【必備】副主任競聘演講稿四篇
演講稿可以幫助發言者更好的表達。在快速變化和不斷變革的新時代，越來越多人會去使用演講稿，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的副主任競聘演講稿4篇，希望能夠幫助到大家。
副主任競聘演講稿 篇1
各位領導、各位同事：
下午好！我叫xxx，來自新聞中心。我競聘的職位是時政部副主任。xx年前，我主動放棄省委組織部后備干部培養對象的大好機會，來到xx晚報。在這幾年里，先后有省政協、省人大、省檢察院等xx單位選調過我，但我最后毅然堅定地留在了這里。對于我來說，xx晚報已成為我實現人生夢想的最好舞臺。
我幸運，我選擇。我的競聘理由是：
第一，執著于新聞事業。
幾年來，在大家的關心與幫助下，我在這里起步，在這里成長，也在這里收獲著付出后的回報。通過努力，我已逐漸形成善打硬戰、快速出擊的獨特優勢，經常在報社最為需要的時候緊急應戰，并取得了報社領導、同事的紛紛肯定。自參加工作以來，我已連續兩年當選“本報星級記者”，并多次被評為報社年度先進工作者，還于去年9月被推薦為首屆“省直機關十大杰出青年”候選人。我的現在與未來都已離不開xx晚報。
第二，熟悉時政新聞業務。
進入報社以來，我一直把時政新聞、科教新聞作為主攻方向。曾先后參與策劃、采寫過許多重要的時政新聞報道，如“讓合肥的東方亮起來”、“災后十年看三河”，包括最近本報推出的“城里來的村支書”等，都取得了較好的社會反響。4年里，我寫出了xxxx篇稿件，其中榮獲中國晚報類新聞獎一等獎三篇，安徽新聞獎一等獎兩篇等。我與新聞中心的許多同事們一起，總在用不斷的努力，開拓著本報時政新聞的新空間。
第三，有一定的管理協調能力。
早在大學讀書期間，我就是系學生會的主席和學校廣播臺的負責人，積累了一定的管理協調經驗。進入報社后不久，蒙領導信任，現在負責本報駐合肥記者站的具體工作。通過努力，已與×××委、市政府等部門建立了良好的溝通渠道，打破了過去×××有關部門“只理合肥晚報而不睬___晚報”的僵局。更重要的是，我還在努力。我對于部門副主任的工作構想是：
第一，配合部門主任，做好協調管理，加強新聞策劃。
在日常工作中，積極配合部門主任，集合報社優勢資源，打好每一場“新聞大戰”。在此基礎上，注重加強新聞策劃，盡力策劃出更多大氣勢的報道，爆發出大力度的聲音，讓***報等對手“死無葬身之地”，讓記者盡情享受一往無前的快樂。
第二，強化團隊意識，激發各自優勢。
當前新聞媒體的競爭，將更多依賴于團體實力的較量與展示，個體英雄獨霸天下的時代已經過去。xx晚報是個高手云集的地方，每一個人的力量都不應受到忽視。倘若我能當選，我將格外重視發揮各位記者的既有優勢，在此基礎上，揚長避短，與大家一起尋找著生命的最佳坐標點。我會盡力讓每一位記者感到：在你最擅長的新聞領域里，你就是老大！
第三，加強溝通交流，做好傳、幫、帶。
大家都知道，現在報社一線的記者，大多比較年輕，不少人甚至出生于80年代。而我們這一批剛好站在承上啟下的交界點上，因而也就責無旁貸地擔負起傳、幫、帶的重要責任。年輕的記者大多都來自國內名校，有著扎實的知識功底，也寫出了很多質量上乘的稿件。由于年齡的接近與經歷的相似，我們有著許多共同的話題。今后，我會拿出更多的時間，與大家一起商量選題、組織采寫、探討得失，激發新鮮的血液在這個大集體里能夠得到暢快的流動，讓xx晚報永遠年輕。請相信我們這些年輕人！
年輕的心總屬于快樂和夢想，也屬于未來和希望。對于我來說，今天只是個起點，無論結果如何，在未來的xx旅途上，我都會一如既往、奮力拼搏，在最美的青春歲月里，唱響生命中最美的歌！
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇2
在座的各位領導、老師們：
大家下午好！
我是xxx，xxx年出生，現年xx歲。今天我要競聘的是教育技術處副主任職位，下面我向各們領導陳述我的工作經歷、業績以及工作設想。
一、工作經歷和業績
年，我于白城師專教學系畢業后，被分配到原安廣師范學校工作。年9月，任校長辦公室干事，主要負責公文起草和計算機管理工作。年我承擔網絡管理和硬件維修維護及計算機教學工作，此期間，在國家級刊物《課件與論文薈萃》上發表了《多媒體網絡型MCAI系統發的實踐與思考》、《初等函數圖象與性質教學軟件簡說》等文章。其中《多媒體網絡型MCAI系統開發的實踐與思考》這篇文章被收入吉林省教育信息港網站。同時還參與了國家“九五”重點課題《校園網絡資源的優化配置與高效開發》的開發與研究。近年來，在全省舉行的軟件大賽上，我編制的《初等函數圖象與性質》、《教學決策系統》等軟件分別獲得了一、二等獎。
年，我承擔網絡系統管理與網絡安全管理、全校計算硬件的維修維護、校園一卡通管理系統的安裝維護等工作。在完成本職工作的同時，還承擔了教師網絡技能培訓、校園網絡資源的優化、開發以及我校在北大附中網校上獨立運行的靈犀心理版中的靈犀論壇、靈犀熱線、靈犀測試三個交互性欄目的程序開發工作。在整個工作中，我一貫地堅持謙虛謹慎、求真務實、不計個人得失的工作作風。
為了提高網絡管理與維護的專業水平，確保校園網絡的安全運行，我參加了由國家教育部中央電教館在北京舉辦的校園網絡管理培訓班，獲得了“美國尤力專用服務器認證”和中央電教館頒發的“校園網絡管理資格認證”。
上述工作經歷及工作成績為我做好教育技術工作奠定了堅實的基礎。
二、工作目標
為了充分保證學校信息化管理和信息化教學順利進行。目前，我院已經架設千網：在硬件方面，校內實現了科科通、人人通、院院通；校外實現了校校通；可以說這四“通”為我院擺脫升格后的困境，早日實現全方位的信息化管理和信息化教學，最終創設“E型校園”奠定了堅實基礎。為實現這一目標，作為學校的教育技術處應從下面幾方面開展工作。
1、加強各科信息采集員的管理，提高信息質量和數量，同時配備相應考評制度，激勵刺激用戶，從而提高信息的利用率，為全院職工素質提高提供最優質的信息資源。
2、強化內部人員專業技能和專業素質，為學校信息化教育教學提供堅實的技術保證和未來教育技術的科研能力。
3、結合本院教育管理中所存在的問題，將自行研發經濟適用的管理軟件：如：電子排課系統、附中課堂實錄自動管理系統、學生管理系統、網上考試、試卷生成系統、網上民主測評、教學決策系統、人才資源管理系統，實現教學和管理法制化，科學化、提高管理水平和效率。
4、組織學科帶頭人和專業技術人員搞好資源優化和資源開發。為學生和教師的教與學提供第一手資料。為我院未來的資源庫建設奠定基礎。
5、用現代教育技術促進職前和職后培訓的一體化。
6、在原有基礎上進一步發展遠程教育，促進校校通工程和繼續教育工作的深入開展。
7、為了全面推動松原教育的發展，設計構建松原教育信息中心網站。同時還要組建教育軟件和網絡構建的研發基地，為學生提供實踐機會，使他們在以后激烈的市場競爭中更具實力，為學校創造更大的社會效益。
我的演講結束了，謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇3
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！今天，我能夠站在這里參加競聘演講，匯報我參加工作以來的探索與追求，這要感謝各位領導和同志們的厚愛與支持。回顧這十年來的工作，我先后在辦公室文秘、系統管理員、市場經理及專賣所長崗位任職，每一項工作我都認認真真的干著，一步一個腳印。實踐最能鍛煉人，慢慢的，我完成了從一個初出校園的莽撞學生到一個優秀煙草工作者的轉變，也完成了從一個普通群眾向一個有著堅定共產主義理想和信念的共產 黨員的轉變。特別是擔任基層部門負責人以來，我不斷嚴格要求自己，不斷摒棄自己身上的缺點，任勞任怨、兢兢業業，認真履行轄區市場監管職責，轄區市場凈化率穩居泉州地區前列。
今天，站在大家面前的我，穩重而不死板，激進而不張揚，認真而不懶散，正直而不固執。當然，我前進的每一步都離不開大家對我的支持和幫助，每想至此，我的內心都涌動著一股暖流，這種感恩的情懷更使我不敢有絲毫的懈怠。借此機會，我鄭重而誠摯地向大家表達深深的謝意！常言道：三十而立。已過而立之年的我，參加內管辦副主任的競聘。就是想在這挑戰與機遇并存的今天，能擁有一個鍛煉自己、提高自我的舞臺。
我認為內管工作有以下三個要點：一是同級監管日常化。二是重點檢查定期化。三是專項檢查常態化。說起來簡單，但是要把它做好，是不容易的。這是一項艱巨和復雜的系統工程，如果不花上十二分的努力，是無法令領導和同志們滿意的。雖然做好內管工作不容易，但我自信能變壓力為動力，充分發揮自己的優勢能力，不負眾望，不辱使命。假如我能競聘成功，我將爭取領導對內管工作的繼續重視和支持，使安溪內管工作朝著信息化、制度化、標準化和常態化發展。通過扎實有效的工作，清清楚楚地將行業運行中出現的一些問題反饋出來，并提出整改方案，為領導決策提供最真實可靠的`第一手材料。具體從以下五方面著手：
1、理順思路。內管的工作比較繁雜，應該把工作分門別類，分出輕重緩急。需要及時匯報，第一時間反饋，需要長期改進的，制定好目標和方案，有條不紊地開展。
2、加強學習。努力學習業務，拓寬視野，特別是學習借鑒省市局兄弟單位的先進經驗和做法。按照對標工作的要求，樹立標桿、改進短板、總體提升、爭創一流。
3、主動超前。增強工作的主動性和超前性，特別是對一些重要的工作，提前做好準備，布置周全，執行有力。
4、加強協作。搞好各科室之間的工作協調，努力做到心往一處想，勁往一處使。
5、堅持原則。服從領導安排，嚴格按程序辦事。既要埋頭苦干，扎實工作，又要注重在實踐中總結經驗、探索路子，多請示匯報，多交心通氣。一位美國企業家曾說過“沒有什么比成功更令人渴望”。這，就是我此時的心情。我渴望有一個實現自我、超越自我的機會，渴望各位領導能夠支持我。相信，給我一個舞臺，我將還您十分精彩。我還您十分精彩。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇4
尊敬的各位領導、各位評委：
你們好！
我是來自縣一小的石xx，今年28歲。XX年7月畢業于廣西師范大學，教育技術學專業本科學歷。畢業后簽約到我縣教育局，到清新縣第一小學任教。其中，07-08學年到清新縣石潭鎮支教。
這次我縣舉行中小學校長、中層干部公開競崗，我是堅決擁護并積極參與。因為我相信：努力就有機會，耕耘就有收獲。今天，我本著鍛煉自己、完善自我、干事業的目的，來競爭總務處副主任崗位。經過幾年的工作歷練，我有信心、也有決心能夠勝任這個崗位的工作。
我的信心來自以下幾點：
一、熱愛教育事業，干事業有激情。我選擇了教育事業，就是要為之不懈奮斗，風雨兼程，始終保持一種對教育事業的熱愛之情。我的激情不是一時沖動，而是像身體里的血液一樣一直在我的生命里流淌著。無論是在縣一小，還是到邊遠山區石潭鎮支教，我都服從上級安排，滿懷激情，積極肯干，盡心盡力干好這份事業。
二、教學能力較強，教研水平突出。主動承擔縣的教研公開課等，教學效果得到領導、同行的一致好評。三年來，我撰寫的論文分別獲縣一等獎2次，市一等獎1次，省三等獎1次，在省級教育刊物發表文章1篇。由于教研能力突出，被聘為清新縣教育學會中小學計算機專業委員會副會長。一流的教學教研能力是我獲得師生支持的基礎。
三、同事關系和諧，群眾基礎扎實。我雖然來自廣西，但能迅速排除文化差異和語言障礙，加強與領導、同事溝通，工作勤奮刻苦，很快得到了廣大教師的認可。在各類評優評先中都得到了領導、同事的大力支持。曾先后被評為，清遠市優秀共青團員，清新縣優秀支教教師，在去年的年度考核中，考核等次為優秀。和諧的同事關系、扎實的群眾基礎將是我順利開展各項總務工作的重要根基。
四、具有良好的組織協調能力。剛到縣一小工作的時候，信息技術方面的工作可謂繁、雜、多——既要擔任信息技術科的教學，又要管理和維護機房、網絡和多媒體平臺等；既要開展信息技術校本培訓，又要協助學校完成各項信息化工作。面對這紛繁的工作，我發揮了良好的組織協調能力，使工作開展得井井有條，并能較出色的完成。為學校創建省一級學校和打造信息化校園作出了自己的貢獻。此外，我還是校教職工代表，任校團支部委員，學校“傾訴吧”活動的組織者，學校男子籃球隊隊長。在參與和組織各類活動中，我的組織協調能力得到了進一步提高。
如果競聘總務副主任成功，我將在校長和總務主任的領導下，以“三個堅持”的理念開展總務工作，即堅持總務工作為教學、為教職工、為學生服務的原則，堅持做好總務工作的公開、透明，堅持推進總務工作的信息化建設。
落實到具體工作上，我將重點做好“三個進一步”的工作：
一、進一步增強總務工作的主動服務意識，提高服務質量。全面推行變“等”為“找”的主動服務理念。總務工作容易落入，等問題找上門后，才去解決問題的被動服務狀態。推行變“等”為“找”的主動服務理念，總務管理人員主動完善，主動服務。在問題沒有找上門前，主動去找問題。如，學校校園的綠化、環境的美化等，主動深入群眾求思路；學校水電、臺凳等的管理，定時檢查找問題，爭取早發現，早服務，早完善。
二、進一步完善學校總務工作的公開、透明。一費制和績效工資的全面推行，使學校總務工作越來越受到師生乃至社會的關注。因此，學校的總務工作一定要做到及時公開，確保透明。通過教代會、宣傳欄和校園網絡等多種形式公開發布總務工作報告和財務報告。設立總務工作意見箱，接受群眾監督，及時答復群眾的意見和疑問。
三、進一步推進總務工作的信息化、網絡化管理。我將充分發揮自己的專業技能，把總務工作的信息化、網絡化管理推向深入，讓總務工作更加規范化、制度化。校產管理、財務管理、設施建設等都要有電腦存檔，各項設備的增減要做到當天變動當天入檔。
“安全文明”是底線，“勤奮有序”是中線，“高效優異”是上線。這是前廣西***書記常對我們說的“三條工作線”，我覺得對總務工作也很有指導作用。在總務工作中，我將踏踏實實打牢底線，埋頭苦干做實中線，積極探索力求上線。
尊敬的各位領導、各位評委，四年前，承蒙局領導的厚愛，讓我有機會踏上清新這片熱土，到清新縣第一小學任教。四年來，我用實實在在的工作成績，良好的群眾口碑，印證了我沒有辜負你們的厚愛。今天，我希望能站在學校中層干部這個新的起點上，發揮自己的智慧和才干，為學校、為清新教育做出更大的貢獻，希望得到各位領導、各位評委的支持。
古人云：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志。”這次競崗，無論成功與否，我都將以此話自勉，在自己的工作崗位上一如既往地努力工作。
謝謝大家！
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