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本領的作文

時間:2023-03-25 17:27:22 關于什么的作文 我要投稿

關于本領的作文

  導語:我的本領有很多,比如:畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的要屬滑冰了。下面由小編為大家整理的關于本領的作文,希望可以幫助到大家!

關于本領的作文

  關于本領的作文1

  我拿手的本領可多了,比如畫畫、溜冰、游泳、舞蹈都是我拿手的,但是我最拿手的還是拉二胡,因為二胡可以讓我陶醉在美妙的音樂之中。

  剛開始,我總喜歡在二胡上拉來拉去,覺得很新奇,很有趣,看著電視上的二胡演奏真是太動聽了。媽媽看我對二胡這么感興趣,就和爸爸商量好給我找一個好的二胡老師。

  開始學了,在第一堂課時,我很認真地聽著老師講課,也很認真地拉著。可是,好景不長,沒過多久。每學會一首曲子,我都興奮不已,但隨著難度的不斷提高,我就有點厭倦拉二胡了。覺得學二胡絲 毫沒有我想象中的那樣有趣,每天都要拉很多的練習曲,每次都要一個多小時,非常枯燥,慢慢的我失去了信心,開始打退堂鼓了。好在媽媽在一旁耐心地鼓勵我,說:“來,你現在喪失了信心,不就 等于半途而廢了嗎?”我又重新鼓起了拉二胡的'信心。

  現在,我每天都會抽出一點時間去練習二胡,我覺得我在一點一點地進步,對于二胡演奏也已經如癡如醉。

  我還多次上臺表演呢!老師和同學都贊不絕口!我記得我還在7歲時就去溫嶺市比賽拉二胡,還獲得三等獎呢!

  六一兒童節,我和妹妹在臺上表演,我剛上去心怦怦直跳,當我拉完一首《聽那媽媽講那過去的事情》,臺下響起了雷鳴般的掌聲,我真是太激動了。

  現在我會拉的曲子越來越多,越來越動聽。如《賽馬》、《北京有個金太陽》《良宵》……這些可都是二胡名曲呢!我還夢想著將來有一天能登上更大、更美的舞臺。從中,我還明白了做一件事不能半 途而廢,只有努力才能成功!

  關于本領的作文2

  畫畫是我酷愛的科目之一。因為它是享受大自然,表達心靈最好的方式。它也是一種樂趣,一種游戲。畫畫可以開啟我們的認知之路·友誼之路·創造之路·開心之路。畫畫是座橋梁,它搭建 了與我們大腦之間的必然聯系。畫畫對于我來說,更像是一個游戲,讓我從游戲中得到滿足。

  在我學素描的時候,經常會遇到一些困難。線條畫不直,影子顏色太重,背景太淺······這些困難甚至讓我想退出畫畫。幸虧有媽媽的鼓勵,我才堅持下來。功夫不負有心人,終于, 我的缺點漸漸改掉了,素描也畫得越來越好了。

  當然,在我學素描的時候,不光有困難,也有樂趣。在我身上,發生過的事情有很多,不是把正方形畫成長方形,就是把圓球多畫了一只“耳朵”。每當老師看見我的“杰作”時,就不禁笑 出聲來,然后再指出我的錯誤。

  現在,沒事的時候。我就拿起畫筆,在白紙上畫出春天的溫柔,夏天的`繁茂,秋天的豐收和冬天的堅強。畫出自由自在飛翔的鳥兒,小草的清香,花兒的芬芳。畫出自由自在,歡快嬉戲,果 實累累的世界。

  我愛畫畫。愛它的耐人尋味,愛它的無可挑剔,愛它的美倫絕妙 。我很開心,無論什么時候,畫畫都能陪伴我,無論以后怎么樣,我都不會放棄畫畫。

  關于本領的作文3

  我的拿手本領是煮面條。你會嗎?讓我來告訴你吧!

  這一招的好處在于,一個人在家時不會餓肚子。

  我告訴你我怎么做吧。一天晚上,媽媽爸爸都到小舅舅開的夜市了,只有我一個人在家,我寫完作業,才8:00,我就去看電視。突然,我的`肚子餓了,我最怕肚子餓,趕緊沖進廚房,把廚房攪了個底朝 天,找到了一包面,我就煮起來。

  我先把鍋放到電磁爐上,按了大火,把鍋燒開,再放了兩勺油下去,等鍋發出噼里啪啦的聲音時,我就裝了一勺水,把鍋蓋打開,想把水倒進去,真是天有不測風云——我被油濺到了。我疼得直叫喚 ,連水也差一點倒掉了。第二次,我小心翼翼的把水倒進鍋,煮了大約兩分鐘,水開了,我就把兩捆面放進鍋里,再從冰箱里翻出蔥和火腿腸,把它們切成小塊,放進鍋里,煮了將近十分鐘。在這十分 鐘里,我可沒閑著,又是拿碗,又是收拾桌子,累得我上氣不接下氣。終于,面煮好了,餓得發瘋的我,趕緊把面端上桌,把鼻子湊上前猛吸了幾下,嘿,還真香。

  我把面夾進碗里,狼吞虎咽地吃起來。吃著自己親手煮的香噴噴的面,我的心里比吃了蜜還甜。

  怎么樣,我的本領用場可大了!要不要和我學呢?我會細心教你的喲!

  關于本領的作文4

  我會游泳這也是我的本領,我就給你們講講我學游泳的經歷吧!

  上學期的暑假里,爸爸帶我去游泳池游泳。剛開始我不會游泳,但我覺得很簡單,就直接跳下去了,爸爸看見了急忙來救我。我很奇怪對爸爸說:“你干嘛救我?我不是好好的嗎?”

  爸爸說:“游泳沒有你想象的那么簡單!”說完,爸爸就給我買了一件游泳衣,讓我游了五天。五天下來,游的還不錯,所以,爸爸就讓我學不穿游泳衣的游泳。

  爸爸說:“你游去,不要怕我會托著你的。”

  可是,我總感覺自己失去了平衡,我就像熱鍋上的`螞蟻,急得無法形容,我就告訴爸爸:“我不行了,我不游了!”

  爸爸說:“你拼命往上游,就會沉下去,你讓自己沉下去,可能還能浮上來。”

  我就按照爸爸的說法去做,果然比原來好多了。后來,爸爸教我了蛙泳、自由泳、仰泳,我都學會了。

  我就是這樣學會游泳的。爸爸就帶我去水庫游泳,水庫可好玩了!有許多小魚兒會來要你的腳,我非常喜歡去水庫游泳。

  關于本領的作文5

  你要問我有什么本領,我能一口氣說出很多:下五子棋、打羽毛球、騎自行車……但最讓我記憶深刻的是騎自行車。

  有一天,我和媽媽去廣場玩,一到廣場我就看見許多小朋友在騎自行車,他們騎得是那么開心、那么快活!于是我就給媽媽說:“媽媽,我想學騎自行車。好嗎?”媽媽笑著對我說“好啊!”

  一回到家,我就急忙把自行車拿出來,開始學了起來。開始,爸爸扶著自行車,我就大膽地騎,心想:“反正有爸爸在扶,我不會摔倒的。”騎著騎著,我回頭一看,爸爸沒有扶我了,心里一下子慌張起來,害怕自已摔下來。

  不料,我一慌張,就從車上摔了下來。“啊!好痛啊!”我躺在地上大叫了起來“不學了,我不想學了。”媽媽聽了我的話說:“王梓航,你不要灰心,你沒有聽過這句話嗎?失敗是成功之母,只有經歷了失敗才能成功。”聽了媽媽的`話我勇敢地站了起來,重新恢復了信心,又開始練習起來。就這樣,一次次地摔倒,又一次次地站了起來。

  經過了五天,我終于學會了騎自行車,這一天我高興極了。

  通過這件事,我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力,才能取得成功。

  關于本領的作文6

  我最拿手的本領是騎自行車。

  記得我剛學車的時候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車子走,找平衡。然后,慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下,試著往前蹬一下,這個過程我就摔了好幾次。我還自己總結經驗,一發現車子歪就兩腿一支,防止摔倒。爸爸還批評我是膽小鬼。半天過去了,我也能蹬一圈或兩圈了。

  就這樣,在樓房前后的空地上,我不停地轉來轉去,也時不時的摔個跟頭。兩個車鐙子摔得傷痕累累,我也累得渾身疼。晚上做夢我都夢見自己會騎了呢!讓我興奮而又奇怪的是,第二天我一騎上自行車,突然發現自己能連續蹬車了。

  我高興的朝著爸爸媽媽大喊:“我會騎了!我會騎了!”最后,我還學會了變向,閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車等技巧,你看我做的`夢多美好啊!我還會穿越障礙,就是用心愛的自行車穿過垃圾、石頭、樹枝、雜草地。因此也沒少父母的挨罵。

  我們還常常比賽。我,何瑤瑤 、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒,孩子在后面追,小區池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車場。

  最值得驕傲的是,我還在爸爸媽媽的看護下,騎了幾里地去奶奶家炫耀了一番。

  關于本領的作文7

  我的本領有很多,比如:畫畫、打籃球、滑冰……我最喜歡的.要屬滑冰了。

  爸爸跟我說:“滑冰的第一步驟是走路。”我心想:不就是走路嗎,小菜一碟。我穿上滑冰鞋走上滑冰場,沒想到我剛一抬腳就摔倒了。爸媽把我拉起來,讓我繼續走,爸媽各拉著我的一只胳膊,走了大約五分鐘,爸媽要我自己走,我有些害怕,因為我剛剛已經摔了一次了,但我還是鼓起勇氣,邁出了一步,啊!我竟然沒摔倒,我有些驚訝,我又邁出了第二步,還是沒有摔倒,之后,我又走了幾步,我越走越快,我對爸爸說:“我學會了在冰上走路了。”

  爸爸說:“那我們來學第二步驟——滑行。”爸爸接著說:“要向外八字滑行,腿要向下,要看著前面,左腳用勁往左蹬,右腳往右蹬。”我按照爸爸的要求做,慢慢地我滑了起來。

  我和爸爸來了一個比賽,看誰先滑完一圈,由于爸爸練習了兩個月,我才練習了一天,結果爸爸滑了六圈,我才滑了一圈。可是我再也不摔倒了,“學會了!學會了!我終于學會了滑冰!”我高聲歡呼起來!

  關于本領的作文8

  每個人都有自己的本領,我也不列外,我最大的本領是打字。

  記得我小時候看見爸爸在電腦前打字,覺得很好玩,便纏著爸爸教我打字。開始打字了,爸爸先跟我說了一下指法,便讓我自己練習了。可是鍵盤偏偏不聽我的使喚,我打這個字母,他卻打出了另一個字母。這時,我有點想放棄了。爸爸看見我垂頭喪氣的樣子,便向我走來,說:“孩子,無論做什么事情都不要半途而廢。”我說:“可是我實在打不出來呀!”爸爸說:“那我再教你一遍吧!”我點點頭,說:“好吧。”爸爸讓我把十指放在鍵盤上,便讓我繼續打了起來。在爸爸的指導下,我終于打出了一個我想要打的.字。

  過了一會兒,我的手打痛了。但我忍住痛,繼續打了起來。

  就這樣,我一復一日,年復一年地練習,終于能夠輕松地打字了。我嘗到了成功的喜悅,同時也明白了一個道理:無論你做什么事,只要不半途而廢就可以成功。

  加油!我們一起努力,堅持就是勝利哦!

  關于本領的作文9

  啦啦啦!你好呀!我又在跳舞了。跳舞是一件讓我陶醉的事情,好聽的伴奏也會讓我贊不絕口,所以,我很喜歡跳舞。

  雖然我喜歡跳舞,但是我知道要真正學會跳舞,并不是一件容易的事。別看人家在舞臺上輕輕松松地跳舞非常簡單,這可是辛辛苦苦練出來的。有時就那怕是一個小動作,都要練一整天。真是“臺上一分鐘,臺下十年功”啊。

  我記得剛學跳舞時我的身體很硬,橫叉下不去,于是回家叫媽媽幫我壓下去。媽媽一用力,好像一把大錘子要壓斷我的腳一樣,痛得我叫了起來,媽媽再也不敢壓我了。可是我又怕自己太硬,所以就拿了幾本厚厚的英文大詞典來壓,我每天晚上都這樣練最后成功了。

  我上一年級時,進入了學校的舞蹈隊,我很高興,也覺得很快樂。因為有很多同學都跟我一起跳舞。一年又一年,人數漸漸減少,我也沒有以前那么高興了。到了三年級,我們班的同學都不跳了,整個年級只有四個人,我很不開心,這樣一點也不好玩了。本來一個星期只有星期五要跳舞,可因為校慶要排節目,一個星期有三個下午都要跳舞了。每次跳完回家時我連走路的力氣都沒了。

  我下決心不再跳舞了,天天那么累,我堅持不下去了,而且影響學習。別人都已經回家做完作業了,我還不知道老師布置了什么作業。我哭著跟媽媽說:“我……我不去了,那么累又影響學習。”“但你很喜歡跳舞,老師也說你跳得很好啊。跳舞就像爬山一樣,你爬到一半太累就不爬了,山上美麗的風景你就再也看不到了,你說多可惜啊。”

  我真猶豫,我想天天那么累,不去了。可是想起媽媽說的`話我又不想讓大家失望,就這樣放棄太可惜了。最后咬咬牙決定堅持下去。

  現在,我覺得以前的選擇是對的。我參加了學校145年校慶,在低年級的小孩當中還是主角,得到了老師、同學、爸爸、媽媽的表揚,我真驕傲。我還總結出來一個道理:所有本領并不都是天生的,而是你從辛苦中練出來的。

  這就是我的拿手本領。哈哈!厲害吧!

  關于本領的作文10

  每個人都有一個自己的本領,我也不例外,我的本領是游泳。

  從五歲起,我就每天準時撲進游泳池的“懷抱”。那時我還小,常常在小游泳池里游來游去,確切的說是走。

  有一天,我突然有了一個驚人的想法,那就是到大游泳池去游泳,爸爸媽媽不放心,因為大游泳池和小游泳池對我來說簡直是天堂和地獄,因為大游泳池最淺的地方有一米二,而小游泳池最淺的地方只有二分米,你說是不是天壤之別?所以為了我的“人身安全‘爸爸幫我買了一個救生圈,我不同意也得同意地收下了這份”禮物’,但過了些日子,我開始有點討厭用這個東西了,它總是套在腰上影響自由行動。爸爸無奈我的進步,只好再給我買了一雙護腕,“呵,好家伙,一個我都受不了了,這下還來一雙,不過這東西好像小巧玲瓏的,還不錯。‘’我心想。可是誰知道,有一次,我因為想擺脫但又不想被爸爸發現,所以等爸爸游遠了,我就悄悄脫了一個,可這下更慘了,實在難以掌握平衡,不是”翻船“了,就是浮力不夠沉了下去。好不容易上了岸,再往鏡子里看看,瞧瞧我那狼狽相。

  事后,我就常待在家里,不要以為我放棄了,我是在等,等我長到比游泳池的水位還高的時候,到那時,你們就知道我的用意了。

  終于有一天,我又重新回到了游泳池,這下我把兩個都脫了,但我畢竟是不會游怎么也浮不上來。但我并沒有灰心,站在游泳池的邊緣,一步一步向后退,每退一步游一次,我在心里為自己喊口號,”我游我游,我游游游。“。終于,在媽媽的鼓勵下,我學會了游泳。

  現在我在游泳池里已經可以和魚兒比試啦!但我知道,如果不是,那時的.勤學苦練,我也不會得到這個本領。

  這個本領告訴我,只要你去做了,努力了,付出了。就沒有什么是你學不會的。這就是辛勤汗水換來的勞動果實。

  關于本領的作文11

  每個人的本領各式各樣,有的人擅長彈鋼琴,有的人喜歡拉二胡,有的人游泳游得特別好,還有些人喜歡跑步……不過我最喜歡的是寫毛筆字。

  記得有一次,我正在看電視,突然我在電視里看到一位書法家,他正在寫毛筆字。當他寫完后,我情不自禁地感嘆道:“啊,他寫得毛筆字真好呀!”那一幅字讓我賞心悅目,接著他又寫了一幅更長 更漂亮的毛筆字,當他的作品被兩個人一起擺出來時,我深深地陶醉在他寫得毛筆字里,當時我竟然忘記我是在看電視,從那以后,我就暗下決心,一定要好好學習寫書法。

  當我第一次跟著老師學寫毛筆字時,毛筆就像一個頑皮的小孩,總是不聽我的使喚,練了一會兒我感覺寫書法是件很枯燥的事,我都有些泄氣了,但我想起媽媽總是教育我說“世上無難事,只要肯登 攀”,我就告訴自己要好好學寫毛筆字。于是接下來的日子里,每次都按時上書法課,認真聽老師講寫書法的要領,每天都會抽出一些時間練書法,功夫不負有心人,經過一段時間的努力,我的一篇“ 道法自然”被書法老師選中,貼到了書法培訓班的展示墻上,這一刻,我感覺很自豪,小小進步卻是莫大的鼓勵,我暗自告訴自己,以后一定要勤練書法,爭取更大更好的.進步。這一刻,我想起了第一 次學書法的情景,我甚至想起了每天的辛苦耕耘……,想起這些時,我的心就像被一個小石子投進清澈的湖里,蕩起層層漣漪。原來通過不懈努力換來的一點點小進步是如此讓人回味無窮,是如此 讓人激動不已。

  通過學習書法讓我懂得:不管做什么事情都要有一顆堅持不懈、持之以恒的心,這樣才有可能獲得成功!

  關于本領的作文12

  我的本領是打羽毛球,因為,有一次我從電視里看見世界有名的林丹去參加羽毛球大賽。林丹英俊地拿起球拍,使出全身的力氣揮去,對手還沒有反應過來,球已經過網了,頓時,場上響起了熱烈 的歡呼聲。于是,我每天纏著媽媽,讓她給我報羽毛球班。

  進了羽毛球館,老師讓我們在這四百米的場地里跑,我們都大吃一驚,大家跑的時候非常吃力,一個個都精疲力盡、氣喘吁吁,腿就像灌了鉛一樣沉重,但是大家都堅持不懈地繼續跑下去。最后, 大家都有氣無力地坐在地上。

  做完熱身運動,老師教我們怎樣握拍、揮拍、發球。然后,我們一個個地把學到的發球動作做給老師看。輪到我過去做動作的時候,我的心情有一點點緊張,老師讓我從右上方揮拍,結果雖然我按 照老師的要求去做了,但是球拍卻沒有擊中羽毛球,就這樣,老師讓我在一邊練習羽毛球的發球,我認真體會老師教給我的方法練習,一遍又一遍地認真練習,終于過關了。

  現在終于感受到“世上無難事,只要肯登攀”這句話的真正含義了。從這可以體會到在學習中只要認真、努力、勤奮就會成功,取得優異成績。

  在課間休息時,我模仿林丹發球的動作使出吃奶的勁用力發出了一球,竟然意外地打到另一位小男孩的頭上,他揉揉腦袋說:“你打得好準,剛好打到我的`頭上了。”

  終于到了對打的時間,老師使勁地一吹口哨,白色的羽毛球象流星一樣飛過,我聽到了我們揮拍的風聲。

  通過我的不懈努力,終于學會了打羽毛球,在這不斷練習的過程中,磨練了我的意志,增強了我克服困難的勇氣。我要告訴大家:“只要努力,就會成功。”

  關于本領的作文13

  你想知道我的本領是什么嗎?我來告訴你吧,那就是我會彈吉他,要知道學吉他可不簡單,你想知道我是怎么學會吉他的嗎?別急,讓我來慢慢的告訴你吧。

  有一天,我放學回家,爸爸突然問我想不想學一種樂器,我說:“你問這個干什么?”爸爸說:“現在我覺得你長大了,得會一種樂器,不然就交不到好朋友了,爸爸上大學的時候,和同學們就喜 歡圍坐在學校的草地上唱歌彈一些樂器。”“那我學什么樂器好哪?”我問。“當然學吉他了,我上學的時候就喜歡學吉他,”爸爸激動地說。“那什么時候學哪?”我問,“這個假期就學”爸爸很快 的答復了我。

  轉眼間假期到了,我開始學吉他了,爸爸帶我先去老師那試聽一課,我聽著聽著就被迷住了,老師先讓我們知道了吉他的由來和構造,然后親自為我們彈奏了幾首曲子,可真好聽啊。我馬上報名學 吉他了,一開始老師教我們學指法,用三個指頭按著琴弦,反復的彈奏。就這樣過了不久,我的手指已變的靈活了,接著開始學和弦了,我們學了 C和弦、F和弦等,之后我們學的和弦越來越多了,我慢 慢的可以彈奏一些簡單的.曲子了,比如“新年好”、“小星星”等等,后來我們學的曲子也更多了,和弦也越來越多越來越難了,像#F和弦B和弦。假期很快就結束了,可我覺得還想繼續學好吉他,便利 用周末的時間來練吉他,我現在又學會了“雪絨花”、“歡樂頌”、“送別”等等很多的曲子。

  我的進步很快,已經能在別人面前露兩手了。好,下次如果我們見面了,就讓我來為你彈奏一曲吧。

  關于本領的作文14

  我的本領很普通,那就是跑步。我可能跑不過劉翔,也跑不過其他跑得快的人,但這可是我練出來的呀!

  我小的時候就知道劉翔跑得很快,所以我也想像劉翔跑得那樣快。

  我兩三歲的時候走路還搖搖擺擺,就已經想跑了。爸爸媽媽告訴我,有一次,我去小公園玩,那里剛好有一個下坡,我就跑下去,到一半的'時候,突然摔倒,牙齒都出血了,我哭了很久,但我始終沒有 放棄跑步這個夢想。

  一直到我三四歲的時候,我已經能跑了,雖然跑步的姿勢不好看,也跑不過我的朋友。記得有一次,我和黃偉昊比賽跑步,雖然剛開始我和他平行,但后來他還是超過了我,先到了終點。這使我的自信 心很受損,但我還是沒有放棄跑步這個夢想。

  到我五六歲的時候,我已經跑得很快了。雖然我已經能夠跑過一些人了,但仍然需要加油。記得有一次,有一個朋友要和我賽跑,我沒辦法,只好和他比賽。眼看我已經到了終點,可因為種種原因,我 一不小心,倒了,我輸了。我很失落,有想過放棄,但一想到劉翔,我還是沒有放棄。

  到了現在,我已經跑得很快了,已經能超過黃偉昊了,但我知道,我不能驕傲。現在,老師讓我們跑步,我已經能超過很多人了。

  這就是我的本領,我會加油跑得更快的。

  關于本領的作文15

  我不僅下棋很好,而且打羽毛球也是我的長處。

  記得在我6歲的時候,就已經跟著老爸學羽毛球了。那時候我只是出于好奇,發現球在天上飛來飛去很好玩,就要跟老爸學羽毛球。一開始,老爸不同意,經過我再三懇求爸爸,終于得到了爸爸的同意。

  我一開始還拿不了拍子,拍子常常飛出去,有時球沒接到,而拍子卻飛出去了。后來,媽媽告訴我:“打羽毛球最重點要的就是拍子,如果沒了拍子,就已經算輸了。”從此,我就緊緊地握住拍子,寧 可接不到球,我也不會放開拍子。直到2008年的奧運會,我才知道羽毛球是奧運會的比賽項目。從此,我就更加勤奮學習羽毛球的'技術。

  8歲的時候,我殺球、短球、反手握拍已經很熟練了,就是低球和吊球不熟練。我打的吊球很高,高得看不見球,卻不能往前飛,直接垂直地掉了下來,所以過不了網,而低球接到了,可是太低了,打不 過去。老爸為了提高我這兩種球的技術,特地一直打這種球,還對我說:“吊球時,你要把拍子向前輕斜一點,低球時要像吊球一樣,不要太高,打過去就行。”我聽了,照著老爸的話一做“啊”真的 打過去了,吊球又高又遠,低球像短球一樣。老爸看我這兩種球的技術已經爐火純青,就開始打扣球了,被我用短球化解了,只見老爸一個箭步,又打了一個扣球,這次被我用吊球化解,突然,老爸打 了一個像閃電那么快的球,我也用扣球來化解,可是沒有過網。老爸告訴我:“別只會防守,進攻就是最好的防守。”我就在心里想一定要超過老爸,去當國家級運動員。

  現在打羽毛球球我已經能和老爸有得一拼了!

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