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小學數(shù)學作業(yè)學生評語

時間:2024-05-23 13:21:35 志華 學生評語 我要投稿
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小學數(shù)學作業(yè)學生評語300句

  在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫評語的經(jīng)歷,對評語很是熟悉吧,評語能夠幫助被評價對象不斷地接近于目標、達到目標,使取向目標的行為得到強化,背離目標的行為得到弱化。那么,怎么去寫評語呢?以下是小編精心整理的小學數(shù)學作業(yè)學生評語300句,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學數(shù)學作業(yè)學生評語300句

  1、你頭腦聰明,但你沒有充分利用,你的精力較分散,花在學習上的精力不多。學習成績不容樂觀,需努力提高學習成績。希望今后多向優(yōu)秀的同學學習,取長補短,相信經(jīng)過努力,一定會取得更大的進步。

  2、踏實與誠實是你成績突飛猛進的重要保證,你的學習品質(zhì)和為人處世用不著懷疑,你善于利用時間,學習效率較高也得到了同學的肯定。最后再送你一句話、學無止境,半點的驕傲都會給你致命的一擊!

  3、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,恰好還是你。課堂上,你總是專心致志,從你專注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績的進步。

  4、你是老師眼里的好學生,同學的好朋友。盡管有時也耍點小孩的脾氣。如果你能少懶惰個一些,再倍加努力一些,一定會前途不可限量的。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學,共同進步。

  5、你面目五官清清秀秀,言談舉止斯斯文文。老師每次批改你那干凈整潔、字跡又漂亮的作業(yè)本。學習目的明確,自學能力較強,成績一直保持優(yōu)秀。親愛的朋友,記住嘍,進步的唯一方法就是比別人更努力。

  6、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  7、自覺遵守紀律,儉樸誠實,尊師愛友,關(guān)心集體。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,每天早來早學,作業(yè)認真,成績良好,各科發(fā)展較均衡。誠如自我鑒定所述,學習是長期的,希望繼續(xù)努力,爭取更優(yōu)秀成績。

  8、學習如駕車登山,不進則退,聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,是因為你還缺乏主動性,只有鼓足學習的熱情,并且腳踏實地,不斷積累,才能不至于埋沒自己的良好天資。

  9、撒下一路笑聲,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的伙伴,因此,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,也卓有成效老師和同學們感謝你。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),喜歡你字正腔圓的朗讀,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,勤練筆,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?

  10、關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。

  11、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的女孩子,為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,一定會學有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。

  12、能堅持參加晚自修這點做很好,積極參加各項集體活動,這也做的不錯。不過你身上也有很嚴重的錯誤:上課喜歡講話,影響到課堂的秩序。這個壞毛病一定要改正,不要因為這個毛病影響了你的學業(yè),也影響到你自己在老師同學眼中的形象,更影響到我們班級的聲譽。老師希望在下個學期你會變得很好!

  13、平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今后假如你能改變一下學習方法,發(fā)揚勤學苦練,不恥下問的精神,那么優(yōu)秀的成績就離你更近。

  14、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點。可是,如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)痛快。

  15、你有廣泛的興趣和豐富的想象力。課堂上,你發(fā)言特踴躍,還總有獨到的見解。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你。若能“甩掉”它,你得成績在班里,必定會名列前茅。

  16、你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

  17、文靜少言的你對待學習總是那么刻苦,對待工作總是那么盡責,你以一顆寬容的心贏得了同學們的敬佩,你幾乎很少受外界的干擾,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,又有頑強的毅力,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,但與他人的主動交往也是必不可少的,這樣才能取人之長,補己之短,有利于自己的全面發(fā)展。

  18、你富有朝氣,性格直率,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,運動場上的英姿是你最大的驕傲,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待。愿你我攜手相伴,托起你明天的輝煌!

  19、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,你是老師的得力助手。在學習上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴格要求自己,老師等待著你在中學的好消息!

  20、“積累知識在于勤,學問淵博在于恒,”。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學習,提高自己的成績。

  21、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

  22、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地勤奮好學。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,增進與同學的交流,學習上有不懂的問題,不要羞于開口,要多問,多思考,多練習。老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

  23、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無成。

  24、你是一個心地善良,是非分明,有責任心的孩子,對任何事都能盡職盡責地做好,你努力向身邊的好同學學習,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。

  25、我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,不過,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,把時間多花一些學習上,只有這樣,你的成績才會提高。

  26、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。

  27、運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!

  28、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,激流勇進。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,但對于你的現(xiàn)在,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學生的心態(tài)去積極主動的面對中學生活,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,你說是嗎?

  29、你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待著你的進步。

  30、每當看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,喜在心里,多好的學生!佳佳,你的學習基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,“世上無難事,只怕有心人”,只要你學習專心些勤奮些細心些,不懂就問。你的成績會趕上來的。自信些,老師家長同學都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!

  31、你活潑可愛,聰穎好學,“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,勤奮的學習換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動積極地參與集體活動,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

  32、你渴望做一個守紀律的學生,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

  33、你的學習比較踏實,勞動時總那么勤快,同學間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,讓腦子多思考一下問題,你就可以得出令人滿意的答案,努力吧,xx,你是一個聰明的學生!

  34、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你努力認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!

  35、知道嗎,最近,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,你那正確無誤的回答,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,你將會時最出色的!

  36、你豁達開朗,爭強好勝,有一付難得的熱心腸,你對事執(zhí)著盡責,是老師的好幫手,看著你那很有思想內(nèi)涵的日記,老師知道你越來越懂事了,“粗枝大葉”,經(jīng)常“失誤”的你給同學們留下了深刻印象,“靜心專注”應該成為你的座右銘,你說是嗎?可愛的“假小子”!

  37、你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

  38、你聽話懂事,熱愛勞動,關(guān)心集體,樂意助人,遵守紀律,遵守校訓,在生活中你擁有許多的朋友。但你對待學習總是而不實,無法做到靜心專注,馬虎的態(tài)度,應付地學習,使你的學習一直停滯不前,望你重拾自信,反省自我,相信自己點點滴滴的積累一定會孕育成功。

  39、你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責任心,班干部工作認真,能協(xié)助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

  40、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,使同學和老師多了些親切感,但若能夠和同學們交談,多與老師接觸,我相信你一定會有更多的好朋友。

  41、在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你尊敬師長,友愛同學,關(guān)心集體,樂于為大家服務,學習上你自覺認真,還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加優(yōu)秀的學生。

  42、你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學校紀律,能與同學和睦相處,學習上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學生。

  43、你能夠嚴格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽老師講課,也能按時認真完成作業(yè),雖然你的成績還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進步,不懂的問題現(xiàn)在也能勇敢地提問,實在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會成功的!

  44、你渴望學習成績的進步,為此一如既往的堅持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強的求學原則,所有這些努力也最終換來了豐收的喜悅,盡管你的學習成績還不夠理想,但你有堅定的信念。我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

  45、你的愛好是文娛活動,你的特長是舞蹈,你聰明能干,能說會道,令人喜歡,可是上課有時心不在焉,作業(yè)馬虎,不求甚解,數(shù)學成績不如人意,請你記住,只要功夫深,鐵棒磨成針。真正的聰明來自于勤奮,假如你有學而不厭的精神,那就令人滿意了。

  46、“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成為的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,那么從長遠看,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,并大膽地去開拓進取,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

  47、不要計較老師總批評你,其實老師是喜歡你的,喜歡你聰明,對老師同學熱情。你的成績不理想是因為你上課沒有用心聽講,如果用心聽講你的成績會趕上來的,那么老師會更喜歡你。和同學們來個競賽有勇氣嗎?有老師幫助你,你進步一這會很快的。

  48、勤奮扎實,意志堅強,是你給同學們留下的最深刻的印象,“學習”幾乎占據(jù)了整個生活的全部,從中你找到了快樂,獲得了成功的體驗,這都是你的長足之處,愿你在新的一年里能交上更多的朋友,因為與相知的朋友一起分享快樂與分解憂愁,對于多采的生活一樣是必不可少的。

  49、“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所進步,但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。

  50、在校表現(xiàn)較好,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。上課專心聽講,積極思考,學習成績良好。望今后能在勤奮學習之余多參加一結(jié)些有益的活動,使各方面素質(zhì)都得到提高!

  51、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責,樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學兼優(yōu)的好學生。

  52、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,你同樣是老師最聰明的學生!對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學一起進入,付出努力,一定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?

  53、你性情敦厚,誠實可信,尊敬師長,團結(jié)同學,行為舉止文明,你擅長足球,綠茵場上灑下了你的汗水。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國里騰飛,我愿做你最忠實的球迷!

  54、你是一個誠實質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認為自己不如別人,認為自己差,失去信心,其實你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學習總是一絲不茍,認真對待,只是你的學習成績暫時不理想,俗話說天下無難事,只怕有心人,我相信,只要堅持你的學習態(tài)度,改變一下學習方法,學習成績肯定會進步的!相信嗎?

  55、你的目標,應該是在數(shù)學方面成為同學們的榜樣!

  56、只要持之以恒,你就能實現(xiàn)心中的夢想!

  57、本學期應力爭上游! 、作業(yè)格式要規(guī)范!

  58、希望你能按老師的要求去做!

  59、把數(shù)字寫得在大方一些就更好看啦!

  60、請注意根據(jù)要求正確處理計算結(jié)果!

  61、要知道,這一題的主要目的在于如何根據(jù)實際情況來靈活運用收尾法和去尾法!

  62、本學期你一定能做出驕人的成績!

  63、學習數(shù)學要經(jīng)常做自我提醒!

  64、要保持上學期的優(yōu)異成績,就應該多一份壓力和主動!

  65、約分的方法要靈活!

  66、提高正確率,是你在計算過程中必須注意做到的!

  67、相信本學期你會變得更加聰明可愛!

  68、減少失誤最有效的方法就是想好了再做!

  69、每天都應給自己加油!

  70、未來靠自己去創(chuàng)造!

  71、優(yōu)秀的成績是報答父母最好的禮物!

  72、勤于思考,才能更有成效!

  73、注意:離開了靈活性,數(shù)學就失去了生命力!

  74、注意:優(yōu)秀的成績?nèi)Q于良好的態(tài)度!

  75、粗心大意,往往與成功失之交臂!

  76、成敗往往取決于態(tài)度!

  77、作業(yè)的認真程度往往反映一個人的學習態(tài)度!

  78、記住:聰明的孩子才討人喜歡!

  79、成功與勤奮是孿生兄弟!

  80、知識就是力量!

  81、美好的明天要靠自己去創(chuàng)造!

  82、注意:馬虎不得“分”!

  83、謙虛使人進步,驕傲使人落后!

  84、智慧之樹要用汗水來澆灌!

  85、有志者,事競成!

  86、數(shù)學可以通天下!

  87、每次作業(yè),其實都是你的一幅作品!

  88、失敗并不可怕,可怕的是搞不清失敗的原因!

  89、知識可以改變命運!

  90、千里之行,始于足下!

  91、有勇氣,才會有奇跡!

  92、數(shù)學既是一門科學,也是一門藝術(shù)!

  93、數(shù)學才能最能反映一個人的智力水平!

  94、數(shù)學的美感,只有像你這樣的學生才能感受的到!

  95、你很棒,要是再細心點,相信你會創(chuàng)造更輝煌的成績!

  96、老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!

  97、字如其人,看著你的作業(yè)本,老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。

  98、你把作業(yè)本弄臟了,它“哭”了、

  99、磨刀不誤砍柴工,好好削削鉛筆再寫作業(yè),效果會更佳哦!

  100、最近有些偷懶的跡象哦,可不好,要改正!!!

  101、老師一直很看好你,你的進步是有目共睹的。

  102、作業(yè)真是工整,老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn)。

  103、好的開始意味著成功了一半,希望你能將這份美好延續(xù)下去!

  104、這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊!!!

  105、記住:會做的就要做正確,是作業(yè)的起碼要求!

  106、希望你把數(shù)和字寫得再大方些!

  107、解決問題的步驟要合乎題目的要求!

  108、計算步驟不能過簡,要相對完整!

  109、你何時克服粗心大意的毛病,你何時就能獲得全勝!

  110、你還是有些馬虎,請注意!

  111、書寫一定要認真!

  112、注意:作業(yè)認真與否,取決于習慣與態(tài)度!

  113、養(yǎng)成認真書寫的習慣,對于數(shù)學學習會很有幫助!

  114、再次提醒:注意認真!

  115、主動學習遠比被動接受有效得多!

  116、上學期你取得非常優(yōu)異的成績,希望你本學期再創(chuàng)輝煌!

  117、讀題要細,方法要明!

  118、有些數(shù)學問題的結(jié)果是可以靈活處理的,如第題!

  119、將探索與發(fā)現(xiàn)進行到底!

  120、學習數(shù)學要養(yǎng)成嚴謹?shù)娘L格!

  121、人貴有志!

  122、專心聽講是用功的表現(xiàn)之一!

  123、你近期的表現(xiàn),有點兒讓人失望!

  124、只有打好基礎(chǔ),才能輕松面對今后的學習任務!

  125、好習慣需要用心去培養(yǎng)!

  126、體積單位表示的實際意義可以聯(lián)系實物去理解!

  127、你這次沒再隨便涂改,看來是想好了再做的!

  128、用心探索,就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學的神奇!

  129、學習要講效率!

  130、學貴于思!

  131、數(shù)學會使你更聰明!

  132、探索與發(fā)現(xiàn),是理解與掌握數(shù)學方法的重要途徑!

  133、練習的目的之一,就是在練習的過程中得到新的收獲!

  134、理解----是解決數(shù)學問題的金鑰匙!

  135、放飛想象的翅膀,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學世界是一個無比廣闊的天空!

  136、千里之行,始于足下!

  137、有勇氣,才會有奇跡!

  138、數(shù)學既是一門科學,也是一門藝術(shù)!

  139、數(shù)學才能最能反映一個人的智力水平!

  140、數(shù)學的美感,只有像你這樣的學生才能感受的到!

  141、你很棒,要是再細心點,相信你會創(chuàng)造更輝煌的成績!

  142、老師很高興你能掌握“湊十法”和“破十法”的技巧啦!

  143、字如其人,看著你的作業(yè)本,老師仿佛看到了你那張漂亮的臉龐。

  144、你把作業(yè)本弄臟了,它“哭”了

  145、磨刀不誤砍柴工,好好削削鉛筆再寫作業(yè),效果會更佳哦!

  146、最近有些偷懶的跡象哦,可不好,要改正!

  147、老師一直很看好你,你的進步是有目共睹的。

  148、作業(yè)真是工整,老師希望看到你在課堂上活躍的表現(xiàn)。

  149、好的開始意味著成功了一半,希望你能將這份美好延續(xù)下去!

  150、這幾天很疲勞嗎?怎么看你老是提不起精神呢?要趕快調(diào)整好啊!

  151、要學好數(shù)學不光靠聰明的腦袋,更重要的事多動手,多做練習啊。

  152、用心、耐心、細心、專心,你的成績會突飛猛進的。

  153、怎么會等于呢?這樣的錯誤不該犯啊

  154、你的作業(yè)可以更整潔一些的,老師相信你!

  155、課堂上學生動起來了,課堂氣氛活躍起來了,小組討論、合作探究的學習方式也用起來了。

  156、心要細!

  157、有什么想法,你可以告訴老師!

  158、單位的換算是有理有據(jù)的!

  159、分數(shù)的計算要用心掌握!

  160、對出現(xiàn)的錯誤,應用心分析與糾正!

  161、老師相信你本學期一定比上學期更優(yōu)秀!

  162、形與體要分清!

  163、練習的目的在于加深對相關(guān)知識的理解!

  164、請用心把握每一個步驟!

  165、記住:學習數(shù)學首先要做一個勤于思考的人!

  166、新的學期,你肯定會有新的姿態(tài)!

  167、相信你今后會注意書寫認真的!

  168、相信你今后的表現(xiàn)會更出色!

  169、注意:打草的時候也不能太潦草!

  170、作業(yè)間距是否可以再大一些?

  171、把每次作業(yè)當成檢驗自己對相關(guān)數(shù)學 知識的理解與應用水平,你的成績就會很優(yōu)秀!

  172、注意:學如逆水行舟,不進則退!

  173、做作業(yè),一要獨立思考,二要獨立完成!

  174、計算也要靈活!

  175、失誤緣自用心不夠?qū)W?

  176、要想取得進步,首先要注意專心聽講!

  177、假設(shè)法也是一種不錯的數(shù)學方法!

  178、學習要有自信心!

  179、學會思考,才能真正地掌握數(shù)學方法!

  180、數(shù)學需要嚴密!

  181、多一些回顧與反思,你就會變得聰明起來!

  182、經(jīng)常反思與回顧,你的成績肯定會有很大進步!

  183、用心才能理解!

  184、“會學”比“學會”更重要!

  185、多動腦,才能把數(shù)學知識變成自己的東西!

  186、數(shù)學靈感是潛心探索與發(fā)現(xiàn)的產(chǎn)物!

  187、只有經(jīng)過自己的探索、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造,你才會真正感受數(shù)學的奧妙與魅力!

  188、數(shù)學本身就是一門科學!

  189、聰明的孩子是最可愛的,比如你!

  190、專心聽講是實現(xiàn)課堂效率最大化的前提條件!

  191、你能學會表面積的計算方法,老師很高興!

  192、人往高處走!

  193、天上不會掉餡餅!

  194、少壯不努力,老大徒傷悲!

  195、世上沒有后悔藥!

  196、學習成績的優(yōu)劣,全賴于自己努力的程度!

  197、書山有路勤為徑!

  198、學習數(shù)學,要有一定的膽識!

  199、天才出自勤奮和靈活的思想方法!

  200、靈活的思維方法,緣自靈活的思維方式!

  201、每天都應有新的收獲,都應是新的開端!

  202、用心去發(fā)現(xiàn),你就回感到數(shù)學是無比精彩的!

  203、“會學”比“苦學”要高明得多!

  204、數(shù)學可以使人綻放智慧的火花!

  205、經(jīng)常反思,可以構(gòu)建自己的知識網(wǎng)絡!

  206、把每次作業(yè)當成檢驗自己對相關(guān)數(shù)學 知識的理解與應用水平,你的成績就會很優(yōu)秀!

  207、注意:學如逆水行舟,不進則退!

  208、做作業(yè),一要獨立思考,二要獨立完成!

  209、計算也要靈活!

  210、失誤緣自用心不夠?qū)W?

  211、要想取得進步,首先要注意專心聽講!

  212、假設(shè)法也是一種不錯的數(shù)學方法!

  213、學習要有自信心!

  214、學會思考,才能真正地掌握數(shù)學方法!

  215、數(shù)學需要嚴密!

  216、多一些回顧與反思,你就會變得聰明起來!

  217、經(jīng)常反思與回顧,你的成績肯定會有很大進步!

  218、用心才能理解!

  219、“會學”比“學會”更重要!

  220、多動腦,才能把數(shù)學知識變成自己的東西!

  221、再接再厲!

  222、希望你成績步步高!

  223、課堂上請不要做小動作!

  224、注意:思考的角度要合理!

  225、請注意書面衛(wèi)生!

  226、從你涂改的地方來看,你的思路好像不對頭!

  227、這些問題不是你不會做,而是太粗心啦!

  228、心莫急,心要靜!

  229、注意:“字如人面”!

  230、有進步,但仍需努力!

  231、心要細!

  232、有什么想法,你可以告訴老師!

  233、單位的換算是有理有據(jù)的!

  234、分數(shù)的計算要用心掌握!

  235、對出現(xiàn)的錯誤,應用心分析與糾正!

  236、書面設(shè)計要注意美觀、大方!

  237、數(shù)據(jù)信息要準確運用!

  238、老師相信你會天天進步!

  239、你的明天會更精彩!

  240、單位名稱的書寫要符合規(guī)范!

  241、數(shù)學離不開“善思”與“多問”!

  242、數(shù)學方法的靈活,取決于思維的角度!

  243、追求上進,才是你最好的選擇!

  244、請將“認真”進行到底!

  245、相信你今后的作業(yè)會更認真!

  246、莫急,請想好了再做!

  247、認真分析造成失誤的原因并加以注意,你就會走向成功!

  248、書面要注意保持整潔!

  249、注意把“答語”寫完整!

  250、對于數(shù)學來說,任何細節(jié)都不能大意!

  251、老師對你抱有極大的期望!

  252、對于計算題,也要注意留心觀察與思考!

  253、請記住“計算四字訣”---看、想、算、查!

  254、希望你今后注意自查!

  255、多想一想前后知識的聯(lián)系,你就會變得更聰明!

  256、方法要靈活!

  257、獨立完成作業(yè),才能真正有收獲!

  258、用心思考,才能真正獲得解決數(shù)學問題的方法與技巧!

  259、每一步計算都應用心去做!

  260、做作業(yè)首先要正確,其次才是速度!

  261、只要進行不懈的努力,你就會很優(yōu)秀!

  262、獨立思考,是理解與掌握的數(shù)學方法的有效途徑!

  263、做數(shù)學要做到“心中有數(shù)”!

  264、“自查”是必不可少的技能或習慣!

  265、你是否有些粗心!

  266、數(shù)學方法要用心去發(fā)現(xiàn)!

  267、理解了,才能記得牢!

  268、要想學好數(shù)學,應注意從細處入手!

  269、今天的數(shù)學課,你聽得不夠?qū)P模窃趺椿厥?

  270、注意:有好成績,才有好心情!

  271、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能扎扎實實地學習,取得更優(yōu)異的成績。

  272、東:你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你,努力吧!

  273、課堂上,班每當老師講到精彩處你的嘴角總會露出一絲微笑,你始終是老師忠實的聽眾。你熱愛勞動,不管有沒有輪到你值日,你總是主動留下來,經(jīng)常是干得氣喘吁吁,滿頭大汗。但是,你的學習有待提高,作業(yè)方面也存在問題。但只要肯努力,你也將會是老師眼中的一顆閃光的“星星”!

  274、齡:羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先隊而努力學習,能團結(jié)同學,積極勞動。可是學習上由于欠自覺,作業(yè)不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學面前發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學生。

  275、旭:羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地為同學服務,以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學習自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

  276、君:像你這樣活潑好動的小子女孩,真是人見人愛。能尊重老師,熱愛勞動,看到你這學期的書寫進步了,老師為此而高興。要是在學習上能自覺主動,上課再專心些,相信你的成績進步更大。更希望能改正說謊的毛病,千萬不要做“放狼的小孩”呀。

  277、薇:一直以來,你尊重老師,熱愛勞動,是一個勤勞的小女孩。思維活躍,有膽量,敢于在課堂上表現(xiàn)自己。可是你學習不夠自覺,常常不完成作業(yè),成績進步不大。希望你能認真書寫,改正說謊的缺點,為自己爭一口氣!

  278、你是位聰明的學生,懂禮貌,愛勞動,講衛(wèi)生。課后,你總是默默不語,埋頭讀書,做作業(yè),同學們都十分欣賞你。可是,在課堂上,你也沉默不語,這種“沉默”,使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,在課堂上,你不能再“沉默”下去了,老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,是自己成為思維敏捷,嘴巴靈巧的孩子。

  279、忻:這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。

  280、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,學習自覺,團結(jié)同學,文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,很少要人操心。如果再活躍一點,上課積極動腦,大膽發(fā)言,多參加班級活動,你會更加出眾。

  281、有什么想法,你可以告訴老師!

  282、單位的換算是有理有據(jù)的!

  283、分數(shù)的計算要用心掌握!

  284、對出現(xiàn)的錯誤,應用心分析與糾正!

  285、老師相信你本學期一定比上學期更優(yōu)秀!

  286、形與體要分清!

  287、練習的目的在于加深對相關(guān)知識的理解!

  288、請用心把握每一個步驟!

  289、記住:學習數(shù)學首先要做一個勤于思考的人!

  290、新的學期,你肯定會有新的姿態(tài)!

  291、相信你今后會注意書寫認真的!

  292、相信你今后的表現(xiàn)會更出色!

  293、注意:打草的時候也不能太潦草!

  294、作業(yè)間距是否可以再大一些?

  295、提示:靜則穩(wěn),急則亂!

  296、在課堂上要大膽發(fā)言!

  297、數(shù)學需要多思,更需要善思!

  298、相信你今后會把作業(yè)做得更漂亮!

  299、讀題與寫數(shù),都應注意仔細!

  300、書面設(shè)計要注意美觀、大方!

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