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以什么為話題的作文

以朋友為話題寫作文500字

時(shí)間:2021-05-26 14:47:38 以什么為話題的作文 我要投稿

有關(guān)以朋友為話題寫作文500字匯總8篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家收集的以朋友為話題寫作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)以朋友為話題寫作文500字匯總8篇

以朋友為話題寫作文500字 篇1

  人生,是一段路,路上有陪伴你的朋友;人生,是一場夢,夢里有關(guān)心你的朋友。朋友可以和你同甘苦,朋友甚至可以和你共患難;朋友可以在你需要幫助的時(shí)候幫助你,朋友可以在你傷心的時(shí)候,給你一句真摯的安慰。我也有一個(gè)朋友。

  我的朋友是一個(gè)男生,個(gè)子不高也不矮,兩個(gè)耳朵在他那不胖也不瘦的臉邊,烏黑濃密的頭發(fā)像鋼針一樣根根豎起。他有著近似六邊形的頭,高挺的鼻梁,嘴唇微微上翹,眼神平和,不動(dòng),像深邃的大海;動(dòng),則鋒銳猶如雷電,他經(jīng)常挺起他那男子漢的胸膛,臉上常常掛著和善的微笑。黑發(fā)黑眸黃皮膚,典型的中國人。

  他熱愛運(yùn)動(dòng),跑步飛快:每年的體育達(dá)標(biāo)時(shí),今年跑步第一的肯定又是他了,這是八百米跑步。體育老師讓他和其他三位同學(xué)一起站到起跑線后,體育老師大喊一聲:“預(yù)備,跑!”他像一頭獵豹一樣飛快的沖了出去,其他三位同學(xué)也是身手不凡,和他不相上下,有時(shí)還有被反超的趨勢。但兩個(gè)來回之后,長期鍛煉的優(yōu)勢就顯現(xiàn)出來了,他們開始只是被落后幾米,可過了一會(huì)就明顯被拉下一段了。終于,最后一個(gè)來回,快了,就快到了,20米、15米、10米、5米、2米、1米,沖線了!他又一次打破了他創(chuàng)造的記錄。

  他喜歡穿夾克衫,牛仔褲,讓人看了,就給人一種酷酷的,帥氣的感覺。他也喜歡交朋友,用一句話來形容就是“朋友滿天下”。我們經(jīng)常看到他和別人打招呼。

  他上課時(shí),非常認(rèn)真聽講,從來不插話,尤其是數(shù)學(xué)課,更是他最喜歡的科目之一,他的成績一百分滿分,他總是能考90多分有一次更是考了96分。

  他的笑是開心地笑,爽朗的笑,一笑起來,就會(huì)笑得肚子疼。他非常堅(jiān)強(qiáng),我們從來沒見過他哭,即使是頭被撞起了包。

  他非喜歡幫助人,不論是誰,他都是有求必應(yīng),不論是找東西,還是撿東西;不論大事,小事他都會(huì)熱心的去幫助別人,我班級(jí)的每一個(gè)同學(xué)幾乎都被他幫助過。

  這就是我的朋友,你能猜出他是誰嗎?他就是王喬裕。

以朋友為話題寫作文500字 篇2

  “回家了!”只聽一聲喊叫,我們班的人全部擁出來,找到各自的父母,排著長長的隊(duì)伍,我感到我自己是多么渺小,都有些不好意思排隊(duì)了。我被擠在長長的隊(duì)伍中。總算到了我了!我很慶幸,不用再當(dāng)小蟲子了!當(dāng)我發(fā)覺我是在老師面前時(shí),我心驚膽顫。可老師并沒有罵我,對哦,我這次表現(xiàn)不錯(cuò),他干嘛要罵我?真是自己嚇自己——自戀。老師不僅沒罵我,還跟我開了個(gè)玩笑“小耗子”,這可叫我火了,我討厭小耗子這個(gè)外號(hào)!

  我拿了書包,還拼命的跟爸爸說:“不要在學(xué)校吃,不要!”(因?yàn)槲以谛瞧谒闹形纾灰幌氲揭嚕忠幌氲窖笫[炒蛋,我就會(huì)吐)我們坐車出發(fā)了,沿著彎彎曲曲的道路,我們擠出了校門,碰巧遇見XX和他媽媽,我想要XX去我家玩,于是我說出了,他媽媽爽快地答應(yīng)了。XX一上車,就像魚兒剛見水似的,蹦來蹦去,還不住的向我班的同學(xué)打招呼,好像在炫耀:“看,我和陳正浩一起回家了野!”我可不那么稀奇,因?yàn)閄X來已經(jīng)是第二次了。

  經(jīng)過了半個(gè)小時(shí)的“車子掙扎”我們來到了爺爺奶奶住的家,我們剛造好的新房,告訴你個(gè)好消息(這棟六層樓的房子長大后就歸我了)。我們奔下車,快步爬上最高峰(樓)死敲爛打的叫著門,奶奶爺爺總算來開門了,我們餓了,奶奶爺爺給我們吃餛飩,XX吃飯,XX捧著飯,拿上筷子,說:“我先吃了!”爸爸媽媽不住的對他贊美,說這孩子真懂事。XX吃完了,還將碗筷拿進(jìn)廚房,說:“陳正浩奶奶,我來幫你洗吧!”奶奶連忙說,不用了,謝謝你。XX沮喪的出來了。

  這就是XX,他勤勞而又樸實(shí),爸爸雖然去世了,但他很堅(jiān)強(qiáng),我真佩服他!

以朋友為話題寫作文500字 篇3

  我們班有個(gè)“馬三娘”,對朋友很講義氣,做事又特別有原則。她就是我形影不離的好朋友馬詩穎。

  馬詩穎有一雙深色的小眼睛,臉上總是掛著淘氣的微笑,我看著就覺得她超可愛。當(dāng)她辦起“公事”時(shí),總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé),連自己的好朋友都不放過,連我都怕她三分呢!

  有一天下午, 王 老師讓在班里寫作業(yè),教室里十分安靜,我總覺得奇怪,因?yàn)槠綍r(shí)班里根本不會(huì)這么安靜的。我?guī)е@種好奇心很快地寫完了作業(yè),想問一問后面的同學(xué)到底是怎么回事。正好這會(huì)兒沒事,問問他們馬詩穎不會(huì)怪我的,我保證只問一句。我把頭扭向了后面,本來想著沒事,可還是沒有逃過“馬三娘”的小眼睛。

  “姚米粒,不許說話。”馬詩穎嚴(yán)肅地說。頓時(shí),那雙憤怒的眼睛都轉(zhuǎn)移到了我的身上,我只好把頭扭了回來。心里又氣又悶:以前的馬詩穎對我多好,現(xiàn)在只不過下午管紀(jì)律,就得意成這樣一點(diǎn)面子也不給我。我一直苦苦地思考。“叮當(dāng),叮當(dāng)”好不容易等到了放學(xué),馬詩穎還不向我道歉,我一賭氣背了書包就走。正好 王 老師今天不讓站隊(duì),我生氣地跑出教室。馬詩穎跟了出來說:“怎么不等等我呀?”我還在生氣,憤怒地說:“別裝了,你自己還問為什么!”說完我便繼續(xù)向前走,連頭也不回。

  “姚米粒,不是我不給你面子,而是班里這么多人,我又要管紀(jì)律,就是要負(fù)責(zé)任。假如寫作業(yè)都像你這樣,咱們班明天的體育課還能上嗎?更何況你又是我最好的朋友,我要不說你會(huì)讓別的同學(xué)怎么看啊!”“難道咱們班這么安靜就是為了明天的體育課呀!”“對呀!哦對了我要跟你說我們是好朋友應(yīng)該互相幫助,而不是相互包庇,以后我有什么缺點(diǎn),還要你多多指點(diǎn)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,情不自禁地笑了起來。

  你說我這位好朋友,是不是很值得我敬佩呢?

以朋友為話題寫作文500字 篇4

  在春雨中,握緊了手,從所未有的沉穩(wěn),她笑著告訴我:“忍耐,一切都會(huì)過去的,雨過天晴,風(fēng)定天晴”她總是這樣,拉著我的手,帶著我翻過一座座的山,拉著我,穿過滾滾的人流,拉著我,撐著傘,走過風(fēng)風(fēng)雨雨。而我,總是習(xí)慣與隨著她奔跑,因?yàn)槲抑溃o我的世界永遠(yuǎn)都是幸福的,溫馨的`。

  在這個(gè)學(xué)期,經(jīng)歷過很多的事情,道德考驗(yàn),文化考驗(yàn)。那些笑,那些淚,都有她陪著我一起走過,她會(huì)在考試前夕告訴我:“嵐啊,放松點(diǎn),有句歌詞:‘當(dāng)每個(gè)人都說,這一次千萬別錯(cuò)過,我只是怕你心中憂慮,超過了負(fù)荷……’當(dāng)別人在意你飛得高不高時(shí),我更在意你飛的累不累。”她會(huì)在考試后輕輕告訴我:“別太在意,努力過就好”

  她會(huì)拉著我,穿行在幽深的小巷中,我們笑著,鬧著,從來不會(huì)害怕我們的聲音會(huì)打破小巷的幽靜。很多次看著她的笑臉,都會(huì)很懷疑她是不是從天上掉落的天使。她的心似乎容不下任何雜質(zhì),任何煩惱在她的心中,都會(huì)被一絲絲沉淀,她純凈得就像那塊四方的天空。

  沮喪時(shí)總會(huì)感到孤單的重量,多渴望懂得的人給些溫暖借個(gè)肩膀。心中早已筑起一道道圍墻,然而,大門永遠(yuǎn)為她敞開,只有她。已經(jīng)習(xí)慣于握緊她的雙手,訴說著那些悲與樂。每次都是習(xí)慣于看著她的笑臉,習(xí)慣于她的手為我擦干眼淚。

  隨著時(shí)間的推移,我們都長大了,青春的花朵在此刻綻放,花開只有一季,真正的朋友卻能互相依靠一輩子,不管怎么樣,握緊雙手,穿過風(fēng)轉(zhuǎn)個(gè)彎,心還連著,永遠(yuǎn)的依靠,唯一的依靠。

以朋友為話題寫作文500字 篇5

  每個(gè)人都有自己的朋友。我也一樣,有很多不同的朋友。其中有一位好朋友卻與眾不同。他中等個(gè)兒,烏黑的短頭下面有一雙會(huì)說話的眼睛,燦爛的笑容似乎成了他的標(biāo)記,只要他一笑,就會(huì)讓人感到親切和溫暖,渾身上下充滿著陽光氣息。他,不僅是傳授我們知識(shí)的好老師,更是大家的好朋友。

  他的課輕松活潑,再枯燥的知識(shí)從他的嘴里講出來,都會(huì)讓人感興趣。他經(jīng)常會(huì)以講笑話的方式,讓同學(xué)們捧腹大笑、印象深刻。記得有一次,他發(fā)現(xiàn)我們班的有些同學(xué)膽子很小,就以自己小時(shí)候的趣事給大家講道理。他回憶,那一年他也只有七八歲,爸爸媽媽有事要晚一點(diǎn)回家。夜里,正當(dāng)他害怕時(shí)候,突然停電了,嚇得他趕緊拿起一本書躲進(jìn)被子里,打著手電筒翻著書打發(fā)時(shí)間,慢慢的他就不害怕了……。他用親身經(jīng)歷的事,加上幽默的語言和動(dòng)作,讓我們很快就明白了一個(gè)道理,無論遇到什么困難,只要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,任何事情都不會(huì)難倒我們!

  不僅如此,他總像一個(gè)快樂的孩子,在第二課堂上與我們一起吶喊、一起歡呼!玩得比我們還要開心,完全找不到老師的架子。在 “2+X”乒乓球訓(xùn)練過程中,他耐心地教我們怎么拿拍子、怎么發(fā)球、怎么接球,也讓我們與他一起“過招”。有一次,他安排三年級(jí)參加“2+X”的同學(xué)輪留和他比賽。當(dāng)輪到我和他PK的時(shí)候,他發(fā)了一個(gè)“旋球”,我好不容易把球接到了,但是因?yàn)槲矣昧^大,打出了邊界,他像小朋友似的高舉著拍子,叫著“我贏了!我贏了!”

  別看他平時(shí)對我們有說有笑的,但也有嚴(yán)厲的時(shí)候。有一次,我馬馬虎虎的把家庭作業(yè)寫完就出去玩。第二天他批改作業(yè)的時(shí)候,看見我的作業(yè)本上的字跡寫得太亂,就叫我把昨天的作業(yè)重新做一遍,而且很嚴(yán)厲的批評(píng)了我:“今后書寫一定要認(rèn)真,不要再馬虎了”。自從那次之后,我寫作業(yè)比以前認(rèn)真多啦!

  你猜我的這位特殊“朋友”是誰?告訴你,他就是我敬愛的班主任老師——程剛。

以朋友為話題寫作文500字 篇6

  坐在考場里,驀然意識(shí)到,初三已經(jīng)成了過去時(shí)。

  想想,初三其實(shí)挺快樂的。

  每天放學(xué)后,空蕩的教室里,下午六點(diǎn)鐘的陽光總會(huì)透過西面的窗子灑滿三張認(rèn)真而稚嫩的臉龐。坐在我的座位上向右扭頭,就會(huì)看到他倆彎著腰認(rèn)真做題的樣子;向左扭頭,就會(huì)看到遠(yuǎn)方的夕陽還在煥發(fā)著她那灑向人間的縹緲的色彩,就像每個(gè)人不可預(yù)知的未來。

  回家的路上,有一棵不知名的大樹。夏天的時(shí)候,它就會(huì)長出很多很多的葉子,郁郁蔥

  蔥。在里面住著的小鳥,我們?nèi)齻(gè)都數(shù)不完,只是每天都能聽見他們“嘰嘰喳喳”自由自在

  地叫個(gè)不停。每次放學(xué)經(jīng)過的時(shí)候,我們都會(huì)以誰摘下來的葉子最多來比試誰跳得最高,而每回都是郭蛋兒輸?shù)米顟K,然后我和二寶就會(huì)摸著他的頭,譏笑地說:“小鬼還是沒有長高呀!”

  日子仿佛就這樣一天天在做題、奔跑與歡笑中嘀嗒流淌,三個(gè)學(xué)習(xí)上最好的對手和平日

  最好的朋友即將走到三年的盡頭。凡事都會(huì)有了斷,在不知不覺中,逃往過去的路也被淹沒了。

  幾天前的傍晚,在復(fù)習(xí)完了老師列的幾個(gè)重點(diǎn)題目之后,二寶和郭蛋兒跑上樓找我說想要去學(xué)校的操場上轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。操場上顯得很冷清。郭蛋兒向我們倆提問老師再三囑咐的重點(diǎn),和二寶坐在單杠上胡亂回答。之后我們一次次地努力把球投人籃框;然后盡情地跑,盡情地笑,直到夕陽放棄了抵抗,直到星光滿天。

  每個(gè)人都以各種方式、各種理由踏上了各自的旅途,只是希望故事里的每一個(gè)人,都能像小時(shí)候一樣,倔犟地奔向自己的夢想。

  伴隨著成長,一切的故事最終成為每一個(gè)人的記憶,就像夜空滑過的星子……

以朋友為話題寫作文500字 篇7

  那是個(gè)炎熱的夏天,我們舞蹈隊(duì)代表學(xué)校去參加市舞蹈大賽,但這次舞蹈只要10人參加。經(jīng)過一番激烈的角逐,我和形影不離的好朋友玲玲都脫穎而出—擔(dān)任領(lǐng)舞。這意外的驚喜使我倆興奮了好幾天。看得出,玲玲比我還高興,因?yàn)檫@是她第一次擔(dān)任??領(lǐng)舞。比賽日漸臨近,我們的訓(xùn)練更加緊張了。玲玲的腿上和胳膊上也多了幾塊新傷。她嘴上雖然沒說什么,但我心里明白,她練得比我還苦。

  誰知,就在比賽的前兩天,老師告訴我倆一個(gè)‘不幸”的消息:為了這個(gè)舞蹈的整體效果,我們兩個(gè)中只能保留一。個(gè)領(lǐng)舞。我和玲玲的舞藝不相上下,老師讓我們自己回去商量。晚上,我想了很久也沒有頭緒,最后決定先看看玲玲的意思。

  第二天早晨,我看到玲玲的雙眼有些紅腫。看到我,她走過來輕聲地說:“我昨晚想好了……還是你領(lǐng)舞吧!”為了朋友間的友情,她竟選擇了放棄。我大聲說:“不行!還是你上吧!你的動(dòng)作比我優(yōu)美。”“這是比賽,你是‘老手’,比我有經(jīng)驗(yàn)。我是第一次,害怕失誤……”她勉強(qiáng)笑了笑,認(rèn)真地說。看著她那堅(jiān)定的眼神,我張了張嘴,竟一個(gè)字也說不出來……

  比賽的日子終于來到了。換演出服的時(shí)候,我因?yàn)榫o張,一不小心把裙子的拉鏈扯壞了。我一下子尖叫起來:‘糟了!”帶隊(duì)老師見了也緊鎖起了眉頭,因?yàn)殛?duì)里根本就沒有多余的服裝呀。這時(shí),演出的時(shí)間快到了,我急得都快哭了。站在一旁的玲玲疾步走過來說:“咱倆的個(gè)頭差不多,你穿我的吧。”“那你……”“我穿你的。我是伴舞,拿別針別一下就可以了。沒時(shí)間了,快!”我好像抓住了救命的稻草,什么也來不及想了,趕緊和玲玲換了裙子。該上場了,我們終于準(zhǔn)備完畢,伴著優(yōu)美的樂曲走上了舞臺(tái)……

  比賽結(jié)束了,我們獲得了第一名。我跑到玲玲的身邊,既感激又愧疚,不知說什么好。此刻,千言萬語都化為一句話:“我們勝利了!謝謝你,朋友!”

以朋友為話題寫作文500字 篇8

  從一年級(jí)時(shí),我和李波就成了一對形影不離的好朋友。

  李波的頭發(fā)不長,留了一個(gè)小平頭,他有一雙水汪汪的大眼睛,觀察物品的時(shí)候,總是很認(rèn)真,李波耳朵不大,像兩灣小船。他小巧玲瓏的嘴巴下有一個(gè)顯眼的下巴,李波的個(gè)子非常高,性格活潑,他看上去可帥氣呀!

  也許因?yàn)閭(gè)子高的緣故,他特別喜愛打籃球,他不但是我們班的頭號(hào)投手,而且還有“三分皇帝”的榮譽(yù)稱號(hào)。記得在三年級(jí)上學(xué)期時(shí),我們班和三(五)班來了一場籃球比賽,還有10秒鐘的時(shí)候,三(五)班以50比49領(lǐng)先,在這緊要關(guān)頭,我們班的觀眾們用自己最大的聲音為我們加油,場上的我們也非常緊張,這時(shí),李波說:“大家不要泄氣,只要有一絲希望都要堅(jiān)持到底。”這一句話使我們再一次燃燒起斗志,我們快速組織進(jìn)攻。對手怎么防都防不住,只剩5秒鐘時(shí),李波起身猛跳上籃投了一個(gè)三分球,使比分變成了52比50,結(jié)果我們班贏了比賽。

  正是這天,全班同學(xué)讓李波當(dāng)上了班里的頭號(hào)投手。

  好朋友

  好朋友,什么是好朋友?是能彼此關(guān)心彼此關(guān)愛才是一對名副其實(shí)的好朋友。我也有個(gè)好朋友,她長著一張圓圓的臉蛋,扎著一條馬尾辮,圓圓的臉蛋上有一雙水靈靈的大眼睛,他就是我的同學(xué)——樓貝格。

  今天中午我的數(shù)學(xué)家作要訂正,可惜我又不會(huì)做,所以我到處問別人,可沒人搭理我,當(dāng)時(shí)我傷心極了,為什么沒人愿意幫我呢?我仔細(xì)一想,才覺得自己真是自作自受。因?yàn)槊慨?dāng)我很忙的時(shí)候,總是有一些人來求助:“蔡盼珍,這個(gè)怎么做,那個(gè)怎么畫?......”我不當(dāng)回事,說:“走開走開!沒看見我正忙著嗎?”久而久之,再也沒人愿意幫我了。

  而樓貝格不同,她是我見過的最善良的人。她總是在我遇到困難時(shí)來幫助我,我一定要好好珍惜這份友誼。

  這就是我助樂為樂的好朋友——樓貝格。

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