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未來的學(xué)校作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的未來的學(xué)校作文,希望對(duì)大家有所幫助。
未來的學(xué)校作文1
20xx年,我成為了一位建筑設(shè)計(jì)師,我想要建造一所完美的學(xué)校。
一進(jìn)校門,校門口的就有機(jī)器人來進(jìn)行臉部識(shí)別,不是學(xué)校的老師或?qū)W生,機(jī)器人是不允許進(jìn)入的。到了操場(chǎng),操場(chǎng)已經(jīng)不是一塊簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'空地,而是有四種按鈕在旁邊,分別是紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色,按紅色按鈕,操場(chǎng)會(huì)變成一個(gè)游樂場(chǎng),按藍(lán)色會(huì)變成一個(gè)游泳館,按綠色按鈕則會(huì)變成一片綠油油的草地,再按黃色按鈕,操場(chǎng)就變回了原來的樣子,周圍開滿了花朵,香味籠罩著整個(gè)校園。
教學(xué)樓也不再是原來的樣子,而已經(jīng)是一個(gè)鞋子形狀的。門看上去是普普通通的門,但是只要你心理想著去哪里,門口就會(huì)有飛艇出現(xiàn),把你送到想要去的教室門口。一進(jìn)教室,也完全變了樣子,老師都變成了機(jī)器人老師,每個(gè)學(xué)生的桌子前面都會(huì)有一臺(tái)電腦,老師講完課后要是還有不明白的地方,電腦就會(huì)像老師一樣來給你解決難題。黑板也成了自動(dòng)寫自動(dòng)擦的黑板,老師想什么,黑板上就會(huì)出現(xiàn)什么,這樣既減少了老師的工作量,又提高了講課效率。
這一所學(xué)校如此完美,同學(xué)們?cè)谶@樣的環(huán)境中去聽課、學(xué)習(xí),每一天都是快樂、幸福的。
未來的學(xué)校作文2
我希望未來的學(xué)校的教室門口有一個(gè)自動(dòng)門,當(dāng)你到門口的.時(shí)候,自動(dòng)門會(huì)問你一些問題,如果你答對(duì)了,它就會(huì)讓你過去。教室里,除了鮮花和草坪,什么都沒有,這是什么教室嘛!同學(xué)們心里嘀咕著。突然,桌子、椅子和黑板出現(xiàn)了。原來,這些東西都是隱形的啊!
一開始上課,老師走了進(jìn)來,同學(xué)們說:老師好!老師也說:同學(xué)們好!這節(jié)課果然上的精彩!教室里就像一個(gè)大屏幕。老師講到哪兒,教室里就出現(xiàn)這個(gè)內(nèi)容的畫面,并且有相關(guān)解說,就像看電影一樣,這樣的上課方式怎能讓人走思呢?
下課了,玩的方式很多呢!下面就是一種極為好玩的方式,可別錯(cuò)過哦!天花板上有一個(gè)自動(dòng)步槍,在玩的時(shí)候,椅子上面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)螺旋槳,椅子前面會(huì)出現(xiàn)一個(gè)防護(hù)玻璃,螺旋槳會(huì)帶著你飛起來,要是被步槍擊中,椅子又會(huì)飛回原位。
放學(xué)了,該走了,同學(xué)們都不愿意回家,因?yàn)樾@里就像一片大森林,里面有各種各樣的花草樹木和各種各樣的動(dòng)物和鳥類,跟天堂一樣,難怪同學(xué)們都不愿意回家呢。
未來的學(xué)校作文3
學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的樂園,同學(xué)們你想知道未來的學(xué)校是什么樣子的嗎?如果想就坐上時(shí)空汽車去看看吧!這種汽車是吸收被污染的空氣和二氧化碳為原料,然后再吐出清新的空氣。
瞧!這就是未來的學(xué)校。咦?怎么同學(xué)們都不用背書包?哦!差點(diǎn)忘了告訴你啦!未來的學(xué)校給每人發(fā)一臺(tái)手提電腦了。走,我們進(jìn)未來的學(xué)校看看吧!學(xué)校的門是自動(dòng)的,只要放進(jìn)相對(duì)的卡片,校門就自動(dòng)開了,我們進(jìn)去吧!一進(jìn)入校門就有一架無人控制的'飛機(jī)從天而降,你只要對(duì)飛機(jī)說出你要去某個(gè)年級(jí)某個(gè)班它就會(huì)把你送到目的地。進(jìn)入教室,你只要走到自己的座位上站三秒,就會(huì)有一張椅子從地上鉆出來,而且黑板也換成了大屏幕。
叮鈴鈴……上課啦!上課的老師是智能機(jī)器人,機(jī)器人老師用的是萬能筆,只要輕輕點(diǎn)一點(diǎn),練習(xí)題就在大屏幕出現(xiàn)了,我們只要在電腦做練習(xí)就可以了。我們現(xiàn)在用的筆變成了鼠標(biāo),在電腦控制就可以了,寫完了機(jī)器人老師就把答案寫出來,我們就核對(duì)下我們作的答案是否正確,不對(duì)就改正。而且課本也不用帶了,我們只要在電腦上輕輕一點(diǎn),就可以找到相應(yīng)的科目了。
下課了,大家都跑上樓頂做什么?原來上面有一個(gè)花園,花園里有很多五顏六色的鮮花。花園中間還有一個(gè)大水池,水池里有許許多多的金魚,還有幾只青蛙在跳來跳去。真是太美了!這也是未來學(xué)校在上自然課的真實(shí)課本。
未來的學(xué)校真是太神奇、美妙了!我喜歡未來的學(xué)校……
未來的學(xué)校作文4
二十年后,我回到了母校。母校的變化使我驚訝,銀色的牌匾上,刻著幾個(gè)鏗鏘有力的金色大字濱東小學(xué)。看著這幾個(gè)大字,我不由自主地走了進(jìn)去。
一進(jìn)門,走道兩旁栽滿了五顏六色的叫不出名的奇花異卉,散發(fā)著淡雅的花香。保安叔叔見了我,快步走過來,熱情地說:“歡迎,歡迎,歡迎來到新世紀(jì)濱東小學(xué)。想?yún)⒂^一下嗎,請(qǐng)跟我來吧。”
保安叔叔帶我來到一座高大的教學(xué)樓前,他自豪地介紹說:“這棟樓是用特級(jí)金剛磚砌成的,如果遇上了十二級(jí)臺(tái)風(fēng)或八級(jí)大地震,它也依然屹立不倒哦。”接著,他又帶我來到了樓梯口,所謂的樓梯原來是由電腦控制中心遠(yuǎn)程操縱的一條通往各個(gè)班級(jí)的輸送帶。據(jù)介紹,只要你站在上面,遠(yuǎn)程控制中心會(huì)根據(jù)你的`外貌特征送你到所要上課程的教室。哦,原來這么高大的教學(xué)樓,是為了容納更多的教室,讓同學(xué)們根據(jù)所上的課程到不同的教室里上課。而為了讓同學(xué)上課不遲到,學(xué)校特地設(shè)計(jì)了這條智能輸送帶。我不禁感嘆,母校想得真周到呀!
未來的學(xué)校作文5
50年后,世界上的高科技應(yīng)用已經(jīng)越來越多了,我們的生活也因?yàn)楦呖萍级S富了許多。而高科技學(xué)校,是全世界科技運(yùn)用最多最好的地方。
還是讓我來幫你們介紹一下吧!大門是全自動(dòng)的不說,還配有一個(gè)掃描儀,它會(huì)掃描同學(xué)的指紋,同時(shí)迅速的進(jìn)行識(shí)別,符合數(shù)據(jù)庫信息的同學(xué)才可以進(jìn)入學(xué)校。如果偶爾有壞蛋來搗亂,掃描儀不能識(shí)別他的信息,則會(huì)自動(dòng)聯(lián)通報(bào)警裝置。我們稱學(xué)校大門為安全門,高科技讓家長(zhǎng)和老師不再擔(dān)心學(xué)生的安全。
進(jìn)去大門,就會(huì)看到校園中間有一個(gè)花園,花園里的`花可以根據(jù)校園的溫度來變化,如果天氣冷的話,它就會(huì)散發(fā)出熱風(fēng),讓空氣暖暖的,如果天氣熱的話,它還能散發(fā)出冷風(fēng),讓校園變得很涼爽,這樣同學(xué)們就可以天天開開心心地在校園里學(xué)習(xí)和游戲了。
來到我們的教室,里面全部都是電腦設(shè)計(jì)的,每個(gè)同學(xué)的位子都是一個(gè)小型的電腦工作臺(tái),上課時(shí)間到了電腦就會(huì)自動(dòng)開機(jī),它會(huì)根據(jù)每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排不同的課程,你再也不用擔(dān)心記不住課程表了;課間休息時(shí)電腦的顯示屏上則提示同學(xué)們?cè)撟霾倩蛐菹ⅲ蛔粤?xí)課時(shí)間,電腦則會(huì)根據(jù)同學(xué)們當(dāng)天的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行分析,對(duì)薄弱環(huán)節(jié)加強(qiáng)練習(xí)和鞏固。
這只是我們的高科技學(xué)校的一部分,怎么樣?歡迎你來參觀!
未來的學(xué)校作文6
光陰似箭,日月如梭,二十年后的我已經(jīng)出落成一位亭亭玉立的大姑娘了.那時(shí)我是一所小學(xué)的校長(zhǎng).
當(dāng)你來到我們的學(xué)校首先映入眼簾的是幾棟華麗的樓房.樓房有六層,第一層是一年級(jí),第二層是二年級(jí)……走進(jìn)教室,你首先會(huì)看見專為學(xué)生設(shè)計(jì)的彩色墻壁.它可以隨著環(huán)境而改變,下課了,墻會(huì)變成綠色,讓同學(xué)們休息一下疲勞的眼睛.上課了墻會(huì)還原成白色.墻壁還會(huì)根據(jù)你學(xué)課文不同,產(chǎn)生不同的'變化,如:你學(xué)習(xí)到《爬山虎的腳》一文時(shí),墻上便會(huì)放大二十倍爬山虎的腳,這一切圖案都有電腦老師控制.
讓我們坐電梯去地下操場(chǎng)看一看吧!在地下操場(chǎng)有一個(gè)人造太陽,它在學(xué)生上課時(shí)吸收太陽的熱,下課時(shí)再把光芒釋放出來.操場(chǎng)的地板是用橡膠制成的,即使摔倒了也不疼.在操場(chǎng)上的墻壁旁有許多健身器材,同學(xué)們想玩什么可以盡情地玩什么.
繼續(xù)坐電梯向下走,是同學(xué)們的宿舍,每個(gè)床上都有"休息"按鈕,同學(xué)們?cè)谒X前只要按一下按鈕,床上就隔離外界噪音,空調(diào)自動(dòng)減弱風(fēng)力,這些將持續(xù)到同學(xué)們起床為止.
怎么樣,我這所學(xué)校不錯(cuò)吧!希望我的夢(mèng)想成真.
未來的學(xué)校作文7
22世紀(jì),科技越來越發(fā)達(dá),就連我們的學(xué)校也越來越智能了。
早晨,我駕駛單人磁懸浮車出發(fā),在方向盤上按下目的地學(xué)校,它就無聲起飛,在空中通道優(yōu)雅穿越,一眨眼工夫就來到學(xué)校門口。同學(xué)們陸續(xù)進(jìn)入校園,他們手上戴的手表里嵌著一張個(gè)人專屬的芯片,只要走進(jìn)去,大門兩側(cè)的感應(yīng)系統(tǒng)可以自動(dòng)辨識(shí)身份,并把相關(guān)數(shù)據(jù)通過校園網(wǎng)絡(luò)即時(shí)傳送給家長(zhǎng)及老師。而如果是陌生人進(jìn)入,那么感應(yīng)系統(tǒng)就會(huì)立即發(fā)出警報(bào)聲,這充分保證了校園的安全。
到了教室,紅色小機(jī)器人會(huì)幫我拉開椅子,并把位置調(diào)到最佳。接著它會(huì)清晰地將今天的課程安排告知我。上課時(shí),我只要將手表上的芯片插入書桌,桌面就會(huì)出現(xiàn)學(xué)習(xí)桌面,點(diǎn)擊相應(yīng)的學(xué)習(xí)項(xiàng)目,本來靜態(tài)的內(nèi)容就變成3D立體圖形,讓人仿佛身臨其境。
中午,就餐時(shí)間到了。我輕輕點(diǎn)擊桌上的'用餐按鈕,就會(huì)顯示學(xué)校餐廳的菜單,選擇你想享用的美食,并預(yù)定好位置,這樣就可以了。當(dāng)你慢條斯理地走到餐廳,藍(lán)色機(jī)器人早已為你準(zhǔn)備好了一切。
下午放學(xué)后,可以約上三五好友一起運(yùn)動(dòng),也可以叫上綠色機(jī)器人,跳高、籃球、呼拉圈,無論哪種運(yùn)動(dòng)它都會(huì)。而當(dāng)所有的學(xué)生都離校后,黑色機(jī)器人就登場(chǎng)了。它的職責(zé)是清理校園。紅色打描儀一掃,哪里有垃圾頓時(shí)心中有數(shù)。嘀嘀嘀的聲音響起,黑色機(jī)器人四處移動(dòng),校園恢復(fù)了干凈整治。
高科技造福人類,可人類必須不斷研究、反復(fù)實(shí)踐才能創(chuàng)新科技。就讓我們從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造學(xué)校的美好未來。
未來的學(xué)校作文8
未來的學(xué)校很高級(jí),是一個(gè)既方便又美麗的校園。
校門口有一個(gè)智能機(jī)器人,每天到校的學(xué)生都需要刷卡之后才能進(jìn)校,沒有刷卡的人就進(jìn)去不了,這就是安保措施,這樣不是學(xué)校的人就不能進(jìn)去了。進(jìn)去校門以后,你就會(huì)看見高樓大廈,中間有一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)上也有自動(dòng)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人,走進(jìn)教學(xué)樓,每個(gè)班級(jí)里面的桌子都是科技的,每張桌子上面都有三個(gè)按鈕,紅色的按鈕是用來打開抽屜放作業(yè)的,綠色按鈕是用來寫作業(yè)的,黃色按鈕是用來檢測(cè)你寫作業(yè)的姿態(tài)的,如果沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)桌子就提出警報(bào)聲。
飯?zhí)美锩嬉采倭艘恍┕ぷ魅藛T,打飯都是用機(jī)器打的,把飯碗放進(jìn)去就會(huì)自動(dòng)有飯放進(jìn)去的,櫥窗里面的菜也不用擔(dān)心變冷了,因?yàn)闄淮袄锩娑嗔吮叵到y(tǒng),系統(tǒng)會(huì)主動(dòng)調(diào)節(jié)溫度以此來保證菜的冷熱。接下來就是宿舍了,每個(gè)宿舍房間里都安裝了電梯,這樣上下樓就方便多了,不用擔(dān)心遲到了,宿舍的`房間里面有自動(dòng)鬧鐘設(shè)置,每天早上會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫你起床。
老師的辦公室很潔凈,因?yàn)槔锩嬗幸粋(gè)掃地機(jī)器人,每天只要給它設(shè)置一下充一下電就可以了,每個(gè)老師的桌子上面都有自動(dòng)飲水機(jī),很方便。學(xué)校的衛(wèi)生方面好了很多,學(xué)生也沒有亂扔垃圾了,學(xué)校的綠色植物也種植了很多,有一個(gè)大圓盤專門是種植用的。
回過神來,這只是未來的學(xué)校罷了,我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)天天向上,是可以把想象的成為現(xiàn)實(shí)的。
未來的學(xué)校作文9
瞧!一幢幢由高科技產(chǎn)品建筑而成的大樓.你看了,肯定會(huì)以為是購物中心吧.錯(cuò)!這是我們學(xué)校的教學(xué)樓.
我們學(xué)校的教學(xué)樓一共有27層這么高,我想你會(huì)大吃一驚:‘‘什么,27層那么高,那不是要爬樓梯?”這個(gè)問題你可不用但心,每天上學(xué)放學(xué)都會(huì)有科學(xué)化的電梯接送。最重要的是我們教室如何?那你可不用操心,閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿了五顏六色的花朵。門前是一塊科學(xué)型的地毯,每當(dāng)你進(jìn)入教室時(shí),它可以通過指紋判斷你是不是教室里的主人。它還有一種特殊的功能:如果你按時(shí)回到教室,上面的的屏幕就會(huì)出現(xiàn)“歡迎你”這一行字。如果你遲到了,屏幕就會(huì)出現(xiàn)“你遲到了”這一行字。教室的前后各有六個(gè)窗戶,這些大窗戶不但采光好,還使用“夾絲玻璃”。即使受到猛烈的攻擊,也會(huì)藕斷絲連地粘在一起,這使同學(xué)們的'身心健康受到保障。
黑板還在前面,不過不同現(xiàn)代的,它具有兩個(gè)特點(diǎn):一不反光,二可以自動(dòng)放大老師的板書。這樣坐在后面或近視的同學(xué)都可以看清楚黑板了。還有椅子可以隨時(shí)升高降低,它是根據(jù)你的身高來調(diào)整的。桌子在學(xué)校可能是同學(xué)討厭老師喜歡的一種東西。為什么呢?這是因?yàn)樽雷泳褪且慌_(tái)電腦,桌面是屏幕,如果你有問題不會(huì)解答,只需按一下“鼠標(biāo)”就可以了。還有,桌面四個(gè)角是攝像機(jī),要是誰上課搞小動(dòng)作,違反課堂紀(jì)律,就會(huì)把他“光彩”的一幕攝下來。
所以,我長(zhǎng)大以后一定要成為科學(xué)家或者是設(shè)計(jì)師,將這個(gè)未來的學(xué)校實(shí)現(xiàn)!
未來的學(xué)校作文10
“叮咚——叮咚——”小明正在吃晚飯,忽然傳來清脆的門鈴聲。誰呀?他往餐廳的墻上一看,只見本來雪白的墻壁頓時(shí)變成了一個(gè)清晰的大屏幕,屏幕上出現(xiàn)了小強(qiáng)焦灼的影像。哦!是同桌小強(qiáng)來了,小明連忙熱情地邀請(qǐng)小強(qiáng)進(jìn)門。
原來,今天小明和小強(qiáng)上課時(shí)不專心聽講,受到了老師的批評(píng),他倆商量著怎樣向老師道歉呢!他們首先在互聯(lián)網(wǎng)上開通了和老師的視頻——寬敞的墻壁上立刻出現(xiàn)了老師正在批改作業(yè)的身影,楊老師停下手中的筆,問道:“小明、小強(qiáng),有什么事嗎?”倆人紅著臉,難為情地說:“老師,我們不應(yīng)該上課開小差,讓您生氣!”老師親切地說:“知錯(cuò)能改就好,相信你們一定能學(xué)到更多的知識(shí)。”小明在墻上輕點(diǎn)幾下,頓時(shí),大屏幕上出現(xiàn)了一束美麗、噴香的百合花。“老師,送給您,祝您永遠(yuǎn)年輕!”楊老師欣慰地一笑,說:“謝謝你們,孩子。趕緊打開書,讓我再給你們講講上課時(shí)的重點(diǎn)吧!”小明和小強(qiáng)立刻認(rèn)真地聽講起來。
當(dāng)晚,小明和小強(qiáng)在剛升級(jí)的班級(jí)博客上寫下了許多感想:感謝老師對(duì)我們的辛勤教育,感謝互聯(lián)網(wǎng)給我們學(xué)生帶來的方便。親愛的'老師使我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí),懂得了做人的道理;先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)加強(qiáng)了老師和我們學(xué)生之間的溝通。時(shí)代的進(jìn)步,互聯(lián)網(wǎng)讓我們的未來更加美好!
未來的學(xué)校作文11
20xx年的一天,我在街道上行走時(shí),耳旁傳來了朗朗的讀書聲,我循聲望去那是我的母校,它變成什么樣子呢?
怎么門口連個(gè)保安也沒有?這也太不安全了吧!正當(dāng)我感到疑惑萬分的時(shí)候,一個(gè)學(xué)生背著書包朝學(xué)校門口走去,只見她在一個(gè)書本大小的屏幕前站了兩秒,然后旁邊的門就自動(dòng)打開了。我走近一看,原來這是一個(gè)可以進(jìn)行人臉識(shí)別的系統(tǒng),當(dāng)我的臉正對(duì)著它時(shí),屏幕上迅速顯示出一行字:歡迎老校友回到學(xué)校。
走進(jìn)校園后,我尋找著我以前的教室,發(fā)現(xiàn)一切都變了模樣課桌椅都是可以根據(jù)自己的身高自動(dòng)調(diào)節(jié)的,如果坐姿不端正,或者考試時(shí)偷看旁邊人的作業(yè),桌面上的燈都會(huì)發(fā)出相應(yīng)的警報(bào)!
叮鈴鈴下課鈴聲響起了。它是誰?一個(gè)身高大約2米的機(jī)器人引起了我的注意,只見它站在一個(gè)小男孩的身旁,指了指地上的紙屑。原來,小男孩不小心掉了一張紙屑在地上。經(jīng)過機(jī)器人提醒后,小男孩立馬撿了起來,并扔向旁邊的垃圾桶。這時(shí),機(jī)器人笑了:你真是個(gè)愛護(hù)校園的.好孩子。當(dāng)同學(xué)們都趕回去上課的時(shí)候,機(jī)器人會(huì)將學(xué)校各個(gè)角落里的垃圾都撿起來,讓整個(gè)校園看上去十分整潔,原來這是學(xué)校里的清潔天使啊!
未來的校園太令我神往了,我相信總有一天它會(huì)變成現(xiàn)實(shí)的。
未來的學(xué)校作文12
“小朋友,要不要去看看你未來的學(xué)校呀?”一個(gè)機(jī)器人出“現(xiàn)在我眼前。”好呀!好呀!我們現(xiàn)在就去吧!“
”叮咚“時(shí)光機(jī)的門開了,一座讓我既陌生又熟悉的學(xué)校出現(xiàn)在我眼前。”咦,這里怎么那么像大自然呀!“”哦!這多虧了大自然進(jìn)化器,它能把大自然的景象反射到學(xué)校里,看起來就很像大自然,有了它,同學(xué)們就能在漂亮環(huán)境里學(xué)習(xí)了。“
我跟著機(jī)器人來到操場(chǎng),呀!以前的跑道連影都不見了,取代的是一種新材料,踩上去軟軟的',如果下雨了,這種材料會(huì)吸收雨水,把吸收的雨水輸送給植物們。夏天時(shí),天很熱,太陽光從天空上照了下來,真熱!這種材料可能吸收陽光。到了陰天,再把這些陽光排放出來,你們就不用看著黑黑的天空而發(fā)愁了。一遇到地上潮濕,這種地面會(huì)再現(xiàn)防滑條,以免你們跑步時(shí)摔倒。
接著,我跟著機(jī)器人來到了課室,里面空空的,連桌子椅子都沒有,我無意中碰了一個(gè)按鈕,”咔、咔“一排排桌椅升了上來,”哇“我被這高科技嚇倒了。這時(shí),我看到了講臺(tái)上的椅子,哇,這把椅子軟軟的,上面有按摩器,可舒服了,這可讓老師舒服多了。
”時(shí)間不早了,我們回去吧!“機(jī)器人在叫我了。”好吧。“我們上了時(shí)光機(jī)。
”蔡泓影,起床了,不然遲到了!“媽媽叫了我一聲,我揉了揉眼睛,回想起昨天晚上的夢(mèng),心想:也許將來有一天,我們也能有這樣的學(xué)校。
未來的學(xué)校作文13
隨著科學(xué)飛速發(fā)展,未來學(xué)校也會(huì)煥然一新,進(jìn)入到一個(gè)機(jī)器時(shí)代。
當(dāng)你來到學(xué)校時(shí),見到的只是幾座高大的教學(xué)樓,它使用塑料做成的,這種塑料是用很特別的東西制成的,而且這種塑料比鋼鐵還要堅(jiān)硬。
如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校不再有操場(chǎng),其實(shí),操場(chǎng)都藏在地下,節(jié)約空間。下課鈴響啦,操場(chǎng)會(huì)通過感聲裝備自動(dòng)升起,然后同學(xué)們走上操場(chǎng),操場(chǎng)便自動(dòng)降落,同學(xué)們?cè)诘叵虏賵?chǎng)快樂地玩耍。操場(chǎng)周圍是五顏六色的彩板,摸一下,很柔軟,彩板還會(huì)根據(jù)學(xué)生需要,自動(dòng)彈出舒適的.床,以供學(xué)生在玩耍累得時(shí)候稍作休息。
上課鈴響了,操場(chǎng)就會(huì)自動(dòng)向上升起,把同學(xué)們都送回教室。上課了,教室四周的墻壁都會(huì)變成彩色的,這樣同學(xué)們上課時(shí)心情會(huì)更加愉悅。放學(xué)時(shí),有一間空教室就會(huì)變成一輛校車,只要你坐上,校車準(zhǔn)把你安全送回家。
當(dāng)你第二天上學(xué)時(shí),按下遙控或打個(gè)電話,校車就會(huì)馬上到達(dá)你面前,并且校車還會(huì)根據(jù)你的想象隨意變身,變成香蕉車、南瓜車、西瓜車等,載你進(jìn)入學(xué)校......
未來的學(xué)校作文14
隨著科學(xué)的發(fā)民,社會(huì)的進(jìn)步,未來的學(xué)校是機(jī)器操縱的,而且一個(gè)個(gè)教室會(huì)“走來走去”,未來的學(xué)校。這座學(xué)校非常大,比人們住的花園還大幾倍。
來到學(xué)校的大門,就看見這座門很高,中間有一個(gè)小圓點(diǎn),同學(xué)們第一天來報(bào)名時(shí),就先把名字輸入電腦。當(dāng)上學(xué)時(shí),只要對(duì)著大門說出自己的名字,門便會(huì)自動(dòng)打開,走進(jìn)后才關(guān)上,還有四個(gè)保安人員守著門。進(jìn)了門,就看見有許多的機(jī)器人把課本里的人物換在自己身上,旁邊有許多教室圍著“看”,小學(xué)五年級(jí)作文《未來的學(xué)校》。這就是同學(xué)們學(xué)習(xí)的教室。這些教室中有一個(gè)小房間,是有一個(gè)機(jī)器人在搖控去那個(gè)地方。每學(xué)到哪一課,就讓機(jī)器人扮演角色,讓同學(xué)們更加了解課文內(nèi)容。教室的地板和天花板是一些屏幕,如學(xué)到三峽之秋這一課時(shí),在這些屏幕上就會(huì)出現(xiàn)那里的美麗景色,讓同學(xué)們覺得自己好像來到了三峽。教室里,同學(xué)們都有一張桌子,桌子里有很多東西,要上什么課,用到什么東西,桌子上就會(huì)打開一個(gè)洞,把東西“奉獻(xiàn)”上來。每人桌上還有一臺(tái)電腦,這種電腦對(duì)眼睛是沒有害處的。如果上課有誰說話,那位說話的同學(xué)的桌上就會(huì)出現(xiàn)一張鬼臉,在面前搖來搖去,讓人覺得心。這所學(xué)校里還有一些小車子,每個(gè)一輛的,因?yàn)檫@所學(xué)校實(shí)在是太大了,得騎著車。學(xué)校的角落有一個(gè)機(jī)器人,六七層樓高,這就是老師的`辦公樓的。
長(zhǎng)大后,我還要設(shè)計(jì)更多的東西,做個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,為孩子們?cè)旄!?/p>
未來的學(xué)校作文15
新的學(xué)期開始了。我們的學(xué)校遷到了太空中改名為”康有為近星小學(xué)”。今天開學(xué),我駕著自己的太空船,來到了學(xué)校。
剛靠近教室門,門突然自己開了。原來這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉,自動(dòng)開關(guān)的智能門,多么神奇啊!
走進(jìn)教室,我驚呆了:哇!天花板是蔚藍(lán)的天空顏色,像是一個(gè)露天教室一樣的,而且空調(diào)里散發(fā)出令人頭腦清醒的茉莉花的清香味道,窗戶居然用上了隔音玻璃,是防噪音的,可以讓同學(xué)們好好學(xué)習(xí),不會(huì)受到噪音的影響!
我發(fā)現(xiàn)每張桌子上都閃動(dòng)著各自的名字,我走到我的名字前,看到了桌子比我高一節(jié)。正當(dāng)我要去跟老師說要換時(shí),突然桌子變矮了,我十分驚奇。原來,這些桌子是智能的,它不僅能跟據(jù)同學(xué)的身高來自動(dòng)調(diào)節(jié)高度,還能自動(dòng)提醒同學(xué)們注意養(yǎng)成正確的坐姿和用眼的衛(wèi)生習(xí)慣呢!這些桌子還能在同學(xué)們午休的'時(shí)候變成一張張的床呢!
“叮叮叮……。”上課鈴響了,門開了,一位好有型的機(jī)器人老師從門外走進(jìn)來。她在黑板上寫著“歡迎同學(xué)們”這五個(gè)大字,然后就開始講起了課來。機(jī)器人老師的課講得十分精彩,還用了多媒體數(shù)字化教學(xué),講課形象生動(dòng),引人入勝。她還和我們一起做游戲,讓我們邊玩邊學(xué),我們學(xué)得入了迷,竟然忘了時(shí)間……
這就是我們未來的學(xué)校,我相信科技將會(huì)使我們的“康有為近星小學(xué)”變成現(xiàn)實(shí)!
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