關于小學寫事作文600字十篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的小學寫事作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
小學寫事作文600字 篇1
我們家今年過年來了一個小嬰兒，是龍姑姑家的一個男寶寶，我可是他小姨，可我搞不懂我莫名其妙的“恐懼癥”。
那個嬰兒是我家第一位“小客人”，他，可在我的房間惹了數不清的禍，至今我還心有余悸。
他一來我家，一雙水靈靈的大眼睛就一直盯著我看，我一邊受著他“熾熱”的目光，一邊想：小朋友，你盯著你小姨我看什么？我長得像奶瓶嗎？
唉，小寶寶一來，我家果然很尷尬，只見他來了不到十分鐘，便“哇！哇！”地大哭起來。碰巧龍姑姑又出去了，家里沒老人，沒大人，只有我和那小寶寶，我把他放在嬰兒車上，心里忍不住想：他別 不會是尿褲子了吧，那我也不會換尿布啊……嗯，還是給他“喂飯”吧！
我從龍姑姑的背包里找來了奶瓶和奶粉，拿起熱水瓶，一邊往里面倒熱水，一邊心里想怎么喂進去。突然，手上的灼痛感讓我不再想，本能地放下熱水瓶，我將目光緩緩地移回了我的手，手背上有一大 片紅色，在黃色的皮膚上顯得格外刺眼，我又將目光快速飛到了奶瓶中，開水已經溢出來了，水一滴一滴地從桌子上往地上滴，心里說了一聲：浪費！才用抹布把桌子上溢出的水和地上滴的水擦干。我 又把奶瓶的水倒了一點點，才滿懷嘆息地把奶粉倒進去……
完了之后，我蓋上奶瓶蓋，使勁地搖了幾下，一只手傳來一陣陣刺痛感，讓我趕緊松開了那一只手，用沒受傷的手拿著奶瓶，走到嬰兒車前，正準備喂他，突然想起來：電視里都要試水溫，我沒試。我 連忙往我手上滴了一滴，它已不再燙了，變得溫涼溫涼的。
我試好水溫之后，把奶瓶輕輕塞到了他一嘴里，他好像一株生長在旱地中的小草盼到了下雨一樣，拼命地吮吸起來，吃了好一會了，他終于喝完了，安靜地睡了過去。看著他安靜的睡相，又看了看負了 傷的手，苦笑了一下，從冰箱里拿出冰塊為我自己消腫，不知不覺間，鬧騰一早卻從不睡覺的我，安靜地睡著了……
這個讓我鬧騰一天的活寶，令我又愛雙恨，不過，希望他再來我家！
小學寫事作文600字 篇2
六年級了，就要面臨升初中的階段。我的心里簡直是無比的緊張，父母呢，也如熱鍋上的螞蟻，各個都為孩子們擔心和著急。我的父母因為報哪些學校還在那兒爭執個不停。最后終于也下了決定，為我報了實外，雙中，和西川。
今天，是四月三十日。我早早的起了床，在那兒復習功課。因為下午便是參加雙中的招生考試。在頭天晚上，一位關心我的英語老師還打電話來，叫我中午吃完飯后要休息一個小時，起床后再用清水洗臉，最后在去參加考試，必須提前半個小時到達指定地點，于是我也只好照做了。
下午一點半左右，我來到了雙中的操場，在那兒進行排隊。炎熱的夏日曬得讓人睜不開眼睛，頭上的汗珠也像一顆顆斷了線的珠子一樣，從額頭上輕躍而下，浸濕了不同顏色的襯衫，我呢？也只好拿起扇子在不停地扇風，提供一絲絲涼意。
又過了二十分鐘的樣子，我們第二考室的同學走進了考室，準備好了筆和紙，老師開始分發了試卷，又過了幾分鐘，鈴聲響后，我們就開始了考試。
首先考的是語文，我拿著試卷開始了認真并且仔細的答題，基礎部分差不多都能做對，但是難題就不一定了，我只好盡下心來，慢慢思考。可是由于時間不多，我也只好馬馬虎虎的寫了兩個小題，所以呢，這兩道題讓我失去了得分的信心。時間一分一秒的過去了，作文也做得差不多了，當考試時間僅剩下最后五分鐘時，我認認真地把試卷檢查了一遍，隨后，才把試卷交給了監考老師。今天的數學是我的拿手好戲，我覺得每做一道題，就有十分把握做對，所以呢，我很快的就做完了題。鈴響之后，我帶著愉悅的心情，把卷子交給了老師。最后一項考的是英語，我對英語有著濃厚的興趣，從小就非常熱愛英語，做英語題，也較得心應手啦。聽力部分我聽得比平常還要仔細認真，筆試部分我做的還不錯，我最終帶著愉悅的心情，走出了考室。
回到家后，媽媽一直在問我，這次考試考得怎樣啊，題難不難啊，做題的時候認真了嗎，仔細了嗎？有沒有不會做的啊。太多的問題，至今還在我的腦海中回蕩。
雙中的招生考試給了我太多的啟示，讓我無時無刻的想起了一些道理：一個人一定要知道，在自己的家庭中或學校中，可能你會是最強的，但在外面你不一定就是最強的。所以說這句話即變為：“人外有人，天外有天”。
小學寫事作文600字 篇3
在我的家里，有一幅最長的畫，也是我最喜歡的畫！那是我自己畫的一幅竹子圖。
那次，我和媽媽正在收拾家里沒用的東西，我們干得熱火朝天，忽然聽見“砰”的一聲，墻上的什么東西掉了。我和媽媽一點“防備”都沒有，被嚇懵了，過了兩三分鐘才緩過勁來。媽媽小心翼翼走過去一看，原來是掛歷掉了，我倆也真是“膽小如鼠”呀。不過這掛歷也懂點兵法似的，早不掉，晚不掉，非等到我們干活時候掉，真有點“出其不意，攻其不備”的感覺呀。
但是，也真巧！這個掛歷的畫剛好是鄭板橋的墨竹。媽媽原本想把它給扔了，可一想是鄭板橋的墨竹，有些舍不得。老這么在家里放著，也不是回事呀！這時，他便把目光轉向了我，好像是我能幫忙似的。“有了，你快把這些畫臨摹一遍，這樣，不就可以一直保存下來了嗎？對，快快，快畫吧。”我聽了，嚇個半死！要讓我臨摹鄭板橋大師的墨竹，難死我也。我說什么也不答應。媽媽說：“這樣吧，這個月的零用錢給10元，如何？”“不，給100元也不想畫！”“要不然，帶你去趟姥姥家？！”“不！”“那你說，怎么著吧！”“太難了！”“沒關系，就是因為難才要畫嘛！我陪你一起。”最終，我還是被媽媽說服了，“開始畫”。
我拿起筆，就仿佛拿起一塊千斤重的石頭。一筆一筆，慢慢地、小心地，剛畫完一根竹竿，就已經大汗淋漓了！接下來，可就更難了！看著眼前這幅墨竹土，好似一座大山。竹葉有長的，有短的，有粗的，有細的，還有彎彎曲曲的，重重疊疊的在一起！看都能看花眼，更何況我還要畫呢！不過，我發現長在竹根周圍的葉子是最好畫的了。那好就從這里開始畫了！底下的，基本上是又長又細的，幾下子就OK。可是中間的最讓我頭疼，一大群在一起。真不可比喻！我一定要穩下心來，細細的畫。
上面一層還可以，有一根很特別。葉根長在前面的竹竿上，可是葉尖卻轉到后面的一根竹上，還轉了個圈。為了畫好它，我瞪圓了眼睛，仔細觀察著它的變化：先在這個葉子上面，再繞到后面去，從這個細葉子底下鉆出來，然后繞后面這個竹竿一圈……我自己小聲嘀咕著！當我看完這片葉子時，我的眼睛已經離畫面不到10厘米了……
就這樣，歷時2個小時的繪畫結束了，我把滑貼在墻上，走遠了一看，功夫不負有心人，還真有點“大師”的感覺呢……
小學寫事作文600字 篇4
在我的世界里，書是有一對有翅膀的小精靈，他（她）飛來飛去，和各地人交朋友，他（她）到哪兒都受人歡迎。他無處不在，不論貧還是富，都能看到他，在熙熙攘攘的書攤前還是充滿書香的圖書館，都能看見他。
瞧！他正被一個人看著，那人貪婪的眼神，那說不出來的喜悅，盡顯眼前，此時此刻，書顯然以成為了人的精神食糧，書各自跳上主人的手里，被帶回家。我想著，腦子里出現了一個場景，如果我就是書，那該多么幸福，不管是廉價的小兒書，還是價格高昂的歷史大書，我都覺得十分好，因為我是多么的受人喜愛，我是多么的有趣，我給了人類多少樂趣！我想著，嘴角漾起了絲絲抹不掉的笑，那多么好，我高興地飛上白云，心里有一絲絲好感。
說起書，他的好閨蜜就是知識了。他們倆總是手拉手，蹦到人們面前。當然，書和知識也是小室友，他們的家常在書架上。
一個咿呀學語的孩子正在一個字一個字的念著，語音混雜不清，但他很努力，手指在那里一個字一個字的指著，就像一只初學的小蜜蜂，呼啦啦地汲取花蜜，知識隨著那童稚語音的蹦出，蹦進了人們的小腦袋里。
書和知識協力和人們一起遨游天涯海角，為我們開了一扇大大高高的門，而我們人類正在搜集金鑰匙（知識），到某時某刻到程度的'前方，為我們自己打開那扇屬于我們的那一扇真誠之門。
書，不一定要很好。在書店，書攤，書館里挑自己喜愛的書，不一定要好，但一定要有豐富的知識。注意，書一定要對你將來有用處，哪怕一丁點也好。各種書都很好，例如：歷史書能讓你回到公元前，領略一番那時的情景；童話書能讓你具有好的想象力；記事書，讓你明白怎么描寫具體；說明文，讓你知道那精巧的說明方法；讀名著，領略名著為何永久流傳……
書，在人們眼中，是不可缺少的部分，像水源，是精神食糧。他無處不在，正等你去領悟。
來吧！朋友！讓我們和書去躲貓貓，與知識多一架構通堅固的橋！
小學寫事作文600字 篇5
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天坐在沙發上，安適地閉上眼睛。羅大佑的童年，仿佛將我帶到了一個境界，一種久違的感覺，又回到了那天真爛漫的歲月，重新回味流去的時光。
小時候我成天朝思暮想的，便是超市之中淚流滿面的好吃的，泡泡糖所吹出的那一個個極富幻想色彩的泡泡，不禁讓我浮想聯翩，巧克力又香又甜，緩緩滑入口中的感覺，有時想一想都會流出口水，當然，我最喜歡的還是遠遠超我當時身高，總被擺在貨架頂端的冰紅茶，在我幼小的心里，它總是高高在上，給人一種距離感。不過，越是得不到，心里的占有欲便愈發的強烈。一天爸爸領著我在超市里買東西，當路過冰紅茶架時，我的腳步便停了下來，任爸爸怎么拉拽，依然不移動腳步，眼巴巴地望著包裝精致的冰紅茶，再望向爸爸，眼中居然還有一絲晶瑩閃爍的不明液體在流動。終于，心志不夠堅定的爸爸將冰紅茶送到了我的手上。
回到家，我先將冰紅茶放在桌子上，抹了一把口水，卻無法將冰紅茶和水一樣喝掉，我學著爸爸喝酒的樣子，先用舌頭添一下，然后慢慢將冰紅茶吮吸著送入嘴里，只感覺一股酸中帶甜，甜中有酸的液體從嘴中順流而下。酸，沁人心脾，甜，如夢似幻，我渾身一下戰栗啊-我心滿意足地喝到了冰紅茶，新的問題又來了，冰紅茶只有一瓶，喝掉豈不是沒有了。想到這里，我又皺起了眉頭，突然，我腦子里靈光一閃，將冰紅茶里兌一點水，把它填滿，再喝，再填，冰紅茶不就永遠和不完了。我一拍大腿，自認為想了一個絕妙的辦法。一星期過后，發現瓶里的冰紅茶不見了，取而代之的是自來水。為此，我還傷心了一陣子。禍不單行，隨之而來的是鬧肚子，好痛苦啊！不不止這樣爸爸還冤枉是冰紅茶質量不好，從此，我喝不到魂牽夢繞的冰紅茶了。
什么時候才可以和大哥哥一樣，有一張成熟的臉，盼望著長大，盼望著明天，盼望長大的童年回憶中想起小時候的事，不禁啞然失笑，都是笑后，更多的是悵然。無憂無慮美好的小時候過去了，隨著時間的打磨，一只雄鷹的雛形卻以逐漸形成，我不得不用更多的時間去歷煉自己，迎接風雨。可是美好的童年，卻也讓我如此懷念
小學寫事作文600字 篇6
每次想起我第一次包餃子時的情形，總是回味無窮。
那是去年的一天，媽媽剛把和好的面和餃子餡端到桌子上，我就迫不及待地圍了上去。我先學著媽媽搟面皮。我想這沒有什么困難的。要把面壓成薄片，只要一搟就行了！但是搟完后，拿起一看，由于用力太大，竟把面團中心壓透了。我又拿起一個，這次我小心翼翼地壓上，總算沒有透，但是左右太不對稱了。我又拿了好幾個，但是搟完一看，不是太薄，就是太厚，不是太大，就是太小。最終，我只好向媽媽請教。媽媽告訴我：“搟面皮要左右力量均勻，力氣要不大不小，不要只沖著一個方向搟。”按照媽媽說的去做，我終于搟出了合格的面皮，贏得了爸爸媽媽一致的贊揚。
這時，我又改變了興趣，要學爸爸包餃子，先看爸爸包餃子，看完之后，我像模像樣地一手托著皮，一手拿著筷子，先開始沒有困難，但是當我用筷子挑起餃子餡時，還沒放到皮里就掉下去了，夾了好一會兒才算把餡兒撿起來，并放到皮里。我一捏，餃子因為餡太多，挺著肚子，我捏著這一邊，餡從另一邊冒出來，我捏住那一邊，餃子餡又從那一邊冒出來，忙的我手忙腳亂。我用了很長時間才把這個餃子包好。我又拿起一張皮，這次我只夾了一點餡放到皮里，很容易就包成了。可是這個餃子太瘦了，連站都站不起來。我想把他打開再加點餡，一不小心把餃子皮弄了個大洞，接著油膩的湯汁濺了我手上都是。我顧不上洗手，趕快用一塊比較結實的面皮堵住這個洞。雖然包的不好看，但是總算成功了。放餃子的盤子上漸漸盛開了一朵朵美麗的“花”。就這樣，媽媽搟著皮，我和爸爸包餃子，一家人其樂融融，真的是非常有意思。
開飯了，我包的餃子端上來了，雖然它其貌不揚，但是它是我自己勞動的成果，吃著分外地香。
小學寫事作文600字 篇7
小名，也就是乳名，家人的昵稱。跟堂堂正正的大名相比，它顯得隨意得多，你看，“寶寶”“囡囡”曾經是我們多少人通用的小名啊。小名，有點兒幼稚，有點兒俗氣，少了點詩意，少了點深刻，然而，茫茫人海中，聽人喚一聲小名，那滿滿的親切與濃濃的幸福能讓人在這輕輕一聲呼喚中醉了。
小名的故事，情趣盎然，洋溢著暖暖的親情
大名由爸爸媽媽做主，小名，當然得由爺爺奶奶說了算。因為測字的說我五
行缺金，所以，爺爺奶奶一合計，給我取了個散發著泥土氣息的小名——鐵蛋，黑黝黝，光溜溜，胖墩墩，說實話，我還真像個鐵蛋。
那時候，我有點刁，總喜歡被人抱著，享受那種被愛不釋手的感覺。晚上，我躺在媽媽的懷里，打著香香的小呼嚕，做著甜甜的小美夢，可剛接觸到床沿，我的眼睛就唰地睜開了，三秒鐘過后，如果我還沒有恢復到被愛不釋手的狀態，我就舞著小手，等著小腿，哇哇大哭起來，直哭得上氣不接下氣。媽媽心疼了，只好再把我抱起來……就這樣，一家四口連同保姆阿姨，五個人排好了時間表，輪流上班，工作是：抱鐵蛋睡覺。于是，我就有了個獨一無二的小名——抱大，它取鐵蛋而代之，成了我真正的小名。
小名的故事，也有讓人捧腹的遭遇我的大名是全家絞盡腦汁想出來的，小名則是老爸不假思索撿來的。不過這名字的回頭率近乎百分之百，在大街上叫一聲毛毛，至少有十個回過頭來的。
有一天，我和爸爸媽媽去公園散步，正聊得盡興，聽得后面一聲喚 ：毛毛！我趕緊回頭，是位亭亭玉立的大姐姐。咦，我跟她素昧平生，她咋會知道我的小名呢？我正想走過去呢，只見一只狗狗撒著歡兒奔了過來。它長得胖胖的，金色的毛被皎潔的月光照著，顯得異常美麗，兩只烏溜溜的大眼睛調皮地看著大姐姐，可愛極了。大姐姐蹲下身，摸了摸它柔順的毛說：毛毛真乖，走，姐姐給你買好吃的去。
老爸笑得喘不過氣來：毛……毛！
我兩手叉著腰表示抗議：怎么了，叫毛毛的多了去了，我們班上就有兩個哩，跟可愛的小狗同名有什么好笑的！
后來，潘老師家養了只金毛，大名也叫毛毛。這下，我們班又多了一個毛毛，更熱鬧啦。當潘老師毛毛長毛毛短地講她家可愛的小毛毛時，說實話，我挺自豪的，因為，我們同名 小名的故事，洋溢著溫馨和快樂，如一顆顆珍珠，在生命的長河里，閃爍著熠熠的光彩。小名雖小，故事也精彩。
小學寫事作文600字 篇8
童年地生活是美好地，但是時間如行云流水，轉眼間，現在的我已經走向成熟，童年是快樂的，我們只能會議童年，而不能成為現實，有些記憶是值得留戀地。想聽么？若是想，就請洗耳恭聽吧！
有一次，家人都不在家，我一個人孤零零地呆在家，到了中午，我一個人餓了，就在家里翻箱倒柜，一點東西都沒有，我看見在桌子有點面條，就看見一點菜，我看見媽媽炒菜時，就先放點油。我就照著媽媽炒菜時地樣子，先放了點油，然后又把菜洗了洗，等到油快熱地時候，就把菜放進去了，劈里啪啦地響了起來，不一會，菜就炒熟了，又放了一些油，把雞蛋放進碗里，放了點鹽就攪了攪，一次放一點，放一點，炒了炒，一會兒，菜都炒齊了。我又往鍋里放了許多水，然后就等著水沸騰了，等等等，終于水沸騰了，我把面條一腦全放進鍋里去，我也沒故意看，然后就出去了一下。呀！我的媽啊！鍋里地水一下子全滿出來了，我把灶臺上弄得全是水。我把面條撈了出來，差不多菜也快涼了，就把面條撈到碗里，盛了許多菜，因為我只喜歡吃菜，把面條和菜在一起攪了一下，就吃了起來，誰知，沒一點味道，因為我呢，只顧得擇菜、洗菜、炒菜，炒菜時沒有放調料，這下可好，沒放調料，就相當于竹籃打水——一場空。沒法吃，就得餓著，看著灶臺上的水，我都后怕，我去外面提了一盆水，把一些水往灶臺上一灑，放了點洗潔精，開始攥起來，擦著玩著，一會灶臺上就有許多泡泡，我就使勁地往上灑水，經過我地一番努力，灶臺終于干凈了。干凈得能映出人影來，真是干凈極了，不過這只是我個人認為。
不久，媽媽回來了，我把我做飯的經過全告訴了媽媽。媽媽捧腹大笑，我還納了悶了，我疑問地看著媽媽，媽媽說：“傻孩子，做飯要細心，不能三心二意，也不能自以為是，應當細心，把應當放地佐料搭配好，才能做出可口地飯菜。隨后，媽媽又把臉上地泡泡擦干凈了。
童年就是這樣天真、活潑，我特別喜歡童年，童年地糗事是五彩繽紛地，是可喜可樂地，我喜歡糗事。
如果你也油糗事，不妨對我說一說？讓我也來樂一下把！
小學寫事作文600字 篇9
新的一年來臨了，寒假生活也要開始了，春節也靠近我們了。在新的一年中，我們都經過了酸甜苦辣這味生活，還有許多事讓我終生難忘，其中有兩件事是這樣的：
一天，媽媽帶著我和弟弟去華士走親戚。晚上，阿姨、舅媽都來了。聞到一股香味的我，慢慢走上去，一看，哇!燒了這么多湖南菜，有野豬肉、野鹿肉，豬肉包的油面筋……數不勝數。
吃飯了，我迫不及待地吃了起來。媽媽說：“為了紀念這個難忘的日子，我要用手機攝下來作為紀念。”錄像開始了，他們忙著幫客人夾菜，我也幫他們夾菜，臉上都笑開了花。吃完晚飯，我們拿出煙花放，一陣震耳欲聾的聲音，一朵花開在了天空中，我們都在欣賞這五顏六色的煙花，有黃色、紫色、粉色……我們驚叫起來，這兒到處是煙花，好像舉辦了一個煙花派對，熱鬧非凡。叔叔阿姨們也紛紛跑來拍下這美麗的煙花，晚上睡覺都可以聽見這煙花的響聲。這響聲，能讓我充滿活力;這響聲，能讓我終生難忘;這響聲，是我記憶中最美的回憶。我歡呼著，蹦跳著，嬉戲著……最后，我們還看了春節聯歡晚會，收了壓歲錢……真是既歡喜又難忘啊!
還有一件事讓我記憶深刻：在以前的一年中，我又貼了春聯，貼春聯是我們這兒的習俗。一道道金黃色的邊緣鑲嵌在字上面，底下有一條金魚在蹦跳著，嘴里叼著一顆珠子，這讓我想起了一個詞語：年年有余。這時，我又看見了奶奶在貼福字，我也上去湊熱鬧。“奶奶，你把福字貼反了。”我大聲地說。奶奶這時又說：“我是有意貼反的，倒貼福字是好的，表示財源滾滾，出入平安。”我一點兒也聽不懂，滿腦子的問號，又開始疑問起來：“難道把一棵樹倒過來，也表示財源滾滾，出入平安嗎?”奶奶聽了我的話，大笑起來，我根本不知道奶奶到底在笑什么，我沮喪著臉，奶奶依舊和我爭論不休，但是，最后奶奶還是爭不過我，認輸了，把福字貼正了。
這新的一年真是五彩繽紛，五光十色，馬上開學了，新年假期即將結束了，我真想永遠停留在這幸福的一刻。
小學寫事作文600字 篇10
十月底的一天，我們在老師的帶領下觀看了《20xx尋找最美孝心少年》專題片。伴隨著歌曲《眾里尋你》的旋律，獲得“20xx最美孝心少年”稱號的10位少年兒童登上了頒獎舞臺。隨著銀屏上一幕幕“最美孝心少年”生活片段的播放，他們孝敬長輩、自強不息、陽光向上、自立自強的感人事跡，深深感動了我。其中最讓我為之感動的是年齡最小的5歲兒童梁蓉。
梁蓉出生6個月時被診斷出患有先天性血管瘤，兩歲時爸爸拋下她們母女倆離家而去，一氣之下，媽媽突發腦溢血導致左半身癱瘓，失去自理能力。梁蓉從3歲起，就承擔起了照顧媽媽的重任。
媽媽每天要吃許多藥，可是她的記性不大好，總是忘記吃藥或者會吃錯藥，小梁蓉可聰明細心了!她把早上的藥標“a”,中午的藥標“o”，晚上的藥標“e”，用這種方法提醒媽媽按時按量吃藥。
小梁蓉還是個特懂事的孩子，有一次她和媽媽一起吃土豆，忽然媽媽不小心土豆掉在了地上，梁蓉看見了連忙撿起來準備往嘴里送，媽媽見了搶過來說“你怎么能吃帶泥的土豆呢?”媽媽還只吃了一小口，梁蓉又趁機搶了回來全部吃到了肚子里，她懂事的說“媽媽您不用管我，您本來身體就不好，更不能吃帶泥的東西啊!”還有一天，她正準備去上幼兒園，媽媽的身體又出現了異常，她就留在家里，陪媽媽說話，勸媽媽吃藥，又給按摩、做飯等。
看看小梁蓉，再想想自己!這幾天天涼了，媽媽三番五次的提醒我要多加衣服，我還不耐煩地頂撞媽媽;有時媽媽給我做很多好吃的飯菜，我還挑三揀四，經常把不愛吃的胡蘿卜絲扔進垃圾桶;爸爸很疼愛我，但有時我總愛跟他頂嘴發脾氣;梁蓉從3歲起，就開始為媽媽做飯、梳頭、穿衣服、喂藥、按摩、洗腳、倒屎尿等，而我都快10歲了還過著“衣來伸手、飯來張口”的日子，真是身在福中不知福……想到這兒，我真感到無地自容。
俗話說“百善孝為先”，行孝是中華民族的傳統美德，行孝是做人的基本品格。小梁蓉事跡在感動我的同時，也將會激勵我在未來人生之路中把感恩父母、孝敬長輩永遠銘記在心!
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