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關于小的作文

描寫的小學生作文

時間:2022-05-26 13:12:52 關于小的作文 我要投稿

【推薦】描寫的小學生作文匯總八篇

  無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫的小學生作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】描寫的小學生作文匯總八篇

描寫的小學生作文 篇1

  早晨,我走出家門,啊!好大的霧呀。

  大霧把整個世界嚴嚴實實地籠罩著。人們都好像被托起了身體,懸在半空中,如同進人仙境一般,產生出種種神秘的感覺。上班的叔叔阿姨來來往往,只能聽見人的說話聲、腳步聲和悅耳的車鈴聲,走近了才能看見人們的臉龐;你再仔細一看,一定會大笑起來,行人的頭發、眉毛、胡子上都掛著晶瑩的水珠,樣子十分有趣。霧一會兒分散,一會兒聚攏,一會兒徐徐升騰,一會兒滾滾向前。它那變幻莫測的千姿百態,恐怕連最有才華的畫家也畫不出來。

  霧,不像大雪那樣壯觀,也不像小雨那樣纏綿,而是溫柔得像一位慈母。她輕輕地撫摸著我們的面頰,給我們一種濕潤清涼的感覺,令人精神為之一振。霧,從來不打扮自己,身上沒有一朵花,一道紋,也沒有一絲芬芳,而是以自己乳白色的本色彌漫于天地之間,使人感到無際無涯的雄渾。我忽然覺得自己也是一團霧,正同伙伴們一道在空中飄來飄去,我忽然又覺得那一團團霧像一群小朋友,在地上嬉戲打鬧。

  不一會兒,霧慢慢地淡了,薄了,像輕紗一樣在晨風中飄蕩。太陽露出了笑臉。它在薄霧中顯得睡意朦朧,憨厚可愛。

  啊,晨霧,我愛你!我愛你那種神秘的美,愛你那種樸實無華的風采!

描寫的小學生作文 篇2

  今天,我和爸爸媽媽一起懷著無比高興的心情來到仁川鎮黃俞田村的集市上。啊,我看見前來趕集的人,川流不息、人山人海,他們都來自五湖四海,你擠我擁。這次的集市真熱鬧啊。

  集市的街道兩旁擺滿了許許多多的物品、有小吃,有服裝、有工業品、有家具,應有盡有。好吃的,好玩的實在太多了!集市上雜技表演、跳地鼠、跳蹦迪……人們玩的不亦樂乎。由于集市上的人實在太多,我根本無法買到什么好東西,只買了羊肉串和燒餅。其實我想買一些值得紀念的物品。可一直都沒有看到自己心愛的物品。真可惜啊。

  隨著人群,我和爸爸媽媽過了轉彎,就看見趕集最擁擠的地方,這么多人在干什么呢?我帶著疑問擠了進去。哦,原來是摸獎。我看見摸獎處擺著很多東西,我不禁心動了,便掏出一元錢摸了兩張。啊!今天真幸運,第一次就摸到了一把小水槍。我看今天運氣這么好,又摸了兩張,這次可沒有上次那么幸運了,摸了兩包洗發水,我沒有泄氣,繼續花錢摸,結果就更遭了,什么都沒摸到,只摸到“謝謝惠顧”與“再接再厲”。我看見許多人都垂頭喪氣的離開了,我想我還是早走為妙吧。

  農村人淳樸,絕對不會敲詐顧客,而且你砍的價格不低于他的成本,他們都是樂意賣的。整個集市,討價還價聲響徹一片,給熱鬧的集市增添了一份異彩紛呈。

  不知不覺到了黃昏了,買主滿意回歸,賣主也歡歡喜喜的清理好東西收攤了。同村的一塊嘮叨嘮叨、和即將垂落的紅日悠悠的回到家中,集市霎時間變得冷冷清清,直至等待下一個熱鬧的趕集日。

描寫的小學生作文 篇3

  今天上午,我和爸爸一起打棗。

  爸爸先拿來轉凳和竹竿,然后站在轉凳上,手里拿著竹竿就開始打棗了。爸爸先把雨搭上又大又紅的棗用竹竿打下來,只見爸爸手拿竹竿在枝子上來回晃了幾下大紅棗就紛紛落了下來,好像在下“栆雨”似的。爸爸把棗打下來了一部分,我便迅速的把打下來的棗撿到盆子里去。爸爸又接著打,爸爸打下來的棗幾乎沒用我撿,它自己就“跑”到了盆子里去了。我看到后,便幽默的說:“爸爸,你可真是天才啊!棗幾乎沒用我拾,你不是天才是什么?”我的這一句話把爸爸逗得哈哈大笑。爸爸一笑一使勁,把一個小枝子打了下來,我看了,故作傷心地說:“這下子要少接好多棗了!”我這句話,又一次把爸爸給逗笑了。打完棗后,我把棗洗干凈,就拿一個棗放進嘴里。這個棗甜滋滋的,我的心里也甜滋滋的,因為這個棗也有我的一份功勞啊!

  我真喜歡我家的棗!

描寫的小學生作文 篇4

  雨——水的精靈,那么迷人,那么可愛。她是從天而降的天使,是人類心靈的凈化劑。

  春天的雨,纏纏綿綿。她像一只愛撫的手,拍拍冰冷的大地,把小草叫醒;拍拍光禿禿的枝頭,把樹葉喚醒;拍拍沉睡的花蕾,讓它們綻放;拍拍行人的頭,告訴他們,春天已經來了。“春雨貴如油”,她那么羞澀,總不肯把自己完全展現。我喜歡春雨的纏綿。

  夏天的雨,如張飛的性格那么豪放,想來就來,想停就停,剛才還是大雨謗沱,轉眼間就成了晴朗的天空。雨隨著云跑遠了,似乎還在笑著說:這樣多么爽快,你們的莊稼有救了!夏天的雨下起來是那么有力,一個個的小水點從天上跳下來,完全不顧及會摔得粉身碎骨。她打在葉子上,把那昔日張揚的塵土沖洗下來;她落在花瓣上,讓花朵更加鮮艷迷人;她打在小草上,鞭策著小草,讓它更加堅強;她打在行人的脊梁上,催促他們不要浪費大好時光。我喜歡夏雨的豪放。

  秋天的雨是溫柔的,她從天而降,輕輕地飄著,輕輕地唱著。她來到小草身邊,告訴他們準備好過冬;她讓樹葉落下,為了來年樹木更加旺盛;她讓美麗的花朵凋落,讓它們沉沉睡去……最后她也鉆人了大地,為萬物提供甘露。我喜歡秋雨的溫柔。

  冬天的雨活潑。她害怕孤獨,害怕寂寞。她有著不一樣的身姿,她喜歡在空中停留,隨風曼舞。她調皮地落到行人的`脖子里,讓人感到涼絲絲的。她為莊稼的豐收帶來了希望,為天真的兒童帶來了歡樂……她是那么的嫵媚、活潑、快樂。我喜歡冬雨的活潑。

  我喜歡雨——水的精靈,愛的天使。

描寫的小學生作文 篇5

  愿望我想到大海里游玩看看那溫順可愛的白鯨數數那活潑美麗的魚蝦看著一只海豚沖出海面閉上眼許下一個真摯的愿望夢想就能實現我想去太空翱翔看看太空中的星系數數銀河中的星星看著一顆彗星劃過天空閉上眼許下一個真摯的愿望夢想就一定能夠實現

描寫的小學生作文 篇6

  國慶節到了,學校給我們放了七天假,一放學,我就直奔街上。

  街上人山人海,我在街上東看看西看看。忽然,我的目光被鐵盆里的一個個爬來爬去的小青石吸引了。我走近一看,哈!哪里是是什么小青石呀!原來是一只只可愛的小烏龜,我挑了一只活蹦亂跳的買回了家。

  回到家,我把心愛的小烏龜放在手心里仔細端詳。它的小腦袋圓圓的,爪子尖尖的,在手心里爬來爬去,眼睛一眨一眨的,它抬著腦袋,一動不動的看著我,完全像一位嚴厲的家長。忽然,它又轉了個身,眺望遠方。我想:它是不是在想念它的朋友和親人呢?我抓起小烏龜,我看到它龜殼上的紋理時,我在想:難道這就是當初的甲骨文嗎?

  我丟了一粒龜糧,它快速的爬了過去,大口吃著,好像在說:"好吃,再來點,別那么小氣嘛!""好,給你。"我笑著又給了它三粒龜糧。吃飽了,喝足了,它縮著脖子又安靜的睡著了。

  看,這就是我的小烏龜,雖然只和它相處了一天,我相信這會是一個不錯的開始。

描寫的小學生作文 篇7

  這是一個收獲滿滿的星期天。

  今天我和陳格一起去當“我要上春晚”選拔大賽的主持人,格外興奮,這可是我們第一次當主持人。

  到了目的地,我在上商場電梯的時候,心砰砰地跳著,似乎在打著一面小鼓,不斷地囑咐自己:主持的時候千萬不能有錯誤,否則這幾年主持人的課就白上了。

  到了場地后,看到這么大的舞臺,我更緊張了:這么大的舞臺,會有多少人來看啊!我能成功嗎?我的心臟里仿佛裝了一個不斷加速的小馬達,就差從嗓子眼里跳出來。我把雙腿張開,深呼吸一下,慢慢地就不緊張了(這些是我的老師教給我的)。

  演出開始了,我們的眼光一直盯著手卡,不敢看觀眾,生怕出差錯。不過報完節目以后,我們的感覺還是很好,觀眾們拍手以示鼓勵。

  在臺下我們在議論怎么自如一些,把目光時不時轉向觀眾,和大家互動。我們得出的方法是先看一眼,記住稿件上的話,就可以看觀眾了。

  選拔賽如火如荼地進行著,我們微笑走上臺,可是這次就不順利了,節目報錯了!怎么辦呢?我的心亂成一團麻,好似有幾萬只蝙蝠在來來回回地飛,雙腳不停地跺著,好似踩在火海上的螞蟻。可是現在急也不是辦法,我努力靜下心來想了想,把節目調換了一下位置就好啦,我暗自竊喜找到了解決辦法。

  慢慢的,我感覺我不再害怕舞臺了,盡情地享受每一個環節的主掛……

  就這樣,我們倆自信地把這場比賽主持下來了,心中的大石頭落了下來,開心地笑了起來。

  這一次的主持,讓我收獲滿滿:要對自己充滿信心,和觀眾多多地交流;報串了節目不要慌張,冷靜下來想辦法等。在這個舞臺我收獲到了很多經驗,我非常感激舞臺!

描寫的小學生作文 篇8

  有很多種昆蟲都非常喜歡在我們的屋子旁邊建筑它們的巢***,在這些昆蟲中最能夠引起人們興趣的,要首推那種叫舍腰蜂的動物了。為什么呢?主要原因在于,舍腰蜂有著十分美麗而動人的身材,非常聰明的頭腦,還有一點應該注意的就是它那種非常奇怪的窠巢。但是,知道舍腰蜂這種小昆蟲的人卻是很少的。甚至有的時候,它們住在某一家人的火爐的旁邊,但是,這戶人家都對這個小鄰居竟然一無所知。為什么呢?主要是由于它那種天生下來就具備了的,安靜,而且平和的本性。的確,這個小東西居住得十分隱避,很難引起人們的注意。因此,連它自己的主人都不知道它就住在自己的家里,算得上是自家成員之一。然而,討厭吵鬧,而且特別怕麻煩的人類,和這些隱避性很強的小動物相比,要想使它出名,倒是件很容易就能達到的事情。現在,就讓我來把這個謙遜的、默默無聞的小動物,從不知名中提拔出來吧!

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