我和書優秀作文(精選49篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的我和書優秀作文(精選49篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我和書優秀作文 篇1
偉人說,讀一本好書就是與一位高尚的人談話。這是至理名言。在我成長的道路上,好書伴我成長!她,是我夏天最涼爽的清風;她,是我冬天最溫暖的棉被;更是我學習中最好的老師!
深深震撼我的一本書是《笑貓日記》系列中的《藍色的兔耳朵草》這本書。書中的那位主人公笑貓為了自己心愛的妻子虎皮貓,勇敢地和山蜘蛛、母老虎、公花豹和湖怪搏斗,最終取得了成功,得到了兔耳朵草。勇敢對于一個人來講是多么重要啊!
哦!于是我明白了,只有勇敢才能成功。自從那以后,我什么都愿嘗試,本來站在講臺上說話都會腿腳發軟,手心冒汗的劉佳慧不見了。如今,站在國旗下,面對一千多名的老師和學生,我能慷慨激昂、鏗鏘有力地演說,博得老師和同學的陣陣掌聲。這一切都得歸功于《笑貓日記》這本書,是它讓我變得勇敢、自信!是它帶給我無以倫比的幸福!
啊!遨游書海,沉浸在書香世界里,你會享受到數不勝數的幸福,一種簡簡單單真真切切的幸福!
我和書優秀作文 篇2
書,濃縮的一個世界,那里有無限風光,有歡聲笑語,也有滄桑人生。
書是我貼心的伙伴,陪我走過昨天,走向明天。讀書,是精神的沐浴,靈魂的升華。英國哲學家培根先生說過:“史鑒使人明智,詩歌使人巧慧,數學使人精細,博物使人深沉。”我不是真正的雅人,沒有杜甫的“漫卷長書”的癡情,但我有我獨特的讀書收獲。在書海遨游中的我,懂得了:一個人的名聲與其真正的成就并不是成正比的,人為的“炒”和“爆”都只是歷史的泡沫。那些“大眾情人”往往是最寂寞者,這便應了草原上的一句諺言﹕如果每個人都是你的朋友,就意味著你沒有一個朋友。是書讓我明白了盲目的隨眾,盲目的愛憎,是一件非常嚴重的事情。猶如腦袋長在別人的肩膀上,自己的思想被別人所操縱或左右,人云亦云,隨聲附和,不僅是一種愚味的表現,還是許多悲劇衍生的溫床。
是的,書籍使我變成了一個幸福的人,使我的生活變成輕快而舒適的詩,好像新生活的鐘聲在我生活中響鳴了。
我和書優秀作文 篇3
在一個炎熱的夏天里,我打開冰箱,拿了瓶可樂,剛想喝,驚奇地發現可樂的“頭頂”上不停地冒著煙,身上還流汗呢!我嘟噥著:“真奇怪,莫非有毒!
不管了,還去問奶奶吧!”我帶著滿腹疑團去問奶奶,奶奶笑吟吟說:“好孩子,奶奶不識字呢,你去問爺爺吧。”我風馳電掣地跑到爺爺跟前,我把事情的原委告訴了爺爺,爺爺哈哈大笑說:“來,乖孫女,跟我來,我給你找了個好朋友,你問他吧!”在爺爺的書屋里,爺爺如變法戲似的遞給我一本書,我瞪大眼睛一看,是本《小百科》的書!我如饑似渴地翻開書,我深深地被書本里的知識迷住了!原來,空氣中有水蒸氣,水蒸氣遇冷后變成了小水珠和水霧,怪不得冰箱里拿出來的可樂也會不停地流汗啊,原來它也是太“熱”了,哈!
從此,我便喜歡上了書,我在書的海洋里盡情地遨游,我希望自己能像正在不斷充電的強力電池,隨時都可以放射自己的光芒!
我和書優秀作文 篇4
書是我們的好朋友。我們可以從書上學到很多知識,它告訴我們懂禮貌,講文明以及做人的道理。上幼兒園的時候,我就很早起床讀書,那些文章越讀越有韻味;到上了小學,我從書上讀到了更多的好詞好句子,還有許多的好詩,比如李白的“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天……”形容瀑布的,寫得真好。
我的家里有很多書,媽媽告訴我,那是一些世界名著,等我長大一點,理解意思強了,再慢慢讀它們,我的爸爸因為讀得多,在書刊、報紙上發表了五十余篇文章。我希望自已長大后,在書報上也有我發表的文章。
“黑發不知勤學早,正是男兒讀書時,白首方悔讀書遲”。顏真卿告訴我們,年青時,我們要多讀書,不然到自已老了就會后悔莫及的。
書是我們永遠的朋友,我們離不開它。
我和書優秀作文 篇5
莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養品。沒有書籍,就好像沒有陽光;沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”而我,也真正領悟到了書籍的重要。
第一次“認識書”,是在幼兒園時,幼兒園的書,上面有許多詩歌,我就喜歡看這些詩歌,讀起來特別順口,就這樣,我與書結下了不解之緣。
后來,我上小學時,讀書量大大增加,什么《十萬個為什么》《一年級的小豆豆》《三字經》……都讀過,這時的我,就像春天里的小鳥,快樂地唱著歌,汲取著書籍里的營養。
再后來,我開始讀一些名著,比如《夏洛的網》《西游記》《紅樓夢》我……現在,我不僅是囫圇吞棗了,而是細細品讀,從中獲得道理,比如,我從,《夏洛的網》中為夏洛(一只蜘蛛)的死哭泣過,也為威爾伯(一只豬)的重生笑過,同時我也明白了友誼的真摯。
我從書中得到了那么多,希望我和書的故事永遠連下去。
我和書優秀作文 篇6
有人曾經說;'讀一本好書,就像交了一個朋友。’‘我覺得這個比喻非常貼切。
記得三四歲的時候,我就和書結下了不解之緣。從那時起,媽媽就給我買了許多【西游記】,【識字書】給我看。到了五六歲,我就開始搬著厚厚的【西游記】漫畫書看了。不但看書,還把里面的文字,解釋一字一句地讀出來。那時我識字不多,碰上完全不認識的字就問爸爸媽媽,遇到似曾相識的字就想當然地讀出來。還記得一次我把美猴王得‘’打扮打扮“讀成美猴王的”打分打分“,至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學,我學會了漢語拼音,學會了查字典,認識的字也越來越多了。我看書的范圍也越來越廣了。
書給了我豐富的知識,書讓我認識了許多英雄人物,書還讓我游覽了許多名勝古跡。
書,我愛你。
我和書優秀作文 篇7
清晨,燦爛的陽光通過層層薄薄的云霧,束束光芒照耀在窗前的書櫥上。
瞧!四根亮閃閃的淡咖啡色的支架中間,夾著三層防暑的橫版,上面一次排列著高高矮矮的書本,乍一看,活像一位位勇士屹立著,真神氣啊!書櫥正面嵌著兩塊亮晶晶的玻璃門,善守者藍瑩瑩的光彩。
一天,我放學回家,啊,一個嶄新的書櫥突然呈現在我眼前,我高興得幾乎跳了起來。我把它里里外外看個夠,不是的摸了摸,又輕輕的拉開玻璃門,把手伸進去嗨!可真深真寬啊!深得可以前后放兩排書,寬的我伸開一條胳膊還不夠哩!
我欣喜地忙把自己的全部“家當”都搬了出來,讓他們住進了舒適的“新房”我把他們都搬了出來擺成兩排,“高個子”站在后排,“矮個子”站在前排。
晚上,我常常夢見書櫥變成了一位知識老人,他知道所有的知識,他攜著我的手,和我一起登上飛船,想著太空飛呀飛,飛到了皎潔的月亮上,飛到金色的太陽上……我們一邊旅行,一邊探索宇宙的奧秘。
我和書優秀作文 篇8
小學入學以來,我就認識到了書籍的重要性。顏真卿說過:黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲,書可以說是我們的老師,也可以說是我們的好朋友,書可以學到許許多多的字,我對書興趣。
漸漸 我長大了,學的字和知識很豐富,格林童話已經不能再滿足我對書的欲望,我開始看一些世界名著:《西游記》·《水滸轉》,有時候我因為看書而忘了時間吃飯,當飯店飄來一陣陣菜香時,我已餓的饑腸轆轆,那時我也不要做白日夢,因為完完全全地投入到書的故事里了。
記得有一次,我在做作業,媽媽走進來對我說:“我要出去買東西,你在家做作業,誰敲門都不要給他進來,媽媽一走,我就拿起《十萬個為什么》,專心地看起來,看了沒多久,媽媽回來,我作業差不多寫完,我趕緊寫,最后我寫完。
書,它為我打開了神奇的天地。知識的海洋,寬闊的天地。
我和書優秀作文 篇9
我在沒有這書時,我一向想要一本科學漫畫書。之后我去我媽媽朋友家玩,走時那里的大哥哥送了我幾本書,其中有兩本科學漫畫書,分別是《撒哈拉沙漠求生記》與《古埃及大冒險》。
我最喜愛的是《撒哈拉沙漠求生記》這本書中的主人公是一個毛手毛腳,有時聰慧過人,有時又傻瓜一個的男孩,他叫列奧。他和寶蘿還有他的叔叔一齊開始了沙漠之旅。
我在沒有看這一本書之前,對沙漠是一無所知。我以為沙漠里全是細細的黃沙子,看了這本書之后,我明白沙漠里還有石質沙漠和礫質沙漠。我還明白了很多,如駱駝有兩種,一種是單峰駝,生活動非洲;另一種是雙峰駝,生活在亞洲。用刺櫆的刺能夠做成纏籠,明白了撒哈拉沙漠是韓國和朝鮮總面積的40倍。
這一本科學漫畫書用生動的事實說明了一個真理:”科學是力量,知識改變命運”。
我和書優秀作文 篇10
有一次,爸爸說他要親自下廚。于是,我和媽媽來到天河百貨,去買一些菜。由于里面太擠了,媽媽叫我在商店門口等。我站在那,覺得很無聊。突然,我看到附近有一家書店,不如到書店看會兒書吧!我前腳剛要邁出一步。可又擔心媽媽找不到我,但那一本本花花綠綠的書,像磁鐵那樣要把我吸去。最后我忍不住了,像一根離弦的箭一樣沖到書店里。呀!著的書可真多啊,我拿了一本叫《上下五千年》的書,津津有味地看了起來,這一看不要緊,竟看了一個多小時,浮此刻我腦海里的只有回家這兩個字。我著急了,雖然我明白怎樣回家,但我找不到商店的出口了,我的眼眶流出了幾滴淚水,想:我會不會回不了家了?最后才想出要問售貨員,最終回到了家。
啊!書就像是我的一位益友,看到就想去和“他”打聲招呼
我和書優秀作文 篇11
每個人都幻想過,自我能變成完美的東西。有的人幻想自我變成一只美麗的小鳥在天空中自由自在地飛翔,有人幻想自我是一位知識淵博的老師像一盞明燈似的照亮了孩子們前進的道路。而我卻幻想自我成為一個普通到了極點的眼科醫生。
眼睛是人的一個重要器官,當然也是不可缺少的。但有些人因為某些事故而失去了眼睛,失去了光明,造成了嚴重的后果,變成了盲人。在盲人的世界里,世界一片漆黑。生活在這樣的世界里,是毫無好處的。所以我想成為一個眼科醫生。用明亮的眼睛,安在盲人的眼睛里。讓他們明白世界是多么美麗。為盲人增添一份光彩,讓他們看見五彩的世界。讓他們看到親人和以前關心、幫忙過他們的人!還有自我的模樣、火紅火紅的太陽、白玉盤似的月亮,還有那美麗似橋的彩虹和眼睛一樣一閃一閃的星星……從此以后,盲人也越來越少了!
我期望大家好好愛護眼睛!不要讓我們像盲人一樣,生活在一個黑暗世界里!
我和書優秀作文 篇12
自從我上學前班開始,書就悄悄的進入了我的生活,成為我生命中的一部分,和我共度童年。
那時我才剛上一年級,也是在這個夏天,媽媽給我買了屬于我自我的第一本書,這本書也就是著名的童話故事《安徒生童話》。剛開始,我怕把他弄臟弄壞,所以我就給它包上了我最喜愛的書皮,并且每次看的時候我都會把手洗得干干凈凈,生怕把他弄臟。
過了一段時光,我一向都沉浸在美麗的童話中。書中的《海的女兒》讓我明白了什么是純潔的感情;《丑小鴨》讓我明白只要有理想,你的夢就會實現。我一次又一次的翻看《安徒生童話》,一遍又一遍的沉浸在美妙的童話中。
我在書中無憂無慮的生活,書給了我悲傷,給了我快樂。我和書有那么多故事,讀書已成了我生命的一部分。
我和書優秀作文 篇13
讀書破萬卷,下筆如有神。
我雖然沒有讀過成千上萬本書,但至少也有幾十本。在這些書中,我最愛的、最重視的是《單翼天使不孤單》。
《單翼天使不孤單》是我在我的第一本小說《沒有秘密長不大》中明白的,自從看了《沒有秘密長不大》只好,我就喜歡上了小說。一次偶然的機會,我買的的《單翼天使不孤單》。
讀第一遍時,我囫圇吞棗地看一遍就完了,但是“日久生情”,我越看越喜歡,而且,我還不喜歡別人動它,更不期望別人弄臟它。
我記得,有一次我把《單翼天使不孤單》帶到學校看,有些男生想去碰,我便站起來“吼”了一聲,他們就走了。他們走后,我有擦拭了幾下,生怕它被弄臟,畢竟,我不喜歡男生動它。
大家都說書中自有黃金屋,我雖然沒把它“煮熟”,但是“黃金”卻找到了不少。
雖然身邊沒有過多的朋友,很孤單,但每次讀《單翼天使不孤單》時,我就覺得自我身旁有個人,有個知心朋友。
只要有了它,我就不再孤單!
我和書優秀作文 篇14
臧克家曾說:“讀一本好書,就像交了一位益友。”我覺得這個比喻十分貼切。
上小學時,我學會了漢語拼音,學會了閱讀課外書,認識的“字朋友”也多了起來。作文水平也提高了不少。我不僅僅看童話書、神話、科技、作文,我還喜歡看名著,最近我都在看水滸傳。每次我一回家,作業一做完,就立刻跑去書店,毫不猶豫的拿起書來看,站在書柜旁,像一只餓狼,貪婪地讀著,讀著讀著,我就情不自禁的投入進去了,好像自我在童話里似的。之后又看了童話,我讀得浮想聯翩,《愛的教育》又讓我讀的熱淚盈眶、淚落如珠。在我不求甚解的時候字典就成為了我的好朋友,它就像一個智慧廣大的學者,讓我認識更多的“字朋友”。
書!你是我的好朋友,你似一個一個跳動的音符,也似一幅流光溢彩的畫面,里面擁有另一五彩繽紛的世界。你把無知的我領進知識寶藏的大門,你自始自終的陪著我攀登那知識的高峰,是你讓我有了想象的羽翼,讓我有了新的目標。
我和書優秀作文 篇15
我從小就好玩書,可惜不懂得看。
長大以后,我寫完作業就看書,書里面的只是很豐富。我第一本真正的書是《小寫生作文大全》,我背書中小作者的各種各樣的親身經歷吸引住了,懷揣著書,愛不釋手。有一次,媽媽喊我吃飯我光說哦哦哦哦哦。直到媽媽說,你打算怎么著啊,我才依依不舍得放下書,乖乖的去吃飯。后來,我又有一本《安徒生童話》,打開書一看,我就被故事深深的吸引住了,故事中情節曲折,有善有惡,有窮有富······我就像進入了角色一樣,看到危險的情節,自己也跟著緊張起來;看到快樂的情節,自己也跟著開心快樂。
書中優美的片段,我都會記住。我四年級的那篇作文還榮獲二等獎呢。
書是一塊宿營地,能安置我的靈魂;書是一個百草園,能陶冶我的情操。書是我知識的源泉,書是我的海洋,書是我生命的一部分,書是我的我天堂,讓我們在這無邊無際的海洋里遨游吧!
我和書優秀作文 篇16
人和書有著密切的關系,如果生活中沒有了書,生命也將失去很多色彩。書在你困難的時候鼓勵你,不開心的時候陪伴你,不信,就往下看吧!一天,我放學回家,翻開作業記錄本時,看見了今天有一篇作文要寫,而這篇作文正是我最不拿手的,正在我苦惱的時候,在我旁邊的作文書對我說:“你不會寫作文了嗎?來看看我吧!也許,我會給你很好的提示哦!”聽完這些話后,我便把作文書打開,找到那一部分,按照提示完成了作文,那次作文還得了優。
還有一次,我考試考砸了,回到家后做什么事都沒有心情,正當我坐在床上發呆的時候,一本童話書對我說:“主人,你不開心嗎?來看看我吧!我也許會給你帶來好心情哦!”聽完后,我便把那本書拿起來看,看了一會兒,心情果然覺得好多了,就這樣,我一直把這本童話書看完。書就是這樣,你不開心的時候陪伴你,失落的時候鼓勵你,從來對你不離不棄,默默地為你奉獻。
我和書優秀作文 篇17
“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。書不僅是“顏如玉”和“黃金屋”,它還是一位陪我成長的摯友友。小時候,最喜歡看的是一些花花綠綠的書,那時候,吸引我的不是文字,而是那些漂亮的插圖。從那些插圖中我認識了穿著美麗裙子的公主,可愛的小動物以及高大的建筑物。
到后來,我慢慢認識了字,每一個字便是一個跳動的.音符,一段文字便是一段優美的樂章。從那些“樂章”中,故事的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。《灰姑娘》、《丑小鴨》、《美人魚》、《白雪公主》更是讓我念念不忘。現在,我看的書不僅僅次限于故事書了,科普書更是像磁石一樣吸引了我。從《十萬個為什么》到《百科全書》,從《百科全書》到《宇宙里有什么》,一本接一本的科普書,使我百讀不厭。我在知識的海洋里遨游、我在智慧的天空里飛翔、我在學識的草地上盡情奔跑。書愿你陪伴我每分每秒。
我和書優秀作文 篇18
從上小學開始我就喜歡上了看書,書是我的良師益友,一看起書來我就手不釋卷。我家里已經有200多本書了,有《冒險小虎隊》?作文書?《安徒生童話》?《十萬個為什么》?《動物世界》和《小學生數學報》等等,其中我最喜歡《冒險小虎隊》了。一天,媽媽帶著我去圖書館看書,我迫不及待地跑進去,左看看,右瞧瞧,拿了一本《冒險小虎隊》,想:為什么起這個名字?好看嗎,里面有些什么人?
一大堆問題像泡泡一樣,一個接一個地飛了出來。想著,便拿起書津津有味看了起來。書里有3只小虎,分別叫碧吉?路克?帕特里克。三個好朋友一起破了很多迷案,經歷了很多種困難,故事非常精彩。回家后我吵著要媽媽幫我買,媽媽受不了我的死攪蠻纏,只好幫我買,我高興得一蹦三尺高。有一句名言說得好:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。我們的知識只是滄海一粟,書能使我們增長知識。高爾基說過一句話:“書是人類的階梯。”所以我們要多讀書。
我和書優秀作文 篇19
在這個世界上,有人喜歡畫畫,有人喜歡唱歌,也有人喜歡跑步。而我喜歡看書。
有一天,我和爸爸在新華書店里買了一本《三十六計》我愛不釋手,以學習完就看。簡直是如罪如癡,津津有味。吃飯時,媽媽叫我吃飯,我說了聲:好,馬上就來。就又繼續看。媽媽又叫了一聲,而且還說:再不來吃飯,就不給你吃了。這是我想:一定要趕緊去吃飯,不然就沒得吃了。我戀戀不舍地放下書去吃飯,吃完又接著看書。
有一次,表妹來我家玩,不小心把我的書弄臟了。我看見了,訓斥了她一頓,還給她立下一條規矩:要拿我的書時,必須得跟我講,否則的話,打你的手三下。之后,表妹便乖乖聽話,那我的書都跟我講。
如果要看書,一定要學習完再看,否則會把學習上的是耽誤了的。還有,一定要把書保護好,否則,你的兄弟姐妹有可能把你的書弄臟了。
所以,我一定要把書保護好,而且有做到看書,學習兩不誤。
我和書優秀作文 篇20
書,是成功路上不可少的物品,書像你的老師,幫你解決所有問題,書像你的知己,在你孤獨的時候說著永遠說不完的話題
以前,我并不喜歡看書,可是我看姐姐經常去買書來看,有時把她笑得前俯后仰,有時把她感動的潸然淚下,我想;看書是不是很有呢?于是,我也拿著一本書看了起來,漸漸地我喜歡上了書。
一個夜晚,我躺在床上老是睡不著,就把新買的幾本作文選如饑似渴地看起來,到了凌晨3點才睡覺,早上醒來發現我昨晚用書來做枕頭!心里總覺得過意不去。有時候我也會不知不覺地看了幾個鐘頭,知道有人喊我睡覺了,才暫別了書。讀完一本書總覺得書中的一些好詞、好句都扎根在我腦子了,這是種奇妙的感覺,從書中,我得到了許多知識。懂得了許多道理,是書給了我快樂!
只要多讀書、讀好書,我相信人生會變的有滋有味,世界上也會少點麻煩。
我和書優秀作文 篇21
書是我的朋友,是我的老師,但有時也會是我的敵人。
在沒有人和我作伴的時候,我就看最愛看的動畫書。當我看到感動的故事時,我會掉眼淚;當我看到生氣的故事時,我就氣得直跺腳;當我看到好笑的故事時,我就狂笑不止,把肚子都笑疼了。這時,我和書就是一對形影不離的好朋友。當老師讓我看幾本書,我看著其中一本卻看不懂,媽媽卻不讓我看別的書時,我就很不耐煩的撅著嘴看,這時我和書就成了敵人。
我最吃番茄大蝦,有次我從《世界兒童 》里看到了西紅柿含有大量的VC和大蝦能產生毒素。我告訴了媽媽,媽媽知道后就再也不把這兩種食物放一塊做了。媽媽摸著我的頭說:“寶貝長大了,通過看書懂得知識越來越多了!以后媽媽有不懂的事情可要問你了!”我沖著媽媽使勁地點了點頭。
有了這點收獲,在以后的日子里我還會繼續努力讀書的。
我和書優秀作文 篇22
從小到大,我都熱愛讀書,正所謂“一日無書,百事荒蕪”,說的也許就是我這種狀況了吧!
我從四歲起就開始接觸書了,是那種滿是插圖的“畫書”。這種書可好看了,一不小心,我的心神就被吸引過去了,在我的夢里,開始出現故事里的人物,什么頭發長長的長發公主啦,被王后嫉妒的白雪公主啦,沉睡不醒的睡美人啦,無時不刻的吸引著我。
等上了小學,陪伴在我身邊的書變成了印有漢字的語文書和印有加減乘除的數學書。在老師的講解下,我們學會了、理解了。
我喜歡一遍又一遍地讀一本書。首先我會思考,想想故事中的人為何會如此作為,然后我會想,作家為什么要寫這個故事。以后,我會在腦子里繼續這個故事,回味我最欣賞的一些片段,并問問自己為什么喜歡它們。最后,我會想象,如果這本書換個結局會不會更好。
書,它亦師亦友,我相信,在未來我一定能讀懂社會人生這本深奧綿長而無頁碼的大書!
我和書優秀作文 篇23
我非常喜歡讀書,父母都說我是一個小書蟲。有一天,我們匆匆地吃完了早飯。我回到了房間正準備寫作業,媽媽把我叫到她的臥室里,遞給我一張紙。上面寫著星期六上午的作息表:7:00-9:00必須寫完作業;然后,要把碗、筷洗干凈,其余時間愛干什么就干什么。我隨口就把這個事情答應了。
我做完了作業,隨手拿了一本童話書細爵慢咽地看了起來,這本書是《安徒生童話》。我坐在沙發上像一匹餓狼一樣,貪婪地讀著。書里的故事情節像磁石一樣吸引我,我雙手捧著書目不轉睛地看著,早把媽媽分配的事情忘的一干二凈了。忽然,媽媽下班回來了。糟了,我還沒干活呢!我不好意思向媽媽說明了情況,媽媽聽了后說:“你看書吧!”我高呼:“媽媽萬歲!”
莎士比亞曾經說過,書是人類的營養品。我們有書不能不看,要多讀多看。書;是我們學習中的糧食,只要用心能有許多收獲。我喜歡書,書可以提高我的寫作能力,書是通向知識大門的鑰匙。
我和書優秀作文 篇24
"書,書,我愛你,就像老鼠愛大米。書,書,我愛你,就像農民愛土地!"這是我最喜歡的一首兒歌。我是一個非常愛書的孩子。
如果一提起書,有的小朋友就會想:看書,那多么沒有意思啊!下棋、打球(包括羽毛球、足球、籃球、乒乓球—……)那才好呢。我愛看書,因為它給了我無窮的樂趣。每天一放學,只要做完作業,只要有空閑,我就在書的海洋潛游。
高爾基說得沒錯:"書籍是人類進步的階梯。"通過讀書,世界出了許多名人,如陳師道,黃庭堅,曾國藩……。我愛看書,因為它給了我豐富的知識。有一次,老師提出一個問題,全班只有我回答出來了,老師夸獎了我,并說這就是讀書的好處。以后我就更愛讀書了。書,我想對你說:"我喜歡你!"
我和書優秀作文 篇25
有人說:“書像一葉小舟,載著我向五光十色的文學大海駛去。”是的,我已經和書結成里好朋友了,我日日和書相伴。書給我帶來里知識、帶我送來里見識。
下面我就說說我和我的好朋友發生的故事吧!
我太公愛養仙人掌,在家里養了一盆很大的仙人掌。它的刺漲的可好里,又硬又綠。我也很喜歡它。有一次放學回到家,我又如往常一樣去看它,可是不小心滑到里,一屁股坐到仙人掌上。“啊呀!疼死我了!”太公聽到我的叫聲,馬上跑里過來,可是他看不見刺,沒辦法拔,怎么辦呢?我突然想到我“書”朋友。我可以找他幫忙啊。于是我在書柜上找到一本書,書上寫著拔刺的辦法。于是太公按照書上寫的方法:用膠布貼在被刺的地方,然后用力撕膠布。果真,刺被拔出來了。我不疼了。
我太愛“書”這個朋友了,要不是有他的幫忙,我還不知道要痛多久呢!
我和書優秀作文 篇26
現在喜歡閱讀電子讀物的人越來越多了,手捧書本的人少了,但是我還是喜歡閱讀紙質書。捧起書本的時候可以隨時做筆記,標記在書的空白處,或者記在本子上。
現在,家里的藏書已經不能滿足我了。一有機會我就會到圖書館看書,一次我在那里意外找到了一本叫《胡小鬧日記》的書,看了幾頁覺得非常有意思,回家就告訴了媽媽,媽媽滿足了我的心愿,幫我辦理了借書卡。書借回家就愛不釋手了,媽媽叫我吃飯也聽不見,每次媽媽只好硬把我拉到了飯桌上。
我發現書是我的好幫手,在你遇到不明白詞語時,詞典可以給你幫助,在你遇到陌生的字時,字典會告訴你,學會利用工具書也是一種提高學習的方法。
書本是一位朋友,也是一位老師。高爾基曾經說過:“書籍是人類的進步的階梯”,書也是一個可以提高人文學素養的寶庫,所以我愛讀書。
我和書優秀作文 篇27
我是在四歲開始接觸書籍的。最開始是漫畫書,開頭,我感覺到里面的人物形象都很可愛,而且很搞笑,并且精彩連連。
后來,我感到非常不過癮。那時候家里有許多動物記,我就看了看,沒想到,故事竟然如此生動形象。孤熊華普的一生、吉吉的回家路、春田狐的愛……我看的如醉如癡。
我悟出了一點道理:看書,總要多讀多背,做筆記,只有這樣才能在書中讀到“鮮味”。
記得小時候我喜歡如饑似渴地閱讀,常常落了個賠了夫人又折兵的下場:有一次,我媽媽讓我寫作業,那時我不想寫,于是我就看起了書。被我媽發現,痛打一巴掌。因為吃飯看書、睡覺看書、做作業看書。都是家常便飯。
我看書感到:看書一定要堅持看下去,一本書不管看幾遍都會學到新東西。這就是我讀書的體會。
我和書優秀作文 篇28
書是我的老師和朋友。每次看到《名人傳》,我的腦海里都會不由自主地想起她的妹妹楊。
我十歲的時候,經常去姐姐家看書。因為姐姐們知道我愛看書,所以經常抱著我在腿上講書里的故事。我聽故事,心情隨劇情起伏。我最喜歡去的地方是楊姐姐,她得了白血病。那時候我腦子里對白血病一無所知。天真的我一直以為姐姐會被治愈。為了陪我玩,我每天都去那里解悶,不讓妹妹寂寞皺眉。她最喜歡的書是《名人傳》,但是從來沒有告訴我。每次我讓姐姐告訴我,問她。我聽著,點了點頭。
一年后,姐姐因病去上海就醫。走之前姐姐給了我珍藏的《名人傳》。幾年后,看完這本書,我終于明白了姐姐的心愿。我下定決心,不管有多困難,我都不會放棄。
姐姐離開我已經四年了。如果姐姐治療成功,她現在應該八年級了。但是,姐姐給我的那本書,我一直保存到現在,是我對姐姐的回憶和紀念品。
我和書優秀作文 篇29
“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”這是著名的書法家顏真卿的名言,他教導我們年輕的時候要多讀書,不然等到老了再想去讀書后悔已經晚了。
雖然小時候我并不知道上面的名言是什么意思,但我卻是一個愛讀書的小女孩。在過去的時光里,有一個畫面印象很深刻。那年我上三年級,每天中午,吃過午飯后,班級里早早的就坐滿了人,每個人手里拿一本書,在教室里尋找另一本他想讀的書,然后交換,得到自己中意的書后就回到座位,如饑似渴的讀起來。當時,班級里濃厚的讀書氛圍真是讓人記憶猶新。現在想來,真是應了那句話“書非借不能讀也”。
現在,我上五年級了,仍然在讀書,也漸漸愛上了讀書。讀書帶給我很多的樂趣,讓我的課余生活變得豐富多彩。書,就像一劑良藥可以治愈疾病;書,也像一位良師益友;書,還像一架梯子,帶領我們向更高遠的方向攀登……
如果你想擁有淵博的知識,讀書吧!讀書吧,因為書會讓你的人生更精彩!
我和書優秀作文 篇30
假期開始了,我們也要讀書了。在假期中令我印象最深刻的書是茶花女。雖然這本書不是必讀書目,但是在語文書上提起過。描繪的也是神采奕奕。
去年暑假,我和姐姐帶上作業和自己喜歡的書和媽媽去青島找舅舅,過了兩三天,舅舅帶我們去借書,起初我想接的不是茶花女,而是狼國女王的動物類小說,在找的過程中,發現了一本在語文書上出現的書茶花女。這本書的封面非常漂亮,后面的故事大多數使用日記的格式來寫的,使我非常的好奇。我就跟舅舅說:“我想要借這本書”。一回到家,我就開始看,經常看得廢寢忘食,導致了我的暑假作業沒有做完。
看書的時候要合理安排時間,不要從早看到晚,導致作業沒有寫完哦!我還有幾本書想跟大家分享,寫的也是非常好看:根鳥、草房子、細米、毛毛、陪綠陪安東尼度過漫長歲月、狼王夢假如給我三天光明……希望大家沒事的時候看一看。
我和書優秀作文 篇31
看到講課書會頭暈,但看小說絕對不會。上輩子可能是讀書太多,所以這輩子就和書成了朋友。說到書,我對它們懷恨在心。如果是作文本,我就不用看了。如果是小說什么的,我就“k”一下!
有一次,我和媽媽去買書,進了書店,真的是眼花繚亂。我和我媽一路走到四樓,我最討厭的書大部分都在那里,但是到了小說里,我不由自主的停了下來。我拿起一本叫《絕對小孩》的書,開始認真閱讀,興致勃勃。于是我讓我媽給我買。我媽說:“小說,你買不到。”后來我求了媽媽很久,她還是不同意。突然眼睛紅了,媽媽覺得不好意思,說:“好吧!這次我就開網給你買!”我聽了太多可樂,高興得跟風走。回到家里,我立即進入了書籍的世界。
小說,小說,我真的愛你!
我和書優秀作文 篇32
俗話說得好:讀一本好書,就如同和一個高尚的人在交談。所以我們要多看書。
還小的時候,我不大愛看書。可到了上小學二年級的時候就開始著急了,因為那時,語文老師便會隔三差五布置日記或作文。我后悔了,當初沒有多看課外書,沒有累積好詞好句,作文沒有打好基礎,自己肚子里一點“墨水”都沒有,提起筆就頭疼,大腦里一片空白。現在我一有時間就看課外書,在書上把好詞好句圈起來或抄寫在本子上,因為這樣,我現在寫的作文有了很大的提升。
記得有一天,弟弟把我剛買的新書給撕壞了,我當時火冒三丈,對著弟弟大喊大叫,好像跟他有仇一樣。我當時很傷心,就像失去了一位好伙伴似的。媽媽看我很傷心,只好答應給我去買本新書,我才破涕為笑。
現在,書已經是我生活中不可缺少的一部分,它會陪伴我一生,直到白發蒼蒼。
我和書優秀作文 篇33
從前有一天,我從圖書館借了一本書,因為上次過期才交,所以我只有一天時間來看這本書。
這本書叫《哈利。波特》,是我最喜歡的一本書了,而且是第七冊,是最后一本了,有7厘米厚,在一天時間里有很多事的情況下,想看完這本書很不容易。
書借回來之后,我見縫扎針的看,第二天中午放學后,除了吃飯,其余時間我都用在看書上,連午覺我也不睡了,可整整兩個小時,我都只看到了一百五十七頁,有可能是我太慢了吧。
下午放學后,我就開始看書,可我還沒看一頁,媽媽就大聲吵到:“先寫作業,后看書”,我知道如果不從,下場只有一個:打。我只好眼淚汪汪的去了書房,開始學習。由于太想看書,我奮筆疾書,終于寫完了作業,我一看表,哇,已經9點多了,我用最快的速度拿起書,飛快的閱讀起來,可是10點鐘都要睡覺,幾十分鐘時間怎么夠我看完800多頁呢?
第三天一早,我和媽媽就只能把書還了回去,臨走時我還依依不舍的親了書一下。
我和書優秀作文 篇34
故事記得有一次,媽媽和爸爸都不在家出去事兒,我和弟弟就把書房里一大堆書全搬出來放在床上。咦?弟弟怎么不見了呢?嘿!原來弟弟變成了小書蟲鉆進了書堆里邊了!
我和弟弟躺在書堆里津津有味地看書。半個小時過去了,一個小時過去了,兩個小時過去了。叮咚,叮咚。哎呀呀!不好了!媽媽回來了!我們像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。我在整書,弟弟去開了門,我真想拿塊豆腐來撞死!弟弟這個小饞貓看見媽媽手上提著好吃的,連忙來叫我,我們倆個狼吞虎咽地吃起來,卻忘了整書這事兒。
媽媽走進了房間,看見床上的一大堆書,氣呼呼地說:這是誰干的好事兒?怎么辦,媽媽要發火了!弟弟卻若無其事地搖搖頭說:這叫一日服書,百刺荒蕪。媽媽哈哈大笑說:是一日無書,百事荒蕪,小寶貝。弟弟臉紅了!
我與書的故事多么有趣呀!我愛讀書,愛我一生不離不棄的好朋友,書!
我和書優秀作文 篇35
在我和書成為朋友之前,它是我的強敵。
“唐子騫,你快看書。”“不!”“快點!”“這些圖片我都看了八百遍了!”“誰讓你看圖了,看字啊!”“你這叫欺負人,這字誰認識啊!”“我教你。”我只好慢悠悠的坐在書前。
有一次,我無聊至極,只好拿起一本書,我剛讀了一半,便來了興趣,里面的內容十分搞笑,看著看著,我忍不住笑了出來。我突然感覺有人在拍我的腿,我覺得很煩。便一腳把那只手蹬開,突然傳來震耳欲聾的哨聲,我被嚇了一跳。“該吃飯了,別看了,叫你五遍你不來,拍了你一下你又沒來。”“好好好,我這就來。”從那以后,我和書成為了好朋友。
我讀了一些書,但經常忘記讀作者,情節有時候也記不住。后來,情節是記住了,但是速度慢下來了。五年級學了如何快速讀書的方法之后,情節記住了,讀的也快了。
書是人們的結晶,也是人們的精華,只要你熱愛它,作者的精華則歸你所有。
我和書優秀作文 篇36
莎士比亞曾經說過:書籍是全世界的營養品。我喜歡看書,書對于我來說,就是黑夜里照亮我前行的啟明燈,也是我航海迷失方向時的指南針。
我喜歡看書,看得分秒必爭。記得有一次我坐公交車回家,見路還有很遠,我便拿出一本書來看。我看得津津有味,開始還不忘看看到哪兒了,但慢慢地看入迷了,完全忘記了看站臺。于是我便與我家的站臺“擦肩而過”,但我毫無察覺,沉浸在書的世界里,與主人公同呼吸、共命運,直到老媽的一通電話,我才發現自己坐過站了。
我喜歡看書,看得廢寢忘食。休息日我喜歡去書店看書,而且一呆就是一整天。我一看到自己喜歡看的書,就迫不及待地想一口氣看完,常常看得忘了吃飯,直到老媽打電話過來催促我回家吃飯。
高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。我相信,接下來在書的陪伴下,我會一天天成長,一天天進步!
我和書優秀作文 篇37
從小我就愛讀書,不管是什么書,我都讀得津津有味,盡管意思有點不懂,但大致我都明白了。我和書的故事有很多,但有一件事令我終身難忘。
記得是暑假的某一天早晨,我六點半都起床了,閑的沒事干,就拿起昨天剛買的《紅樓夢》看了起來,當看到賈寶玉的玉丟失時,突然樓底下傳來“啊”的一聲,我連忙跑到樓下看怎樣回事?原來媽媽在晾衣服時被蜜蜂蜇了一下,鼓起了一個大包,我連忙想怎么辦?一個辦法從我的腦袋里蹦出來,我連忙拉起媽媽的手,跑到洗手間還沒等媽媽反應過來,我又把媽媽的手放進。移到盆里。過了一會兒,讓媽媽生出來,媽媽說既然不疼了,你從哪里學到的我說肥皂水能壓著痛,這些都是從《百科大全》里看到的,怎么樣,我厲害吧。
我和書優秀作文 篇38
“書山有路勤為徑”,學海無涯苦作舟”,我一聽這句名言,就想起了我讀二年級時發生的一件事,那是一個上午,媽媽帶我去圖書館看書,正好趕上媽媽要做生意,媽媽讓我一個人呆在圖書館看書,說話爸爸11點來接我,我在圖書館里千挑萬選,終于選中了《十萬個為什么》,和《公主童話》這兩本書,然后,我找了一個座位坐了下來,安安靜靜地看起書來,一小時過去了,兩小時過去了……我爸爸來接我的事拋到九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻無限遠的地方或遠得無影無蹤。]了。突然,一陣熟悉的腳步聲向我走來,啊,是爸爸。爸爸的話打破了圖書館的寧靜:“小書迷,還走不走?”我說:“走走走。”一路上,我高興的把書里的內容講給爸爸聽,爸爸聽完后說:“要是妹妹有你這么愛看書就好了。”我聽了可高興了。
書啊書,你總那么讓我入迷!你將成為我一生的朋友。
我和書優秀作文 篇39
如果沒有書,就少了一個多姿多彩的世界。
說起我和書的故事,還得從頭說起:我以前不怎么愛看書,有一天,看了一本叫《愛麗絲漫游奇境》。看完以后,就覺得看書是一件非常快樂的事情!
后來,我讓媽媽買了很多各種各樣的書,每天我都津津有味的看著。很感謝書給我帶來了許多的快樂和知識。
我還看了一本書名叫《玩手工》,里面教了我們用針線的方法,我學會了做仙人掌、賀卡,還會用針縫圍裙。我真感謝書老師教給我這么多知識。
書還可以使我們的心情變好,有一次,我語文考了98。5,雖然是全班第一,但是沒考到100分,我有點難過。回到家里了,打開一本《笑話》書,我一口氣看了12個笑話心情也就好了很多。
書既像我們的老師也像我們的朋友,我們以后要多多看書,讓書給我們帶來更多的知識,我和書的故事也會繼續下去的,以后我要把更多的我和書的故事講給你們聽!
我和書優秀作文 篇40
高爾基曾經說過:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。下面,讓我來講一講我的讀書故事吧!
每天放學一回家,我就飛奔到廁所,媽媽總是對我說:學校難道沒有廁所嗎?急成這樣子?她怎么會知道,我這個實力派書蟲一看起書來就沒完沒了。所以被限制了讀書時間,要想有計劃外的讀書時間。就只能求助于衛生間了。這個時候,我要不是藏在腋下,就是夾在衣服里,表情要做到若無其事才能蒙混過關。在廁所里悠然自得的看書了。
記得有一次,我拿出一本《三國演義》在目不轉睛的觀看,媽媽叫我吃飯都沒有聽見,我好似化為了當中的趙云,大戰長坂坡,七進七出,殺死曹軍將帥數百人。
我又好似化為了諸葛亮大擺空城計,智退敵人15萬大軍。
正當我沉浸在三國之時,只聽門外一聲暴喝:開飯了!。我只好悻悻地走出來,被媽媽狠狠地訓斥了一頓。
哎,書啊!你真是讓我歡喜讓我憂啊!
我和書優秀作文 篇41
如果書是天空,我便是天空中自由飛翔的小鳥;如果書是大海,我便是大海里游來游去的小魚;如果書是知識的大門,我便是打開大門的那把鑰匙;從我學會認字,我便喜歡了書,下面我就和大家說說我和書的故事。
有一次,我的姐姐給我買了一本新書,我看看覺得很有趣。于是我就看得饑腸轆轆,當媽媽發現我看書這么入迷就給我規定時間,媽媽說:每天看書一次不能超過40分鐘,盡管媽媽這樣要求,我還是趁媽媽不注意躲在房間偷看。后來媽媽發現后就嚴厲地訓斥我并把我的書給藏立起來。盡管我費盡周折還是沒發現書在什么地方,我再三要求下爸爸偷偷的把書還給我。同時爸爸問我:書里有什么東西讓你如此癡迷?我說:書里很多東西能讓我漲很多知識明白很多道理。
很多名人也曾經說過:書是一把通向成功的鑰匙,他可以幫我們打開知識的大門,書是一位良師,幫助我們在知識的海洋里一路前行。讀書可以讓我們知識淵博,所以我也一直相信讀書破萬卷下筆如有神。
我和書優秀作文 篇42
有一次下課時,我發現有的人在圖書角里找書看,我也過去找書看,我找呀找,終于把目標鎖定在一本楊紅櫻童話親愛的笨笨豬。
我快樂地把這本書放在我座位上,我又快樂地把它當做稀世珍寶一樣,當時我幸福得像個天使,每時每刻我都想要拿出來看,不看就猶如心中有一個惡魔。
經過一時間,我沉浸在美麗的故事中。《你好,小灰狼》中讓我知道了,只要心中有純真,只要心中有愛,只要你很善良,不論多么兇猛的動物,多么可怕的人,你都不會害怕。《請到歡樂村來》讓我知道了什么叫熱情,什么叫快樂。我一遍又一遍地讀《親愛的笨笨豬》,一次又一次地進入美妙的童話中。
想著想著,我多么希望我們每個人都能想笨笨豬一樣快樂,一樣善良。那樣的話,我們每個人心中都是充滿陽光和愛,我們每天都能快樂地成長。
我和書優秀作文 篇43
小時候,我很喜歡看兒童書,因為,兒童書的插圖多。每本書中的故事情節,我只是粗略地看幾眼,主要是看那一幅幅彩色的圖畫。幾年后,我開始上學了,每次測驗的作文都寫不好。
那一次,父母把我叫到跟前說:“你啊!要多看書,這樣才能寫好作文。”聽完父母的話,我就立刻去看書,可是,幾個星期過去了,還不見好轉。于是媽媽觀察了我的閱讀方法。后來說:“讀書時不要囫圇吞棗,不要注意力只放在圖畫上。”
于是,我細閱讀汲取營養,學習書中的憂美段落。有時,不知不覺地,進入了第二個世界。自己猶如書中的主人公,體驗一次次的精彩旅途,體驗書中的悲歡離合,有些片段,不禁把我看得熱淚盈眶。有一次看書時,我仿佛和主人公融為一體,不知不覺中,我竟做起主人公的一個動作,結果打到了手,那只手疼了好幾天。
我和書優秀作文 篇44
書是知己,永遠陪伴著我。書,一個優秀的老師,告訴我很多知識。書籍是人類進步的階梯。書是我心中的一盞明燈,照亮了我的未來。我和書關系很密切。
可以說從我出生的那一天起,我就和書交了朋友。小時候,因為我小,媽媽每天晚上都給我講故事,我總是默默地聽著,讓故事帶著我的夢想入睡。我上幼兒園的時候就開始認識拼音,有很多拼音的書。我一年級的時候就認識漢字,然后看真正的文字書。經常看書看到忘了吃飯睡覺。
有一次,我得了一本新書,放不下。我立刻跑進屋,津津有味地讀了起來。我太入迷了,沒聽見媽媽叫我吃飯。當我讀完第一章的時候,媽媽給我打電話,我聽到了。我放下書,走出臥室。吃飯的時候還在想書里的內容!
因為讀書,我的作文也不錯。最近在網站上提交了一篇作文,獲得了銀獎。我很開心。
我愛書!
我和書優秀作文 篇45
讀書破萬卷,下筆如有神—杜甫說過。書,是我從小到大必不可少的東西,它伴隨我成長,給我知識,給我快樂。
小時候,媽媽常常給我繪聲繪色地講小兒書,漸漸長大后,我就自己讀,看見不會的字,就請教媽媽。我漸漸熟了幾篇故事,就開始給媽媽爸爸表演。不過也有一些問題:比如《白雪公主》中“七個小矮人”,我就一個人,怎么能演七個呀。我焦急地在屋里轉來轉去,最后竟然坐在地上哭了起來。
隨著年齡慢慢長大,我開始讀《三國演義》和《西游記》,雖然有些囫圇吞棗,不求甚解,可它們還是給了我無窮的知識和快樂。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養品”。我覺得書籍何止是營養品,書籍就是空氣。水。食物,一位高尚的朋友,是我們無論如何也離不開的。
這就是我和書的故事,這就是我明白的真正道理。
我和書優秀作文 篇46
莎士比亞曾說過:“書籍是全世界的營養品。”就像花兒不能失去蜂蜜;就像嬰兒不能失去奶水,我也不能失去書。每當我縱身于書的世界,我總會覺得知識和智慧擁著我;當然一種幸福的感覺也油然而生。
小時候,媽媽總會給我講各種各樣的童話故事,像《三只小豬》,《灰姑娘》……長大以后,書依然對我很重要。書是海,我是快活的小魚暢游在知識的海洋。從《格林童話》到《西游記》,從《女生日記》到《笑貓日記》;從《淘氣包馬小跳》到《優秀作文選》。我讀的津津有味,正是書的幫助,我空虛單調的腦子一下子變得五才繽紛。最近我喜歡上了《小英雄雨來》,喜歡雨來的勇敢和機靈。
我很熱愛讀書,也很喜歡讀書,不說了,我要在知識的海洋里暢游了。
我和書優秀作文 篇47
臧克家曾說過:“讀一本好書,就像交了一個益友。”我覺得這個比喻非常貼切。
記得小時侯,我就和書交上了朋友。那時媽媽見我不識幾個大字,給我買了識字書,媽媽總是和我一起讀書。我不認識的字就問媽媽,而媽媽呢教會了我許許多多的字。有句話說的真對,父母是你人生中第一個老師。到了七、八歲的時候,我已經可以抱著|厚厚的《西游記》看了。記的得有一次我讀到了“孫悟空上竄下跳。”媽媽突然想到了什么,對爸爸說:“我們的兒子是不是孫悟空轉世呀!他就像孫悟空一樣上竄下的。”
八、九歲的時候,我能接受的書籍越來越多了。我都可以讀一些童話、小說、神話了。我還在學校訂了雜志。學校的圖書館我也經常光顧!我一去就會借一兩本書在那里看。
書陪伴我慢慢長大,它帶著無知的我走進了知識的大門,而我和書的故事永遠也不會結束!
我和書優秀作文 篇48
我和書的故事有很多很多,下面,我就給你講講我和書的故事吧!
有一次,我看了一本書叫《綠山墻的安妮》。我看到一半的時候,其中一個人不小心被馬車壓斷了一條腿,那時候,我一人坐在書房里落淚,媽媽聽見我的哭聲,走進我的書房,問我,“你哭什么呀?”我說:“那個人不小心被馬車壓斷腿,真可憐。”“好吧,我給你做飯去了,你繼續看吧。”媽媽說。
飯做好了,媽媽來叫我吃飯,聽見我在書房里笑,又走進來問我,“你笑什么呀?”我說:“艾倫太太要邀請安妮喝茶了,我正替安妮高興!”這時,媽媽又說:好了好了,別看了,快吃飯,快吃飯,你要去上課呢!我依依不舍的離開書房,去吃飯了,我心想等上學回來我還要繼續看。
這就是我和書的故事,我為主人公哭,我為主人公笑。我想大家也有自己和書的故事。
我和書優秀作文 篇49
一天,我對舒感上了興趣,就去書店看書,我沒看完書店就下班了。我真想買下這本書。我就決定了。我要買很多我感興趣的書。
我向媽媽要了100元錢去買書,我已進書店就感覺到了書的世界,我接著在一本本書里找到了我感興趣的書。一本不差的找完了,我去付錢,付了錢我就回家了。回到了家。我一天看三本。一天看三本。慢慢的看完了。我又回到原來的書世界。有進去一本本的找著那些書,啊,找到啦!我急忙打開書,繼續觀看那本未看完的書。書店下班了,我只能回家看我買的那些書了。我回到熟悉的家中。繼續看我的那些書,我先讀了一遍,又讀了一遍,再讀了一遍。慢慢的回背了,接著又讀下一本書,讀一會兒就會背了,接著一直往下都慢慢的背的滾瓜爛熟,接著又給媽媽背,然后媽媽給了我五星評價。慢慢的我喜歡上了書。
這些書對我幫助很大,你不要看他是一本無聊的書。但他對我的幫助很大。
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