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小學(xué)寫校園作文500字合集9篇
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的小學(xué)寫校園作文500字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)寫校園作文500字 篇1
我有一個智慧校園,在那里我學(xué)會了知識,在那里我獲得了快樂。
校園里充滿了智慧。瞧!課堂上,同學(xué)們聚精會神地聽著老師講課,當(dāng)老師提問問題時,舉起的小手如同一片海;有時教室里會飛出朗朗的讀書聲,如同童聲大合唱,猶如一個個跳動著的音符,有時還會傳出歡樂的笑聲。在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí),同學(xué)們一定會非常感興趣!看,我們班的一位同學(xué),正認(rèn)真的盯著課本,有時眉頭急皺,有時露出甜美的笑容,有時急得就要哭出來……那神情,有趣極了!令人捉摸不透,仿佛書本已經(jīng)和他的世界融為一體。書中的每一句話,就像牽連著他的喜、怒、哀、樂,讀完后,他輕輕合上課本,閉上眼睛還在回味著文章中的無限樂趣。
我們班的同學(xué),正在空地上跳大繩呢!只見跳繩被甩得上飛下飛,同學(xué)們在長繩中穿梭,向前甩動的繩子發(fā)出拍拍的響聲和夾著腳尖踩著地面發(fā)出噠噠的聲音,就像音隊在演奏著優(yōu)美的樂曲呢!看,幾個女生的辮子一上一下,那動作輕快,敏捷,個個都是跳繩的小能手。還有些同學(xué)正在踢毽子呢,她們踢得可厲害了,一下就能連續(xù)跳十幾個,五彩的毽子在輕巧的飛舞,就像一朵花在飛騰,又好像一直蝴蝶在跳躍。站在一旁觀看的同學(xué)崇拜的贊嘆不已。有的同學(xué)還在給不會踢毽子的同學(xué)說小訣竅,有幾個同學(xué)還情不自禁地跳起來,嘴邊還不停地說道:“哇!終于學(xué)會踢毽子了!”她們燦爛的笑容比吃了蜜還甜。
這就是我的智慧校園,你喜歡嗎?
小學(xué)寫校園作文500字 篇2
我愛美麗的校園,在這里愉快學(xué)習(xí)的過程中,給我留下了燦爛多姿的知識和文化,但在校園里,喚醒我童年的夢還是那迷人的校園美景。伴隨著書聲瑯瑯,我踏進(jìn)了五彩斑斕的校園,最先看到的是“元音”這塊大石頭。繼續(xù)往前走,便是清澈見底的“假山流水”,那造型奇特的假山正傲然挺立著,又高又細(xì)的水流一刻不停地從它頂冒出來,滑落到下面的水池里,濺起一串串晶瑩耀眼的珍珠似的水花。
在驕陽的照射下,清涼的水變得五光十色,格外醒目。那些在水里游來游去的小魚也在快樂的玩!械脑诖虼螋[鬧捉迷藏;有的在養(yǎng)生健體,要有的正三五成群竊竊私語……望著這副良辰美景,我不由自主也想變成一條小魚,和它們一起享受那些能工巧匠精心打造的假山流水呢!向左望去,剎那間,我的眼前出現(xiàn)了一片絢麗多姿的世界——“紫藤綠茵”。
微風(fēng)吹來,枝葉搖擺,風(fēng)聲里又夾著陣陣花香。一株株紫藤縱橫交錯、密不透風(fēng),淡綠色的樹干彎彎曲曲,盤根錯節(jié),東拉西扯織成一張綠色的大網(wǎng)。樹枝上盛開著紫色的花朵,微風(fēng)中透著淡淡的幽香。我被這幽靜而神奇的仙境陶醉了,好像在夢中走進(jìn)了神話里龍宮的大花園。紫藤默默無聞為校園奉獻(xiàn)美麗的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)呀!離開了“紫藤綠茵”,請跟著我的腳步沿著一段崎嶇的小路,我們就來到了科學(xué)老師們辛勤種植的“碩果園”。
看!海棠果正搖動著它那圓圓的小臉,沖著你點頭微笑;看!那紅艷艷的大蘋果像擠在一起的胖娃娃,它們扒開綠葉笑瞇瞇地往外瞧;葡萄們也爭先恐后地亮相,像一顆顆紫幽幽的瑪瑙在比美;金黃色的大柿子們則把樹枝壓彎了腰……好一派迷人的景色,真要讓人“口水直下三千尺”啊!我們在這美麗的校園里勤奮學(xué)習(xí),天天向上。我要校園,更愛它那些美不勝收的景。
小學(xué)寫校園作文500字 篇3
我愛我的校園,可以用一句歌詞來概括:我對你愛,愛,愛不完。
我為什么這么愛我的校園呢?因為那是一個環(huán)境優(yōu)美的地方,是一個充滿歡聲笑語的地方。那有可愛的同學(xué),有和藹可親你的老師,還有那嚴(yán)肅認(rèn)真的校長。
我們的校園環(huán)境可漂亮了,瞧,校園大門兩旁整齊的兩排鮮花爭奇斗艷,好像訓(xùn)練有素的禮儀小姐,揚(yáng)起笑臉迎接同學(xué)和老師的來臨。進(jìn)入校園可以看見一塊面積很大的草坪,綠意盎然,生機(jī)勃勃,草坪中央一條小徑把草坪隔成兩部分,這是我最愛散步的地方了,放眼看去校園各個角落都種植著柳樹,楊樹,既像挺拔的衛(wèi)士,守衛(wèi)著可愛的校園,又像我們的伙伴,隨時陪我們嬉戲玩耍,聽,微風(fēng)一吹,樹葉沙沙響,好像和我交流一天的學(xué)習(xí)情況,看,樹枝輕輕拂過臉龐,又像和我游戲玩耍。校園東側(cè)是一個很大塑膠跑道還有田徑運動場,學(xué)校的體育活動和大型活動都會在這進(jìn)行。
走近教學(xué)樓可以看出這是一所很棒的四層樓房,棕色為主,又有白色相間,由于這是一所新建不久的建筑所以看上去既現(xiàn)代,又典雅。這是我們學(xué)習(xí)生活的地方。
走進(jìn)教學(xué)樓大門,到處一塵不染,那是老師和同學(xué)們的辛勤勞動成果。走在樓道,每個班書聲瑯瑯,是同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的寫照。上課了,老師在講臺上用那動聽的聲音講課,平時我們的科目有六科,分別是語文、數(shù)學(xué)、體育、英語、音樂、美術(shù)、還有其他課外小組。平時我們每天的課程大概是早上晨讀,中午書法,還有背誦古詩等國學(xué)課程。我覺得我的六位老師都很有特色,語文老師特別溫柔,數(shù)學(xué)老師特別嚴(yán)肅,英語老師特別活潑。
我愛我的校園,我更愛這里的同學(xué)和辛勤培育我的老師們。我覺得學(xué)校就像一座加油站,在我累了,餓了的時候給我加油,是我有了動力。在這個大家庭里我就想紅酒瓶上的木塞,時時刻刻被美酒滋潤著。我想說我愛您我的學(xué)校,我的同學(xué),我的老師。
小學(xué)寫校園作文500字 篇4
校園是培育我們長大成才的地方,校園是教會我們正確做人的樂土;校園是教導(dǎo)我們拾金不昧,刻苦學(xué)習(xí)的道德風(fēng)采的智慧樂園……校園也是我們的另一位母親呀!可是為什么有一些同學(xué)偏偏要破壞我們的校園呢?
邁進(jìn)校園大門的第一步,一眼就可以看見原本綠油油的草地被糟蹋的只剩下光禿禿的幾根小草了,上面還到處飄散著零食的“外衣”以及還沒用完的筆芯;正在茁壯“成長”的小樹苗上很不協(xié)調(diào)的掛著“黝黑黝黑”的紅領(lǐng)巾、果殼和果皮;再往前走,操場上處處都是惡心的污水和浸泡在污水里面的餐巾紙。水是從哪里來的呀?是從同學(xué)們用完都沒關(guān)緊的水龍頭里流出來的!還有……
天呀!這里就是我們每天學(xué)習(xí)的地方嗎?太臟了吧!我不禁要呼吁全校同學(xué)停止再亂丟零食了!你們看看垃圾房里總是空空蕩蕩的,而操場上沒有一處是干凈的;再看看你們沒關(guān)緊的水龍頭吧,一天該要浪費多少噸水呢?我國是水資源缺乏的國家,水是來之不易的,“東方之珠”——上海一年就要向深圳、廈門等地區(qū)借了多少噸水?你們怎么這么不會珍惜水資源呢。
好吧,當(dāng)你還沒進(jìn)入大門時,就會看見幾個高年級的大哥哥大姐姐們拿著掃帚,十分努力地打掃操場,就這么一掃就可以掃出“一座小山”出來。同學(xué)們,請愛護(hù)我們的校園吧!我們不能再亂丟垃圾,隨地吐痰,看到紙屑、果皮就把它撿起來歸類扔進(jìn)垃圾桶里;每次洗完手記得關(guān)緊水龍頭,不要輕易浪費水資源。
同學(xué)們,讓我們伸出友愛的雙手,一起努力把我們的校園裝飾的更完美吧!
小學(xué)寫校園作文500字 篇5
在我們學(xué)校的東南邊,有一個長方形的小花園;▓@里面種著許多樹木,還有不少漂亮的花。這些花草樹木把小花園打扮得一年四季風(fēng)光如畫,景色迷人。
當(dāng)春姑娘的腳步踏進(jìn)我們的校園時,她首先來到的是校園的花園。
初春時節(jié),挺立了一冬的榕樹的顏色由濃綠漸漸變?yōu)槟劬G,從遠(yuǎn)處看,就像一個綠色的大絨球。各種各樣的花兒都冒出了新芽。不幾天,校園里的桃花開了,粉色的,深紅色的,有的像翩翩起舞的少女;有的像害羞的小姑娘;有的像善良的小天使,只要你在桃花前深吸一口氣,一定會聞到它那淡淡的花香。當(dāng)春天的校園下起蒙蒙細(xì)雨的時候,那一朵朵美麗的桃花便鑲滿了晶瑩的露珠,從遠(yuǎn)處看,好像整個校園都變成了水晶般的世界。柳樹也抽出了新枝,長出了嫩葉。剛冒出的嫩葉,一片片抱在一起,只幾天功夫,就一片片分開了,變得又多又密,十分美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一把巨大的遮陽傘。鳥兒在枝頭唱著歡快的歌,告訴我們:“春天來了,春天來了!
臨近夏天的時候,花壇里的花兒竟相開放,有粉紅色月季花,火紅的串串紅,有成片盛開的三角梅。它們在花壇中爭奇斗艷,婀娜多姿,芬芳撲鼻。在花壇的陪伴下,我度過了炎熱的酷暑。
秋天來了,菊花開了。瞧!那一朵粉紅色的菊花爭奇斗艷,豆芽似的花瓣緊緊簇?fù)碓谝黄,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一個小絨球,又像一個大家族圍坐在一起商議什么事情。再瞧那兒,一簇簇菊花堆在一起,在聽秋風(fēng)老師為她們講故事呢!看她們一個個揚(yáng)著腦袋,挺著胸脯,坐得端端正正的,大概都想得到秋風(fēng)老師的表揚(yáng)吧!美麗的菊花散發(fā)出誘人的香味,每一個人到了這里都要彎下腰來聞一聞。
冬姑娘在不知不覺中降臨了,樹葉稀疏了,小草黃了,麻雀在樹枝之間跳躍,等待著下一個春天的來臨。
啊,美麗的花壇!我愛你燦爛的花朵,我愛你碧綠的松樹球,但我更愛你無私奉獻(xiàn)的精神!
小學(xué)寫校園作文500字 篇6
我的校園生活豐富多彩。星期一的清晨我迎著朝霞,高高興興的上學(xué)去。一路上小鳥兒美妙的歌聲把我們送進(jìn)校園。
今天,我們?nèi)熒男@生活是從升國旗開始的。喇叭里放著雄壯嘹亮的國歌,我們?nèi)w少先隊員向莊嚴(yán)的國旗敬禮。文化知識的學(xué)習(xí)是我們生活的主要內(nèi)容。叮,叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們趕忙跑回教室,那姿勢,瞧,多端正!老師來了,手里夾著一本厚厚的書。音樂課老師教我們唱歌,教室里飄出一陣美妙的歌聲。數(shù)學(xué)課老師教加減乘除法,書本上有同學(xué)們好看的字印。語文課老師教我們讀課文。同學(xué)們的讀書聲真是美妙,就像是一位音樂家彈湊著美妙的樂曲。不同課程、不同的聲音帶來了不同的曲子。這時,窗外十分安靜,樹枝不搖了,風(fēng)不吹了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上不飛了,生怕弄出什么動靜,影響同學(xué)們讀課文。它們都靜下心的坐下來聽起我們朗朗的讀書聲,同學(xué)們似乎受到激勵,聲音更洪亮了,讀的更起勁了,聲音更美妙了。聽英語課老師叫我們讀單詞,讀課文、被單詞、背課文,這課上的真是有趣?茖W(xué)課老師教我們做實驗,越是做失敗,就越是給我們增加信心。上體育課的時候,同學(xué)們那種洪亮的充滿力量的聲音表示自己充滿朝氣、蓬勃向上……。
下課的時候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打籃球、做游戲。寬闊的操場雖然不引人注目,可我們在那玩耍時,都留下了一級學(xué)校學(xué)生的腳印。我們的操場就變成了像古代人類一樣古老的歷史。留下了許多小學(xué)生的腳印。這就是操場的歷史,就像這一句話說的:一個東西并不吸引人的眼球,但里面卻藏著很大的奧秘。放學(xué)了,小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在祝福我們有更美好的明天。
小學(xué)寫校園作文500字 篇7
我們的學(xué)校位于杭州富春新青少年宮前面,一年四季也從不耽擱變化的樣子喲!四季的仙子也經(jīng)常光臨八小跟同學(xué)玩魔術(shù)呢!什么魔術(shù)呢?哦!原來仙子變成八小里的花草樹木呢!讓花草樹木變得美麗了?靵砜匆豢窗桑
春天的校園會是什么樣子的.呢?原來是這樣的呀!一縷縷金黃的陽光灑在大地上,當(dāng)然八小也收到太陽公公的來信,信上說春天來了,孩子們快來播種吧!看到信的我們播下了希望的種子,讓它在春姐姐的擁抱下快樂地長大成為小芽兒,跟我們一起努力的“長大”喲。
而酷熱的夏天,我們大家又歡喜又憂傷,因為夏天十分炎熱,大家熱得撐不住,但也是因為這樣,可以吃棒冰又可以游泳呢!說到游泳我們學(xué)校就有一個池子,不過不是用來游泳的,是象征學(xué)習(xí)的池子,我們喚它為學(xué)海,為什么要那么叫呢?因為學(xué)海無涯苦坐舟中的學(xué)海因此而得名。
金秋十月,在瓜果飄香的季節(jié)里,校園里所有丹桂開滿了枝頭,整個校園香氣四溢,而操場邊上的小草也漸漸地枯萎了,身體呈深黃色的呢!那些顏色雖變暗了,其實它們也并沒有我想象中的那么脆弱,就算你很大的力氣,也可能拔掉葉子根深深的扎在土里,我們要想小草那樣堅忍不拔。
而調(diào)皮又可愛的冬天與我們玩起了捉迷藏!一片片精致的雪花落在孩子手上,只用了兩秒鐘竟沒有了,校園里的梅花曾本深粉色,可如今受到雪花小姐的舞會邀請函,梅花為了打扮更好看,“穿上了自己一直舍不得穿的白紗裙,”現(xiàn)在的顏色又變了許多成了淡粉,更變得白中帶紅,紅中帶者粉呢!
這就是四季的八下,更是獨一無二的八小,四季代表八小的無二,更是代表了同學(xué)們的細(xì)心照顧。
小學(xué)寫校園作文500字 篇8
天邊微微透出晨曦,我期待鬧鐘響起的那一剎那,因為我要在嶄新的一天里,踏進(jìn)幸福而充斥溫暖的學(xué)習(xí)殿堂。每天早晨,在校園總能看見校長站在門邊的身影,燦爛的臉龐上,綻放出繽紛而溫暖的花朵,愉悅友善的氣息,渲染到了整個校園,也將朝氣與活力帶給每一位師生。
學(xué)生們朗朗的讀經(jīng)聲;樂隊與直笛團(tuán)合奏出的天籟,太鼓社整齊劃一的鼓聲;田徑隊充滿朝氣的吶喊聲;老師們仰揚(yáng)頓挫的講課聲,充斥著整個校園。這些聲音或許 紛亂,或許吵雜,卻譜出了莘莘學(xué)子的快樂與滿足。校園生活中讓我印象最深刻的,是老師們的用心和耐心,三、四年級時,我才剛分班,老師就打電話到每一個人 的家里,細(xì)細(xì)叮嚀、不厭其煩地述說該注意的事項,誠懇的語調(diào),謹(jǐn)慎的態(tài)度,深深的打動了我的心。接著,更是在生活常規(guī)及品德方面指導(dǎo)我們,讓我們有正確、 良好的品德和習(xí)慣,甚至用身教引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)為人處事的態(tài)度,潛移默化我們的心靈,視我們?nèi)缂撼,讓我非常敬佩。學(xué)校里有許多富有教育熱忱的老師,他們各有 所長,都是我們學(xué)習(xí)的好對象。
空地上,追逐嬉戲的身影永遠(yuǎn)不會少我一人;迷宮花園里,最佳躲藏地點也不會少我一人,我秉持著”己所不欲,勿施于人”的態(tài)度,結(jié)交了許多知心好友,尤其是 升上高年級后,拓展了自己的人際關(guān)系,更認(rèn)識了許多人。有一次,上完體育課候,我因為跌倒扭傷、正一跛一跛的走到健康中心,突然從兩旁竄出了我的好朋友, 攙扶著我走到健康中心,還犧牲自己的下課時間,陪我走回五樓的教室,我感激的道謝,他們燦爛的笑了,那個笑容好美,好溫暖!像陽光一樣,我會永遠(yuǎn)將它烙印 在腦海里,回味再三。
校園里,有親切的師長,知心的摯友,我用溫暖的感情和滿滿的活力,把校園生活點綴的多彩多姿,這美好的回憶會永遠(yuǎn)留在我心中。
小學(xué)寫校園作文500字 篇9
我們的校園是多彩的而不是單色的,我來給你們說一下我們的智慧校園,校園門口有兩個保安一直在大門口守著,不讓不認(rèn)識的人進(jìn)去,但他們有時候會讓家長進(jìn),他們是因為以前記的有同學(xué)忘了帶學(xué)習(xí)用品,同學(xué)打電話給家長說“:(爸爸或媽媽)我那個(課本或?qū)W習(xí)用品)忘帶了,請(爸爸或媽媽)幫我拿過來。”打完電話就必須要去學(xué)校門口等著,不然的話家長會一直在學(xué)校門口站著,因為學(xué)校門口的保安不讓不認(rèn)識的人進(jìn),有同學(xué)去校門口拿東西時,保安就會記住那個同學(xué)的家長。我們的學(xué)校一進(jìn)去就會看小花園,左面是一、二、三、年級(還有一個班是四年級)的教學(xué)樓。右面是打羽毛球的地方。還有幾個水龍頭我們就在哪里洗臉之類的事情,有一個樓梯口一直上到樓梯沒有為止,就會看到?個水龍頭,三個溫水籠頭和一個熱水龍頭,我們都會去這里接水喝。
教學(xué)樓里還有許多重要的方間,比如辦公室之類的。小花園從上面看是個圓形的,里面有小花、小草、三葉草、樹……中心有一個灌木叢,灌木叢中心有一棵樹,同學(xué)們都不敢進(jìn)去,因為這個灌木叢帶刺,所以都不敢進(jìn)去。小花園旁邊有一個停車場所有老師都在哪里停車。之后就是操場,操場上有一個幾百米的跑道,操場上有一個有點小的足球場,操場上還有一個籃球場。還有石臺上面有幾個名人雕像。在望前走就會看到四、五、六、年級的教學(xué)樓,還有老師在學(xué)校里面的住處,還有其他老師教學(xué)生們的技能的練的地方。每到星期五,就是我們的室外課我上的是彩泥課。老師先讓我們弄好顏色,然后讓我們把彩泥作成最好無痕跡的一部分然后在粘上去就好了。如果有表現(xiàn)不好的或做得不好的人會被老師罰抄課文。這就是我的學(xué)校。
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