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關于小的作文

小學生作文600字

時間:2021-05-29 20:14:44 關于小的作文 我要投稿

【精品】小學生作文600字8篇

  在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的小學生作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】小學生作文600字8篇

小學生作文600字 篇1

  我在詞匯的花園里采集構建我心中最美的詩句;我在音韻的潮海上游渡譜寫我心中最美的樂曲。

  啊!敬愛的老師,我把知心的話兒獻給你;我把火熱的贊歌唱給你!

  此時此刻,你最喜愛的學生有千言萬語想對你訴說,有千歌萬曲想對你歌唱,謝謝你給我無微不至的照顧;謝謝你教我懂我如何成為好學生;謝謝你領我一同去知識的海洋參觀游玩,謝謝你對我的信任和寬容。謝謝……

  我想說老師,是你的寬容、大度和信任才促進了我們班的健康成長,是你獨特的教育理念才使我們班的成績始終名列前茅。

  你對誰都一樣,無論是對差生還是對優生。對學生干了好事你是“寧可信其有,不可信其無。”對干了壞事你則是“寧可信其無,不可信其有”。當一個學生干了好事時,你會鼓勵、支持他經常做好事,并告訴他“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理。

  當你聽說一個學生干了違反紀律的事情時,你就會查明事情的真實狀況,以免誤會別人,但如果真的是他,那你就會單獨找他談一談,分析錯誤的原因及危害并指出改正的方法和益處。做到使他心服口服為止。也告訴他“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的道理!

  老師你可真有一套獨特的教育理念啊!你可真寬容大度啊!

  老師,因為你告訴我們你的遠大理想,我們才認真努力地學習,在老師的影響下,都樹立了遠大的理想!

  老師你曾告訴我們你的夢想就是創造全中國最大的英語教育機構。時至今日,你依然為你的夢想而奮斗。你還年輕才20幾歲,我相信你一定會成功的!

  你的夢想也鼓勵了我們,并且我們也為自己的理想而奮斗。在一節班會課上,你叫同學們大膽的說出自己的夢想:有的同學想當將軍,有的同學想當市長,有的同學想當全球首富,有的同學想當宇航員……最后,你也鼓勵和支持我們說:“讓我們為夢想而努力奮斗吧!世上無難事,只怕有心人。”

  “一日為師,終生為父!”我今生今世都將永遠牢記你的教誨,老師我今生今世充滿了對您的無限的感激和敬仰之情。老師啊!我衷心的祝愿你夢想成真,桃李滿園!

小學生作文600字 篇2

  抬頭看了看黑板上的課程表,“哇,晚上第一節課是自習課。”我在心里暗自高興,今天在地攤上買了一本小說,特別好看,早就苦于沒有機會偷看,現在好了,按照慣例,自習課老師要去開會,這可真是個好機會!

  自習課的鈴聲很快就打響了,在我聽來,是如此悅耳。等了一會兒,一個老師都沒來,肯定去開會了。我很慶幸,從抽屜里隨手拿出本書來,擺在桌子上做個樣子,可桌子下卻別有洞天,不細看,還以為我在埋頭苦學呢。看完了一章節后,我習慣性地抬了抬頭,以防老師來個突襲,被逮住就完了,何況我還坐在窗口這個得天獨厚的優越位置,不小心提防一下怎么行呢?

  我抬頭看了看四周,一切安全,我又低著頭,盡情地遨游在小說的情節里,情緒也隨著主人公的經歷不停地翻滾,時而歡喜,時而悲傷……悲傷似乎也向我走來了,眼睛的余光忽然看到一個熟悉的身影正站在窗外,我慌了,收起來已來不及了,只能故作鎮靜,一動不動,可心里七上八下:老班有沒有看到呢,要是看到了,我……這種感覺又讓我想起了上次的情景。

  那是一節課后,我正忘乎所以地看著小說,教室里的嘈雜絲毫未影響我,忽然有人在身后輕輕地拍了我一下,我沒理會,仍專注地看著,誰知又是一下輕拍,我嫌煩,轉過身剛想一頓臭罵,老班的臉龐出現在我面前,我驚愕。之后,老班把我叫到辦公室,對我進行了一番諄諄教導,我也信誓旦旦:不會再看小說了。

  可現在呢?我早已把當初的諾言拋到九霄云外了。窗外那高高瘦瘦的身影依然隔著玻璃向教室里張望,我不敢看,生怕看到老班那寫滿憤怒和失望的臉龐,我只能等待那一聲“到辦公室來”的判決。“冬冬”兩聲輕輕地敲窗聲,我機械的打開窗子,準備接受狂風暴雨的到來。“這位同學,請你把這個包接給張*”我慢慢抬起頭,原來是一位家長,我接過包,說不出心里是什么感覺,我緊緊攥著包在心里告誡自己:知錯能改,善莫大焉。以后,我絕對不能再看小說,不能辜負老師和家長的期盼!

  窗外的身影,是對我的警戒,是對我過去的終結,更是我未來新的起點。

小學生作文600字 篇3

  書,是一個奇妙的世界,那些天馬行空般的敘述在這里幻化為一個個真真實實的人物。當你在這里漫步,那些曾經僅僅是幻想的人物進入你的視線,開始與你交談、與你行進。有時,我和秀貞一起找“小桂子”;有時,我和以實瑪利一起在海上捕鯨;有時,我和加尼諾一起扮女裝;有時,我和樸淼一起在竹林中談古論今。

  翻開落滿灰塵、遍布滄桑的書本,對知識有著無限渴求的你,仿佛看到一束金光從書本中迸發。書,對我有著一段非比尋常的因緣。10年前,當我還是襁褓中嗷嗷待哺的嬰兒,母親就在床頭跟我念童謠,這使我對文字的好奇心油然而生。中國漢字就是用那些所謂的筆畫勾勒的畫面。正因如此,中國漢字才吸引了來自世界各地的“求知者”,我也不例外。中國漢字,博大精深,有著不為人知的秘密。我清楚的記得,我從小學三年級開始,讀了第一本中外名著《湯姆。索亞歷險記》,書中精彩的情節不時在我腦海里浮現,有清澈見底的密西西比河,有信仰的發源地—教堂,有夜巷里木桶中的鼾聲。

  十三年的成長之路,無處不開滿象征知識的花草樹木,那些身軀上寫滿漢字的動物在路上竄來竄去,那路的盡頭定是一本巨大的書,文字包含一切!冰心奶奶曾經說過:“讀書好,多讀書,讀好書”。這是前者留給我們后輩的寶貴的經驗,這短短三言九字,包含了無數人渴望對書的理解,詮釋了人與書之間密不可分的關系。

  上了初中,邁入人生中貴為重要的轉折點,我開始閱讀《城南舊事》、《駱駝祥子》這樣的我們中國人用一生譜寫的文章。并不是只有書香門第才會產生我們口中的“書蟲”,只要你對讀書有著濃厚的興趣,你也可以成為一個“書蟲”。但是“書蟲”歸“書蟲”,我們可不要“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”。我們要做一個“如癡如醉”卻又“不失理性”的“書蟲”。

  也許我們每個人都無法導演自己的生活,但只要你肯讀書,必能當一名生活中的編劇,讓生活隨時掌握于你手中。

  讀書伴我成長。

小學生作文600字 篇4

  夢想,一個讓人美好讓人痛苦的詞語。當一個人擁有夢想時,那他將會變得美好,他就有了前進的動力;但追夢的過程畢竟是艱辛的,困難的。懷揣著小小夢想的我,便踏上了這條美好而又艱辛的追夢之路。

  有了夢想,就會有動力。我的夢想是一直的學習下去,過上安逸而又充實的生活,他會實現的,這是我到目前最大的憧憬。對于現在的我來說,最大的夢想就是考上好的大學,我在努力,在奮斗,在堅持。是,誰能沒有眼淚,誰能不經歷困難?我哭過,累過,可從沒有放棄過。一句歌詞一直激勵著我:天空海闊,要做最堅強的泡沫。就算過程像是懸崖峭壁,我相信,只要我堅持,我將會到達那座懸崖的最頂峰。

  有了夢想,你就需要付出。在追夢的路途上,我會不谷前方的任何困難,前進!為了夢想,我必須付出努力,付出汗水,付出自己最大的決心;只有了付出,我才能一步一步走向我的夢想。

  有人說,夢想是遙遠的,是遙不可及的。可是,那些成功的人不也是擁有著一個離以前的自己很遠的夢嗎?他們成功了,為什么自己不能呢?他們在追夢的時候,一定非常的艱辛,一定也留下過傷心的淚水和辛勤的汗水,這是他們所付出的努力。于是,他們去得了最好的回報。

  為了我的夢想,我會奮斗,會拼搏,因為機會總是留給有準備的人的。只要我能夠一步一個腳印,為接下來所發生的事情做好準備,那么,機會總是有的。所以,夢想需要準備,還需要把握機會。不要讓你的夢想成為你的夢,你要讓你的夢想變得真實,成為現實。

  這是我的夢想以及我奮斗的過程,可能這些都不會得到很大的回報,但我至少追過我自己的夢。夢想就好比一架紙飛機,而我們的追夢過程好比這架飛機的動力,能夠讓我們的夢想飛的更遠,更高。我會努力追尋我的夢想,讓我的夢想人生出彩!

小學生作文600字 篇5

  今天是六一節!

  六月一日是一個讓所有小朋友幸福的日子,在這一天,小朋友們可以自由自在地玩耍。而今年的兒童節,我們還意外地收到了一份最珍貴的禮物,它雖然小,卻蘊含著濃濃的師生情。

  今天是五月三十一日,六?;一節的前一天。中午在學校吃過美美的午餐,我一邊拍著圓鼓鼓的肚皮,一邊往教室里走,突然發現講臺上放著一張粉紅色的卡片,好奇心驅使我走上臺去看個究竟。它是一張漂亮的交流卡,粉紅色的底,紫藍色的花,上面還有兩只可愛的小兔子,只見上面寫著“給全體同學的一封信……”什么,給我們的信,我奇怪極了,連忙往下讀下去。“你們好!今天是你們的節日,老師祝你們節日快樂!”看到這句話,我心里無比激動,這哪是一句話呀,這分明是老師對我們的愛。這時,曖意充滿我的全身,我急忙把這封信通覽了一遍。看完信,熱淚在我的眼眶里打轉兒,不知那是什么滋味,驚喜、激動、感動融合在一起。我感到這封信的背后,謝老師那慈祥的面孔在微笑著說“孩子們,節日快樂!”我的心里泛起一股熱浪,謝老師是多么地愛我們呀,我們怎能不好好學習,遵守紀律呢?想起以前我們惹教師生氣的一幕幕情景,我心里好一陣內疚。

  要上課了,謝老師突然神秘地出現在教室里,她提著一個大袋子,臉上滿是喜悅。那是什么呢?同學們議論紛紛,有的說是化裝品,有的說是漂亮衣服,可謝老師總是搖頭。當她把袋子打開時,我們全班都驚訝了,那是一大包糖果,是謝老師用自己的錢給我們買的禮物,也是謝老師的心血和愛。她開始喜滋滋地分糖果,我們班每個同學都分到了幾顆,而謝老師一顆也沒有得到。吃著甜甜的糖果,看著謝老師那心滿意足的樣子,就好像是她自己在吃著糖。想著謝老師對我們的愛,就像自己的媽媽的一樣,關愛著我們,呵護著我們。老師是世界上最偉大的母親。

  世界上有一種最辛苦而又最快樂的職業,那就是老師;人世間有一種最美好的情意,那就是師生情。

小學生作文600字 篇6

  物欲橫流的世界如洪水般沖潰了我們幾乎所有的防線,可是仍有一扇門我們必須堅守,那扇門叫做:“堅持真理!”

  我不敢想象如果一個世界沒有真理,究竟會是何般模樣,是黑漆漆的人吃人的混亂,還是浮華背后的阿諛奉承、爾虞我詐的陰險?

  于是,我開始懷念古人了。

  夏 言,一個堅持真理、鐵骨錚錚的漢子,折服了多少心懷正義的仁人志士。奸佞當道,他何曾皺過一次眉頭,毫無畏懼地懲惡揚善正是他剛勁的骨格;皇帝怒罵,他又 何曾退縮,義正辭嚴地據理力爭方顯他的英雄本色。他就是一個擎天巨人,揚起了鮮艷奪目的真理的旗幟,藐視著不講原則的無恥小人。然而,這個巨人即將轟轟烈 烈地光榮倒下,因為堅持真理總會讓人付出代價,甚至是生命。無人不知無人不曉的天下第一大奸臣嚴嵩向他發起了猛烈的進攻,所謂進攻,不過他的看家本領—— 栽贓陷害而已。巨人就這樣倒下了,但是一批又一批捍衛真理的人士勇敢地站了起來。因為真理就像太陽一樣引領著人們追尋光明,任何遮蔽它的烏云必將消失殆 盡。夏言,你是我心中的英雄,我對你無話可說;嚴嵩,我也對你無話可說!

  讓我們把目光從中國轉移到西方。在重重的人群之中,一個人被緊緊 地綁在火刑柱上,死亡的陰影已漸漸向他靠攏了。當羅馬教廷要求他放棄他所堅持的日心說時,他斷然拒絕了,這就意味著他放棄了最后一根救命稻草。我還記得他 說過的那一句話,“也許你們判決我時比我收到判決時更感到恐懼!”是啊,這就是真理的力量,真理可以讓一切作惡多端的小人感到畏懼,也賦予一切堅持它的人 以偉大的力量。雖然熊熊的烈火毀滅了布魯諾的軀體,但是它永遠也毀滅不了他那顆為真理而跳動的心。

  讓我們再把目光轉移到生活中來,有些人為了能夠步步高升,而笑臉逢迎、阿諛奉承;有些人為了一解心頭之恨,而顛倒黑白,混淆是非……古人為了真理能舍棄生命,而今人卻……

  守住心靈的那扇門,讓真理與我們結伴而行。真理如同一陣和煦的風,吹醒了人們疲倦的身軀;真理如同一場及時的雨,滋潤了人們干涸的心田;真理如同一束燦爛的光,照亮了人們前進的道路……

小學生作文600字 篇7

  如果說心靈是一口枯井,我想能夠澆灌它的,只有文字。

  開始,我對文字十分沒有一絲感覺,甚至有點厭煩。我不認為短短的幾句話,幾句詩,就能吐露自己的心聲,表達自己內心的感受,甚至認為那是虛偽,是炫耀自己的一種工具。于是,我對文字產生了錯誤的`理解,我以為文字是沒有感情的,更是枯燥乏味的,當然更不會有生命。

  整天面對著數學,物理這些消耗腦力的科目,還以為自己頗有一些成就,同學們的羨慕,老師的夸獎,更讓我忘乎所以,以為我的人生只屬于這些。我沒有絲毫的感悟,甚至還有點沾沾自喜,人們都說數學棒的就是高智商,于是我沉醉其中,無法自拔,享受著人們對我的高度評價。

  也許,就是命運吧。我終于按捺不住內心的激動,看著另人深思的文章。我感受到了!那是文字在跳舞,在歌唱,在訴說啊!文字有了活力,有了生命,有了色彩,更有了另人抑制不住的一種莫名的感動。傾聽著文字講述的感人故事,會被故事中曲折動人的情節感動的落淚,會被作者那另人深思的獨特的見解所折服,會被優美的詩句所吸引,會被獨特的風格所陶醉。

  我并不奢望自己會在寫作方面有所發展,也許它現在成為了我的愛好,我愛不釋手的寶兒。看著別人優秀的作品得到大家的肯定,很是羨慕,曾經幻想自己也能用文字一展風采,用那跳動著的音符,來書寫青春的美好,用那動聽的旋律,來歌頌母愛的偉大,用那活潑的小精靈,來道出遠方的思念。友誼,親情,學習,愛好,老師的諄諄教導,一切的一切,都要用真情來澆灌,而它最好的養料,莫過于充滿生機的文字了。

  面對創網,就像面對著一個新奇的世界,這里的一切,都另我膽怯,是害怕完美?還是怕自己玷污了那高貴的靈魂?可是,這里一切又讓我感到很溫馨,很幸福。在這里,我可以忘記所有的煩惱,只為那不朽的文字,我可以放下學習的重擔,解放自己的心靈,文字,真的如此神奇?

  前途的坎坷,道路的曲折,花季的煩惱,都被那不羈的靈魂所感染。生活就像一首詩,是用那高亢激昂的文字組合而成的,歌頌著偉大,贊嘆著高尚,欣賞著平凡,等待著成功。

  不要讓生活模糊了你的雙眼,不要讓失落灌溉了你的人生,文字真的很神奇,請澆灌你的心靈,解放它吧!!!!

小學生作文600字 篇8

  在我家里,有許多精美的工藝品,有調皮可愛的一對小瓷狗,有高貴漂亮的大中國結,可是在這些工藝品中,我卻偏偏對那牡丹寫真情有獨鐘。

  它不大,大約長為25厘米,寬為20厘米。這相片拍攝的是早晨剛剛綻放的一朵姚黃色的牡丹。瞧,那嬌嫩的花瓣上還掛著幾滴飽滿而又晶瑩的露珠呢!那朵碩大的牡丹,外圍的花瓣以一種優美而自然的姿態向外伸展,線條是那么隨意,又是那么柔美。那一片片姚黃的花瓣好似手牽著手,一個挨一個,中間不留一點兒縫隙。那花瓣很是高傲,即使在最底下也要高高把頭抬起,生怕別人沒注意到她似的。內層的花瓣就不同了,她們細細碎碎的,像個小娃娃似的簇在一起。細細碎碎的摸樣,使人們的憐愛之情油然而生,忍不住想去摸一摸。那些花瓣寶寶,三五成群躲在一起說悄悄話,把身子縮成了一團,生怕別人聽到了。在那花瓣中,還時不時探出幾根橘色的花蕊,她們像剛出門的小娃娃一樣,小心翼翼地探出自己的小腦袋,可即使這樣,她們還是有些怕生,只漏出一丁點兒身子。如果你認為這相片上只有這朵華貴的牡丹花,那就大錯特錯了。沒有綠葉的襯托,鮮花哪能如此美麗。這幅相片,背景是大片大片的牡丹葉,她們一個緊緊挨著一個,密密麻麻,濃濃的綠意仿佛把那姚黃的花兒也映綠了。綠葉并沒有花兒般嬌美,但那大片大片的綠,富有著生命的活力,使人感到一種潛在的勃勃生機。望著這相片,我仿佛看到了那一片片的牡丹花爭奇斗艷,一朵朵如黃玉般美麗,純凈,如天空般透徹,明亮……

  在相片的最左邊,兩豎行白色小字引起了我的注意——“竟夸天下無雙絕,獨立人間第一香。”這不正是說牡丹嗎?身為花中皇后她是多么美麗啊!……

  這就是我最愛的工藝品,從它身上,我發現了牡丹的華貴,的嬌美,的動人;綠葉的默默無聞,的無私,的勃勃生機。我最心愛的工藝品,是不是很不錯呢?

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