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關于校園的作文

小學的描寫校園作文400字

時間:2021-05-26 19:09:25 關于校園的作文 我要投稿

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  在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的小學的描寫校園作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

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小學的描寫校園作文400字 篇1

  和諧校園是一份安全感.即使烏云蓋天,暴雨傾瀉,雷電咆哮,只要在學校里,就像一個庇護所,是一個晴天. 同學之間噓寒問暖,「你的衣服濕漉漉的,我伴你到校務處弄乾吧!」「不用怕雷聲,我媽說下雨的時候,是天上的星星替我們照相.」老師細心地替小學生拭乾頭上的雨,工友站在門前,替沒打傘的同學撐著走進玻璃房. ( 整理)暴雨稍停,涼風送爽,圣母像下的百合花高雅地綻放,毫不吝嗇美貌.

  「牡丹雖好,尚要綠葉扶持.」花叢中沒有雜亂無章的小草,小草都是青蔥的,茁壯的.這并沒有窮兇極惡的老鼠,只有去蕪存菁下的和諧,自然. 經過圣母像,就走到中學操場.那里一早就進行著,各式各樣的比賽.同學們如士兵般投入備戰狀態,有的吶喊,為自己的隊友打氣,譜出一段又一段雄壯而歡悅的多重奏,彼此鼓勵,掌聲不是只屬於勝方.

  前一陣子,香港各校出現校園欺凌事件.曾記起希臘哲學家亞里士多德說過:「不必計較他的為人,要可憐的是他這個人.」無論被欺凌者是否罪有應得,我們也應阻止校園暴力的發生,幸好正義的同學永遠都會站出來.其實欺凌者更需要幫助,與其冤冤相報,不如齊心協力,共同創立一個和諧的校園. ( 整理)和諧的校園,并不是徒具優美諧栛的環境,而是上至師長,下至同學校工,彼此都有一份關心,一份包容.

小學的描寫校園作文400字 篇2

  校園生活多姿多彩,說也說不盡。校園趣事更是無窮無盡!在我記憶中,有一件很有趣的事情,到現在,還記憶猶新!想聽嗎?保證你會笑得前仰后合哦!

  那天,科學老師布置我們每人回家做個生態瓶,大家都非常興奮,開始談論起來?茖W老師還囑咐我們一定不能少放或多放植物與動物,兩樣要放得合理一點,保持生態平衡。回到家,我認真地做好了。

  第二天上學,我剛踏進教室,就看到地上濕了一大半!“怎么回事。俊蔽乙苫蟛唤狻T瓉,曉鵬把生態瓶里的水給打翻了,有的還濺到了同學的衣服上!暈!

  “終于把水加滿了。”再看曉鵬,他一邊自言自語,一邊再給生態瓶加水。一會兒,大家開心地上科學課了!吧鷳B瓶都帶來了嗎?”科學老師問。“帶——來——啦!”大家紛紛把東西放到桌面上。老師開始一個個檢查!斑@位同學,你這也叫生態瓶?”同學們把目光轉向曉鵬的桌上。“哈哈哈哈!”曉鵬居然把電飯煲的鍋給端來了!里面的東西是應有盡有,琳瑯滿目:螃蟹、龍蝦、小魚、田螺、水草、沙子……先不說這些,老師講課時,曉鵬的螃蟹一直爬出來,爬了抓、抓了爬,一節課鬧得不亦樂乎,再看曉鵬的雙手,臟兮兮的還帶著腥味。回到教室,他立即趴在課桌上,因為呀,他那“大鍋”實在是太重了,曉鵬為了“扛”它,用了不少力氣!

  好笑吧?你生活中也一定有不少趣事,愿意和我分享嗎?嘻嘻,校園生活真是豐富多彩,樂趣無窮,我永遠無法忘記!

小學的描寫校園作文400字 篇3

  春天的校園勃勃生機;走進校園散發活力;秋天的校園詩情畫意;冬天的校園溫暖洋溢。

  沒錯,當你開始莫名的激動時,當你覺得自己渾身上下總有著永遠也使不完的勁兒時,這個時候,你就可以明確的告訴自己,夏天來了。走進校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學們又飛奔回教室,反反復復,每天如此。這是同學們健康的活力。放學了,打鬧了一個上午的同學們,陸陸續續的回到溫馨的家中,準備吃午飯。放學后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽光味道的風,輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來了安寧。午后陽光溫暖的照著這個曾經布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發燙的大地?風,還在繼續的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園,與早晨形成了強烈的對比。

  走進校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂激情,同時也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

小學的描寫校園作文400字 篇4

  我們的校園既美麗可愛,又充滿生機與活力,處處都有令人喜愛的景色。像那校園大門啊。噴水池啊。可我最喜歡的是那寬闊的操場。

  校園的操場是一個長方形。有籃球場。足球場。排球場等。籃球場旁邊還有單杠雙杠。操場是紅綠相間的。綠色部分是草坪,紅色部分是200米一圈的跑道,小朋友們都喜歡在上面鍛煉身體。

  操場四周栽滿了高大挺拔的楊樹,像衛兵一樣守衛著我們的操場。楊樹下的小草也探出頭來,揉了揉眼睛瞧著陌生的世界,仿佛在說:“我睡了一個冬天終于舒醒了!”花壇上的花爭奇斗艷,姹紫嫣紅。這些花的香味引來了蜜蜂和蝴蝶,它們在鮮花中翩翩起舞,像仙女在跳著一支優美的舞蹈。柳樹扎著翠綠的辮子,一陣風拂過,柳樹的小辮子隨風飄蕩,好像在向我們招手。

  下課了,操場上立刻充滿了歡聲笑語,同學們在操場上翻單杠,打乒乓球。有的在操場上懶洋洋的曬著太陽。還有的同學在跑道上一邊散步一邊聊天,看。還咯咯咯的笑得很開心。更有調皮的同學在上面相互追逐打鬧……真是熱鬧非凡。

  看,這就是我們的校園,一個充滿歡樂的校園,一個美麗的校園。我們在這里學習。生活。快樂的成長。

小學的描寫校園作文400字 篇5

  這是我的學校─臺中市大甲區文昌國小,地點位于鐵砧山和媽祖廟中間,我們學校比起其他學校,規模算是大的.,因為不只有小學部,還有幼兒園部。說到學校的歷史,從創校到現在,已有八十六年之久,創校時,是女子公學校,民國五十七年,才正式改名為文昌國民小學。

  一走進校園,就會看見育德大樓,和許多的大樹,校園里的希望之翼更是不可錯過的景點,希望之翼是一座雕塑,是我們學校畢業的校友送給我們的。當你逛累了,你可以到永信亭稍坐休息。我喜歡在育德大樓上,眺望美麗的風景。

  我們文昌位于大甲的市中心,交通便利,車水馬龍,而且靠近市場,所以有有許多商家,在學校附近有許多名勝古跡,出了西校門,走一小段路,就會到國家三級古跡─文昌祠,再往南走,就會到媽祖廟、貞節牌坊等等,這一些都很值得去走訪。

  說到文昌國小的活動,最有趣、最好玩的,莫過于是兒童節的跳蚤市場與美食園游會,以及同學們上臺表演,每次的美食園游會,都會有許多好吃的東西,而且都很便宜。我最愛跳蚤市場,因為賣的東西都千奇百怪,有時候真的可以挖到寶藏。我們學校還有管樂隊和手球隊,管樂隊常常會有成果發表會,我們的手球隊,是比賽的常勝軍,還曾經出國去比賽呢!

  在文昌國小,我學到了不只是學業上的知識,更學會了許多待人處事的道理,這將是我未來受益無窮的寶藏。

小學的描寫校園作文400字 篇6

  我們的小學學校名叫“巴川一小”,是銅梁縣第一實驗小學。這里一年四季非常的美,我這就帶大家去看一下吧。

  “春天在哪里呀?春天在哪里?春天就在小朋友的眼睛里。這里有……”。春天到了我們校園的每一個角落。它先來到了升旗臺前讓五星紅旗迎風飄揚。升旗臺下有一片花圃,花圃里面有各種各樣的花,有迎春花、玫瑰、藤蘿等等,花兒們競相開放真是美麗極了。有黃色的、有銀色的、有紅色的……真是五顏六色。最美麗的要數小蝴碟花了。在風和日麗下的小蝴蝶花像一只停在這里睡覺的蝴蝶。微風一吹,小蝴蝶花翩翩起舞,像要飛走的小蝴蝶。

  “夏天在哪里呀?夏天在哪里?夏天就在小朋友的心靈里。這里有……”夏天來到了我們校園的每一個地方。它先來到荷花池。荷花池里的小魚和蝌蚪都在這里自由自在地游來游去。小蝦和小蟹在一起用力地舞動著自己的大夾子,像是對什么發威似的。真是活潑呀!

  “秋天在哪里呀?秋天在哪里?秋天在小朋友的手心里。這里有……”秋奶奶慢慢地走來了。它先來到桂花叢旁讓金桂、銀桂爭先恐后地開放著,真是美麗。在教室里也能聞到桂花香,真是十里飄香。菊花也十分迷人;▋簜冊谇镲L吹拂下比起美來了,都不甘示弱。萬金叢中一點銀真是說得沒錯。

  “冬天在哪里呀?冬天在哪里?冬天就在小朋友的耳朵里。這里有……”冬爺爺來了,他把一把把白胡子扔向大地,把大地裝扮成一個白的世界,讓我們在這里盡情地嬉戲游玩。梅花在這里也成了霸主,昂首挺胸地開放著。

  在這美麗的校園里,我們努力地學習,盡情地玩耍,喧鬧聲和瑯瑯的讀書聲充滿了校園的每一個角落。

  我愛你——我的母校;我贊美你——美麗的校園。

小學的描寫校園作文400字 篇7

  我的校園一年四季生機博博,當下課鈴響起時,操場上便更加生動了。

  春天,我的校園花草起舞,綠樹成茵,鮮花盛開,生機盎然,花草都從冬天的寒風里重獲生機,人們的衣服都變薄了,我們一起尋春、探春、賞春,整個校園構成了一幅自然天呈的和諧春光圖。

  夏天,校園里的花草樹木更茂盛了,綠油油的,好像整個校園被披上了一件綠綠的衣裳,偶爾樹上還會有一些小鳥做巢,并且還在唱著小鳥之歌。最引人注目的是那高低不齊的假山,假山座落在清澈見底的水池中央,水池里有一些活蹦亂跳的小魚,有紅的、黑的、金色的……這些小魚讓假山更生動。

  到了秋天,楊樹、柳樹的葉子都慢慢地變黃了,唯獨校門口兩旁的松樹四季常青。當人們踩到落葉時,會聽到“咔嚓”、“咔嚓”的響聲,葉子便成了一些小碎片,一陣微風吹來,落葉隨風舞動,風大時,這些落葉會從頭頂掠過,好像一條龍飛過頭頂。

  冬天到了,雪花漫天飛舞,整個校園被冰雪覆蓋著,同學們都穿著厚厚的棉襖,有的打雪仗,有的堆雪人,有的在滾著一個大大的雪球,同學們開開心心地玩著,上課了,只留下一串串小小的腳印……

  我的校園一年四季都富有博博生機,我的校園美麗無比,我愛我的校園。

小學的描寫校園作文400字 篇8

  我們的校園美如畫春天鮮花盛開、樹木抽芽;夏天萬木蔥蘢;秋天落葉繽紛;冬天枝枯葉落!

  在校園四季圖中,要數春天最為美麗,現在正值春天,讓我們隨著春姑娘的腳步走進校園吧!

  來到“愛與美”小花壇,里面的小花兒、小草兒們一見春姑娘來了,從無精打采立馬變成歡呼雀躍,就連木棉樹也抽出新新點綠。只有那兩棵桃花心木還在沉睡,應該不久就會醒來。花壇里的所有植物都因為春姑娘的到來而興高采烈,呈現出一幅生機勃勃的景象!

  再來到校園左邊,一棟六層樓高的綜合樓矗立在大地上,前面的黃花鳳鈴樹也開出許多的黃花,特別的吸引目光!

  接著來到樂學樓前,那兒的榕樹爺爺也因為春姑娘的到來而表示歡迎,還有那九棵挺拔的盆架子樹,后是一排細葉紫薇!

  老師宿舍前是一棵稍微傾斜的塔松,好像比薩斜塔一樣哦!

  來到操場,乒乓球桌旁的木菠蘿樹和芒果樹好像是在等待春姑娘的到來,它已經抽出嫩芽,木菠蘿樹上還長出了一小小的小菠蘿!還有那五棵假蘋婆樹和一棵大葉榕樹是那么的高,那么的綠,那么的挺。跑道的另一邊還有六棵大葉紫薇樹,這樹還沒有開花,卻已抽出它那紅綠相間的葉子為春姑娘添色了!這兒還有一棵很名貴很稀有的樹雞冠翅桐,它那婀娜多姿的樹形,好像是在為春姑娘跳舞呢!在隔離圍墻上,有一幅幅關于體育運動的壁畫,特別的精美!操場的另一個出入口就是科學樓了!

  春姑娘,歡迎你來到我們的校園!

  我們愛你,春姑娘!更愛你為校園增添的無限美麗的春景!

小學的描寫校園作文400字 篇9

  冬爺爺帶著寒冷離開了,春姐姐提著百花藍來到了我們的校園,哎呀哎呀,粉黛精靈來了,接下來由她來帶著大家走進美麗的校園。

  哇,那白得如玉的玉蘭花,在雨中向著我們頻頻點頭,玉蘭花姑娘們可真美啊!再看看紅得誘人的玫瑰花公主,穿著華麗的衣裳,宛若天仙。接著看那樹公公,帶著長長的胡須,伴著老老的葉子,連氣息都是老的,舊的,再看樹弟弟,抽出嫩綠的枝條,開心地笑著。小草孩子們,異常地頑強,看到小草,我就想到“野火燒不盡,春風吹又生”,體現出小草頑強的生命力,而且小草非常調皮,風姐姐來的時候總要自己動呢!仔細看看,仔細聞聞,到處都是春天的氣息,春天,你是上多么多么的美呀!

  悄悄地離開花園,品嘗完春天的花、草、樹、木,是時候嘗嘗春天的菜園了。

  在校園里,我們有一道特別的風景,那就是咱們的開心農場(菜園)。看看,開心農場里開著金燦燦的花雜,我永遠堅信,只要我們好好照顧,一定能開出最絢爛的花朵!而且我們菜園里種了許多蒜苗,和許多大蔥,在下雨時,它們像戰士一樣守護著我們的菜園,謝謝啦!

  嘻嘻!看完了可愛的開心農場后,看看操場吧!小朋友們在操場上跳繩,跑步,玩游戲,點綴著美麗的春天。操場靠右邊一點點,有可愛的土壤寶寶,散發著泥土的芬芳,讓我感到世界多么美好。

  春天,看著群芳吐艷,看著萬物復蘇,春天的校園多么美好,春姑娘的百花籃,泥土,草木的氣息,散發著,美麗的校園,因春天變得更加美麗,春姑娘雖然很快就要離開,夏哥哥很快就要來到,但我們的春天依然開放,我們的春天永遠綻放!

  春天,謝謝你賜予我們的美好!

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