小學寫校園作文600字合集7篇
在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的小學寫校園作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學寫校園作文600字 篇1
我有一個智慧校園,在那里我學會了成長,在那里我獲得了歡樂。
校園是我成長的驛站,這里記錄的成長的痛苦,也刻下了歡樂,我愛我的校園,也愛我的班級,因為這里是我的一個家,一個充滿友善,智慧,快樂的家,請大家和我一起去探索。
穿過一排排高高的樓房,你會看見校門和站在校門口的保安叔叔,保安叔叔非常敬業,不管刮風還是下雨,他總是站在校門口,每天早上都會看見兩排學生像向一個方向走去,我的智慧校園,汝河新區小學。
走進校園,就可以看見兩側高大的教學樓,走進教學樓,你就會看見墻上有很多名言故事,還會聽見整整齊齊的朗讀聲。
雖然我們的教室并不豪華,但是這個班級給予了我許多知識,教室里有班班通,那是老師準備教學課間用的,這樣我們可以通過圖片,視頻來了解更多的知識。
早晨,漫步在我的校園,花壇中的花散發出芬芳的氣味,濕潤的泥土氣味也撲鼻而來。
還有管樂隊的同學,正在班門口演奏樂器,他們的指導老師,正幫他們指揮著,那悅耳動聽的聲音傳遍了整個校園,為校園增添了許多生機!
大家的校園里有花吧,我的校園里也有花,我看過紅艷的玫瑰,潔白如玉的百合,但他們都比不上我校園里的月季花,月季花真艷啊,艷得像天上的仙女降落在我的校園里,月季花真美啊,像紅紅的火花,像艷麗的牡丹,月季花真奇啊,像美麗的仙女,想張開雙手的孩子。
操場右旁有一棵生命力頑強的大松樹,他時時刻刻都陪伴我們玩耍,太熱的時候,我們可以到它的下面乘涼。這顆松樹不怕風、不怕雨、不怕冷、不怕曬,就像一個高大的士兵,時時刻刻保護著我們。
這就是我們的智慧校園,即使我們有一天畢業了,我們也不會忘記這所小學,因為這所小學讓我們的童年更加豐富多彩!
小學寫校園作文600字 篇2
“叮、叮、叮……”鬧鐘的聲音又把我叫醒了,吃完了早飯,坐著每秒20千米的電動自行車不到9秒就來到了學校,學校門口有一個大屏幕,邊上有個話筒,只要你對它說出你的班級和姓名,那個大屏幕就會很快的找到你的班級姓名,在后面打一個大紅鉤,在話筒上便會出來一張卡,那是你的學生證,你拿出了學生證,大門就會打開,電梯就在門口,不過你一定要把學生證插進電梯邊的小箱子里,電梯才能走,而你的學生證會從箱子的出口回到話筒邊的箱子里,你明天才能再用。
坐著電梯進了教室,你就會發現里面一層不染,課本早就擺在了課桌上,桌子是木頭做的很香,因為每天我們放了學,老師把門一關,課桌下的小機器人就開工了,它們是聲控的,每個人的座位上都有4個小機器人,一個是打掃清潔的,一個是擦桌子的,還有兩個是噴香水的,晚上它們不停地干,它們也不用電,它們專吃垃圾。早上我們來到教室,就可以聞到花的香味。教室里沒有老師,只有在外檢查的老師,課是我們自學,沒有黑板,是一個智能大屏幕,你有什么不會的你就可以問大屏幕,如果這個班太吵,智能大屏幕就會在你的名字后面畫一個叉,一個星期叉最少的人,可以上半小時的網,叉最多的人,要罰抄課文的。
下課了,有的在玩電子游戲,不過這個電子游戲是有關于語文的,數學的,英語的……。不過你發現沒有,在樓頂上的同學很多,因為上面有游樂園,最好的圖書館,還有同學們自己種的花草樹木。就說圖書館吧,圖書館里有十萬三百六十本書,里面有四個書架,有兩個書架上放的是真書,也有兩個書架上放的是假書,這個假書有的是用軟糖做的,有事是用巧克力做的,有的是用餅干做的,還有的是用面包做的……,哈哈!不僅有許許多多的書,而且還有好多好吃的糖,是一顆一顆的,很好吃的哦!在這個大圖書館里還有一個音樂書館,里面也有書,還有美妙動聽的音樂。
放學了,同學們飛快的跑回家,什么也不用拿,因為只有一個作業,那就是回家讀好課外書。
這就是我們未來的學校。
小學寫校園作文600字 篇3
昨天晚上,下了一場中雨,持續到了今天早上。夏末秋初,氣候潮濕,正是適合蝸牛活動的季節。第三節課是體育課,我們在去操場的路上,經過花壇時看見了許多蝸牛爬到草地上了。趁老師沒來,同學們紛紛去撿蝸牛,當然,我也不例外,我拿起一片葉子,把撿到的蝸牛放在葉子上。有的同學把撿的蝸牛放在了花壇邊上,也有的同學把蝸牛拿進了操場里。進了操場,我們把蝸牛放在草地上,老師來了,本以為老師會怒火朝天,誰知要刮什么風?因為體育老師一向很嚴肅,但是這次怎么沒有發火呢?他不但沒發火,反而帶領著我們一起做開了游戲,游戲的內容正符合我們帶的東西,老師說:我們玩《蝸牛賽跑》這個游戲,好不好?我們異口同聲的回答:太好了!
老師把5個人分為一組比賽,這5個人拿著他們各自的蝸牛,走到起跑線,把蝸牛放到地上。當聽到老師的哨聲,比賽開始了,有的蝸牛反應靈敏,而有的蝸牛卻反應遲鈍。同學們在給蝸牛加油助威,那震耳欲聾的加油聲,似乎給了蝸牛極大的鼓勵,蝸牛好像聽了這加油聲后,為自己的主人爬得更快了,更有力氣了。這輪比賽結束了,是趴在第二道的蝸牛勝利了,第二道的主人臉上露出了燦爛的笑容,這輪比賽真是太精彩了!
下一輪比賽,我的蝸牛淘氣鬼將要出場亮相,和它這次比賽的可都是高手,將要和它同場競技,我相信它一定會付出百倍努力,去爭第一。我的心里直打鼓,但是,我的蝸牛好像信心十足。比賽開始了,淘氣鬼的反應可真是超一流的,我大聲地喊叫:蝸牛‘淘氣鬼’加油,你是最棒的,你一定能得第一,加油!果然,不出所料,淘氣鬼真的跑了個第一,我高興地蹦了起來!從蝸牛淘氣鬼的動作,神態等方面,也看出了它的高興。同學們的高興到了極點,真是太感謝老師的r用心啊!
小學寫校園作文600字 篇4
我們的學校——巴蜀藍湖郡小學,座落在北部新區。他是一個美麗、充滿快樂的地方。只要你進去,就會有一種溫馨、和睦的感覺涌上心頭。這里春天陽光明媚;夏天綠葉成蔭;秋天天高云淡;冬天寒梅怒放。
來到校園門口,你就會發現校門旁的石碑上寫著一行字——千載一心,四海為量。它蘊含著巴蜀國際學校的胸懷。
進入校園,首先映入眼簾的就是我們的室內籃球場和綠草如茵的大操場,操場四周有四條紅色的環形跑道,每條道有200米那么長。我們就在這里做操、上體育課。操場四周2米高的圍欄上貼著我們國際明星的一張張笑臉。
繼續前行就到了我們的門廳,門廳的左前方有一堵笑臉墻,墻上全貼著巴蜀國際孩子最燦爛的笑臉。門廳的左邊墻上掛著我們巴蜀八十年來的一些老照片。而門廳的正前方橫梁上,寫著我們學校的教育理念——與學生脈搏一起律動。
穿過門廳,就來到了用石頭鋪成的名人廣場,給人一種厚重的感覺。廣場兩邊立著許多古今中外赫赫有名的任務的畫像及介紹。有孔子、阿基米德、屋天維、牛頓、李嘉誠、達.芬奇和孫中山。我們在與名人的對話中獲得成長。
再往里走,就來到了我們的心愿林。里面的樹是我們一年級時種下的,樹根底下埋著我們的愿望。我們常到這里來捉迷藏。
瞧!那片地里躺著一個個金色的大南瓜。告訴你,那是我們的陽光農場。農場里面是我們自己種下的蔬菜。
沿著石板路繼續往前,就到了迪斯尼樂園了,那里常年洋溢著孩子們的歡笑聲,那里也是我們最喜歡去的地方。
繞了一圈,該回到學校中心了,這里有我們的教學樓。我們的教學樓就更不一般了,整個樓成回字形。清晨,從教室里傳來同學們朗朗的讀書聲。教學樓里面有一顆黃角樹,不知過了多少年,他依然挺拔,就像寒冬里的松柏,蟒蛇口里的雄鷹。那天井中的芭蕉有3層樓高,常年蔥綠,給校園增添了生命的色彩。
這就是我們的校園,只要你愿意用你那雙發現美的眼睛去認真觀察,你會發現校園里的美麗真是無處不在。走進巴蜀園,走進快樂園;走進巴蜀園,走進創造園;走進巴蜀園,走進成長園。
小學寫校園作文600字 篇5
我們的校園是我們學習的樂園,也是一個大花園。
春天,百花齊放,鳥語花香,樹木吮吸著春天的甘露。我們學校的運動場兩旁栽了許多大樹,有點的大樹長出了新葉,一張張嫩綠的新葉。有點像扇子,有點像鐵塔,還有點像……我們學校最靚麗的風景線,那就要數同學們在運動場放風箏了。同學們拿著自己心愛的風箏,快速奔跑著,一只只美麗的風箏便飛向太空。此時,校園的上空紅的紅,紫的紫,綠的綠……真所謂是萬紫千紅,絢麗多彩。同學們注視著天空的風箏,臉上洋溢著無比的喜悅。風箏帶著同學們的理想越飛越高,越飛越遠……
夏天的校園,非常的炎熱。但卻非常的迷人,其中最靚麗的風景線就要數荷花池了,荷花池的荷花非常美麗,荷花的顏色也是各不相同,粉紅的似霞,紅的似火,白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵,有的卻怒放著自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣,同學們最解涼的辦法就是游泳了,我們學校的游泳池,就在飯堂的上面,游泳池是長方形的,水非常清亮。同學們在那里盡情的嬉戲、游玩,有著無限的歡樂。
秋天,燕子往南飛了,我們學校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹,一陣風吹來,一片又一片的樹葉飄落下來,像金色的小飛機,又像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開的季節,校園里的菊花它沒有臘梅的香,也沒有水仙那樣嬌艷,但它卻默默地開著,一聲不響,為秋天增添了一份美麗。
冬天,雪白茫茫的`,像一個白雪王國,臘梅的香氣飄向十里遠,臘梅不僅香,而且還有頑強的生命力,因為它不僅在冬天這樣寒冷的地方能生存下來,還香氣逼人。冬天的風景線還有傘,因為冬天的雨水較多,所以每天都要帶把傘,同學們的傘,紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋!
我們的校園是一座學習的樂園,也是一個美麗的大花園!
小學寫校園作文600字 篇6
我們的校園,既美麗又可愛,充滿的生機和活力。抬眼望去,處處有令人喜愛的景色,而我最喜歡的是校園西邊的小花園。
遠眺小花園,花園周圍的樹就像綠色的屏障,中間點綴著星星點點的紫紅色,那是大葉欖仁。大葉欖仁葉子的顏色和其他樹不同。在春季,它的新芽是翠綠的,到了秋冬季節卻是紅色或黃色的,非常美麗,結的果子是紫紅色的,像是一顆顆紫色寶石掛在枝頭,吸引了不少喜歡它的鳥兒。走近小花園,映入眼簾的是一片草地,草地上點綴著紫色、粉色、黃色的野花,高高低低,像一個個高傲的舞者,一陣風拂過,花朵便隨風搖曳起來。像起伏的海洋,五彩繽紛,美麗極了!草地的周圍散布著蘇鐵樹,它的葉子就像綠色的鳳尾,在微風中沙沙作響,仿佛在歡迎我。其他各種樹木顏色各異,展示著自己的活力和生機。
草地靠在水池旁的地方,有一塊科學實驗田,里面種滿了各種蔬菜。有西紅柿、茄子,還有香菜和青菜,一到秋天,西紅柿、茄子都熟啦。一個個躲在葉片后好像在玩捉迷藏,撥開葉子,就看到茄子身著亮紫的衣裳露出半張臉在驚訝地張望著,引得我不禁會轉過身來仔細看。西紅柿漲紅著臉,很激動的樣子,它是感覺到了秋天的氣息!瞧!它正走來呢。
菜地旁是一個葫蘆形的水池,池里有很多魚兒,歡蹦亂跳的,一看到有人走近,就紛紛聚過來討食物吃,小圓嘴巴一張一合的,仿佛在對我說:“快點快點,我餓了。”水池上有綠色的荷葉,像一個個小圓盤,散布著晶瑩的露珠,在陽光下閃耀著燦爛的光芒,蜻蜓停在上面撲閃著翅膀,就像小小的直升機,活潑極了,可愛極啦!再往前走,眼前出現了一條玻璃長廊,頂上全部用玻璃鋪成。當太陽當頭的時候,這里就可以給你帶來陰涼,這里四周都是植物,郁郁蔥蔥,一下雨,水珠從大大小小的葉片上滴下來,顯得更加青翠欲滴了。
我的校園,既可愛又充滿活力,誰不喜愛它,誰不想愛護它呢?
小學寫校園作文600字 篇7
我的學校叫“文化綠城雙語小學”,她座落于鄭州市金水區豐慶路與博頌路交叉口東南角。她即端莊又美麗,她安靜而慈祥。她每天的迎接著我們的到來,又目送我們離開。
我們的學校有兩棟教學樓和兩個出入口,分別位于博頌路上和豐慶路上,教學樓都平行于道路。位于豐慶路上的教學樓,主要供一、二、三年級使用,出入口位于豐慶路上;位于博頌路上的教學樓,主要供四、五、六年級使用,出入口位于博頌路上。兩個教學樓之間通過通道連接,兩個教學樓圍合的空間,建造了一個大約四百米跑道的操場,供我們平常做操和鍛煉身體使用。
我的教室在位于博頌路教學樓中,因此我每天都要從北門出入學校。學校的大門兩邊的墻上分別寫著“文質彬彬,綠意盎然”和“雅美教育”。一進教學樓左邊是我們的教室,右邊是四、五、六年級的數學和美術辦公室。再向后走就是學校的運動場了,由于學校用地緊張,運動場建設成了兩層,下面一層為藍球場,上面一層為操場。操場上鋪的假草綠綠油油的,仿佛真的一樣。操場南設置了一排健身器材,健身器材的周圍種植的小花五顏六色的盛開著,朵朵招人喜歡。運動場的東側是學校的廁所,廁所分上下兩層,下面一層供四五年級使用,上面一層供六年級使用。
我們學校每為學生都有一個特長,那就是葫蘆絲和空竹。葫蘆絲和空竹是我們學校必須學習的,從一年級開始就要學習。學校有專業老師教我們,每位同學都必須學會。我們學校的葫蘆絲和空竹參加比賽還得過許多獎項,這是我們非常自豪的事情。
我們學校是一個雙語學校,我們從一年級就開始學習英語,而其它學校是從三年級才開始學習英語,這也是我們學校為何叫“文化綠城雙語小學”的由來吧!
我們的學校美麗又干凈,老師和藹可親。校院里每天都充滿著朗朗的讀書聲和歡聲笑語,一想到要在這里完成小學學業,心中無比的高興!
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