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關于第二學期班級工作計劃范文集錦六篇

　　日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，何不好好地做個工作計劃呢？寫工作計劃需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的第二學期班級工作計劃6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

關于第二學期班級工作計劃范文集錦六篇

第二學期班級工作計劃篇1

　　“天行健,君子以自強不息，地勢坤，君子以厚德載物”意思是：天道的運行剛健強健，相應于此，君子應剛毅堅卓，奮發圖強；大地的氣勢厚實和順，相應于此，君子應增厚美德，客載萬物。清華大學的校訓“自強不息，厚德載物”。便出自于此。名牌大學的大學都強調的是精神而不是其他，可見精神之重要性。

　　同樣一個班級體中，如果沒有精神，沒有集體榮譽感，沒有班級凝聚力，則她將成一盤散沙，毫無生氣，全無斗志。然而不容忽視的是，在當代大學中，這似乎已成通病。在這樣的班級中，濃烈的學習氣氛，積極的社會活動等又從何談起呢？正所謂：“人心齊，泰山移。”如果全班同學都擰成一股繩，勁往一塊使，那么又有什么事情是不能辦到的呢？在這樣的氛圍中，也將容易調動大家的學習積極性以及積極參加社會活動的熱情。

　　有目共睹，過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績，我們zz級語文教育（2）班在中文系取得了一定的影響力，開了個好頭，我們在新的一年里班委干部要做的是繼續保持好的成績，并努力取得更好的成績。

　　【班委工作】

　　1、要有共同的奮斗目標。

　　共同的奮斗目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班學年目標，從實際出發，制定總體規劃，并有計劃，有步驟的提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學們克服困難，團結互助，攜手前進，為實現總奮斗目標而努力

　　2、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。

　　班委會與團支部成員團結一致，密切聯系同學，起到模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。

　　3、在工作方面，班委會與團支部既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班干會議，針對班內出現的新問題制定新對策。

　　班委會由各委員輪流召開，積極準備，保證開會效率。另外，對于會議負責人要作好記錄，以便開展工作。

　　4、在勞動、文娛、體育等活動方面，我們一定積極配合院系里的工作，認真完成院系了分配下來的任務。

　　另外，我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數次主題班會，本學期我們計劃在各大節日和部分休息日，組織各種班級內部以及外聯的文藝、體育、游玩等班級集體活動，豐富同學們的課余生活，加強與外部的聯系，擴大交際范圍，讓同學們得到更全面的鍛煉機會。具體活動內容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動，務必人盡其才，盡量使每個同學都能參與，得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時，我們會將院系的一些集體活動要求，以一些創新的形式呈現給同學們，調動同學們積極性和興趣，讓他們積極的參與其中，以取得最好的效果。

　　5、要實行班務公開制度。

　　設立班務公開日（一月一次），使班級事務公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛的采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　6、發揮班級體的溫暖，向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手；

　　由此引申，也可參與一些大型公益活動（慰問孤兒、養老院、扶貧助困、助殘等）。

　　7、創建班級qq群，

　　鼓勵大家積極參與，方便以后聯系組織交流及活動通知等。

　　【班級管理】

　　1、嚴格考勤制度，專人負責，專人記錄，保障上課出勤率。嚴格請假制度，杜絕無故曠課現象，具體由組織委員和學習委員負責。

　　2、心理委員和各宿舍舍長密切注意本班同學學習、生活和同學們的心理動態，及時發現問題，解決問題，自己無法幫助的要及時上報團支書或班長。若我們的同學遇到什么困難，自己解決不了，希望你提出來，大家一起想辦法。

　　3、生活委員妥善管理好班費，做到收支明細，帳目公開，合理開銷。

　　4、加強我班自習室和各宿舍衛生管理，加大清潔力度，保證清潔質量，生活委員全權負責監督。

　　5、提高同學們安全意識。注意宿舍安全用電，晚上外出盡可能的告訴室友或其他同學，保持通訊設備暢通。發現無故不歸的同學要及時報告團支書、班長。

　　【學習方面】

　　1、樹立學習第一的觀念，培養良好的學習氛圍。學生以學習為本，班級成員學習目的要明確，學習態度要端正；遵守學習紀律，熱愛學習。同學們都已經知道了上學期的考試成績，無論是好是壞，都已成過去式了，關鍵在于大家要意識到：在大學期間，學習依然是最重要的，本學期大家要共同努力創造良好的學習氛圍，熱愛我們學習的專業，圓滿完成各科學習任務，發揚“團結、嚴肅、勤奮、創新”的優良學風。

　　2、加強考風考紀的宣傳。舉行考風考紀教育主題班會，號召大家誠信做人，誠信考試。

　　3、對成績靠后的同學加緊對該學年的課程學習，嚴格考勤監督其學習，建立學習互助對子，讓學習成績靠后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間友誼。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后及時通知學習委員，并根據兩人的學期期末成績在綜合測評中做適當的加分。

　　“雄關漫漫真如鐵，而今邁步從頭越”，在XX年這一喜慶的一年里我相信我們zz級語文教育（2）班，在輔導員孫老師的帶領教育下；在同學們不斷的自我努力下；在班委的大力配合下，百尺竿頭更進一步！

　　我們大學生活充滿色彩，我們的輝煌在明天，zz級語文教育永遠是精英。

第二學期班級工作計劃篇2

　　一、班級情況分析

　　初二（2）班共有學生人，其中男生人，女生人。通過上一學年全體師生共同努力，尤其是在經歷了體育運動會、國慶晚會、元旦游藝活動之后，全體同學的集體榮譽感更強了，基本上能主動認真地執行好學校年級的各項常規。在學習上，絕大多數同學都有較強的上進心，且前20名左右的同學之間的差距都不大，大家形成了你追我趕的局面。對于體育課、活動課，大家也都十分喜愛，但也有少部分同學因偏食或缺乏運動而體質不太好。班級干部大多能以身作責，嚴格要求自己，在同學中間起到模范帶頭作用。但也存在如下問題：

　　1．由于全班大多為獨生子女，所以自私現象比較普遍，尤其是在同學之間，不太會奉獻自我，相互關心。

　　2．班級女生較多，所以班級的整體凝聚力需要我們更適當的載體來強化。

　　3．雖經過一學年期的努力，班上還有四、五位學生或因學習目的不明確，學習習慣差或因接受速度慢，基礎差而難以跟上大部隊的學習。

　　4．雖然大多數學生都愛上體育課、活動課，但是體育特長生沒有，且由于運動時間較少，學生的體質還有待進一步提高。

　　5．班干的工作水平還需進一步提高，還不具備獨立、科學地處理日常事務的能力。

　　二、主要任務及措施

　　（一）總體目標

　　優化“團結、樸實、活潑、爭光”的班風，強化“勤實、明辨、博學、高效”的學風，能自覺以“實、恒”來要求自己。

　　（二）主要任務

　　1．圍繞“養成教育”著力培養學生良好的生活習慣、行為習慣等文明素養，人人爭做“文明學生”。

　　2．從學生的學習動力與熱情、學習方法、學習習慣養成等方面培養學生的學習能力，力爭在易分化的初二年級段、控制低分率、提高均分和高分率。

　　3．進一步培養班級干部，提高其工作能力、完善班級管理網絡。

　　4．努力創造機會，發揮學生的特長，并提示他們的身體素質。

　　（三）主要措施

　　1．利用班會、個別交流等手段加強學生的目標，理想教育讓全班學生定出切合自身實際的短期目標、長期目標和人生理想，并具體到每一個階段，每一門學科。然后階段性地下發溫故，以此來Ji發動力、維持、熱情。

　　2．以創文明宿舍、做文明人競賽活動為契機，強化學生的文明素養的提高，提出一個“健全的人”的全面要求，并以此規范學生的言行。

　　3．針對班級女生太多的情況，加強信心與豁達等心理教育。提出“團結、自信、勤奮、樸實”八字要求，并經常進行個別交流。

　　4．不斷給學生進行學法指導，在“實、恒”的基礎上注重學習的五環節（即預習、上課、作業、小結考試）的指導，明確其意義及注意事項。具體形成有：年級學生會交流、班主任講座、科任教師講座、學生交流等。

　　5．經常與科任教師及課代表聯系，主動協調好各學科之間和各科老師與學生之間的關系。

　　6．培養一支得力的班級干部，完善班級管理網絡。給每一位班級干部明確其工作職責，訂出責任狀，各司其職、自我管理。同時，盡可能給更多的學生以鍛煉機會，采用班干輪值、評分制，以挖掘每一位學生的管理潛能。

　　7．利用學生集會和生物課請老師進行青春期的生理和心理教育。

　　8．利用春游、集會等集體活動加強學生綜合素質的提高和集體榮譽感教育。

　　9．學生體質方面：

　　a.監督學生的一日三餐、保質保量。

　　b.加強兩課兩操的管理和督查。

　　c.抓好學生的就寢，保證其睡眠。

第二學期班級工作計劃篇3

　　學科

　　創建項目

　　國學誦讀特色班

　　已取得成效

　　分析

　　通過這幾天對學生的了解發現展班內的背誦氛圍比較濃郁，班級中大部分學生對背誦的積極性較高。，能達到要求的背誦量，背誦時有一部分學生還能做到態度自然大方，深情并茂。學生平均積累了60首古詩，12個優美片段，10個名言警句，國學經典……有些學生還能將這些積累恰當的運用到自己的習作中。

　　存在問題分析

　　1、背誦中有丟字，加字，錯背的現象。

　　2、部分學生背誦時態度不夠自然，聲音太小，缺乏感情。

　　3、個別差生的背誦的積極性和主動性不強。

　　本學期創建

　　目標

　　1、通過對大量國學經典作品、古詩詞的吟誦和記憶，鍛煉并提高學生的記憶力，激活并發展學生的思維力。并帶動學生良好學習習慣的養成和自學能力的培養。培養學生扎實的語言表達能力和鑒賞能力，提高學生的人文素養。

　　2、背誦數量：背誦數量古詩差生20首，中等生、優生25——40首。國學經典片段5——10個。

　　3、背誦內容：《樓臺詩韻》、《超級閱讀》《國學課堂》

　　主要創建策略（措施方法）

　　1、提出背誦要求：態度自然大方，聲音響亮，吐字清楚；語音、語調、重讀、停頓等處理恰到好處。必須做到有感情背誦，背出詩的韻律與節奏。

　　2、告訴學生背誦 “三要”：心要專——專心致志、不可分心；眼要準——仔細看準、全神貫注；口要到——邊看邊讀、通順流暢。

　　3、課間活動時，按自愿組合的團隊做游戲，并練習背誦。

　　4、進行背誦比賽：利用班隊課進行背誦成果展示，評選出班內的背誦能手給予獎勵激發學生的背誦積極性。

　　5、注意背誦內容的平時及時復習鞏固，加強對差生的背誦能力的指導，主要采取“一幫一”的幫扶背誦法。

　　6、在指導背誦時注重對學生背誦時態度的自然大方，吐字清晰，背誦的準確率、背誦的感情指導，背誦的效率要高。

　　7、每天回家復習10分鐘，和家長一起讀、背，營造濃厚的家庭誦讀氛圍

　　8、加大檢查督促的力度，要不定期的檢查學生的背誦。采取老師檢查，小組長檢查，同桌檢查，家長檢查等形式，隨時檢查督促學生背誦。

　　9、對在背誦活動中表現突出、成績優秀的學生給予表揚、頒發獎狀獎勵，鼓勵學生不斷提高吟誦古詩詞的數量和質量。

　　班級開展

　　特色活動安排

　　周次

　　主題

　　活動設計

　　第

　　四

　　周

　　講解有關背誦的一些科學的方法

　　激發背誦興趣

　　1、教師出示一首詩要求學生在5分鐘之內背誦，看看誰先背會。

　　2、學生談談自己背誦的方法。

　　3、老師講解幾種比較科學的背誦方法，這次要求學生選擇運用老師講解的背誦方法仍然在5分鐘內背誦，看看這次的背誦效果。

　　4、教師總結

　　第

　　八

　　周

　　背誦競賽

　　1、古詩句接龍競賽。

　　2、按春夏秋冬的季節來背誦古詩，

　　3、背誦積累的片斷。

　　4、背誦國學經典。

　　5、背誦名言警句。

　　6、評選班內的“背誦之星”7、為獲獎者頒發獎狀。

　　第

　　十

　　二

　　周

　　背誦手抄小報展示

　　1、將每個學生的背誦手抄小報分別展示在自己的桌子上，學生輪回展覽，評出優秀者。

　　2、在后黑板展示評選出的優秀小報。

　　3、教師總結

　　第

　　十

　　六

　　周

　　背誦成果展示

　　1、以小組展示分別以古詩，三字經，片段，言語，名言警句，歇后語來展示。

　　2、配樂背誦：古詩，片段。

　　3、表演背誦。

　　4、全班背誦：國學經典。

第二學期班級工作計劃篇4

　　在我們三位老師的大力配合下，孩子們喜歡上了幼兒園，并在已有的基礎上有了較大的提高，同時也形成了活潑、大方的班風。本學期我們將用足夠的耐心和愛心去關心、呵護每一個孩子，繼續發展班本教育特色，使孩子們健康、快樂的成長。

　　一、指導思想

　　依據《幼兒園教育指導綱要》的精神，轉變教育觀念，把新的教育理念轉化為教育行為，圍繞教學、后勤、級部工作計劃，結合本班幼兒的年齡特點及發展水平，努力促進幼兒全面發展。

　　二、班級特色

　　對于小班年齡特點，富有節奏，朗朗上口的兒歌深受孩子們的喜歡，為了抓住孩子的興趣，順應孩子的心理，此學期我們的班本教育特色將是“快板兒歌”。《幼兒園教育指導綱要》指出：“藝術活動的特性符合幼兒的思維水平和認知特點”，快板學習必將有效促進幼兒的全面發展，在鍛煉幼兒語言能力的同時，發展幼兒的多元智能新鮮的事物，清脆的竹板伴奏聲，更易引發孩子們的探究之心，從而激發孩子們學習的興趣。

　　三、工作任務與措施

　　（一）常規教學工作

　　1.根據小班幼兒活潑好動，穩定性差的年齡特點，合理安排一日活動時間，動靜交替，室內外活動平衡；根據本班幼兒的能力和興趣安排不同的活動，并給予個別輔導和隨機教育。

　　2.優化班級教育環境，定時更換主題墻內容，隨時張貼幼兒主題成果，培養幼兒的自我表現能力。根據園里的安排，積極投入到區角活動、玩教具創設中來，為幼兒營造一個舒適、溫馨的生活學習環境。

　　3.重視幼兒身體素質的'鍛煉，保證每天幼兒都能達到運動量；注重幼兒的個體差異。為幼兒提供各種類型的運動器械和自制玩教具，根據周計劃活動的安排，每周都有側重點地帶領幼兒進行體育鍛煉，并給予幼兒在戶外自由活動、探索和交流的機會。本學期我們以“玩球”為主要訓練重點，提升幼兒連續拍球的能力。

　　4.為了讓家長更好的參與到班級活動中，同時也為了鍛煉提升幼兒的各方面能力，我們準備舉行形式多樣的親子活動，如春游、六一等。

　　5.加強幼兒的安全教育，班內三位老師分工不分家，將幼兒鎖定在自己的視線之內。發現幼兒精神不振，立即采取措施通知家長。利用一切機會在日常生活中對幼兒進行安全教育，上好“安全課”。嚴格晨午檢，做好消毒工作，預防“手足口”、“甲流”等春季各項流行病。

　　6.加強幼兒的文明禮儀教育和衛生教育，好的習慣影響幼兒的一生，讓“文明之花”開遍每個角落。

　　（二）班級日常工作

　　1.本班老師團結協作，統一思想，相互督促，認真完成班級中的各項工作。對班上存在的問題及時進行商討，尋求最佳解決辦法，共同完成班級里的各項工作。

　　2.保教結合，嚴格執行衛生制度，注意加強病弱兒的照顧，減少疾病的傳播，提高服務質量，讓家長放心認可，最大程度地促進幼兒全面發展。

　　3.做好班級物品管理工作，保教人員目標一致，共同努力，愛惜和妥善保管班級物品，力求做到班級物品無一缺損，無丟失。

　　4、認真做好每日的交接班工作，做好記錄。消除不安全的隱患，防止安全事故的發生。

　　（三）家長工作

　　1.積極主動與家長溝通，聽取并采納家長各種合理意見，做好晨間接待與離園工作，利用QQ群、博客、電話等各種途徑做好家長工作，每月更換家園聯系欄目內容。

　　2.學期初召開家長會，向家長介紹班級學期計劃，講解家長如何配合幼兒園做好工作，并向家長宣傳科學育兒知識。

　　3.每月認真填寫“家園聯系表”，及時反饋幼兒在園、在家的情況，達到家園共育的教育目的。

　　4.發揮“家委會”的作用，在班級管理和班級活動中調動積極性，充分顯現領頭羊的作用。引領家長積極參與“志愿者”，加強幼兒安全保護，提高家長服務于幼兒，服務于社會的意識。

　　四、主要的活動

　　１.學期初區角環境創設、自制玩教具等一系列交流活動，更好的為孩子們營造溫馨舒適的生活、學習的環境。

　　2.三八節、植樹節、母親節、父親節、護士節系列節日活動，讓孩子體驗表達其中的美好情感。

　　3.認真對待“律動、廣播操”比賽以及“三八節合唱”活動，注重三人積極配合，齊心協力，互幫互學，力爭在原有的基礎之上有更大的提高。

　　4.保證幼兒足夠的戶外活動時間，堅持戶外游戲，從而提高幼兒身體素質。

　　5.認真備課、上課，不斷提高講課水平。

　　6.四月份帶領幼兒外出春游，感受大自然的美好。

　　7.“美食節”活動積極參與，為我園的美食工作錦上添花。

　　8.“六一”節慶祝活動，針對小班的年齡特點，我們要早動手，讓孩子們在幼兒園過一個有意義的節日。

　　9.平時多學習，注重日常工作的積累，爭取學期末交一份滿意的論文。

　　新學期，新的希望、新的目標，我們將以飽滿、熱情的情緒，以團結協作，積極配合的心態去迎接新的挑戰。我們堅信有夢想就會有希望，20xx加油！

第二學期班級工作計劃篇5

　　有目共睹，過去的一個學期我班班委取得了非常好的成績，我們07級語文教育班在中文系取得了一定的影響力，開了個好頭，我們在新的一年里班委干部要做的是繼續保持好的成績，并努力取得更好的成績。

　　【班委工作】

　　1、要有共同的奮斗目標。共同的奮斗目標是班集體建設的方向，它反映全班同學的共同愿望和要求。我班應始終把爭創“先進班集體”作為本班學年目標，從實際出發，制定總體規劃，并有計劃，有步驟的提出切實可行的階段性目標，鼓勵同學們克服困難，團結互助，攜手前進，為實現總奮斗目標而努力

　　2、增強同學們的集體榮譽感，增強集體凝聚力。班委會與團支部成員團結一致，密切聯系同學，起到模范帶頭作用，深受同學信任與擁護，要有對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服苦難的精神。能夠以自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情，真正成為班級“自我教育、自我管理、自我服務、自我約束”的核心。

　　3、在工作方面，班委會與團支部既要分工明確又要相互配合，堅持每周開班干會議，針對班內出現的新問題制定新對策。班委會由各委員輪流召開，積極準備，保證開會效率。另外，對于會議負責人要作好記錄，以便開展工作。

　　4、在勞動、文娛、體育等活動方面，我們一定積極配合院系里的工作，認真完成院系了分配下來的任務。另外，我班也計劃開展一些具有本班特色的活動。上學期我們比較成功的舉辦了元旦晚會和數次主題班會，本學期我們計劃在各大節日和部分休息日，組織各種班級內部以及外聯的文藝、體育、游玩等班級集體活動，豐富同學們的課余生活，加強與外部的聯系，擴大交際范圍，讓同學們得到更多更全面的鍛煉機會。具體活動內容按同學們的總體意愿以及實際情況而論。盡量主辦一兩次大型活動，務必人盡其才，盡量使每個同學都能參與，得到鍛煉。在組織開展班級特色活動的同時，我們會將院系的一些集體活動要求，以一些創新的形式呈現給同學們，調動同學們積極性和興趣，讓他們積極的參與其中，以取得最好的效果。

　　5、要實行班務公開制度。設立班務公開日（一月一次），使班級事務公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時，廣泛的采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。

　　6、發揮班級體的溫暖，向每一位需要的幫助的成員伸出最無私的援助之手；由此引申，也可參與一些大型公益活動（慰問孤兒、養老院、扶貧助困、助殘等）。

　　7、創建班級qq群，鼓勵大家積極參與，方便以后聯系組織交流及活動通知等。