關于追逐的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的關于追逐的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關于追逐的作文1
有人說：“沒有淚水的人，他的眼睛是干涸的，沒有夢想的人，他的夜晚是黑暗的。”夢想就像夜空中的北極星，為我們指引方向。我們只有不斷追逐夢想，才能抵達成功的彼岸。
每個人都有夢想。紀伯倫說過：“我寧可做人類中有夢想，有愿望的最渺小的人，而不愿做一個無夢想，無愿望的最偉大的人。”萊特兄弟懷揣飛翔之夢，最終發明了飛機，帶領人類飛向廣闊的天空。感動中國人物劉偉雖然失去了雙臂，卻依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。只有夢想，能讓人克服一切困難，讓每天的日子都閃閃發光。
追逐夢想與年齡無關。小學生野田潤樹從3歲就開始學賽車，夢想是成為日本史上首位F1女車手，并奪下世界冠軍。雖然年僅11歲，但野田潤樹已經帶著自己和爸爸的信念，一步一步地朝夢想邁進。美國的農村婦女摩西奶奶76歲才拿起畫筆，開始她的夢想之旅。80歲舉辦個人畫展，轟動全球。她一直沒有放下畫筆，直到生命的盡頭。摩西奶奶用101年的生活經驗，告訴我們，對于一個真正有所追求的人來說，生命的每個時期都是年輕的、及時的。而我們當中有些人，嘴上說著追夢，卻遲遲不見行動；剛剛邁出一步，就找各種借口拖延。趁著歲月靜好，我們要勇敢地去追逐夢想，而不是等到時機消失。
追逐夢想與出身無關。或許，有些同學會抱怨自己沒有顯赫的家庭背景，有些則會感嘆自己沒有出眾的外表。那么，我們來認識一個中國棄嬰吧。摩根·赫爾德剛一出生就被中國的親生父母遺棄，兩歲時，她被并不富裕的美國人從孤兒院收養。她身材瘦小，大嘴巴，小眼睛，其貌不揚，還戴著厚重的黑框眼鏡。摩根從小就懷揣夢想，進入體操訓練隊。她每天至少訓練4個小時，又不能荒廢學業。于是，她每天上課都無比認真，然后在放學前，快速完成作業，這樣就能將課后的所有時間拿來訓練。最終，在20xx年的世界體操錦標賽中，這個16歲的小姑娘以高難度的成套、零失誤的發揮，獲得女子全能冠軍。她還拿自己的經歷，給所有追夢者以鼓舞：“我希望我不僅可以激勵年輕選手，還可以給所有有夢想的人以鼓勵，你們需要全力以赴，不要放棄。”“白日不到處，青春恰自來。苔花如米小，也學牡丹開。”苔蘚終日生長在潮濕陰暗的角落，渺小如它也有屬于自己的夢想。所以，不必在意我們的出身，只要心中有夢，勇敢逐夢，定會使我們的夢想綻放繽紛的花朵。
沒有夢想，一個人好比一具空洞的軀殼。沒有夢想的人生就像一張白紙。但是追逐夢想的道路難免跌跌撞撞，我們必須堅守自己的夢想。馬云第一次參加高考，數學只考了1分。第二次參加高考，數學提到了19分。但是他沒有放棄大學夢，而是堅持不懈，參加了第三次高考，終于如愿以償考上了大學，并成了叱咤風云的人物。美國盲人皮特·埃克特，原來是一位雕刻木匠，后來患病導致失明。他沒有放棄自己，而是打開另一扇窗戶，用“心靈之窗”去感受這個世界，感受攝影，成為出色的盲人攝影師。相信堅持夢想的人，終有一天會穿越黑暗的盡頭，看到別人無法企及的景色。
無論是古人還是今人，他們追逐夢想，用汗水用堅持創造了不一樣的精彩人生。追逐夢想的道路上，我們并不孤獨。
關于追逐的作文2
歲月的風在我們的臉上留下抹不去的痕跡，從身邊飛馳的風景從未改變。改變的，惟有在風吹雨落中漸漸頑強的我們，但我們依舊在奔跑，在世紀的橋梁、歷史的大道中穿梭。我們仰頭，生如夏花，帶著堅毅地笑容回朔在亙古不變的生命輪回中。不再幼稚，我們奔跑著。
“預備-----跑”一聲令下。我們便迫不及待地飛馳在操場上。身邊的風景如時光般倒轉。天空依舊蔚藍，到底奔跑著的是時光還是我們？
100米-----------煙波浩渺
曾幾何時，我蹲著纖弱的身子站在那家早已風燭殘年的雜貨店門口。微笑著伸出嫩稚小手，輕輕扶摸著那只躬著身子的.小貓。它輕輕發出輕柔的叫聲，嫩黃色的身子翻轉著，爪子在空中亂舞著。只是，那早已成為了煙波浩渺的往事。我出生在江南，卻不曾看到草長鶯飛、柳綠青堤的江南。在我的眼中，江南的權勢從未如夢如幻。
那時，我還未成長。
在這100米中，我們不曾疲倦，依舊微笑。
300米-----------逝去落花
在這個似懂非懂的年代中。我開始了我的起跑準備。箏，一個充滿古香古色的詞語，就這樣闖進了我的生命。我的第一架箏擁有紅木色的華麗的外表，21根粗細不一的琴弦在十歲那年勒住了我的夢想。我不愛音樂，從未愛過。但那時嫩稚地以為我可以改變這種不能改變的喜好。于是，我試著溶入它、讓它溶入自己。于是我錯了。
我捧著它，指尖冰涼，我對不起它。
只是300米，我的步伐卻漸漸要求停滯。但是，有種力量讓我繼續奔馳。心中的疲憊卻無法隱去。曾幾何時，生命中那朵曾妖嬈地盛開的花朵凋零，于是逝去。
700米-----------云淡風輕
六年，逝去的如同花謝。“六”這個數字怎樣縮住了我們——51個相息的靈魂。比如玲，比如瀟瀟。我們曾經會執手年華，任憑流年似水，云淡風輕．我們將永堅持著友誼，亙古不變．
那些風過的微笑，那些溫暖的聲音．漸漸匯成一只碩大的風箏，拉著記憶的繩索，任由它在空中擱淺，靠岸，風化．記憶，一切卻在那個揚花紛飛的七月成了記憶．是的，那些飄零的記憶不如選擇遺忘，不再期待．詩人顧城曾說過，如果生活在回憶中，你就開始衰老了．我們青春正茂，不如微笑著遺忘．
還有100米的路，看著朋友的鼓勵．心中不禁泛起細膩的憂傷，曾幾何時，你們也這樣支持著我．只是那個七月，云淡風輕．．我們拖著沉重的步伐跑在那個冗長的巷子中．終點站，并不遠．
800米----------微笑定格
漫長的路中，變故迭起．我們應學會微笑．青春像一只妖媚的蝴蝶，我們追逐著．從嫩稚的幼蟲化繭成蛹破蛹，于是飛翔．于是奔跑．腳步依舊沉重，只因背上一堆作不完的作業．公式|單詞|課文|概念．使我們變得遙遙晃晃，人生如潮．
最后的沖刺．4圈已接近尾聲．微笑定格在剎那間．800米的完結，倘若8年的完結．
累嗎？我們似乎沒有知覺-----------一下子摔在草地上．享受著風過的聲音．閉眼．心中何時這樣吟唱著：
青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔／季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴／纏的云糾纏的淚，糾纏的晨晨昏昏／逝的風流逝的夢，流逝的年年歲歲。
關于追逐的作文3
李陽曾說：“只有敢于夢想的人才能飛起來。”每個人都有著個屬于自己的夢想，并時刻為它努力著，奮斗著，每個人都在逐夢的路上。
美麗的夢想充盈著我們的未來，夢想永遠是個人心底最柔軟的觸動。每個人說起自己的夢想，都像嬰兒吮吸乳汁，臉上洋溢著種陶醉和甜蜜。我的夢想是當個神圣的“園丁”——老師。
我想當老師，并不是因為老師有著漫長的假期，而是因為老師能教書育人，為祖國母親培育未來的棟梁。老師的每天都十分辛苦，但我愿為它付出汗水。我每天都給自己制定了學習計劃，盡自己的全部力量去完成，雖然我很忙碌，但我卻十分快樂，因為我離我的夢想更近步了。
國慶七天假期，我早早地為這七天定了計劃，將每天的行程安排得滿滿的。第天上午我用來完成學校的家庭作業，并檢查遍。下午用來完成課外作業。這天，我直與時間賽跑。第二天上午去圖書館如饑似渴地閱讀大量的書籍，直到肚子已經不耐煩地叫了起來，說著：“餓死我了，餓死我了！”我才去吃點東西來填滿肚子，塞住了它的嘴。下午我選了兩本好書，在筆記本上記下優美的段落以及好詞好句。到了五點鐘，我才準備回家。第三天、第四天、第五天……每天都化做了實現夢想的點兒能量，我相信日積月累，在數十年后的今天我定能夢想成真，像“水滴石穿，繩鋸木斷”。
在逐夢路上，我們只要認準點，永不更改地去努力。我相信大家總有著放棄的念頭，我也不例外。記得次，同學在我面前說：“你畫畫那么歷害，為什么不去當畫家呢？”我的心開始動搖了，可是想到我為它付出的那些汗水，不都白費了，夢想將會成為泡影；但是，我擅長繪畫，也許能嘗試次。后來，我讀了安徒生的故事，我心中的迷霧瞬間散開，又為我展現了個清晰的世界。安徒生的父親是鞋匠，外祖母對年幼的他說:“寶貝，你是個了不起的人，將來有天，這座城市將會為你點燃燈火。”他的母親因為家中貧窮，讓他去做小裁縫。他相信祖母不會騙他的，便去首都尋找生路，他在莎巴夫人面前跳了段自創的舞，卻被攆了出去。他四處碰壁，受盡嘲笑，可這并沒有讓他改變初衷，他也沒有因為他人的輕視而看輕自己，反而更加努力。幾年后，他把自己第部劇本投給出版室，沒過幾天，稿子如數退還 ，他不以為然地把退稿信扔進火堆。他用自己的錢出版了自己的第本書。可是書在書店積上了厚厚的灰塵，換了好幾次封面也紋絲未動。書就變成了紙漿。即使這樣，他也不回家去當裁縫，繼續創作，終于引起了大家的關注，尤其是童話，深受孩子喜愛。如果在丹麥，你說不知道安徒生，等待你的將是個耳光。1867年12月6日，整個城市為他明亮如晝，若干年前外祖母的話神奇地成了現實。安徒生不停地寫作，堅信夢想，最終取得了輝煌的成就。他不忘初衷，最終夢想成為現實。我對同學的話也有了回答：“不，我還 是要當老師！”
夢想，只要付出了努力，就能給你回報。只要記住，夢想在實現！
教師點評：你是個有夢想、有追求的女孩，字里行間透露出你的智慧。本文選材新穎，用具體事例闡述自己想當老師的夢想，語言生動豐富，可讀性較強。
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