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我和書的故事優(yōu)秀作文（通用35篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我和書的故事優(yōu)秀作文（通用35篇），希望對大家有所幫助。
我和書的故事優(yōu)秀作文 1
很小的時候我就讀過莎士比亞的這句話：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”我想從中汲取更多的營養(yǎng)，充實自己，使自己成為一個博學多才的人。
聽媽媽說，從我兩三歲開始，我就成了一個小書迷，媽媽看在眼里，喜在心里，并耐心地指導我讀書，從那時起我漸漸認識了李白、杜甫、知道了郭沫若、朱自清等等。
上了幼兒園，媽媽給我買了一些故事書，有《安徒生童話》、《格林童話》等，從此我便開始在書海中遨游：善良漂亮的白雪公主成了我心目中的“女神”，我總是為賣火柴的小女孩悲慘的命運而淚水漣漣，丑小鴨最終逆襲為白天鵝讓我興奮不已……
到了七八歲，我開始讀一些寓言故事和一些短小的作文，讀了《亡羊補牢》，我明白了犯了錯要及時改正；讀了《濫竽充數(shù)》，我明白了做人要踏踏實實，不能弄虛作假；讀了《鷸蚌相爭》，我明白了同學之間要相互謙讓。
現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級了，讀的`書目也越來越多，我開始讀一些散文和小說，買回家里的書也越來越多。大書柜已經(jīng)快“吃飽”了，而我的精神世界也日漸豐盈。它讓原本出生在小山村的我看到了外面世界的廣闊，體味到了生活的豐富多彩……
書是我最親密的伙伴，他給予我知識，賦予我力量，讓我享受到快樂，今天我在書海中遨游，明天我將用知識知識去創(chuàng)造生活！
我和書的故事優(yōu)秀作文 2
我小的時候，是個淘氣包，媽媽說我是“混世魔王”。可是書改變了我，我現(xiàn)在懂事多了，我從一個無知的孩子變成了知書達理的男孩。
從五歲的生日說起，我正坐在院子里，被我扣了眼睛的小熊孤獨無助的躺在院子里。我拿著棍子在院子里跑來跑去，弄的院子里雞飛狗跳。這是，上大學的姑姑回來了。
姑姑把我臟兮兮的小手洗干凈了，遞給我一本兒同繪本。我竟然一下子就被迷住了。繪本上的孩子和我一樣大，他們講衛(wèi)生，懂禮貌，有愛心，我平生第一次對自己的粗橫無理的樣子感到羞愧，第一次靜靜的坐在沙發(fā)上看書。
從那以后，我就和書結(jié)下了不解之緣。先是看繪本，在看連環(huán)畫，識字后再看童話。
有很長一段時間，我都沉浸在美麗的童話之中。我讀到了《海的女兒》，善良的美人魚深深地打動了我。原來愛不僅僅是得到，更是成全和犧牲。當美人魚投入海中變成泡沫時，我的'心也浮出了美麗的泡沫，那是關(guān)于善良和崇高的。讀了《丑小鴨》我明白了“是金子遲早會發(fā)光的”的真理，人生中的挫折是不可避免的，要學會把他們踩在腳底……我一遍一遍的用心讀著，每一次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會。
隨著時光的流逝，我長大了，讀的書也越來越深奧了，我的心也變得成熟了。讀了《愛的教育》讓我像小說中的主人公一樣，用心靈審視身邊的美與丑，善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴……
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)。”書不斷改變著我，我真想對書說：“書，我愛你！”
我和書的故事優(yōu)秀作文 3
書是我的知己，它能把我?guī)氲揭粋�奇幻的世界里，在這個世界，我能知道人間冷暖、祖國風光給我?guī)頍o窮的樂趣。我為什么這么喜歡書呢？這還得從三年級說起。
上了三年級，就開始學寫了。老師要求我們多買一些書來看，把好詞好句摘錄下來。我就試著用老師的方法去寫。寫做時，我把平時積累的詞句運用到自己的內(nèi)容。沒想到，老師在班上表揚了我，說我寫的還真寫出了真情實感，并且有許多優(yōu)美詞句。念給全班同學聽以后，個個都稱我的寫得太精彩了。從此，我一有空就看書，因此我的成績一直很穩(wěn)定，這都要歸功于我那些書啊！
書不僅能在學習上幫助我，而且還是一位和事老呢！一天，我和家人頂嘴，爸爸恨不得要打我巴掌。我心情不好，就躲在房間里拿起一本書來看。因為書上的內(nèi)容太精彩了，我看得入迷，把剛才不愉快的事忘得一干二凈。看完書以后照樣跟家人有說有笑，搞得家人瞪著大眼睛看著我：怎么，知道錯了？我丈二和尚摸不著頭腦：什么知道錯了呀？這時我才想起剛才的事。于是，一場不愉快的家庭風波就這樣被化解了。
瞧，這就是我和書之間的`故事。書給我?guī)砹藷o窮無盡的樂趣與快樂，書真是我的知己啊！
我和書的故事優(yōu)秀作文 4
培根說過：“讀書給人以樂趣，給人以光彩，給人以才干。”對，我對書喜愛到了癡迷的態(tài)度。
一天晚上，我正捧著一本《狼王夢》如餓狼般如饑似渴地讀起來，正快讀完時，媽媽突然走了進來，對我說：“快睡覺，不然明天上學就要遲到了。”我懇求到：“再看一會兒嘛，就快看完了。”媽媽還是說：“不行。”一副好像我不睡覺就要把書扔掉的樣子，我只好睡覺了，誰叫“臣子”得聽從“皇帝”的命令呢！
我躺在床上，翻來覆去，怎么也睡不著，于是趁媽媽已經(jīng)睡了，便裝作要去上廁所的樣子，其實是要拿我的“大白臺燈”。我小心翼翼地把書架上的《狼王夢》抽下來，打開臺燈，讀了起來，我被其中的內(nèi)容吸引住了，時而哈哈大笑，時而悲傷不已。這時，聲音驚動了媽媽，我只好把書放在枕頭下，臺燈放到被子里，裝模作樣的睡起來，等媽媽走了，又拿起書看了起來，終于把書看完了。
書，是盞明亮的燈，它無聲的.照亮了我們?nèi)松牡缆罚屛覀兌昧巳松性撊绾尉駬瘢粫且蛔鶎毑兀脽o限珍貴的寶藏吸引了我，讓我們在這座山中不斷摸索、追求。
我和書的故事優(yōu)秀作文 5
我的書多的數(shù)不勝數(shù)，每一本書都有一個故事，今天，我要給大家介紹介紹我的《奧秘知識百科全書》的來歷。
我十分喜歡讀書，每次去書店，我都會讓爸爸媽媽給我買許多我喜歡的.書。不過，有時我也會去搜搜爸爸媽媽以前讀過的書，看看有沒有我喜歡的，如果有，我就會想方設(shè)法把它弄到手。
一個星期六，我做完作業(yè)后，便又開始了搜書大行動。翻翻這個書架，看看那個書柜。突然，我的眼睛一亮，咦！這是什么？哦！原來是一本《奧秘知識百科全書》，肯定是爸爸這位“學者”珍藏的，我一定得把它搞定。于是，我走到書房里，對爸爸說：“爸爸，爸爸，你把這本書送給我吧！”爸爸看了一眼，說：“你的書已經(jīng)夠多了，但你根本沒看多少！等你把那些書看完后，我再給你。”“求求你了，爸爸，你現(xiàn)在就把它送給我吧！”我撒嬌似地說。“想要？那好，你和我一起來打掃屋子，打掃得干凈，我就把書送給你，現(xiàn)在開始吧！”于是，我們拿起掃帚、撮箕，打掃起屋子來。
功夫不負有心人，經(jīng)過兩個小時的勞動，屋子終于變得干凈、整潔了。爸爸檢查了一遍說：“看在你打掃屋子打掃得干凈的份上，我決定把這本書送給你，要妥善保管哦！”“是！”我回答道，乘爸爸不注意，趕緊拿起書，一溜煙跑到了書房。坐在凳子上，拍拍它封面的灰塵，翻開了第一頁……
這就是我和我的《奧秘知識百科全書》的故事，你也把你和書的故事給我講一講吧！
我和書的故事優(yōu)秀作文 6
一位名人曾說過這樣一句話；“書是人類的良師益友”。這話說的一點也不假，我就有深深地體會。
我很喜歡看書，特別是童話故事書，我常常把自己看過的故事說給同學聽，同學很喜歡聽我說，而我也因此得了個“看書小精靈”的外號。
我最近讀的書有：世界寶庫中的一份珍貴的財富——《格林童話》，世界兒童文學寶庫中的一顆璀璨奪目的明珠——《尼爾斯騎鵝旅行記》。
書，把我?guī)У揭粋�美麗的.童話世界，讓善良的白雪公主，海的女兒和我歡聚在一起；書，和我一塊游覽世界的名川大河，使我開闊了眼見，增長了知識。
蜜蜂的伙伴是花兒，小樣的伙伴是青草，魚兒的伙伴是小河，我的伙伴是書。如果把知識比作海洋的話，那么書就是海洋上的一只只滿乘客的游船了，而我就是船上的小乘客。書讓我快樂的遨游在知識的海洋里。
書籍是人類進步的階梯，是人類精神糧食。記住，再美的花兒也會凋謝，再美的彩虹也會消失，但只要有了書將他們記載下來，珍藏其中，便會成為永恒的美麗。
我和書的故事優(yōu)秀作文 7
莎士比亞說過：書是全世界的營養(yǎng)品。在高爾基的眼中：書籍是人類進步的階梯。可是在我的眼中，書就像是一位老者給你講說人世的道理，書就像是一把鑰匙，為我們打開知識的大門。
中午陽光明媚，一片片金黃色的陽光灑進了我的臥室，我正坐在書桌前，看著爸爸送給我的`《狼王夢》，我看著《狼王夢》這本書仿佛進入了狼王夢，我親眼目睹了書中紫嵐和大白狗為爭小鹿的激烈戰(zhàn)斗，和紫嵐為了讓它的三個公狼仔成為狼王的辛苦和努力。
這時媽媽的叫聲將我從書中拉了出來，媽媽說：“你這個小書呆，又在看狼王夢，你都看了幾十遍，不知道有啥好看呀？別看了，趕緊去洗洗手，要吃飯了。”我戀戀不舍地把書合上，走出了房間，我坐在飯桌上又想起了藍魂兒最后到底是生是死？我馬上跑到了書房，又看了起來。這時媽媽坐在飯桌上說：“別看了，快來吃飯，不然我就把書沒收了。”這時我看的太入迷了，把媽媽的話當做了耳旁風。這時媽媽看我沒有來，就生氣地走了過來，一把把書拿走了，我跳了起來，想把書搶回來。媽媽接著又說：“你吃完飯后我把書給你。”我趕緊的吃完飯，從媽媽的手里把書拿了回來。
這就是我和書的故事，這本書讓我懂得了，不能太自私。
我和書的故事優(yōu)秀作文 8
書是我離不開的朋友，書是我的精神支柱。
幼兒園的時候媽媽就開始“逼”我讀書了。我無奈得被讀書，那時我總是千方百計地想辦法：媽媽在的.時候我裝模作樣，媽媽不在的時候我甩開它。但卻很喜歡媽媽在睡前講故事給我聽。
上了小學，老師開始讓我們找好詞好句了，剛開始我就隨便寫幾個。過了一段日子，媽媽問我：“葉寒陽你為什么總是這幾個好詞好句呢。”我吞吞吐吐地說：“書，書里就這幾個好詞。”。隨后我就低下了頭。媽媽看出了我的小把戲，嚴厲地批評了我，并且跟我說了好多書中的經(jīng)典典故。我也認識到了自己的錯誤，后來的日子也就認認真真地看了起來。
我現(xiàn)在每天都堅持看書，有時候會沉浸于書的海洋中老是忘記睡覺。媽媽總是再三催促我趕緊睡覺，可我仿佛還身臨其境。
學期結(jié)束的時候我還收到老師的表揚，我無比歡喜。回家，我對媽媽說：“媽媽謝謝你，是你讓我知道了書的重要性。”媽媽笑著對我說：“這都是你自己的功勞，因為是你自己在看書的過程中發(fā)現(xiàn)書給你帶來的知識和樂趣的。要堅持哦！”“OK”，我調(diào)皮得比劃著。
人生道路很長，書是我人生道路上的伙伴，也是我不可分離的伙伴，我將和它繼續(xù)前行。
我和書的故事優(yōu)秀作文 9
“書籍是人類進步的階梯。”書像一把鑰匙，為我打開了知識的大門；書像一盞明燈，為我照亮前方的路；書像一位良師益友，培養(yǎng)我不怕困難和挫折的精神。
記得小學四年級的時候，有一次數(shù)學考試，考的很不理想，回到家里，再也忍不住內(nèi)心的痛苦，跑到自己的房間里，嚎啕大哭起來，不明真相的媽媽慌忙跑過來問我情況，知道情況后的媽媽怎么安慰我都無濟于事，最后我跟媽媽說道：“你出去吧，我想一個人靜一靜。”
我關(guān)在自己房間里大概有半個小時，無意中抬頭看到了書架上的一本書，這本書是《鋼鐵是怎樣煉成的》，雖然這本書我以前看過，但是這個時間我看到這本書后更有想再看一遍的沖動，因為這本書的主人公保爾是一個剛毅堅強的革命戰(zhàn)士，在人生各個方面都受到了嚴峻的考驗。在敵人的嚴刑拷打面前，他寧死不屈；在槍林彈雨的戰(zhàn)地上，他勇往直前；在吞噬生命的病魔面前，他多次令死神望而卻步，創(chuàng)造了起死回生的奇跡。
讀著讀著，書仿佛在跟我說話；“孩子，你要振作起來，你是最棒的，保爾面臨那么多困難和病魔都沒有掉過眼淚，而你僅僅一次考得不好，自己要堅強起來，繼續(xù)努力，爭取下次考好啊，加油孩子。”
從此之后，每當我遇到困難的時候，我都會想起這本書的主人公保爾的`堅強勇敢，來激勵我戰(zhàn)勝生活中遇到的困難，我以后還要讀更多更多的書，讓我更快更好的成長，做國家的棟梁之才。
我和書的故事優(yōu)秀作文 10
趙恒曾經(jīng)說過“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”在我的心中，書，就像一位無形的老師，為我講述一個個生動有趣的故事。
我家的書堆成了一座小山丘，有《紅樓夢》，《笑貓日記》，還有《木偶奇遇記》……但我最鐘情于的還是《城南舊事》。
我剛拿到這本書時，就迫不及待的打開目錄一看，一個個小故事的名字映入我的眼簾：冬陽童年駱駝隊，惠安館等等……我對這些題目充滿了好奇心，就懷著好奇的心讀著這本書。
我剛讀了幾頁，就喜歡上了這本書，每當我手中捧著這本書時，就仿佛著了魔似的.，忘了時間，忘了吃飯，甚至吃飯和上洗手間時陪伴我的都是書，因此，姐姐還給我下了一天時間的“書令”。
記得又一次晚上，我們一家人在吃晚飯。我一手捧著《城南舊事》，一邊漫不經(jīng)心的扒拉著飯。“咳咳咳……”我被一口飯嗆到了，不停的咳，坐在一旁的姐姐幸災樂禍的翻著白眼說：“誒~看吧，’小書蟲‘，這就是’娶了書，忘了家‘的報應啊！”誒，原來看書也是有報應的啊，看來，我以后還是好好吃飯吧。
書，讓我的人生變得分外充實，我和書的故事永遠不會畫上休止符，只會隨著我的成長變得越來越豐富多彩！
我和書的故事優(yōu)秀作文 11
暖香浮動訴情衷，一紙韶光醉流年。
時光荏苒，曾經(jīng)的鮮衣怒馬，意氣少年，留下的只是不會淡化的韶光璀璨，芳菲流年。
生命的色彩是歲月延伸出的無數(shù)希望，我愿用青春做筆，描繪山水畫卷；隨心為色，潑墨明艷風華；信奈為韻，妝點詩意流年。若風華正好，就去成全心念的仗劍天涯，若向往平凡，就樂享田園歸于淡然的一份心安。
時光不會沖淡曾經(jīng)的一切美好，也不會放過一眾如花美眷，此間少年，它會將記憶封存，在未來某個瞬間，打開記憶的潘多拉，品味過去的.一紙韶華，卻留下些許遺憾，經(jīng)營生命中不完美的完美。
我愿織一個心自向往的夢，有山，有水，有人，有情，幽香浮動，獨倚欄桿，品一曲陽春白雪，看一眼曉風殘月，念一首世外桃源。夢回幾許，慢慢理解自由雅致，細細品味生命的真諦，學著夢境的風情秀麗，讓自己生活的更開心，更舒心，更傾心。
暖風四溢，帶來生命最初的氣息，好似曾經(jīng)的我們，從破土發(fā)芽，到緩緩成長，時間記錄著我們歷經(jīng)的風吹雨打，書寫著青春的風華無限，敘述著開花結(jié)果的生命歷程，是感，是嘆。
每個昨天，都是今天最清晰的回憶，每段美好，都是歲月留下最美的誓言。現(xiàn)在的自己永遠無法和過去相比，因為你永遠都再也無法回到過去，只能懷念那段過去的韶光流年，編織當下的色彩斑斕。
似水流年，當不負韶華，且行且珍惜。
我和書的故事優(yōu)秀作文 12
我很愛看書，但卻是個馬大哈，每次看書都走馬觀花，不僅沒學到什么道理，還鬧出一些大笑話。
記得有一次，我正在看《蟲》這本書，在書中，我看到了“帶來驚喜的巧克力”，想到：巧克力和蟲有什么關(guān)系呢？于是，我就帶著疑問，津津有味地看了起來：將巧克力隔水加熱融化，然后再把液狀巧克力倒至每個模具容積的一半，把干燥的蟋蟀或蝗蟲加入每個模具里，最后用巧克力將模具填滿，放置冷卻。品嘗每塊巧克力的驚喜吧！看到這兒，我就想吐，因為巧克力里有蟋蟀和蝗蟲，多惡心呀！
正巧，下午媽媽給我買了一盒巧克力，一看到巧克力我就對媽媽說：“我再也不吃巧克力啦！”媽媽問：“為什么吧呀？你以前不是最愛吃巧克力的嗎？” “巧克力里有蟋蟀和蝗蟲，我有證明！”說著我把《蟲》這本書翻給媽媽看，媽媽看了之后，哈哈大笑，說：“你這個馬大哈！看書走馬觀花，書上說的是可食用的蟋蟀和蝗蟲，不是有毒的，而且這是一種特制的`昆蟲巧克力，不是所有巧克力都有的昆蟲的。“一聽這話，我就閑不住了，抓起巧克力就吃起來。
每當想起這件事，我自己都會哈哈大笑起來。
我和書的故事優(yōu)秀作文 13
書籍，是知識的寶庫。它使我們的文化知識不斷積累、發(fā)展，是無知的人變得博學多才，也正是它，不斷充實我的頭腦，給我的生活帶來無限歡樂和希望。
有一次，媽媽和我在新華書店買書，買完書媽媽說；“該下雨了，你先回去把衣服收了，我去買菜。“我說；“好的。“可是我嘴上說回家收衣服，而其實是我想回去看書。剛一回家我就像一匹餓狼貪婪的讀著一頁、二頁、三頁，可我仍然不知，好像進入了書中，與主人公一起度過風風雨雨。外面的雨下的很大豆大的緊接著涼嗖嗖的`風一起撲過來，雨下得很大，這密如瀑布的雨被風吹的如煙，如霧，如塵。而我根本沒有聽見，當我想上廁所時，才依依不舍合上書，我才發(fā)現(xiàn)雨下的很大，我連忙收衣服，卻挽回不了了，媽媽這時正好回來了，我低著頭，不敢望媽媽，我以為迎來的是批評沒先到卻是幾句溫暖我心田的話；“沒關(guān)系，你愛讀書是好事，衣服可以在洗一遍就好了，你讀書時間可珍貴了，一分一秒都是寶。“媽媽語重心長的說。“那我也幫你洗，“我說。
書是春天里一樓和煦的春光吹綠了柳樹，小草；書是那夏日一陣涼爽的清風，雖然吹亂了老人的鬢發(fā)，但卻換來了真心的笑容；書是那秋天理一抹燦爛的晚霞，一道五彩斑斕的霞光，豐富了藍天的色彩，我不僅愛上了書而且還和書成了永遠的朋友。
我和書的故事優(yōu)秀作文 14
我非常地喜愛一本書，這本書的書名是《老鼠記者》，一般，我看的時候我都還要洗手，還要洗的干干凈凈的。就像吃飯一樣。看完后，我都要把書簽放到書里面。
檢查檢查書是否沒有凹折。然后在整整齊齊的放到書架里。不管我什么時候看過，我都要做這些事。從來不偷懶。不只是《老鼠記者》還有 《女生日記》、馬小跳系列、《那個騎輪箱來的蜜兒》。
有一次，我的表弟來我家玩，他一來我家，我就知道沒什么好事。果然他一來，就跑到我的房間，好象有什么急事，我就跟他到我的.房間，我一進去，就發(fā)現(xiàn)我的弟弟坐在木地板上，在看我的老鼠記者，還把我的老鼠記者折的彎彎曲曲的，我剛想罵他，突然從天上掉下來一本書，砸到了我的頭上，我在看看書柜，被我弟弟弄的一團糟，這時我更生氣了，馬上開口大罵，姓林的你鬼子來我家大掃蕩啊！你干嗎我的書柜弄的那么亂，還把我的《老鼠記者》弄的皺巴巴的，我今天不把你罵的狗頭噴血，我就跟你姓林，哼！我正要罵的時候，我媽媽回來了，我媽媽進來一看說文欣把里面整理整理，我?guī)У艿芟氯ベI冰琪凌吃，我聽了更生氣了，明明是哪個姓林的弄的亂七八糟的為什么要我整理。
可是我也沒辦法，我也只能整理整理了。我一本一本的書整理好，然后把 《老鼠記者》皺巴巴的那一頁用熨斗燙了一下，幸好沒被我弟弟弄破。
我和書的故事優(yōu)秀作文 15
人們都說書籍是人類進步的階梯，沒錯書帶給我們廣泛的知識，如果我們多看書頭腦的知識也會變得很廣泛可是我從小就不怎么喜歡看書所以我的寫作一直都不怎么好但在我四年級的時候便喜歡上看書了書的好處有許多與讓我們增長許多知識可以開闊我們的視野也可以讓我們明白許多深刻的.道理……
四年級的時候，我們的語文老師讓我們多看一些好書，增長一些知識，多去圖圖書館借書看。
現(xiàn)在差不多我們?nèi)喽既プx圖書館借書，有許多著名的書如《紅樓夢》、《西游記》，還有許多兒童文學。
現(xiàn)在我們班最流行的一本書就是一本楊紅櫻寫的《淘氣包馬小跳》，這是一本描寫馬小跳的有趣故事的書。這本書也深深地打動了我的心，四年級下冊的時候我獲得了一本好書，從此我便開始如饑似渴地讀書。去讀書館的次數(shù)也就越來越多了，從此我就越來越喜歡看書啦！
有一次我和媽媽一起去新華書店買書，我挑選一本自己最喜歡的書《今天我是升旗手》，這是黃蓓佳傾情小說。買了書后我便立刻飛奔回家津津有味地看了起來，真是越看越陶醉啊！直到媽媽叫我吃飯，我才知道已經(jīng)12點了，這才戀戀不舍放下書。
是書開闊了我的眼界，是書豐富了我的大腦。
我和書的故事優(yōu)秀作文 16
高爾基曾說過“書籍是人類進步的階梯”，我愛這句話，我更愛讀書，只要看到一本好書，我就會捧起它津津有味地讀起來。
記得有一次，我正趴在床上津津有味地讀《魯濱遜漂流記》，媽媽卻囑咐我說：她要出去一會，水壺里的水馬上就會燒開，讓我一定記著關(guān)掉。我滿口答應。其實這時我正看到主人公營救星期五（那時，他還沒有名字，是個野人）的情節(jié)，哪還顧得上其他啊，眼看那兩個野人都快要抓住星期五了，魯冰遜過來用槍桿子打倒一個，我心里有些激動了，這個野人能否得救呢？我一邊想，一邊往下看……
突然，我聽見一陣“噗噗噗”的聲音，還以為是野人發(fā)出的，不對啊，這明明是我耳邊的聲音啊！可我怎么也沒有意識到是水壺發(fā)出的.，直到魯濱遜把野人救下，我長舒一口氣時，才明白水已燒開，剛打算從床上下來去關(guān)掉水壺時，媽媽從外面回來了，聽到"噗噗噗’的聲音，一氣之下把我揪過來，指著水壺說：“你看看你，水壺里的水都快燒干了，我再晚回來一會，是不是水壺就該爆炸了啊？我臨走前對你說的話你聽進腦子里了嗎？”我不好意思地說：“這不是我的錯，是這本《魯濱遜漂流記》太好看了，一不小心，我看入迷了，忘了這件事，請你原諒我吧，我再也不會再犯這樣錯了。"媽媽一邊嘆氣邊說：“唉，真拿你沒有辦法，行，我再相信你這次，以后別這樣了，再有下次我絕不會輕饒你。不過看到我的寶貝享受到了讀書的樂趣，真為你高興啊！”聽到媽媽最后贊美的話，我心里自然高興，從那以后，我對書更是情有獨鐘。
書，我的好朋友。從一本本書里，我看到了人類不畏艱險的冒險精神，看到了中華民族不屈不撓的反抗精神，還看到了人們善良樸實、勤勞勇敢的優(yōu)秀品質(zhì)……書是我忠實的朋友，它將永遠陪伴著我茁壯成長！
我和書的故事優(yōu)秀作文 17
莫言曾說：“當筆下肆意揮灑的情緒化為文字，我將用它記錄永生。”不知從何時開始，我喜歡上了用文字記錄情緒，印刻記憶。文字，雖然是由簡單的漢字組成，但它卻能組成詞語，串聯(lián)成句，記錄生活，記錄情感，扣人心弦，引起共鳴。
回首這一年來，文字帶給我的是無盡的快樂，讓我感受到了每一篇佳作字里行間那細膩的情感。文字，總是在我最無助的時候給予我溫暖與力量，也正是因為這樣，我喜歡上了文字。文字，它能夠是冰冷無情的，也能夠是溫暖熱情的，而我，更喜歡帶有正能量的、勵志的文字，我喜歡用文字記錄身邊的一切完美事物，記錄別人的故事，書寫自己的情感，把生活中所看到的一切透過筆下的文字印刻在有著歲月味道的回憶錄中。
一顰一笑皆有韻，一言一行暖人心。文字，能夠極盡所能地表達腦海中的.所思所想，也能夠宣泄心中的情感，透過筆下的文字，將生活中的所見所聞、所思所想串聯(lián)成珠，收集成冊，用最精準的語言記錄下每一絲細膩的情感。文字，總是讓我有一種莫名的悸動。
文字本身并沒有情緒，但是文字作為記錄思想，宣泄情感的載體，承載了能夠碰撞出火花的思想，書寫著我們所有的喜怒哀樂。文字，能夠觸碰心房，催人淚下，也能夠令人振作。
來到青銀后每月都需要寫讀書筆記，從一開始的應付性閱讀，草草的完成任務，后來慢慢地發(fā)現(xiàn)有些好的文字，可以讓我靜下心來。當我感受到文字的力量后，我也有了想要去表達的欲望，我也想用文字表達我的情緒，我的生活。我在文字中，找到一條通向內(nèi)心深處的小徑，找到一條發(fā)現(xiàn)完美的康莊大道。
一支筆，一頁箋，一本好書，人人都可以文字中遇見更好的自己。
我和書的故事優(yōu)秀作文 18
我非常喜歡讀書，不管是什么類型的書我都喜歡看。書已經(jīng)成為我生活中的一部分，為了看書我還冒過好幾次險呢！
記得我上三年級的時候，特別喜歡看課外書。那天好不容易向同學借了本《考試驚魂記》，答應明天就還所以回到家就急不可耐地看起來。可是媽媽說先把家庭作業(yè)高質(zhì)量地完成好才能看，任我怎么哀求也無濟于事。于是我只好心不甘情不愿地去寫作業(yè)，可是心卻早像氣球一樣飛走了。為了能早點看上書，我制定了A計劃B計劃。先采取A計劃，我以最快的速度寫完作業(yè)拿給媽媽看，作業(yè)是做對了，可是這個不守誠信的媽媽卻說讓我再去看點撥。好，既然你不守誠信我只好啟動我的B計劃了，于是我偷偷地把書夾在點撥里提心吊膽地看起來，懷里像揣了只小兔子，怦怦直跳。開始我還邊看邊側(cè)耳傾聽媽媽的腳步聲，可是不一會我就放松警惕了，書中的小作者看到老師來了嚇得不知所措，我的.心也跟著緊張起來，突然聽到了腳步聲，還以為是幻覺呢，再一聽，不好是真的。我飛快地把書彈到一邊的旮旯里。“好兒子，今天真用功呀！渴不渴呀，我給你倒杯水去。”媽媽說，看著媽媽離去的背影，我心里非常內(nèi)疚，因為我根本就沒有在學習，我欺騙了最愛我的媽媽。后來，我鼓氣勇氣決定向媽媽坦白，希望可以得到她的諒解，我想像著媽媽大發(fā)雷霆的樣子。可沒想到的是媽媽說她早就看到了，只是想等我自己承認，還說是因為她不守信用在先，希望我也可以原諒她。媽媽原諒了我，可我卻更內(nèi)疚了。
從此以后，沒有媽媽的同意，我再也不偷偷地看課外書了。
我和書的故事優(yōu)秀作文 19
時間過得飛快，當孩子的第一聲啼哭劃過世界長空的時候，我就成了一位母親，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多了，一直探索如何做好一個母親。最近我讀了一本書——《因為我是媽媽》，來學習怎樣做一位母親，怎樣教育好孩子。
《因為我是媽媽》講的是一位母親通過二十多年苦心教導、堅強的意志，培養(yǎng)一個腦癱兒從小學讀到高中并上了大學。當他寫這本書的時候，她已得了腎衰竭。他最大的愿望不是治療自己的病，而是希望將她這二十多年的經(jīng)驗與大家分享：“使所有病殘的男孩子得到應有的治療，受到良好的教育，長大能像正常一個人一樣地工作、生活；讓所有的媽媽們都舒展眉頭笑起來”。這位母親不愿別人用偉大形容她。她說她只是做了一個母親應該做的。但我覺得除了“偉大”，沒有一個詞語能準確的形容她。
其實每個母親都是普普通通的女人，她們?nèi)諒鸵蝗眨陱鸵荒甑睾亲o、養(yǎng)育著孩子；她們失掉了自己的青春年華；她們可以拋棄一切，卻獨獨不能拋棄孩子。每一個孩子都是母親用心血與生命撫養(yǎng)長大的。這就是母親的'偉大。
同樣作為一位母親，我能更加深刻的體會到殘障孩子母親的不易。在我們享受家庭的溫暖的同時，不要忘記正在經(jīng)歷痛苦與磨難，奮斗與抗爭殘障孩子的母親。我們生活在同一片藍天下，不要歧視、不要冷漠。我真心的希望更多的人能讀到這本書，更多的人去關(guān)注殘障孩子。讓殘疾人感到社會的關(guān)懷，并得到實實在在的幫助。
在此我愿與姐妹們共勉，遇到困難時要堅強，用肩膀撐起我們的家，因為我們是媽媽！
我和書的故事優(yōu)秀作文 20
在我還很小的時候，看課外書就已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
記得有一次，我去到一個大哥哥家，看見他正拿著一本書坐在沙發(fā)上目不轉(zhuǎn)睛地看著，我就走過去問他：“大哥哥，你在看什么呀？看得這么入迷。”大哥哥回答我：“我正在看一本名叫《安徒生童話》的書，很好看的。”我心里就想：今晚，我也要讓媽媽幫我買這本書。到了晚上，媽媽一回家，我就讓媽媽帶我去書店買書，媽媽毫不猶豫就答應了。
第二天早上一起床，我就迫不及待地拿起《安徒生童話》來看了。我開始沉浸在書的世界里：有一只小鴨，它一出生就飽受欺凌，最后它變成了一只美麗的天鵝，它就是丑小鴨。它告訴了我，一個人的'外表并不能說明什么，關(guān)鍵要看他的心靈美不美。有一個小姑娘，在給奶奶送東西的路上遇到了一只大灰狼，大灰狼為了把她吞入腹中，編造了許多謊言來騙她，小姑娘信以為真，后來導致奶奶和自己都被大灰狼吃掉了，幸運的是后來一位獵人殺死了大灰狼救下了小姑娘和她的奶奶。這個小姑娘就是小紅帽，她告訴我，生活中有很多善于偽裝的壞人，他們專門拐騙兒童，我們應該隨時提高警惕，不要隨便和陌生人說話，這樣我們才能保護自己，不受到任何傷害。小故事中蘊含著大道理，一個個精彩的故事映入我的眼簾，我津津有味地看著，甚至忘記了時間，一直到媽媽叫我吃午飯我才知道一個早上就這樣過去了。
書，是一抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了一縷充實和精彩。從此以后，我就愛上了看課外書。
我和書的故事優(yōu)秀作文 21
書是我們的朋友，只要打開它，它就會告訴你各種酸、甜、苦、辣，讓你感受到人生的滋味或哲理，所以就憑這一點，我就喜歡看書，常常把書摟在懷里。
有一次，我買了一本歷史故事，回到家就迫不及待地撕開封面，盤腿坐在沙發(fā)上開始津津有味地讀了起來，騎車去學的時候，手里還捧著這本書，有好幾次因為沉浸在書中的情節(jié)里而差點撞了墻。
到了學校，我依舊還是沉迷其中，上課看書，下課看書，就連廁所也不想去。同桌曾好幾次提醒過我，而我卻絲毫不加理睬，搞得同桌也不想搭理我了。
終于過了三四天，我看完了這本歷史書。我雙手啪的一下合上了這本書，腦子里回想著書中的內(nèi)容。終于，我把故事內(nèi)容牢記于心了，便拖著唐老鴨的步子來到我班的.歷史大王，也是我的好朋友李恒鈺的身邊，想和他比試一番。
開始比賽了，我先出題，李恒鈺來回答，然后李恒鈺出題，我再來回答。
不知過了多久，我和李恒鈺打了一個平手，我傲慢的對李恒鈺說：“哈哈，沒想到歷史大王也不過如此嘛？”李恒鈺聽了我的一番話淡淡地說：“開始吧，應該輪到我出題了。”我點了點頭，李恒鈺就緩緩說道：“請聽題，人類是從哪里起源的？”我聽了這些話，心里馬上出現(xiàn)了一絲絕望，苦苦思索了，很久才說：“不知道。”李恒鈺告訴我答案，我慢慢的走回座位，聽見李恒鈺說：“楊光，雖然你的歷史已經(jīng)很好了，但你有點太驕傲了。”我聽了這句話，羞愧地低下了頭，這個問題書上應該是有的，只不過我太驕傲所以才錯了。
書是我的朋友，也是大家的朋友，書可以給我們帶來各種滋味，也可以給我們帶來各種樂趣，希望大家都能愛上他呦！
我和書的故事優(yōu)秀作文 22
殘月下面一杯清茶，我拿出幾卷名著，在昏暗的燈光下，我的思緒隨著那飄渺而上的茶氣飄到了那時候，那地方我找到了魯濱遜，和他在孤島上一起流浪感受大自然的種種美妙與險惡，一起體會，一起學習；時空一轉(zhuǎn)，我又來到了吉普賽姑娘真美的廣場，看著她與卡西魔多的真情無限。我慢慢離去，一陣狼煙呼嘯而過，我來到了三國的戰(zhàn)場，騎上赤兔馬，拿起青龍偃月刀，在沙場上感受古時英雄的豪氣，隨后，呈入我眼簾的是那八卦陣的雄偉氣勢，我似乎聽到了空城之上諸葛亮幽揚的琴聲。
我深深的感受著五千年文明孕育的奇跡。登上長城，觸摸天的邊際，在尼羅河尋找古遺跡，登上金字塔，感受與天空的距離，從南極到北極，從南半球到北半球，在番帕斯找侏羅紀，在兩河流域找漢漠拉比，在布拉格廣場孕育夕陽的美麗，沿著故宮紅墻追尋文人墨客的足跡，啊啦，諾亞方舟，這是人類五千年孕育的奇跡。
保爾的堅毅，張飛的豪爽，諸葛亮的智能，林黛玉的才華與傷感，牛氓為革命獻身的精神，簡愛的.質(zhì)樸與善良，都深深的烙在了我的心里。
我的思緒慢慢回到了現(xiàn)實。茶香依舊。
我慢慢的品味，人生中美好的東西真的很多很多，只需用眼睛去發(fā)現(xiàn)它，用心靈去感悟它，慢慢體會，就你這茶，越品越香，越品越有內(nèi)涵。關(guān)鍵在看你善不善于去發(fā)現(xiàn)，去體會這生活之美，讀書之樂。書是人類忠心不二的朋友，它能啟迪我們的心靈，開闊我們的視野，當我面對書香的時候，我會被它所深深吸引。朋友，那么當你面對書香的時候，你會怎么做？
來吧，讓我們一起體會，一起品味。
我和書的故事優(yōu)秀作文 23
我從小喜歡讀書，喜歡憧憬著書海中各式各樣的生活，享受著青春韶華。
書架一格，叢書一列，整整齊齊，隨時接受挑選閱覽。有時，獨處是美麗的，每當走到書架前，拎出一本想讀的書籍，坐在明窗前或柔和的臺燈下，或默念，或吟誦，或會心微笑，或掩卷沉思，那份寧靜，那份愉悅，真是一個人的狂歡。
記得初入大學，看到圖書館里書的海洋，甚是欣喜。印象最深的是讀路遙的《平凡的世界》，讓我感受到人生的自尊、自強與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂，紛繁地交織，讀來令人蕩氣回腸。
有茶醉我何須酒，有書香我無需花，讀書也給我?guī)砹嗽S多奇妙的體會，在我拜讀陶淵明的《飲酒》時，其中“結(jié)廬在人境，而無車馬喧的”情景使我頗受影響，身處鬧市心靜如潭，這正是當下人們所缺少的；還有著名的'小說《巴黎圣母院》中外表丑陋，內(nèi)心美麗善良的卡西莫多，他的淳樸、真誠也正是值得我們?nèi)W習的；再有金庸先生的《天龍八部》，不禁使人嗟嘆喬峰波瀾壯闊且又如彗星般一樣隕落的璀璨人生，他對敵人光明磊落，對兄弟肝膽相照，對愛人情意無雙。
閑捧詩書與墨歡，字字馨香結(jié)墨緣。讀書能夠洗滌浮躁的心靈；能夠過濾出一股沁人心脾的清新之氣；能夠讓我感受到精神力量，當我因生活瑣事倍感迷茫時，書無疑成為了我行走路途中的指南針，為我增加生活的樂趣和信心；當我因內(nèi)心情感備受煎熬時，書成為一劑有效的鎮(zhèn)定劑，指引我趨于冷靜；當我因為他人誤解而頗感憤慨時，也是書成為了我心靈的引導者，為我遮擋耳邊的流言蜚語，使我越發(fā)勇敢、自信地做自己。
我和書的故事優(yōu)秀作文 24
我與書的故事是從六歲時開始的……
依稀記得，那是春節(jié)的前一陣子，大人們都忙于拜年，并且樂此不疲。那次，我隨父母來表叔家拜年。到了表叔家，簡單的拜年儀式過后，大人們便都開始拉家常。我閑著無事，表姐叫我去她房間玩，我隨著表姐來到她的房間，哇！一面大書架便映入我的眼簾。征得表姐的同意后，我便從上面抽走了一本《海底兩萬里》，開始品讀。
不知為何？當書在手中時，心中竟溢出了一種極親切的熟悉感。不一會兒，我便被這吸鐵石給牢牢地吸住了。這書仿佛是我多年的老朋友一般。此時，我竟有一種相見恨晚的感覺。我如癡如醉地讀著。可我想這么一本厚厚的書，這么一小會兒，我咋看的完呢？于是，我從翻過的書頁中躍過，用跳躍式的方式囫圇吞棗。很快，大人們拉完了家常，我也只能被迫放下那本書，心中卻是滿滿的不舍。哎！時間為何不停止一會兒呢。
從那以后，我便與書結(jié)下了不解之緣，我喜歡“啃書”，喜歡與那帶有淡淡墨香的文字打交道，更愿意在知識的海洋中遨游。
我發(fā)現(xiàn)，有書伴隨的時光是快樂的'，常常，我能捧著書，從上午看到下午，卻仍然樂此不疲。
我記的書上說：書籍是人類進步的階梯！是的，是書籍，讓我懂得了，何為愛？何為感恩？何為孝？是的，是書讓我明白了讀萬卷書，行萬里路的道理，也是書籍讓我拓寬了那窄窄的知識面、拓寬了眼界。讓我儼然成了一個“小大人”。是的，是書陶冶了我的情操，讓我懂得用心去感受生活，用愛去回報別人，用情去看周圍的世界。
啊！書，愿你我相伴一生！
我和書的故事優(yōu)秀作文 25
從看到它的第一眼起，心里就有了一種莫名的喜歡，方方正正里容納天地，細細摸上去，紋理承載命運；輕輕嗅上去，油墨匯集歷史。它與我非常有緣，在成長的日子里，我千方百計的接近它，了解它，漸漸地，我發(fā)覺我深深地愛上了它，它，就是書。
從小時候的連環(huán)畫報到現(xiàn)在的《聊齋志異》《世說新語》，我都從中吸收了不少文學營養(yǎng)。初識文字時，看那些連環(huán)畫不禁為那些豐富的想象所吸引，想試圖接近它并幻想著自己長大后的模樣。
開始寫作文時，我又逐漸把眼光放到散文上。我開始慢慢品味《目送》，我曾坐下來靜靜的想，書中寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛，兄弟的攜手共行是一種不舍卻又不得不舍的心情。“所謂父母子女一場，只不過意味著你和他的緣分就是在今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。”正如他們所說，我們應該記得回頭看看關(guān)心和愛護我們的人。
隨著年齡的增長，我開始閱讀歷史書籍《中國歷史》《中華上下五千年》《明朝那些事兒》等等，這些讓我受益匪淺。有時我會靜靜的想：如果我生在古代，會是怎么樣的呢？會不會有曹操的雄才大略，還是有岳飛的精忠報國之志，或者只是一個無名小卒？平平淡淡地安度余生。在那五千年的歷史長河中，我看到了屈原的愛國情懷，看到了項羽自刎烏江的英雄氣概，我還看到了張騫那寧死不屈的`氣節(jié)，在他們身上，我明白了要想成為新世紀的主人就應該有遠大的理想和抱負，在他們的指引下，努力實現(xiàn)自己的人生目標。
書陪伴我走過了12年的歲月，帶我訪遍名山大川，穿梭古今中外，從朝陽升起到星辰滿天，從孩提之童到花甲之年，為我的生活鋪展出一幅幅美麗的畫卷。我愿在每一本好書面前停留，我將永遠忠于你——我的良師益友。
我和書的故事優(yōu)秀作文 26
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”周恩來說：“為中華之崛起而讀書。”而我說：“書籍是一位有智慧的老人，告訴我許多知識，書籍也是一把鑰匙，讓我去打開知識的大門。”
關(guān)于讀書，我有兩個有趣的故事。
記得有一次，我正在津津有味地看一本十分有趣的書。忽然媽媽走過來對我說：“家里沒味精了，你趕快下樓去小賣部買一包。”說著遞給我一張二十元的紙幣，可我看得很入迷完全沒有聽清楚。
過了一會兒，我突然反應過來媽媽剛才讓我下樓買東西。我到了小賣部，看了看貨架上的'東西，心想：白砂糖？鹽巴？味精？還是其他什么東西呢？啊！對了！好像是白砂糖！
于是我就買了一包白砂糖回去給媽媽。媽媽一看見我手上拿的是白砂糖，就問道：“味精呢？怎么買了白砂糖啊？”我才明白我買錯東西了，趕緊下樓又去買了一袋味精，媽媽說：“這次買對了。”
記得還有一次，我在看書。旁邊放著一個切開的石榴，我一邊吃一邊看，看著看著，我突然覺得書上的字好像會動，仔細一看，原來是一群小螞蟻從石榴果蒂里的螞蟻窩中爬了出來，爬到書上來了。我嚇了一跳，尖叫了起來。接下來，我只好一邊看書，一邊捕捉不時出現(xiàn)的小螞蟻。螞蟻爬的速度很快，我剛抓住一只，另一只又在另一邊出現(xiàn)了。小螞蟻一會兒向這邊爬，一會兒又爬到那里去。花了很長時間，我才總算把小螞蟻都給抓住了。雖然捉螞蟻花了很長時間，但是一邊看著書，一邊捕捉不時出現(xiàn)的小螞蟻，真的非常有趣！
莎士比亞說：“書籍，是全世界的營養(yǎng)品。”我說：“書籍是有智慧的老人和鑰匙，它們讓我打開知識的大門！”
我和書的故事優(yōu)秀作文 27
人們都說“書籍是人類進步的階梯。”這句話不由得讓我想起了我和書的故事……
在每個夜深人靜的夜晚，我完成作業(yè)后會拿一本喜愛的書，坐在床頭廢寢忘食的品讀。
書像是一片汪洋大海，我好比是在大海里遨游的.一條小魚，怎么游也游不夠；書是一片藍藍的天空，我便是一只小鳥，在天空中自由翱翔……正在我看得正入迷時，耳邊傳來媽媽的喊聲：“都12點了！還不睡覺，明天不想去上學啦！”
我不得不收好書去漱口：“好的，知道了。”媽媽走了，她好像沒有在透我的心思，我一下子從床上爬下來，悄悄地拿走書上的手電，然后趕緊爬上床，藏好手電。“媽媽，晚安！”我朝門外大喊一聲。
待我聽到媽媽進入房間，關(guān)門聲響起，我便摸著黑，躡手躡腳地走下床。再次確認媽媽睡著后，我像小偷似的悄無聲息地拿出那本書，打著手電在被窩里看起來。
我正看著《豹王》這本書中，情豹布哈依正被一只老虎追趕，眼看就要被追上了，兩只虎爪已經(jīng)撲了出去，就在這時被子一下掀翻了，我以為有壞人來了，手電一下滾到了床下，我把身子縮成一團球。余光中，我看出那是媽媽，“你小子膽子越來越大了啊！”媽媽一臉嚴肅，“你竟然在被窩里看，不要眼睛啊！信不信我……”媽媽越說越氣，我為了躲避媽媽的批評，只管一個勁的說：“我錯了，再也不敢了。”媽媽這才放我一馬……
書，能讓人著迷，就會像吸毒一樣上癮！你不看完那一點你心里好像就過不去，非要看完，它也可以讓人終身受益，或許得到啟發(fā)……書是知識的海洋，是取之不盡的，可書，就往往是這樣。
我和書的故事優(yōu)秀作文 28
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯”，每個人在生活中都會有和書的故事，我也一樣。
在上上個星期四的一個晚上，正是10點多了，媽媽對我說：“緣緣，時間不早了，該上床睡覺了。”我應了一聲就上床了。我隱隱約約地聽見媽媽關(guān)門的聲音，就飛快地從床上爬起來，去看看媽媽是否睡覺了。
媽媽睡覺了，我打開電燈，偷偷地從抽屜里拿出手電筒，再從書架上拿了幾本小說，快速地躲到了被窩里。我打開手電筒，津津有味地看了起來，沒過多久我就和周公去喝茶了。
一大早起床，媽媽看到我變成了熊貓眼，生氣地對我說：“緣緣，你昨天晚上肯定看書了，還看的很晚，不然怎么會有熊貓眼呢？我一定要給你制定一個計劃，不能讓再讓你這樣。”
星期日中午，媽媽正在炒菜，我想，一定要把上次沒看完的小說看完。我就開始去拿我的小說，沒想到上次我放小說的地方竟然沒有小說，我想，一定是媽媽放掉了。我沒有去問媽媽，而是自己去找，上有政策，下有對策，媽媽會藏書，那我也一定找到的。我東找來西找去，沒過多久，就在桌子底下找到了。我看媽媽還在炒菜，就拿著書沖進了廁所，鎖上了門，坐在馬桶蓋上津津有味地看起來。
一分鐘過去了，十分鐘過去了，半個小時……媽媽想我在廁所怎么這么長時間還不出來，媽媽停下了手中的活，往廁所走來，腳步聲越來越近，越來越近，不一會就停了下來，敲了敲門，我應了幾聲，始終沒有出來，媽媽沒有耐心了，就拿起鑰匙準備開門，我聽見了鑰匙的聲音，手忙腳亂地想把書藏起來，不過沒來得及，還是被媽媽看見了，媽媽火冒三丈地把我拎了出去。毛澤東說的.好：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。”我是不會放棄閱讀的。
我和書的故事優(yōu)秀作文 29
門突然開了，媽媽疾步走進來，我不寒而栗。為什么媽媽會在深更半夜走進我的房間呢？這是因為我又在深夜竊讀了。
媽媽要求我每天十點準時睡覺。我剛一躺下就緊閉雙眼。不出所料，一分鐘后，門輕輕地開了，媽媽像貓一樣躡手躡腳地走到床邊，彎下腰，我甚至能感覺到媽媽呼出來的氣。我緊閉雙眼，屏住呼吸，心想：“媽媽，你快點出去吧，別到時候我真的睡著了就看不成書了。”
門終于輕輕合上了，我依然不敢睜開眼睛，要知道媽媽可是會殺“回馬槍”的，我在這招上是吃過大虧的。等我聽到“嘩嘩嘩”的水聲時，我知道機會來了。“動作得快，過了這個村就沒這個店了”，我急忙打開臺燈，從書架上取下《駱駝王子》。水聲停了，我手按臺燈開關(guān)，眼睛全神貫注地盯著門，這樣就可以保證在開門的一剎那熄燈并躺下裝睡。過了一會兒，我聽到“砰”的一聲，以為媽媽去睡覺了，不禁心花怒放。
我如饑似渴地讀著，當我讀到駱駝王子咬“奶駱駝”的時候，我的腿不由自主地踢了起來，仿佛身臨其境，我喜歡這種情節(jié)。一只筆被我踢到了木地板上，發(fā)出“啪”的一聲，我立馬全身緊繃，過了2秒，我反應過來了，立馬關(guān)燈裝睡。幾乎是下一秒媽媽就推開了門，我想：“真是有驚無險呀！”等媽媽走后我又重新開始看，大概是我看得太入迷了，不知道是翻書聲還是我的`笑聲飄進了媽媽的耳朵，結(jié)果被逮了個正著。
第二天，瞌睡占領(lǐng)了我的全身，一整天上課我都像蝦公一樣直不起腰來。我明白了：愛看書，也要學會合理安排時間。
我和書的故事優(yōu)秀作文 30
隨著科技的迅速發(fā)展，當今社會喜歡讀書的人越來越少，取而代之的是許多人離不開手機、Ipad、電腦，但是我認為離開書籍才會寸步難行。
俗話說：“讀破萬卷書，下筆如有神。”這簡單的一句話，卻蘊含著很深的道理對我們來說，每一個創(chuàng)作都需要智慧，而智慧來自書中。好讀書不是漫不經(jīng)心覺得有意思就讀，沒意思就放棄，讀書對我們來說，可以當做是一種生活品讀，它比的就是誰讀的多，誰讀得認真，誰讀得仔細，誰就是會收獲成功的人生。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”列夫托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的鑰匙。”莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”由此可見讀書是非常有益的，所以我們更要好讀書。
從古至今，從中國到外國，有數(shù)不清的書籍，給人知識和力量；好書是正義的'化身，它幫助我們與邪惡作斗爭；好書是我們生活的老師，在我們迷失方向時，它能指引我們走向正確的道路……我們要會辨別書籍的好壞，要有選擇性的讀書，我們要選擇讀有益于讓我們可以樹立正確的人生觀、價值觀的好書籍。
古語云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”一本好書，能蕩滌人的靈魂，純潔人的心靈，一本好書能使人開闊視野，一本好書能使人增長知識讓人進步，因此讀好書是非常重要的。許多人對好的書籍愛不釋手，讀一本好書，可以收獲一份智慧；讀一本好書，可以啟迪一個人生；讀一本好書，可以點亮一個未來；讀一本好書，可以分享一份快樂。
好讀書、讀好書，讓我們在書籍的海洋里，汲取無窮無盡的知識，讓我們充滿知識為祖國的繁榮昌盛貢獻力量。
我和書的故事優(yōu)秀作文 31
小的時候，我并不是一個愛看書的孩子，只知道玩和看電視。但是媽媽給我買的生日禮物——一套《不一樣的卡梅拉》，卻把我?guī)нM了書的世界、書的海洋。
記得那時我上幼兒園中班的時候，媽媽為了慶祝我的生日給我在互聯(lián)網(wǎng)上買了好幾套書，其中就有一套《不一樣的卡梅拉》。這套書雖然是繪本，畫多字少，但它精彩的故事情節(jié)和生動的畫面深深地吸引了我，使我愛上了看書。這套書我看了很多遍，每次看我都會和主人公卡梅拉以及她的兩個孩子卡梅利多和卡門一起去冒險。當遇到危險時，我會和他們一起緊張害怕；當化險為夷時，我也會和他們一樣如釋重負；當看到兩個孩子搞怪時，我會笑出聲來；當他們實現(xiàn)愿望時，我真心為他們高興。“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情！”我一直記著小卡梅利多的這句話，想象著自己也能像他和卡梅拉一樣去經(jīng)歷一些不可想象的事情。
如今我已是四年級的學生，看的書也越來越多。最近我又喜歡上《假如給我三天光明》這本書。因為書里的'主人公–海倫·凱勒在雙目失明、雙耳失聰時，也曾經(jīng)為自己的遭遇而傷心甚至憤怒過，但在她的老師莎莉文小姐的不斷鼓勵下，在自己的不懈堅持下，終于創(chuàng)造了世界的奇跡–一個幽閉在盲聾啞世界里的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學德克利夫?qū)W院。她用驚人的毅力去面對困境，終于在黑暗中找到人生的光明。我被她的精神深深打動了，我要向她學習，做一個生活的強者。
書，能勾起我們無限的想象；書，能讓我們了解未知的世界；書，能激起我們無窮的奮斗力量。書是我最好的伙伴，我愛讀書！
我和書的故事優(yōu)秀作文 32
閱讀是一種睿智——給你一顆澄澈之心，平靜之心，充沛之心，向上之心。閱讀是一種情懷——關(guān)照自然，渴望傾聽，親近生命，走進心靈。在我看來，閱讀是一位智慧的老人，充實了我平淡的生活，讓我的小世界變得更加多姿多彩。
在我上一年級的時候，根本不知道書中的世界是多么美好，是多么新奇。有趣，只是每天閑閑無事，虛度光陰。
有一次，媽媽有急事要出去一下，可是飯沒人看，突然，媽媽注視著正坐在沙發(fā)上津津有味地看著電視的我，我便知大事不妙，進房間只差一步之遙時，媽媽一把叫住了我，說：“鈺煜，媽媽要出去，你幫媽媽看飯，好嗎？”眼看這個形式不答應是不行了，我只好勉強說，“可是。好吧”開始我覺得看飯沒什么難的，后來有些后悔，不應該幫媽媽看飯的，可是俗話說得好：君子一言，駟馬難追。我決不能言而無信。兩分鐘，四分鐘過去了，我有些安耐不住了，便從書本中隨意的'選了一本書，開始我只是隨便翻翻，后來我卻專心致志地看，我怎么從來沒有看過這么有沒的詞句呀，看來我以后要多看點書了呢！咦，這什么味道？呀！原來是飯焦了，這下可糟了。我趕緊把煤氣關(guān)了。“砰”，門開了，媽媽聞到了這股味兒，急忙問：“鈺煜，是不是飯燒焦了啊？”“我。是因為。書。”我有些語無倫次。
雖然被媽媽的罵了，但是我心里很高興，因為我認識了一位伴我成長的好朋友——書。我以后一定要好好珍惜這個來之不易的好朋友，它將永遠成為我人生道路上的良師益友！
我和書的故事優(yōu)秀作文 33
我們永遠的朋友是誰？可以一直陪伴我們的又是誰？沒錯，是書籍！正因為如此，我愛上了閱讀，并且和書發(fā)生了一些有趣的事情。
那天，爸爸媽媽陪我逛書店，我早就期待挑一本好看的書。進入書店，我被一本名為《晴天娃娃的煩惱》的.書深深地吸引了，當即買了下來。
一回到家，我就迫不及待地看起來。這本書真好看啊，我忘記了時間，忘記了玩耍。媽媽走過來告訴我：“看書是對的，可也要適當休息呀。”媽媽說得對，我要休息一下。
正當我準備放下書時，突然想起，這本書這么有趣，又這么珍貴，調(diào)皮的小弟弟會不會把它亂扔亂放？我絕不能讓這樣的事情發(fā)生！于是，我開始了藏書計劃——把家里的每個角落都想了一遍，藏在廚房？不行，油煙會弄臟它；藏在臥室？不行，夾雜在衣物里不容易找到；藏在客廳？人來人往，更加不安全……考慮許久，我終于確定了藏書的位置，那里絕對安全。我終于把書藏好了，心情立刻愉悅起來，然后出去打羽毛球。
不知打了多久，我該回家了，馬上又想起那本有趣的書，它還在那里靜悄悄地等著我呢！我按捺不住興奮，三步并作兩步回到家里。可是，粗心的我，居然忘記了藏書的具體位置，廚房？臥室？客廳？怎么都不見到它的蹤影？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我努力讓自己冷靜下來，仔細回想著，突然眼前一亮——陽臺花架！于是，飛跑過去，一眼就看到我最愛的好朋友果然在那里等著我！我輕輕拿起它，坐在花架旁，又愛不釋手的翻閱起來……
這就是我，一個十足的小書迷，以書為友，快樂成長！
我和書的故事優(yōu)秀作文 34
在一個寂靜的夜晚，我進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。這時，書柜的門“喀吱”地開了，從里面走出一個大姐姐。噢！這不是我最喜愛的《每個孩子都是天使》那本書里的葉廣晴老師嗎？可是，我對葉老師突然地到來感到十分驚訝，我馬上坐起來，疑惑地看著她。葉老師果然與書中描寫的一樣，漂亮又親切。她微笑地說：“梓潼，別怕，我是葉老師啊！”
“葉老師，你真的是葉老師嗎？”我問道。看著葉老師那張笑臉，我的嘴角也掛上了甜甜的笑。
“是的，梓潼，我知道你很喜歡這本書。在老師的心中，每一個孩子都是天使，而老師則是把天使引領(lǐng)到人間的人。所謂的‘壞孩子’，也都是因為父母、老師的偏見。馬進也就是因為郭老師只盯著他的缺點而變成了‘問題孩子’。”葉老師無奈地搖搖頭，嘆氣道。
“嗯，我一點也不喜歡郭老師，她作為一名特級教師，并不能讀懂我們的心，不能用心和我們交朋友。在我們面前，她總是嚴肅刻板，分數(shù)就是判定我們好壞的標準，而你卻總是帶著親切的微笑對待我們，重視、呵護我們的`情感，所以你永遠那么受歡迎。”仿佛我已經(jīng)變成了書中的一份子。
“是啊，分數(shù)固然很重要，可是，你們能快樂地成長，在快樂中汲取知識，才是我最想看到的。在我的心中，你們都是美麗的天使。”說完這些，葉老師就消失在我的夢境中。
當我醒來發(fā)現(xiàn)這只是一場夢時，不禁有些失落。我多希望我身邊的每個老師都能像葉老師一樣，能成為我們的知心朋友，引領(lǐng)我們這群“小天使”走向豐富多彩的人生。
我和書的故事優(yōu)秀作文 35
俗話說得好“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。”書是人類的老師，是知識的海洋。我就非常喜歡看書，每一本書，就像一塊塊寶玉，一顆顆珍珠捧在手里愛不釋手，我在書籍的海洋里面尋找自己的黃金屋和寶藏，下面我就來和大家分享一下我和書的.故事。
最近，我看了一本課外書，書的名字叫作《紅色羊齒草的故鄉(xiāng)》。我先把書里面的主要提要看一遍，初步了解作者的經(jīng)歷。然后，我讀起了書中故事。在讀故事的過程中，我把書中的好詞好句摘錄下來，以備后用。當我讀到了精彩快樂的情景時候，我會情不自禁地哈哈大笑。但讀到書中結(jié)尾兩只浣熊為主人獻出生命時，我也會隨著主人公傷心落淚。當書中一個個精彩故事相連時，我讀得廢寢忘食，津津有味。我讀完這本書發(fā)現(xiàn)作者的文筆寫得真情實感，深深地打動著我。我還會想象作者會是一個怎么樣的人，他的親身經(jīng)歷和經(jīng)驗，怎么樣流露出自己的真情實感的……等等問題。最后我會把書中自己印象最深刻的片段再認真看多遍，回味無窮，加深了自己對故事情節(jié)的印象，就像餓狼一樣貪婪地看著書。
我看書有時也會入迷。有一次，我正在看《細菌世界歷險記》這本書，看著細菌的快樂、苦惱，看得非常地入迷。忽然，媽媽讓我拿剪刀給她用，而我卻拿了針線，讓媽媽哭笑不得。過后，我回到了書房看起書來，在細菌的科學世界里探索著奧秘。
莎士比亞說得好：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”讓我們愛上讀書，以書為伴，在書藉的海洋中汲取更多的知識和營養(yǎng)，取其精華。
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