精選美麗的小學(xué)作文500字集合10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文500字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的小學(xué)作文500字 篇1
陽(yáng)春三月，百花盛開(kāi)。在一個(gè)晴朗的星期六上午，媽媽帶著我和姐姐到陽(yáng)明山上去觀賞美麗的櫻花。
我們來(lái)到了陽(yáng)明山，沿著山邊林陰小道走進(jìn)了漫山遍野的櫻花園。在這ㄦ櫻花滿枝，一串串，一朵朵的櫻花，有白的，玫瑰紅的，粉紅的……雖然顏色不一，但確是朵朵嬌嫩動(dòng)人，惹人喜愛(ài)。
生長(zhǎng)在小石路北面的是紅色櫻花。一簇簇紅櫻花，紅得像漂染過(guò)似的，再有淺紅色的嫩葉作陪襯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，就像是晨熹微露的朝霞。在小石路南面的是白色的櫻花。白櫻花潔白如朵朵小白云，又有紅色花蕊點(diǎn)綴其中，好象白綢子上嵌著無(wú)數(shù)顆粉紅的寶石，在綠葉的陪襯下，真是美如畫(huà)卷呀!
這些櫻花有的挺立枝頭，含苞待放;有的笑逐顏開(kāi)，開(kāi)心地迎接春光的到來(lái)。看著看著，我情不自禁地抓住了幾朵櫻花，仔細(xì)觀賞起來(lái)。只見(jiàn)，紅色的櫻花有七層，共有35片花瓣，米黃色的花蕊從花瓣中探出小腦袋，象是一個(gè)個(gè)好奇的孩子悄悄地探視著外面精彩的世界。那白色的櫻花有兩種，一種是由5片花瓣圍成的花朵，形狀像酒杯，黃色的花蕊有竟有17根!另一種白色櫻花也和紅色櫻花一樣，有7層35片花瓣，約有20根花蕊，蕊身是白色，蕊頭是黃色的。奇怪的是白色花蕊中間，總有一根綠色的蕊，聽(tīng)媽媽說(shuō)這是“雌蕊”，很是可愛(ài)。
看著這一朵朵爭(zhēng)奇斗艷，隨風(fēng)搖曳的櫻花，我仿佛也成了一位櫻花仙女，在與小伙伴們跳著優(yōu)美的舞姿……突然，姐姐一聲招呼驚醒了我的美夢(mèng)。
我愛(ài)美麗的櫻花!
美麗的小學(xué)作文500字 篇2
我是一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，居住在森林中的參天大樹(shù)之上，在這兒，我放眼望去，茂密的森林為大地鋪上了一層寬廣無(wú)邊的地毯，清澈的小溪在陽(yáng)光的照射下波光粼粼，似一位仙子唱著歡歌，邁著輕盈的步伐向前奔去，再仰望天空，藍(lán)得似塊 石，那么純凈無(wú)瑕，令我如癡如醉，不時(shí)，陣陣微風(fēng)拂過(guò)臉龐，這風(fēng)如此清新，給人一種精神上的動(dòng)力，心靈上的洗禮，我頓感神清氣爽、心曠神怡，我愛(ài)這美麗和諧的一切…..
可是,不知怎的,幾天過(guò)去,一切都變了,我甚至有點(diǎn)懷疑:這是我家嗎？只見(jiàn)濃密碧綠的“地毯”如今缺少大量樹(shù)木變得千瘡百孔，破爛不堪，簡(jiǎn)直能與“抹布”相提并論。啊！真是一片狼籍，一根根粗壯樹(shù)干轟然倒地，橫七豎八地躺在地上，真是慘不忍睹，狼狽不堪，此情此景撕裂了我的心，讓我傷痛不已……
“小溪怎樣了，小溪！”沉痛片刻，我猛然想起小溪，它是否危在旦夕？我連忙撲騰幾下翅膀，沖向目的地，可是晚了，小溪已逝去了往日那美若天仙的外貌與神采奕奕的神情，它現(xiàn)在好似一位丑陋的女巫，不停地冒出惡心的“疙瘩”（氣泡），身體變得渾濁不清，發(fā)出一陣陣刺鼻的惡臭，我忍受劇痛向小溪望去，我苦苦地問(wèn)自己：這是我的家嗎？我是不是來(lái)錯(cuò)地方？
環(huán)保,環(huán)保!這句話人人口頭上都掛得緊緊的,卻為什么還有人在破壞環(huán)境!多么無(wú)恥,多么卑鄙的行為呀！這不是我家，不是！快還我家往昔的神采！
【評(píng)論】
孩子那一聲聲的呼喚，讓我們看了、聽(tīng)里……感覺(jué)是那么的傷心與無(wú)助！環(huán)保的行為不是大篇章，而是應(yīng)該從一點(diǎn)點(diǎn)的小事著手，小手牽大手希望就不遙遠(yuǎn)！
美麗的小學(xué)作文500字 篇3
興趣班又開(kāi)始報(bào)名了，大多數(shù)人報(bào)了寫(xiě)作、電腦、奧數(shù)、舞蹈。
回到家我便把這事告訴了爸媽。爸爸認(rèn)為應(yīng)該報(bào)奧數(shù)班，讓我的思維更敏捷；媽媽認(rèn)為應(yīng)該報(bào)寫(xiě)作班，提高我的寫(xiě)作能力，爺爺認(rèn)為應(yīng)該報(bào)電腦班，好趕上時(shí)代的步伐。而我，卻對(duì)繪畫(huà)情有獨(dú)鐘，繪畫(huà)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都令我如癡如醉，我喜歡繪畫(huà)中的一切。這門(mén)藝術(shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)，似乎是神秘莫測(cè)的，讓人捉摸不透。我對(duì)它是那樣的迷戀。于是我就開(kāi)始給爸媽、爺爺做思想工作了，最后終于得到了大家的一致同意。那一刻，我不知有多高興，只以用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)形容──心花怒放。
要知道，這次機(jī)會(huì)可是來(lái)之不易呀！走進(jìn)畫(huà)室，我瞬間被這琳瑯滿目的壁畫(huà)吸引住了。活靈活現(xiàn)的老虎，迎風(fēng)怒放的菊花，堅(jiān)忍不拔的翠竹，美麗幽雅的風(fēng)景，還有那精妙絕倫的蛋殼畫(huà)。細(xì)細(xì)品味，又覺(jué)得它們形象逼真，富有生機(jī)。此時(shí)此刻，我又一次感覺(jué)到我的選擇是對(duì)的。
在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我認(rèn)真地完成每一次作業(yè)。這其間，我最喜歡的就是中國(guó)畫(huà)了，她古老而又獨(dú)特。所以我在學(xué)習(xí)中國(guó)畫(huà)的時(shí)候，總是小心翼翼地畫(huà)著每一片葉子，每一片花瓣，甚至每一筆。一幅畫(huà)完成了，欣賞著自己的杰作，雖然有不少的敗筆，但我卻興奮地笑了。拿回家，爸爸看了我的畫(huà)也笑了……
轉(zhuǎn)眼間，這學(xué)期的繪畫(huà)就結(jié)束了。細(xì)細(xì)算來(lái)，才２８?jìng)�(gè)小時(shí)左右，可我覺(jué)得得到了許多，收獲了許多。這次大家不得不承認(rèn)我的選擇是對(duì)的，在我的記憶中，它無(wú)疑成了一段難忘的美麗時(shí)光。
美麗的小學(xué)作文500字 篇4
我的媽媽今年32歲了。
我的媽媽可漂亮了：彎彎的柳葉眉下面，長(zhǎng)著一對(duì)水靈靈的大眼睛。在高高的鼻子下面，還有一個(gè)紅紅的小嘴巴。一雙潔白的小臉蛋，紅東東的，可愛(ài)極了。
我的媽媽身材特別的好看。她長(zhǎng)得又高大，又挺拔，足足有1米多高！一頭彎曲的披肩長(zhǎng)發(fā)一直拖到了她的屁股下面，好長(zhǎng)哦。
我的媽媽還有一雙細(xì)細(xì)的手膀和千千玉手，四個(gè)手指就像看剝出來(lái)的大蔥一般，又細(xì)又白。你別看她的手小，可是提東西可厲害了。有一次，她竟然把我的兒童車(chē)一口氣提上了6樓呢！
我的媽媽有一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的脖子，他最喜歡在脖子上掛上各種五顏六色的珠子，還喜歡到處去炫耀她的項(xiàng)鏈好漂亮的。
我的媽媽有一個(gè)大大的肚子。別看她肚子大，她最愛(ài)穿的衣服就是連衣裙了。他的衣柜里有好多的花花綠綠的連衣裙了，一天要換好幾次呢。
我的媽媽的腿可長(zhǎng)了，真的。穿上高跟鞋，走起路來(lái)，一搖一擺的，就像春天里的柳樹(shù)葉一樣隨風(fēng)搖擺，好看極了。
我的媽媽最愛(ài)的就是擺弄她的那些口紅、眉筆、指甲油和粉餅這些化裝品了。每天早上起來(lái)，沒(méi)有一兩個(gè)小時(shí)，她是忙不完的。好幾次都因?yàn)槠饋?lái)晚了，讓我上學(xué)遲到了，害得我站在教室外面，進(jìn)不了教室呢。
我的媽媽是一個(gè)購(gòu)物狂，最喜歡逛街了。只要一上街，就喜歡到各種服裝店瞎看。這里比一比，那里看一看，害得我和爸爸經(jīng)常在門(mén)口一站就是一兩個(gè)小時(shí)。最后的結(jié)果就是我和爸爸提著大包小包的東西氣喘吁吁地回家了。
我的媽媽最愛(ài)嘮叨了，經(jīng)常是一說(shuō)起來(lái)就沒(méi)有個(gè)完的。不是說(shuō)我學(xué)習(xí)不用功，這次考試有沒(méi)有考好；就是說(shuō)爸爸工作單位不好，效益不高，這個(gè)月的獎(jiǎng)金太少了。反正一說(shuō)起來(lái)就口若懸河，好像我們?nèi)紱](méi)對(duì)，就她自己一個(gè)人了不起似的。
我的媽媽真美麗，我愛(ài)我的媽媽！
美麗的小學(xué)作文500字 篇5
如果有人問(wèn)我哪里最美，我會(huì)毫不猶豫地對(duì)他說(shuō)：“我們的校園最美。”我們的校園處處有美麗的風(fēng)景。
剛走進(jìn)校門(mén)就是我們的天地——海精靈廣場(chǎng)，在那里，我們盡情地玩耍，盡情地嬉戲，因?yàn)橹挥形覀冃∨笥巡拍芟硎苓@份快樂(lè)，這里有一個(gè)金鑰匙水池，校長(zhǎng)所以要取這個(gè)名字是因?yàn)樗Ｍ總�(gè)小學(xué)生都能夠閃閃地發(fā)光。在金鑰匙水池的周?chē)腥０嗉?jí)的班旗，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一面面紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，像在歡快地跳舞。再往里走，就來(lái)到了“讀書(shū)閣”（教學(xué)樓）這兒可是我們的教室。上課了，我們書(shū)聲朗朗，這種聲音鏗鏘有力，脾氣再不好的人也會(huì)被陶醉，這個(gè)時(shí)候就是老師把他們的全部知識(shí)都教給我們的時(shí)候，這一句句，這一段段，這一篇篇都是老師從a o e開(kāi)始的，這不正是老師用汗水換來(lái)的結(jié)晶嗎？在兩座“讀書(shū)閣”中間有一座天橋，從高處看，這個(gè)天橋和樓房拼在一起就像一本翻開(kāi)來(lái)的作文書(shū)。這個(gè)是校長(zhǎng)千辛萬(wàn)苦才想出來(lái)的，這意思就是：讓每個(gè)孩子走進(jìn)沈小都會(huì)愛(ài)上書(shū)，每天走進(jìn)書(shū)海中。正因?yàn)檫@樣才有這么多學(xué)生來(lái)沈小讀書(shū)。
再繼續(xù)走就是畫(huà)廊，這兒可是我們展示風(fēng)采的天地，這個(gè)地方貼滿了同學(xué)們畫(huà)的畫(huà)，個(gè)個(gè)栩栩如生，美麗如景和真的沒(méi)有什么兩樣，因?yàn)檫@是我們的杰作，我們的風(fēng)格，我們的水平，我們喜歡它。畫(huà)廊的旁邊是美麗的育美園，四季就更顯得它美了，春天是桃花開(kāi)的好時(shí)機(jī)，桃花姑娘悄悄的露出來(lái)，又羞紅了臉，夏天荷花粉的，在荷葉的襯托下更美了，秋天是香，只要你一進(jìn)校門(mén)就會(huì)陶醉，因?yàn)閷?shí)在太香了，坐在教室里也可以聞到。冬天的臘梅使勁往雪里藏。
你們說(shuō)我們的學(xué)校美嗎？其實(shí)我們學(xué)校的美景說(shuō)也說(shuō)不完，我就不給你一一介紹了，但希望你們有空去我們學(xué)校參觀參觀噢！
校園真美啊！美的令大家陶醉！
美麗的小學(xué)作文500字 篇6
多年以前，就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)，在甘肅的南面，四川的西部有一個(gè)美麗的地方叫九寨溝。那里，藍(lán)天上點(diǎn)綴著朵朵白云，山峰隨地勢(shì)蜿蜒而上，流水沿崎嶇的山溝奔流而下。形狀不同的海子和瀑布給九寨溝帶來(lái)了水的童話世界。
今年夏天，我隨爸爸來(lái)到了那讓我日思夜想、魂?duì)繅?mèng)縈的九寨溝。當(dāng)我第一步踏進(jìn)九寨溝的時(shí)候，我一下子被這里的景色迷住了。綠綠的樹(shù)木環(huán)抱著大大小小的海子，形狀各異，美不勝收。我們看了火花海、樹(shù)正群海、老虎海。雖然很累，但被眼前的景色吸引著，我們繼續(xù)往前走。
忽然聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦嘩啦的流水聲，走近了才知道，那就是壯觀的諾日朗瀑布。
我們順著很窄的棧道前行，還未到瀑布，水花已經(jīng)濺到了我的臉上、身上，那涼爽的氣息使剛才的倦意全沒(méi)了。我站在瀑布下，抬頭望去，雄偉、壯觀的瀑布震懾人心。諾日朗瀑布高２５米、寬２７０米，巨大的水流從上面的樹(shù)與樹(shù)的縫隙中傾瀉而下，好像是一條條白色的彩帶鋪在石壁上，十分美麗，十分壯觀。
九寨溝的水很清，你能看到在很深的水里，有水草隨波搖曳；一種名叫裸鯉魚(yú)的小魚(yú)在水中游來(lái)游去；還有沉入水中的千年古樹(shù)。九寨溝的水很靜，平靜的水面猶如一面明鏡，水面上倒映著藍(lán)天、白云、綠樹(shù)和山峰，那真像是一幅美麗的畫(huà)卷。
九寨溝的水很美，神奇的池水竟能同時(shí)呈現(xiàn)出黛綠、翠綠、淺綠、淺黃、天藍(lán)等不同的顏色。而且，還能隨著時(shí)間的推移變換顏色，讓人產(chǎn)生無(wú)盡的遐想。
俗話說(shuō)得好，“黃山歸來(lái)不看山，九寨歸來(lái)不看水”。九寨溝真是名不虛傳，它是落在人間的天上瑤池。
美麗的小學(xué)作文500字 篇7
故事是這樣的：有一只小鹿到湖邊飲水，湖面平靜清澈猶如一面巨大的鏡子，這使小鹿不斷地照看自己。 首先，小鹿看到自己的角，其實(shí)是水汪汪的眼睛，小巧玲瓏的鼻子，靈活的嘴巴。
小鹿覺(jué)得自己的五官好看極了，直到看到自己的腳時(shí)，它才明白、老天是多么的不公平，居然給了自己四支蘆葦似的腳。就在它正在埋怨老天的不公時(shí)，一只兇猛的老虎撲了過(guò)來(lái)，小鹿嚇的撒腿就跑，這四條剛剛才被小鹿看不起的腳，以風(fēng)似的速度讓小鹿快速的逃離了被老虎追捕的危險(xiǎn)情況。可是、老虎可是森林之王呀，你以為它會(huì)那么容易就放棄嗎？于是兇猛的老虎緊追不舍……小鹿自然也不會(huì)掉于輕心，它努力的飛奔著，經(jīng)過(guò)努力的奔跑，它來(lái)到了一片樹(shù)林，樹(shù)林的樹(shù)枝繁多，經(jīng)過(guò)一系列的躲閃，小鹿不幸的被樹(shù)枝勾住了，這時(shí)剛才狂追的老虎已經(jīng)步步逼近，呵、剛才小鹿稱贊不己的角，居然給它自已帶來(lái)了滅頂之災(zāi)，就是這角，勾住了樹(shù)枝。
眼看小命快保不住了，為了救命、再值得驕傲的.東西也值的犧牲，于是、小鹿用力一掙，頭上兩只美麗的角被拆斷了，它那四條丑陋的腳卻讓它如風(fēng)似的飛奔了出去，面對(duì)這情景，老虎傻眼了。擺脫了老虎的追捕，小鹿全身虛脫的跪在草坪上休息，它感嘆到：“美麗的角。給我?guī)?lái)了滅頂之災(zāi)，難看的腳、卻讓我脫離了危險(xiǎn)，原來(lái)、這毫不起眼的四只腳，才是真正的美麗！”老天聽(tīng)到了，他微微的笑了。因?yàn)樗溃÷姑靼琢耍÷姑靼琢艘粋�(gè)人能穩(wěn)健的走人生之路，對(duì)自己所擁有的一切心懷感恩和欣賞，才能突破一些外地的迷惑。 也只有真正懂得欣賞自己的人，才會(huì)有真正的美麗！
美麗的小學(xué)作文500字 篇8
美，縈繞人間，用善于發(fā)現(xiàn)的眼光去關(guān)注生活，你會(huì)感嘆——人間何處無(wú)風(fēng)景。
人間何處無(wú)風(fēng)景。看，美麗的大自然，柳絮搖曳，草長(zhǎng)鶯飛，春的溫馨是一道風(fēng)景；綠意濃濃，水波粼粼，夏的熱情是一道風(fēng)景；金黃世界，微風(fēng)颯爽，秋的成熟是一道風(fēng)景；萬(wàn)里雪飄，銀裝素裹，冬的澄潔是一道風(fēng)景。和諧美妙的大自然是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。讀，厚重的文化史，“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的雄渾壯闊是一道風(fēng)景；“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”的傷感惆悵是一道風(fēng)景；“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情自信是一道風(fēng)景；“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的愁腸如水是一道風(fēng)景。厚重深邃的文化是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。瞧，人類智慧的結(jié)晶，雄偉壯觀綿延萬(wàn)里的長(zhǎng)城是一道風(fēng)景；神奇詭異文明奇跡的金字塔是一道風(fēng)景；無(wú)限廣闊的寬帶世界是一道風(fēng)景，維納斯殘缺的手臂是一道風(fēng)景；飛向外星的宏偉藍(lán)圖是一道風(fēng)景；融入西洋建筑的聯(lián)芳樓是一道風(fēng)景。古今中外，人類智慧的結(jié)晶是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
人間何處無(wú)風(fēng)景。聽(tīng)，生活的回音：一位青年掏出百元大鈔遞給一個(gè)不足1米的乞丐，半分鐘后，乞丐一瘸一拐走向30米遠(yuǎn)的捐款箱邊，把百元大鈔塞進(jìn)箱中，還從自己衣兜掏出幾枚硬幣放進(jìn)箱中。那硬幣發(fā)出的聲響，正是那乞丐善良真誠(chéng)的心聲，生活的回音，內(nèi)在的心聲，是人間不可或缺的一道風(fēng)景線。
睜開(kāi)雙眸，以發(fā)現(xiàn)美好的眼光和熱烈的情懷去回觀世界，你會(huì)發(fā)出感嘆——人間處處是風(fēng)景。
美麗的小學(xué)作文500字 篇9
我有一個(gè)美麗的校園，今天我當(dāng)一回小導(dǎo)游給大家介紹介紹我美麗的校園吧。
一走進(jìn)校門(mén)，右邊就是我們的保護(hù)神——門(mén)衛(wèi)，這里有一個(gè)慈祥的老師傅每天按時(shí)開(kāi)門(mén)、關(guān)門(mén)，他對(duì)我們和藹可親我們都非常尊敬他。請(qǐng)大家再往前看，一幅幅美麗的壁畫(huà)呈現(xiàn)在您的眼前，壁畫(huà)上的小朋友有的在放飛箏，有的在助人為樂(lè)，還有的正在綠油油的草地上認(rèn)真學(xué)習(xí)。壁畫(huà)的右側(cè)就是我們雄偉的教學(xué)大樓了，教學(xué)大樓一共有六層，二十三個(gè)教室，原來(lái)我們的教學(xué)大樓經(jīng)過(guò)多年的風(fēng)雨洗禮，顯得蒼老，現(xiàn)在學(xué)校給它換上了美麗的新衣，同學(xué)們的美術(shù)、書(shū)法、攝影作品給它煥發(fā)了青春，使它更加生機(jī)勃勃。
教學(xué)樓前有一棵大槐樹(shù)，雖然飽經(jīng)風(fēng)霜，但它仍然屹立在校園內(nèi)，夏天為我們遮擋住似火的驕陽(yáng)，給我們帶來(lái)一片清涼，冬天為我們擋住呼呼的北風(fēng)，讓我們少受風(fēng)雨的襲擊。樹(shù)下是一個(gè)大花圃，花圃里四季都開(kāi)著五顏六色的花兒，就像我們燦爛的笑臉。
正對(duì)著教學(xué)樓的是同學(xué)們的宿舍樓，中午，同學(xué)們可以在這里休息，養(yǎng)足了精神迎接下午的學(xué)習(xí)課程，宿舍樓也穿上了新衣，仿佛要與對(duì)面的教學(xué)樓比美。
教學(xué)樓和宿舍樓的中間就是我們充滿歡樂(lè)的操場(chǎng)，操場(chǎng)里有籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)和排球場(chǎng)，還有富有彈性的塑膠跑道。每當(dāng)下課鈴一響，同學(xué)們就從教室里飛奔出來(lái)，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的在玩單、雙杠，有的在打乒乓球，有的在沙坑上進(jìn)行跳遠(yuǎn)比賽，還有的在跳皮筋。
這就是我們美麗、可愛(ài)的校園。
美麗的小學(xué)作文500字 篇10
如果你問(wèn)什么是最寶貴的，我會(huì)毫不猶豫地回答——生命——一個(gè)或歷經(jīng)磨難或平凡自然的個(gè)體。他本是存在于無(wú)形，卻又牽制著一切。他看不見(jiàn)摸不著，卻擁有最美麗的姿態(tài)。
生命的姿態(tài)怎用美麗來(lái)形容？
小狗被關(guān)在冰冷的鐵籠中。它不斷地用爪子敲打著，發(fā)出震天動(dòng)地的哭號(hào)，仿佛每一聲都像一塊堅(jiān)硬的石頭向我的心里砸。他不甘心，他要掙脫這可怕的監(jiān)獄，他想要奔跑在綠蔭之下，他想要躺在暖陽(yáng)之中。他用尚未長(zhǎng)齊的幼牙，像是撕咬食物一樣，對(duì)鐵籠一下一下地發(fā)起攻擊，盡管在我看來(lái)，這是徒勞。
你說(shuō)，你只看到了小狗被囚禁的悲慘，看到了他的無(wú)助和人性的冷漠，何來(lái)美麗？我說(shuō)，美麗隱藏在那充滿著渴望的眼神中。
老奶奶坐在輪椅上。她朝我笑——我們素不相識(shí)，她笑的很難看，她沒(méi)有牙，她的表情扭曲。我不禁感嘆歲月的匆匆和無(wú)情。他帶走了人的一切，美貌，財(cái)富，感情。到最后只剩下了這唯一的東西——生命。當(dāng)一切都清零的時(shí)候，所擁有的，就只剩下生命自己的美了。她笑得很美。
豆芽破土而出。黑暗，冰冷，是他蓬勃向上的基礎(chǔ)，明亮，溫暖，是他努力生長(zhǎng)的碩果。他不是人，所以，他在拼死鉆破土壤的時(shí)候毫不猶豫。當(dāng)他享受到光明和溫暖時(shí)，子葉落入土中。他是豆芽生長(zhǎng)的初動(dòng)力，卻在最光鮮亮麗的時(shí)刻褪去華光。他，在生長(zhǎng)，他，在凋落。請(qǐng)不要為這新陳代謝而感傷。因?yàn)樗械囊磺校贾皇菫榱恕屢粋�(gè)美麗的生命，毫無(wú)顧忌得蓬勃向上。他，很美，他，也很美。
也許你說(shuō)，為什么我總在黑暗中，找尋美麗。我只想說(shuō)，每一分，每一秒，生命都在不停息的交替著。但是讓我們用心去聽(tīng)，用心去看，當(dāng)一個(gè)生命褪去色彩時(shí)，另一個(gè)新生命在啼哭中到來(lái)。他既然不能夠被挽留，就只管去記住他的美吧！轉(zhuǎn)瞬即逝而又銘記于心——生命有最美的姿態(tài)！
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