關(guān)于以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字集錦十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字 篇1
朋友大寓無(wú)邊限,知字深意無(wú)法言.
----題記
朋友是我們親密的伙伴，朋友是前進(jìn)中的加速器，是墜落中的降落傘。朋友，在你摔倒時(shí)給你安慰，在你失敗后給你鼓勵(lì)，在你憂(yōu)愁時(shí)給你快樂(lè)。
那是一天中午,我去學(xué)校上課,可來(lái)到教室一看,凳子的"腿"殘廢了.我問(wèn)道:"是誰(shuí)把我的凳子弄斷了?"教室里的同學(xué)都說(shuō)不知道,這時(shí),小明悄悄的告訴我,他來(lái)學(xué)校的時(shí)候,只有小峰一個(gè)人在教室,他今天來(lái)得很早.我聽(tīng)了,很納悶,小峰家隔學(xué)校遠(yuǎn),他不可能來(lái)那么早,再說(shuō)他是我最好的朋友,也不可能故意把我的凳子弄壞的.我和他的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是班上的前茅，我第一，他第二。他是不是嫉妒我呢？唉，不會(huì)不會(huì)！可是又有人見(jiàn)到他是第一個(gè)來(lái)教室的人，他那么早來(lái)干嘛？我在心里一直這樣嘀咕著，這個(gè)結(jié)也就在心里留下了.
事后過(guò)了一周,在另一個(gè)同學(xué)口中知道了真相,就是小明把我的凳子弄壞的.他怕被老師批評(píng),就把這個(gè)事栽贓給小峰,我去問(wèn)小明原因,他說(shuō)他知道我和小峰是好朋友.如果說(shuō)是他干的,我會(huì)原諒他的.聽(tīng)了這話(huà).我內(nèi)心太多復(fù)雜的情感.有愧疚,有自責(zé)......
我來(lái)到小峰面前,對(duì)他說(shuō):"對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徫覍?duì)你的猜疑,我不配做你的好朋友!"小峰笑著說(shuō):"我可一點(diǎn)都沒(méi)怪你啊!我們還是好朋友!"朋友,謝謝你的寬宏大量!
真正的朋友是長(zhǎng)久的,不因需要而靠近，不因利用而火熱。不因換季而遺忘，不因忙碌而疏遠(yuǎn)。不因路遠(yuǎn)而不念，不因時(shí)長(zhǎng)而模糊.朋友是血，流淌心田。朋友是金，沉沉甸甸;朋友是緣，一世相牽;朋友是路，越走越寬;朋友是一如既往而又寬容的，就算你大起大落，也能永遠(yuǎn)包含著你。
朋友,是我們?nèi)松械囊还P寶貴的財(cái)富,朋友,是我們最真誠(chéng)的伙伴.朋友,就讓我們友誼長(zhǎng)存,彼此珍重吧!
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字 篇2
朋友，像一縷陽(yáng)光，給你溫暖；朋友，像一杯綠茶，為你分憂(yōu)；朋友，像一滴雨露，讓你清醒；朋友，像一陣微風(fēng)，給你快樂(lè)；朋友，像一顆星星，為你指明方向；朋友，像一弧彩虹，讓你看到美好；朋友，像一本書(shū)，為你指迷點(diǎn)津；朋友，像一顆糖，讓你感到幸福。
朋友是除了家人以外的另一個(gè)歸屬，是除了家人以外陪伴在你身邊的人，是除了家人以外與你心心相接的人。擁有朋友是一件很幸福的事。
陽(yáng)光正好，微風(fēng)不燥的下午，我和朋友麗麗，欣欣相約一起去火車(chē)站的長(zhǎng)壽山爬山。金色的陽(yáng)光灑在我們身上，照的我們的臉蛋微紅，山上郁郁蔥蔥的樹(shù)木隨風(fēng)擺動(dòng)著，發(fā)出簌簌的樹(shù)葉聲與我們的腳步聲恰好構(gòu)成一曲歡快的樂(lè)曲，長(zhǎng)長(zhǎng)的石階被陽(yáng)光包裝的格外輝煌。我們歡聲笑語(yǔ)的一步步爬上山頂，到達(dá)山頂看山下的景色更加賞心悅目。我們坐在山頂?shù)耐ぷ永镄⌒萜蹋^(guò)了五分鐘后，我們開(kāi)始下山。下山總比上山快，我們一步兩步快速的走著，我一個(gè)不留神，摔了一跤。朋友趕緊扶我起來(lái)，可是我的腿扭傷了，不能走動(dòng)，朋友二話(huà)不說(shuō)的把我背了起來(lái)。那天，陽(yáng)光燦爛，她們兩個(gè)輪流背我，我看見(jiàn)了汗水從她們紅彤彤的臉流下。這時(shí)我意識(shí)到擁有朋友是一件多么幸福的事。
好不容易到了山底，我們打通了家長(zhǎng)的電話(huà)。不一會(huì)兒，媽媽就趕來(lái)了帶我去醫(yī)院。朋友不顧之前的疲憊陪我一同前往醫(yī)院，直到處理好了我的腿傷她們才長(zhǎng)舒一口氣。打趣到:“你可得好好補(bǔ)償我們兩，像你這種豬一樣的體重我兩可是背得你腿都軟了。”我笑著回答到:“補(bǔ)償是一定的，但天地良心，我一點(diǎn)也不像豬。”我們?cè)卺t(yī)院的走廊里不約而同的笑了起來(lái)。
朋友，是絕望時(shí)的希望，是失意時(shí)的慰藉，是困難時(shí)的幫助。我們應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友，因?yàn)樗齻儗?duì)你付出了真心，我們應(yīng)該好好珍惜身邊的朋友，因?yàn)樗齻兣惆榱四恪Ｈ绻瑩碛信笥咽且环N幸福那么珍惜朋友一定會(huì)收獲更多的幸福。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字 篇3
小時(shí)候，友誼是一盒水彩筆，用稚嫩的手涂鴉出一張張五彩繽紛天真無(wú)邪的笑臉，一不小心濕了糊了，哦，沒(méi)關(guān)系再畫(huà)一張更好更真切的。兒時(shí)的友誼像一團(tuán)熱烈的火，是肆無(wú)忌憚的爭(zhēng)辯，是互相賭氣撅起的嘴，是共同哄搶的那一大包甜甜的爆米花……友誼是個(gè)大大的蜜餞，無(wú)論何時(shí)嘗起，都是美滋滋的。
那是童年時(shí)的友誼，是一項(xiàng)皇冠，天真為珠寶，爛漫做流蘇——那么美麗那么純真。這是只屬于童年那片蔚藍(lán)色天空的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。長(zhǎng)大了，友誼是一塊透明的玻璃，照亮著失敗落寞的心。打破了，就很難再拼湊起來(lái)，只能躲在一個(gè)角落默默地哭泣，默默地醒悟……
在哪里跌倒的就在哪里靠自己堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，那是我們成長(zhǎng)的足跡。如小學(xué)時(shí)，友誼是一汪輕快的泉，是共同煩惱的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，是答題時(shí)的無(wú)線(xiàn)電話(huà)，是無(wú)數(shù)打斗過(guò)后的濃濃悔意……那時(shí)，友誼是一聽(tīng)百事可樂(lè)，無(wú)論何時(shí)打開(kāi)，都滿(mǎn)臉笑意。這是只屬于銀杏樹(shù)下金葉飛舞時(shí)的友誼。
如初中時(shí)，友誼是屢輕輕的風(fēng)，是懊惱時(shí)送來(lái)的縷縷暖意，是煩悶時(shí)真誠(chéng)互吐的.心曲，是節(jié)日時(shí)互贈(zèng)的聲聲祝語(yǔ)……那時(shí)，友誼是一卷明朗的畫(huà)，無(wú)論何時(shí)想起都清爽亮麗。這是只屬于道山郁郁蔥蔥的樹(shù)木邊，春雨、碧霞池邊的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。
成年后，友誼演變成一塊美玉，需要經(jīng)過(guò)反復(fù)鍛造才能成為一塊無(wú)瑕之玉。如高中時(shí)，友誼會(huì)變成一股互助的動(dòng)力，是成功時(shí)的互相致意，是失敗時(shí)永恒的鼓動(dòng)……那時(shí)友誼是一曲剛勁能夠的歌，何時(shí)唱起都激昂如昔。這是只屬于林蔭道下陰涼的座椅邊竊竊私語(yǔ)時(shí)的友誼——友誼地久天長(zhǎng)。
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸；友誼是一彎溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛恐v的帆船；友誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，是不期而遇的緣分……因?yàn)楣餐闹鞠颍覀冏叩揭黄鸬珔s又為了各自的奮斗目標(biāo)各奔東西。
在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友，結(jié)下了友誼之情。友誼猶如夏日的雨露，冬日的太陽(yáng)，心田靠它滋潤(rùn)，冰雪靠它融化。無(wú)論身處何地，不要忘了，是友誼讓我們共同度過(guò)了那段友情歲月，讓我們共同攜手祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)！
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字 篇4
去年暑假，我去了合肥外公外婆家。我和妹妹有時(shí)候會(huì)出去玩，于是便認(rèn)識(shí)了一位朋友，她的名字叫李安琪。可是有一次，我們之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)，她好幾天都沒(méi)和我們說(shuō)話(huà)。
那天，我去李安琪家寫(xiě)作業(yè)，回來(lái)后不久，她便打了個(gè)電話(huà)給我，說(shuō)她的一枝鋼筆不見(jiàn)了，問(wèn)有沒(méi)有被我誤拿。我確實(shí)沒(méi)拿，便如實(shí)說(shuō)了。她讓我再找找，說(shuō)不定被我誤拿去了。
晚上妹妹說(shuō)要和我換枝鋼筆，我答應(yīng)了，便用起了妹妹那枝金色的子彈殼鋼筆。
過(guò)了幾天，李安琪要我去大院子里的石桌上寫(xiě)作業(yè)。在一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我拿出了那枝子彈殼鋼筆。李安琪看見(jiàn)了，說(shuō)：“咦?這不就是我的那枝鋼筆嗎?原來(lái)是被你拿走了。”說(shuō)著就要來(lái)拿鑰筆。我把手一縮，問(wèn)道：“這什么時(shí)候成了你的鋼筆?這是妹妹和我換的筆。你看，我除了這枝鋼筆，再?zèng)]有別的鋼筆了。”我一邊說(shuō)著，一邊給她看我的鉛筆盒。
可她卻不相信，說(shuō)：“快別開(kāi)玩笑了，那是我的朋友在去外地前留給我做紀(jì)念的，還給我吧。”我看她不相信，就拉著她去找妹妹。找到妹妹，我問(wèn)：“妹妹，這是你和我交換的鋼筆吧?”妹妹說(shuō)：“是啊，怎么了?”我又對(duì)李安琪說(shuō)：“你看，是的吧，也許我們的鋼筆一樣呢。”可她還是不相信，以為我們?cè)隍_她，頭也不回地走了，接下來(lái)的好幾天，她都和我們像不認(rèn)識(shí)一樣。
我和妹妹好幾次都想和她好好談?wù)劊墒撬焕砦覀儭?/p>
就這樣過(guò)了四五天，一天早上，她突然跑來(lái)找我們，手里拿著一枝子彈殼鋼筆，不等我們說(shuō)話(huà)，她就搶著說(shuō)，原來(lái)那天她收拾書(shū)包時(shí)，不小心把那枝鋼筆放在了右下角的口袋里，后來(lái)又忘了，便發(fā)生了這件事。今天早上，她正要從那個(gè)口袋里拿跳繩出去玩，一打開(kāi)口袋，就發(fā)現(xiàn)了那枝鋼筆。她說(shuō)完后，連忙跟我們道了歉，我和妹妹都笑了，我說(shuō)道：“以后可不能粗心大意呀，不然，我們會(huì)鬧到絕交的。”她也笑了，我們又和好如初了。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字 篇5
這扇門(mén)，留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
————題記
或許，朋友就是這樣，中間永遠(yuǎn)隔著一扇難以敞開(kāi)的門(mén)。無(wú)論是一碗烈酒的生死之交，還是虛情假意的稱(chēng)兄道弟，我們都只是不同軌道上的弧線(xiàn)A，起起落落中有許多點(diǎn)，卻永遠(yuǎn)無(wú)法與任何一條完美的融合。
君子之交淡如水，古人早已知道朋友之間存在著無(wú)法逾越的最后屏障。于是人們總試圖遮蔽自己，精細(xì)地調(diào)整著與對(duì)方的距離，小心翼翼地修飾著臉上的微笑。在這個(gè)一切都數(shù)字化的時(shí)代，友情似乎也需要像方程式一樣反復(fù)計(jì)算。無(wú)怪乎有人說(shuō)：交朋友太累了。
真正的友情靠的是感覺(jué)，無(wú)論遠(yuǎn)隔萬(wàn)里，還是近在咫尺，都能心有靈犀地感到對(duì)方的“心跳”。門(mén)是存在的，但這又有何妨?一個(gè)樵夫與一個(gè)琴師，不同的階層，不同的角色，依舊能奏出絕唱千古的高山流水。
如果友情是靜默的，那么美麗的夜鶯能打破這分靜默嗎?虛偽的友情，若輕拂海面的風(fēng)，浪花沉寂，它消遁而去。而真摯的情感卻能在心靈深處烙下永恒的記憶，即使是在凄清的夜晚，它也會(huì)以最華美的韻律融入星辰的歌唱。
我們無(wú)需刻意保持距離，計(jì)算尺度，友情只需素面朝天，就能泛出最動(dòng)人的光澤。我們更不要去打破那扇門(mén)，真正的知己，即使隔著門(mén)，也能通曉對(duì)方的心意。這冥冥之中的感應(yīng)，不比光天化日下的一覽無(wú)余更具有難以言喻的魅力嗎?
那扇門(mén)，是煙雨蒙蒙中小紅傘下朦朧的背影，是昏黃燭光中若隱若現(xiàn)的眼神。我們可能永遠(yuǎn)無(wú)法看清它的真實(shí)面目，但正是這扇門(mén)，留住了我們?cè)谑餆焿m中最后一絲幻想和那凄風(fēng)冷雨中最后一點(diǎn)溫存。
或許，朋友就是這樣，在一扇門(mén)的兩邊坐著，各有各的生活，各有各的世界。正是這扇看似冷漠的門(mén)，卻傳遞著最珍貴的友情，讓我們?cè)谌松拇税兜玫轿拷澹纸o彼岸帶來(lái)憧憬。或許，朋友就是這樣。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字 篇6
我人生中有許多朋友，其中有位好朋友，陪我走過(guò)了三年的“風(fēng)風(fēng)雨雨”。
李冬是我其中的一位好朋友，冬瓜蓋似的頭發(fā)，使我們給他去了個(gè)綽號(hào)，叫“冬瓜皮”
“丁零零”下課了，我和李東等人一起沖出了教室，像是一群關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)飛出了籠子一樣。放學(xué)后的喜悅誰(shuí)也不愿意分享，而是像無(wú)頭蒼蠅一樣沖向了足球場(chǎng)。一個(gè)大腳把球“帶”到了中場(chǎng)，一場(chǎng)“撕殺的戰(zhàn)爭(zhēng)”就開(kāi)始拉，你爭(zhēng)我?jiàn)Z。終于李冬搶到了球，準(zhǔn)備放個(gè)“猛虎下山”，球剛射出去，就被歐舟的“奪命無(wú)敵飛影腳”擋住了，害得我們空歡喜一場(chǎng)。不過(guò)，我沒(méi)灰心，接住了那個(gè)球，剛準(zhǔn)備把球踢到空中，來(lái)個(gè)“臨空飛射”，沒(méi)想到半路殺出個(gè)程咬金——彭思原把我鏟到在地，頓時(shí)，鮮血“狂”流。
“看你怎么‘了難’！”劉弘濤叫道。
李冬聽(tīng)到我摔出血了，立即從前沿陣地趕了回來(lái)，以迅雷不及掩耳之速把我送到了醫(yī)務(wù)室，徐醫(yī)生擦了藥后，把血止住拉，當(dāng)時(shí)，我們足球沒(méi)有暫停，大將不在必將落后，我們4：0落后，李冬要我在旁邊休息，自己上去踢，終于皇天不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一番努力，我們打了個(gè)7：6，以一分之差贏了比賽的勝利，小學(xué)三年級(jí)作文《朋友作文》。
李東不僅在游戲時(shí)幫助了我，還在學(xué)習(xí)上幫助了我。
一天，放學(xué)后，我和李冬一行人來(lái)到了少兒圖書(shū)館寫(xiě)作業(yè)。我輕輕松松地完成了語(yǔ)文作業(yè)，現(xiàn)在只差數(shù)學(xué)了，我打開(kāi)數(shù)學(xué)書(shū)，“哇！”我大叫道“怎么有10道應(yīng)用題和10道解x的題要做呢？”我半信不疑地問(wèn)劉弘濤，“劉弘濤，是不是有這么多道題要做？”
“恩”“李老師想折磨死我們呀？！”
我光說(shuō)不做，沒(méi)做完就完蛋咯，趕快做。前19道題還是挺容易的，就是最后一題，我左思右想了好久，還是做不出來(lái)，變問(wèn)李冬“怎么做啊？”李冬告訴了我，：“速度乘以時(shí)間等于路程，你會(huì)了吧。”我花費(fèi)了九牛二虎之力，終于把題給做了出來(lái)。
李冬是我最好的朋友，他在游戲和學(xué)習(xí)上幫助了我。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字 篇7
朋友，是人生道路上必不可少的角色。在我們遇到困難是，是她們鼓勵(lì)我們，讓我們重新振作。在我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí)，是她們替我們高興，并且還不忘的提醒我們別得意忘形。
“初中時(shí)刻的友誼是純真的無(wú)暇的。”然而，我并不這樣認(rèn)為。
有些人因?yàn)樘^(guò)于在乎朋友，而不愿讓自己的朋友去接觸其他同學(xué)。便背對(duì)著自己的朋友去找那個(gè)同學(xué)，讓那個(gè)同學(xué)遠(yuǎn)離她;有些人，因?yàn)楸舜说母星樘^(guò)好了，一旦遇到爭(zhēng)吵，就很難原諒對(duì)方;有些人，對(duì)于友誼，并沒(méi)有太深刻的體會(huì)其含義，處于應(yīng)付狀態(tài);而有些人，從來(lái)不在意朋友的感受，總是在做些傷害朋友的事。對(duì)于朋友的某些傷害行為，讓我有很深的感觸。
那次，我們明明就約好了不去那里，可不久，她居然跟我說(shuō)她要去。我問(wèn)她是否是真的，她只是回答了我一聲“嗯”。她連一個(gè)解釋都不給我。那是，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，兩旁的淚開(kāi)始不住的往下流，我很生氣。原因是她欺騙了我，還一個(gè)解釋都不給我。我正懷疑我們是好朋友嗎?是姐妹嗎?三年了，一句“嗯”就能將對(duì)我的欺騙抹去嗎?一句“嗯”就是對(duì)我的最后回答嗎?一句“嗯”就給我們的友誼做了個(gè)不全的解釋。也許你不知道，一句“嗯”帶來(lái)的禍足以讓我們的友誼粉碎。
從那件事情起，讓我漸漸的對(duì)友誼失去了信心，讓我變得不相信別人，讓我一想起她們就膽戰(zhàn)心驚。我究竟該怎么做?也許，裝得不在乎的原諒是做好的方法，因?yàn)檫@樣我們還不至于是陌生人。
朋友們，友誼是可貴的，請(qǐng)你們尊重友誼。尊重友誼的偉大，神圣，別輕易的踐踏友誼。友誼是脆弱的，需要我們每個(gè)人精心呵護(hù)，它才能長(zhǎng)久的維持下去。請(qǐng)你們尊重你們的友誼，尊重你們的朋友，若失去了就很難再擁有了。它就如一塊玻璃，摔碎了，就很難再沾回去，即使沾得回，還是會(huì)留下痕跡的。友誼需要理解，寬容，只有這樣，它才會(huì)放出光彩。
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話(huà)~一輩子~一生情~一杯酒!”周華健的一首歌足以詮釋友誼的偉大。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字 篇8
千古知音難尋覓，我還算得上是這個(gè)世界上的一個(gè)寵兒，上帝打早就給我安排了一個(gè)和我十分要好的朋友，她和我在小學(xué)就有很好的交情，是我的死黨，同我形影不離，而我，卻因一件小事傷害了她，造成了終身的遺憾。
她，中等個(gè)兒，水淋淋的大眼睛，一頭齊肩的秀發(fā)，中性的穿著得體中透露出幾分善良，她就是與我合二為一，被同學(xué)們成為“連襠褲”的我的好朋友李×。
我的數(shù)學(xué)不好，有了她這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我是何愁之有？我的心情不好，就拿她當(dāng)“出氣筒”，她忍辱負(fù)重從不吭聲。她為我背黑鍋不止一次，我中傷她不止一次，她都從不放在心上。唯有一支鋼筆引發(fā)的那件事，對(duì)她傷害很大。
那是五年級(jí)的時(shí)候，我剛買(mǎi)的鋼筆不翼而飛了，心里很是郁悶。自習(xí)課時(shí)，我是左顧右盼不知所措。李×仿佛看出了我的心思，拉了拉我的衣角，說(shuō)：“我這有支新買(mǎi)的，希望你能幫我試試。”隨后從筆袋里將一支嶄新的鋼筆遞了過(guò)來(lái)。我微笑著接過(guò)筆，心里暗自高興，還是好朋友對(duì)我好，連聲說(shuō)謝謝。咋一看，這不是我的那支筆嗎？怎么在她那兒？一定是他偷的。我是氣不打一起出，指著她的鼻子咆哮：“你這個(gè)不要臉的東西，怎么能干這種缺德事，虧我還拿你當(dāng)朋友？”同學(xué)們的目光隨之集中到了我倆的身上，紛紛議論開(kāi)了：“她倆怎么了？”“不該是。”我是火越燒越旺，跳上凳子有一次指著她的鼻子嚎叫：“這個(gè)不要臉的東西，偷了我的鋼筆。”
“不是，是我剛買(mǎi)的。”她解釋說(shuō)。
“還想抵賴(lài)，拿證據(jù)來(lái)，不要臉的東西。”
“證據(jù)到?jīng)]有，不過(guò)。”
還沒(méi)等她說(shuō)完，“啪”，我一耳光就打在了他的臉上。
“真不要臉，放屁還不認(rèn)臭。”
她，捂著臉跑出了教室。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)老師的調(diào)查，那支鋼筆的確是她在中午時(shí)買(mǎi)的，是上午聽(tīng)說(shuō)我的鋼筆丟了，準(zhǔn)備送給我的。
我如晴天霹靂，不敢相信這是真的。后來(lái)，有好幾次我都想向她道歉，就是沒(méi)有勇氣。事過(guò)不久，她家就搬走了，她也去了新的學(xué)校。這件事也就一直壓在我的心頭。
千古知音難尋覓，而我呢？把一個(gè)好朋友推到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。我朝著她去了的方向深深地鞠了一個(gè)躬，心里默默地念叨：“我對(duì)不起你！我對(duì)不起你！”
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字 篇9
去年暑假，我去了合肥外公外婆家。我和妹妹有時(shí)候會(huì)出去玩，于是便認(rèn)識(shí)了一位朋友，她的名字叫李安琪。可是有一次，我們之間發(fā)生了一場(chǎng)誤會(huì)，她好幾天都沒(méi)和我們說(shuō)話(huà)。
那天，我去李安琪家寫(xiě)作業(yè)，回來(lái)后不久，她便打了個(gè)電話(huà)給我，說(shuō)她的一枝鋼筆不見(jiàn)了，問(wèn)有沒(méi)有被我誤拿。我確實(shí)沒(méi)拿，便如實(shí)說(shuō)了。她讓我再找找，說(shuō)不定被我誤拿去了。
晚上妹妹說(shuō)要和我換枝鋼筆，我答應(yīng)了，便用起了妹妹那枝金色的子彈殼鋼筆。
過(guò)了幾天，李安琪要我去大院子里的石桌上寫(xiě)作業(yè)。在一起寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我拿出了那枝子彈殼鋼筆。李安琪看見(jiàn)了，說(shuō)：“咦?這不就是我的那枝鋼筆嗎?原來(lái)是被你拿走了。”說(shuō)著就要來(lái)拿鑰筆。我把手一縮，問(wèn)道：“這什么時(shí)候成了你的鋼筆?這是妹妹和我換的筆。你看，我除了這枝鋼筆，再?zèng)]有別的鋼筆了。”我一邊說(shuō)著，一邊給她看我的鉛筆盒。
可她卻不相信，說(shuō)：“快別開(kāi)玩笑了，那是我的朋友在去外地前留給我做紀(jì)念的，還給我吧。”我看她不相信，就拉著她去找妹妹。找到妹妹，我問(wèn)：“妹妹，這是你和我交換的鋼筆吧?”妹妹說(shuō)：“是啊，怎么了?”我又對(duì)李安琪說(shuō)：“你看，是的吧，也許我們的鋼筆一樣呢。”可她還是不相信，以為我們?cè)隍_她，頭也不回地走了，接下來(lái)的好幾天，她都和我們像不認(rèn)識(shí)一樣。
就這樣過(guò)了四五天，一天早上，她突然跑來(lái)找我們，手里拿著一枝子彈殼鋼筆，不等我們說(shuō)話(huà)，她就搶著說(shuō)，原來(lái)那天她收拾書(shū)包時(shí)，不小心把那枝鋼筆放在了右下角的口袋里，后來(lái)又忘了，便發(fā)生了這件事。今天早上，她正要從那個(gè)口袋里拿跳繩出去玩，一打開(kāi)口袋，就發(fā)現(xiàn)了那枝鋼筆。她說(shuō)完后，連忙跟我們道了歉，我和妹妹都笑了，我說(shuō)道：“以后可不能粗心大意呀，不然，我們會(huì)鬧到絕交的。”她也笑了，我們又和好如初了。
大概，朋友之間就是這樣吧，有快樂(lè)的時(shí)候，也有被誤會(huì)而說(shuō)不出來(lái)的時(shí)候。但是我堅(jiān)信，信任是最重要的，只有彼此信任，才能擁有真正的友誼。
以朋友為話(huà)題寫(xiě)作文600字 篇10
朋友，是你高興時(shí)與你分享快樂(lè)；是你幸福時(shí)使幸福增倍；是你困難時(shí)使困難分解；是你孤單時(shí)幫你趕走它；是你落魄時(shí)給你鼓勵(lì)的那個(gè)人。
朋友，是每個(gè)人都想擁有的人，是每個(gè)人都想變成的人。要讓大家成為朋友，使朋友的關(guān)系不斷鞏固，需要一種叫友情的東西去澆灌。
關(guān)于朋友，在我們中國(guó)是十分看重。傳統(tǒng)的儒家思想就十分看重，提出“誠(chéng)”“信”“仁”“忠”，一直影響著我們，滲透進(jìn)我們的生活，影響著我們的行為。成為我們的交友的準(zhǔn)則。“高山流水覓知音”、“飛蓬各自遠(yuǎn)，且盡手中杯”等一系列故事是友情的深刻表現(xiàn)。
“在家靠父母、出門(mén)靠朋友”，這句話(huà)就說(shuō)明了朋友的重要，又說(shuō)明了朋友的作用在于依靠，更在于相互依靠。而不是那種為個(gè)人私利，借朋友之名、用友情澆灌的，開(kāi)出的朵朵邪惡之花的行為。前者與后者的區(qū)別在于：前者是相互依靠、相互幫助，特別在朋友困難是相互依靠、相互鼓勵(lì)、相互攙扶一起走出困境；而后者在朋友春風(fēng)得意時(shí)鞍前馬后地“澆灌”友情；朋友困難時(shí)，明哲保身、棄之遠(yuǎn)去，更有甚者，雪上加霜，落井下石。
“患難見(jiàn)真情，烈火見(jiàn)真金”這是我們，對(duì)朋友的要求，同時(shí)也是判斷友情真?zhèn)蔚囊环N標(biāo)準(zhǔn)；更是說(shuō)明友情需要提煉、升華。在酒桌上稱(chēng)兄道弟、順利時(shí)前呼后擁的友情不是真友情；而是在得意時(shí)的忠言逆耳、落魄時(shí)給你殷殷關(guān)切之言的友情是真友情。因?yàn)樗粌H不因名利的誘惑而奉承，而且在困難中得到驗(yàn)證、得到升華。
“君子之交淡如水”，表明交友應(yīng)無(wú)所求。只有這樣我們才會(huì)獨(dú)而不孤，使生活變得更加溫暖、更加自在。
其實(shí)，無(wú)所求的朋友難得，不妨閉上眼，將有所求的朋友一一刪去，最后還有幾位？因?yàn)檎嬲挠亚槭恰盁o(wú)所求”，她不應(yīng)要求什么，不依靠什么，拒絕一切契約，總是既純凈又脆弱。因此總是那么容易的被攪渾、打碎。各種書(shū)籍也介紹各種防止友情破碎的方法，但那些方法都是技術(shù)性的。一旦技術(shù)性手段進(jìn)入感情領(lǐng)域總沒(méi)有好結(jié)果。友情需要用心澆灌，用生命來(lái)培養(yǎng)，才能開(kāi)出燦爛的友情之花。
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