【精華】小學(xué)寫(xiě)校園作文400字五篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)校園作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇1
我的校園是一個(gè)美麗的地方,是學(xué)習(xí)的樂(lè)園,也是我們春、夏、秋、冬的游樂(lè)場(chǎng),但我覺(jué)得校園里最美的地方,還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹(shù)了。
春天來(lái)了,花壇里長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵兒,站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小桃子。春風(fēng)拂過(guò),花骨朵兒不停的搖動(dòng)著,像一個(gè)害羞的小姑娘,讓我不禁想起了“千紅萬(wàn)紫安排著,只待新雷第一聲。”那幾棵玉蘭樹(shù)在春天里亭亭玉立,很有精神。玉蘭樹(shù)又穿上了新衣服,我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹(shù)下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢!
夏天到了,花壇里的花兒盛開(kāi)了,那真是五顏六色,美不勝收呀!花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹(shù)到了夏天就變得更茂密了,就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽(yáng)光。下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,擠在樹(shù)下乘涼!
秋姐姐可真美呀!玉蘭樹(shù)更蔥郁了,偶爾會(huì)有風(fēng)姑娘把玉蘭樹(shù)的葉子給吹落,那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞,然后又停在了地面上。同學(xué)們把這些落在地上的葉子撿回家,做小船、當(dāng)扇子……花壇里的花朵還像原來(lái)那樣美不勝收。
冬阿姨也風(fēng)風(fēng)火火地趕來(lái)了,那時(shí)花壇里的花兒又睡著了,但玉蘭樹(shù)還是那樣筆直的站著。冬天,下雪了花朵和玉蘭樹(shù)蓋上了厚厚的棉被同學(xué)們?cè)跇?shù)下打雪仗可熱鬧了,可總是吵不醒它們。
校園的花壇真美呀!我愛(ài)我們校園美麗的花壇。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇2
清晨,來(lái)到美麗可愛(ài)的校園,漫步其中,校園有一顆璀璨明珠——行知園。
行知園差不多有三個(gè)教室那么大,但是充滿了魅力。里面景色使你流連忘返。
首先見(jiàn)到的是綠油油的草坪,像一塊無(wú)瑕的翡翠。那兩個(gè)小山包,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像個(gè)綠色的大絨團(tuán),
在柔軟的草地中間,有一條彎彎曲曲紫瑪瑙一般的小路,給行知園增添了幾分淡雅。小路最左邊是翠綠的竹子,像守衛(wèi)城堡的士兵一樣挺拔,穿上了鮮艷綠裝,顯得生機(jī)盎然。像鉛筆一樣直,精神。葉子很薄,也是明艷的綠。小路右邊是假山,形態(tài)各異,各具特色,有的像駱駝,有的像大拇指,有的像兔子。
往前走,便看見(jiàn)兩棵杏樹(shù)。樹(shù)皮粗糙一點(diǎn)兒,直直的。有的開(kāi)出了花苞,花苞是綠的,呈瓜子狀。大部分花都開(kāi)了。這一叢,那一簇,很不少;ㄊ茄┌椎,中間透著一點(diǎn)黃。一串一串的,像下了雪一般,像冰糖葫蘆。小花園還有很多樹(shù),有的樹(shù)皮粗糙,有的卻很滑;有的像一把撐開(kāi)的巨傘,有的像是用毛筆畫(huà)上的;有的樹(shù)枝像刀削了一般,十分鋒利,有的卻十分圓滑。
這時(shí),幾骨朵源泉水花向四面飛花四濺般;撒開(kāi)。那晶瑩的水珠,像盛開(kāi)的水蓮。是透明的,也是五彩的。噴在草地上,與碧玉融為一體。噴在花朵上,也與粉紅色融和了。太陽(yáng)照著行知園,所有景物都有了光亮。
行知園,校園的璀璨之珠,少了你,就少了光彩,少了點(diǎn)睛之筆。美麗花園,可愛(ài)校園是一朵無(wú)比絢爛、多彩的盛開(kāi)的鮮花。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇3
我有一個(gè)美麗的校園,校園里不僅有嬌柔艷麗的花朵、小草和樹(shù)木,還有同學(xué)們活潑的身影。
春天來(lái)了!各種各樣的花朵都競(jìng)相開(kāi)放、爭(zhēng)奇斗艷,就連小草也不甘示弱,使勁的往上長(zhǎng)。“轟轟轟”,一場(chǎng)春雨突然下起來(lái),讓小花怕極了。雨停了,這是,下課鈴也同時(shí)響起了。老師還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)下課,有些同學(xué)就想寬大的操場(chǎng)上去玩了。老師說(shuō)下課的那一會(huì)兒,同學(xué)們不管三七二十一,都飛快的沖出了教室。特別是我們班上那幾個(gè)調(diào)皮的,比如李想啊,劉濤啊……
小花長(zhǎng)得更艷麗了,小草長(zhǎng)得更茂盛了,就連同學(xué)也長(zhǎng)高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而蜜蜂確在花叢中忙碌著,從來(lái)不偷懶。雖然炎熱的夏天來(lái)臨了,但是,同學(xué)們的熱情確沒(méi)有減輕,反而高漲了許多。原因有兩點(diǎn):一是男同學(xué)可以穿上帥氣的襯衫;女同學(xué)也可以穿上漂亮的裙子了。二是因?yàn)槲覀兿矚g的暑假也要到了,這樣的話,可以想去哪兒就去哪兒。
秋天來(lái)了!樹(shù)上的葉子一片一片往下掉,我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了,變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了,生怕感冒。但是也有讓人高興的試,那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(zhǎng)得更強(qiáng)壯了!
操場(chǎng)上再也看不見(jiàn)花、草的影子了,只有大樹(shù)婆婆才挺住了,同學(xué)們都冷的直打哆嗦?赡型瑢W(xué)們下課時(shí)依然那么活躍,我真不知道他們是怎么想的。當(dāng)然,冬天也有好處,那跟夏天一樣,就是要放寒假了。我們班上的同學(xué)都興奮得不得了呢!
我們的校園美麗極了,有時(shí)間一定介紹。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇4
我們的校園是個(gè)美麗的大花園。
一進(jìn)校門(mén),我就聞到一陣清香,向里走去,就會(huì)看到高大的教學(xué)樓。在陽(yáng)光下,大門(mén)兩旁的樹(shù)木顯得格外精神,它們一棵棵昂首挺胸,就像草原的哨兵一樣威武。
再向里走就到了操場(chǎng),也就是我們學(xué)校最美的地方。下課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩耍,快樂(lè)地游戲,操場(chǎng)上常年洋溢著同學(xué)門(mén)歡樂(lè)的笑聲。
繼續(xù)向前走就會(huì)看見(jiàn)三棵高大的松樹(shù),他們看起來(lái)是那么有精神。它們是校園的守護(hù)神,常年穿著綠色的服裝,默默地為我們服務(wù),它們就像我們的朋友一樣陪伴我們?cè)陉?yáng)光下一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
松樹(shù)前面就是美麗的教學(xué)樓了,教學(xué)樓上涂著一層又一層鮮紅的油漆。在陽(yáng)光下,油漆閃閃發(fā)光,就像一顆巨大的寶石。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲,很響亮,很整齊。蟲(chóng)子也不叫了,鳥(niǎo)兒和蝴蝶也不飛了,樹(shù)枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的`讀書(shū)聲陶醉了。
教學(xué)樓兩旁的墻壁更是美。上面畫(huà)著一片美麗的大森林,森林里有許多活潑可愛(ài)的小學(xué)生,有的抱著書(shū)包,有的在玩耍,他們肯定玩地特別開(kāi)心,因?yàn)樗麄兠總(gè)人的臉上,都掛著甜甜的笑容。
美麗的校園,我愛(ài)你,是你讓我充滿歡樂(lè),讓我的童年更加多姿多彩。
小學(xué)寫(xiě)校園作文400字 篇5
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還未看到美麗的校園,我們就已經(jīng)看到了川流不息的人群,校園熱鬧起來(lái)了。
在校門(mén)口,幾個(gè)醒目而又剛勁有力的大字——第一小學(xué),呈現(xiàn)在我們眼前。大字的左邊,掛著一個(gè)像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”,仿佛時(shí)刻提醒我們:“孩子們,珍惜寶貴的時(shí)間,好好學(xué)習(xí)吧!”
進(jìn)到校園里,一條筆直、寬闊的大道迎面而來(lái),一棵棵大樹(shù)像護(hù)衛(wèi)軍一樣威風(fēng)凜凜地站在兩旁隨時(shí)歡迎著我們。在道路的盡頭,有一塊比我還高大的石頭,它有時(shí)還會(huì)噴灑霧氣,所以校園里經(jīng)常煙霧彌漫,像仙境一般讓人陶醉。
走在大道上,熱鬧的聲音會(huì)時(shí)不時(shí)在你耳邊響起,那是什么呢?原來(lái),那是從操場(chǎng)上傳來(lái)的聲音。操場(chǎng)上的隊(duì)列,整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴;“一二、一二”,同學(xué)們一邊跳繩,一邊異口同聲地喊著口令,這里可真是同學(xué)們的天地!
從大道往右看,六幢活像巨人一樣的教學(xué)樓,聳立在我們眼前,我們就在這里學(xué)習(xí)各種知識(shí)。語(yǔ)文課上,你會(huì)聽(tīng)到我們郎朗的讀書(shū)聲;音樂(lè)課上,你會(huì)聽(tīng)到我們優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲;在圖書(shū)館,我們沉浸在書(shū)的海洋,專(zhuān)心致志地汲取著知識(shí),感覺(jué)好極了!
我們?cè)谠绯裤逶≈?yáng)光走進(jìn)校園;下午,我們帶著滿滿的收獲走出校園,我們永遠(yuǎn)以一小為榮!
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