【推薦】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字七篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇1
前段時(shí)間，老師向我們推薦了一本課外閱讀書(shū)《馬燕日記》。
我讓媽媽購(gòu)買(mǎi)了這本書(shū)，開(kāi)始我翻看了幾頁(yè)，發(fā)現(xiàn)日記寫(xiě)得零零碎碎，而且還有好多地方語(yǔ)言在里面，我不理解它的意思，我就和媽媽說(shuō)：“不看了，一點(diǎn)意思都沒(méi)有。媽媽接過(guò)書(shū)擺放在床頭柜上，她每天在臨睡覺(jué)前看上幾頁(yè)。突然有天晚上，媽媽紅著眼眶嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在我要求你一定要把這本書(shū)看完，并且和我一起看。我說(shuō)：“有那么好看嗎？都把你感動(dòng)的熱淚盈眶。媽媽說(shuō)馬燕的童年生活讓她深有同感，媽媽的童年雖然貧窮但至少能吃飽肚子，卻沒(méi)有足夠的錢(qián)能夠讓她上大學(xué)，這是她一生中感到最難過(guò)和遺憾的事。在媽媽強(qiáng)烈要求下，我和她一起看了《馬燕日記》。
文章中有幾篇日記寫(xiě)得很讓人感動(dòng)。一?篇是馬燕因繳不起學(xué)費(fèi)而面臨著綴學(xué)時(shí)她無(wú)比傷心，當(dāng)她在得到好心人的資助又重返課堂時(shí)她無(wú)比喜悅，兩種心情對(duì)比的描寫(xiě)讓我看得潸然淚下。另一??篇?就是馬燕經(jīng)常吃不飽肚子，即使有飯，卻沒(méi)有下飯的菜。跟別人借菜又借不到。當(dāng)時(shí)她沒(méi)有埋怨貧窮的生活，而是暗下決心一定要努力學(xué)習(xí)，要出人頭地。
還有一篇就是馬燕對(duì)媽媽又憐又愛(ài)的描寫(xiě)。她為幫不上媽媽出力而感到自責(zé)，為媽媽能讓她和弟弟們有學(xué)上帶病出遠(yuǎn)門(mén)打工賺取辛苦錢(qián)而感到心疼。家庭的貧窮和媽媽的期盼成了馬燕強(qiáng)有力的學(xué)習(xí)動(dòng)力，也造就了馬燕堅(jiān)韌不拔的性格。
馬燕的生活是貧窮的，但她的精神是富有的，她活潑、樂(lè)觀向上，有愛(ài)心也有孝心。馬燕的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，和她相比我們生活得太舒適了，我們不應(yīng)該把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們要珍惜現(xiàn)在美好的生活，把所有的精力放在學(xué)習(xí)中，努力學(xué)習(xí)讓自己成為一個(gè)知識(shí)淵博的人。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇2
農(nóng)歷九月九日，是我國(guó)傳統(tǒng)的重陽(yáng)佳節(jié)。大院的重陽(yáng)節(jié)有一種傳統(tǒng)，喜歡晚餐湊在一起吃。幾家約好，把吃食端到一桌上。夜幕降臨，燈光閃耀，人們飲著菊花酒、二鍋頭，吃著豐盛的飯菜，歡聚暢談，交流情感。一張張笑臉，一陣陣笑語(yǔ)沖出狹小的房間，大家互相祝福著健康長(zhǎng)壽、事事平安，大雜院處處洋溢著祥和的氣氛。
還沒(méi)進(jìn)門(mén)就問(wèn)道一陣陣香味，推開(kāi)門(mén)一看，爸爸媽媽做了好多菜。才各式各樣，琳瑯滿目，我趕緊洗了手坐下來(lái)吃飯。吃飯的時(shí)候，媽媽還時(shí)不時(shí)幫我?jiàn)A菜······從這些美味佳肴里我吃出的是親情的溫暖。
吃完飯，我趴在窗臺(tái)上，仰望夜空，仰望月亮，仰望滿天繁星，讓它們寄托我對(duì)爺爺奶奶的思念，把它傳達(dá)給家鄉(xiāng)的爺爺奶奶。窗外，一陣蕭瑟的秋風(fēng)吹過(guò)，我再次拿出那片早落的黃葉，可我心里卻暖烘烘的。以前的時(shí)光已經(jīng)一去不返了，雖然空氣中沒(méi)有了翻耕了的土地和稻花的芳香，卻仍浸透著秋的氣息。黃葉落了，卻化作“春泥”來(lái)養(yǎng)護(hù)其他的綠葉。我雖沒(méi)能與爺爺一起登山采菊，卻有爸爸媽媽陪伴著我。
讓我們追慕陶淵明“采菊東籬下”的悠然，遙想李清照“簾卷西風(fēng)時(shí)”的情懷，重讀王維“每逢佳節(jié)倍思親”的名句，讓融融的詩(shī)意縈繞重陽(yáng)。讓重陽(yáng)寄托我們深深的思念。
隨著年輪的增長(zhǎng)，我心更上一層樓，奶奶的愛(ài)，讓我學(xué)會(huì)了做人，明白了學(xué)習(xí)的目的。當(dāng)然，感恩不能只停留在口頭上，也要付諸行動(dòng)。奶奶喜歡喝茶，我每天將為她沏一壺香飄四溢的茶，為她那被歲月壓彎的脊梁，揉揉背!學(xué)習(xí)上，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)感恩。在生活中，奶奶教會(huì)了我許多，這么多年來(lái)，是您教會(huì)了我生活的常識(shí)!
奶奶，您生命的秋天，是楓葉一般的色彩，不似春光勝似春光，時(shí)值霜天季節(jié)，卻格外顯得神采奕奕。
在重陽(yáng)節(jié)之際，祝：奶奶您重陽(yáng)節(jié)快樂(lè)，健康長(zhǎng)壽!
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇3
我妹妹三歲了，相貌平平，一雙水靈靈的眼睛，清澈透亮，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴常和人打“口水仗”；一頭有稀又黃的頭發(fā)，貼在腦門(mén)上，但您可別光看頭發(fā)黃，身子壯得很，胳膊像一節(jié)節(jié)蓮藕一樣粗壯，最特別的還是他的腦袋，他的腦袋好像藏著一本“歪理大全”什么事都想得出來(lái)，什么事都干得出來(lái)，誰(shuí)也猜不透他的心思。
我的妹妹脾氣很怪，有時(shí)對(duì)人百依百順，有時(shí)對(duì)人兇猛無(wú)比，有時(shí)還會(huì)罵人、打人，一點(diǎn)也不像一個(gè)小姑娘。這就是愛(ài)美如命的假小子——周如錦。雖然只有三歲，但她的.英雄事跡可不少。其中有一件事讓我的印象最清晰就發(fā)生在一個(gè)不久前到傍晚，吃過(guò)晚飯后我們準(zhǔn)備出去走走，呼吸一下新鮮空氣的時(shí)候，小小年紀(jì)的她——周如錦發(fā)話了：“媽媽?zhuān)憧次业男屏�，不如就給我買(mǎi)一雙新鞋吧！”開(kāi)始媽媽不想浪費(fèi)著買(mǎi)鞋的錢(qián)，就說(shuō)：“過(guò)些日子，我給你每一雙新鞋。”可妹妹靈機(jī)一動(dòng)，知道媽媽會(huì)說(shuō)話不算話，就拉著媽媽撒嬌，不一會(huì)兒，媽媽被敗下陣來(lái)，同意帶她去買(mǎi)鞋。一到鞋店，她想一位小大人一般仔細(xì)端詳著每一雙鞋，有時(shí)還會(huì)把鞋拿起來(lái)左瞧瞧又看看，像是一名檢察官，走了一圈，終于停了下來(lái)，對(duì)著一雙紅色的皮鞋端詳好會(huì)兒，又拿起來(lái)試了一試，好對(duì)我們說(shuō)：“看我像不像白雪公主�！闭f(shuō)完我們都大笑起來(lái)，笑完他就把自己的舊鞋也拿上，拉著我的手準(zhǔn)備回家，營(yíng)業(yè)員跑過(guò)來(lái)想過(guò)來(lái)收錢(qián)，媽媽本來(lái)不想買(mǎi)，但這么一來(lái)她也不好意思開(kāi)口，就買(mǎi)了下來(lái)。
你看我這妹妹是不是讓人喜又讓人憂。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇4
暑假是快樂(lè)的，暑假是難忘的，暑假是每個(gè)孩子盼望的假期。
告別了6月30日，結(jié)束了我們一學(xué)期的學(xué)習(xí)，同學(xué)們黝黑的臉上綻開(kāi)了甜甜的微笑。
7月3日，在高溫的熏陶下，我心中的熱度也隨之上下波動(dòng)。為什么7月3日使我難忘？因?yàn)?月3日的頒獎(jiǎng)儀式！
我和母親早早地來(lái)到了會(huì)場(chǎng)，會(huì)場(chǎng)氣派卻不喧賓奪主。工作人員忙碌的汗水灑滿了會(huì)場(chǎng)，我心里感動(dòng)萬(wàn)分，感動(dòng)的不是我自己的比賽成果，而是他們的付出。
回憶起當(dāng)時(shí)的比賽場(chǎng)景，熱鬧非凡。一人一臺(tái)老式機(jī)器，機(jī)器的配置也不怎么樣，但并沒(méi)有使我感到憤怒。老師忙上忙下為的是什么？為的是我們比賽順利。我們的電腦有問(wèn)題他們相助，我們題目有些想不出他們幫忙，我們不認(rèn)識(shí)路他們領(lǐng)路。比賽中我沒(méi)有讓老師們多幫忙，他們也有了足夠的時(shí)間休息。
頒獎(jiǎng)會(huì)開(kāi)始了！我做在對(duì)應(yīng)的位置上，望著神圣的頒獎(jiǎng)臺(tái)，心想：如果我也能上去就好啦！下次一定要拿一等獎(jiǎng)，證明給父母，老師，同學(xué)們看我的能力，也不讓這些工作人員白忙乎！代表們先發(fā)了言，有一句我印象深刻：想要有收獲，就一定要有付出。沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)有付出，永遠(yuǎn)得不到最好的回報(bào)。一分一秒過(guò)去了，一等獎(jiǎng)的同學(xué)們也各自領(lǐng)取了獎(jiǎng)牌，獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)金，他們精神抖擻，盛氣凌人。我有些羨慕，但是這是羨慕不來(lái)的，一定要努力！頒獎(jiǎng)會(huì)結(jié)束了，同學(xué)們有秩序地領(lǐng)獎(jiǎng)。我拿到了一塊光滑的獎(jiǎng)牌，一張嶄新的獎(jiǎng)狀，還有沾滿我的汗水的獎(jiǎng)金。
一份耕耘，一份收獲，讓我們?yōu)樽约旱哪繕?biāo)而努力向前奮斗吧！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇5
知道這樣一個(gè)故事：一個(gè)國(guó)王為了報(bào)答自己的三個(gè)救命恩人，決定給他們一天的時(shí)間去走出一塊自己的土地。能走多大，就將得到多大。第一個(gè)人不知道滿足，走出了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，最終累死在路上；第二個(gè)人知足常樂(lè)，以平常的心態(tài)走出了一塊自己很滿足的土地；而第三個(gè)人遲遲都沒(méi)動(dòng)身。當(dāng)國(guó)王來(lái)問(wèn)他原因的時(shí)候，他畫(huà)了一個(gè)圈，讓國(guó)王站在里面，國(guó)王照辦了，于是，那個(gè)人宣布，圈外的土地都?xì)w他所有。也就是說(shuō)，他代替了國(guó)王，得到了整個(gè)國(guó)家的土地。
人們?cè)谠u(píng)論這個(gè)故事的時(shí)候，常常指責(zé)國(guó)王是個(gè)大傻蛋，是個(gè)昏君，很容易就上當(dāng)受騙；而人們?cè)u(píng)論第三個(gè)人的時(shí)候，卻連連稱(chēng)贊他是個(gè)哲人，懂得運(yùn)用智慧，取得更大的收獲。但是，你們可曾想過(guò)，國(guó)王的道德品質(zhì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于第三個(gè)人。
國(guó)王有情有義。因?yàn)槟侨齻�(gè)人救過(guò)他，于是國(guó)王盡自己的所能來(lái)報(bào)答他們。國(guó)王用他那顆善良，懂得知恩圖報(bào)的心來(lái)報(bào)答那些幫助過(guò)他的人，真誠(chéng)地對(duì)待他們。可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，其中有一個(gè)被人們稱(chēng)為“哲人“的人暗算了他�？赡莻�(gè)哲人，卻成了人們心目中的英雄，這是多么不公平啊！
報(bào)恩的行為成了可笑之舉，而那些利用奸人的小技倆暗算他人的人，卻得到了別人的贊頌，表?yè)P(yáng)。真是太可笑了！
在很小的時(shí)候，父母，老師就對(duì)我們講過(guò)，作人要懂得知恩圖報(bào)。中國(guó)也有句俗話：“滴水之恩，當(dāng)以涌泉相報(bào)�！暗谶@個(gè)故事里，似乎這些話跟本不存在，奸詐，狡猾的作法反而更讓人信奉。我不由得困惑了。
看起來(lái)，老話應(yīng)該改一改了：知恩不一定圖報(bào)。
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇6
每個(gè)人的老媽都不一樣，我的老媽就可以算是媽媽界的“奇葩”，媽媽中的“戰(zhàn)斗機(jī)”。想知道他有什么不同嗎，就往下看。
第一面：“晴”
話說(shuō)那天，我喜氣洋洋的對(duì)她說(shuō)：“媽?zhuān)业淖魑脑凇犊鞓?lè)作文》上發(fā)表了�！蔽覌寢屢宦�(tīng)，笑的像一朵綻放的菊花。把書(shū)從我的手里接過(guò)來(lái)，一邊看一邊說(shuō)：“恩，不錯(cuò)，繼續(xù)努力�！狈耆司瓦@么說(shuō)：“有的時(shí)候我們不讓李澤田玩電腦，他就用電腦打作文，還可以順便玩一會(huì)電腦�！卑押檬氯珨埖剿纳砩先チ�。
第二面：“陰”
說(shuō)到我媽的“陰暗面”，那可真有的說(shuō)，比如說(shuō)我的朋友韓良澤考試比我考得好，他就會(huì)沒(méi)完沒(méi)了的說(shuō)：“你看看你，你怎么就考不過(guò)人韓良澤呢？你看看人家那學(xué)習(xí)成績(jī)，再看看你，唉……”還有，我媽媽帶我去買(mǎi)自行車(chē)，見(jiàn)著一個(gè)小朋友在自己試車(chē)，就又向我“開(kāi)炮”了：“你看看你，人家都自己騎車(chē)子，你還得叫你爸爸騎�！蔽乙呀�(jīng)習(xí)慣了她的脾氣。在每天早晨，如果我做錯(cuò)了什么事或者是動(dòng)作慢了，她就會(huì)像獅子般張開(kāi)她那“血盆大口”吼道：“快點(diǎn)，再不快點(diǎn)就晚了！”或是“真是的，你怎么就做不好呢，不用你了�！�
在這里，我做一個(gè)對(duì)比，如果我說(shuō)我考了級(jí)部第一，我媽就喜滋滋的笑著對(duì)我，如果我說(shuō)我考了班里第七，我我就會(huì)陰沉著臉，好似即將要把我吃掉的老虎，會(huì)對(duì)我咆哮：“你怎么考的這么差？下次考不好別回來(lái)了！”我經(jīng)常這么對(duì)我媽說(shuō)：“媽?zhuān)胂蝽n良澤的媽媽靠攏就直說(shuō)嘛（韓良澤的媽媽一向以嚴(yán)厲著稱(chēng)），作風(fēng)都差不多，都愛(ài)與人攀比。真不明白你怎么想的�！庇梦业脑捳f(shuō)，那真是像川劇中的變臉。翻臉比翻書(shū)還快。真是我家的一座“活火山”。
這就是我的“極品老媽”。噓，她來(lái)了，她看到我的作文會(huì)罵我一頓的，先跑為妙，三十六計(jì)走為上計(jì)，我走了，再見(jiàn)啊！
學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文500字 篇7
今天，親愛(ài)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們給我們安排了一次看電影的機(jī)會(huì)。我們都十分高興。先不說(shuō)其它班的同學(xué)吧！就說(shuō)我們班，歡呼聲，就震驚了整個(gè)強(qiáng)大的地球。
管理員阿姨飛快的調(diào)節(jié)好投影儀后。就把好看的《跑出一片天》這部好看而又精彩電影播放出來(lái)了。
剛開(kāi)始的內(nèi)容是播放十位評(píng)選出來(lái)的十位十佳優(yōu)秀孝心的老師和學(xué)生。他們不嫌棄自己的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠獭＿�為他們洗臉，刷牙，洗腳，鋪被子······而我們呢？在家里享受著小公主，小皇帝的待遇。我們有時(shí)還會(huì)任性，跟爸爸媽媽爭(zhēng)著看電視等等。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，不要嫌棄自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽。為他們做些力所能及的事情。
好了，說(shuō)好看的電影吧！我不說(shuō)那些啰啰嗦嗦的話了：人物主要講的是：李小天和刑天化名（大眼仔）李小天喜歡跑步，但剛開(kāi)始他的媽爸爸不了解他。讓他好好學(xué)習(xí)，將來(lái)考上重點(diǎn)大學(xué)。李小天的學(xué)校里有個(gè)跑的比“風(fēng)”還要快的人他叫馬驍。馬驍什么都比李小天強(qiáng)。
那次他在賽道上跑步遇到了馬驍，他就毫不客氣的說(shuō)：“你不應(yīng)該在這里跑。（用手指指大馬路）說(shuō)：你應(yīng)該在大馬路上跑。”小天聽(tīng)了，心里很不舒服，就和他大打出手。他們兩個(gè)都受傷了。
學(xué)校要舉行男子四百米賽跑，小天想?yún)⒁?jiàn)，但是學(xué)校主任說(shuō)：“如果想要參加，必須跑進(jìn)一分鐘�！毙√炻�(tīng)了說(shuō)：“恩，我一定可以�！毙√旎厝ズ�，讓大眼仔給他訓(xùn)練，因?yàn)榇笱圩信懿绞亲羁斓�，不一�?huì)便無(wú)影無(wú)蹤了。他把最基本的，和最強(qiáng)的給他說(shuō)。小天很聰明學(xué)的很快。
到了比賽那天，小天穿上爸爸給他新買(mǎi)的一雙運(yùn)動(dòng)鞋，上面充滿了爸爸的愛(ài)！那天小天跑的很快，向“風(fēng)”一樣！他得了第一名。他是多么的不容易呀！我們要向小天學(xué)習(xí)，有夢(mèng)想就一定要實(shí)現(xiàn)！
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