比本領的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的比本領的作文，希望能夠幫助到大家。

比本領的作文1

　　森林里有個樹墩子學校，校長是一只威猛又慈愛的獅子。一天，校長宣布：“兩個月后，我們學校要舉行本領大比拼。”接下來的日子，同學們都開始忙開了，有的`學習唱歌、有的去練習跑步，有的堅持寫日記，有的去學跳舞……

　　小猴閑逛了幾天還沒決定選擇什么參賽。一天，他看見小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學作文吧，能得個二等獎也不錯。”小兔答應了小猴的要求，把小猴領進書房，先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔說：“你真棒，現在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔說：“我不學了，學作文這么費腦筋。”說著就走了。

　　走著走著，小猴聽到了一陣悅耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學吹喇叭嗎？”小猴順著歌聲來到了烏鴉的院子里，就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態度這么好，就答應了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒想到烏鴉卻叫他先學憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對烏鴉說：“我想學的是吹喇叭不是學這些這累的活。”說著氣呼呼地走了。

　　走在大路上，小猴突然覺得旁邊一陣涼快，原來是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學跑步。可是沒想到第二天早上醒來卻腰酸背疼，下午山羊叫小猴一起跑時，小猴去怎么也不去了。

　　本領大賽開始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎，小猴望著同學胸前的獎牌，很后悔沒有堅持學習。

比本領的作文2

　　在一座美麗的森林里要舉行隆重的特長大賽，小猴子沒有一技之長，于是他想拜師學藝。

　　小猴聽說兔子老師是寫作高手，他還在《森林日報》上得過獎呢！小猴首先找到了兔子老師，拿出了筆和紙，請教兔子老師，小猴謙虛地對小兔說：“兔子老師，我想學寫作文，請你教教我，好不好？”兔子說：“這寫作文可是很困難的，我怕你手會寫麻的。”小猴說：“不怕，不怕，我一定會寫好的！”于是他們就開始上課了，兔子老師津津有味地講著，可小猴一會兒去望望蝴蝶，一會兒又去望望蜻蜓。兔子老師叫小猴自己寫的'時候，小猴碰到了很多“攔路虎”，他抓耳撓腮，絞盡了腦汁都還沒寫出來兩句話。小猴“啪”的一聲把鉛筆放下說：“我不學了。”說完他拿起本子走了。

　　小猴又聽說喜鵲是吹喇叭高手，他找到了喜鵲對他說：“喜鵲老師，請您教我吹喇叭。”喜鵲吹出了一聲，吹出了悅耳動聽的歌，小猴也想試試，于是他拿起了喇叭吹了一聲，吹得一點都不好聽。喜鵲很用心地教小猴，可小猴就是不聽，他很生氣，就氣呼呼地走了。

　　小猴還聽說羚羊是長跑高手，于是就請教羚羊，羚羊說：“跟我來！”他把小猴帶到操場上，他帶著小猴跑著跑著，小猴累得氣喘噓噓，他說：“我也不學了！”

　　比賽的一天終于到了，兔子、喜鵲、羚羊都得到了獎牌，只有小猴在那里兩手空空，灰頭土臉的，只有他沒有得到獎牌。

比本領的作文3

　　在很久很久以前，大家都還不知道馬、牛、豬的用處。有一天，人們決定來一個比賽，看看誰是“全才”。

　　一個星期六的`早晨，天氣晴朗，陽光明媚。比賽就要開始了，馬、牛、各自坐著自己的準備，馬每天跑一小時，牛每天耕地10小時，只有豬在家里睡懶覺。

　　比賽開始了，第一個項目是跑步，先從這里跑到那座山頂，然后往回跑，誰先跑回來，就算贏。只聽裁判一聲槍聲，馬、牛、雞就跑了起來，他們爭先恐后的跑步，你追我趕，互不相讓。豬知道跑不過馬，就開始打心眼兒了，他趁大家不注意，跑進樹叢里，誰了個小覺，然后起來在水坑里打個滾，讓別人以為自己跑得大汗淋漓。然后，跑出來，一個勁兒的往前跑，終于，豬第一個到達終點。

　　第二個比賽是耕田，牛雖然拉得很慢，但堅持拉了幾個小時。豬看見有人來察看，就在土里打了個滾，表示自己拉得很歡，然后和就牛排在一排，比賽結果，豬是“全才”。

　　但是，無論人讓她干什么，她都裝病，后來人們發現豬沒有作用，就把她拿去開刀，當它挨刀時，豬總說：“我會跑步，我會耕田，我會……”

比本領的作文4

　　我已經11歲了，可是在媽媽眼里，我卻一直是個“小皇帝”。然而有一件事，卻讓媽媽對我刮目相看。

　　一個陽光明媚的周末爸爸要上晚班，媽媽碰巧也要開會，不到晚上我的肚子就唱起了“空城計”。

　　為什么不趁機自己動手做頓飯菜！一個大膽的.念頭從心底冒出來。我便開始行動起來：我小心翼翼地點著火，放好鍋，添上一些水，然后，從米袋里取出3杯米，淘洗干凈后，下了鍋。

　　只有飯沒有菜，怎么能讓媽媽心服口服？在媽媽做菜時，我最喜歡吃“炒雞蛋”了，對就做這道菜，我找來了一只碗和兩個雞蛋；我拿起一個雞蛋對著碗邊輕輕一磕，雞蛋立刻出現了一道裂縫，順著縫把雞蛋打開，蛋清和蛋黃流進了碗里，我小心翼翼地把雞蛋一個個打開，然后，加入調料，用筷子把雞蛋攪拌成糊狀；接下來，我把炒鍋放上，倒入油，油開后迅速把雞蛋倒近鍋里，“啪啪… …啪啪… …”雞蛋冒出了一個個小泡泡，我連忙用鍋鏟把已經成餅狀的雞蛋翻個面，所有的活就全部做完了。一碗香噴噴的大米飯，領人直流口水；一盤炒雞蛋金黃油亮,滿屋飄香。

　　我正津津有味地欣賞著自己的勞動成果時，媽媽回來了，她看見桌子上的飯菜，十分驚訝不假思索地問：“這飯菜是誰做的？”我昂起頭自豪地說：“這些全是我做的！”媽媽摸著我的頭開心地笑了！

比本領的作文5

　　在遙遠的小山村里，住著一只公雞和一只鴨子，它們都認為自己的本領大。于是，它們便決定比賽，看誰跑得快。

　　公雞和鴨子來到了起跑線前，準備開始比賽。隨著裁判員——小狗的一聲口令，它們便開始跑了起來。公雞連飛帶跑，一眨眼的功夫就跑到了終點。可鴨子呢？還在后面慢慢地跑著呢！公雞見了，哈哈大笑，它擺出一副“我是老大”的架勢，大搖大擺地向著鴨子走過去，瞥了鴨子一眼，傲慢地說：“還是我的本領大吧！”可鴨子卻并不服氣。

　　于是，它們又決定比賽游泳。它們來到對面的小河邊，準備開始第二輪比賽。

　　“3——2——1——開始！”鴨子一聽到這聲音，就縱身一躍，跳入了小河里，拼命向前游。可公雞就沒這么輕松了，它的腳剛一碰到水就馬上縮了回去。等鴨子游到終點時，公雞還在原地打轉呢！鴨子上岸后，抖抖身上的水珠，上前拍拍公雞的肩膀，說：“還是我的本領大吧！”公雞聽了，很不服氣，心想：還不是因為我的.猶豫，不然你哪里會這么輕松獲勝！

　　它們誰也不服誰，就這樣一直比呀比……比呀比……最后，它們找到小馬來評理，小馬聽了它們的描述后，直搖頭：“我們不能拿自己的長處去跟別人的短處比，要學會取長補短才行呀！”

　　公雞和鴨子聽了，都羞愧地低下了頭。

比本領的作文6

　　我的本領有很多，比如畫畫、舞蹈等，但是我最拿手的本領就是彈古箏。

　　在我二年級上學期的時候，媽媽就對我說：“孩子，你現在是學古箏最好的時候，因為學古箏會讓你的小手變得靈活。”爸爸對我說：“你練古箏給爸爸聽，我心里也會很高興。”于是，媽媽就給我報名了。

　　一開始，我練得很認真，每一次我都會把老師教得曲子給背下來。而且，每次寫完作業我就開始練，直到滾瓜爛熟為止。

　　可是到后來，我就越來越不耐煩了。

　　有一次，媽媽要把我帶去上古箏課，我反對媽媽：“媽媽，我不想學了。”我帶著反對的語氣。

　　“為什么呢？”媽媽的臉色一下子拉了下來。

　　“因為那個老師好兇，而且譜子也越來越長了，還有，老師留的作業也越來越多了。”我想出了幾個反對的理由。

　　“只要你每天堅持練習，就會成功的。”媽媽把我送到了那里，并把事情告訴了老師。

　　老師說：“沒事的，只要你天天練，總有一天可以練成。”

　　聽到了媽媽和老師的意見，我就這樣，一直練到了六級，我也越練越好了，受到了老師的.表揚。

　　我還參加過一些在五星級酒店的演出、考級等。我下決心：“我一定要好好學，考更高的級別，讓別人羨慕。”

比本領的作文7

　　一天，媽媽正在切蒜頭，我心里想：要是我會種蒜頭就好了，以后就不用多花錢去買了。于是，我就把心中的想法告訴了媽媽，媽媽就夸我想法真好，便就給了我兩顆大蒜，又教我種大蒜的方法：把蒜頭埋在土里，然我每天給它澆水。我就照這媽媽說的方法去做，由于一時沒有地方種，我就把大蒜種在了花盆里，然后澆了一些水，懷著期盼的心情等待著我的大蒜快快長大。

　　過了兩天，當我再次去看望我的大蒜時，發現它發了芽，我高興得一蹦三尺高，趕緊去把新發現告訴媽媽，媽媽只是微微笑。

　　過了一兩個星期了，我又去看大蒜了。咦?明明蒜葉已經長得很長了都快枯了，怎么還沒見到蒜頭呢?我本來想放棄了，又想到：功夫不負有心人，堅持就是勝利。于是我又堅持每天給大蒜澆水。

　　又過了一個星期，我看到了大蒜還是沒長出來，氣得有如火山爆發，沖著媽媽說：“你騙人!哪里有蒜頭。”媽媽就跟我來到那盆大蒜旁邊，伸手一拔，哇!奇跡般地出現了一顆大蒜連在蒜葉下面!原來這是一場誤會!原來大蒜是長在土里的，我立刻感到羞愧。

　　但是，我還是學到了種蒜的`本領。

比本領的作文8

　　我的新本領，你猜是什么？哈哈哈！不知道了吧，給你一點提示，這個東西可以拆開了重裝，還可以動腦筋還原回來的，哈哈！你終于猜出來了吧，對，就是魔方，不過是六階魔方，上次參加了比賽都沒有成績，但經過我的努力，現在我已經很熟練了……

　　你們肯定奇怪我是怎么會的，因為我認真練習，特別是放假的'時候。遇到不會或不明白的地方，我都會先看一遍視頻再開始動手，我想：慢慢來，第一步是把所有面先弄成加號，之后再完成它就可以了，說好我就開動，但是擺弄了好久還是好幾個面沒成功。面對六階魔方我有些失望了，這時，我又想起了成語“百尺竿頭，更進一步”。我靈機一動：我先把它們拆開來看看到底是什么構造，我全部拆開來了解一下子，最后又把它拼上去，了解透了我去叫媽媽過來把它們全部打亂，之后我發現六階魔方好像變得一點兒也不難了，我僅僅用了半個多小時，就完成了。我想到：六階魔方一點兒也不難，不能光看到表面就退縮了，還要自己細心觀察就可以了。為了成功前進加油！加油！加油！我抵抗住心中的急躁，最后我完成了六階魔方的拼接。

　　自從我在小區里和學校里展示了我的六階魔方的完成情況，有些大人說這小孩子長大了一定不簡單，令我驚訝的是竟然有人想拜我為師，我都有些驕傲了，我的心里又響起了一個聲音：“虛心使人進步，驕傲使人落后”。我不能驕傲，我要繼續努力。

比本領的作文9

　　在森林里，花蛇媽媽生了幾條可愛的小花蛇，其中最小的小花蛇可可很可愛。他蛇見蛇愛，有一雙水汪汪的大眼睛，長長的交叉舌，還有一身的花紋，看上去非常漂亮。

　　小花蛇可可雖然長得十分可愛，但是她的依賴性太強了，天天靠媽媽、爸爸、奶奶、爺爺做事情，衣來伸手，飯來張口，居然連專用的本領：爬樹、捉田鼠、噴毒液都不會，真是嬌生慣養。

　　有一天，小花蛇可可的媽媽，要帶他們兄弟去森林最好玩的地方生態園，去學本領。

　　花蛇媽媽先叫他們兄弟做自己能做的事，小花蛇可可不會洗衣服，而且連飯都不會吃，勺子都不會拿。在家里喂飯洗衣服都是媽媽干的，他的哥哥們一個個心靈手巧，都很麻利的做著自己該做的事，可是他呢，什么都不會，花蛇媽媽說：“慢慢學會，自己的事自己做，要有決心和耐心，不能總依賴大人。”

　　第二天，小花蛇可可的媽媽叫他們集體出來學本領，小花蛇可可聽了，心想：今天我一定要認真的學，學到真本領。花蛇媽媽先教了他們怎樣捉田鼠，把動作表演給他們看，哥哥們不一會兒就學會了。小花蛇學了很長的時間都沒學會。花蛇媽媽耐心的'教了她兩遍，小花蛇終于學會了，媽媽表揚了他，說他進步很快，接著花蛇媽媽又教了他們噴毒液和爬樹的本領。小花蛇可可這次學的可快了，學的本領都已經趕上他的哥哥們了。

　　回家后，小花蛇可可懂得了：做事情不能總依賴大人，而是要靠自己認真學，同時也知道了，有志者事竟成的道理。

比本領的作文10

　　森林里要舉辦一年一度的“才藝大比拼”了，小動物們都紛紛去報名了，只有小貓窩在家里睡覺。小動物們 告訴小貓比賽的事，它慢慢地去報名，回家的路上小貓決定去學本領。

　　小貓一路走來，看到了小馬哥正在快樂的'奔跑著，小貓羨慕極了。于是便對小馬說：“小馬哥哥，你可以教我跑步嗎？”“好啊”小馬說，“不過你要天天練習，從明天起，你早上六點鐘來找我吧”小貓聽了說“好”。第二天小馬六點便來到了森林，而小貓早已在那里等它了，小馬見了很高興，開始教小貓學“本領”了，剛開始幾天，小貓起的很早，可是一段時間后，小貓累的精疲力盡，累的連眼睛都睜不開了，小貓開始遲到了，小馬見了，找到他說“跑步不是一天練成的，做什么事情都要堅持不懈，只有這樣才會成功。”

　　小貓聽了，羞愧的低下了頭。從那以后，它再也沒有偷懶過。每天刻苦練習，終于在森林運動會上得了第一名。別的動物得知小貓得了第一名紛紛跑來向它請教成功的秘訣，小貓說“哪里有什么秘訣，只是小馬哥哥告訴我，做任何事情都要堅持不懈，只有這樣才能成功！”

比本領的作文11

　　我的老師除了會教我們知識還有其他本領。

　　數學老師：催眠大師

　　"丁零零"，上課鈴響了。一個熟悉的腳步傳來，這個腳步聲的主人就是我們的數學老師。我們聽到這個腳步聲就會害怕。因為我們數學老師講課從課內講到課外，從數學講到語文，從公式講到故事……每次我們都會被數學老師催眠，他的`催眠技術真高啊！不愧催民大師的稱號啊！

　　美術老師：幽默大師

　　從我們教室里傳來一陣陣笑聲。不知道的人以為我們不是在上課，其實我們正在上美術課。我們每次上美術課都是這么開心的。因為美術老師，每次上課都叫同學到黑板上畫畫，同學們在黑板上畫的畫都很搞笑。有時老師還會叫我們做游戲。所以每次我們上美術課都會很高興。美術老師不愧幽默大師！

　　語文老師：嚴肅大師

　　每當語文老師來上課教室里都會很靜。因為語文老師上課的時候都會很嚴肅。嚇得同學們心驚膽寒，所以都一聲不吭。因此大家的語文成績都很好。語文老師我真佩服你，能把我們這班"猴子"教得這么聽話。你不愧嚴肅大師啊！

　　不跟你多說了，就要上語文課啦！

比本領的作文12

　　我有三個玩具，它們是：小老虎、小豬和喜羊羊。

　　小老虎背上是黃色和黑色的斑紋，肚子上是白色的。小豬全身都是黑色，穿著一件紅色的.汗衫。喜羊羊全身雪白，脖子上掛著一個小鈴鐺，走起路來發出清脆悅耳的響聲。

　　一天，它們在比本領，還請來喜鵲小姐當裁判。第一項比的是誰跑得快。只見喜鵲小姐一揮旗，三個小動物趕緊跑，先跑在前面的是小老虎，然后是喜羊羊，落在最后的是小豬，小豬一看自言自語地說：“沒希望了，還不如睡一覺，補充體力。”說完就躺在大樹下呼呼大睡。只見小老虎快要到終點了，喜羊羊喘了一口氣，拼命加速，超越小老虎跑到終點。

　　第二項比小動物們最怕誰。第一個出場的是小豬，他走進森林，小動物們說：“小豬哥哥你好嗎？”然后喜羊羊走進森林，小動物們說：“喜羊羊你今天怎么沒跟灰太狼斗啊？”最后小老虎走進森林大吼一聲，嚇的小動物們撒腿就跑。

　　第三項是：人類最喜歡誰？小老虎走進農田里，農民伯伯趕快跑回家，把門窗統統關上。喜羊羊走進農田，農民伯伯根本不看喜羊羊。最后，小豬走向農田，農民伯伯說：“兄弟們！快看那里有一只小豬快抓住他！”小豬下的撒腿就跑。

　　這時，老山羊爺爺走過來，拍拍他們肩膀說：“其實，你們各有各的優點，都發揮出來，有什么可比的呢？”

比本領的作文13

　　一天，森林里的獅子國王氣勢洶洶地說：“下個月舉行一場比賽，比比誰的本領強。”話音剛落，大家紛紛行動起來。

　　小猴聽了，看見小兔老師的作文寫得那么好，決定也要學作文，要成為森林里的作文大師。他坐到位子上，小兔把寫作文的重點一句一句地講給小猴聽，小猴把句子記錄了下來。開始寫作文，小猴寫了一段話，手就酸了。

　　這時，窗邊傳來一首動聽的.歌曲，小猴聽得入迷。他想，寫作這么累，學音樂能放出美妙的樂曲，多好啊！結果，他放下筆跑去學吹喇叭了。小猴抬起喇叭使勁吹，吹出來的卻都是雜音，而喜鵲吹出來的音樂能使人陶醉。小猴不甘心回到家里，練了又練，吵得別人耳朵可能都要聾了。他的好朋友小熊說：“你還是趁早放棄吧，難聽死了，你學下去比賽反正也會輸的。”小猴聽了很生氣，把喇叭狠狠地扔到了地上！

　　緊接著，小猴看到小羊跑得很快，想：跑這么輕松，簡單，我肯定跑得比山羊快。誰知道小猴只跑了半圈就氣喘吁吁了，小羊因為每天都跑，所以很輕松。小猴汗流浹背，他看小羊跑完了，過了好一會兒，他才終于跑到了，躺在地上，直喊累。

　　這樣下去，他一個也學不好，一個月過去了。比完賽，小兔有金牌，喜鵲有金牌，小羊也有金牌，而小猴卻一無所獲。他們欣喜若狂，小猴卻垂頭喪氣、愁眉苦臉。

　　小猴這才明白過來，做事不能半途而廢，要堅持到底，才能勝利。

比本領的作文14

　　每天放學回家，媽媽都問我，今天又學到了什么本領，我的回答總是關于學習方面的，比如：會積極舉手發言啊，會背“弟子規”啊，會聽寫生字啊等等。

　　可今天不一樣。我說：“媽媽，今天我學會了打電話”。媽媽詫異地說：“難道你還不會打電話嗎？”我說：“你忘了我中午給你打電話是在學校里嗎？那里既沒手機又沒小靈通，而是用我們學校的校訊通打的。”媽媽說：“哦？這么棒啊，那是怎樣打呢？”我喜洋洋地說：“我們學校有好幾部親情電話機，每月供每位學生免費撥打60分鐘。我是到離我們教室最近的地方打的。我先拿起話筒，把自己的卡插入刷卡器刷一下，然后按一下‘上’或‘下’鍵，聽到嘟。嘟。的長音，說明打通了。媽媽聽了很高興的.又問：“是誰教你的？

　　“是自己嘗試著按，又請教了大姐姐，現在我都記住了，以后在學校里有急事，就可以及時和爸爸媽媽聯系了。”媽媽聽了親了我一下說：“今天確實又學了新本領，希望以后還要學更多更大的本領。”

比本領的作文15

　　一天，家里的人都出去了，家用電器開了個pk大賽，比誰的本領最大，誰就可以當老大。

　　電冰箱首先發言：“我是你們的老大，因為有了我，主人才能儲存食物，也才能在炎炎夏日喝到冰涼可口的飲料。”

　　電池爐也不甘示弱地說：“我才是你們的老大，因為有了我，主人不但能吃到美味可口的佳肴，還能在寒氣逼人的冬天吃到熱氣騰騰的烤紅薯。”

　　電熱毯也說：“是啊，主人有了我，才能在大雪紛飛的冬天暖暖和和的睡覺。”

　　電話搖頭晃腦地說：“別看我個頭小，但是我的`用處可大了，有了我，主人就能和五湖四海、天南海北全世界的人對話，我才是你們的老大。”

　　電視機甕聲甕氣地說：“我是老大，因為有了我，主人才能了解到全世界的國家大事。還有小主人最喜歡看的少兒節目，迷得小主人都戴上眼鏡了。”

　　這時，電腦閃亮登場了，它清了清嗓子說：“我才是你們的老大，因為有了我，主人不看電視也行，可以從電腦上看，大到世界各地，小到微生物。”

　　它們的爭論吵醒了站在一旁的書柜，書柜不緊不慢的說：“你們其實對于主人來說都很重要，缺一不可，你們要團結起來，力量才會更強。”

　　家用電器們聽了一個個都羞紅了臉。從此它們團結友愛的生活在一起，組成了一個大家庭。