以“朋友”為話題的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的以“朋友”為話題的作文，歡迎閱讀與收藏。
以“朋友”為話題的作文1
我有三只可愛的小烏龜，它們都有不同的來歷。最大的一只叫樂樂，是大姨婆送給我的，它最活潑，也最貪吃，每次我喂食的時候，它都會霸道地?fù)屜认碛妹啦停硗鈨芍豢蓱z的小烏龜只能眼巴巴地看著。中等大小的一只叫康康，這是外婆在醫(yī)院門口買給我的，它很調(diào)皮，經(jīng)常爬到樂樂身上四處張望。最小的那只叫歡歡，它是外公從花鳥市場買來送我的，它最膽小了，經(jīng)常一個人乖乖地躲在一旁。
三只小烏龜不是同時來到我家的，雖然一開始相互之間不理不睬，但是經(jīng)過一段時間的相處，它們越來越像一家人，有時還在一起嬉戲打鬧，康康會用爪子友好地拍打樂樂的頭頸，有時它們會按大、中、小的層次疊羅漢，就象表演雜技一樣。
自從我有了這三個“朋友”，我的生活就更有趣了。每天上學(xué)前，我都會跟它們說再見，放學(xué)回來時給它們喂食、換水。我希望它們永遠(yuǎn)陪伴我健康成長。
以“朋友”為話題的作文2
我最好的朋友是賴嵐，我們經(jīng)常形影不離。
她長得很招人喜歡，長長的睫毛，深深的眼窩，一對很神氣的小
眼睛，一笑起來瞇成縫，一生氣瞪得像個小圓球。她那小巧而挺直的鼻子，翹翹的。她的小嘴線條分明，牙白唇紅，說起話來像唱哥一樣好聽。再看她那對耳朵，小巧而帶粉紅色，就像貝殼一樣。她的手指細(xì)細(xì)長長的，像雨后新出的筍芽尖兒。
有一次，賴嵐生病了，我得知這個消息后，趕忙用零花錢為賴嵐買了些水果，又急忙向賴嵐家跑去。到了她家我馬上問：“你的病好點了嗎?”她說：“能收到你關(guān)切的問候，我的病好多了�！蓖砩�，我連做夢也夢見了賴嵐，夢見我們一起在學(xué)校里快樂地玩耍、學(xué)習(xí)……夢到這里，我突然醒來，決定折一顆許愿星，愿賴嵐的病快點好起來。第二天一早，我發(fā)現(xiàn)賴嵐已經(jīng)來上學(xué)了，我高興得跳了起來，沖過去和她來了一個“超級”大擁抱，這可不是一般的擁抱，我抱著她好久好久才分開。
瞧，我們倆的確是最好的朋友吧?
以“朋友”為話題的作文3
他，猶如一縷清風(fēng)拂去我心頭的惆悵。他，猶如一場春雨，滋潤我干涸的心田，他，猶如一束陽光，驅(qū)散我心靈的迷霧陰霾。
在他的帶領(lǐng)下，我認(rèn)識了中國動物小說大王沈石溪，認(rèn)識了博學(xué)穩(wěn)重的諸葛亮，認(rèn)識那體弱多病的林黛玉，也正是因為他，我的眼界變得開闊，知識變得更加豐富。
在沒事的時候，我的手中總有他的身影，在心情不好的時候，他也會來陪伴我，讓我快樂起來。
在神圣的文學(xué)殿堂里，我也可以感受到甜美空靈的自然之息，我可以站在梅雨潭邊，感受朱自清描寫的綠色的陶醉�？梢哉驹谖骱咇雎犃骼伺c黃鶯的對答，我可以手執(zhí)長矛獨(dú)立朔漠，感受風(fēng)蕭蕭兮易水寒的悲壯。也可以在夕陽下看那古道西風(fēng)瘦馬的估計，在文學(xué)里融入自然會感到別有一番風(fēng)味。
就想出去游玩時，看到一望無垠的綠草地會引起，天街小雨潤如酥草色遙看近卻無。看到艷麗的荷花很自然的唱起，接天蓮葉無窮碧映曰荷花別樣紅�？吹酵饷娴氖澜玢y裝素裹，會誦起，忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。
在神圣的文學(xué)殿堂里，我可以朝謁曹子健，拜訪李太白。悲白娘子永鎮(zhèn)雷峰塔，嘆孟姜女尋夫哭長城，揚(yáng)鞭策馬駝鈴道，玉扇躑躅杏花南――人類那永恒的美，悲壯的愛，在歷史長河中閃爍，在我的心靈中升華……
以“朋友”為話題的作文4
最好的朋友，當(dāng)然就是和你經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友啦，可是我這個最好的朋友可是通過另一種方式無意之間悄悄的走進(jìn)了我的心里。
今天下午，黑板上的一行大字引起了我的注意”今天下午英語單元考“，我的心咯噔一下涼了，英語是我最不拿手的一科啊，想：算了，算了，考不好就算了。
到了中午，吃完飯，我坐在教室里，看到同學(xué)們都在復(fù)習(xí)英語，我也拿起了英語書開始復(fù)習(xí)。這時，張馨文熱情地說：“我來幫你復(fù)習(xí)吧”。我說：“沒關(guān)系，我自己來”想：你自己復(fù)習(xí)就好了啊，沒必要幫我復(fù)習(xí)啊。可是她卻硬要幫我復(fù)習(xí)，我也無能為力了。我先讓她考我單詞，本來我的單詞是全會背的，但我我遺憾地發(fā)現(xiàn)我有3個不會背，其中一個單詞是收集，張馨文先告訴我不要死記硬背，我想：你好像我媽一樣，我考的成績又不關(guān)你的事。她開始耐心的教我這個單詞要怎么讀，她說：“這個單詞的c發(fā)k的音然后后面的音就是按照讀音順序拼就好了。我試著讀了幾遍，便記下了這個單詞�？纪陠卧~，她便接著考我的句子，這正好捅到了我最脆弱的地方，她考的10句當(dāng)中我有5句不知道，她也不嫌我煩在那邊認(rèn)認(rèn)真真的教我。
你們是不是覺的我碰到這樣的同學(xué)是不是很幸運(yùn)呢?
以“朋友”為話題的作文5
My English friend's name is Jim.
He is ten years old, his family is in London,he and his family member come to China to play.He has a cousin,he name is qianyu. He is only four years old,but he has a lot of questions.Look, he is pointing at the chopsticks to ask me what this is.
jim and I had become good friends.Several days later Jim said that he had to go home, he said he loved China .He won't forget me, and want me to leave to London to visit him when I'm free."Ok!see you,Jim." "see you.
以“朋友”為話題的作文6
有一天，陽光明媚，森林里有花盛開，小鳥在天空自由飛翔，白云像一朵蒲公英，小溪?dú)g喜地唱著歌：“嘩嘩。”小貓、小狗、和小雞到森林里玩。
他們可開心了，三個好朋友握著手邊蹦帶跳地奔了過來樹枝上，小鳥在歡喜地唱歌�；▋荷l(fā)出一股芳香，把蝴蝶都引了過去，在花朵上翩翩起舞，可愛極了！青草翠綠，就像一片大綠毯似的。大樹葉子嫩綠嫩綠的，一陣風(fēng)吹來葉子隨風(fēng)而落，猶如一群勤勞的蜜蜂漫天飛舞，森林可美了！
三個朋友異口同聲地贊嘆：“這兒真美，我們來這兒玩游戲吧！”小狗愉悅地說：“我們玩取名字游戲吧！”小貓和小雞歡樂得手舞足蹈說：“好啊，好啊�！�
開始游戲了，小狗抓了抓頭，轉(zhuǎn)著眼珠子，說：“我叫小狗狗，多可愛呀！”小貓抓耳撓腮地說：“那我就叫小貓貓吧！”只剩下小雞了，小雞一下抓著頭，急得不停地太跺著腳好像在跳著邁克杰克遜的街頭勁舞。想了許久小雞也不知道要取什么名，兩個朋友等得很煩，生氣地說：“不然你就叫大笨雞 吧！”兩個朋友哈哈大笑！小雞說：“我就取一個叫小雞雞 吧！”小狗和小貓一聽，“咚”一聲摔了跤，小雞臉紅了。
這就是三個好朋友的故事，可真有趣了！
以“朋友”為話題的作文7
在我們的生活中，我相信每個人都有一個朋友，你們猜一下我的朋友是誰呢?沒錯，它就是我家的一只貓。
小貓的名字叫泳泳。為什么叫這個名字呢?因為它特別喜歡玩水，還喜歡洗澡，所以我就給它取了這個名。
泳泳總給我的.生活消除煩惱。一天，我在學(xué)校里有了煩惱，我一回到家，看見泳泳，心中的煩惱不知道為什么就消失了。
泳泳的毛色是白的，身體有一點兒胖，它的爪子非常鋒利，可它非常聽話，我一說話，它就跑到我的腳邊望著我，仿佛問：“你剛才說什么?”還有，它一看見我戴耳機(jī)，立刻跑到我身邊，好像說：“我也要聽，快給我聽一下，快點!”我只好把耳機(jī)掛在它的耳邊，讓它聽音樂。
有一次，只有我和泳泳在家，當(dāng)時我在睡午覺。突然“砰!”的一聲，把正在做美夢的我給吵醒了。我立刻起床去探個究竟。我一看，地上全是碎片：“這肯定是泳泳干的�！蔽遗ゎ^一看，泳泳一直看著一只老鼠。我立即跳到墻壁右面，屏住呼吸，悄悄地看著它們：一個想逃，一個在抓。
只見泳泳首先發(fā)起進(jìn)攻，以迅雷不及掩耳之勢，一口把老鼠咬住了。我立即跑過去，把門打開，讓泳泳到外面把老鼠消滅了。通過這次抓捕老鼠的行動，我更加喜歡泳泳了。
自從我們家有了泳泳，它就成了我最好的朋友，給我的生活帶來了快樂。
以“朋友”為話題的作文8
如果你是灰姑娘，你會許什么愿望？健康的身體、花都花不完的財富，還是完美的家庭？如果仙女送我一個愿望，我會想要擁有一個能傾聽我的心事、了解我及包容我的好朋友。
“在家靠父母，出外靠朋友�！迸笥�，對每個人來說都很重要，如果身旁沒有朋友，就會感到十分孤寂，而且生活也會變得黯淡。朋友好比沙漠中的一杯水，當(dāng)你遇到困難時，朋友就會伸出援手，主動來幫助你；當(dāng)你難過時，朋友就會張開手臂來安慰你。
朋友，就是要互相持扶、互相包容。友情，這段旅程就像爬山一樣，當(dāng)一個人跌倒時，另一個人就要將他扶起來，就算很累，但也要努力爬下去。如果一個人放棄了、投降了，就代表他對這份有誼，已經(jīng)沒有了信心。需要一個朋友來傾聽自己的心事，這是大家都希望的，找一個人發(fā)泄自己內(nèi)心的壓抑，這就是“朋友”的功用。
如果仙女真的讓愿望成真了，說不定，我的生活會更精采；也許我不再孤寂，不再感到害怕，終于，有人可以與我互相包容、互相持扶。
以“朋友”為話題的作文9
我相信大家的童年都是多姿的的，我也相信每個人的童年必定會有一個很要好的朋友，那個人就是我們童年的朋友，而我也不例外，我童年的朋友就是我的同桌——小杞。
小杞是個愛要面子的人，他那白白的臉上有這一雙小小的眼睛，他很活潑，是他看起來很淘氣，也許是我和他從小玩到大也許是我們互相了解，我和他成了最好的朋友。
記得上一年級的時候，我感冒了，大約有三個星期沒有上學(xué)，所有的作業(yè)都全部是小杞來幫我送的，要是沒有他，我就不會再考試中取得優(yōu)異的成績。一個月后我的病痊愈了，他卻生病了，可他生病的時候是臨近考試的時候，小杞的媽媽說小杞的病是我傳染的，讓他一輩子別和我玩，這是我后悔萬分，老師每次留作業(yè)我都會給他送去，每次送作業(yè)回來時，我害怕小杞媽媽說小杞：“以后再也不和楊思華玩了!”每當(dāng)我想到這里，我的眼睛里都會流淚，每次流淚我都會躲在一個角落里偷偷地哭，怕永遠(yuǎn)見不到小杞，這件事是小杞為我做的，我一輩子也不會忘。
這就是我童年的朋友，我會永遠(yuǎn)記住他，不管在今后遇到什么事，我們都是最好的朋友。
以“朋友”為話題的作文10
要說起我最好的朋友嘛！當(dāng)之無愧是吳思捷啦，在我的政治書上我都將吳思捷列在了我的“知心朋友”的行列。其實說起來我們兩個人的友誼情結(jié)，那就得追溯到咱們幼兒園的時候了！
在我幼兒園的時候，我和吳思捷就是一對摯友，老媽不在的時候，我們兩個一起哭，一起停。我還記憶猶新的是我在第一天上幼兒園的時候，我跟他就趴在活動時的地面上，互相放聲大哭！
有句話說得好：不打不相識，但在這里，我要說：不哭不相識！當(dāng)我們漸漸懂事時，我們就迷上了軍事內(nèi)容。我在拼積木的時候不就經(jīng)常拼些飛機(jī)大炮的么，其實啊，在當(dāng)時，我和他是設(shè)計師和制造師的關(guān)系。說來也巧，我的手動能力較強(qiáng)，他思想很活躍，什么都想得出來，所以才叫“思捷”嘛！我們在活動室里，努力造出各種奇特的武器來！甚至我又一次還將那里的積木元件放到口袋里，在午睡時乘老師不注意，在被窩里做起來。竟然還沒被發(fā)現(xiàn)！
我和他的另一個知心之處也與軍事有關(guān)，我們都喜歡玩電腦，我們也在游戲上分享自己的經(jīng)驗，有時我們?yōu)榱颂接懸粋�戰(zhàn)役的通關(guān)，連紙也給畫滿了！
當(dāng)然，我們在學(xué)習(xí)上也是一對互相幫助的好朋友，有不會的，他問我，我問他；我們還經(jīng)常電話來往，你說說，這還不算是好友。
要我說，有個朋友，真好！
以“朋友”為話題的作文11
我的好朋友叫吳佳怡，她長的胖乎乎的，一雙炯炯有神的眼睛，一個小巧玲瓏的鼻子，一張能說會道的櫻桃小嘴，再加上那紅紅的臉蛋，別提有多可愛了!
吳佳怡不但可愛，而且還很樂于助人。昨天，我和吳佳怡在回家的路上看到了一個小妹妹，正在哭，眼淚像斷了線的珍珠似的，不停的往下流。吳佳怡連忙跑過去安慰小妹妹，還問：“你叫什么名字，幾歲了?”
“我叫李冰兒，五歲了，我找不到媽媽了。”
吳佳怡和我拉起小妹妹的手，把小街轉(zhuǎn)問遍了也沒找到，但是吳佳怡不放棄，繼續(xù)找，天都快黑了，還沒找到小妹妹的媽媽。這時吳佳怡看見一個小店門口有個在找孩子的阿姨。
“媽媽!”小妹妹走過去，小妹妹的媽媽問吳佳怡的名字，吳佳怡不說話，我正要說，她卻堵住了我的嘴，然后，指了指紅領(lǐng)巾，拉著我跑開了。事后，我奇怪的問：“為什么不告訴阿姨你的名字啊?
“你沒聽過‘做好事，不留名’這句話嗎?”問的我啞口無言。
吳佳怡的這種精神真值得我們學(xué)習(xí)!她真不愧是我的好朋友!
以“朋友”為話題的作文12
我上二年級時放學(xué)的某一天，媽媽告訴我說，我們家加入一個新成員，心里很希望知道他是誰，長得什么樣？回家后，我興沖沖地找來找去，沒有發(fā)現(xiàn)一個人，但卻發(fā)現(xiàn)家里多了一臺電腦，這時我才知道，原來媽媽買了一臺電腦。
大家都知道，電腦的用處很大�？梢匝杆僬业剿璧母鞣N信息，可以在網(wǎng)上購物，可以在電腦上看電視、電影及動畫片，還可以給朋友寄信，跟朋友聊天……有一天老師給我們布置了一個作業(yè)，是語文樂園，里面有一篇作文，上面有一道問題是解釋詞語，在語文書和這篇作文中我都找不到它的解釋，這時媽媽說：“為什么不請教一下朋友，”我問媽媽“是誰？”媽媽說，“當(dāng)然是電腦呀！它不是幫助你學(xué)習(xí)了很多書本上沒有的知識了嗎？你們還沒有成為朋友嗎？”于是我就讓電腦幫我查找了這個詞語的含義。第二天，因為我查找了正確答案老師還表揚(yáng)我！心里非常感謝有這樣一個好朋友——電腦。
再介紹一下我的好朋友吧，它有一個腦袋（主機(jī)），一只眼睛（顯示器），一雙靈巧的小手（鼠標(biāo)和鍵盤），是不是和我一樣帥。電腦打開，再打開主網(wǎng)站，點擊進(jìn)入優(yōu)酷網(wǎng)。屏幕上會出現(xiàn)許許多多的精彩電影，讓人眼花繚亂，目不暇接。一旁有個類別欄，你只要點擊一下“動畫類”，眼前就會閃現(xiàn)出好多好多讓我抓狂的動畫片。我真得非常喜歡我的這個朋友！
以“朋友”為話題的作文13
我和小林是好朋友。
有一天，我們在路上玩耍。忽然，我們看見一棵大樹上有一個鳥窩。小林說：“你看，鳥媽媽正叼著一只蟲子給小鳥吃，多溫馨啊!”我見了卻不以為然，提議說：“咱倆一起上樹把小鳥捉下來吧?”小林連連擺手說：“不行，不行!咱們要保護(hù)小鳥，不能捉小鳥。咱們要是把小鳥捉走了，鳥媽媽會很傷心的，小鳥也會想媽媽的!”我不聽小林的勸告，毅然往樹上爬去。爬呀，爬呀，當(dāng)爬到大樹的一半的時候，忽然一不小心，腳一滑，一下子掉了下去，把我摔得哇哇大哭。小林嚇得急忙跑過來，看到我的頭出血了，他急忙跑回家去叫我的爸爸媽媽。小林帶領(lǐng)著爸爸媽媽把我送到了醫(yī)院。醫(yī)生給我清理了傷口，又給我包扎好了，醫(yī)生說沒什么大礙。在回家的路上，我把事情一五一十地告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽很嚴(yán)肅地批評了我，并夸獎小林是一個保護(hù)小鳥的好孩子，讓我向他學(xué)習(xí)。聽了爸爸媽媽的話，我感到很慚愧，就趕快向爸爸媽媽和小林道歉，并表示以后再也不做這樣的傻事讓大家擔(dān)心了，還保證以后一定做一名愛護(hù)小鳥的好孩子。爸爸媽媽和小林聽了我的話，都開心地笑了。
經(jīng)過這件事情之后，我和小林的友誼加深了，我們一直是最好的朋友。我為有這樣一位善良、機(jī)智的好朋友而感到驕傲!
以“朋友”為話題的作文14
我有一個好朋友，而且，不止我一人有這個好朋友，你們都有。
每當(dāng)我遇到困難時，它總會和我一起面對，一起解決。這樣，我遇到什么難題時都可以迎刃而解了！
每當(dāng)我考試考差了，它總會和我一起再復(fù)習(xí)，再努力。所以，我再次考試一定會考好的。
每當(dāng)我被爸爸媽媽罵時，它總是會告訴我說：“你應(yīng)該好好想想是哪里錯了，應(yīng)該要怎么樣改正�！�
每當(dāng)我思念在家鄉(xiāng)的親人時，它還安慰我很快就可以見到她們的。
每當(dāng)……
你知道我這個頂好頂好的朋友是什么嗎？我這個頂好頂好的朋友呀，它能另人們變得富有。它是什么？是搖錢樹嗎？不對！
我告訴你吧！我這個好朋友，它就是書呀！再一想，也對。書是能另人們變得富有。你想想看，比如那些歌星，他們是從一出生就懂得音樂嗎？當(dāng)然不對！他們從音樂書上學(xué)到的；還有那些有名的人們，他們難道是一出生就是天才嗎？也不對呀！他們也是從書上學(xué)來的。
作為一名合格的好學(xué)生，我們要學(xué)會保護(hù)自己，更要學(xué)會保護(hù)自己最好的朋友——書。
以“朋友”為話題的作文15
大家好，我是神通廣大，人人皆知，知識寬廣，人人喜愛的電腦，哎呀媽呀！憋死我了，大我可不是吹牛皮，我的本事可大了，有什么信息，我可第一個知道！我還可以寫小說呢！我還聽我媽媽說，你們?nèi)祟惓私形覀冸娔X以外還叫我們什么什么“地球村”，也就是不管在什么地方用我們電腦一說話就感覺并不是相隔很遠(yuǎn)，而是很近。
我們電腦可以查閱各種資料，我的小主人就經(jīng)常用我來查資料，我聽她說，這是她們老師布置的作業(yè)，嘻嘻，看來的作用很大啊！不過我的工作效率那么杰出，當(dāng)然少不了網(wǎng)絡(luò)大哥的幫忙啦！如果沒有他，我就不能幫查閱資料啦！
還可以通過我玩游戲呢！我有成千上萬款小游戲，每一款都很好玩，不過小主人是女孩兒，她不喜歡玩一些打架類的小游戲，她最喜歡玩經(jīng)營類和裝扮類的小游戲，所以我的記憶里就記下來了，所以小主人每次玩時就不用打字了，只要輕輕一點，用不了半分鐘，就進(jìn)入了！
媽媽也經(jīng)常夸我呢！說在我們電腦上還可以聊天，不管多遠(yuǎn)都能聊天，而且還可以看見對方呢！這樣比電話可省事多了！還省錢呢！我還可以看電視，特別是連續(xù)劇，如果那一集錯過了，沒有看，也可以通過我來看，這一點我也比電視強(qiáng)！
怎么樣？我們電腦做是方便吧！
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