時(shí)間得巨輪總會(huì)輾過(guò)最崎嶇的日子”，只要心理上有準(zhǔn)備，不恐懼、驚惶，你總會(huì)發(fā)覺(jué)任何苦難都承受得住，提起行囊，迎向燦爛的陽(yáng)光，求心中的夢(mèng)想和理想的實(shí)踐吧！
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