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寫什么的作文

小學(xué)寫事作文400字

時間:2021-05-26 15:16:25 寫什么的作文 我要投稿

精選小學(xué)寫事作文400字錦集5篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)寫事作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)寫事作文400字 篇1

  那是一個陽光明媚的上午,媽媽準(zhǔn)備帶我去百家湖放風(fēng)箏。

  一到百家湖,我們就買了一個大風(fēng)箏,它是三角形的,上面還畫了兩個黑色的米老鼠,一左一右分列兩側(cè),彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光,三條尾巴似的彩帶在微風(fēng)的吹拂下不停地舞動,美麗極了。

  我?guī)е鼇淼娇諘绲牡胤剑恢皇謱L(fēng)箏使勁往天上一拋,另一只手拽緊風(fēng)箏線不停地奔跑,想借用跑帶來的強勁風(fēng)力讓它飛上美麗的天空。果然,風(fēng)箏在“強風(fēng)”的幫助下,終于,搖擺著身軀朝藍天飛去,我也激動地奔跑著,可是不久我就累得氣喘吁吁,大汗淋漓,跑不動了,就在這時,風(fēng)箏就像火箭一樣一頭栽了下來。

  方案一失敗了,只好讓媽媽實施方案二了,只見媽媽手執(zhí)線軸迎著風(fēng),將風(fēng)箏輕輕向上拋起。風(fēng)箏緩緩飛了起來,媽媽不慌不忙,一邊往后退,一邊輕拽風(fēng)箏線,嘿!神了!風(fēng)箏竟然像個聽話的孩子任憑媽媽的擺布,你看它一點點,慢慢兒向上飛去,線越來越少,風(fēng)箏越飛越高,不一會兒,線軸上的線就放完了,我激動萬分,忙叫媽媽把線軸給我,我?guī)еL(fēng)箏東奔西跑,跟人家得意地炫耀我的風(fēng)箏,可一不小心,我的風(fēng)箏線被別人的風(fēng)箏線纏在了一起,我怎么也解不開,我無奈,只好又叫媽媽幫我解困,只見她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈,再一拽,那被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑,讓媽媽把風(fēng)箏線系在我的自行車上,然后獨個兒躺在我們早已鋪好的毛毯上,仰望天上美麗的風(fēng)箏,開心地笑了。

  看來放風(fēng)箏也是有方法的,今天我真開心,既獲得了快樂,也學(xué)會了本領(lǐng)。

小學(xué)寫事作文400字 篇2

  記憶像滿天繁星,數(shù)也數(shù)不清,人們也常常忘記它們的故事,但在我的腦海中,無數(shù)記憶星星里有一顆啟明星,它的故事我經(jīng)久不忘,它是一件令我現(xiàn)在想起還十分后悔的事。

  我和周潤潔,曹良玉是最好的朋友,這天,一放學(xué),我們像一群快樂的小鳥沖出校門,手拉手回家,這時,我們正在講故事,可是周潤潔老跺腳說聽不到,我只好說:“你不聽就走啊,我們沒人攔著你,我還不和你說呢!”曹良玉也在一旁添油加醋說:“有本事你走啊,別回來了。”周潤潔生氣了,撅著嘴,一下子跑走了。我想:“反正一會兒就會和好,沒事兒。”我還在和曹良玉笑嘻嘻的講故事,說笑話。

  下午,我和曹良玉去找周潤潔,我們對她說:“周潤潔,我們一起去玩吧!”周潤潔沒有理睬我們,還在埋著頭不聲不響的收本子。我悄悄對曹良玉說:“她不會還在賭氣吧?”曹良玉說:“應(yīng)該是吧!”我和曹良玉一起偷偷在周潤潔的鉛筆盒里放過寫著“對不起”的小紙條,悄悄和她說過對不起,可是都沒有起效,我和曹良玉就這樣失去了一個要好的朋友。我還為此流下了幾滴懺悔的淚珠,這淚珠從我早已濕潤的眼眶里流下來,這淚水是苦澀的,是酸的……這眼淚讓我懂得了友情的珍貴。

  這件事讓我后悔莫及,使我懂得了要珍惜身邊的每一個好朋友,也許你的一個動作,或一句話,就會使一個好朋友從你身邊偷偷溜走,再也回不來了。

小學(xué)寫事作文400字 篇3

  這是一個快樂的下午!

  我們家的大塘進行加深、加固工程。他們首先是挖渠道放水,然后從塘里拉了很多魚,就回了家。大塘里只有三臺挖掘機在忙碌,李東輝和我還在觀看。

  有一個人路過,說:“你們看,大塘中間有很多魚,不如把它摸回家。”我和李東輝毫不猶豫就跑去捉魚了。我們一看,哇!這么多的魚,摸回家,吃不完曬成魚干吃也好。

  我們先從下游摸。第一次就逮住了一條大魚,但有幾條大魚卻跑了,盡管我們緊追不舍,但還是沒抓住。我一氣之下把水渠給堵了,在封住的缺口處扎了幾個洞讓水流走,還可以讓魚跑不了,真是一舉兩得。工作進行得異常順利,我太聰明了!

  我們越摸越多,塑料袋子都不夠裝了,就在旁邊挖了一個淺淺的小池,把魚放在水池里。我們發(fā)現(xiàn)塘中間的魚最多,還有很多小黑魚。濺起的泥漿弄得滿臉都是,但是我們毫不在乎,繼續(xù)摸魚。我看見不遠(yuǎn)處一個東西在撲騰,定睛一看,是一條大黑魚。我立馬使盡渾身解數(shù)將它擒住,走向小池。“你看,我摸了一條黑魚!”李東輝聞訊趕來問:“在哪摸的'?走,看看有沒有了。”我們跑到那個地方,只發(fā)現(xiàn)了一條鯽魚。我迫不及待彎腰抓了起來,結(jié)果讓它給跑了。幾分鐘后,我發(fā)現(xiàn)了那條鯽魚的蹤跡。“這次不能再讓它給跑了!”可是我摔了一跤,變成了一個小泥猴,再一次讓魚給跑了……

  我爬起來說:“我就不信邪!我一定要抓住它!”這一跤沒有白摔,皇天不負(fù)有心人,我終于抓住了它。

  這時,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到媽媽喊我回家,我就大喊媽媽拿來竹籃裝魚。我們滿載而歸了。

小學(xué)寫事作文400字 篇4

  從前,有三只小蠕蟲,它們不滿足于家里安逸平淡的生活,決心去外面闖蕩一番,見見世面。

  它們走啊走,走到了一片廣闊無垠的大草原。這里牛羊成群,綠草如茵,野花遍地,蜜蜂嗡嗡地鬧著,好不快活!一只小蠕蟲就決定定居在這里,鉆入泥土中,投入大地母親溫暖的懷抱中,它對它的兩個兄弟說:你們走吧,我就在這里了,在這里我會生活得很快樂的!于是它的兄弟們就走了。后來,人們把這只定居在大草原的小蠕蟲叫做蚯蚓。

  剩下的這兩只小蠕蟲走啊走,走到了一片遮天蔽日的熱帶雨林,這里古樹參天,鳥語花香,清澈的小溪穿行在森林中,叮咚作響,小動物們在小溪邊歡快地嬉戲著,一片美好和諧的景象。第二只小蠕蟲就決定定居在這兒了,它對它的兄弟說:你走吧,我就在這里了!我爬到高高的大樹上,每天看日出日落,多幸福啊!第三只小蠕蟲搖了搖頭,走了。它還是不喜歡這片森林。生活在森林里的第二只小蠕蟲,漸漸地長出了四只尖利的爪子,一條長長的尾巴,和滿嘴尖利的牙齒,人們叫它樹蜥。

  第三只小蠕蟲辛苦地走啊走,它到了很多地方,那些地方都很美麗,都很適宜它居住,但是它卻不滿意,他覺得,藍天才是它的歸宿,那白茫茫翻滾著的云海才是它的歸宿,于是就向著湛藍的、廣闊的藍天前進下去……后來,人們把這第三只小蠕蟲當(dāng)作他們的圖騰,叫做巨龍。

小學(xué)寫事作文400字 篇5

  從我出生的那一刻起,困難與挫折就開始陪伴我成長,最讓我頭疼的是折磨我很久了的恐高癥。只要稍微有點高的地方頭暈、雙腿發(fā)顫。

  我是一個比較堅強的孩子,從不肯向命運低頭,死亡、病魔都不會使我害怕,何況著小小的恐高癥,我一定要戰(zhàn)勝自己,發(fā)自我內(nèi)心的吶喊。

  我增經(jīng)嘗試過一些小小的挑戰(zhàn),比如:從高山上往下看,獨立過小橋、從天橋上看汽車。最令我自豪的是哪一次??

  媽媽帶我游南郊公園,這兒有一項極端的挑戰(zhàn)運動??溜索,我來到架臺前,看著那高聳入云的鐵索,聽著那正在玩溜索的人們的尖叫,我不緊抓住了媽媽的手,媽媽心疼的說:“孩子,你玩不了這個,太高了!”我知道我是媽媽的心肝,我不能讓媽媽擔(dān)心,想著想著,我開始害怕起來,但是如果我不玩,就等于我屈服了、失敗了,于是,我放開了媽媽的手,大聲說:“我要玩!我要玩!”因為我知道我不可能一輩子抓著媽媽的手,我堅定的走到架臺前去。

  媽媽微笑著說道:“好樣的!”時間一分一秒的過去了,安全帶已經(jīng)系好了,突然,鐵索動了,我被拋向天空,我尖叫著,呼喊著,我的心“咚咚”的跳,“不!不要!”我大叫起來,我狀著膽子睜開眼睛,好美啊!遠(yuǎn)處的一草一木盡收眼底,我從未看過如此寬廣的美,那一刻我知道了,高空并不是可怕的,而是一個更加美好的一個世界

  我回到地面,心中充滿喜悅之情,我真想對天空高喊,我終于戰(zhàn)勝了!戰(zhàn)勝了折磨我好久的恐高癥,我感嘆到:從高處看世界,世界是美好的!

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