小學寫校園的作文（通用36篇）

　　在生活、工作和學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學寫校園的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學寫校園的作文 1

　　我們的校園一年四季都是美麗的，接下來，我就帶你們來看看我們的校園吧！

　　春天，柳樹抽出了嫩綠的枝葉，各種各樣的花朵都競相開放、爭奇斗艷，就連小草也不甘示弱，使勁的往上長。隆——隆——，一場春雨突然下起來，使那嬌柔艷麗的`花朵害怕極了。雨停了，這時，下課鈴也響起了。老師還沒來得及說下課，有些同學就想到寬大的操場上去玩了。老師說完下課的那一會兒，同學們不管三七二十一，飛快的沖出了教室，像脫韁的野馬一樣。特別是我們班上那幾個調皮鬼，跑得可真快呀！

　　夏天，柳樹變茂盛了，小花長得更艷麗了，小草長得更茂盛了，就連同學也長高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞，而蜜蜂卻在花叢中忙碌著，從來都不偷懶。雖然炎熱的夏天來臨了，但是，同學們的熱情不但沒有減輕，反而高漲了許多。原因有兩點：第一個是男同學可以穿上帥氣的襯衫；女同學可以穿上漂亮的裙子了。第二個是因為我們喜歡的暑假就要到來了，這樣的話，可以讓爸爸、媽媽帶我們去玩，想去哪兒就去哪兒。

　　秋天，柳樹的枝葉由淡黃色變成深黃色，柳樹上的葉子一片一片往下落，我們可以撿起落葉用它做藝術課上的手工。小草、花朵也枯萎了，變成土黃色的了。同學們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是，也有讓人高興的，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了，這樣我們就可以長得更加強壯、更加健康了！

　　冬天，操場上再也看不見花朵、小草的影子了，只有大樹伯伯挺住了，有些同學下課時都冷的直打哆嗦，可有些同學下課時依然那么的活躍，我真不知道他們的腦袋是怎么想的。當然，冬天也有好處，那就是跟夏天一樣，也要放假了，但放的不是暑假，而是寒假，我們班上的同學都興奮得不得了呢！

　　我們的校園美不美啊？我喜歡我的校園！我在這里快樂學習，茁壯成長！

　　小學寫校園的作文 2

　　我的學校在董臺小區(qū)，進校門的右邊有一片水杉林，它一年四季陪伴著我們，和我們一起長高。

　　進了校園,向右邊看去，首先映入眼簾的是一片水杉林，可美了！一棵棵拔地而起，大約有二十來米高。一棵棵聳立在那里，像士兵一樣整整齊齊地站在那里，美麗極了！

　　溫暖的春天來了，水杉的樹芽好像還在睡覺，一動不動。過了幾天，樹芽開始破芽，嫩芽長出來了，翠綠的看上去舒服極了！春風拂過，使它們漸漸地長大了，每片樹葉像一把兩邊都帶齒的梳子，這時的水杉林是一片翠綠色的。

　　炎熱的夏天來了，樹葉長得更加蒼翠茂密，樹下有一些可愛的孩子在嬉戲、玩耍，樹上茂密的.樹葉像遮陽傘一樣，讓孩子們感覺不到夏天的炎熱，而是感到?jīng)鏊�；樹上還有一些小鳥在建家，嘰嘰喳喳的叫著，高興極了！這時的水杉林是一片深綠色的。

　　涼爽的秋天來了，樹葉由綠變黃。秋風一吹樹葉就從樹上開始飄落下來，那一片片小葉子，有時落在玩耍的孩子們頭上，他們沒有感覺；有時落在我們的帽子里、衣服上，我們還是感覺不到。這時的水杉林是一片深黃色的。

　　寒冷的冬天來了，樹葉由黃變紅。北風一吹深紅色的樹葉就從樹上紛紛飄落下來，像是下雪了似的滿地都是紅色的樹葉，漸漸地樹上沒有一片樹葉了，小鳥們也從樹上飛走了。大雪過后，樹蔸被雪給蓋住了，眼前一片白雪，只留下光禿禿的樹桿留在那里。等到春天又可以長出新葉子來。這時的水杉林是一片白色的。

　　校園的水杉林四季變化多端，給我們帶來了無窮的快樂！

　　小學寫校園的作文 3

　　我有一個智慧的校園，在這個智慧校園里我學會了成長，獲得了知識，每天都沉浸在歡聲笑語中！晨曦徐徐的拉開了帷幕，又開始了絢麗的一天，我邁著歡快的步伐帶領著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。

　　首先，映入眼簾的是我們學校的led大屏幕，上面有時播放著我們上課時的情景，一個個背挺的很小樹一樣直，坐姿端正；有時播放著社會主義核心價值觀的標語；還有時播放著伊品班級的榮譽信息，屏幕下方是一個小花壇，每年的花都不一樣，今年的是向日葵，張校長說，它代表了我們一個個燦爛的笑臉，每天迎接著我們的到來！再往里走就是我們的前操場，我們每天伴隨著歡快地音樂在那里跳課間操，上了樓就是我們的教室了，在早上，每個班級都會傳來朗朗的讀書聲。每個班的黑板都是可推拉式的，里面是一個觸屏的大電腦，老師每天用它播放課件來給我們傳授新的知識！再往前走，就到了我們的微機教室，一個個擺放整齊的桌子上面都放著一臺電腦，在前面的講臺上放著一臺大的.教師機，用它來掌控我們所有的操作，使我們暢游在信息時代里，獲得更多更新的知識！微機教室向上一層是我們的大多媒體教室，通常是老師開會或我們試聽課用的。走出多媒體教室的們，左邊就是我們的錄課室，老師經(jīng)常會帶著我們去錄視頻課，這個教室可以完全可以隔離外面一切的噪音，讓人感覺心里非常安靜，還有些小愉快。

　　在這個信息快速發(fā)展的今天，我們的智慧校園也在不斷地發(fā)展，我們的學校可不止這科技帶給我們的“智慧”，我們還有vr教室，扎染教室，古箏教室等等。

　　我們的國家在不斷地變強，我們的科技也在不斷的進步，我們的智慧校園也在不斷地增加，增強！作為一個社會主義的接班人，我們更應該好好學習，讓我們的小智慧來創(chuàng)造我們的“大智慧”吧！

　　小學寫校園的作文 4

　　在番禺有一座環(huán)境幽雅、景色迷人的華南碧桂園學校。從小學起，我就在這里歡樂地學習，校園里辛勤的老師們催促我們奮發(fā)向上。

　　走進雄偉壯觀的大門，旁邊的玉蘭花樹的芳香就流入我的鼻尖讓人仿佛喝了一杯濃濃的香茶，使人神清氣爽。高大挺撥的橡樹好像在歡迎我們來到。在前面的食堂里不時傳來一陣陣香噴噴的食物，讓我直流口水。

　　再往里走，就是我們人聲鼎沸的教學樓，抬頭一看就能看見高大有力的.八個大字歷歷在目，“誠信有禮勤奮創(chuàng)新”。來到大廳，就聽見同學們悅耳的讀書聲、有高、有低、真是書聲瑯瑯。映入眼簾的是大廳上同學們精美的書法作品，五彩繽紛的圖畫作品，真是讓人贊嘆不已。教學樓的中心有綠油油的柏樹，四季常青的松樹，它們筆直地挺立著都在看同學們打羽毛球呢！好像它們也想打。教室寬闊而又明亮，還有空調呢，夏天上課可舒服了，教室外的走廊是色彩斑斕的墻壁，就像變色龍一樣絢麗多彩，一幅活靈活現(xiàn)的圖畫，一件件手工制品，還有同學們的習作、手抄報美極了。

　　教學樓南邊，是碧波蕩漾的游戲池，這讓我想了詩句“湖光秋月兩相合，潭面無風鏡未磨”。夏天，同學們在游泳池里游泳，嬉戲。西邊是漂亮的大操場，有綠茵茵的足球場和彩色的跑道，同學們在操場上有的在踢足球；有的在跳繩；有的在打羽毛球……操場上洋溢著一陣有一陣的同學們的歡笑。草叢邊的花，春暖花開真是美麗極了！

　　這就是我們美麗的校園！讓人難以忘懷的校園、是你給予了我們無窮無盡的知識！我愛你，校園！

　　小學寫校園的作文 5

　　我有一個智慧校園，在那里我學會了成長，在那里我獲得了歡樂。

　　校園是我成長的驛站，這里記錄的成長的痛苦，也刻下了歡樂，我愛我的校園，也愛我的班級，因為這里是我的一個家，一個充滿友善，智慧，快樂的家，請大家和我一起去探索。

　　穿過一排排高高的樓房，你會看見校門和站在校門口的保安叔叔，保安叔叔非常敬業(yè)，不管刮風還是下雨，他總是站在校門口，每天早上都會看見兩排學生像向一個方向走去，我的智慧校園，汝河新區(qū)小學。

　　走進校園，就可以看見兩側高大的教學樓，走進教學樓，你就會看見墻上有很多名言故事，還會聽見整整齊齊的朗讀聲。

　　雖然我們的教室并不豪華，但是這個班級給予了我許多知識，教室里有班班通，那是老師準備教學課間用的，這樣我們可以通過圖片，視頻來了解更多的知識。

　　早晨，漫步在我的校園，花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味，濕潤的泥土氣味也撲鼻而來。

　　還有管樂隊的同學，正在班門口演奏樂器，他們的指導老師，正幫他們指揮著，那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園，為校園增添了許多生機！

　　大家的校園里有花吧，我的校園里也有花，我看過紅艷的'玫瑰，潔白如玉的百合，但他們都比不上我校園里的月季花，月季花真艷啊，艷得像天上的仙女降落在我的校園里，月季花真美啊，像紅紅的火花，像艷麗的牡丹，月季花真奇啊，像美麗的仙女，想張開雙手的孩子。

　　操場右旁有一棵生命力頑強的大松樹，他時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風、不怕雨、不怕冷、不怕曬，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護著我們。

　　這就是我們的智慧校園，即使我們有一天畢業(yè)了，我們也不會忘記這所小學，因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩！

　　小學寫校園的作文 6

　　校園的一年四季都讓我回味，各有一番韻味。雖然一切看來都很普通，但對我來說，這一切缺一不可。

　　春天來了，一切事物顯得格外有生機，小燕子從南方飛回來了，春回大地，萬物復蘇。小草都發(fā)芽了，給春天點了一點兒新綠。丁香花這時就在校園中綻放，香氣撲鼻，讓人忍不住想聞一下。桃花被打散了，像一張張撕碎的紙一樣落在地上。一雙雙在這里吐的鞋踩在桃花上，讓我格外心疼。但第二天我發(fā)現(xiàn)小草更綠了，這讓我明白桃花沒有死，就像詩中所說的那樣“落江不是無情物，化作春泥更護花”。它變成了肥料，給春天帶來了無限生機。

　　因為夏仙子知道春姑娘累了，就過來玩一會兒。在這時卻來了一位“不速之客”——雷公公。它帶著陣雨來給夏天搗亂了，雖然下雨、打雷這幾天很冷。但它喚醒了炎熱的酷暑，喚醒了一片花海，波斯菊一朵朵的開了，野花雖然不起眼，但是也爭奇斗艷的開了。就像一張鋪滿了花的床，讓人忍不住想躺上去。

　　俏皮的秋姑娘跑了過來，它把秋天吹醒了；把楓葉吹紅了；把樹葉吹落了。讓校園中的`地上鋪上了金色的地毯。同學們都喜歡在毯子上踩一踩，聽落葉咔嚓咔嚓的聲音，向日葵向著太陽笑，我也帶著微笑燦爛的去學校。

　　冬天像個傲女王，冷酷無情，寒冷的風打在臉上，感覺非常的涼又有一點痛，像刀子砸在臉上。不過令我歡喜的是下雪了，雪景白而無暇，它給房子帶上了一個白色的棉帽子，給土地披上了一身銀裝。我們可以在校園里打雪仗，堆雪人，每個人臉上都洋溢著笑臉。梅花也爭奇斗艷的開了，梅花就像冬天的一個公主，沒有它冬天就不美好了，有白的，紅的梅花，縣的冬天格外迷人。

　　校園的四季各有獨特的美，讓我更加喜歡我們的校園了。

　　小學寫校園的作文 7

　　校園的四季各有千秋。春天的它生機勃勃；夏天的它蔥蔥綠綠；秋天的它浪漫多姿；冬天的它白雪皚皚。

　　春天，悄悄地來了，小草從泥土里鉆了出來。它們一個個探出了好奇的腦袋，在微風中歡樂唱歌、輕盈地跳舞，有的還跟同學們打招呼。粉紅色的櫻花也結出了花苞，它們笑吟吟地在微風中搖曳著，那優(yōu)雅的風姿看起來讓人賞心悅目。一棵棵樹也感受到了春的到來，長出了許多的嫩芽，綠油油的，在那微風中擅抖著。

　　等人們終于欣賞完春天的新綠時，夏天就慢悠悠地挪進了校園。大樹變得枝繁葉茂，以前的那些嫩綠的.葉子現(xiàn)在都變得十分翠綠了。它們昂首挺胸的站著崗。這時我們不但可以坐在樹下乘涼，還可以在下課時到樹這里玩捉迷藏，你追我趕，歡樂的玩耍，好不快活。

　　秋天是豐收的季節(jié)，這時的校園是迷人的。你就是站在校門口，也能聞到桂花的香味。一陣涼爽的秋風吹來，桂花迅速的從樹上撒落下來，就像是在下一場“桂花雨”。不一會兒，地上就鋪了一層桂花做的地毯。下課了，同學們你追我趕地來到樹下，像是覺得桂花雨下得不夠大似的，抱著樹干一頓搖晃，笑嘻嘻地享受著“雨”落在身上。直到上課鈴響才依依不舍地帶著一身桂花香回到教室。

　　冬天很快就趕走了溢出校園的桂花香，重新給校園穿上了雪白的新衣。一進到校園，好似進入了棉花糖里。整個校園都是一片白色，樹木也披了一層白露。當然，同學們最愛的還是那隨風飛舞的雪花。因為雪花可以讓同學們打雪仗。堆雪人。此時操場上也成為了一個雪中的戰(zhàn)場。

　　我愛我的校園，愛它四季多彩的景色。

　　小學寫校園的作文 8

　　春天的校園真美麗，到處都是一片生機勃勃的景象。

　　走進校園，你看，林蔭道兩旁的大樹，那粗壯的枝椏上已生出了許多碧綠的綠芽。木棉樹開了花，木棉花火紅火紅的，它們聚集在一起，好像天空里一簇一簇的火燒云。青草地上，枯萎的小草又重新長出了綠葉，不知名的小花也張開了那五顏六色的笑臉，有黃色的、紅色的、粉色的……

　　春天一到，校園就變成了鳥語花香的世界。看吧，操場上，小鳥在樹上竊竊私語，好像在訴說著不可告人的`小秘密，一定是春天帶來的好消息吧。蝴蝶三三兩兩的，在空中翩翩起舞，是那么的自由，那么的快樂。小魚池里，春水融融，清澈見底，幾尾色彩艷麗的小金魚，躲在水草下面，滑動著尾巴，你追我趕，好像在玩捉迷藏的游戲。看著它們歡樂嬉戲，我不由地想起了唐代詩人王昌齡的名作《采蓮曲》中的幾句詩：“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開。亂入池中看不見，聞歌始覺有人來。”

　　不知不覺中，柔柔的春雨下起來了，雨水淅淅瀝瀝地落在校道兩邊的樹木上、花草上，也落在高大的教學樓上。“當當當……”下課鈴響了。同學們飛奔出教室，都來看這珍貴的春雨，不是說“春雨貴如油”嗎?一些女同學打著五顏六色的小雨傘，卻不時探出頭來，讓雨點滴在自己的頭上，滴在伸出的舌尖上，那神情，好像吃了甜甜的糖果。

　　不一會兒，雨停了，太陽出來了，天空出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。那彩虹就在教學大樓的上面，把教學大樓映照得美麗極了。

　　春天是多么美好，春天的校園是多么美麗啊!在我心中，沒有一處比我們學校更美，因為不光有盎然的生機，更有友善的同學，愛我的老師

　　小學寫校園的作文 9

　　我的智慧校園座落在鄭州市中原區(qū)，它就是鄭州西郊有名的互助路小學。進入校園首先映入眼簾的是一個花壇，那里有許多花有紅色的，黃色的，粉色的……

　　再往里走，是南北兩幢嶄新的四層教學樓，教學樓披著黃褐相間的外衣，絢麗耀眼，引人注目，里面有校長室、教導處、大隊部、會議室、教師辦公室、圖書室、計算機房，教室。寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。學校的圖書館，是我們最喜歡去的地方，那里有很多書，很多種類的書。進入教學樓，就是我們汲取知識的世界。每當上課，教學樓里就會傳出朗朗的.讀書聲，很響亮，很整齊。蟲子也不叫了，鳥兒和蝴蝶也不飛了，樹枝也不搖了，仿佛被同學們的讀書聲陶醉了。在計算機教室里面大概有五十多臺電腦，老師讓我們認識了計算機的世界，教我們學習編程，指引我們探索計算機的奧秘；音樂教室的面積和我們的教室差不多大，很有趣，有觀眾臺和表演臺，我們喜歡在那里聽老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲，我們放松地坐在座位上，聆聽著歌曲里每一個音符……

　　校園的東南方是寬闊的操場。操場上有塑膠跑道、籃球架、足球網(wǎng)等。操場的正中間是綠色的草坪，像柔軟的地毯。每到課外活動，同學們像快樂的小鳥，三五成群來到寬闊的操場上，在金色的陽光中，在徐徐的微風中跳皮筋、做游戲、踢足球、跳繩，大家盡情地享受著課間的快樂。操場的正東方是升旗臺，每到星期一上午，同學們都整整齊齊地站在操場上，目送著五星紅旗緩緩升起。每當這時，同學們臉上洋溢著無比的自豪和驕傲。

　　校園給我們帶來了歡樂、帶來了智慧，我愛我們的智慧學校，我愛那兒的美麗景色，

　　小學寫校園的作文 10

　　如果不是這一次留心觀察冬天的校園，我不知道冬天的校園如此漂亮的。對，漂亮，這個詞適合冬天的校園，因為那整塊整塊的灰之中，有斑斑點點的紅，是一副非常漂亮的畫，一副現(xiàn)代氣息濃烈的畫。

　　冬天的校園像極了一副現(xiàn)代風格的風景畫。如果你有見過類似的風景畫的話，你就會明白我說的是如此的貼切，如果你沒有見過類似的風景畫的話，那也沒有關系，去冬天的校園看看吧！那些枯枝不再是死亡的象征，它們是藝術的開始。校園里的我們，我們身上的衣服、圍巾以及手套，這些是這幅風景畫的色彩，點綴著枯枝的灰，點綴著沒有生氣的水泥操場，讓一切又重新賦予了新的活力，新的風景。

　　冬天的校園有著別樣的風采，如果你有留心觀察的話，你會被這樣的風采打動，讓你重新愛上似乎失去了活力的校園。春天是充滿生機的季節(jié)，而冬天，在你見過冬天的校園后，也許你不會再把冬天劃分為死氣沉沉的季節(jié)了。這里的枯枝用它們的姿態(tài)告訴著你，它們的存在，這里的學生們用他們的行動告訴著你，他們的存在，這里的一切都不同凡響的繼續(xù)生長著，像一棵倒下的樹，它還會長出茂盛的葉和繁盛的花，雖然它倒下了，但它還活著。

　　去看看冬天的校園吧！你不僅可以看見他們的美，還能加入這場美的`行動。你若是穿了紅色的衣裳去，你就是灰色世界里紅色的鮮花；你若是穿了黃色的衣裳去，你就是灰色世界里黃色的水果；你若是穿了綠色的衣裳去，你就是灰色世界里的綠色的新葉。你若是在里面跳一支舞，那更是將灰色的世界變成了靈動的畫，成為這場美的行動的引領著，裝點整個冬天的校園。

　　小學寫校園的作文 11

　　我們的校園一年四季總是那么迷人，那就讓我來介紹一下我們美麗的學校吧。

　　到了春天，小鳥從南方飛回來了，站到校園的樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛向我們問好，小草不知道什么時候悄悄地鉆出來，柳樹姐姐在輕輕地搖著自己剛剛出來無比美貌的頭發(fā)，小蜜蜂也從自己的窩里出來，來采鮮艷的花粉，草地里到處充滿了生機勃勃的景象。

　　夏天，柳樹的.葉子更綠了，校園里的花壇長出了許多漂亮的花骨朵兒，有菊花、玫瑰花、牽牛花和杜鵑花等，紅得似火、黃得如金、紫得如霞。下課的時候，我和同學們在柳樹下乘涼，有的同學在看書，有的同學在玩捉迷藏、丟手絹、打籃球等。

　　秋天，柳樹的葉子變成黃色的了，在空中慢慢地落下來，在秋高氣爽藍天的襯托下，校園的樹下像鋪了一層金色的地毯，漂亮極了。

　　冬天，樹枝上只剩下枯零零幾片樹葉，這時，下起了鵝毛大雪，樹干上掛滿了雪花，草地上的樹葉也被這漫天卷地得雪花覆蓋了，小草也鉆回了土地，仿佛像是回到了媽媽的懷抱里，我和同學們在操場上玩打雪仗、堆雪人等。

　　我愛我的校園，更愛校園里的四季的景色。

　　小學寫校園的作文 12

　　走進校園，就仿佛走進了美麗的仙境，在這里我學會了很多知識。你是不是很好奇我們學校有什么地方，讓我告訴你們吧！有大操場，小操場、教室……

　　走進校門前可以看到四個字，就是“北大附中”，我還可以看到一排排樹像一位位士兵，它們在春天時，樹葉綠油油的。夏天它們可以為我們擋太陽，我往里面走，可以看一朵朵美麗的小花，下雨時花朵在雨里頻頻點頭。有的花每天對著我們笑，有的很害羞，還有的很自信，自信的花好像在說：“你好嗎？我很好。”我在往里面走一點可以看到一根根竹子，像一支支又直又細的毛筆。

　　我要走到教室，要看到一塊大石頭，走一會還可以看到放獎杯的地方。一看到我們學校的獎杯。我就很自信。往前面走一點可以看到雞蛋花樹，再往前走就到教室樓了。教學樓有五層樓，我在三樓上課，我在教室里學習。

　　星期一我們要在大操場升國旗，升完國旗就上課。上體育課時，有的人踢足球，有的人打籃球，有的`人跳繩，可熱鬧了。我們在操場上鍛煉身體，非常開心。

　　這就是我美麗的學校，我喜歡我的學校，我在學校里學到了很多知識和道理，而且交了很多朋友，他們都非常友好。

　　小學寫校園的作文 13

　　在這幾棟小平房里，我們慢慢地度過了四年，接下來，不妨與我一起游覽這個美麗的校園。

　　我走過學校的黑色大鐵門，兩旁開了不少花，清香四溢的花壇把我吸引的如癡如醉，開了很多雞蛋花，開了很多白玉蘭，開了很多桃花，在春天的滋養(yǎng)下，就像變成了亭亭玉立的'花兒姑娘，繁茂的小草給花兒披上了一件“綠衣裳”。

　　走到我們充滿郎郎書聲的教學樓，看到了老師向同學們提出問題苦思冥想的樣子，看到了走廊上在嘻戲喧嘩，你追我趕的同學們，看到了充滿歡歌笑語的做游戲，看到了樓梯上在拿著牛奶桶送到班里去的同學，真是勤奮為班里服務的同學啊。

　　在操場，兩旁種了幾棵白玉蘭和芒果樹，在樹枝上，蜜蜂哼著歌，興高采烈的采蜜，歌聲婉轉的小歌手“小鳥”在唱歌，真讓人陶醉，不一會兒，她就展翅高飛，找蝴蝶玩耍，在一個幽靜的地方，蝴蝶為動物跳舞，就像翩翩起舞的小舞蹈員。籃球場上熱鬧非凡，高年級的哥哥們正在打籃球，再走到莊嚴肅穆的升旗臺，真是氣魄雄偉的國旗，高高掛在藍天上。跑道上比賽，選手們你追我趕，不分上下。

　　在我們這個校園里，我們快樂的度過一個個春夏秋冬，是不是很美呢？

　　小學寫校園的作文 14

　　我的學校是荔園小學。早晨的校園是最熱鬧的，一進校門口，會看見有人在籃球場上像駿馬一樣奔馳，有的人在操場上跑步，每個人都疲憊不堪，滿頭大汗的。我想：他們非常希望溫柔的風妹妹能給他們帶來涼爽。還會看到同學們有說有笑，一起進學校，看到同學們背著沉甸甸的`書包，迅速地跑到教室，生怕遲到了。老師拿著一個黑皮包進辦公室時，同學們都邊敬禮邊說：“老師您好！”你覺得我們有沒有禮貌啊？

　　早讀的時候，校園里很吵鬧，人聲鼎沸，教室里，同學們摩肩接踵。廣播室還會播出動人美妙的音樂。每一班的同學都大聲朗讀著不同的課文，可好聽了！校園里有鳥聲，風聲，讀書聲。每一種聲音都進入我們的耳朵里。有時會聽到教室里傳出老師講課的聲音。

　　早操的時候，是體現(xiàn)出我們美麗動作的時候，我們整整齊齊，認認真真地做著每個動作，從四樓往下看，同學們像機器人一樣，齊刷刷的，可好看了！回教室的時候我們隨著音樂節(jié)拍踏步，有的人精神煥發(fā)，有的人神氣十足…

　　小學寫校園的作文 15

　　提起新源里四小，沒有一個人不喜歡它的，我們在這里學習、唱歌、跳舞，給我留下了深刻的印象。

　　一進校門，首先映入眼簾的是八個金光閃閃的校訓，“求實、求新、求和、求美。”我看到它身上就充滿了力量！往右拐就有個小小的花壇，遠遠望去就像花的海洋，走過去一聞，香味從鼻子里一直跑到心里。花壇里有向日葵、葫蘆、撲蠅草……其中我最喜歡向日葵，遠遠望去就像金色的田野，風一吹就跟我們招手。葫蘆我很喜歡，它就像我們小時候用的奶瓶。撲蠅草我特別喜歡，就像我們的嘴巴，一有蟲子，它就立刻把“嘴”合上。

　　操場是我快樂的天堂，更是我們活動的樂園。啊！那么廣大，那么美，我們猶如一只只小鳥，在空中自由地飛翔。操場上的'跑道是紅色塑膠鋪成的，一踩軟軟的，就是摔一跤也一點兒都不疼。操場中間有個籃球場，一下課同學飛快的跑到那里。有一次，我們比賽接力，個個都使出吃奶的力氣可是我們才得了第四名。又有一次，我們班50米跑，我們全班同學都很賣力氣，最后我跑了第二名，時間是“11秒9”。

　　我們在這么美好的地方學習，給我留下了深刻印象！

　　小學寫校園的作文 16

　　春天到了，整個校園的景色多美好啊！瞧，桃花呀，梨花呀許多花都開了。小草們從地里探出它們的小腦袋，柳樹擺弄著它那細長的"頭發(fā)"，四周都充滿著春天的氣息。

　　走進校園，只見那鮮紅的五星紅旗隨風飄動，同學們在操場上跑著，跳著。整個校園充滿著快樂的氣氛。

　　叮叮叮上課鈴聲一響，剛進教室，就聽到廣播里說：同學們，今天第三節(jié)課將有一場空竹表演，請各班班主任將學生們領到田徑場上觀看表演。

　　同學們懷著激動的心情，終于等到了第三節(jié)課。我們按秩序坐到座位上，只見表演臺上方掛著一條橫幅寫著空竹表演會。這時主持人上臺說："現(xiàn)在表演正式開始"。

　　這時只見幾個大爺穿著表演服走上舞臺，他們排出隊形，開始擺弄起空竹。只見那空竹就像活了一般，像一只只頑皮的燕子。一會兒從大爺?shù)?后背穿過，一會兒一飛沖天，大爺們總是穩(wěn)穩(wěn)的接住。太精彩了！

　　時間過的真快，感覺還意猶未盡，可節(jié)目卻落下了帷幕，我真敬佩大爺們，還有他們那高超的技藝。

　　小學寫校園的作文 17

　　春天來了，我們的校園顯得格外美麗。

　　校園的天空碧空如洗，像一片無邊無際的大海，一朵朵白云在湛藍的天空中哼著動聽的小曲，休閑地飄來飄去；一只只小燕子在天空中自由自在地翱翔，舒展開她們那長長的翅膀，從這邊飛到那邊，又從那邊一轉眼飛到樹下，真像騰云駕霧的神仙。

　　校園操場中心那寬廣的草坪更是美不勝收。暖洋洋的春光一次又一次地吸引著一直藏在土壤里的小草，可最終小草還是禁不起誘惑，迫不及待地將堅不可摧的土壤扒開，探出他那嬌嫩的.小腦袋，仰望著這美麗的世界，享受著這一縷縷春風，因此，整個草坪就像一張綠茵茵的地毯，讓人看了十分舒服。

　　校園里的果園呢？當然更是熱鬧了！微風吹拂著千萬條才展開帶黃色嫩葉的柳絲，風一停，他們就垂下來，啊，真是“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。迎春花恨不得把自己打扮成仙女來迎接春姑娘，可卻來不及，只好馬上綻開她那美麗的笑臉。喇叭花也趕集似的拿起他的小喇叭，吹起了動聽的歌謠……總而言之，花果園里百花齊放，爭奇斗艷，花兒們各自向春姑娘顯示自己的美貌……

　　啊，春天的校園真是鳥語花香、生機勃勃！我愛春天的校園！

　　小學寫校園的作文 18

　　我瀏覽過波濤洶涌的黃河，看見過波瀾壯闊的大海，也欣賞過碩果累累的果園，但是，我還是最喜歡我那美麗的校園。

　　我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天的校園里，小草悄悄地探出了它的小腦袋，要看看我們這些可愛的孩子們。小樹也長出了嫩綠的芽，草坪周圍種的五顏六色的花也競相開放，有紅的、黃的、紫的.、還有粉的，真像是個美麗的大花壇。

　　夏天，高大而粗壯的大楊樹長得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉擋住了太陽光地照射，我們常常在大楊樹下做游戲，因為它為我們撐起了一把巨大的太陽傘，使我們得到了一些涼爽。

　　秋天，校園里的果子都成熟了。棗在陽光的照射下像一顆顆紅寶石，吸引著人們的注意，柿子在枝頭像一個個紅燈籠，非常好看！又大又紅的石榴也展開了甜甜的笑臉。我們的校園變成了碩果累累的果園。

　　冬天，雪花在空中飛舞，校園也披上了銀裝。下課了，同學們興奮地沖出教室，奔向后操場，有的堆雪人、有的打雪仗、還有的在雪地上追逐打鬧，玩得熱火朝天。上課鈴響了，同學們戀戀不舍的離開了操場。

　　我們校園里的景色真誘人啊！充滿了生機活力，是一座美麗的大花園。

　　小學寫校園的作文 19

　　我所在的油田一小，位于油田總部的中心地段。我們的校園一年四季都很美麗。

　　春天，校園里一片生機。樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。地上的小草探出了小腦袋五顏六色的花兒競相開放，紛紛露出自己美麗的笑臉，一顆顆松樹像一個個威武的戰(zhàn)士，挺拔地屹立著，為我們的校園增添了許多生機。

　　夏天，樹木長得蔥蔥蘢蘢。在我們的校園，最吸引人注目的就要數(shù)樓前那棵粗壯的大楊樹了。成群的孩子在樹下乘涼，聆聽著小鳥的歌聲。草地上盛開著各種各樣的花，紅的、白的.、黃的、紫的，真像個美麗的大花壇。

　　秋天，涼爽的秋風吹過，校園的每個角落，都彌漫著淡淡的水果香味。石榴咧開了嘴，紅紅的柿子掛滿枝頭，一派豐收的景象。大樹們也趕起了時髦，都染上了金發(fā)。秋風吹過。落葉在空中飛舞，猶如一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　冬天，北風娃娃在調皮地搗亂，美麗的雪花仙子降落在校園中。樹木、操場、教學樓，到處都是銀裝素裹。同學們可高興了，迫不及待地沖向操場，盡情地玩耍。

　　這就是我們美麗的學校。它是一座學習的樂園，也是一座美麗的家園。

　　小學寫校園的作文 20

　　鳥兒在歌唱，花兒在開放，清風拂面，映入眼簾的是“校風：團結、和諧、開拓、進取；教風：嚴謹、求實、生動、活潑；學風：自信、自立、動手、動腦。”12個普普通通的詞銘記在每個上師大三附中師生的心中，成為我們走向成功之路的一盞明燈，照亮前程。

　　藝術節(jié)上，各年級才華四溢的同學走上舞臺，動人的舞姿、精彩的故事，無一不讓人拍案叫絕；運動會上，奔跑的身影、熱鬧的助威，在一片沸騰聲中健將們搶金奪銀，努力為班級爭光；英語節(jié)上“中國老外”們各顯神通，將外語的精華表現(xiàn)得淋漓盡致；讀書節(jié)上，好書絢麗登場，讓你陶醉在書海之中；愛心義賣上，各種已被“淘汰”的精品再次登上柜臺，腰包不空恐怕很難；各種講座上，老師們帶領我們離開書本，在大千世界中遨游……看！三附中的校園生活多么豐富多彩，眾多回味無窮的活動令人眼花繚亂。

　　當同學們沉浸在各自的'快樂中時，請不要忘了默默付出的老師們。

　　別忘了他們正在為批作業(yè)、改試卷而流汗；別忘了那紅色的鉤和圈背后傾注了多少老師的關愛；別忘了老師常常忙碌到深夜，他們的臺燈亮了多久……

　　這就是我那靚麗的三附中，在每個小角落，都充滿了她的氣息——青春活力，愛滿校園。

　　小學寫校園的作文 21

　　你們知道我的校園在哪嗎？當然是美麗而優(yōu)雅的縉云縣第二實驗小學嘍！

　　走進西大門就可以看見一個花壇，花壇中間有一塊巨石被綠油油的草兒和鮮艷的花朵簇擁著，石塊上刻著兩個十分醒目的大字——“崇正”。它代表我校崇高崇美，正真正氣的特點。花壇的右邊是學校的宣傳窗，上面貼著每月崇正少年的照片，每經(jīng)過那的人都會傳來羨慕的眼光或滔滔不絕的贊揚聲。

　　再往里走，就可以看見我們的校樹——雪松，它高大挺拔，一看就讓人感到十分精神。在往雪松的四處看，就可以看見一幢藍黃相間的大樓。那就是我們學習的樂園教學樓。每當早晨時，教室里就傳出朗朗的`讀書聲，它滋潤著這個美麗的校園！再往前望，就是我們的塑膠操場，在場地里整齊地放著6個籃球框。下課了，同學便沖出教室來到操場上：他們有的做游戲，有的跑步，直到滿頭大汗才肯停下來；還有的同學在投籃，雖然他們一個也沒投進，但他們還是堅持不懈的投籃，這些歡樂，和諧的畫面將永遠留在我的腦海中。

　　這就是我的校園，它優(yōu)美、大方，是我們心中最美的地方，如果你也喜歡，那就來參觀吧！

　　小學寫校園的作文 22

　　我們的學校叫博愛學校，這里很美麗。

　　一到學校門口，我們就能看到門口上一醒目的大字：清遠市博愛學校。校門口的左邊有一排整齊的樹木，好像是保護學生的士兵。右邊有一片綠茵茵的草坡，草坡下是金黃色的沙地，放學后，同學們都喜歡在沙地上做游戲，沙地連接著一個廣闊的籃球場，我們在這里上體育課、打籃球。

　　走進校園，矗立在我們面前的就是我們小學部的教學樓，教學樓分南、北大廳，南大廳的墻壁上張貼著我國的領導人物，北大廳的墻壁上張貼著同學們的各種作品及好人好事的專欄。南、北大廳的中間是一個花壇，花壇中間有一個好像巨型大蛋的樹，一到春天，美麗的蝴蝶在這翩翩起舞，勤勞的.小蜜蜂在這里辛勤地采蜜。

　　走出北大廳，就到了中學部的操場了，中學部的哥哥、姐姐們都在這里上體育課，做早操。沿著小路，我們就來到了學校新建的籃球場，我們將在這里上體育課、做操，舉行升旗儀式。廣闊的跑道連接著一片小沙地，這里有秋千、單、雙桿等等，課余我們可以在這里盡情的玩耍。

　　我喜歡我的學校。

　　小學寫校園的作文 23

　　我們的學校是縣直三小，它座落在太平街的后面。你來到我們的學校，首先映入眼簾的是一塊用磚頭砌成的碑，上面寫著幾個大字，“百年之計，教育為本------”碑的上面還插著幾面彩旗，微風吹來，彩旗就迎風招展。再往右走，可以看見一幢高大的.教學樓，在二樓的陽臺邊上，端端正正地寫著八個鍍金的大字，“誠實、勤奮、拼搏、創(chuàng)新。”它永遠鼓舞著同學們努力學習。

　　我們的教室在三樓的第三間，教室寬敞、明亮，一排排桌椅擺得整整齊齊------教學樓的前面是一個大操場，操場中間栽著兩棵小樹，小樹周圍還圍上了兩米高的籬笆，把小樹圍得嚴嚴實實的。操場中間的左邊有一噴水池，池中間是一座假山，噴出來的青水把假山?jīng)_得一塵不染。水池的周圍是一個花圃，里面栽了許多鮮花，有太陽花、菊花、三角梅------微風吹來一陣陣花香撲鼻而來，使人神清氣爽、心曠神怡。早上，一輪紅日從東方冉冉升起，把深藍色的天空點綴得萬紫千紅。這時，校園里傳來了一陣陣瑯瑯的讀書聲。我愛您。

　　小學寫校園的作文 24

　　大家好，我是萬源市太平一小的學生，現(xiàn)在讀四年級了，在這第四年里我對學校有了新的了解，下面我給大家介紹一下我的校園的一些“景點”吧！

　　當你進入紅色的.大門之后，首先映入你眼簾的是一片綠色的人工草坪，這片人工草坪中鋪著一些黑色膠質的東西和一些白色的小石頭，在大門的正前方有一面高大的藝術墻，它畫面上的人物不多，但是這幅畫畫出了我們下課時歡快嬉戲的場景。藝術墻下面是一個講臺，校領導們和“小主持人”都在那講話，講臺周圍擺滿了鮮花。

　　講臺下面是紅色的跑道，跑步和體能測試都在這進行。操場四面都有綠樹環(huán)繞，有白楊、銀杏和玉蘭樹，玉蘭樹葉大并且橢圓形，顏色翠綠，開出的花還非常香。而且還有一片綠綠的爬山虎，當然深夏時的爬山虎最美，最綠，最茂盛的時候，一看就給人一種清涼的覺。學校大門旁有一個小水池，里面有許多的小金魚，中間還有一座小假山呢！

　　今天我就先介紹到這，但你別以為這只有這么大，告訴你吧！還大著呢！

　　小學寫校園的作文 25

　　清晨，天空中飄起一絲絲蒙蒙細雨，我踏著輕盈的步子走進校園，立刻就被校園里的冬青吸引住啦！它們在微風的吹拂下一搖一擺，顯得那么嫵媚，那么柔美，又是那么嬌弱，仿佛那些蒙蒙細雨就能把它們淹沒。

　　轉身望著學校南邊的操場，現(xiàn)在的'操場上已經(jīng)沒有了往常的活躍與熱鬧，只是細雨撫摸著干渴的地面，要想找到以前的熱鬧場面，就要等到雨停后同學們在操場上盡情地歡聲笑語，這里記載了我們學校太多的美麗與快樂！

　　在校園里，到處都有我的朋友，我熱情地跟它們打招呼：你好！筆直的白楊，你是想提醒我們寫作時要做端正嗎？你好！挺拔的旗桿，你把五星紅旗升起時，神圣的你經(jīng)歷了多少的風風雨雨，依然那么高昂，那么精神！你好！和藹的教師，您為國家輸送了多少的人才！喂，淘氣的麻雀，你們嘰嘰喳喳地在談些什么呢？我猜你們津津樂道的是同學們的學習認真勁吧！

　　拾起一片廢紙，我感到了學校的清潔美麗；撿起一片樹葉，細數(shù)有規(guī)律的葉脈，我體驗到了大自然的神奇美麗。

　　“鈴……鈴……”上課了，我輕輕地揮手告別校園的朋友，帶著滿懷的心情迎接新一天。

　　小學寫校園的作文 26

　　我所在的學校坐落在桂子山腳下，它就是華師附小，是一所美麗的校園。

　　走進大門，右邊的整齊地站著一排梧桐樹，伸開大大的枝桿，就像一隊標兵微笑著歡迎我們，再右邊，是一片綠油油的草坪，草坪的旁邊有幾個長椅，這里，是我們下課常去玩的地方。

　　再往前走一點兒，向左邊看去，是我們的足球場，外圍則是跑道，跑道是兩百米的，一共六個道，每個道都有一米多寬，跑道的左側是看臺。你可別小看了這個操場。這里可是訓練出了很多優(yōu)秀的足球隊和田徑隊的`運動員。

　　往右邊走去，種著很多桂花樹，一到八九月份，就會香飄十里，這時，我們就會幾人幾人一起去搖桂花樹，我們把搖下的桂花裝進小盒子里，帶回家做桂花茶。

　　再往前一點，是我們學校的籃球場，球場有四個籃球架，那里，記載了我們的汗水和努力。在我學校，籃球是非常受歡迎的，男生們幾乎都喜歡打籃球。

　　球場前面，是我們的主席臺，不光每個星期一會在那上面舉行升旗儀式，每天早操的領操員也會在那上面帶操。

　　再住前，就是教學樓了，教學樓有三棟，互相連通，每棟四樓，上課時，朗朗讀書聲會從那里傳出。

　　我愛我的學校美麗的華師附小。

　　小學寫校園的作文 27

　　在我們生活中有很多的植物不起眼，但他們依然為我們做著貢獻。

　　我們學校種有兩顆桂花樹。與那些參天大樹相比，桂花樹就成了小矮子、小弟弟。桂花樹的葉子翠綠，闊葉的，兩頭尖尖，非常茂盛，常年郁郁蔥蔥。中秋前后，桂花全都開了。那話在樹葉之間，金黃金黃，非常細小，花瓣跟米粒差不多大小。那話密密麻麻，一簇連著一簇，眺望過去，好似綠葉叢中有很多碎金。秋天，滿樹的桂花閃爍。我想，能與桂花相媲美的應該沒幾個吧！

　　八月桂花香，雖然現(xiàn)在已經(jīng)是九月末了，可桂花的芳香還彌漫在我們的校園。我每次經(jīng)過桂花樹都要去聞聞它，因為這實在是太迷人了。雖然教室里聞不到桂花味，可我總能感受到桂花的馨香。每回憶起桂花，我都會由緊張變得放松。

　　春節(jié)時，有一次吃糕點，我忽然間聞到一股桂花香，我迷糊了，這么冷的天氣怎么會有桂花呢？細看手中的.糕點，上面“鑲嵌”了幾朵桂花。媽媽告訴我，把掉在地上的桂花收集起來再加工就能吃到又香又甜的桂花糕了。啊！沒想到桂花還有這等貢獻，我不由得更喜歡桂花了。

　　桂花，這個金黃的小不點都有這般“成績”，我們還有什么理由不好好學習呢？

　　小學寫校園的作文 28

　　我們學校大門是不銹鋼的，大門左側有很多獎牌，比如：先進學校，實驗小學，區(qū)級學校，都是我們學校的榮譽。大門頂部有一個電子屏幕，顯示一些通知和問候。電子屏幕上方有四個金色的大字：土華小學，在陽光下閃閃發(fā)光。

　　走進校門，首先映入你眼簾的是寬闊平坦的.操場，因為鋪著水磨石，所以很滑。

　　操場的東面是一個快樂的運動花園，包括滑梯、爬桿、跑步機等。鈴聲一響，學生們就像一群蜜蜂一樣從教室里沖向快樂的運動花園，而我最喜歡玩跑步機。但是，我從教室跑下來已經(jīng)來不及了，他們都排起了長隊。輪到我了，鈴聲響了，我不得不離開。

　　操場的西邊是植物園和跑道。植物園里種植了許多花，包括紅色的杜鵑花、彩色的菊花和芳香的茉莉花。花季，幾米外就能聞到花香。跑道大約50米長。不要低估這條跑道。它可以記錄我們成長的腳步。

　　最后當然要說說我們操場周圍的芒果樹。當我們走進學校大門時，粗大的樹枝在風中搖擺，向我們揮手問好。學生們最希望秋天的到來，因為那時候芒果熟了，學生們看著樹下那個穿著金色衣服的“胖娃娃”就流口水。

　　啊！多么美麗的校園一角。

　　小學寫校園的作文 29

　　我的校園是個美麗的校園。

　　春天，校園里的大樹爺爺長出新的頭發(fā)，大樹下的花兒紅的像火，粉的像霞，白的像雪。我們的操場上長出了很多小草。大家在操場上玩跳繩。跑步。踢足球。

　　夏天，大樹爺爺?shù)念^發(fā)又長出了很多葉子，我們在操場上踢足球玩耍，累了就在大樹爺爺?shù)挠白酉旅娉藳觯�嬉戲，玩的特別開心。

　　秋天到了，校園里一片金黃，樹爺爺?shù)念^發(fā)開始慢慢變黃，小草和花兒也變黃了。我們的杏樹婆婆，有的.高，有的矮，我們爬上去摘了一個杏子，好吃極了。我們在操場上跑步滿頭大汗。這時，一陣秋風吹過，太涼爽了！

　　冬天，下起了一場場大雪。樹爺爺和杏樹婆婆的頭發(fā)全白了，雪花落在教學樓上像涂了一層厚厚的顏料。我們在操場上堆雪人，打雪仗滾雪球可開心了。特別是堆雪人，首先要滾一個大雪球和一個小雪球，然后在把小球放在大球的上面這樣頭和身體就做好了。接著用樹枝做兩個手，用鐵桶做帽子，這樣雪人就做好了。這個過程使我們非常開心特別有成就感。這就是我的校園，這里充滿了歡聲和笑語。

　　我愛你美麗的校園—東湖二小。

　　小學寫校園的作文 30

　　每當星期四去借書的時候，我都會被學校的一角那片郁郁蔥蔥的翠竹林所吸引；每當吃完午飯，我也會跑到竹林那里逗留一會兒。

　　站在翠綠的竹林下，抬頭望，只見這茂盛的竹葉擋住了藍天和白云，連明亮的陽光灑下來也只能漏下斑斑點點細碎的日影。這讓我憶起了往事：每逢下雨的.時候，我都會情不自禁地站在竹林下，去躲避一陣，等雨小了才快步離開，它就像我臨時的避風傘。

　　當春風拂過，翠竹林就唱起了歡快的歌，沙，沙沙，聲音好聽極了！低頭便可以瞧見幾個冒尖的小筍頭，好像新生的嬰兒探著腦袋張望著新世界。撥開竹林，里面還有一個小花壇，花壇里面栽著繽紛的花兒和嫩綠的小草。這兒一叢，那兒一簇，很不少，茂密而又不凌亂，吸引著無數(shù)的蜜蜂和蝴蝶在花朵上跳著舞。竹林之間搭配著這些花兒，顯得格外美麗，真是綠葉叢中一點紅啊！

　　一到夏天，中午艷陽高照，可把同學們給熱壞了，幸好有這片茂密的竹林，大家可以到竹林下躲避那強烈的陽光，有了竹蔭的庇護，霎時舒爽極了。

　　啊！翠竹林，你是校園的一道風景，我們都好喜歡你！

　　小學寫校園的作文 31

　　我們的校園位于某某縣某某鎮(zhèn)人民路。它像一座美麗的大公園，每天聳立在街道上。

　　它的校門是先進的伸縮門。你抬頭一看，上面寫著某某縣實驗小學幾個火紅色嶄新的大字。走進大門，眼前就是顏色各異的第一棟教學樓。

　　再往里走，就是前操場了。正前方，有一座高大的`雕塑。上面有兩位少先隊員，一個托著星星，一個托著火箭。下面刻著：桃李滿園。左邊有一個公布欄，所有通知都在這兒公布。

　　右邊有個小巧玲瓏的蘑菇亭。只要一下課，小弟弟們就會在這里玩。

　　再往里走，就是有許多電子科技的第二棟教學樓了。這里擠滿了大哥大姐姐們。綠綠的窗門，讓人感覺神清氣爽。

　　穿過第二棟教學樓，就來到了后操場。后操場比前操場大得多，可以容納四千人。左邊主席臺上有一朵火紅的五星紅旗，每天早上，五星紅旗在上方迎風飄揚。

　　右邊是藝術墻，有15幅壁畫，在告訴我們，要珍惜幸福的時間。

　　向正前方走，就到了第三棟教學樓。教室里的桌子整整齊齊，讓人看上去很美。黑黑的黑板，使第三棟教學樓更美了。

　　我們的學校，雖然沒有梅山龍宮美麗，但我還是很喜歡它。

　　小學寫校園的作文 32

　　我們的校園環(huán)境優(yōu)美。有寬大的操場，長長的走廊，可愛的花草，那兒就是我們的南師附小。

　　從校門直走就來到了大操場，上面的人工草坪軟軟的，輕輕的，就算摔倒了也不會痛。下過雨后，有一股清香味撲鼻而來，那味道多么清新呀！草坪的顏色是那么的翠綠！這翠綠的顏色一年四季不變，成為學校一道獨特的`風景線。下課或者是體育課的時候，操場上就傳來大聲的喧囂。操場上也有許多小石子，用手摸一摸，啊！真光滑呀！

　　從操場的臺階走上去是長長的走廊，連接著每個我們上課的教室。每當上課鈴聲響起，我們都回到教室里認真學習。下課后，同學們有的在教室學習，有的在外面玩耍，有的在觀察植，還有的在做運動。學校里經(jīng)常充滿我們的歡聲笑語。我們在這里學習在這里成長。

　　校園里的花壇，春天的時候還會長出小花朵，湊近了聞一聞，真香！這些小花顏色真鮮艷呀，看著很舒適呢！花叢里怎么有“嗡……嗡……”的聲音呢？里面居然有小蜜蜂在采蜜！一個同學告訴我，紅色的小花的蜜汁可以吃的，只要把下面的根拔了吸一口就可以了。我好奇的照做了，呀！真的好甜呢！我還輕輕的摸了一下花瓣，軟軟的，摸起來很舒服哦！

　　我們的校園是我們的第二個家！我覺得這個家很溫暖。

　　小學寫校園的作文 33

　　有人喜歡春天的校園，因為它到處充滿生機；有人喜歡夏天的校園，因為它綠意盎然；有人喜歡冬天的校園，因為它孕育著希望。但我最喜歡秋天的校園，因為它讓我們的生活更加豐富多彩。

　　夏天悄悄地離開了，秋天飛快地走來了，它為大地呈現(xiàn)出一片美麗的景象，為大地畫了一幅多姿多彩的畫卷，秋天的校園是最引人注目的。

　　一走進校園，首先映入我們眼簾的是一棵高大挺拔的大槐樹。秋天就像個神奇的魔術師讓大槐樹變得一片金黃，樹葉在秋風的吹拂下，仿佛一只只小蝴蝶在美麗的校園翩翩起舞，還像一只只自由的'小鳥在天空中飛翔。垂樹像害羞的小姑娘，甩著細長的小辮子，好像搖著頭不想離開這里。地上的小草也迫不及待地換上了新裝，它們在微風中頻頻點頭，好像正在向你招手問好。

　　秋天的校園里，小蜜蜂忙碌著奔跑在各個花園里采蜜，小螞蟻在飛快地運送食物，小鳥急急忙忙的飛往南方。啊！秋天的校園真是小動物們自由的天堂！

　　在秋天的校園里，小朋友們有的觀察著秋天的變化，有的在采集樹葉標本，還有的在欣賞美景。秋天的校園讓同學們的生活充滿快樂，生活更加豐富多彩。

　　秋天的校園真美啊！它讓我們既開心又快樂。

　　小學寫校園的作文 34

　　我們有一個美麗的校園。那里有百花爭艷的春天，有鳥語蟬鳴的盛夏，有楓葉似火的金秋，還有粉妝玉琢的嚴冬。無論哪個季節(jié)，我們的學校都是一幅絕美的風景畫。

　　當你走進學校大門時，一定會被校門右側紅色大理石上的`金光閃閃的“華泰小學”四個大字而吸引。

　　走進大門，就來到了“潤心長廊”頂上掛滿了油紙傘，五顏六色，耀眼極了！繪畫作品更是數(shù)不勝數(shù)，有沙畫、刮畫、水彩畫，一定會讓你停下腳步細細品味，那里的椅子都是輪胎做的，真是既環(huán)保又有特色。

　　再往里走，就看見了含青創(chuàng)意園。里面有座假山，山里滿是人，提水的提水，煮飯的煮飯，還有孩子在爬山。里面有一條紅色的龍蜿蜒在洞里，還拿著一個銀球，看起來很威風！走過一段石子路，你會看見兩輛馬車，里面裝滿了各種各樣的花，簇擁在一起，讓人似乎感覺到一陣陣清香撲鼻而來！

　　繼續(xù)往前走，你會看見一個小花壇，那里有幾株梅花。哪怕是在寒冷的嚴冬，他們也傲然挺立在凜冽的寒風里，美麗綻放！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”梅花堅強不屈的品格，難道不正是我們小學生該有的品格嗎？

　　我們的校園不但景色美，而且有舒適安靜的學習環(huán)境，我愛我美麗的校園！

　　小學寫校園的作文 35

　　走進校園，一尊巨大的雕像矗立在校園中央：我看到兩個孩子手里拿著一個時鐘，他一定很著急，在往學校跑。他的態(tài)度總是提醒我們：珍惜時間，好好學習；另一個孩子，抱著一本書，跑得飛快，追著時間，滿心渴望知識，跟著老師進了知識的殿堂，用鑰匙打開了知識的大門。

　　我又看到了教學樓后面的噴泉。哇，噴泉池中心10米左右有一個“水塔”，周圍的'“保鏢”就像幾瓶剛開的香檳，噴射出一系列微卷的白浪。當我走到噴泉池邊時，一條細小的水珠灑在我身上，一種涼涼的感覺傳遍全身。它不僅洗了我的臉，還給了我一種匆忙的感覺。上課的時候總是有同學來這里玩，吵鬧聲讓校園充滿了活力。

　　噴泉停了下來，我沿著它的圓形邊來到了長廊，從噴泉池到這里。在這短短的十幾米的路上，我很開心，因為我還能聽到噴泉池里滴水的聲音，還能看到長廊前的小花唄里像荷葉一樣的小植物。本來很不起眼，但就是這一大叢小小的“荷葉”和幾十朵粉紅色的花，簡單地裝扮了校園的一角。

　　雕塑、噴泉、小花，還有校園里的每一個學生……這些都讓我們可愛的校園更有吸引力。

　　小學寫校園的作文 36

　　劉禹錫喜歡那：湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨的洞庭湖；王維喜歡：大漠孤煙直，長河落日圓的邊塞美景；詩仙李白則對：眾鳥高飛盡，孤云獨去閑的敬亭山情有獨鐘。我最愛我那平凡美麗的校園。

　　我的學校左邊是熱鬧非凡的市區(qū)，右邊則是遠近聞名的云陽山。

　　剛走進校門，就看見文化墻。文化墻上展示了我們學校的優(yōu)秀的教師和學生們的才藝及成績。

　　再往里走，就是我們學校的休閑廣場。以前我的印象了根本沒有它，直到一次偶然的機會我們搬到這里學習時，它就一直存在我的腦海里。休閑廣場面積不算大，可是下課時，同學們像離弦的箭一樣飛奔過去，有的拍皮球，有的玩捉迷藏，有的則坐在樹下看書。桃花也露出燦爛的笑臉，旁邊的柳樹正讓風婆婆梳理她那長長的柔軟的頭發(fā)，而小池也綠，綠的像一塊翡翠。

　　隨著樓梯就到了學校的`內操坪。內操坪里的桂花不可計數(shù)我們常坐在石頭上聞淡淡的桂花香，聽小鳥美妙動人的歌聲，看著天空中變化多端的云朵，真讓人覺得十分愜意。

　　這就是我的校園，我愛我平凡而美麗的校園。

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