家長給學校的感謝信模板（精選10篇）

　　在日常學習、工作和生活中，說到書信，大家肯定都不陌生吧，書信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。為了讓您在寫信時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的家長給學校的感謝信，歡迎大家分享。

　　家長給學校的感謝信 1

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師：

　　你們好！

　　首先，讓我代表我們?nèi)�家向你們表示最衷心的感謝！

　　我的孩子xx是貴校一名普通的學生，在20xx年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任xx老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

　　成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責任感和莊嚴的`使命感，及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增添了學生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

　　最后，請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給學校的感謝信 2

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師：

　　你們好!我是貴校高三(3)班xxx的家長，我的小孩即將參加高考，回顧三年來兒子在學校的成長歷程，我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育，給學校和老師的感謝信。

　　三年前，小孩剛到學校，生活自理能力較差，基礎(chǔ)知識薄弱，學習成績比較落后，是學校各個科任老師憑著他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學習成績及生活自理能力有了一個很大的提高。

　　三年來小孩的成長幾乎交給了學校、交給了老師。孩子的不斷進步，離不開學校老師的教育和幫助，多虧你們學校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責任的班主任，感謝信《給學校和老師的感謝信》。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛５膶W習、生活情況經(jīng)常給老師打電話，這樣一來就占用了老師許多的休息時間，但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學校的生活、學習情況，在老師的'話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛，也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出，換來的是孩子們的健康快樂，換來了我們這些做家長的安心和放心，換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。

　　貴校不是將教學目的局限于分數(shù)之上，而是將提升學生的綜合素質(zhì)放在首位，關(guān)注學生成長的點點滴滴，關(guān)心他們思想上的進步。幾年來學校開展多種多樣的課外活動，特別是學農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志，培養(yǎng)了他們的吃苦精神，使他們受益匪淺!

　　孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血，你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富，你們的無私奉獻使更多學生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學校領(lǐng)導(dǎo)和教師們，在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲：老師辛苦了，謝謝你們!

　　最后把我們?nèi)�家最真摯的祝福獻給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師，管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好，一步一層樓，桃李滿天下!

此致

　　敬禮 !

學生家長：

　　20xx年xx月xx日

　　家長給學校的感謝信 3

敬愛的老師們：

　　您們好。我是三（12）班邵xx的家長。邵xx加入三（12）班這個集體已是第三個年頭。在這三年里，學校和老師們的關(guān)愛如涓涓細流，無時不刻滋潤著孩子們的心田。

　　邵xx天性活潑好動，幼年時期我們對她的教育也較松散，希望她能發(fā)揮天性，擁有快樂童年，但這樣的教養(yǎng)方式也造成她注意力不太容易集中，上課紀律一般，直接影響到學習成績。特別是進入三年級以后，老人不再與我們同住，考慮到她的學習成績，我給她請了家教，又報了好幾個輔導(dǎo)班，在這種情況下，小朋友壓力劇增，學習狀態(tài)一落千丈。為此，班主任王麗華老師多次與我聯(lián)系，告知孩子在學校的狀態(tài)，同時向我了解孩子在家中的情況，在學校找孩子談心，也教我與孩子溝通的方法，在家校緊密交流下，終于讓孩子回到了正軌。王老師上課決不照本宣科，更多地注重學生知識的積累，從古詩的朗誦、美文欣賞全方面培養(yǎng)孩子的文學素養(yǎng)。每次看到孩子的語文筆記，都能看到老師的用心，古詩詞句的釋義、多音多義詞的釋義、成語的擴展，無一不是為今后更進一步的學習作準備。

　　孩子的數(shù)學一直是弱項，為此我給她報了學而思，沒想到學而思上了以后，反而令她的數(shù)學概念更加混淆。徐月華老師在看到邵xx的課堂表現(xiàn)后非常著急，多次與我聯(lián)系，了解原因，建議我們停掉課外班，讓孩子把精力回到課內(nèi)，同時她針對孩子的弱點，理清概念、重點補差。都說數(shù)學要刷題，作為焦慮型家長的.一員，我們總是擔心孩子是不是因為題做得不夠多。我曾經(jīng)找徐老師要題回家給孩子做，徐老師拒絕了我，告訴我不要過于瘋狂刷題，還是要考慮孩子的性格特點，理清所有知識點更重要。更令我們感動的是，孩子平時有題不會，我們休息時間聯(lián)系徐老師，徐老師總是及時回復(fù)，耐心指導(dǎo)。在徐老師的悉心指導(dǎo)下，孩子的學習狀態(tài)終于恢復(fù)正常，平時的作業(yè)自主完成率和準確率也得到較大提升。這個寒假，我們決定不再續(xù)報學而思，我們終于明白，提升課堂效率，把老師教的內(nèi)容完全消化吸收更重要。

　　英語郁曉琴老師，教學方式生動活潑，多媒體教學方式極大提升了孩子的學習興趣和學習效率。邵xx每天回家，課文一定是已經(jīng)全部背熟，單詞也基本能默出，不需要家長過多操心。郁老師還定期會提供一些課外的英語繪本，英文動畫，讓孩子多讀多看，培養(yǎng)語感，糾正發(fā)音。邵xx每次都讀得津津有味，在玩樂中不知不覺就學習了新知識，也為將來的學習打下堅實基礎(chǔ)。

　　美術(shù)、音樂、體育邵xx都愛。但是二年級下半學期時，我們的美術(shù)成績很不理想，胡老師敏銳地發(fā)現(xiàn)了她的心理問題，及時和我進行了交流，我們?nèi)�年級開始逐步調(diào)整，慢慢好轉(zhuǎn)。邵xx的自信心不足，二年級音樂考試，輪到她演唱時，有同學在下面哄笑，令她非常緊張，老師立即制止，把她的狀態(tài)調(diào)整過來，順利地完成了考試。我家孩子體育其實一般，但她也愿意積極參加學校活動，運動會時她報名跑步，但她跑步成績不突出，達不到比賽要求，老師沒有直接拒絕她，而是用擔心她腿痛的理由婉轉(zhuǎn)地告訴她，等她腿不痛了下次再參加。既照顧了她的感受，又讓她有了追求和目標。

　　三（12）班是一個有愛的大家庭，在各科老師的教育、培養(yǎng)下，每位同學都能互相關(guān)愛。老師們用先進帶后進的方式，讓同學們互相幫助，考試有錯題，老師講解完，不理解的，由其他同學再個別講解，這樣講題的同學又鞏固了一遍概念，聽題的同學也改正了錯誤，這樣的方式也極大地增進了同學之間的感情、提升了學生的學習熱情。每位同學都可以是其他同學的小老師，每位同學也都可以隨時從小老師那里得到幫助。除了學習，生活上同學們也能互相幫助，邵xx多次磕碰，都有同學扶她去醫(yī)務(wù)室，令她感受同學之愛；她也經(jīng)常與同學交換課外書籍。有一次我去班級，看到她和同學湊在一起看書，真是一幅有愛的畫面，看著只覺暖意融融。

　　在xx小學學習是邵xx的幸運，遇到這樣優(yōu)秀、有愛的老師和同學是邵xx的幸運，更是我們家庭的幸運。感謝xx小學培養(yǎng)了這樣優(yōu)秀的老師，感恩老師們對孩子們的教育和培養(yǎng)！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給學校的感謝信 4

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好!我是高一三班學生的家長。在此，我以感恩的心向吉林一中的各級校領(lǐng)導(dǎo)表示真誠的感謝!

　　孩子在201 5年2月份因患淋巴結(jié)增生住院治療。由于病況發(fā)生時間特殊，沒有得到保險公司的醫(yī)療賠償。另由于經(jīng)濟原因，我們想到向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助。不僅得到了年級組許愛華老師、學生處霍主任、楊主任的熱情接待，同時他們還認真了解實際情況。隨后向?qū)W校基金會提出申請，很快得到答復(fù)并解決了孩子的住院費用缺口。作為家長，我真實的感受到來自學校的.溫暖、老師的幫助、吉林一中的優(yōu)秀!

　　通過這件事情，證實我們當初的選擇是非常正確的。吉林一中不僅是傳授文化知識的課堂，更是一個以誠待人，以德育人的溫暖的大家庭。這件事情給孩子很大的激勵。我也時常以這件事鼓勵孩子好好學習，以優(yōu)異的高中學業(yè)成績回報學校。將來盡自己所能回報母校，幫助更多有困難的人。

　　最后，希望所有的孩子都能在這所充滿愛心和陽光的學校里刻苦學習，快樂成長!祝愿吉林一中今午高考再拔頭籌!

此致

敬禮!

xxx

　　20xx年5月10日

　　家長給學校的感謝信 5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，老師：

　　你們好。

　　我是貴校高一C部16班學生李xx家長，5月15日晚上，孩子洗完澡不小心被劃傷了一下，我當時接到電話很擔心，由于是深夜，我們也不再衡水當?shù)兀�不能及時趕到學校，班主任金老師一直陪在孩子身邊，深夜又打車陪孩子去醫(yī)院，怕家長擔心，一直與我們保持聯(lián)系，還發(fā)來孩子照片，還好只是小劃傷，讓家長放心，第二天一大早，金老師又陪孩子到衡水市第五人民醫(yī)院打了破傷風，在孩子最需要家人陪伴的時候，是金老師第一時間把家長應(yīng)該做的事情都做了，給予孩子關(guān)心照顧。讓離家在外的孩子感受到大家庭的溫暖，學校就是家，老師同學就是親人，作為家長，我感到由衷的.欣慰。錦旗雖輕，情意卻重，您辛苦啦!

　　光陰似箭，孩子進入貴校眼快一年時間了，我們明顯感覺孩子在各個方面都有很大的進步和變化。學校不僅是教書，更重要的是有人，在學校精心舉辦的各項活動中都能體現(xiàn)出來，使孩子懂得感恩。孩子成長的點滴進步，都凝結(jié)著老師們的心血和汗水，還有你們無私的愛，一切贊美之詞也難以表達家長對老師們的謝意。來咱們大十三是我們無悔的選擇，再次感謝貴校盡心盡責的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，祝愿貴校越辦越好，桃李滿天下!

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給學校的感謝信 6

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是初一（3）班學生連xx的家長連xx。今天給您寫信，是要表達我的感激之情。

　　孩子來陳經(jīng)綸中學快一年時間了，在這期間，先后得到了多位老師和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，進步很大。

　　首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師，他們對孩子都十分關(guān)心、愛護。孩子在學校進行體育訓練，老師們像對待自己的孩子一樣對待連xx。在他們身上不僅學到了本領(lǐng)，更學到了如何做人。

　　再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發(fā)現(xiàn)他在樓上樓下巡視。另外，連xx上過一段徐主任的數(shù)學課，他對孩子十分關(guān)心、和藹，從不發(fā)脾氣，很耐心。孩子們很愛上他的課。

　　另外，要感謝教外語的楊老師。連xx的外語基礎(chǔ)不太好，楊老師就利用每天放學的時間給他補課，長時間如一日，不厭其煩。連xx的`外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助，就沒有連xx今天外語的進步。

　　教數(shù)學的李老師，也是對連xx關(guān)心有加，經(jīng)常利用業(yè)余時間給連xx補課，經(jīng)常弄得很晚。

　　還有教過連xx語文并做過連xx班主任的陳老師，從來都是把連xx當自己的孩子對待，我們做家長的十分感動。

　　今天我要特別感謝的是初一（3）班的班主任黃老師。他雖然年齡不大，但對孩子太好了。這個學期連xx剛來到這個班的時候，不太熟悉班里的情況，黃老師對他特別關(guān)心。因為我們住的遠，連xx的學習也有一定的差距，黃老師就找了一個學生幫助他，并每天讓他在班里上晚自習，寫完作業(yè)再回家，黃老師就一直陪著他們。晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業(yè)做的晚了，黃老師怕家長著急，就及時與家長聯(lián)系，通報情況。還經(jīng)常主動與家長聯(lián)系，溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習，就及時通知家長，問孩子幾點到家的。晚到了一點，就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼里，熱在心頭。用什么語言都無法表達我們的感激之情。黃老師是個年輕的男老師，對孩子這么細心周到，無微不至，我們做家長的都做不到的事，黃老師做到了。還有一次，黃老師發(fā)現(xiàn)有幾次連xx在課堂上有時說話，他沒有簡單地去批評他，而是問明情況，知道孩子是由于在后邊看不清黑板上寫的東西，而去問同學才說話的。黃老師就及時進行了調(diào)整。

　　總之，我們做家長的對陳經(jīng)綸中學有這樣好的領(lǐng)導(dǎo)、好的老師，能如此對待學生心存無限感激，我們也為孩子能在陳經(jīng)綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們。你們這樣關(guān)心愛護孩子，我們一千個放心，一萬個放心。謝謝你們，你們辛苦了！再次對我叫不出姓名的關(guān)心過連xx的老師們表示感謝！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給學校的感謝信 7

致xx開發(fā)區(qū)實驗初中：

　　我的名字叫潘xx，我愛人叫魏xx。我們家的孩子潘xx同學在20xx年于貴校初中畢業(yè)，然后在同年8月份去美國西雅圖林頓國際高中學習三年。今年2月和3月份被美國多所大學錄取。包括加州大學伯克利，圣地亞哥，普度大學，伊利諾伊香檳，華盛頓大學，密歇根大學等世界知名高等學府錄取，是被該高中國際部主任評為最優(yōu)秀的國際留學生。

　　我們家幸運的是有個天資聰穎的孩子，但更幸運的是他選擇了一個非常好的初中—xx開發(fā)區(qū)實驗初中。他在貴校如魚得水，全憑貴校的良好的學習氛圍和積極向上的學習風氣。我忘不了幾年前晚上去貴校接孩子的情景。那些忙碌的老師，那些辛苦學習孩子的身影。我每次和孩子通話，他都說在貴校打下的良好的學習基礎(chǔ)，使他能夠輕松應(yīng)對美國高中繁重的'學業(yè)。他能拿到這么多知名學府的錄取通知書，真的非常感謝孩子成長過程中最重要的一環(huán)—實驗初中，讓他學會學習，學會為人處事，學會感恩社會。特別要感謝他的班主任孟老師，葛老師，兩位老師是他人生重要的引領(lǐng)者。

　　進入世界知名學府學習，只是人生交響樂的前章，要想人生有個最精彩的樂章，還需要不斷努力。這是個鼓勵，更是鞭策，望潘xx能夠再接再厲，演奏好人生的華彩樂章。不忘記他的初心———做一個改變和推動社會進步的人！

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給學校的感謝信 8

尊敬的學校、老師：

　　你們好：

　　首先，讓我代表我們?nèi)�家向你們表示最衷心的感謝！

　　我的孩子是貴校一名普通的學生，在上學期的期末考試中取得了好成績。這些都是在貴校各位、老師特別是孩子的班主任老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師等身上，讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的`高尚情操。師道既尊,學風自善，是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。

　　成績的取得是與老師的培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。x以高度的責任感和莊嚴的使命感，及自己豐富的教學經(jīng)驗和管理經(jīng)驗，給所教學生帶來了規(guī)范豐富的治學環(huán)境，增添了學生的信心，我的孩子每次回到家不止一次的提起老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。

　　最后，請允許我再一次向貴校的各位和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會輸送更多優(yōu)秀人才。

此致

敬禮！

家長

　　20xx年xx月xx日

　　家長給學校的感謝信 9

尊敬的白校長：

　　您好!

　　我是高一B部02班學生xxx的家長，衷心感謝校長以優(yōu)秀的教學團隊、卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學習教育，能夠使孩子們在十三中健康、快樂的成長。

　　在孩子們的學習道路上，劉銳老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，引導(dǎo)學生，能成大器，出類拔萃，使孩子心智更成熟，有這樣的`班主任是孩子們的福氣，孩子喜歡她的課堂，劉老師講課豐富多彩，樂趣多多，互動不斷，孩子們在歡樂的節(jié)奏里學到了更多的知識，可以看到劉老師把自己當成孩子的大朋友，同時孩子也把老師當成一個關(guān)懷備至，體貼入微受人尊重的好朋友。

　　最近家里發(fā)生變故，擔心影響思成的學習，劉老師知道此事之后，在百忙的工作中，觀察了解調(diào)整孩子的情緒，耐心細致地做思想工作，還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學習、生活情況，這樣使我們?nèi)�家人非常放心。更重要的是，思成在劉老師的關(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒，努力學習，成績有所提高，劉老師對工作認真負責，對孩子關(guān)心愛護，這種精神可嘉，值得家長尊敬，更值得學校表揚。

　　感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝劉老師的辛勤付出，十三中的孩子們在成長過程中都會因為他們經(jīng)歷了這么好的學校，這么好的校長，這么好的老師而進步更快，做人更踏實，成績會更優(yōu)秀!這封信是一種心情，一點感動，再次謝謝校長，謝謝劉銳老師，謝謝B-02班的全體老師!

此致

敬禮！

xxx

　　20xx年xx月xx日

　　家長給學校的感謝信 10

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

　　大家好！

　　我是xx的家長，在此也是特別的感謝學校在這些年對于孩子的一個培養(yǎng)，讓他變得那么優(yōu)秀，收獲了知識，養(yǎng)成了好的習慣，同時也是在這次的高考之中取得了理想的成績，進入到他一直想要去的大學，而這也是離不開學校老師們辛勤的付出，教會了他很多。

　　孩子剛上高中的那時候，其實我也是有很多的擔憂，初中的時候，他的成績并不是太好的，而中考也是考得不是特別的理想，而高中學習的知識也是更加的深奧，同時我也是孩子不一定能學好，作為父母我也是關(guān)心他的未來，雖然要求嚴格，但是也是清楚實際的一個情況，對于能上大學的期望并不是特別的大，但是也是給予了支持和肯定，而孩子也是沒有讓我們失望，每一次的考試都是盡力的去做好，我也是看到了他的努力，但同時也是老師們沒有放棄，積極的引導(dǎo)，作為家長我覺得我不是那么的盡責，可能也是學習一直不是我們家庭的專長，所以對于孩子的.成績并不是那么的在意，而且也是不會給予太多的壓力，但是孩子也是成熟了，而老師們也是付出太多太多。

　　學習的過程我也是看到孩子的分數(shù)一點點的進步，從高一開始還比較糟糕的排名，到高三模擬考的時候名列前茅，這些離不開孩子的努力，但也是更多是老師們教得好，愿意予以肯定，孩子也是在課堂上沒有給老師們添麻煩，但是課后也是讓老師們操心了，雖然成績在進步，但是孩子在校的日子不是那么的安分，也是鬧過一些事情，讓老師們也為他擔憂，但卻一直都是給予了很多的關(guān)心，去和孩子談心，去教會他如何的成長，慢慢的孩子也是更加的聽話，也是在和我們交流之中更多，更懂得去對自己負責任，如果沒有老師辛苦的教導(dǎo)，我想孩子也是沒有那么的優(yōu)秀，特別是一些會讓他受益終身的習慣，更是在老師的教育下慢慢的養(yǎng)成了，一些壞毛病也是得到了徹底的改變，在此我也是特別的感謝帶了孩子三年的班主任老師，真的付出很多，而其他任課老師也是予以了很多的肯定，讓孩子一直都是在持續(xù)進步的。

　　而今孩子更優(yōu)秀了，我也是感到高興，在此寫這份感謝信給學校，學校一直以來都是培育了很多優(yōu)秀的學子，孩子也是會把在校所學在今后去用好，在今后取得一番成績不辜負在學所學。

xxx

　　20xx年xx月xx日

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