暢想十年后的我作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的暢想十年后的我作文，歡迎大家分享。
暢想十年后的我作文1
十年后的我，二十三歲，正值青春年華，如花般的歲月中，我徜徉于大學的懷抱，流連于自然的美好。
十年后的我，攜著時光的手，在雨意綿綿的古鎮(zhèn)小溪邊，探索"天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的生命奧妙。我懷抱古箏，身著素雅白裙，跟隨雨的旋律，指尖輕挑，手中流出溪水潺潺，流出雨意柔柔，流出情意綿綿。細聽雨聲淅瀝，古鎮(zhèn)沉浸在那溫柔的愛撫中，陷入了悠遠的情思。偶爾幾聲稚嫩的鳥鳴，將我驚醒。入眼是一幅“楊柳依依，裊裊炊煙"之景，入耳是一陣"水聲叮咚，雀鳴悠悠"之聲，讓人不免陶醉于這柔情似水的世界，感嘆自然的美妙。歲月靜好，時光仍能留住年華的蔥茂。
十年后的我，攜著時光的手，在澄凈的天空下，描繪世界的風貌。我輕揮畫筆，濃墨輕濺，在碧空如洗中留下一滴墨點。我筆鋒一轉，墨點變成了一只黑燕，雙翅載起藍天中迷茫的白云。我畫過山，畫過水，畫過樹林與海洋，畫過晨露與霜降。萬千事物在我的眼中都是一件藝術品，它們仿佛應天運而生，蘊含了大千世界最純凈的美。我的手中繪出了世界的美，定格了時光的匆匆。我將自己最真摯的情也融進了這些畫，我在畫中看到了自己的影子。我要把人情冷暖、世事滄桑記錄下來，為后世留下一些東西。靜靜地觀察著，慢慢地畫著，心中如鏡般澄明。歲月靜好，它仍能帶我徜徉于世間的繁華。
十年后的我，攜著時光的手，在清華的圖書館里，與偉人溝通心靈，與圣人對話。我輕翻書頁，“嘩嘩”聲傷佛蘊藏著無數(shù)的智慧。那迎面而來的淡雅書香，沁人心脾，冶人心性。那一個個跳躍著的文字，包含著廣博的中華文化，流淌著熾熱的民族血脈。《時間簡史》里是霍金的智慧，《鏡花緣》中是古人的情思……我沉浸在知識中，讀著，讀著，不禁忘了時間，忘了自我……歲月靜好，它還可以和我一同分享書本中知識與思考的奧妙。
十年后的我，攜著時光的手，在為夢想奮斗，在為自己而活。身處于十年后的世界，我不必擔心外國的導彈飛在祖國的天空，我不必關注世界發(fā)展的趨勢，我不必擔優(yōu)環(huán)境被污染、物種會毀滅。這是一個綠意蔥盈、和平的世界，我需要思考的，是如何把世界變得更美好，讓人們變得更幸福。
歲月靜好，時光匆匆，但它依舊能帶給我力量，陪伴我成長。在這似水的年華里，我只有抓往時光的手，才能在日后活出自記想要的人生。
暢想十年后的'我作文2
坐在沙發(fā)上，我翻閱著十年前的照片，沉浸于美好的回憶中。突然，一個念頭閃入我的腦海：十年后的我，又是什么樣的呢？我不禁浮想聯(lián)翩……
十年后，我已是一個風華正茂的青年旅行家，正在朝著夢想出發(fā)，為圓夢而奮斗。諾大的世界日新月異，值得我們這一群熱血青年為之探索、發(fā)現(xiàn)。
“世界那么大，我想去看看。”不再是一種遙不可及的奢望，而是一場說走就走的旅行。
作為旅行家，我已周游列國，還撰寫了兩部《余俠客游記》，等著大家細細品味呢！
初出“茅廬”的我，自然是先了解了解我的家鄉(xiāng)湖北省及它的“鄰居”湖南省了！湖北湖南是洞庭湖孕育的兩個文化之邦。這里，有越王勾踐之劍，有曾候已之鐘，有馬王堆之墓，有辛追夫人之軀……歷史的長河在此處似乎蜿蜒盤旋了多圈，留下無數(shù)靚麗的瑰寶。踏遍中國的版圖，我也在七大洲、四大洋上留下了足跡，自由的美國、充滿文藝的意大利、譽為音樂之都的奧地利，我欣賞風景、探幽尋秘、感悟文化，轟轟烈烈地撰寫出一部部游記，完成我旅行的使命。當然，像“博望候”張騫一樣聯(lián)通各國也是我的義務，把我國的“NG”技術、先進思想及經(jīng)濟技術傳向他國，把他國高等技術和治國理念傳入我國，互惠互利，為我們偉大的祖國貢獻自己的綿薄之力！
當然，走向宇宙是我最大的目標。我要乘著飛船，來往于地球和星系之間，成為海王星上的第一位旅客；我要逃離銀河系，探索宇宙不為人知的奧秘；我要第一個鉆入黑洞，穿過蟲洞，來到另一個世界，去見證科學的奇跡；我要向著其它星際出發(fā)，在銀河中尋找宇宙文明，探究“第二個地球”。
十年后，我會比此時更大膽一些，愛一個人、攀一座山、追一個夢，實現(xiàn)我的人生價值，訪問山溝溝、成立基金會，做一個慈善家，讓每一個貧困山區(qū)的人民脫貧致富，讓每一個窮孩子有機會去追逐夢想。時間的雕刻家早已在父母的頭上留下滄桑的印痕和閃閃的銀絲，我又怎能不去陪伴他們度過余生，享受天倫之樂？我會在旅行之余多多回家陪伴我的親人，讓家中有溫暖，家中有親情。十年后，我會悉心照料我最愛的父母，就像當年他們付出心血陪伴我一樣，因為陪伴是世上的珍品，陪伴是最長情的告白。
恍惚中，我似乎又望見了十年后的我，望見了十年后燦爛明媚的生活。猛然醒來，才發(fā)現(xiàn)不過是我的幻想罷了。但是，人生所有的機會何曾不是在全力以赴的路上遇到的呢？這場夢，又何曾不會變成現(xiàn)實呢？因為夢想，所以選擇遠方；因為夢想，所以堅持不懈地努力！
暢想十年后的我作文3
翻一紙昏黃書卷，吟一首時光流年，轉角處遇見，歸來仍是少年。——題記
十年，是一條時間的分隔線，現(xiàn)在的我在這頭，未來的我在那頭。十年后的我，是什么樣？是否活成了自己想要的模樣？我不知道，也不想知道。因為十年啊，有太多不可預料和意想不到，有太多沉在心底的悲傷和歡笑。
伴隨時間的推移，十年后可能出現(xiàn)我們今天所期望的高科技，在那時，現(xiàn)在流行的或許已經(jīng)變成過時。所以大熱的游戲，改了又改的教科書，同學之間肆無忌憚的打鬧，QQ，微信里的聊天記錄，甚至是網(wǎng)絡上的流行語，在十年后都那么令人懷念，只要一提，就會打開無數(shù)人回憶的舊窗。
十年后，我會在父母替我選擇的熱門大學專業(yè)就讀，還是一意孤行，選擇一條名叫夢想的冷門小路呢？無法確定。我不知道自己明確的夢想，沒有能夠讓自己愛之如狂的事物，總覺得一生太長，不能荒廢，于是便努力學習，后來又覺得一生太短，不夠思考夢想是什么，但是用來學習，一定能有所成就。夢想，好像離我特別遠，摸也摸不到，所以我羨慕那些能為夢想飛蛾撲火的人，卻又遲疑的不肯向前。
直到一天下午，陽光正好，微風不燥，我倚在窗邊，習字看書，時光靜悄悄，我抬起頭來，看向窗外。發(fā)呆，從樹葉中竄過的細碎陽光撲到了我的頭發(fā)。我?guī)缀跏前V呆了，恨自己讀書少，遇到這等美景腦子里卻沒想到任何一個形容詞來表達內心的澎湃，又或者，人的情緒在這時已經(jīng)不重要。我突然發(fā)現(xiàn)，一直這樣，也很好。誰都有過了不起的夢想，但是平淡的生活真的很好，很好。所以，十年后，我應該會在父母替我選的熱門專業(yè)里，將平淡化為興趣，為自己而努力拼搏。
我十年后，要成為什么樣的人？是飽讀詩書，滿腹經(jīng)綸的人，到那時，我的世界不再狹窄，不再活的無知；是樂觀向上的人，就算孤身一人，也不會從心里發(fā)出悲涼；是熱愛自然的人，養(yǎng)著一些花草，用自己的雙眼，觀賞祖國的大好河山；是內心恬淡的人，不隨大眾而改變自己原有的顏色，能在一桌一椅之間，造就一片天地。
十年后，我會經(jīng)歷更多的離別吧。朋友通過不斷升學而散掉。親人，因為自然規(guī)律而離開人世。從此天人永別。再會時，將緊緊相擁。
我沒有超能力，不能預知未來的人和事。但我知道人生沒有等出來的輝煌。我命由我不由天，唯有，現(xiàn)在努力才能改變未來。
盡頭還很遙遠，應該繼續(xù)向前走了。
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