【推薦】小學生生活作文500字錦集八篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的小學生生活作文500字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學生生活作文500字 篇1

　　難忘的小學生活 五年的小學生活如流水，從我的腦海里流過；似蠟筆，將我們童年的白紙上繪上了豐富多采的顏色；像春風，吹過我們無知的心田。在有兩個月，我們就要告別母校，告別豐富的課余生活，踏上初中的階梯，踏上新生活的希望了。望著母校的背影，我陷入了那美好的回憶

　　在最后一次運動會上，我來到跳高場地，今天是男子跳高。跳欄首先升到了50cm，我們都能夠輕輕松松地跳過去，可升到１米時，隊里連續下去好幾個人。我呢！也快堅持不住了，連續兩次都沒能跳過去，只剩下最后一次機會了，在我熱身的時候，劉豫哲走了過來，信任的.說：“xx，加油！我相信你能跳過去！”。“嗯”我堅定的回答。短短的一句話中充滿了信任，充滿了支持，充滿了鼓勵。我感覺到了朋友的溫暖與友誼的重要。在我們的努力下，我取得了一個好名次。

　　我就要畢業了，在這兩千多個日日夜夜里，我們就像一棵棵幼苗，受園丁的滋養，教室里回蕩著我們的讀書聲，操場上響這我們的笑聲，校園里閃現著我們的身影。在每一個角落里，我們都有著難忘的回憶。

　　在老師的教誨下，我得到了很多寶貴的東西，許多朋友，老師教給我們的新餓知識，是我成為了一個人見人夸的好學生。不知在何時，不知在何處，我們都成了校園里的大哥哥，大姐姐。

　　一晃眼，五年的光陰離我們遠去，小學的生活是多么令人迷戀，依依不舍，啊，美麗的校園，你個了我多少歡樂，多少啟迪，我，一生難忘。

　　再見了，美麗的校園，再見了，我多姿多彩的小學生活。

小學生生活作文500字 篇2

　　歲月悠悠，時間悄悄地過去了。想起我那七彩魔法多姿多彩的小學生活，我真有點依依不舍。

　　六年啊，六年的時光如輕煙被微風吹散了，如薄霧被初陽蒸融了，我又留著些什么痕跡呢？

　　最令我難忘的人就是與我一起經歷了風風雨雨的體育健兒們了，我們曾在操場上努力拼搏，努力奮斗，堅持不懈地訓練，受傷的受傷，生病的生病，但我們從來沒有放棄過。

　　在前不久，縣里的田徑運動會拉開了序幕，我們坐車來到了職業中專。隨著《義勇軍進行曲》，我們踏著矯健的步伐，走在那寬闊的操場上，來到主席臺面前，只聽老師的一聲令下，我們喊起了堅定的口號：“與愛同行，知行合一，勤學樂學，全面發展，斬我特長，勇爭第一。”

　　開幕式結束了，只聽廣播里說道：“請參加縣運動會一百米欄的同學請到檢錄處報到。”我來到起點，做好了準備活動后，換好了釘鞋，只聽裁判的一聲令下，我像一支離弦的箭似的沖了出去，一個欄，兩個欄，三個欄……旁邊的隊友們的加油聲也越來越大，后面的對手也緊追不舍，我的速度也越來越快，最后成功地將對手打得落花流水，獲得了第一名。

　　第二場比賽即將開始了，是400米的'項目，看著羅淇馨那個英姿颯爽的樣子，相信她一定沒問題，果然不出我所料，羅淇馨將他們甩了大約30米，何炫良更厲害，400米跑了58秒，破了校記錄。

　　比賽持續了整整三天，我們的努力沒有白費，在田徑比賽中，我校再次榮獲了第一名，我們歡呼雀躍，笑聲也連綿不斷。離開時，我們合了一張照片，照片里的我們是那樣的開心，那樣幸福。三年兄妹似的互相關心，我永遠會銘記在心。

　　時間流過去了，它默默改變著一切，當一切成為過去，漸漸被遺忘時，我用筆淡淡地描繪這幅不愿遺忘的畫——六年小學生活。

小學生生活作文500字 篇3

　　今年的6月20日，對于我來說，是一個特別的日子。這天，學校不僅僅要舉行畢業考試，而且也將告別朝夕相處的老師和同學，心中不禁涌上了一股依依不舍的心情……

　　記得剛開學的那一天，媽媽帶我來到自己的班級離開后，我呆呆地站在門口，有些迷茫地望著媽媽離開。緊接而來的便是恐懼——在這個陌生的地方，個個都是素不相識的.同學，心里不禁感到了恐慌。

　　后來，是我的老師——李靜將我帶到了自己的座位，還神奇般的看透了我的心思，老師一邊安慰我，叫我不要害怕，不要驚慌，還將周邊的同學介紹給我認識。很快，我便和周圍的同學們熟識了，也變得活潑多了。是老師——是老師讓我不再害怕，老師的話語里，飽含著一位老師對學生的關愛。也因為如此，老師的身影突然變得“高大”起來，從此定格在我的心中。

　　如今，到了六年級，最令我難忘的便是老師和同學，班上的同學可以聚在一起，是緣分。所以，同學們之間應該親如手足。就算是畢業了，大家的友誼還是會長存，就像是水流一樣，砍也砍不斷，分也分不開。我們就好比如是一個“大家庭”！

　　現在，轉眼再過一個多月的時間，我們大家就要畢業了，即將離開朝夕相處的老師和同學，告別親愛的母校。接著迎來的便是大家新的初中生活。從此，教室里的座位將被重新編排，成為聯絡圖，成為年輕的問候，成為紀念的郵票。但是，無論如何，大家之間互相的友誼是怎么也分不開的！

　　在這六年的小學生活里，學校操場上大榕樹又增加了六個年輪。難忘的小學生活，難忘的母校。在我成長的道路上印下了一個個深深的腳印，在我的腦子里成為揮之不去的美好記憶……

小學生生活作文500字 篇4

　　童年總是那么美好。是那些女孩陪我寫下小學的童話。

　　記得中午學校給我們半小時的自由活動時間，我與小a、小b總愛玩你畫我猜的游戲。

　　我神秘又詭異地笑著，心中想好了給小a出什么題目，走上前去，很小聲，很小聲地對小a說：“生孩子。”我滿臉期待地看著小a與小b。

　　小a嫌棄地說：“看好了，我只演一遍。”然后做出一臉痛苦的表情，捂著肚子，尖叫著，嘶吼著。我在一旁看著這個令人不忍直視的表演，努力地憋笑，小b突然舉起手，自信地大叫道：“我知道了，我知道了，我知道了”，小b看著小a，“是不是便秘？便秘！”

　　我笑得腮幫子都痛了，點點頭，沒心沒肺地講：“嗯——便秘！”小a卻怒瞪著小b：“你哪兒來的.自信？”

　　還記得學校每到放暑假都會組織夏令營，我和小a、小b分到了一個宿舍。

　　十二點了，小a從夢中驚醒，我又詭異地笑起來，決定整整她。我用很小的聲音說：“小a，你聽到嬰兒的聲音了嗎？”“沒有啊。”小a回答道。

　　借著淡淡的月光，我對旁邊的小b使了個眼神，她點點頭，對著墻，空靈的聲音變成了嬰兒的哭聲，小小的，微弱的，卻又得保持了很長的一段時間。小a鉆進了被窩，渾身都在發抖。突然哭聲停了，我又裝作一副被驚醒的樣子，“小b，你那兒怎么老傳來嬰兒的哭聲啊？”小b也裝作被驚醒的樣子，“我也聽到了，聽說凌晨十二點聽到嬰兒的哭聲并受到驚嚇的人，有血——光——之——災啊！”

　　我拿鋪蓋使勁地堵住嘴，才得以將笑聲放到最小，只聽小a“啊——”地一聲尖叫，我們宿舍的，相鄰宿舍的人幾乎全醒了。

　　就這樣，我和小a、小b，我們三人罰站到了清晨。

　　小學六年已經走到尾聲，小學因為有她們，是多么美好，多么令人不舍。

小學生生活作文500字 篇5

　　時間過得很快，六年的生活，“嗖””得一下子就過去了，如青煙一樣被微風吹散了。我們用3張考試試卷換來了一個沒有作業的暑假，時光終老，我們將散。但小學里的那個人——曲老師，我永遠不會忘記她的。

　　曲老師60歲出頭，頭上的銀絲非常顯眼，雙眼旁的皺紋很深，歲月那把雕刻刀把她的形象深深地刻在我們的心上，永遠也抹不掉。曲老師是六年級上學期的時候開始帶我們的，在見了她之后給我留下的第一印象是嚴厲、幽默。

　　剛開學第一天，她就抓緊時間給我們講開了新課。“同學們，今天我們學比例。”她操著她那帶著家鄉濃重口音的普通話。剛一說話，我就笑噴了。我們在底下竊竊私語著，突然被曲老師“ra”驚了一下。“什么，ra是什么？”我問旁邊的同學，同學們說：“是不讓我們發出聲音。”我這才明白。這時曲老師邁著她那沉重但又很矯健的步伐來到我面前，對著我大喊：“rarara！擾亂課堂紀律，滾出去。”我還是第一次聽到老師這樣說，一氣之下，摔門而去。下課，我去跟曲老師認錯，她還不接受。從此我便開始討厭這個嚴厲，說話有點家鄉味的老師了。曲老師來之后，我們班同學給她起了一個外號叫“老曲”，這樣叫她我感覺特別舒服。

　　直到那一次事件，改變了我的`看法，我開始變得喜歡她。

　　那天我值日，天快黑了，我值日完準備回家。當我路過曲老師的辦公室時看到門還開著，透過門縫我看到了她正瞅著試卷判作業，忽然把頭又抬了起來，喝了口水，又繼續判，但她好像很疲乏。過了好一會她便像小雞啄米一樣點起了頭，原來曲老師困了。“忽”的一下，曲老師又站了起來，繼續給我們判作業。曲老師雖然給我們上了一天課，但還是一直給我們認真地批改作業，她太讓我敬佩了。

　　晚上我做了個夢，夢到曲老師看到我們寫得滿是紅勾勾的作業，像小孩子一樣笑了，笑得特別開心。

小學生生活作文500字 篇6

　　光陰似箭，日月如梭。六年難忘的小學生活如煙似云般過去了。成為一年級小學生時，好像還是昨天的事情，轉眼間，我即將踏入初中的大門。

　　看一眼那間寬敞的教室，在那里，老師教我們讀書寫字，樹立遠大的理想；看一眼那田徑場上寬闊的跑道，在那里，我們踏過堅韌的'步伐，灑過努力的汗水；再看一眼那食堂里的窗口，在那里，大家曾排過整齊非凡的隊伍。

　　往事記憶猶新，歷歷在目。然而最令我難忘的還是五年級的那一件事……

　　那一次，學校舉行運動會。我們班參加了拔河比賽。我們選出了三名高大的男生和三名有力的女生。比賽場地就在田徑場上。我們班的啦啦隊使勁地喊著：“加油！加油！加油！”我們班的選手聽到這加油聲，都使足全身的力氣向我們這邊拉。眼看紅領巾越來越近，只離10厘米的時候，我們班的選手都使出吃奶的力氣向我們這邊拉。“耶！”第一局我們班贏了！

　　休息片刻后，第二局又緊接著開始了。

　　第二局，對手他們好像個個都吃了大力丸似的，使勁地拉著。紅領巾離我們越來越遠，最后落在了對方的“陣地”上。

　　后來我們知道我們第二局為什么輸了，是因為我們開始有些不團結了、得意了。選手們商量了一會兒，又團結了起來。

　　比賽進入白熱化階段了，全場氣氛變得越來越緊張了。就連我們啦啦隊也全身冒汗了起來。

　　第三局，紅領巾好像有了靈魂似的，左移一下，右移一下。我方和對方幾乎把所有的力氣都用上了。紅領巾一下離我們近，一下又離我們遠。我們突然發現對方有點分神了，便立馬使勁，紅領巾終于又“光臨”了我們的“陣地”。

　　哦，耶！我們贏了！我們贏了！經過那一次比賽，我們全班都明白了一個非常重要的道理，那就是團結力量大！

　　六年了，這六年里，我由不懂事的小女孩成長為別人眼里的大姐姐。時光匆匆，小學生活的酸甜苦辣，是那樣令人難忘、令人回味，點點滴滴都縈繞在我腦際……

小學生生活作文500字 篇7

　　六年前，我還是一名青澀的小學生，還不明白上學有什么用途。現在呢？我已經是一名六年級的小學生了。光陰似箭，日月如梭。轉眼間，小學生涯就快到終點了，小學階段就要在人生道路上畫一個句號了。

　　小學六年生活，就如一次漫長的旅行。雖說在學校同學打打鬧鬧，但那些都是玩笑，旅途即將結束，我們都戀戀不舍。

　　在這六年里，有人幫助過我，她們在我有需要的時候伸出援助之手，她們給予了我勇氣、自信、堅強。有人陪我玩耍過，她們陪我度過小學六年的最好的時光。假如小學階段沒有了她們，沒有了這些人，我的'小學階段則變的枯燥乏味。

　　雖說這些人使我的小學生活變的有趣，不那么枯燥，但是，有一個人她比任何人給我的鼓勵都要大許多，那個人就是——我的老師。

　　她把她的青春獻給我們，小學生活她們陪伴我們的時間比爸爸媽媽都要多，一天二十四小時，從早上7點到下午5點。她們的憔悴何嘗不是我們這些調皮的孩子留下的呢？花兒離不開園丁的辛勤培育；水里嬉戲的魚兒離不開水；鳥兒離不開藍天，我們怎么能夠離開老師的關懷呢？

　　我永遠感謝我們的老師，感謝她的辛勤付出，感謝她對我們的關懷。在即將結束的“旅途”中，我先把最好的祝福獻給老師，先把最真誠的語言獻給老師，祝愿她青春永駐，永遠有一顆健康、快樂的心，希望她為祖國在培養更優秀的棟梁！

　　光陰似箭，日月如梭。距離畢業也只有幾個月的時間了，畢業后我們雖不曾見面，但我們一起度過的點點滴滴我卻不曾忘懷。

小學生生活作文500字 篇8

　　光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響。

　　一眨眼尖，六年的小學生活即將結束。每次想到這里，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜。掩卷著沉思，感慨萬千，一瞬間許多美好的回憶都浮現在我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影……這些生活的縮影，將在我的`記憶深處永存。

　　六年級（6）班，52個同學在一起，這便是緣分。我們一起為班級爭光，一起嬉戲打鬧，一起在知識的世界里遨游……這些寶貴的友宜是說忘記就可以忘記的嗎？

　　我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會，同學們個個踴躍報名參加，他們成了體育的健兒，從失敗中爬起來，從最后到全級第一。王老師聽到六（6）班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍，手舞足蹈，一蹦三尺高，真叫人難以忘懷。

　　我永遠忘不了，那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論，雙方都振振有詞，唇槍舌劍。這一方提出一個理由，對方馬上又進行反駁，兩方都不甘示弱，為各自的光點據理力爭，真叫人記憶猶新。

　　忘不了，忘不了，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面，那一個個感人的事物，是我永生難忘。

　　天下沒有不散的宴席，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉，做個堂堂正正的中國人。記住：今日我以母校為榮，明日母校以我為榮！

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