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班級工作計劃

班級工作計劃

時間:2021-05-17 13:41:36 班級工作計劃 我要投稿

精選班級工作計劃模板集錦6篇

  時間過得可真快,從來都不等人,又將迎來新的工作,新的挑戰,何不好好地做個工作計劃呢?但是工作計劃要寫什么內容才是正確的呢?以下是小編整理的班級工作計劃6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選班級工作計劃模板集錦6篇

班級工作計劃 篇1

  圍繞建立和諧校園的主題,以增強班級的凝聚力為核心,以干部隊伍建設為重心,以形成優良學風為目的。

  “凡事預則立,不預則廢學風建設作為創建和諧校園。營造優良校風的重要組成部分,而班是組成校園的活體,是自我管理自我建設的基本單位。在學風校風建設中,起著重要作。為此,我班特制定此計劃,用以規范本期學風建設。并確定明確的工作目的。

  提高標準,嚴格要求,認真把握。

  1、 高標2、 準是對本期工作的要求,3、 本期學風建設的目的為

  爭取學期考試、考查成績不及格人數不超過15%。

  保證學年學習成績平均70分以上,單科優秀率30%以上。

  cet-4考試通過率達60%以上。

  讓同學們學會學習,學會生活。

  計算機二級考試通過率達80%。

  2、嚴格要求是對本期工作態度的要求

  (1)、 本期工作還是堅持理性與感性相結合的態度。

  (2)、 全體班干部用心投入學風建設。

  (3)、 堅持班委會、團支部兩個核心,一個宗旨為學風建設的骨干。

  二、 重實踐,穩步前進,積極進取

  學風建設重在于理論與實踐相結合。

  組織一到兩次,學產經驗交流會,請出優秀學長學姐傳授學習經驗,規劃大學生活,錦囊妙計,活學實戰。

  分科分組,專門功克,針對不同課程不同同學有著不同優勢的現象,我們將實行分科分組,專門功克,要學產好的同學與學習上有困難的同學常期接觸,共同進步。

  在6月份組織一次集體自習,沖刺期未考試,全班一起交流經驗,討論學產方法,強強聯合。

  三、 加強隊伍建設,優勢班干成員

  拿破倫說過“一頭獅子領導的一群綿羊一定能夠戰勝一頭綿羊領導的一群獅子,足見隊伍建設的重要性,加強班干部隊伍建設,也是本期工作的重點之一。

  班干多向同學學習,提高自身綜合素質。

  班干應廣閱讀,豐滿知識庫。

  班干應內斂,不張揚,替心修學。

  4、 豐富課余知識,5、 培養廣泛興趣

  圖書管,計算機中心等學習場所,有著富博淵源的資源是學習的基地,我們將注重攝取知識途徑,多渠道、多方式學習。

  做到全班同學的圖書借閱率達100%,社科綜合占40%,課程輔導占40%,文學、生活類占20%。生均借閱至少達30冊/學期。

  做到課程上機率達100%,且不做與課程無關的事,非課程上機90%多用于學習。

  6、 穩定思想、建設優良學習

  穩定全班同學的專業思想,熱愛自己所學的專業,積極開展鞏固專業思想的各種主題活動,積極組織參加社團組織和科技活動。

  積極開展班級黨建工作,現本班向黨組織遞交入黨申請書的已達100%,參加過黨校培訓已達33%,增取本期達到60%以上。

  7、 建設師生橋梁,8、 及時反饋教學意見

  班長到少每月與各科任老師交流一次,反應本班學習動態,和對老師的意見。

  學習委員到少每周與老師交流一次,反應本班學習情況及作業上交和學生對老師教學的適應性等

  科代表應每天與科任老師接觸,撐握教學動態。

班級工作計劃 篇2

  安全工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩定的頭等大事,為此我指定了一下計劃。

  一、指導思想

  以區、局、鎮教育組和學校的指導思想為依據,認真貫徹落實各級教育安全工作的法律法規和會議精神,落實安全教育內容,努力創建班級安全氛圍。

  二、教育內容安排:

  1、交通安全教育,交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須每周進行集中教育,以及做好放學路對的管理。

  2、防溺水教育,要進行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護為主要內容的教育。

  3、防觸電的教育,對同學們進行電的基本知識講座,預防觸電事故的發生以及對觸電后急救常用知識的了解和應用。

  4、防食物中毒的教育,邀請醫生來校進行飲食衛生和防止食物中毒的教育,以杜絕同學們食物中毒的事件發生。

  5、防并防體育運動傷害的教育;重視同學們身體健康教育,建立個人健康檔案,進行一次健康檢查,體育活動應重視安全保護措施,積極做好運動前的準備操,盡量避免運動傷害事故的發生。

  三、工作措施

  1、教育學生嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去了,讓家長隨時了解其子女的去向。

  2、在校內外,不允許學生做危險的游戲。如;互相追打、奔跑等。

  3、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

  4、教育小學生不踐踏學校的草坪,不損壞學校的花草樹木。

  5、教育學生不爬墻,不爬樹,不爬學校的籃球架,不爬陽臺上的欄桿。

  6、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹。

  7、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首等利器進入校園。)不在井唇、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。八、不在上學和放學路上玩耍、逗留

  8、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生并遇險等,要及時報告老師。并且指導學生學會使用各種求救電話。

  9、只有在家長或老師的帶領、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝、水塘、魚塘、游泳池里戲水、游泳。

  安全工作是班務工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,平時重視交通、飲食、體育、人身、用電等安全,做到安全教育天天講,時時講,處處講,努力營造“平安班級”,做到無意外事故發生,確保學生在學校中能安全、快樂地生活、學習,健康的成長。

  xx年2月

班級工作計劃 篇3

  新的學期里頭,在班級里上任了新一批班干!在競選班干當中,激起了同學們挑戰自我的勇氣!多方面讓同學們更進一步和班級融為一體了! 在帶領好剛上任的班干之余,做好前任班干的交接工作!兩個禮拜的工作日,班干工作的相當應手,熱于投入班級工作當中!

  然而這學期的工作計劃得接上上學期的內容提要,同學們對于課外活動的興趣更多是加入,而不是單單了解,站在一旁獨觀!為了更好的讓同學們參加在各種校園活動,這個學期在班級推廣校園活動的重要性!加強同學們的身體素質上的,體中外相結合對自身要求!在促進同學們的思想工作當中,得要加入在校園內外文娛活動!德、育、智、美從這四方面入手!讓同學們對自己今后生活更加的了解!定期的對班干工作的總結!每星期開個班干會議!將每個班干的工作內容寫一份匯報!讓班主任更清楚更了解班級的最近情況!

班級工作計劃 篇4

  時間過得很快,轉眼之間,中班一學年已接近尾聲了,看到孩子們的成長,回顧一學期工作的點點滴滴,頗感欣慰,孩子們的每一點進步都讓我們感到欣喜,他們讓我們看到了自己工作的價值。現將本學期的班級工作總結如下,以便下學期不斷改進,做得更加完善。

  本學期我班仍然以分組形式進行日常活動和實際教學,圍繞“創新素質教育”進行活動.。結合本班特色和上學期的實踐經驗,我們仍開展了小型多樣的區角活動,設計各類區角,投放并不斷更新各種操作材料,為幼兒創設良好的環境。每次晨間和集體教學活動后,我們就讓幼兒隨意地開展各類區角活動。活動區通常是小組或個別形式開展,因此我們就有更多的機會觀察了解幼兒。有利于促進每個幼兒在原有水平上的提高。在操作中,幼兒會遇到各種困難,他們常會出現畏難的情緒,這時我們就適時地給予鼓勵并積極引導,樹立他們克服困難的決心,使每個幼兒通過活動有所發展和提高。活動區還可作為集體教學的準備和延伸的場所,使集中教學沒有掌握的知識技能,在活動區中得以彌補,較好地解決了能力差異問題例如每次數學活動后,活動后有些小朋友會繼續探索、操作,這樣不盡鞏固所學知識,還使幼兒有了更多的發現,提高了小朋友的動手動腦能力,激發了他們的求知、探索欲望。同時,對于個別能力弱、教學中沒有掌握的幼兒,我們也可以在區角活動中加強個別輔導。雖然區角活動的創設和材料投放傾注了老師的心血,但是看到幼兒在區角中的每一點發現、每一絲創新、每一個進步,我們就更加堅定了區角活動的開展,確實幼兒在區角中受益很多。

  我班幼兒在中班上學期就已形成了良好的`衛生習慣,但進入下學期來來,我們對各行為習慣還是常抓不懈,對自己嚴格要求,認真做好餐前餐后管理。對個別自理能力差的幼兒,耐心地教他們,培養良好的生活行為習慣。同時我們還配合保健老師,注重幼兒的飲食管理和體弱兒。由于我班幼兒人數較多,因此常規管理有些麻煩,為此我加強晨間談話,每天就班級內發生的種種情況,讓幼兒自己來評價,加強師生之間的溝通和交流,使他們明辨是非改正不良的行為習慣。

  本學期我班圍繞幼兒園的教育教學開展了各類活動,每次活動我班都開展得有聲有色!六一節”,我班排練了精彩的文藝節目,當家長看到孩子們優美的舞姿、可愛的笑臉和男孩子有趣的表演,禁不住拉著我們的手連連道謝……的確,我們的工作沒有白做,因為我們得到了最好的回報,那就是家長對我們工作的支持。

  回顧這一學期的工作,我們老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時,我們也看到了不足之處,如:在班級管理上還不夠大膽,在區角指導時,還有聽之任之的感覺。將在以后的工作中更加努力,相互配合,爭取更大進步。一份耕耘,一份收獲,一學期來,通過各方面的努力,幼兒取得了可喜的進步。在下學期的工作中,我會更細致、更完善地做好班級工作,使每個幼兒得到更大的發展。

班級工作計劃 篇5

  新學年第一學期就要開始,為了使六年級這個學期的安全工作不出現一點小問題,為今后的安全工作指明正確的方向,現將本學期的安全工作做一個計劃。

  一、學生的知識、能力與非智力因素的基本分析:

  六年級共有41個學生,其中男生18人,女生23人。學生來自烏逕鎮黃塘村民委員會、龍逕村民委員會、響聯村民委員會的農民子女。學校地處公路邊,人多車多。許多車和駕駛員都是無牌無證,給學生的安全帶來很大的威脅。學校地方小,學生多,上下樓梯等擁擠,也極易造成安全事故。學生的安全防范意識較差。再加上學生吃零食現象較多,容易造成食物中毒。

  二、為了學生的身心健康,要非常重視學生的安全教育工作。必須采取以下措施:

  1、 加強安全教育。安全教育作為學校的一項重要的日常工作,要時時講,事事講。每個星期一的班會課,都要抽出時間講安全問題。如防火、防水、防雷、防電、交通、飲食、疾病等的教育。還要求學生在校園里不要追跑打鬧,上下樓梯要靠右走,不要擁擠。

班級安全<spanhttps://p.9136.com/1c/l/allimg/<p>  2、 消除安全隱患。</p><p>  (1)認真檢查學生的活動場所,一發現問題就及時解決。如學生的桌椅是否穩固,有沒有釘子。課室的電風扇、掛圖、天花板有沒有掉下來的可能。</p><p>  (2)在校園里禁止學生吃零食和喝自來水,要求學生從家里帶涼開水來喝。</p><p>  (3)學校的體育設施,要經常檢查,在老師不在的情況下,要求學生不要去玩。</p><p>  3、 加強監督。光講學生不一定能注意安全,更重要的是經常檢查監督。所以,要做到勤下班,以便及時發現、及時制止、及時解決一切不應發生的事情。每次集會、放學,要親自到位,檢查學生有沒有按要求排隊,有沒有同學追追打打,力爭使安全事故避免發生。保障學生的身心健康。</p><p>  三、行事歷</p><p>  月次</p><p>  主要工作</p><p>  九</p><p>  開學加強安全教育</p><p>  十</p><p>  進行交通安全教育</p><p>  十一</p><p>  進行食品衛生教育</p><p>  十二</p><p>  進行防火、防水教育</p><h2>班級工作計劃 篇6</h2>
<p>  本學期我繼續擔任四年級的班主任工作。在班主任工作中,使我深深懂得小學階段是人的成長起步階段,教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養成良好的習慣。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養成的基礎,有了良好的班風才能有好的學風,小學是人生的起步時期,如何促進良好班風班紀的建設,發展學生的個性,培養學生各方面較高的綜合素質呢?根據本班情況制定計劃如下:</p><p>  <strong>一、本班學生基本情況分析:</strong></p><p>  本班共有40位學生,其中男生27人,女生13人,大部分學生是分別來自本小學的優秀學生,在智力素質上有較高的水平,進取心強,學生在紀律、勞動等方面表現較好,但在個別方面如團結協助、展現自己的勇氣、敢于創新方面仍有待鍛煉和培養。</p><p>  <strong>二、工作目標:</strong></p><p>  本學期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍;全體同學都能樹立明確的學習目的,形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規范,弘揚正氣,逐步形成守紀、進取、勤奮的班風,培養一個團結、向上、文明的集體,爭取每月成為“文明班”;學習成績名列年級前列。</p><p>  <strong>三、具體措施:</strong></p><p>  貫徹“德育為先,以人為本”的方針,堅持德育為先,切實抓好學生的思想品德。</p><p>  1、抓好班級常規的管理實施,培養學生良好的養成教育。</p><p>  2、提高宣傳欄、墻報質量,營造良好的班級氛圍,構建良好的班級文化。</p><p>  3、通過各種校會、班會、晨會,組織學生學習《中小學生日常行為規范》、《小學生守則》,形成良好的班風、學風。</p><p>  4、通過學校和班級的各種活動如校運會、手抄報比賽、藝術節等各項比賽,培養學生自信心和集體觀念,增強班級凝聚力。</p><p>  5、結合常規教育,培養學生的良好的學習習慣,建立學習組,掀起競爭活動,促進學生共同進步,定期開展學習活動,培養學生良好的學習態度和方法。</p><p>  6、開展有益的文體活動,促使學生的身心健康發展。</p><p>  7、以各個節假日為契機進行各種活動,進行思想教育。結合三八婦女節,開展尊長愛幼,文明有禮的活動;結合端午節,進行民族傳統的教育;結合六一節,對學生進行愛國主義教育。</p><p>  8、利用課余、周記本等與學生談心交流,了解學生的思想動態,及時疏導解決學生的問題。</p><p>  9、切實抓好本班的衛生保潔工作和包干區的清潔工作。重視學校的大掃除和值周工作,創造清潔衛生舒適的學習環境。</p><p>  10、做好學生心理的輔導,做好生理、心理健康衛生的教育、宣傳工作。</p><p>  11、利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育:如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛生等安全。</p><p>  12、定期召開班干部會議,培養一批能力強,責任心強,能起帶頭作用的學生擔任班干部。充分發揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,以他們為班的核心力量,推動整個班集體形成良好的班風和學風。</p><p>  13、學校教育與家庭教育相結合:平時,通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯系溝通,使家長對孩子在校表現做到心中有數,請家長協助鼓勵或幫助學生,作好學生的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現,及時找到問題所在,對癥下藥。結合本班情況開好家長會,針對學生的現狀,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。</p><p>  14、加強與科任老師的聯系溝通,及時發現問題、解決問題,共同教育好學生</p><p>  <strong>四、奮斗目標:</strong></p><p>  本學期我預計使本班學生的及格率達到98%,優秀率達到50%。</p><script>s(

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