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小學(xué)難忘的作文600字

時(shí)間:2022-11-20 19:01:44 六百字作文 我要投稿
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【實(shí)用】小學(xué)難忘的作文600字集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)難忘的作文600字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【實(shí)用】小學(xué)難忘的作文600字集合6篇

小學(xué)難忘的作文600字 篇1

  在童年里,有太多的第一次,它向我展示了世界的多姿多彩,也給予我許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。

  七歲那年,我上小學(xué)一年級(jí),這是我第一次進(jìn)入一個(gè)嶄新的環(huán)境。雖然那時(shí)我懵懵懂懂,但這卻是最使我受益匪淺,難以忘懷的第一次。

  我走進(jìn)教室時(shí),一個(gè)嶄新的學(xué)習(xí)環(huán)境呈現(xiàn)在我面前,同學(xué)們的目光不覺“刷刷”投向我,我低下了頭,快步走到座位上。大家有的互相認(rèn)識(shí),便很快打成一片,在一起有說有笑。而我卻誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),孤零零地坐在座位上,教室里的一切都讓我如此陌生,我似乎第一次感到那樣孤獨(dú),那樣令人恐懼,無(wú)助。

  第一天上學(xué),我感覺自己就像離群的孤雁,誤打誤撞地闖入了一個(gè)陌生的世界,那里只有翅膀劃過空氣的聲音。

  第二天,我極不情愿地走進(jìn)教室。下課時(shí),我的眼睛被蒙住了,耳邊響起一個(gè)天真的童聲,“你猜我是誰(shuí)?”我睜開眼睛,是我的同桌同學(xué)。我于是和他一起融入了大家的游戲中。同學(xué)們不是我想象的那樣陌生、冷漠,大家熱情得足以融化那高原冰山上的千年冰土。

  上課時(shí),我開始積極舉手發(fā)言,迫切地希望在新環(huán)境中大顯身手。有一次,一個(gè)同學(xué)回答了老師的問題。我發(fā)現(xiàn)有錯(cuò)誤,可又不敢站出來(lái)糾正,心里非常躊躇。這時(shí)我想起了以前毫不猶豫站出來(lái)糾正同學(xué)的錯(cuò)誤,現(xiàn)在為什么不行呢?我鼓起勇氣站起來(lái),大膽指出那一位同學(xué)的.錯(cuò)誤。老師贊賞地點(diǎn)了頭,同學(xué)們用驚奇的目光看向我,被指出錯(cuò)誤的同學(xué)也十分友好地對(duì)我笑了。我感到一種前所未有的愉快,那是一種在新環(huán)境中被人肯定、贊賞的快樂!

  終于鼓起勇氣,主動(dòng)與我前面的同學(xué)打招呼:“你好!,我是魏翊耕,你呢?”他活潑開朗地笑著與我講起來(lái) ……

  對(duì)于新學(xué)校,新班級(jí)和新同學(xué),我漸漸熟悉起來(lái)。不知不覺中,我向多姿多彩的小學(xué)生活邁出了第一步。

  在我第一次進(jìn)入新環(huán)境中,我明白了:人只有不斷地接觸陌生的世界,不斷適應(yīng)新環(huán)境,走出熟悉的人群,才能獲得更多,更好的朋友,認(rèn)識(shí)更博大,更廣闊的世界,這才是真正的進(jìn)步.

小學(xué)難忘的作文600字 篇2

  那天,我坐車去醫(yī)院看望生病的外婆,路上遇到了一件最讓我難忘的一件事。

  也不知怎么回事,那天坐車的人特別多,我在人群中“掙扎”了很久,終于爭(zhēng)取到了一個(gè)座位,兩條象灌滿鉛一樣的腿,終于可以舒展開了,我一邊看著窗外的風(fēng)景,一邊用手捶著自己的兩條腿,想使兩條僵硬的腿放松一些。就在這時(shí),汽車靠站了,上來(lái)一位抱著嬰兒的阿姨,懷里的嬰兒還在不停地哭鬧,只見她一邊哄小孩說“寶寶別哭了,馬上就要到家了”,一邊掏錢買票。這時(shí)售票員用她那清脆的聲音喊到:“誰(shuí)能給這位抱嬰兒的婦女同志讓個(gè)座位?”我本想給她讓個(gè)座位,可是回味一下剛才站的滋味實(shí)在太難受。我正猶豫著,一個(gè)略顯蒼老的聲音打斷了我的思緒,我朝著聲音的方向望去,我旁邊的一位老人顫顫巍巍地站了起來(lái),用手拍了怕座凳說:“你坐這兒吧!”那個(gè)阿姨看起來(lái)有點(diǎn)不好意思,推辭道:“老人家,您腿腳不好,還是您坐吧!”可那位老爺爺只是揮揮手,示意不用,那位阿姨不好推辭,只好硬著頭皮坐了下來(lái)。這時(shí),我才注意到老人,一頭的銀發(fā),臉有些消瘦,但是眼睛炯炯有神,一身筆挺的`軍服,有些舊,但很干凈,腳上的皮鞋的皮,早就脫落了不少。我突然覺得椅子上有很多“刺”,刺得我再也無(wú)法安心地坐下去。我站起來(lái),想把我的座位讓給這位老人,突然一個(gè)急剎車,我沒站穩(wěn),一下子踩到這位老人的——腳上,奇怪!他怎么一點(diǎn)反應(yīng)都沒有。

  這時(shí),車上的喇叭響了,“xxxx醫(yī)院到了。”我急忙下了車。看見那老軍人也一瘸一拐地走了下來(lái),他的腿是那么僵硬。啊!原來(lái)是假肢。我驚呆了,一直望著他消失在茫茫人海中。

  這件事雖然已經(jīng)過去了,但是給我的印象很深。他使我知道了“要以樂于助人來(lái)做為培養(yǎng)個(gè)人品格的標(biāo)準(zhǔn)。”

小學(xué)難忘的作文600字 篇3

  8月1日,我從常州出發(fā)乘火車去昆明參加 “春城杯”全國(guó)手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽。在火車上,我看到南京隊(duì)的選手們認(rèn)真地練習(xí),我頓時(shí)有些緊張。因?yàn)槲铱吹剿麄兊乃椒浅8撸种负莒`活,彈奏的每個(gè)音是那樣的清晰……許老師拍一下我的肩膀說:“別傻看人家練習(xí),快背琴吧。”我剎時(shí)醒過來(lái),趕緊背起琴開始練習(xí)。我先把整首曲子連起來(lái)練習(xí)一遍,看哪些一遍,看哪些地方還不夠熟練、準(zhǔn)確、清晰,接著就一段一段地抽出來(lái)練習(xí),一段中又是哪一句練得不夠好,就一句一句地慢慢練習(xí),直到每一句都彈得滾瓜爛熟,每個(gè)手指都靈活自如為止。

  比賽的第一天下午就輪到我參加,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:難忘的比賽》。第一輪比賽開始了,先憑參賽證入室抽簽,我抽到了16號(hào),還好不是開始幾號(hào),心里平靜了一些,我可以先進(jìn)比賽場(chǎng)地作準(zhǔn)備。輪到15號(hào)的'時(shí)候,我看前面的水平也不過如此,我對(duì)自己充滿了信心。但是還是免不了有些緊張,不過發(fā)揮還算正常。我彈完了,就靜靜地坐在那里看其他選手的彈奏,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的水平都高過我,我暗暗地下定決心,明天的第二輪比賽我要加油了。晚上,我認(rèn)真地練習(xí),許老師又給了我一些指點(diǎn),說:“…地方速度要掌握好,…地方感情要表現(xiàn)出來(lái) ……”第二天上午,我照著許老師說的,更加認(rèn)真地練習(xí)。第二天的比賽程序和第一天一樣,我抽到了10號(hào),這一次比上次還要緊張,一開始就彈錯(cuò)了一個(gè)音,我開始調(diào)整自己的心情,還好順利地彈完了,媽媽說發(fā)揮比第一天好。于是我們就在那里等著我的成績(jī)公布。第三天上午我參加了三重奏的比賽。下午成績(jī)總算出來(lái)了,“終于功夫不負(fù)有心人”,我們的重奏得了二等獎(jiǎng),我的獨(dú)奏得了四等獎(jiǎng)。

  我們被榮幸的請(qǐng)到了頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,舉著獎(jiǎng)杯,掛著獎(jiǎng)牌,捧著榮譽(yù)證書,心里有說不出的高興。這個(gè)榮譽(yù)我們付出了多少的辛勤勞動(dòng)和汗水才換來(lái)的呀。但是面對(duì)成績(jī)我不會(huì)停步,許老師說爭(zhēng)取在明年的比賽中得到更好的成績(jī)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記首次參加的全國(guó)手風(fēng)琴比賽!

小學(xué)難忘的作文600字 篇4

  人生為什么會(huì)有酸甜苦辣?因?yàn)椋须y忘的一刻。人生為什么酸,因?yàn)榭倳?huì)有不順心的時(shí)候;人生為什么甜,因?yàn)榭倳?huì)有成功的一刻;人生為什么苦,因?yàn)殡y免失敗;人生為什么辣,因?yàn)槟銘延兄で椤_@四種不同的味道聚在了一起,形成了難忘的.一刻。

  小學(xué)時(shí)的一場(chǎng)演講比賽,老師選中了我,雖然不是很愿意,也只好硬著頭皮去了,在精心準(zhǔn)備了兩個(gè)星期后,是該出場(chǎng)的時(shí)候了,當(dāng)時(shí)我沒有興奮,沒有小孩子的那種激動(dòng)、活潑,只有擔(dān)心,緊張。

  我是第十三位出場(chǎng)的,隨著一位有一位的同學(xué)演講完畢,我的心跳也越來(lái)越快,恨不得以每秒幾億千米的速度離開學(xué)校,而正在者擔(dān)心之際,不知不覺,我上場(chǎng)了。

  第一個(gè)反應(yīng)就是瞪大眼睛,不會(huì)這么快吧,然后,腿就抖了起來(lái),身體,也抽搐了幾下,既然選中了我,那就去吧。

  從第一個(gè)字脫口而出后,每說一個(gè)字,都不免經(jīng)歷著最大的痛苦,我不愿意,我心里想著,之后,我似乎失去了知覺,而又清醒著,仿佛回過神來(lái)只過了一秒,而演講,結(jié)束了。

  一切又重新開始了,我第一次體驗(yàn)了在這么多人面前的緊張,體驗(yàn)了在這么多人面前的表現(xiàn),體驗(yàn)了在這么多人面前的成功,在經(jīng)歷了這酸,苦,辣后,我嘗到了甜。

  我不知道,我不知道我是否演講完畢,我不知道,我是否漏了什么地方,而事實(shí)是,一切已經(jīng)過去了。我笑了,深吸一口氣,已沒有了那濃郁的緊張氣息,頓時(shí),掌聲一片,又伴隨著一絲開心,有了前所未有的驕傲、激動(dòng),而這一刻,好像也只持續(xù)了清醒的一秒鐘,便煙消云散了,這已成為了過去,成了回憶,我無(wú)法再去相同的體驗(yàn)一次,那就,好好在心中保存著難忘的一刻吧!

  演講結(jié)束后,我并沒有在大廳停留多少片刻,我跑回了教室,趴在自己的桌子上,開心地,激動(dòng)得閉上了眼睛,回顧了這難忘的一刻……

小學(xué)難忘的作文600字 篇5

  在人的記憶中,有無(wú)數(shù)個(gè)印象深淺不一的小片段,我的記憶中,有個(gè)一直難以忘卻的一刻。

  還記得在兩個(gè)星期前的一天晚上,我們一家人圍在一起吃晚餐。我一向不愛吃蔬菜,總吃肉。爸爸十分生氣,眉頭緊鎖,罵了我一頓。我當(dāng)時(shí)覺得很委屈,認(rèn)為爸爸實(shí)在是煩人,因此一直懷恨在心。第二天是星期一,我早早起床,吃好早餐就去上學(xué)了。去學(xué)校的路上,我一直在想:今天大半天都可以不在爸爸的監(jiān)督下度過了!想著想著,步伐就加快了。十分鐘后就到了學(xué)校。我把書包放到了座位上,把今天要上的.副科書都拿出來(lái),按照順序放好,接著我又把昨天做的作業(yè)整理好,交給了小組長(zhǎng)。

  做完這些后,我就拿出一本課外書,津津有味地看了起來(lái),看著看著,突然聽到一個(gè)熟悉的聲音叫著:“井開!井開!”我一抬頭,只看見爸爸正站在班級(jí)門口,手里拿著探究課要交給老師的剪紙作業(yè);他的衣著略顯凌亂,臉上還有隔夜的倦容。我很詫異地走到門口,問爸爸:“你來(lái)這干什么?”這語(yǔ)氣還是有一點(diǎn)受昨天那件事的影響。只聽爸爸用那慈祥中略帶點(diǎn)嚴(yán)肅的聲音平靜地說道:“你不是說星期一有探究課要交這剪紙作業(yè)嗎?”爸爸那布滿血絲的眼睛看著我,又說:“我還以為你沒帶正在學(xué)校里著急呢!我連臉都沒洗,迅速地穿好衣服跑下樓來(lái)追你,沒想到你走得那么快,都到學(xué)校啦!”說完,他把探究作業(yè)交給了我,讓我在學(xué)校里好好學(xué)習(xí),沖我笑了笑,便走了。那一刻,我的眼眶濕潤(rùn)了,這冬天里的溫暖讓我感到十分幸福;而在那一刻,我的心中也充滿了愧疚:爸爸好心好意地教育我,難道不是為了我好嗎?我怎么還會(huì)懷恨在心呢?另一方面,爸爸一定不知道,其實(shí)星期一根本就沒有探究課,這只是我為了讓爸爸幫我快點(diǎn)做完作業(yè)而編的一個(gè)謊言!在爸爸轉(zhuǎn)身離開的剎那,對(duì)著爸爸的背影,我禁不住流下了感動(dòng)而又慚愧的淚。

  這就是我難忘的一刻,這一刻讓我明白了:愛之深,責(zé)之切的道理。

小學(xué)難忘的作文600字 篇6

  不久,我們就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué),帶著依依不舍得深情,跨入新的學(xué)校,開始新的學(xué)習(xí)生活。在小學(xué)學(xué)習(xí)生活的六年,讓我對(duì)老師、同學(xué)和母校產(chǎn)生了感情。

  老師,您記得嗎?四年級(jí)時(shí)您第一次教我,那一冊(cè)書的第一篇課文就要背過,您仔細(xì)的檢查了全班,結(jié)果大部分人沒背過,其中就有我,您教訓(xùn)我說:“用心背能被不過嗎?”以后的我再不敢有半點(diǎn)馬虎。記得運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,進(jìn)行最后一項(xiàng)比賽嗎?我們歡樂的圍繞著您,為您加油。記得每年‘六一’嗎?您總是把我們打扮的漂漂亮亮,你總想給我們一個(gè)快樂的兒童節(jié)。記得每年教師節(jié)嗎?我們總會(huì)被您訓(xùn),因?yàn)槲覀兠看蜗虢o您驚喜,你總會(huì)講道理,讓我們明白,怎樣才是給您真正的快樂!

  同學(xué),你們記得嗎?幼時(shí),我們一起在操場(chǎng)上玩貓捉老鼠,有一次到霉的我扮演貓,半天抓不到一只‘小老鼠’,你們笑了起來(lái),我知道是在嘲笑我,但我仍然快樂。記得那百米跑道上的歡呼聲嗎?你們?cè)谂艿郎细?jìng)爭(zhēng),我們?cè)谟^眾席,邊蹦著邊喊加油。記得考試的時(shí)候嗎?我們一起進(jìn)入考場(chǎng),一起進(jìn)行緊張的知識(shí)競(jìng)賽,一起考完討論。同學(xué)們,一起記住在一起的每分每秒,這將成為美好的回憶!

  母校,您記得嗎?您的肌膚上曾留下過我們成長(zhǎng)的足跡,還有很多美好的東西,這一切的一切將成為最美好的回憶。我們?cè)谀暮亲o(hù)下,從無(wú)知變得懂事,從幾句話解決到依依情別說也說不完。在我們漸漸成長(zhǎng)的.同時(shí),您也變得愈來(lái)愈蒼老。您是無(wú)私的。

  再見,敬愛的老師,感謝您多年來(lái)的教導(dǎo),讓我漸漸的從心理上成長(zhǎng)。當(dāng)了您三年的學(xué)生,我明白了:原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的,雨落是這樣滋潤(rùn)禾苗的。老師作為您的學(xué)生祝福您:青春永駐!

  再見,親愛的同學(xué)感謝六年來(lái)對(duì)我的照顧,臨行前我贈(zèng)你們一個(gè)美好的理想,讓它成為你們堅(jiān)韌的拐杖。

  再見,敬愛的母校感謝您六年來(lái)讓我依偎在您的懷抱,讓我快樂的成長(zhǎng)。我們童年的腳印,永遠(yuǎn)印在校園的小路上,什么也無(wú)法改變我曾是這里的學(xué)生。

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