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有什么的作文

有趣的表面活化劑作文

時(shí)間:2020-12-16 16:08:01 有什么的作文 我要投稿

有趣的表面活化劑作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的有趣的表面活化劑作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有趣的表面活化劑作文

  今天班隊(duì)課,浙江計(jì)量大學(xué)的一位李叔叔要給我們上一節(jié)有趣的課——表面活化劑。

  “叮鈴鈴”上課了,我們端正坐好,翹首以盼。李叔叔面帶笑容地來(lái)了,他先給我們看了一段視頻:一個(gè)人手拿兩根棍子,中間有兩根橡皮筋竄起來(lái),橡皮筋中間布滿了網(wǎng)狀的線。那個(gè)人把兩根棍子同時(shí)往外拉,風(fēng)吹來(lái),一個(gè)巨大的泡泡就誕生了。周?chē)娜硕急晃^(guò)來(lái)看。泡泡破的時(shí)候也特別壯觀,從一端破到另一端,很有規(guī)律。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著,一會(huì)兒嘖嘖贊嘆,一會(huì)兒啊啊驚訝,腦子里裝滿了十萬(wàn)個(gè)大問(wèn)號(hào)。俞涵問(wèn)李叔叔為什么會(huì)這樣?李叔叔笑瞇瞇地說(shuō):“回家你們自己去研究吧!”

  李叔叔拿出一個(gè)量杯,放了一點(diǎn)點(diǎn)水,問(wèn)我們:“水能吹出泡泡嗎?”大家議論紛紛,老師讓我回答,我大聲地說(shuō):“能!只要有吸管。”李叔叔拿出吸管給我,我一吹,太用力了,泡泡沒(méi)出來(lái),倒把水給吹出來(lái)了。我再吹一次,“咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕”有一點(diǎn)泡泡,可當(dāng)我停下吹氣時(shí),泡泡就消失的`無(wú)影無(wú)蹤了。

  李叔叔從袋子里拿出了一個(gè)裝著表面活化劑的小瓶子,打開(kāi)蓋子,向量杯里倒了一滴。量杯里的水變白了,李叔叔問(wèn):“這樣能吹出泡泡嗎?”李叔叔請(qǐng)徐子越來(lái)試一試,徐子越沾了一點(diǎn)水,再輕輕一吹,泡泡誕生了。大家連連鼓掌。李叔叔又請(qǐng)余思成試一試,余思成朝水里一吹“咕嚕咕嚕,咕嚕咕嚕。”泡泡涌到了量杯的邊緣,漸漸地,泡泡涌出來(lái)了,噠噠噠……一堆五彩繽紛的泡泡壘在地上,亮極了。

  這時(shí)李叔叔給我們變了神奇的魔術(shù),他說(shuō):“你們都知道水和油會(huì)分開(kāi),對(duì)嗎?”大家異口同聲地說(shuō):“對(duì)!”“我能讓水和油合一起。”李叔叔說(shuō)。大家都瞪大了眼睛,拭目以待。李叔叔倒了些油,加了些水,說(shuō):“見(jiàn)證奇跡的時(shí)候到了!”他又放了一點(diǎn)表面活化劑,水再次變成了乳白色,大家驚嘆不已。

  今天上的這節(jié)課,讓我們學(xué)到了很多知識(shí),也得到了很多樂(lè)趣。

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