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寫(xiě)什么的作文

小學(xué)寫(xiě)事作文500字

時(shí)間:2021-05-26 16:40:43 寫(xiě)什么的作文 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)寫(xiě)事作文500字集合6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)寫(xiě)事作文500字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇1

  美麗的校園,有人說(shuō)是知識(shí)的殿堂,有人說(shuō)是成長(zhǎng)的沃土,有人說(shuō)是開(kāi)心的樂(lè)園……現(xiàn)在就讓我把最開(kāi)心的校園趣事說(shuō)給你聽(tīng)吧!

  一天早上,當(dāng)我剛一走進(jìn)教室,同學(xué)們就迅速地坐好,我正覺(jué)得奇怪,突然,就聽(tīng)到同學(xué)們異口同聲地喊:“劉老師早上好!”我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),大家早已笑得前仰后合,就連平時(shí)一絲不茍的班長(zhǎng)也跟著哈哈大笑。原來(lái)是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)教室內(nèi)就差我一個(gè)還沒(méi)到,在搞惡作劇。正在這時(shí),班主任唐老師剛好進(jìn)來(lái),一看教室內(nèi)亂哄哄的,沒(méi)人認(rèn)真早讀。就嚴(yán)肅的說(shuō):“既然你們這樣高興,每個(gè)人都抄一遍古詩(shī)吧。”大家一聽(tīng),全傻了。班長(zhǎng)幸災(zāi)樂(lè)禍地說(shuō):“你們自食其果了吧!”唐老師聽(tīng)見(jiàn)了,笑瞇瞇地說(shuō):“王欣彤還說(shuō)夠,再獎(jiǎng)勵(lì)你一遍吧。”欣彤吐了吐舌頭,不在吱聲了。

  語(yǔ)文唐老師幽默著就把我們收拾了一下,數(shù)學(xué)徐老師也不示弱。一次數(shù)學(xué)課上,老師發(fā)現(xiàn)我們無(wú)精打采,便問(wèn):“大家都知道1+1=2,還有誰(shuí)知道1+1=別的嗎?”我們一聽(tīng)就來(lái)了精神,爭(zhēng)先恐后地回答:有的說(shuō)=王,有的說(shuō)=田……

  學(xué)校里的趣事可不少呢。有一次,我和好朋友張偉豪、趙宇一起玩兒,到一個(gè)拐角處他倆沖過(guò)去,我也不甘落后。誰(shuí)知我剛到拐角,腳下一滑,“啪唧”摔了個(gè)老頭踹被窩兒,張偉豪和趙宇摟著肚子,笑得直不起腰了。從此以后這件糗事就成了我留給他們的笑柄。

  一樁樁、一件件,這些校園趣事一一呈現(xiàn)在眼前。寫(xiě)著寫(xiě)著,我感覺(jué)笑容一直掛在我的臉上。其實(shí),我們的校園趣事還有很多很多呢,講上一天一夜也講不完啊!以后我接著再給你講。

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇2

  那一次,我真后悔

  在我的記憶里,裝載著無(wú)數(shù)件事。有開(kāi)心的,有傷心的,有無(wú)味

  的??我記憶的事情雖多,但只有一件事直至今天我還記憶猶新——那件后悔的事。

  那是我上四年級(jí)的時(shí)候。我們老師批改作文時(shí)總會(huì)把作文寫(xiě)得特別好的同學(xué)的文章折一下,而后在班上當(dāng)作范文讀給大家聽(tīng)。一次,我送作業(yè)本到老師辦公室,我看到辦公桌上有一摞作文本,上面的第一本就是我的,好奇心驅(qū)使我去看老師在我的作文本上寫(xiě)了什么評(píng)語(yǔ)。我小心翼翼的打開(kāi)作文本,有一顆優(yōu)加星,那顆五角星好像在對(duì)我笑呢,我頓時(shí)心花怒放。我定睛一看,我的作文雖然得了優(yōu)加星,可卻沒(méi)有被折起來(lái),我的高興勁兒一下子全沒(méi)了。又想著,反正老師不在,我折一下也沒(méi)有人知道,我的虛榮心在暗暗地作祟,我四周望了望,見(jiàn)沒(méi)人,我飛快地把作文折一下,然后轉(zhuǎn)身回了教室。坐到位置上的我就像揣了一只小兔子,砰砰地跳。

  過(guò)了幾天的作文課上,老師拿來(lái)一摞作文,我心里又高興又緊張,高興的是我的作文又要被當(dāng)著全班同學(xué)宣讀了,緊張的是我要是被老師識(shí)破了,我豈不是丟盡了臉面??我正在忐忑不安時(shí),劉老師講話了,“以下的同學(xué)作文都寫(xiě)得很好??”果然不出我所料,有我的名字。一時(shí)同學(xué)們向我投來(lái)了羨慕的目光,我的心里甜滋滋的,比吃了蜜還要甜。“我留了兩篇當(dāng)做范文念給大家聽(tīng),其他的讓大家修改。奇怪,我留的兩篇范文中的一篇不知道誰(shuí)給我多手,折了一下,讓我

  又看了一遍,”她接著說(shuō)。真是說(shuō)者無(wú)心,聽(tīng)者無(wú)意。一時(shí)我的臉紅得像三國(guó)人物中的關(guān)公。我慚愧地低下頭,竟連老師讀我的作文內(nèi)容都沒(méi)聽(tīng)清楚。

  這件事已經(jīng)過(guò)去很久了,但至今想起仍讓我萬(wàn)分后悔,這件事使我懂得了怎么做人,做一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)的人。

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇3

  我的故事就像天上的星星,沙灘上的貝殼,有過(guò)去的、現(xiàn)在的、快樂(lè)的、悲傷的、搞笑的、嚴(yán)肅的、平凡的、離奇的……現(xiàn)在,告訴你個(gè)搞笑的故事。

  在小學(xué)四年級(jí)的一個(gè)中午,大家都在做作業(yè),靜得連根針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。我揀橡皮時(shí),發(fā)現(xiàn)我后面的小明鞋帶松開(kāi)了,一個(gè)計(jì)劃頓上心頭,我不慌不忙地揀起橡皮,把它放在桌角,我瞅了瞅四周,大家都在認(rèn)真做作業(yè),便用肘碰了一下,那橡皮好像挺有靈性的,真的跑到了他的腳邊,我剛想伸手去碰,他的腳好像有眼睛,動(dòng)了一下,我見(jiàn)沒(méi)有注意我,伸出手迅速地把兩只鞋帶系在一起,心想:這會(huì)兒可有好戲看了。我裝作若無(wú)其事的樣揀起橡皮,埋頭做起作業(yè),但我心里卻忍不住想笑。不一會(huì)兒,他吐了一口氣,拿起本子去交,兩腿雖伸了出去,卻好像被什么拌倒了,往前倒去,他雖然用手撐起兩邊的桌子,但還是倒在了地上。頓時(shí)安靜的教室炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們哄堂大笑起來(lái)。我也跟著他們笑了起來(lái),有人發(fā)表了議論:“他的鞋帶不知被誰(shuí)系在了一起。”笑聲更大了,小明突然想到了什么似的,把臉轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),那怒氣沖沖的眼神的確嚇人的,我連忙說(shuō):“不是我。”他說(shuō):“不是你才怪。”我以為他會(huì)大打出手,出乎意料的是他重新回到座位,一場(chǎng)風(fēng)波就這樣過(guò)去了。

  我要去交作業(yè)時(shí),跟他一樣,摔了一跤,但我是被桌腳絆倒了,大家又笑了起來(lái)。我腦中突然閃過(guò)“善有善報(bào),惡有惡報(bào),不是不報(bào),時(shí)候未到,時(shí)候一到,全都報(bào)了”。不會(huì)那么靈驗(yàn)吧?!

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇4

  我的老家在農(nóng)村,那里綠樹(shù)成蔭,小河環(huán)繞,真美!每到周末,爸爸都要帶我回老家看望爺爺奶奶。一到老家,我連飯都顧不上吃,就去找好朋友熊夢(mèng)媛、胡宇玩。

  有一回,我和小伙們正在玩。我見(jiàn)四周有許多白色樹(shù)皮,于是,我突發(fā)奇想,選了幾片樹(shù)皮,對(duì)他們說(shuō);“我們來(lái)做‘水上火船’吧。”他們連連叫好,都急切地問(wèn)我怎么做。我做了個(gè)示范。我把樹(shù)皮卷起來(lái)當(dāng)船,里面放一些干草并點(diǎn)上火,拿到小河上漂,看誰(shuí)船上的火堅(jiān)持時(shí)間最長(zhǎng),誰(shuí)就取勝。我剛講完,小伙伴們就用閃電般的速度開(kāi)始造起船來(lái)。我當(dāng)然不甘示弱,不過(guò)我還做個(gè)了些手腳:把塑料袋墊在干草的下面,以免草碰到水。

  比賽開(kāi)始,我的船開(kāi)場(chǎng)不利,沒(méi)走多遠(yuǎn),船就碰到了大石頭,走不動(dòng)了。我拼命地叫道“快點(diǎn)走,快點(diǎn)走呀!”。我的船似乎委屈地說(shuō):“小主人,我碰到石頭了,走不動(dòng)了。”我的心提到了嗓子眼,這時(shí),胡宇的船從船后撞了過(guò)來(lái)。“哈哈哈!”我不禁大笑起來(lái)。因?yàn)楹畹拇直焕ё×耍议_(kāi)心極了。只見(jiàn)他不慌不忙地在他的船的附近扔了一塊小石頭,說(shuō)也奇怪,船隨著石子蕩起的水暈慢慢地過(guò)去了。我們也跟胡宇學(xué),果然我的船脫離了暗礁,并且行得很快。這時(shí),胡宇想用石頭把我的船擊沉,結(jié)果卻把熊夢(mèng)媛?lián)舫亮恕:畹拇驗(yàn)椴菡戳怂痪没饻缌恕>褪O挛乙恢换鸫恕<t色的火苗,像夜空中的星星,一閃一閃的。小小的樹(shù)皮船,載著滿船的.星星,還有我們的快樂(lè),慢慢地駛向遠(yuǎn)方。岸邊留下一串串銀鈴般的笑聲……

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇5

  古人認(rèn)為“人怎么能像小鳥(niǎo)一樣飛上藍(lán)天,這簡(jiǎn)直就是無(wú)稽之談。”但是,經(jīng)過(guò)人類幾千年的努力之后,“無(wú)稽之談”還是實(shí)現(xiàn)了。

  這幾天,我看了《哈利波特》這本書(shū),如果你問(wèn),你對(duì)里面的什么最感興趣?那我會(huì)毫不猶豫地回答:“魔法棒。”在上語(yǔ)文課時(shí),朱老師也問(wèn)我們:“假如你有一根魔法棒,但只有一次機(jī)會(huì),你會(huì)用它干什么?”大家議論紛紛,有的同學(xué)愿望美好,有的同學(xué)雄心壯志,有的同學(xué)猶豫不決……酷愛(ài)看書(shū)的蘇米首先發(fā)言,她面帶微笑地說(shuō):“假如我有一根魔法棒,我希望全世界的書(shū)都到我家來(lái),也省得我到處買書(shū)了。”她一說(shuō)完,大家都豎起了大拇指,真是一個(gè)為書(shū)瘋狂的人!“沈思陽(yáng),你來(lái)吧。”朱老師叫喚著。“我……我……”過(guò)了好半天,她也沒(méi)恩出一個(gè)字來(lái),臉卻脹得通紅。沈思陽(yáng)毫不氣餒,仍舊冥思苦想,只見(jiàn)她時(shí)而緊皺眉頭,時(shí)而咬緊牙關(guān)。“對(duì)了,我想讓自己恢復(fù)正常視力。”“呼——”我們大家長(zhǎng)吁了口氣,“黃蓮”終于開(kāi)口說(shuō)話了。張佳煥可是個(gè)貪心的家伙!一叫到他,就喜滋滋地舔著口水,說(shuō):“我希望天上下場(chǎng)糖果雨!”“喲,那牙醫(yī)還不賺翻了!”高曹清向張佳煥吐吐舌頭,風(fēng)趣地說(shuō)。“哈哈哈……呵呵……”我們都笑歪了嘴,可真是對(duì)“歡喜冤家”!

  朱老師突然說(shuō)了一句話:“我相信這些愿望大家以后都能實(shí)現(xiàn),是什么使愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)了相對(duì)論?是什么讓愛(ài)迪生發(fā)明了電燈?是什么支持著李時(shí)珍寫(xiě)出《本草綱目》這本巨著?是堅(jiān)持不懈的努力。 ‘有志者事竟成’嘛!”

  沒(méi)錯(cuò),往往不可能的事,經(jīng)過(guò)世人的努力后,就有可能實(shí)現(xiàn)。

小學(xué)寫(xiě)事作文500字 篇6

  上午第三節(jié)課是數(shù)學(xué)考試,我一看題目,覺(jué)得非常簡(jiǎn)單,就三下五除二地做完了。只是粗略地檢查了一遍,就交了頭卷。

  中午,我一到教室,就看見(jiàn)同學(xué)們東一堆、西一簇地聚在一起,談?wù)撝荚嚽闆r,猜測(cè)自己的分?jǐn)?shù)。我走過(guò)他們身邊時(shí),跟他們談?wù)撈饋?lái),想不到我附加題竟然全對(duì)。我得意地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像120分已經(jīng)到手了。

  過(guò)了一會(huì)兒,上課鈴響了,老師微笑著走進(jìn)教室。她放下手中的試卷,說(shuō):“這次考得不太理想,好了,下面我報(bào)一下考得好的同學(xué)的名字,報(bào)到名的同學(xué)上來(lái)領(lǐng)卷子。”說(shuō)完,老師開(kāi)始報(bào)起名單來(lái)……

  “施佳君98+10,王于佳98,……”

  老師一口氣報(bào)了89多個(gè)名字,“怎么還沒(méi)報(bào)到我呀?難道我考得不好嗎?”我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。完了,看來(lái)我不屬于考得好的里面了。我深深地低下頭,頭腦里一片空白……

  “倪王波,”老師終于報(bào)到我了,“請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)卷子。”

  我紅著臉站起來(lái),快速地沖到講臺(tái)上,拿過(guò)卷子,又飛快地回到座位上,我用手遮住了分?jǐn)?shù),因?yàn)槲也桓颐鎸?duì)那個(gè)紅紅的數(shù)字。回到座位上,我避開(kāi)同桌,把手一點(diǎn)點(diǎn)地移開(kāi),“啊!89分,竟是89分。我這個(gè)數(shù)學(xué)不錯(cuò)的人竟考出了這么一個(gè)‘天文數(shù)字’?”頓時(shí),我的眼淚不爭(zhēng)氣地涌出來(lái),天哪!連平時(shí)比我差很多的人都考到了85分以上,我是怎么了?

  放學(xué)了,同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣向家里“飛”去。唯獨(dú)我一步一步在路上挪動(dòng),像雙腳灌了鉛似的。我覺(jué)得路上的行人都在嘲笑我,諷刺我,只有路旁的小樹(shù)同情我,和我一樣耷拉著腦袋。

  回到家里,媽媽問(wèn)我考得怎么樣,我竟倒在媽媽的懷里大哭起來(lái)。媽媽馬上明白了,她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“倪王波,你記著,人生的路不是平坦的,總會(huì)有坎坎坷坷!你要相信自己,真正的金子總會(huì)發(fā)光,千萬(wàn)不要?dú)怵H呀!”

  聽(tīng)了媽媽的話,我使勁地點(diǎn)著頭,心里暗下決心,做一塊真正的金子,發(fā)出金光時(shí)不驕傲,被遮住光芒時(shí)也不消沉。我想,這就是這次的失敗的經(jīng)歷給我的教訓(xùn)吧.

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