精選小學(xué)作文600字錦集十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)作文600字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)作文600字 篇1
現(xiàn)在工業(yè)的發(fā)展給人類帶來生活上和經(jīng)濟(jì)上的突飛猛進(jìn),使人們不再忍受昔日的苦澀。然而,美的東西都會留下些惆悵,讓人去反思。這就是我們的地球,我們的大自然,正在日益遭受破壞和摧殘,大自然給了我們?nèi)祟愐环N啟示,那就是去保護(hù)它,保護(hù)我們的家。 大家不難看到,那高聳的煙囪吐出滾滾濃煙,籠罩著整個天空,而機(jī)器運轉(zhuǎn)的巨大聲響這樣與自然界優(yōu)美旋律不和諧的噪音充斥著人類的耳膜;廢水、廢渣與廢氣連同產(chǎn)品一起出廠。于是,花草失去了新鮮與滋潤,河水里的小魚不在游淌的那樣自如,花香早已被廢氣所覆蓋,天空中的鳥鳴聲早已被噪音覆蓋,人類健康的身體日益變得病魔纏身,愉悅的心情變得狂躁起來! 廢氣的增多,導(dǎo)致酸雨的普遍、植物衰減不說,單說二氧化碳的增多,產(chǎn)生的溫室效應(yīng)就會促使氣溫的升高。因此,科學(xué)家自卑的預(yù)測:地球溫度在升高,將使海水膨脹和冰山消融,從而造成海面水位上升,使居住在海邊的居民將受到威脅,造成很多港口人士的災(zāi)難,更嚴(yán)重的就是地球的保護(hù)傘,吸收紫外線的臭氧層遭到破壞,那后果將更加不堪設(shè)想。 此外,淡水資源的污染與枯竭,戰(zhàn)爭和自然災(zāi)害的頻繁發(fā)生,人口過快的增長,無疑就是對地球的致命摧殘。這一切的一切,都是我們?nèi)祟愒谖拿魇飞系囊还P敗仗,人類在口口聲聲說要保護(hù)環(huán)境,但卻自己給自己一記大的耳光,是人類麻木了,還是人類尋覓的?一切都是一個謎團(tuán),我不想人類在為自己挖一座巨大的墳?zāi)梗幌胗幸粓鲛Z轟烈烈的葬禮,我只希望人類可以真正清醒,大自然其實在提醒我們,再給我們啟示。 文明的城市本身不難,然而我們卻是在用一次次的災(zāi)難去填補(bǔ)我們對保護(hù)環(huán)境的大坑,如此下去,我們幾十年后,誰又能找到屬于自己那份真正的家園呢?
大家請記住,我們只有一個地球,一個大自然! 人類作為地球人,作為自然界中不可或缺的一部分,應(yīng)該負(fù)起一份責(zé)任——保護(hù)地球,保護(hù)自然,爭取我們地球的和平,攜手也保護(hù)我們的唯一家園,唯一的大自然而努力。我希望煙囪消失,草木常青,花鳥芬芳與清脆。我更希望去理解大自然給予我們的啟示,請保護(hù)好它,因為我們需要它。
小學(xué)作文600字 篇2
“我們的校園真美麗!”一個不知名的同學(xué)說道。是啊我們的學(xué)校真的很美麗。
春天,校門口的柳樹長出了嫩枝,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了;有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。一進(jìn)校門,只覺得綠意撲眼。看!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的還在含苞待放。
夏天,月盛夏,瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空沒有一絲云彩,火熱的太陽炙烤著大地,河里的水燙手,地里的土冒煙。
烈日當(dāng)空,道路兩旁,成熟的谷物在熱得彎下腰,低著頭。蚱蜢多得像草葉,再小麥和黑麥地里,在小麥和黑麥地里,在岸邊的蘆葦叢中,發(fā)出微弱而嘈雜的鳴聲。校園里依然十分歡快。
十一月,深秋,寒風(fēng)瑟瑟,空氣涼爽而清新,浮動著一絲絲、淡淡的、半透明的霧氣。這個詩意的季節(jié)在我們校園里把自己絢麗、繽紛、灑脫展示的淋漓盡致,使我們小小的操場成了一道亮麗的風(fēng)景。金色的十一月,操場四周有好幾棵參天大樹,枯黃的樹葉已經(jīng)活完了短暫的一生,紛紛從樹上飄下來,落在潮濕寒冷的地面上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛是一只只美麗的金翅蝴蝶從樹向下翩翩起舞。當(dāng)樹葉鋪灑滿地時,大地媽媽便敞開她寬闊的胸懷,像是在迎接在擁抱歸來的孩子,落葉回到大地媽媽的懷里,甜蜜地笑著。
冬天來了,“瞧!”我情不自禁不起喊出聲來,那兒實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作;銀色的.大操場。這時的大操場已不同往日了,它似千朵萬朵梨花在翩翩起舞,它如玉屑一點一滴地在我眼前浮現(xiàn)。景象在我心扉中隨心所欲,像一曲婉轉(zhuǎn)、悠揚、清新的樂曲,又仿佛一首輕快、、鮮明的小詩。你見了,不醉才怪呢!
過得真快,東方已露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此迷人。
啊!我真希望永遠(yuǎn)與這四季都如此美麗校園為伴
小學(xué)作文600字 篇3
蘇,我記得,6個月前,我們相識,作文 因為支持你,所以陪著你。
然后一點一點的熟悉,一起笑,一起鬧。
可是,前幾天,也就是上個月末,你回到了這兒。
你跟我說,我回來了。當(dāng)時我真的特別高興,但是你好像沒有我們見面的打算,我只得悻悻作罷。
相見不如懷念。
然后不久,你的網(wǎng)名就變成了此號暫封。
再然后,你的個性簽讓所有人都拉黑掉你,你說這號不會再上了。
再再然后,你寫了一篇日志:再見。
里面敘述的東西真的讓我心疼的掉眼淚。
你是單親家庭,記得有次你的個性簽上說:如果我說我爸只是個農(nóng)民,還會有多少人愿意和我交朋友?
就算全世界都背棄你,我也愿意靠近你。
當(dāng)時我的心是這樣回答你的。
你說,你認(rèn)識很多朋友,沒有幾個是真心對待你的。
你說,我就是我,不喜歡可以滾,我不強(qiáng)求。
你說,再也沒有一起接我過生日的兄弟了。
但是你怎么就不記得我呢,你怎么能就這么連招呼都不打就消失的那么那么徹底了呢?
我畢業(yè)考考的什么也不是,把自己關(guān)在房間里上網(wǎng),喝水,神經(jīng)質(zhì)的大哭。
看到你的頭像亮了,我說,我考試考砸了,怎么辦,怎么辦?
你說,能怎么辦?沒事兒,你考不上我娶你。
電腦前的我笑了,笑的特別感動。
在同城的群里一個男人加我,承諾給我20萬,讓我跟他去過。
我拒絕了,很堅決的。那個男人依舊不依不饒,后來我想問你該怎么辦,你對我說了很多,最后你說,行了丫頭,別跟人瞎出去,不然人家把你怎么著了你真沒處說理去。
我當(dāng)時真心覺得你好。
后來,有一個人在群里說要我做他女朋友,我說我有男朋友了,他說你給我照片,我說我沒有,后來我把你的發(fā)過去了,那個男的罵你,說你不男不女。
我用我這14年來積攢的所有骯臟難聽的話罵過去,并告訴了你。
你要了他的QQ號,最后那男的說,你也不看看她都說了什么。你很豪邁的開口說,我們就在一起呢,我還看什么呀?
最后你說,以后不給你照片了,又跟人罵起來了。
我們就是在這兒疏離的吧?
寫了這么多,我只想說:如果你回來,我就對你說我愛你。用我最大的勇氣和底氣,對全世界說,蘇軒這個男人是我的!我愛他!
蘇軒,我愛你。
小學(xué)作文600字 篇4
剛走下車,就與清新的空氣撞了個滿懷。一眼望去,只見一片群山環(huán)抱的遼闊草地就像是一條通向天邊的綠毯。滿眼是綠,是新鮮的綠,是和諧的綠,是生機(jī)勃勃的綠。在綠色中,一條蜿蜒流淌的小溪分外惹眼,淙淙的流水讓整個畫面都流動起來。沖向草地,極目遠(yuǎn)眺,幾頭大黑牛正安閑地咀嚼鮮嫩的青草。抬起頭來,空中掠過幾只飛鳥,真是難得的好風(fēng)景!仔細(xì)一聞,風(fēng)中送來青草的芳香;側(cè)耳聆聽,小溪和蟲子們在合唱,讓人心曠神怡!
穿過草地,涉過小溪,扎下帳篷,孩子們迫不及待地三五成群奔向清澈的小溪。水不過一尺來深,溪不過一丈多寬。建一道“攔溪壩”吧!大家行動起來,認(rèn)識的,不認(rèn)識的,紛紛不約而同地?fù)炱鹗瘔K從溪的這頭,堆壘到溪的那頭。經(jīng)過不懈努力,上游的水比下游的水高出一二十厘米,石頭間大大小小的縫隙,成了一個個“小泉眼”、“小瀑布”。看著順利竣工的“攔溪壩”,每個孩子臉上都掛著抹不掉的快樂。一向寂靜的小溪,灑下了一串串歡聲笑語,留下了一串串童年足跡。
最后夜幕降臨,一片晚霞在天邊消散,篝火晚會拉開了序幕。篝火熊熊燃燒,迸發(fā)出一串串火星,人們載歌載舞,熱烈的空氣中洋溢著人們的激情。每當(dāng)節(jié)目演唱或朗誦到高潮時,現(xiàn)場就會人聲鼎沸。在火光的照耀下,整片草地都變得紅火而美麗。在這不同尋常的夜晚,這片靜謐的草地迎來了前所未有的熱鬧。每個人都沉浸在這難得的夜晚,忘記了工作的辛苦,忘記了學(xué)習(xí)的緊張,在這一刻放松了往日緊繃的神經(jīng),流連在這天、這山、這水、這草,這美好的夏夜,仿佛與自然融為一體。
在人們的歌聲中,篝火晚會徐徐落幕。漆黑的天幕中鑲嵌著幾顆星星,人們回到帳篷中,徜徉在這夏夜的星空下,在蟲兒們的小夜曲中進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)……
貼近自然,是一種生活態(tài)度,是一種生命境界,更是一種最樸實無華的快樂。
小學(xué)作文600字 篇5
她不僅是一位老師,還是我們的“代理媽媽”。她有一張慈祥的臉,大大的鼻梁上架著一副紅白相間的眼鏡,眼睛里充滿了對我們關(guān)愛,她就是我們“代理媽媽”王老師。
她已經(jīng)四十多歲了,可是還有一顆不老的童心。帶我們玩踩影子、噴水大戰(zhàn)、擠油渣、豆子作畫……各種各樣新奇的游戲,讓我們不亦樂乎。在我們遇困難時,會投來一個鼓勵的眼神;在我們做了一個美術(shù)品時,會拍照留念;在我們無聊時,會帶我們做游戲;在天氣不好時,會在教師帶我們閱讀……她是我們最愛的老師!然而幾件事情讓我對王老師的敬佩之情銘刻在心。
四年級的時候,王老師因病動了手術(shù),因此必須修養(yǎng)三個月才能給我們上課。可是這個三個月是我們班養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)鍵點,因此王老師病中修養(yǎng)卻不放心我們,每一個星期都帶著未愈的傷口跑過來看我們。雖然身體不行,卻堅持要來看我們。讓人扶著走路、上樓,對于一個病人來說,那是多么不容易呀!當(dāng)我看到王老師臘黃的臉,消瘦的身體,聽到王老師無力軟綿綿的聲音,卻依然堅持給我們談話的時候我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),心想:我一定要遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí),不讓王老師操心!我對自己發(fā)誓!在接下來的日子我要努力管好班級并嚴(yán)格要求自己,少讓王老師操心!我從心底敬佩王老師的敬業(yè)、我更敬佩王老師對我們無窮的關(guān)愛,有時會勝過媽媽。
還有一件事更能體現(xiàn)我對王老師的敬佩之情。
這一件事發(fā)生在二年級的冬天。那一年下著暴雨,很多同學(xué)都淋濕了雙腳,王老師卻像我們的媽媽一樣,怕我們著涼,拿出火爐,為我們烤干鞋、襪,為我們打電話給家長,讓他們送鞋子和襪子過來。她上午全都在忙著這件事情,非常累!加上烤襪子還會有些怪味道,可她卻沒有半點怨言,直至我們身上都是干的衣物。我佩服王老師的那份責(zé)任,和對我們無私的愛,她真的配的上“媽媽”這個稱號。
王老師像太陽,為我們照亮前方的路;王老師是雨露,滋潤在求學(xué)道路上的我們;王老師是清風(fēng),撫去我們學(xué)習(xí)上的重重疑惑……王老師我愛您!更敬佩您!
小學(xué)作文600字 篇6
天漸漸地黑了,我抱著一大堆書、本子和文具盒慢慢得走著,心里像端著一只小兔子,不住的嘀咕:回到家里,媽媽準(zhǔn)會鼻子不是鼻子、臉不是臉的責(zé)怪我。媽媽的脾氣我是知道的,什么事不問個頭尾就亂罵一頓。今天的事......
開學(xué)初,我看見同學(xué)們都背上了最流行的牛崽書包,眼饞極了!撒嬌似的向媽媽要了好幾天才如愿。我把它視為掌上明珠,每天放學(xué)都把他放在最干凈的地方,恐怕弄臟了,甚至弟弟碰了一下,我都會大喊大叫。上星期,老師說南方受水災(zāi)的許多小朋友無家可歸,學(xué)校不能上課,號召我們自愿捐錢獻(xiàn)物。我預(yù)備好了一支用過了的鋼筆和兩本算草本。
上午,獻(xiàn)物開始了,講桌上擺得滿滿的:嶄新的多用海綿文具盒、雜志、塑料皮日記本、英雄牌鋼筆...就連班上有名的小氣鬼也獻(xiàn)上了十多元一本的《新編小學(xué)生詞典》。看到班里踴躍捐獻(xiàn)的場面,我就把猶豫了幾天的心事化做了現(xiàn)實——把心愛的書包遞給老師。
不知不覺地已到了家門口,要不是饑餓的威脅,我真不想邁進(jìn)自家的門檻。不出所料,媽媽一見我就開口嚷嚷:“書包呢?”“獻(xiàn)了”“什么賤了貴了的,我問得是書包。”媽媽提高了嗓門。“我獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的小朋友了”媽媽聽清后,沒有吱聲,把門“哐啷”一聲關(guān)上,就進(jìn)了廚房。
聞著從門縫飄出的陣陣香味,我心里想這頓飯肯定是吃不成了,說不準(zhǔn)媽媽還拿掃帚教訓(xùn)我呢!想到這,我不由打了幾個冷顫。這是,媽媽端著一盤油炸魚走過來“狠狠”的說“還不去端飯,像個受氣包似的,捐了就捐了唄,我又沒打你沒罵你。”我有些不感相信自己的耳朵,還愣愣的坐在那。媽媽又說“等以后再給你買一個。”這話語雖然硬邦邦,可我卻感覺媽媽是那么可親,那么可敬。我流出激動的熱淚,一頭撲進(jìn)媽媽的懷里:“媽不用了,那個舊書包補(bǔ)補(bǔ)還能用。”
小學(xué)作文600字 篇7
在二十一世紀(jì),網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)不是一個新名詞了,它就像一張龐大的蛛網(wǎng),把世界連在了一起。今天,我感受了網(wǎng)絡(luò)帶來的好處之一——足不出戶游天下。我游的是著名的西湖。
西湖位于浙江省杭州市西面,它以其秀麗的湖光山色和眾多的名勝古跡而聞名中外,是我國著名的旅游勝地,也被譽為人間天堂。蘇堤和白堤將湖面分成里湖、外湖、岳湖、西里湖和小南湖五個部分。1982年西湖被確定為國家風(fēng)景名勝區(qū),1985年還被選為“全國十大風(fēng)景名勝”。
西湖古稱錢塘湖,又名西子湖,古代詩人蘇軾就對它評價道:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜。”西湖形態(tài)為多邊形,湖面被孤山及蘇堤、白堤分割為5個子湖區(qū),子湖區(qū)間由橋孔連通,各部分的湖水不能充分摻混,造成各湖區(qū)水質(zhì)差異。
西湖的美不僅在湖,也在于山。龍井山、理安山、南高峰、煙霞嶺,大慈山、臨石山、南屏山、鳳凰山、吳山環(huán)繞西湖,總稱南山。北面有靈隱山、北高峰、仙姑山、棲霞嶺、寶石山等,總稱北山。它們像眾星拱月一樣,捧出西湖這顆明珠。山的高度都不超過400米,但峰奇石秀,林泉幽美。南北高峰遙相對峙,高插云霄。
西湖十景形成于南宋時期,基本圍繞西湖分布,有的就位于湖上:蘇堤春曉、曲苑風(fēng)荷、平湖秋月、斷橋殘雪、柳浪聞鶯、花港觀魚、雷峰夕照、雙峰插云、南屏晚鐘、三潭印月,西湖十景各有各的美,組合在一起又能代表古代西湖勝景精華,所以無論杭州本地人還是外地山水客都想先游為快。
新西湖十景是一九八五年經(jīng)過杭州市民及各地群眾積極參與評選,并由專家評選委員會反復(fù)斟酌后確定的,它們是:云棲竹徑、滿隴桂雨、虎跑夢泉、龍井問茶、九溪煙樹、吳山天風(fēng)、阮墩環(huán)碧、黃龍吐翠、玉皇飛云、寶石流霞。
西湖不但山水秀麗,而且還有豐富的文物古跡、優(yōu)美動人的神話傳說,自然、人文、歷史、藝術(shù),巧妙地融合在一起。西湖古跡遍布,擁有國家重點文物保護(hù)單位5處、省級文物保護(hù)單位35處、市級文物保護(hù)單位25處,還有39處文物保護(hù)點和各類專題博物館點綴其中,這是我國著名的歷史文化游覽勝地。
“畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”西湖,是一首詩,一幅畫,感動著許許多多人。
小學(xué)作文600字 篇8
有人說最美的聲音是婉轉(zhuǎn)動聽的歌聲,有人說最美的聲音是清脆悅耳的鳥鳴,但對我來說,最美的聲音卻是車床(一種機(jī)器)的隆隆聲。
我的爸爸靠五金加工維持一家生計,他的車間與我的臥室僅一墻之隔。每天晚上,隔壁發(fā)出的機(jī)器的噪音把墻都震得似乎在動,那聲音刺耳嘈雜,讓我心煩,難以入眠。為此,我不止一次地向爸爸發(fā)牢騷,但爸爸只能無奈地笑笑,又繼續(xù)干活。
直到那一晚,我才明白爸爸那一笑中包含的辛酸。
那天晚飯時,爸爸和我開玩笑,說要把我這個不聽話的小孩送到別人家去。我這人很容易就會把玩笑當(dāng)真,一聽很不高興,撂下飯碗,陰沉著臉上樓了,留下爸爸媽媽面面相覷。爸爸本想再逗逗我,忽又閉上了嘴,去隔壁車間干活了。我早早上床,躺在床上生悶氣。過了好一會兒,我的氣才漸漸消了。這時,我的耳邊又傳來了那熟悉的聲音,可我卻突然從中明白了什么。爸爸每天都要在車間里工作十幾個小時,不光吵鬧,還十分勞累,可他卻從未抱怨過。而我呢,不光不體諒爸爸,還要跟他慪氣,我真是不懂事。此刻,我正舒舒服服躺在床上,他卻仍在努力工作,為了這個家,為了我,他付出了多少努力,灑下了多少汗水,這么愛我的爸爸又怎么會把我送到別人家去呢?我感到十分懊悔羞愧。聽著從隔壁傳來的隆隆聲,這在我平時認(rèn)為是噪音的聲音,這時卻讓我感覺是世界上最美、最悅耳的聲音。爸爸不善表達(dá)對我的愛,這車床聲恰恰是最美的父愛之聲!想著想著,我的淚水悄無聲息地劃過了臉頰。
就在那一晚,我從車床的隆隆聲中領(lǐng)悟到了父愛的真諦。父愛默默無聞而又無處不在,做子女的只有用心感悟才能明白。每晚,車床的隆隆聲都在我的耳畔回響,我不再感覺這是噪音,我不再因此而難以入眠,這聲音比媽媽輕柔的搖籃曲更優(yōu)美,我就在這聲音的懷抱中枕著父愛入眠。
小學(xué)作文600字 篇9
有人喜愛亭亭玉立的水仙,有人喜歡艷紅的玫瑰,還有人喜歡傲骨斗霜的臘梅,而我卻獨愛文竹。文竹與竹子可大不一樣。雖然它有象竹子般的竹桿,但絕對與竹子截然不同。文竹雖然沒有竹子那種堅韌不拔的硬骨頭精神,但是,它卻給人一種自然、寧靜的感覺。
我家就養(yǎng)了一盆文竹。
剛長出來的文竹桿只有針一般粗,淡青淡青的十分可愛。漸漸地,文竹越長越粗、越長越長、越長越綠。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一些粗細(xì)不一、高低不同的小鐵棒拔地而起。近看有如一個個色彩漸變的綠棒。文竹桿上已經(jīng)長出了刺兒一般的“小竹苞”,眼看就要“抽穗”了!
果然,不過幾天。在接近頂端的枝節(jié)處。冒出了新枝,新枝又分枝,在分枝頂端長著許許多多,不可計數(shù)的像牛毛般細(xì)、像嫩草般綠、像細(xì)沙般小、像那松葉一樣扇形般排列著的葉片。它們井然有序地舒枝展葉,不久就呈現(xiàn)出一幅枝繁葉茂的景象。你用手輕輕地?fù)崮δ羌?xì)而茂的葉片,會感到軟軟的,格外舒服,愜意。長滿葉子的枝桿就像平鋪的三角形,平平地向前方延伸。遠(yuǎn)望它們一層一層縹縹緲渺,有如黃山頂峰上那若隱若現(xiàn)、變化莫測的云海;近看,卻像一片片鱗甲,有條有理、又細(xì)又密地排列著。令人感到十分親切、自然與奇特。
幾個月過后,原本青翠的葉片與墨綠的竹桿逐漸地轉(zhuǎn)變?yōu)槲ⅫS、淡黃、深黃……直到最后完全枯萎了。葉片輕輕地一碰就像下雨一般,紛紛地往下落,不一會兒地面便有一片鋪上了一層黃澄澄的“金地毯”而枝桿上就只有光禿禿的了。此時的文竹已經(jīng)默默地走完了它那淡泊而奇特的一生……那般地悄悄,猶如曇花一現(xiàn)……這時,我只需將枯萎的部分剪去,再精心地照護(hù)著,不出一個月,便會再次長出新的枝桿,迎來了文竹新的一生!
從文竹的一生中,我感受良多。如今,有多少人為了權(quán)利、為了金錢、為了自己的利益不擇手段,為的不就是一生的榮華富貴,這不正是虛華的外表嗎?而文竹,它沒有高大挺拔的身材,沒有那無比艷麗的花朵,它僅是選擇了寧靜而自然的綠色作為自己的外衣。雖然這給人的感覺總是淡淡地,但是令人感到十分親切、自然、舒服。文竹這種淳樸的品質(zhì)難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我感謝文竹,感謝它教給我這種做人的淳樸的品質(zhì)!
小學(xué)作文600字 篇10
一滴水,力量是微不足道的,而兩滴,三滴,百滴,千滴,萬滴水就不同一滴水了。
一塊大石頭的上方,有一滴一滴的小水珠往下面的那塊大石頭上滴,每天如此。石頭笑話它:“哈哈,微不足道的小水珠,你這點弱小的力量是穿不了我的身體的。”水珠沒理睬石頭,仍然不停的滴著……日復(fù)一日,年復(fù)一年,終于有一天,水把石頭滴穿了。
是啊,小水滴這種堅持不懈和不屈不撓的品質(zhì)不正值得我們學(xué)習(xí)嗎?在生活中我們不是也該這樣嗎?
好來塢巨星史泰龍也是經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨才成功的:史泰龍是酒鬼的兒子,高中便輟學(xué)當(dāng)街頭小混混。但他不愿永遠(yuǎn)這樣過日子,于是,他選擇了當(dāng)演員。可是,他每次去請求導(dǎo)演讓他當(dāng)演員,都遭到了拒絕。在他被拒絕了1300多次后,一個曾經(jīng)拒絕他30幾次的導(dǎo)演被他不懈的精神感動了。于是,導(dǎo)演讓他當(dāng)了主演,試試效果。史泰龍十分珍惜這次機(jī)會,不敢有絲毫懈怠。經(jīng)過努力,他的第一部電視劇創(chuàng)下了美國收視率最高的記錄——他成功了!
也許大家都熟知肯得基吧,它的美味讓人難以忘懷,可是誰知道肯得基西餐的創(chuàng)始人嗎?他就是——哈蘭山德士,他在肯得基還未成名時,吃盡了苦頭:他出生在一個叫“那州亨利維爾的小村莊”,出于沒錢,山德士離開了“那州亨利維爾”這個村莊,外出打工掙錢。后來,山德士開了一家加油站,加油站旁還經(jīng)營炸雞。由于炸雞味道鮮美,天天都有成群顧客前來購買他的炸雞。不久,賣炸雞賺的錢馬上超過了加油站賺的錢,山德士馬上在加油站對面又開了一家炸雞店。小店生意紅紅火火。可是有一天,他的小店被政府征用,這讓他從百萬富翁變成了窮鬼。他只好衣著白色西服在每一家飯點兜售炸雞秘方。可是,沒人相信他,他得到的都是“不行”的回答。在失敗1010次后的一天,他終于聽到了“好吧”的回答。有一人有會有第二人,他終于被別人認(rèn)同,開了“肯得基”店。他的生意像滾雪球般越滾越大,他終于成功了!成立了自己的事業(yè)。
這兩個故事說明了只要你有恒心,信心,耐心,誠心,堅持不懈,成功就一定屬于你!
【小學(xué)作文600字】相關(guān)文章:
小學(xué)作文:再見小學(xué)07-15
小學(xué)的生活小學(xué)作文10-11
小學(xué)作文10-12
小學(xué)的作文02-26
小學(xué)的作文12-30
等小學(xué)作文05-27
小學(xué)的作文12-18